(1) 社会主义建设在探索中曲折发展08

第九章社会主义建设在探索中的曲折发展一、单项选择题1.B2. B3. C4. D5. D6.C7. C8.D9. B 10. C11.C 12. D 13.C 14. A 15. B16.B 17. C 18.B 19.C 20. A二、多项选择题1、ABD2、CD3、AD4、ABD5、ABC6、ABCD7、ABCD8、AB9、ABCD 10、AB三、简答题1、简述毛泽东提出的马克思主义和中国实际的“第二次结合”的思想1956年社会主义基本制度的全面确立，标志着中国进入开始全面建设社会主义的历史阶段。

中国已经是一个社会主义国家，但又是一个经济文化落后、人口众多、幅员辽阔、发展极不平衡的国家。

怎样建设社会主义、怎样巩固和发展社会主义，并没有现成的道路可循，必须在实践中进行艰苦的探索。

1956年4月初，在中共中央书记处会议上，毛泽东提出：我认为最重要的教训是独立自主，调查研究，摸清本国国情，把马克思列宁主义基本原理同我国革命和建设的具体实际结合起来，制定我们的路线、方针、政策。

现在是社会主义革命和建设时期，我们要进行第二次结合，找出在中国进行社会主义革命和建设的正确道路。

毛泽东提出的关于实行马克思主义同中国实际的“第二次结合”的任务，为探索适合我国情况的社会主义建设道路，提供了基本的指导原则。

2、简述《论十大关系》从1956年初开始，以毛泽东为主要代表的中国共产党人，对中国的社会主义建设道路进行了艰苦的探索，并取得了积极的成果。

为准备召开中国共产党第八次全国代表大会，毛泽东、刘少奇等领导人进行了大规模的调查研究工作。

在听取汇报的基础上，毛泽东逐渐形成《论十大关系》的基本思路，并先后在4月5日的中央政治局扩大会议和5月2日最高国务会议上作《论十大关系》的报告。

这十大关系，围绕一个基本方针，即：“一定要努力把党内党外、国内国外的一切积极的因素，直接的、间接的积极因素，全部调动起来，把我国建设成为一个强大的社会主义国家”。

中国近现代史纲要课后习题答案：社会主义建设在探索中曲折发展中国近现代史纲要：社会主义建设在探索中曲折发展1. 采取整风的办法来全面加强党的思想、组织、作风建设，是中国共产党的一个创造。

1957年4月中共中央下发《关于整风运动的指示》，提出这次整风运动的内容是：反对官僚主义、宗派主义和主观主义。

2. 对极少数右派分子的进攻实行坚决反击，是完全正确的和必要的。

但是反右派斗争被严重地扩大化了。

反右派斗争严重扩大化的一个重要影响，是1957年10月至11月召开的中共八届三中全会开始改变党的八大关于社会主要矛盾的正确判断，认为当前国内的主要矛盾仍然是无产阶级和资产阶级、社会主义道路和资本主义道路的矛盾。

这一理论上和指导思想上的失误给中国造成了长时期的严重后果。

中国近现代史纲要课后习题答案：社会主义建设在探索中曲折发展T1—多选：在一定的社会历史时期，其主要矛盾和主要任务是不一样的。

下列关于社会的主要矛盾的说法正确的是( )。

A.近代历史时期的主要矛盾是地主阶级和农民阶级之间的矛盾B.新民主主义社会历史时期的主要矛盾是无产阶级和资产阶级的矛盾、社会主义道路和资本主义道路的矛盾C.新民主主义社会历史时期的主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾D.社会主义社会历史时期的主要矛盾是人们对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾T2—多选：社会主义改造基本完成以后，不少人对新的社会制度还不能马上适应，加上党和政府的一些工作部门存在着主观主义、官僚主义作风，引起一些群众的不满。

出现工人罢工、学生罢课和农民退社的情况。

同时，国际上出现波兰、匈牙利事件，也在国内引起一些人的思想波动。

各级领导干部缺乏思想准备，习惯把一些闹事问题当成敌我矛盾来处理。

在这种情况下毛泽东发表了关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话，在讲话中，毛泽东指出必须区分两类不同性质的矛盾。

这两类不同性质的矛盾是指( )。

第九章社会主义建设在探索中曲折发展第一节良好的开局1、识记：(1)社会主义制度确立后中国国内的主要矛盾。

建立先进工业国的要求同落后的农业国现实之间的矛盾、人民对经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的矛盾，这一矛盾的实质是先进的社会主义制度同落后社会生产力之间的矛盾。

(2)《关于正确处理人民内部矛盾的问题》。

1957年2月，毛泽东在扩大最高国务会议上发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话，提出要把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题。

(3)整风运动与反右派斗争。

1957年4月27日，中共中央发出《关于整风运动的指示》，整风运动全面展开。

6月8日，中央发出组织力量反击右派分子进攻的党内指示，一场全国规模的群众性反右派运动全面展开。

2、领会：《论十大关系》及其提出的建设社会主义的基本方针。

1956年4月25日，毛泽东在政治局扩大会议上作《论十大关系》的报告。

其基本方针：一定要努力把党内党外、国内国外一切积极的因素、直接、间接的积极因素全部调动起来，把我国建设成为一个强大的社会主义国家。

3、简单运用：(1)中共八大制定的路线及其意义。

制定：(1)大会正确地分析了国内的主要矛盾和主要任务。

(2)大会对经济建设、政治建设、执政党建设提出了正确的指导方针。

(3)陈云提出“三个主体、三个补充”的思想。

意义：中共八大为全面进行社会主义建设制定了路线是正确的，提出的许多新的方针和思想是富于创造精神的。

大会集中全党智慧总结提出的探索中国建设社会主义道路的重要成果，对于社会主义建设事业和党的事业的发展有着长远的指导意义。

(2)毛泽东关于社会主义社会基本矛盾的分析。

4、综合运用：毛泽东关于正确区分两类社会基本矛盾及正确处理人民内部矛盾的思想及其意义。

毛泽东指出，社会主义社会存在敌我之间和人民内部两类性质根本不同的矛盾，前者需要用强制、专政的方法解决、后者只能说服、教育、“团结—批评—团结”的方法解决，决不能用解决敌我矛盾的方法解决。

社会主义建设在探索中曲折发展一、读书理念通过本章阅读,不仅让我正确把握社会主义建设道路的曲折发展规律，掌握在探索中取得的建设成就和理论成果，懂得“左”倾错误发生发展的原因和主教训，更重要的是让我掌握历史思维的方法和原则，提高辩证思维能力。

提高了我分析问题的能力，科学地评价历史事件和人物。

二、阅读目标（1）了解社会主义制度基本建立后，中国共产党为寻找一条适合本国情况的建设社会主义的道路所付出的艰辛努力及其取得的初步成果。

（2）了解中国共产党领导人民探索建设社会主义道路的曲折历程及其经验教训。

（3）了解社会主义制度建立后的20年里，中国共产党领导人民在社会主义建设事业中取得的举世瞩目的成就。

（4）了解社会主义制度基本建立后的20年里，中国共产党人死探索中国社会主义道路中取得的重要理论成果。

三、阅读内容新中国成立初期，因为没有经验，在经济建设上只得照抄苏联的做法。

经过执行第一个五年计划的实践，中国共产党和人民政府已经积累了进行建设的初步的经验。

1956年2月召开的苏共二十大，暴露了苏联模式的的弊端。

在这种情况下，中国共产党人决心走自己的路，开始探索适合中国情况的社会主义建设道路。

1956年4月初，在中共中央书记会议上，毛泽东指出：我认为最重要的教训是独立自主，调查研究，摸清本国国情，把马克思列宁主义的基本原理同我国革命和建设的具体实际结合起来，制定我们的路线、方针、政策。

现在是社会主义革命建设时期，我们要进行第二次结合，找出在中国进行社会主义革命和建设的正确道路。

毛泽东提出的关于马克思主义同中国实际的“第二次结合”的任务，为探索适合中国情况的社会主义建设道路，提供了基本的指导原则，于是全面建设社会主义开始了。

1956年三大改造完成后，中国确立了社会主义制度，开始进入全面建设社会主义时期。

如何建设有中国特色的社会主义，以毛泽东为代表的中国共产党人把马克思主义基本原理与中国实际相结合，进行了第二次探索，党的八大探索社会主义建设道路开了一个好头。

社会主义建设探索中的曲折发展摘要：从1949年10月1日新中国诞生至今，已经有了66年的历程。

这六十多年以来，经历了太多的风风雨雨。

回顾这些年的历史，我们在社会主义革命和建设中所创造的每一个奇迹以及所遭受的每一个挫折，无不为新中国进一步建设发展提供宝贵的经验，经过挫折与磨难的洗礼，社会主义在挫折中发展才会走的更安稳，1累了进行建设的初步经验。

开始探索适合中国情况的社会主义建设道路。

探索中国的社会主义建设道路，首先要把马克思列宁主义原理同中国实际相结合。

因此，毛泽东提出：我认为最重要的是要保持独立自主，调查研究，摸清本国国情，制定我们的路线，方针，政策。

找出在中国进行社会主义革命和建设的正确道路。

2.早期探索的积极进展1956年，《论十大关系》的发表和中共八大的召开标志着中国积极探索中国自己特色的社会主义建设道路的开始，在调查研究的基础上形成“要有自己的创造”的共识。

从1956年起，毛泽东领导全党开始了探索中国自己的社会主义建设道路的艰难曲折的历程。

1956年4月，毛泽东发表了《论十大关系》的重要讲话，提出了“把国内外一切积极因素调动起来，为社会主义事业服务”的社会主义建设的基本方针；1956年1957年2二．探索中的严重曲折前期的探索取得了不少成绩的同时也潜伏着许多严重的问题，这些问题在后来的进一步建设发展中起到阻碍作用。

1958年提出的“社会主义建设总路线”，忽视了客观规律，片面突出和夸大了人的主观能动作用，单纯地宜传“速度是总路线的灵魂”，盲目求快，压倒了一切，从而改变了八大所提出的在综合平衡中稳步前进的经济建设方针。

“一五”计划提前完成极大刺激了全国人民的斗志，增强了领导经济建设的自信心，在胜利面前不少干部滋长了骄傲自满的情绪，夸大了主观意志和主观努力的作用，忽视了经济规律，急于求成，对社会主义建设的长期性，复杂性估计严重不足。

“大跃进”和人民公社化运动的发动偏离了实事求是，稳步前进的正确轨道，“左”三.深刻的教训1.错误的性质社会主义是人类历史上全新的事业。

专题三中国社会主义建设道路的探索一、社会主义建设在探索中曲折发展【课程标准】1．概述社会主义制度在中国建立的史实，认识其历史意义。

2．概述20世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道路的实践，总结其经验教训。

【教学目标】知识与能力了解我国农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造及其实质，认识社会主义改造的基本完成，使我国实现了从新民主主义到社会主义的转变，确立了社会主义制度。

了解我国在开始全面建设社会主义的10年，由于缺乏经验，经历了曲折的发展过程；在党的领导下，通过全国人民的努力，终于克服了困难，仍然取得了重大的成就。

了解文化大革命使我国经济建设遭到严重破坏的史实及沉痛教训。

过程与方法精选典型历史事件，引导学生建构20世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道路的历史轮廓；组织小组教学，启发学生积极参与讨论，并以其讨论成果在班级交流；及时评价学生学习表现。

情感、态度与价值观指导学生运用政治学科有关“曲折性”与“前进性”辩证统一的原理理解这种特点，领会社会主义建设的艰难困苦，认识共产党领导全国各族人民取得的巨大成就。

引导学生珍惜当前来之不易的稳定发展局面，为建设社会主义现代化国家而努力学习。

引导学生通过理性思考，学会以史为鉴，而不能单纯地局限于用批判的眼光去看待期中的历史教训。

【重难点突破】重点：过渡时期总路线；中共八大在探索中国社会主义建设道路方面的理论成果；大跃进、人民公社化运动造成的经济建设失误；文化大革命造成的国民经济遭受严重损失。

难点：理解具有中国特色的社会主义改造的道路，用生产关系变革适应生产力发展的政治原理，理解“一化”与“三改”之间的内在关系。

【教学过程】导入：播放石油工人之歌。

教师提问：这首歌反映出社会主义建设中人们什么样的感情？（学生回答）教师归纳：反映出社会主义建设过程中人们的热情、积极和主人翁的心态。

这充分显示出社会主义制度的优越性。

那么，我国的社会主义制度是怎样确立的，让我们一起来了解一下这个问题。

一、内容及其解析1、内容：建设社会主义历史阶段的有利条件；毛泽东《论十大关系》的报告；中共八大的正确决策；《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的发表；整风运动；反右派斗争及其扩大化；社会主义建设总路线的提出；“大跃进”和人民公社化的严重失误；“庐山会议”及彭德怀上书；“反右倾”斗争；1959年至1961年的严重困难；调整国民经济的“八字方针”；十年社会主义建设的重大成就。

2、解析：中共“八大”的正确决策是重点。

“八大”正确分析了国内的形势和主要矛盾的变化，指出在社会主义制度已经建立的情况下，国内的主要矛盾是先进的社会制度同落后的社会生产力之间的矛盾，党和国家人民当前的主要任务是集中精力解决这个矛盾，发展社会生产力。

“八大”的路线是正确的，提出的很多方针和设想是富于创造性的，它为新时期社会主义建设事业的发展指明了方向。

对“八大”正确决策的理解和掌握是学生掌握和理解十年探索史的前提和基础。

十年建设的成就是重点。

学生对十年建设中取得的成就及其原因的认识，是正确认识十年探索中社会主义建设曲折前进的重点条件。

正确认识十年探索中的失误和曲折是难点。

由于中国共产党缺乏经验和认识上的不足，十年中走过的是一条艰难、曲折的道路，甚至出现了重大失误。

但是，我们的党能够正视困难、纠正错误，这充分说明了我们的党是一个有生命力的、伟大的党，所以她能够领导中国人民战胜困难，不断前进。

从教师教学的角度讲，讲解和分析十年探索中的失误要实事求是，要把握好“度”。

从学生学的角度讲，要引导学生从整体上把握这一时期的基本特征，防止以偏概全。

二、目标及其解析1、目标：通过学习，掌握中共八大的正确决策；《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话；整风运动；反右派斗争的开展及其扩大化；社会主义建设总路线的提出；“大跃进”和人民公社化运动的严重失误；“反右倾”斗争；1959年至1961年的严重困难；调整国民经济的“八字方针”；七千人大会；1957年至1966年在探索中取得的成就。

第九单元中华人民共和国成立和社会主义革命与建设第27课社会主义建设在探索中曲折发展本课是必修上册《中外历史纲要》第九单元第27课《社会主义建设在探索中曲折发展》，本课通过三个子目（全面建设社会主义、“文化大革命”、伟大的建设成就）讲述了社会主义建设在探索中曲折发展的历程。

【唯物史观】通过学习，运用唯物史观的及辩证分析看待历史的有关理论，概括20世纪50－70年代中国探索社会主义的重大成就及失误，分析认识其经验教训，培养学生用历史唯物主义和辩证唯物主义分析历史问题的能力。

【时空观念】通过《社会主义建设在探索中曲折发展》教科书和配套课件，认识社会主义建设在探索中曲折发展所处的特定时空环境，抓住其特定时空背景和阶段特征。

【史料实证】通过历史图片和历史资料提出问题、设置悬念，归纳“文化大革命”的原因、表现、过程和影响，归纳毛泽东对中国革命和社会主义建设的贡献，提高学生探究分析历史问题的能力。

【历史解释】引导学生运用本课教材中文献资料所提供的有效信息，概括归纳全面建设社会主义时期政治、经济、外交、国防等领域的成就，分析评价其重大意义，培养有效解读材料、自主分析归纳知识的能力。

【家国情怀】通过教学让学生理解感悟社会主义建设时期形成的中国人民艰苦奋斗、奋发图强的精神内涵及影响，培养中华民族不屈不挠的民族精神和深厚的爱国主义情怀。

1.重点：20世纪50－70年代中国探索社会主义的重大成就及失误2.难点：全面建设社会主义时期政治、经济、外交、国防等领域的成就1.利用网络资源进行前期课前准备，提出问题请教师有目的性地准备课程资料。

2.学生课前预习，查阅相关背景资料，搜集有关资料。

【课堂导入】通过相关图片，导入本课学习。

请同学们观察上面两幅图片，左图是主要国家领导人在中共八大会议上；右图是大跃进时期的水稻产量宣传。

大家思考一下，两幅图片各自反映了社会主义建设过程中的什么事件？社会主义建设又是如何在探索中曲折发展的？这些正是我们这节课所要探讨的主题。

单元总复习与小专题梳理《中国近现代史》下册第六章社会主义建设在探索中曲折发展一、阶段特征从1956年到1976年是中国共产党为寻找适合中国国情的社会主义建设道路而进行艰苦探索的时期，这一时期可分为四个阶段：第一阶段：（1956年9月到1957年底）：中共“八大”的正确决策为探索社会主义道路奠定了良好的基础。

在经济上“一五”计划超额完成，政治上党将正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题，为此开展了整风运动，但由于在反右派斗争中犯了严重扩大化的错误。

从而修改了“八大”的正确论断。

第二阶段（1958年初到1960年秋）：经济上党轻率地发动了“大跃进”和人民公社化运动，“左”倾错误严重泛滥；政治上1959年又发动了“反右倾”斗争，从而使“大跃进”和人民公社化运动中的许多“左”倾错误进一步发展下去，导致了三年严重困难的局面。

第三阶段（1960年冬到1966年春天）：经济上党中央制定“八字方针”，调整国民经济，使国民经济得到恢复和发展；政治上召开七千人大会．为在“反右倾”运动中被错判的大多数人平反，但在政治、思想和文化领域，“左”的错误进一步发展，终于导致“文革”的发生。

第四阶段（1966年5 月到1976年10月）：是“文革”十年时期。

“文革”的发动是“左”倾错误发展到以阶级斗争为纲的恶果，它被反革命集团利用，给党、国家和人民带来建国后最严重的挫折和损失。

“文革”时期，经济建设取得了一定成绩，而且党和人民最终战胜了两个反革命集团，结束了十年“文革”。

二、重要历史概念（一）、中共七大、中共七届二中全会和中共八大比较1．会议召开的时机方面。

都召开于历史重大转折到来之前。

七大在抗日战争胜利前夕；七届二中全会在人民解放战争胜利前；八大在社会主义改造胜利前夕。

2．中心内容方面。

都正确地分析、预见了新的历史时期将出现的新情况。

七大指出中国将面临两个前途，即光明的前途与国民党一党专政的黑暗前途；七届二中全会指出党的工作重心将由农村转移到城市；八大指出国内的主要矛盾将是先进的社会制度与落后的社会生产力之间的矛盾。

社会主义建设在探索中曲折发展一、良好的开局二、探索中的严重曲折三、建设的成就探索的成果社会主义改造基本完成以后，中国共产党领导全国各族人民开始转入全面的大规模的社会主义建设。

中国已经是一个社会主义国家，但又是一个经济文化落后、人口众多、幅员辽阔、发展极不平衡的国家。

怎样建设社会主义，怎样巩固和发展社会主义，并没有现成的道路可循，必须在实践中进行艰苦的探索。

新中国成立初期，因为没有经验，在经济建设上只得照抄苏联。

1956年4月初，在中共中央讨论《关于无产阶级专政的历史经验》一文时，毛泽东指出：“我认为最重要的教训是独立自主，调查研究，摸清本国国情，把马克思列宁主义的基本原理同我国革命和建设的具体实际结合起来，制定我们的路线、方针、政策。

”“现在是社会主义革命和建设时期，我们要进行第二次结合，找出在中国进行社会主义革命和建设的正确道路。

”他说。

与此同时，毛泽东和中共中央又指出，苏联革命和建设中的教训必须认真汲取，但对那些具有普遍意义的基本经验则必须坚持。

对这方面的经验，《再论无产阶级专政的历史经验》概括为五条：（1）无产阶级的先进分子组织成为共产主义的政党。

这个政党要以马克思列宁主义为指导，坚持民主集中制和群众路线。

（2）无产阶级在共产党领导之下，联合劳动人民，经过革命斗争从资产阶级手里取得政权。

（3）在革命胜利以后，无产阶级在共产党领导之下，以工农联盟为基础，联合广大的人民群众，建立无产阶级专政，实现工业的国有化，逐步实现农业的集体化，从而消灭剥削制度，消灭阶级。

（4）无产阶级和共产党领导的国家，领导人民群众有计划地发展社会主义经济和社会主义文化，在这个基础上逐步地提高人民的生活水平。

（5）无产阶级和共产党领导的国家，坚持反对帝国主义侵略，承认各民族平等，维护世界和平，坚持无产阶级国际主义的原则，努力取得各国劳动人民的援助，并且努力援助各国劳动人民和被压迫民族。

文章指出，我们必须“保卫十月革命所开辟的这一条马克思列宁主义的道路”，这“在目前的国际形势下具有特别重大的意义”。