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爱护校园环境主题班会记录五篇范文爱护校园环境主题班会范文一培养学生的环保意识，认识破坏校园环境行为的严重性和危害性，提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。
活动准备1、每人写一篇400字以上有关保护校园环境的日记。
2、在校园内走一圈，认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍，检举有损校园环境的不良行为，看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。
活动过程一、创设意境，导入主题。
1、让学生观看环保专题片，初步了解人类破坏环境的状况。
2、导入主题：一幕幕让人触目惊心的画面让人沉思，大自然良好的环境哺育着人类及万物，人类却在征服自然的过程中践踏着自然，所以人类也遭到了大自然的严惩。
我们前不久学过的《秃鹰之死》讲的也是环保问题。
在高科技日益发展之时，也带来了一系列严重的环保问题：光化学烟雾、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。
这些问题已引起了全人类的关注。
1992年联合国在巴西首都里约热内卢召开的环境大会上就提出了“救救地球，保护环境”的口号。
校园不是工厂，不是大城市，那么，有没有环保方面的问题呢，请同学们将观察到的具体情况介绍一下。
二、引导分析校园中值得注意的环保问题及其带来的严重影响。
1、师：前几天上完《秃鹰之死》这篇课文后，老师要求同学们注意观察校园的各种场所，找出值得注意的环保问题，分析它的危害，然后写一篇日记，同学们做了吗?请交流一下。
2、全班分成五个小组，老师指定组长，然后各组长集中本组同学交流，讨论(读观察日记)，组长记录整理。
3、五个组长将记录材料在班会上宣读。
4、教师小结：通过同学们的交流反映，看来校园里值得注意的环保问题还真不少：乱扔垃圾、乱倒饭菜、乱扔纸屑、乱写乱画等。
特别严重的是，很多同学乱踩草坪，习以为常，至今已有几片绿草如茵的草坪变成了寸草不长的黄土地，我们028班男生宿舍前面的小块草地就差不多变成了这个样子。
校园是教育盲人的圣洁地方，不少人却在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画，在校园内起哄怪叫，不仅造成了环境污染，也造成了精神污染，所以校园环境形势不容乐观。
第1篇一、会议背景随着社会的发展，环保意识逐渐深入人心。
为了提高同学们的环保意识，培养良好的环保习惯，营造一个优美、舒适的校园环境，我校决定召开以“爱护校园环境”为主题的班会。
本次班会旨在增强同学们的环保责任感，提高校园环境质量，共同打造绿色校园。
二、会议时间2023年4月15日三、会议地点教学楼101教室四、参会人员全体师生五、会议议程1. 主持人开场致辞；2. 校园环保知识讲座；3. 学生代表发言；4. 互动环节：环保知识问答；5. 环保宣誓；6. 总结发言；7. 会议结束。
六、会议内容1. 主持人开场致辞主持人首先对全体师生表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她强调，爱护校园环境是每个师生应尽的责任，希望大家能够积极参与，共同为打造绿色校园贡献力量。
2. 校园环保知识讲座学校环保老师结合实际案例，向同学们讲解了环保的重要性，以及如何从日常生活中做起，爱护校园环境。
讲座内容包括：（1）环保基本知识：介绍环保的定义、意义和我国环保政策；（2）校园环保现状：分析我校校园环境存在的问题，如乱扔垃圾、浪费水电等；（3）环保措施：提出减少垃圾产生、节约水电、植树造林等具体措施；（4）环保意识培养：强调环保意识的重要性，倡导大家从自身做起，积极参与环保活动。
3. 学生代表发言学生代表们结合自身实际，分享了他们在日常生活中如何践行环保理念。
他们表示，将积极参与校园环保活动，带动身边的同学一起爱护校园环境。
4. 互动环节：环保知识问答主持人提问，同学们抢答。
通过问答环节，进一步加深了同学们对环保知识的了解，激发了他们的环保热情。
5. 环保宣誓全体师生在主持人的带领下，庄严宣誓：“从我做起，爱护校园环境，践行绿色生活，共创美好家园！”6. 总结发言班主任对本次班会进行了总结，肯定了同学们在环保方面的努力，并提出了以下要求：（1）提高环保意识，自觉遵守校园环保规定；（2）从自身做起，养成良好的环保习惯；（3）积极参与校园环保活动，共同打造绿色校园。
绿美校园会议记录1. 概述绿美校园会议对于推进学校环境的绿化美化工作，提供了一个重要的交流和讨论平台。
会议记录旨在汇总会议内容，全面、详细、完整地探讨与绿美校园相关的主题，进一步促进校园环境的改善和提升。
2. 会议召开背景2.1 学校环境存在的问题•缺乏绿化覆盖，显得整体灰暗无生气•自然景观和人工景观不协调，缺乏整体美感•校园垃圾分类、资源回收等意识较低2.2 会议目的•研讨绿化美化的重要性和优势•分享先进的校园绿化美化经验和做法•提出改善校园环境的具体措施和建议3. 会议议程3.1 主持人致辞欢迎各位参加绿美校园会议，感谢大家对学校环境改善工作的关注和支持。
3.2 专家报告：绿化美化的重要性和优势3.2.1 绿化对学生身心健康的正面影响•提供优美的自然环境，促进学生学习和生活的舒适度•改善空气质量，有利于学生健康成长3.2.2 美化校园对学生的潜移默化影响•培养学生的美感和审美能力•提高学生对环境保护的认知和意识3.3 经验分享：先进的校园绿化美化经验和做法3.3.1 建立校园景观规划与管理团队•聘请专业团队进行规划和管理•确定绿化目标和时间表3.3.2 强化校园绿化意识教育•加强绿化教育和环境保护知识的普及•组织绿化志愿者活动，增强参与度3.3.3 推行校园垃圾分类与资源回收•设立垃圾分类收集点，并进行有效管理•开展资源回收项目，提高资源利用率3.3.4 加强校园环境监测与维护•建立环境监测系统，及时发现问题并采取措施•加强绿化设施的维护与修缮3.4 分组讨论：改善校园环境的具体措施和建议•将小组成果汇报给全体与会人员•讨论并形成改进校园环境的综合方案3.5 总结发言：下一步工作计划主持人总结会议成果，明确下一步工作计划和时间安排。
4. 结论通过绿美校园会议的召开，我们深入探讨了绿化美化对学校环境的重要性和优势，并分享了先进的校园绿化美化经验和做法。
针对学校环境存在的问题，我们提出了改善校园环境的具体措施和建议。
第1篇时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体班级学生及班主任一、班会背景随着全球环境问题的日益严重，绿色环保已成为全球关注的焦点。
为了提高学生的环保意识，培养学生的绿色生活习惯，我校决定开展“绿色元素”主题班会活动。
本次班会旨在让学生了解绿色环保的重要性，倡导绿色生活，共同为保护地球家园贡献力量。
二、班会流程1. 开场致辞2. 绿色环保知识讲座3. 学生代表发言4. 绿色生活实践分享5. 班级绿色行动计划制定6. 总结与展望三、班会内容1. 开场致辞班主任张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。
张老师强调，绿色环保是关乎我们每个人的大事情，希望通过本次班会，让同学们更加了解绿色环保的重要性，从而在日常生活中践行绿色生活。
2. 绿色环保知识讲座为了使同学们对绿色环保有更深入的了解，张老师邀请了一位环保专家为学生进行绿色环保知识讲座。
讲座内容包括：（1）全球环境问题的现状（2）绿色环保的重要性（3）绿色生活的具体措施（4）我国在绿色环保方面的政策和行动讲座过程中，同学们认真聆听，积极参与互动，对绿色环保有了更全面的认识。
3. 学生代表发言为了让学生们分享自己的环保心得，班会上安排了学生代表发言环节。
四位学生代表分别从以下几个方面进行了发言：（1）绿色出行：倡导步行、骑自行车或乘坐公共交通工具，减少私家车出行，降低碳排放。
（2）节约用水：合理使用水资源，避免浪费，提高水的利用率。
（3）垃圾分类：自觉进行垃圾分类，减少垃圾对环境的污染。
（4）节约用电：养成节约用电的好习惯，关闭不必要的电器，降低能源消耗。
4. 绿色生活实践分享为了鼓励同学们在日常生活中践行绿色生活，班会上安排了绿色生活实践分享环节。
同学们纷纷分享了自己的绿色生活小窍门，如：（1）使用环保购物袋，减少塑料袋的使用；（2）购买节能家电，降低家庭能源消耗；（3）参与植树造林活动，为地球增添绿色；（4）关注环保新闻，提高环保意识。
创建绿色学校会议记录双击自动滚屏发布者：hzd 发布时间：2007-10-24 10:30:05 阅读：24创建绿色学校会议记录学习内容盘点各部门创绿色学校工作参加人员行政人员组织者王自欣时间07.10.23 地点会议室王自欣：在绿色学校的几年中，我们学校做了大量工作。
这次会议，各部门就自己做的工作作一个回顾，主要讲重点工作。
吕国锦：在后勤方面，重点是学校的绿化工作，去年学校大道旁的花园进行了改建，使花圃更有层次性，更有美观感。
其次，学校垃圾的分类工作，根据学校的特点，初步使垃圾做到分类。
节水、节电的情况每月能做到及时上墙，公布于众。
周定：我是负责每年绿色学校工作年度计划和年度实施报告的，每年结合学校工作制定了切实可行的方案，学校也能按照计划进行工作。
金伟平：我校在创绿色学校过程中，学科方面：教导处重点抓了学科渗透工作，每学期组织部分教师上研究课，如语文课谢玲老师上了《特珠的葬礼》。
结合综合实践课陆丽卿上了《人与水》，景丽上了《垃圾的危害》，王笑君上了《珍视水资源》，通过研究课，使教师对环境教育在学科教学中渗透有了明确认识。
姜燕：学校环境教育主题活动，每学期都能开展，而且主题分明，如：绿色知识竞赛，绿色环保小卫士行动，创绿色班级，创十佳绿色家庭，十佳绿色教师等活动，每次活动都收到了良好的效果，得到了家长的支持。
胡琴仙：课程领域中环境教学的研究，我们学校主要以课题为抓手，形成我校校本课程开发的实践模式。
研究前期我们做了大量工作，如：调查问卷，需求评估等，调查评估中我们达成共识，形成学校课程思路，目前这一课程正在前阶段创建工作基础上不断完善。
创建绿色学校会议记录3双击自动滚屏发布者：hzd 发布时间：2007-10-22 10:12:22 阅读：17学习内容申报创建市最佳绿色学校讨论参加人员全体行政领导组织者王自欣时间06.6 地点校长室会议记录:一、王自欣我校目前正在创建市级绿色学校，在创建过程中，全校师生做了大量工作，特别是学科渗透方面，每学期教师们都制定方案。
第1篇一、班会时间：2022年10月25日二、班会地点：小学多功能厅三、参会人员：全体师生四、班会主题：绿色环保，从我做起五、班会流程：1. 主持人开场2. 班主任发言3. 学生代表发言4. 绿色环保知识讲座5. 环保实践活动分享6. 学生环保倡议书签名7. 总结发言8. 班会结束以下是班会详细记录：一、主持人开场主持人：大家好！今天我们召开这次绿色学校班会，旨在提高全体师生的环保意识，倡导绿色生活，共建美好家园。
下面，让我们开始今天的班会。
二、班主任发言班主任：同学们，今天我们召开绿色学校班会，是为了让我们更加了解环保的重要性，增强我们的环保意识。
环保不仅仅是一个口号，更是一种行动。
我们要从自身做起，从小事做起，共同为地球家园做出贡献。
三、学生代表发言学生代表1：大家好！我是一名热爱环保的学生。
我认为，绿色环保是我们每个人的责任。
我们要珍惜每一滴水，节约每一度电，减少每一张纸的使用。
让我们携手共建绿色校园，为地球母亲减负。
学生代表2：大家好！我是一名环保志愿者。
我参加了很多环保活动，比如植树造林、垃圾分类等。
这些活动让我深刻体会到环保的重要性。
我希望大家都能积极参与到环保行动中来，为地球家园贡献力量。
四、绿色环保知识讲座环保专家：同学们，今天我给大家带来一场绿色环保知识讲座。
首先，我们来了解一下什么是绿色环保。
绿色环保是指人类为了解决环境问题，采取的各种有利于环境保护、资源节约和可持续发展的行为和措施。
接下来，我将为大家介绍一些环保知识：1. 水资源：我们要珍惜每一滴水，合理利用水资源。
比如，洗澡时可以关掉水龙头，刷牙时可以使用口杯接水。
2. 能源：我们要节约用电，尽量使用节能灯。
在夏天，空调温度不宜过低，冬天不宜过高。
3. 垃圾分类：我们要学会垃圾分类，将可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾分开投放。
4. 绿色出行：我们提倡步行、骑行、公共交通等绿色出行方式，减少汽车尾气排放。
五、环保实践活动分享学生分享1：我在家里进行垃圾分类，将可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾分开投放。
绿色学校创建环境教育会议记录环境教育会议记录时间2011年9月地点会议室主讲人参加人员全体教职工会议主题创建绿色学校主要内容：1、李校长说明本次创建工作的重要性2、李校长对创建工作进行布置3、李校长提出创建绿色学校工作重点是对“绿色文化”论证。
如何以“绿色文化”构建学校环境，使学校办学理论能渗透在学校各项工作中，形成办学特色。
4、李校长总结，并对全体教职工提出要求。
环境教育会议记录时间2011年11月地点会议室主讲人参加人员全体教职工会议主题环境教育工作研讨校本课程研究课主要内容：1、讨论研究课的主题要求：围绕“人与水”专题提出新的研究课题。
2、课程讨论：（1）从生活的小事导入引发对节约水的思考。
（2）展示关于我过某地区缺水的现象。
（3）讨论环境教育渗透学科。
3、教师应当使学生了解节约用水的所带来的好处，珍惜水资源。
环境教育会议记录时间2011年12月地点会议室主讲人参加人员全体教职工会议主题本学期环境教育的活动开展主要内容：1、结合环境纪念日开展主题活动。
2、开展专题教育活动，环保进校园等活动：（1）、办有关环境保护的手抄报。
（2）、评选啊“环境保护小使者”。
3、各学科渗透环境教育，组织学生开展活动竞赛，拓展课进行小本课程渗透环境教育。
4、建议拓宽校园绿色宣传渠道。
环境教育会议记录时间2011年10月地点会议室主讲人参加人员全体教职工会议主题制定本学期学校环境教育计划主要内容：1、本学期创建绿色学校工作重点是“绿色学校文化”论证。
2、教师对“绿色文化”的明确：（1）、全体教职工认真理解“绿色文化”的含义。
（2）、完全按照“绿色文化”的相关要求自觉遵守。
3、绿色的创建工作终极目标。
4、开展有关绿色环保活动。
第1篇一、班会背景为了提高同学们的环保意识，培养大家的绿色生活习惯，营造一个和谐、环保的校园环境，我校决定开展“绿色行动”主题班会。
本次班会旨在通过宣传环保知识，引导同学们积极参与环保活动，共同为地球家园贡献力量。
二、班会时间2022年9月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全校师生五、班会流程1. 班主任致辞2. 环保知识讲座3. 环保主题活动介绍4. 同学们发表环保宣言5. 分享环保心得体会6. 班会总结六、班会内容1. 班主任致辞班主任首先对本次班会的主题进行了简要介绍，强调了环保的重要性，希望大家能够从自身做起，积极参与环保行动。
2. 环保知识讲座由我校环保志愿者协会的成员为同学们带来了一场精彩的环保知识讲座。
讲座内容包括：我国环保现状、环保法律法规、低碳生活小窍门等。
通过生动的事例和详实的数据，让同学们深刻认识到环保的重要性。
3. 环保主题活动介绍接下来，由学生会环保部的成员为大家介绍了学校即将开展的环保主题活动。
包括：（1）绿色出行周：鼓励同学们步行、骑行或乘坐公共交通工具，减少私家车出行，降低碳排放。
（2）垃圾分类宣传周：普及垃圾分类知识，提高同学们的垃圾分类意识。
（3）绿色校园创建活动：通过组织植树、环保知识竞赛等活动，营造绿色校园氛围。
4. 同学们发表环保宣言在环保知识讲座和主题活动介绍结束后，同学们纷纷上台发表环保宣言，表示要从自身做起，践行环保行动。
5. 分享环保心得体会部分同学分享了他们在日常生活中践行环保的经验和心得，如：节约用水、用电，减少一次性用品的使用，积极参与植树活动等。
6. 班会总结班主任对本次班会进行了总结，肯定了同学们在环保方面的努力，并希望大家能够将环保理念融入日常生活，共同为地球家园贡献力量。
七、班会效果本次班会取得了良好的效果，同学们对环保有了更深刻的认识，纷纷表示要从自身做起，积极参与环保行动。
以下为部分同学的心得体会：（1）环保从我做起，从现在做起，让我们共同为地球家园贡献力量。
创建绿色学校会议记录会议记录：在本次会议中，全体教师一起探讨了环境教育的实践和探索。
主持人XXX带领大家讨论了以下几个议题：1.国际社会和国内经济发展对环境保护的共识和要求。
我们认识到，随着世界经济的腾飞，环境问题日益突出，环境保护也日益加强。
而在国内，经济发展迅猛，但环境保护却迟缓，这阻碍了经济发展的可持续性。
2.素质教育中环境教育的重要性。
我们认为，环保素养是基本素质之一，而新一轮的课程改革中，环境意识也应成为基本内容。
3.环境教育的根本目的和内涵。
我们认为，环境教育的根本目的是为了可持续发展。
可持续发展是指既满足当代人的需要，又不对当代人满足其需要的能力构成危害的发展。
我们也认识到，早期的环境教育占主导地位的是“关于环境的教育”，强调进行有关环境的概念、知识与能力的传授，忽略了或较少进行“为了环境教育”，即对价值观与态度观的培养。
因此，我们认为环境教育应该是一个涉及整个教育过程的教育领域，不仅涉及有关环境教育知识技能的传授，更重要的是要培养受教育者具有综合环境素质，形成强烈的生态意识，正确的环境观与态度，从而构建与人类社会可持续发展相适应的行为模式。
4.环境教育的新载体——“绿色学校”。
我们认为，“绿色学校”是指在实现其基本教育功能的基础上，以可持续发展思想为指导，在学校全面的日常管理工作中用有益于环境的管理措施，并持续不断地改进，充分利用学校内利用一切资源和机会全面，提高师生环境素养的学校。
具体内涵包括：学校管理者、教师、职员、社会人员参与；区域生态环境、社会环境、校园环境；以学校做为环境教育的中心影响家长、社区、社会；建立环境教育课程体系，加强自然学科和社会学科的交叉渗透；形成以社会为主体的教育模式；通过环境知识形成环境意识，自觉实施环境行为；要有可持续发展的价值观、伦理观、消费观。
5.环境教育的课程模式。
我们认为，环境教育的课程模式包括显性课程和隐性课程。
显性课程是为实现教育目标而正式列入学校课程规划各门学科，包括专门的环境课程和各学科的渗透。
绿色学校会议记录
创建“绿色学校”工作会议记录
时间地点会议室
记录人XXX
讨论推广“绿色学校”理念
会议情况：
1、XXX介绍了“绿色学校”理念的内涵和意义，并强调了
推广的重要性。
2、与会人员讨论了如何推广“绿色学校”理念，提出了多
种宣传方式和渠道。
3、决定由宣传部门负责制定宣传方案，并在校内外广泛
宣传。
时间
参加对象
会议主题
在会议室召开了绿色学校创建工作研讨会议。
与会人员就如何推进绿色学校创建工作进行了深入交流和探讨。
大家认为，要加强组织领导，明确责任分工，建立工作机制；要注重课堂教育，加强师资队伍建设，提高教育质量；要加强校园环境建
设，营造良好的育人氛围；要积极开展课外活动，拓宽环境保护教育的渠道。
大家还就如何加强宣传、如何提高学生的环保意识等问题进行了讨论。
最后，大家一致认为，要加强协作，齐心协力推进绿色学校创建工作，为学生的健康成长和社会的可持续发展做出积极贡献。
小学创建绿色学校会议记录日期：XXXX年XX月XX日地点：小学会议室参与人员：校长、教师代表、家长代表、学生代表会议记录：一、开场致辞校长在开场致辞中强调了小学创建绿色学校的重要性。
他提到，随着环境污染日益严重，全球变暖等环境问题的加剧，绿色学校的建设已经成为当前教育领域亟待解决的问题。
为此，我们将致力于通过全校师生的共同努力，建设一个绿色、健康、文明的校园，培养学生积极参与环保活动和可持续发展的意识。
二、目标设定在会议上，与会人员共同商讨并确立了小学创建绿色学校的目标。
目标设定如下：1.建设绿色校园，推行绿色教育理念，培养学生环境保护意识与责任感。
2.积极开展环保教育，培养学生的环保意识和行动能力。
3.推动垃圾分类工作，建设绿色食堂，实施节约用水和节约用电。
4.建设美丽校园，增加校园绿地和绿植，改善学生的学习和生活环境。
5.引导学生积极参与环保活动，如植树造林、废品回收等。
三、实施步骤为了达成上述目标，会议确定了以下实施步骤：1.在课程设置中加入环保模块，开设环保课程或开展主题班会，提高学生对环保知识和意识的认识。
2.开展环保日活动，包括主题讲座、环保知识竞赛、绿色手工制作等。
3.推动家校合作，组织环保家访，引导家长与孩子一起参与环保行动。
4.开展绿色食堂建设，推动食堂提供健康、环保的食品，推广午餐盒循环利用。
5.建设垃圾分类系统，增加垃圾分类桶，加强对学生的分类教育。
6.积极争取政府和社区的支持，争取资金投入，购置环保设备和植被等。
7.注重环保教育成果的考核和展示，建立相关评价体系，鼓励学生参与环保活动并实现有效成果。
四、责任分工会议明确了责任分工，以确保小学创建绿色学校工作有效推进。
具体责任分工如下：1.校长：对整个项目进行统筹和指导，提供资源支持。
2.教师代表：负责制定具体的环保教育计划和课程设置。
3.家长代表：负责组织和推进与家庭环保意识相关的活动。
4.学生代表：负责组织和参与学生环保行动，鼓励同学们积极参与。
第1篇一、班会背景随着我国经济的快速发展和城市化进程的加快，环境污染问题日益严重，绿色环保意识逐渐深入人心。
为了提高同学们的环保意识，培养大家的绿色生活习惯，我校特举办“绿化知识进校园”主题班会。
本次班会旨在普及绿化知识，倡导绿色生活，营造美丽校园。
二、班会时间2023年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 班主任2. 全体同学3. 邀请的环保志愿者五、班会流程1. 班主任致辞2. 环保志愿者讲解绿化知识3. 同学们分组讨论4. 各小组代表发言5. 班主任总结发言6. 互动环节六、班会内容1. 班主任致辞班主任首先对同学们的到来表示热烈的欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她表示，希望通过本次班会，让同学们了解绿化知识，提高环保意识，共同为建设美丽校园贡献力量。
2. 环保志愿者讲解绿化知识环保志愿者首先从植物的种类、生长习性、绿化作用等方面，向同学们详细介绍了绿化知识。
接着，他结合实际案例，阐述了绿化在改善生态环境、提高空气质量、美化校园等方面的重要作用。
3. 同学们分组讨论在环保志愿者的引导下，同学们分成若干小组，围绕“如何为校园绿化做贡献”这一主题展开讨论。
各小组积极发言，提出了许多切实可行的建议，如：宣传绿化知识、积极参与植树活动、爱护花草树木、节约用水用电等。
4. 各小组代表发言各小组代表分别向全班同学分享了小组讨论的成果。
其中，有的小组提出了“绿色出行，低碳生活”的理念，倡导同学们乘坐公共交通工具，减少私家车出行；有的小组建议学校在校园内增设垃圾分类设施，提高同学们的环保意识。
5. 班主任总结发言班主任对同学们的积极参与和提出的建议表示赞赏，并对本次班会进行了总结。
她强调，绿化工作需要大家共同努力，从自身做起，从小事做起，为校园绿化贡献自己的一份力量。
6. 互动环节在互动环节，同学们踊跃发言，分享了自己在日常生活中如何践行绿色环保的理念。
班主任和环保志愿者对同学们的提问进行了耐心解答，进一步加深了同学们对绿化知识的了解。
新兴二路小学绿色学校创建工作会议记录
10月27日下午，学校召开绿色学校创建工作会议，副校长王旭升主持会议，相关部门负责同志参加会议。
会上，总务处负责同志解读了山东省绿色学校创建工作相关文件精神，介绍了潍坊学院绿色学校创建行动实施方案及成立绿色校园创建领导小组的情况，宣读了绿色学校创建工作分工情况。
会议征求了各部门对绿色学校创建工作分工的意见及建议。
王旭升在总结讲话中强调，绿色学校创建工作是教育部办公厅、国家发展改革委办公厅联合组织的一项重要行动，省教育厅和省发展改革委印发了通知，各部门要高度重视，明确职责，落实责任，按照任务分工，按时提报各部门工作开展情况，切实做好迎接验收的准备工作，确保我校在全省首批绿色学校创建工作中申报成功。
第1页共1页。
第1篇班会时间：2023年4月15日班会地点：学校多功能厅班会主题：爱绿护绿培绿，共建绿色校园参加人员：全体师生一、班会背景随着全球气候变化和环境污染问题的日益严重，绿色环保已成为全球关注的焦点。
我国政府高度重视生态文明建设，提出了“绿水青山就是金山银山”的发展理念。
为了提高师生的环保意识，培养绿色生活方式，我校决定开展“爱绿护绿培绿”主题班会活动。
二、班会流程1. 开场致辞班主任首先进行了简短的致辞，强调了绿色环保的重要性，以及本次班会的目的和意义。
2. 环保知识讲座邀请了学校环境教育专家为同学们进行环保知识讲座，内容包括：- 环境污染的类型和危害- 绿色生活的理念和方法- 校园环保活动开展的意义3. 观看环保视频组织同学们观看环保主题视频，通过生动的案例和故事，使同学们更加深刻地认识到环保的重要性。
4. 分组讨论将同学们分成若干小组，就以下问题进行讨论：- 如何在日常生活中践行绿色环保？- 如何在校园内开展环保活动？- 如何提高大家的环保意识？5. 分享讨论成果各小组代表分享讨论成果，班主任进行点评和总结。
6. 环保宣誓全体师生进行环保宣誓，承诺从自身做起，践行绿色生活，共建绿色校园。
7. 结束语班主任对本次班会进行总结，鼓励同学们将环保理念融入日常生活，共同为建设美丽校园贡献力量。
三、班会内容1. 环保知识讲座环境教育专家从以下几个方面进行了讲解：- 环境污染的类型：空气污染、水污染、土壤污染等。
- 环境污染的危害：影响人类健康、破坏生态系统、加剧气候变化等。
- 绿色生活的理念：节约资源、减少浪费、绿色出行、分类垃圾等。
- 校园环保活动：植树节活动、环保知识竞赛、垃圾分类宣传等。
2. 观看环保视频视频内容涉及以下几个方面：- 环境污染的严重性：展示了环境污染给人类生活带来的严重影响。
- 绿色生活的实践：介绍了国内外绿色生活的成功案例。
- 环保公益行动：展示了社会各界参与环保公益活动的感人故事。
创建绿色学校——会议记录本次会议的主题是讨论绿色系列活动的实施情况和成效评价。
参加人员为高年级综合实践活动任课老师。
二、交流内容：全部年级：研究主题为“绿色家庭”，旨在创建快乐、文明、健康的家庭，让环保意识渗透在家庭中。
六年级：研究主题为“绿色艺术”，通过利用废旧布、易拉罐等制作艺术品，培养学生的环保意识、审美能力和创造能力。
五年级：研究主题为“绿色纸张”，通过利用废纸张、再生纸等材料，让学生体验节约用纸的意义和价值，培养节约用纸的惯。
三、总结：本次研讨会取得了很好的成效，各年级的绿色系列活动都取得了不错的效果。
同时，也需要继续加强宣传和推广，让更多的学生和家长参与进来。
校长在会上强调了本学期创建绿色学校的重点是通过“绿色文化”来构建学校环境，形成办学特色。
他提出，只有每位教师明确了“绿色文化”的含义，才能在教学行为中得以贯彻。
因此，学校可以以“构建绿色校园化的研究”为主题，全面推广绿色教育。
同时，课题研究是绿色学校工作的抓手，教师可以申报子课题进行个人或小组研究，学校教科室负责管理和指导，并定期举办讲座等活动。
在行政讨论中，与会者讨论了如何通过活动来促进学生的绿色行为改变。
团委将以“星级少年”评选活动为抓手，评选出十佳绿色教师、班级和家庭等，以此来推广绿色文化。
在其他会议中，学校领导小组审阅了各班级的绿色教育班会课教案，并评选出了四份优秀教案。
同时，科学和品德学科教师讨论了如何通过校本课程研究来引导学生关注“人与水”专题，提高环保意识。
他们提出了一系列教学设计，包括从生活小事入手引发思考，搜集现象制作课件等。
会议记录会议内容：1、副校长介绍“绿色学校”的定义：绿色学校是指在实现基本教育功能的基础上，以可持续发展思想为指导，在学校全面的日常管理工作中纳入有益于环境的管理措施，并持续不断地改进，充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高师生环境素养的学校。
2、副校长强调“绿色学校”不是“绿化学校”。
