工业设计工程基础课程设计选题报告

基础工业工程课程设计报告1. 引言本次课程设计旨在通过实际案例的研究，帮助学生深入了解基础工业工程的核心概念和方法。

在本次设计中，我们选择了一个实际的生产流程进行分析和优化，以提高生产效率和降低成本。

2. 问题陈述在现有的生产流程中，我们面临以下问题：1.生产效率较低：由于某些环节存在瓶颈，导致整个生产流程的效率不高。

2.资源利用不足：部分设备和人力资源的利用率较低，造成资源浪费。

3.质量控制不稳定：在生产过程中存在一些误差和变异，导致产品质量不稳定。

3. 方法和过程针对以上问题，我们使用了以下方法进行优化：1.流程分析：通过详细的流程分析，找出流程中的瓶颈和不必要的环节。

2.设备优化：对部分设备进行改进和升级，以提高生产效率和资源利用率。

3.人力调整：根据实际需求，合理安排人力资源，以提高工作效率和降低成本。

4.质量控制：引入更严格的质量控制措施，减少产品误差和变异。

在具体的设计过程中，我们采用了以下步骤：步骤1：流程分析首先，我们对现有生产流程进行了详细的分析。

通过对每个环节的时间、资源和人力成本的评估，我们找出存在问题的环节，并确定优化的方向。

步骤2：设备优化针对流程中的瓶颈环节，我们对相关设备进行了优化。

通过改进设备的性能和功能，减少故障和停机时间，提高生产效率。

步骤3：人力调整在分析了生产流程后，我们发现有些环节的人力利用率较低。

因此，我们对人力资源进行了调整。

将工作时间和任务分配进行优化，以提高工作效率。

步骤4：质量控制为了确保产品的质量稳定，我们引入了更严格的质量控制措施。

通过提高检测频率和质量标准，降低产品误差和变异。

4. 结果和讨论通过对生产流程的优化，我们取得了一些显著的改善：1.生产效率提高：流程中的瓶颈环节被消除或减少，导致整个流程的生产效率得到提高。

2.资源利用率提升：设备和人力资源的利用率得到了提高，减少了资源的浪费。

3.质量控制稳定：引入更严格的质量控制措施后，产品质量的稳定性得到了提高。

工业设计毕业选题一、选题背景工业设计是一个综合性的学科，涉及到产品设计、制造工艺以及市场营销等多个方面。

在毕业阶段，选择一个合适的工业设计选题对于综合运用所学知识和能力，展示个人的创新能力和设计水平非常重要。

而选择一个有意义且切实可行的选题也是成功完成毕业设计的关键。

二、选题意义1. 开拓创新思维选择一个具有挑战性的工业设计选题可以激发学生的创新思维和设计潜能。

通过面对实际问题的解决过程，毕业生可以培养解决问题的能力，提升创新思维和设计能力。

2. 实践能力的锻炼通过选择一个切实可行的工业设计选题，毕业生能够将所学的理论知识应用到实际项目中，锻炼自己的实践能力和应变能力。

在解决实际问题的过程中，毕业生将面临各种挑战和困难，从中积累经验并不断完善自己的设计技巧和方法。

3. 职业发展的机会选择一个有意义且切实可行的工业设计选题，毕业生可以展现自己的专业水平和才能，为将来的职业发展奠定基础。

良好的毕业设计作品具有很高的参考价值，能够增加毕业生在就业市场中的竞争力和吸引力。

三、选题原则1. 与个人兴趣相关选择一个自己感兴趣的工业设计选题能够激发个人的热情和动力，更有利于持续地深入研究和开展设计工作。

个人兴趣是保持好奇心和创造力的重要源泉，也是坚持克服困难和挑战的动力。

2. 实际需求的解决选择一个能够解决实际需求的工业设计选题，既能提升自己的设计水平，又能为社会做出有益贡献。

通过深入了解用户需求、研究市场趋势等，毕业生可以设身处地地思考用户的真实需求，并通过设计解决问题。

3. 技术可行性和可实施性选择一个具备技术可行性和可实施性的工业设计选题，能够确保最后的设计成果能够得到实际应用。

设计不仅仅是一个理论层面的活动，还需要考虑到制造工艺、成本控制和市场接受度等实际问题。

四、选题建议1. 个人兴趣与市场需求结合通过调研市场需求和个人兴趣，选取一个切合实际的工业设计选题。

例如，可以选择当前热门的电动汽车领域，结合自身对汽车设计和可持续发展的兴趣，设计一个符合新能源汽车用户需求和市场趋势的智能操控系统。

关于《》的开题报告一、本课题的目的、意义、国内外现状及发展趋势1.选题的目的通过观察与研究人们在工作、生产、学习、生活和娱乐中遇到的各种并且问题以及未能得满足的需求与愿望，提出明确的解决目标。

一定是人们想用的产品。

也就是产品的卖点是什么？必须要有说服力！2.选题的意义从使用，社会、环境等方面会给人们带来什么样的变化，和什么样的新的生活方式？3.国内外现状及发展趋势，（附一定量的高清晰度的图片辅助说明）确认市场的确具有上述需求；了解国内外相关产品的发展情况，一定要针对本课题所涉及的或相近产品进行分析，并将相关产品进行分类，找出该产品的市场分布情况、最有实力的厂家是谁？潜在的竞争对象是谁？分析其：A价格B 性能C款式D销售情况E生产厂家状况F市场竞争状况；确认该项目与人们的生活习惯有无本质性区别或冲突，并与现有产品比较（包括出口产品），看是否有优越性；目前市场的划分，可依据：A收入B地理C性别与年龄D消费习惯E文化层次…以利于找到合适的市场空隙。

在分析时所利用的各种文献，一定要表明该文献的出处。

用角标的形式标注在文字右上角的标注如[1]。

二、本课题的主要思想、拟采用的方法及手段1.本课题的主要思想2.拟采用的方法及手段三、完成本课题过程中可能遇到的问题以及解决的方法和措施1.在设计中可能遇到的问题2.解决的方法和措施四、本课题实施计划毕业设计时间安排见表？表？毕业设计时间安排五、有关参考文献总共25个，其中英文至少5篇以上；网站不能超过5个，而且出处要具有权威性。

参考文献要按顺序标注，并且所有的参考文献要给与正确的引用，如在无意义的地方引用和不相关的地方引用，将视为不合格。

如有些同学写的本课题使用的方法主要是原型整合法[26][27]，第一遇到这种情况应将两个写到一个里，如：主要是原型整合法[26，27]；第二，更严重的是与引用文章没有丝毫联系，还有，有的同学是做吸尘器项目，却在参考文献中出现空气动力学、振动等内容明显与本课题研究无关，若3个参考文献连写如[1][2][3]，则如[1~3]。

工业设计开题报告范文1. 引言工业设计是指将艺术设计与产品制造工艺相结合，旨在为用户提供舒适、功能实用和美观的产品。

随着科技的不断进步和社会的快速发展，工业设计在现代社会中扮演着越来越重要的角色。

本文旨在探讨工业设计的背景、目的和研究方法，为工业设计项目的开展提供参考和指导。

2. 背景近年来，随着人们消费观念的转变和生活水平的提高，工业设计成为了产品成功的关键因素之一。

用户不再满足于单一的功能性产品，而更加注重产品的外观设计、人机交互以及易用性。

因此，工业设计在产品设计和制造过程中的作用愈发凸显。

3. 目的本研究的目的是探究工业设计在产品开发中的重要性以及如何应用工业设计的原则和方法来提高产品的质量和用户体验。

通过深入研究工业设计的理论和实践，我们希望能够在工业设计领域取得新的突破和成果。

4. 研究方法为达到上述研究目的，我们将采用以下步骤进行研究：步骤一：文献综述我们将对相关的工业设计文献进行综述，了解工业设计的基本概念、发展历程以及应用范围。

通过文献综述，我们将建立起对工业设计的全面认识，并为后续的研究提供理论支持。

步骤二：案例分析我们将选择一些经典的工业设计案例进行分析和比较。

通过对这些案例的研究，我们将探讨各种工业设计原则和方法的应用效果，了解不同设计策略对产品质量和用户体验的影响。

步骤三：问卷调查我们将设计并发放问卷调查，以了解用户对产品外观设计、人机交互和易用性的需求和反馈。

通过问卷调查，我们将收集大量的实际用户数据，为工业设计的改进和优化提供依据。

步骤四：模型制作我们将使用计算机辅助设计软件（CAD）和三维打印技术，制作出几个工业设计样品。

这些样品将用于测试和验证我们的设计理念和方法，并获得更直观的反馈和评估。

步骤五：数据分析我们将对收集到的问卷调查数据和实验结果进行统计和分析。

通过数据分析，我们将评估我们的工业设计方案的有效性，并提出改进的建议和措施。

5. 预期结果通过以上研究方法的实施，我们预期将获得以下结果：•对工业设计的理论有更深入的认识和理解；•对工业设计原则和方法有更全面的了解和掌握；•提出一些改进和优化现有工业设计的建议和方法。

工业设计开题报告（最新15篇）无论是研究生还是本科生在论文书写的时候都需要进行开题报告的撰写，开题报告大部分院校也需要进行答辩，为大家分享了框架结构开题报告，山草香分享了15篇工业设计开题报告，希望对于您更好的写作开题报告范文有一定的参考作用。

开题报告篇一一、研究的现实背景因为传统的作文存在以下弊端：一是学生讨厌作文，缺乏写作的兴趣；二是没有主动性，在教师的指导中被动地去写，从而内容空乏；三是没有教材，写作的指导出现“天马行空”的局面；四是教师的批改不及时，或一天两本，或两天三四本，时间上的拖沓，不能使学生的作文得到及时的评价，从而使学生失去习作的兴趣；五是学生养成对教师和作文书的依赖。

但限时作文从形式上看，是对学生的作文时间做出了限定，实际上它是在教师的指导下，涉及如何进行写作积累，如何调整写作心态，如何提高写作效率等一系列问题。

因此，快速限时作文之“快”的实现不在于约束，不在于规范，而在于“放”。

“工夫在诗外”，想要能在限时写出优秀篇章来，就必须长期地多读、常悟、勤写，“腹有诗书气自华”……这都是前人的经验之谈，是指导我们学习的金玉良言。

二、研究的意义作文教学牵扯学生成长的方方面面：可以培养学生健康的情感、积极的人生态度和正确的价值观；提高学生书面表达的能力；发展学生的思维能力，包括逻辑思维和形象思维能力，激发创造潜能。

限时作文它是一定时间内学生语文综合能力的训练，写作过程中它既从语言文章方面训练学生识字写字、用词造句、布局谋篇、润饰成文，发展学生的语言，提高学生的局面表达能力，又能从思想认识方面训练学生积极思维，加深对社会生活的理解、感受，培养健康高尚的审美情趣和社会主义思想品德，树立良好的文风。

三、研究的理论依据1.科学的教育理论。

中国最伟大的教育家孔子曾说：“学而时习之，不亦说乎。

”心理学家表明：学习本来是一个伴随终身的自娱过程，生命就是在这种自娱的过程中打开所有的器官，不断吸取生命成长的营养。

本科课程设计过程记录报告（20XX至20XX学年第1学期）理论课程：基础工业工程学课程设计专业名称：工业工程行政班级：学号：姓名：组号：指导教师：报告时间：20XX年6月9日目录1课程设计简介 (1)1.1选题背景 (1)1.2工作研究理论与方法 (1)1.3课程设计的安排 (4)2 纸篮子生产线现状分析及其问题分析 (6)2.1现行方案 (6)2.2存在的问题分析 (11)2.3 改善措施 (12)3纸篮子生产线的改善方案 (15)3.1改善后工艺程序图 (15)3.2 改善后的流程程序图 (16)3.3 改善后的双手分析作业 (17)3.4改善后秒表时间研究 (18)3.5改善后MOD研究 (19)3.6效果评价 (20)4 裁剪工位的SOP (22)5个人工作描述及总结 (23).................................................................... 错误!未定义书签。

1课程设计简介1.1选题背景工业工程是对人员,物料,设备,能源和信息组成的集成系统进行设计,改善和实施的工程技术,它综合运用数学,物理学和社会学的专门知识和技术,结合工程分析和设计原理与方法,对该系统所取得的成果进行确定,预测和评价。

通过一学期对基础工业工程书本和课外补充的学习，同学们都对其理论知识有了一定程度的了解，为了能够考查同学们对工业工程知识的掌握情况，以及综合运用和解决相关的问题的能力，从产品入手对生产流水线进行详细具体分析，根据所学相对自由地选择自定的流水线制作纸篮子，使学生们初步树立正确的设计思想，提升学生运用基础工业工程相关知识的技能和提高解决企业实际问题的能力。

另外通过基础工业工程课程设计，使同学们熟悉基础工业工程的各种图表绘制，各种数据的处理和基本的办公软件的使用，增强自身的实际动手操作能力，提高学生们的综合能力。

1.2工作研究理论与方法1.2.1工艺程序分析工艺程序分析是指以生产系统或工作系统为研究对象，在着手对某一工作系统进行详细调查研究和改进之前，对生产系统全过程所进行的概略分析，以便对生产系统进行简略，全面和一般性的了解，从宏观上发现问题，为后面的流程程序分析，布置和经路分析做准备。

工业设计工程基础课程设计姓名：梁恩征学号：15105701专业：工业设计班级：工设10-1班设计题目：关于苹果削皮器的改进设计时间： 2012.7.4关于苹果削皮器的改进设计一、选题意义庭首选的水果，市场需求量大。

这时候，一款好用的苹果削皮器就有了一个很大的市场，可以给生活节奏日益加快的人们提供一个快速去皮的方法，是人们吃上干净卫生的水果。

同时，苹果削皮器能对所以的类似于苹果的瓜类进行去皮处理。

因此，苹果削皮器具有广大市场前景，而当今的市场中，苹果削皮器的种类或者说加工过程就两三种，，苹果削皮器的市场潜力很大二、已有产品简介图一图二如上图所示，现在市场的苹果削皮器基本上是这两种形式。

图一所示削皮器：①功能与原理：通过简单操作，对苹果果进行一次性地完成削皮、去芯和切薄片这三项功能，也可以只使用削皮功能。

②特点：采用铝合金支架，配有塑胶吸盘来固定机子；而设计的弹性削皮刀具仿形能力很强，能适应切削果体的不同椭园度和凹凸面。

③材料结构：本款整机有铝锌合金和不锈钢刀具等材料所组成，另部件经电镀、喷塑等工艺处理。

④加工后：切成的无皮、无芯的薄片果肉，食时松脆、不伤牙龈而文明！特别对老年人、婴幼儿食用新鲜、卫生的水果和家庭厨房制作果浆、果汁、果片等食品，创造了许多便利。

图二所示的削皮器：① 功能与原理：手柄的摇动，带动刀具和苹果同时转动，利用齿轮传动将水平方向的转动转化为竖直方向的转动，利用弹簧装置将刀具紧贴在苹果表面，方便快捷的去除果皮。

② 特点：外观优美，加工方便快捷。

底座带有吸盘，能稳定的固定在桌面或其他平面上。

大部分采用塑料制作，轻便、便宜。

③ 材料构成：整机采用塑料制造，刀头以及叉子采用不锈钢制造而成，刀具可进行拆卸，替换方便。

以上是对现在市场上常见的两种苹果削皮器的简单介绍，一个事整体采用铝合金制作，一个采用塑料制造。

两种的传动方式以及加工方式也不一样。

三、 产品的设计分析图一产品的设计分析：该产品的使用流程先将机子放在一个平面上，将吸盘的把手反向旋转，吸盘就会牢牢吸附在桌子上。

工业设计开题报告工业设计开题报告范文1：一、课题的依据和意义：1、依据：时尚是有艺术品位的生活，时知务也，尚在品质!时尚一族的生活是艺术化的，所追求的生活随着时间的变化也会不断的提高的，但不变的是一直在追求高品质的生活。

为了满足这一人群的需要，时尚产品也在不断的更新，向更高的品质发展。

概念车可以理解为未来汽车，汽车设计师利用概念车向人们展示新颖、独特、超前的构思，反映着人类对先进汽车的梦想与追求。

概念车往往只是处在创意、试验阶段，也许永不投产。

与大批量生产的商品车不同，每一辆概念车都可以摆脱生产制造工艺的束缚，尽情地夸张地展示自己的独特魅力。

时尚一族这个人群在未来的社会中，随着生活水平和精神追求的提高将会愈来愈庞大。

为了满足这一人群的旅游出行进行交通设计是又必要性的。

概念车的最大功能就是发现与引导这些变化的方向。

肯奥库亚马说过世界在变，汽车在变，在今后的10年到20年内会变得很剧烈。

交通工具也要随着这种变化不管更新、改变。

未来概念车的设计可以推动我们的交通发展，解决很多我们生活中现有的一些问题，使我们未来的出行、旅游更加方便。

天马行空、随心所欲在设计中不再是不切实际，对于概念车的设计天马行空的创意和随心所欲的想象已经成为一种珍贵财富。

舞动的概念、迸发的理念塑造了经典概念车的楷模。

概念车体现了汽车设计师的灵感和风格，概念车甚至不受量产车的条件限制，可任意采用未经充分验证的新工艺、新材料和新设计，充分发挥想象力和创造力。

针对时尚一族的概念车设计需要打造出时尚、艺术、高品位的产品，因为品质与美是要艺术的手法去塑造，艺术提高品位，艺术是脱俗的，出类拔萃的;时尚是高尚的，时尚离不开艺术，艺术可以创造时尚。

2、意义：时尚赋予人们不同的内涵和神韵，带给人的是一种愉悦的心情和优雅、纯粹与不凡感受，能体现不凡的生活品味，精致、展露个性。

人类对时尚的追求，在精神上的或是物质上的追求都促进了人类生活。

概念车是汽车中内容最丰富、最深刻、最前卫、最能代表世界汽车科技发展和设计水平的汽车。

中国矿业大学艺术与设计学院工业设计工程基础课程设计选题报告选题报告基本组成部分：1.选题的意义。

（所研究产品的意义；本选题报告的意义。

）2.已有产品或相关产品的情况。

（接合网上资料和实地调研。

）3.典型产品的设计分析。

4、或创新设计方案。

（绘制改良机构或创新机构运动简图或传动方案图，结构改良或创新设计图形、结构三维电脑模型或实物模型，充分表达清楚你的改良或创新设计方案。

从产品功能要求出发，进行机构、传动方式分析，进行结构、联接、密封等方面的分析。

需要绘制机构运动简图、结构简图，图文并茂地进行分析，也可用照片等方式辅助说明。

分析时，尽量从力学、造型、工艺、材料、人机、环境、使用方式、安全性、经济性、设计“三化”等角度展开。

需分析已有产品在结构、机构中优点或合理之处，更需分析已有产品在结构、机构中存在的问题，以期在后面的设计中能够扬长避短，取得较好的创新成果）5、进度表。

6、参考文献。

一选题意义剪刀历史悠久。

剪刀在最早的记录中，由古埃及人-----爱德华发明的。

而在中国，最著名的剪刀制作人是张小泉。

剪刀作为日常生活用品，在中国的历史悠久。

这从唐诗诗句“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”中即可略知一二。

民间源远流长的剪纸艺术，也从侧面证明剪刀在中国的悠久历史。

汉字“剪”的象形意思就是“刀前还有一把刀”。

古人将剪刀又称“龙刀”，可见其在生活中的重要性。

中国现存最早的剪刀实物，是在洛阳发现的。

最近有机会去洛阳再次参观著名的古墓博物馆，在那里见到了这把从西汉古墓中出土的剪刀，距今已有2100多年了。

由此可见剪刀具有悠久的历史，是经过人们反复试验得以保留的比较实用的工具中的一种。

(2)剪刀深入日常生活。

剪刀是人们日常生活中的常用工具，是人们剪切整体东西的必须工具，剪刀的使用也大大的减小了剪切工作中需要使用的力的大小，剪刀在人们生活中起着举足轻重的作用，人们的便捷生活离不开剪刀。

同时剪刀种类很多，用途广泛。

刀、铲等工具使不上力的时候，剪能轻而易举地解决。

工业设计开题报告工业设计开题报告一、引言工业设计是一门以人为本，以提升产品功能和用户体验为目标的设计学科。

它不仅仅关注产品的外观，更注重产品的整体设计，包括功能、结构、材料等方面。

本文将探讨工业设计的意义、发展现状以及未来趋势，并提出一个开题研究的方向。

二、工业设计的意义工业设计在现代社会中扮演着重要的角色。

首先，它可以提升产品的竞争力。

通过精心设计的产品，企业可以在市场上脱颖而出，吸引更多消费者的关注和购买。

其次，工业设计可以提高产品的易用性和用户体验，满足用户的需求和期望，增加产品的市场价值。

最后，工业设计可以推动创新。

通过设计新颖、独特的产品，可以引领市场潮流，推动整个行业的发展。

三、工业设计的发展现状目前，工业设计在全球范围内得到了广泛的应用和发展。

许多国家和地区都设立了工业设计专业，培养了大批的设计人才。

同时，工业设计也成为了企业竞争的重要战略。

许多国际知名品牌都注重产品的设计，不仅仅追求功能性，更关注产品的美感和用户体验。

此外，随着科技的发展，工业设计也与智能技术、人工智能等结合，为产品带来更多的可能性。

四、工业设计的未来趋势未来，工业设计将面临更多的挑战和机遇。

一方面，随着人们对生活品质的要求不断提高，工业设计需要更加注重人性化和可持续发展。

产品的设计应该符合人体工程学原理，减少对环境的负荷。

另一方面，随着人工智能和物联网技术的发展，工业设计将与智能化、自动化相结合，为用户提供更智能、便捷的产品和服务。

五、开题研究方向在工业设计的研究领域中，我将选择探索如何将可持续发展理念融入产品设计中。

随着环境问题的日益严重，传统的产品设计需要转变为更加环保、节能、可再生的方向。

通过研究新的材料、工艺和设计理念，可以开发出更符合可持续发展要求的产品。

同时，我还将探索如何将智能技术与可持续发展相结合，开发出更具创新性和智能化的产品。

六、结论工业设计作为一门重要的设计学科，对于提升产品竞争力、用户体验和推动创新发展具有重要意义。

工业设计课程设计类课题一、教学目标本课程旨在通过工业设计课程设计类课题的学习，使学生掌握工业设计的基本概念、原则和方法，培养学生的创新思维和设计能力。

具体目标如下：1.了解工业设计的基本概念和历史发展。

2.掌握工业设计的基本原则和方法。

3.熟悉工业设计的过程和步骤。

4.能够运用创新思维进行设计创意的产生和筛选。

5.能够运用设计原则和方法进行初步设计和深化设计。

6.能够运用设计软件进行简单的工业设计表达。

情感态度价值观目标：1.培养学生的创新意识和设计意识，提高他们对工业设计的兴趣和热情。

2.培养学生的团队合作能力和沟通表达能力，提高他们对设计项目的责任感和成就感。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分：1.工业设计的基本概念和历史发展：介绍工业设计的定义、特点和作用，以及工业设计的发展历程和趋势。

2.工业设计的基本原则和方法：讲解工业设计的基本原则，如功能主义、人性化、可持续性等，以及工业设计的方法，如创意产生、设计表达、原型制作等。

3.工业设计的过程和步骤：介绍工业设计的过程，如需求分析、概念设计、详细设计、原型制作和生产等，以及每个步骤的具体内容和注意事项。

4.工业设计的案例分析：分析一些经典的工业设计案例，让学生了解工业设计的实践应用和成功经验。

三、教学方法为了提高学生的学习兴趣和主动性，本课程将采用多种教学方法，包括：1.讲授法：通过教师的讲解和演示，向学生传授工业设计的基本概念、原则和方法。

2.案例分析法：通过分析一些经典的工业设计案例，让学生了解工业设计的实践应用和成功经验。

3.小组讨论法：通过小组讨论和合作，培养学生的团队合作能力和沟通表达能力，同时加深他们对工业设计的理解和认识。

4.实验法：通过实际操作和制作，让学生体验工业设计的过程和方法，提高他们的实践能力和创新能力。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，本课程将准备以下教学资源：1.教材：选择一本适合本课程的教材，作为学生学习的基本参考书。

工业设计毕业设计开题报告一、选题背景及意义工业设计是将科学技术和艺术设计融合于产品创造过程中的一门学科，旨在提升产品的功能性、美观性和用户体验，满足人们日益增长的物质和精神需求。

随着科技的不断发展和人们对产品需求的不断提高，工业设计越来越受到人们的关注。

因此，本文提出了有关工业设计的毕业设计课题，并进行深入研究，旨在探讨如何通过工业设计的手段来提升产品的竞争力和用户体验。

二、选题目的和意义本课题的选定意义在于：1. 分析当前市场对工业设计的需求，了解工业设计的发展趋势；2. 深入研究工业设计对产品的影响，探讨如何通过工业设计将产品升级；3. 探索如何通过工业设计来提升企业的竞争力和市场地位；4. 分析工业设计对人们的生活和环境的影响，探讨工业设计的可持续性。

三、研究内容和方法本文将从以下几个方面进行研究：1. 市场需求分析：分析当前市场对工业设计的需求，探讨工业设计的发展趋势；2. 产品设计升级：探讨如何通过工业设计的手段将现有产品进行升级，提升产品的功能和美观；3. 提升企业竞争力：研究工业设计对企业竞争力的影响，探讨如何通过工业设计来提高企业的竞争力；4. 环保设计与可持续性：分析工业设计对环境的影响，探讨如何通过工业设计来实现可持续发展。

本研究将采用以下方法进行：1. 文献研究法：通过查阅相关文献、书籍和期刊，收集整理工业设计的发展历程、理论知识和应用实例；2. 实地调研法：通过实地考察工业设计相关企业，了解其产品设计过程和工业设计的实际应用情况；3. 问卷调查法：通过设计和发放问卷，收集用户对产品工业设计的评价和需求，以此为参考改进产品设计；4. 专家访谈法：通过专家的意见和建议，对本研究结果进行验证和修正。

四、预期结果和创新点预计通过本研究可以得出以下预期结果：1. 提供一份关于当前市场工业设计需求和发展趋势的分析报告，为工业设计师和企业决策者提供参考；2. 提出一些创新的工业设计方法和工具，帮助产品设计师提升产品的功能和美观；3. 探讨工业设计对企业竞争力的作用和影响，为企业提供提升竞争力的新思路；4. 强调工业设计的环保性和可持续性，促进更加绿色和可持续发展的工业设计理念的传播和应用。

目录、取题背景二、应用的基本原理 (2)三、现行方案 (2)四、问题分析 (13)五、改进方案设计 (13)六、计算正常时间及标准时间 (22)七、对比分析及改善评价 (23)八、设计总结与心得体会23一、取题背景本次课程设计收集的数据和资料取自于福州工大台钻有限公司。

（一）课题选择及课程设计目的本次的课程设计主要选择Z4116的总装过程进行模特排时法研究。

此次的课程设计主要通过现场观摩收集数据和相关资料。

现场观摩是进行工程训练的重要实践教学环节，是理论联系实际的现场学习，是进一步的理解、消化、掌握课堂上所学习的专业基础知识的重要步骤，是培养工业工程专业人才的主要手段。

通过现场观摩及实验的训练，使学生掌握工业工程的方法研究，作业测定，现场管理的知识、技术及技能，学会综合应用这些技能解决生产实际问题的方法和程序，以实际生产系统及其运行的不断优化，达到提高效率和经济效益的目的。

此次进行模特排时法的研究是为了找出适合不同操作者劳动强度的操作方法，使操作者具有适当的劳动紧张程度，确保劳动者在完成工作任务的基础上，保持充沛的体力。

（二）课程设计内容及要求通过对某一操作进行模特分析，熟悉模特法表示作业者的各种动作，正确区分作业者的同时动作、时限动作和被时限动作。

1.合理安排进度，按照模特法的分析方法，踏实的展开课程设计活动。

2.在课程设计过程中，根据选题的具体需求，在开发各环节中绘制相关的图表，最后要求提交详细的课程设计报告。

3.进行动作改进。

二、应用的基本原理（一）模特法的基本原理模特法是预定动作标准法的一种，是作业测定的一种新的技术。

运用模特排时法，无需经过现场测时，只要根据工作物蓝图、工作地布置图和操作方法，就能预先计算出完成一项工作所需的正常时间。

模特法根据人体工程学和疲劳研究的救国证明，动作速度太快会造成人的能量消耗过多，易引起疲劳；动作速度太慢，能量消耗也会增加，也容易引起疲劳。

速度与能量的关系是，当速度提高1%寸，能量消耗也会随之增加约1%速度下降到某一临界点后再减速1%寸，能量消耗反而增加0.5%，模特法把能量消耗最低的速度作为基准，是操作者的劳动紧张程度适当，因而使劳动者保持充沛的体力。

基础工业工程课程设计————模特排时法一、取题背景 (2)台钻厂简介 (2)产品介绍 (2)产品零件来源 (2)课题选择及课程设计目的 (3)课程设计容及要求 (3)二、应用的基本原理 (3)模特法的基本原理 (3)模特法的21种基本动作 (4)三、现行方案 (5)现行方案的生产现场布置分布图 (5)运用MOD法对台钻的装配流程进行记录、分析 (6)四、问题分析 (20)五、改进方案设计 (21)改善后现场布置图 (22)改善后的各工位动作因素表 (23)六、计算正常时间及标准时间 (36)计算正常时间 (36)确定宽放率 (36)计算标准时间 (36)七、对比分析及改善评价 (37)八、设计总结与心得体会 (38)一、取题背景本次课程设计收集的数据和资料取自于台钻厂。

（一）台钻厂简介台钻厂创建于1958年，是工程学院的校办工厂，其前身是国家机械电子工业部台式钻床定点生产企业，国家渔业机械仪器行业定点企业，经过多年的发展以及工程学院雄厚的技术和科研支持，如今已成为具有上千万资产的小型企业，其出产的台钻床由于品质卓越、性能稳定连续多次被评为部优产品，增氧机获得了农业部“农业机械推广许可证书”。

正因为工程学院科研与技术的支持和台钻厂自身坚持质量第一的宗旨，台钻厂获得了多项国家专利，并被评为一级信用企业、工业利税“百强企业”、省小型工业企业“百佳明星”企业和出口创汇先进单位等。

企业的主导产品销往全国各地，并远销欧美等地。

多年来，台钻厂以经营为主体，同时又承担学校学生的认知实习、课程设计以及毕业设计等教学实习任务。

（二）产品介绍企业主导产品有：“武夷山”牌台式钻床系列和水产养殖设备。

1.“武夷山”牌台式钻床，主要包括Z4112、4012、Z4116、Z4016、ZM406、Z4416、Z4416A、Z4020、Z4025、Z4032、S406、S4112等产品。

其中Z4112台式钻床于1980年、1986年和1991年被国家机械部评为部优产品。

工业设计开题报告精选10篇1.课题名称：钢筋混凝土多层、多跨框架软件开发2.项目研究背景：所要编写的结构程序是混凝土的框架结构的设计，建筑指各种房屋及其附属的构筑物。

建筑结构是在建筑中，由若干构件，即组成结构的单元如梁、板、柱等，连接而构成的能承受作用(或称荷载)的平面或空间体系。

编写算例使用建设部最新出台的《混凝土结构设计规范》GB50010-xx,该规范与原混凝土结构设计规范GBJ10-89相比，新增内容约占15%，有重大修订的内容约占35%，保持和基本保持原规范内容的部分约占50%，规范全面总结了原规范发布实施以来的实践经验，借鉴了国外先进标准技术。

3.项目研究意义：建筑中，结构是为建筑物提供安全可靠、经久耐用、节能节材、满足建筑功能的一个重要组成部分，它与建筑材料、制品、施工的工业化水平密切相关，对发展新技术。

新材料，提高机械化、自动化水平有着重要的促进作用。

由于结构计算牵扯的数学公式较多，并且所涉及的规范和标准很零碎。

并且计算量非常之大，近年来，随着经济进一步发展，城市人口集中、用地紧张以及商业竞争的激烈化，更加剧了房屋设计的复杂性，许多多高层建筑不断的被建造。

这些建筑无论从时间上还是从劳动量上，都客观的需要计算机程序的辅助设计。

这样，结构软件开发就显得尤为重要。

一栋建筑的结构设计是否合理，主要取决于结构体系、结构布置、构件的截面尺寸、材料强度等级以及主要机构构造是否合理。

这些问题已经正确解决，结构计算、施工图的绘制、则是另令人辛苦的具体程序设计工作了，因此原来在学校使用的手算方法，将被运用到具体的程序代码中去，精力就不仅集中在怎样利用所学的结构知识来设计出做法，还要想到如何把这些做法用代码来实现4.文献研究概况在不同类型的结构设计中有些内容是一样的，做框架结构设计时关键是要减少漏项、减少差错，计算机也是如此的。

建筑结构设计统一标准(GBJ68-84)该标准是为了合理地统一各类材料的建筑结构设计的基本原则，是制定工业与民用建筑结构荷载规范、钢结构、薄壁型钢结构、混凝土结构、砌体结构、木结构等设计规范以及地基基础和建筑抗震等设计规范应遵守的准则，这些规范均应按本标准的要求制定相应的具体规定。