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（考试时间：100分钟试卷满分：120分）注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
答题前，考生务必在将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。
2. 回答第Ⅰ卷时，选出每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在试卷上无效。
3. 回答第Ⅱ卷时，将答案填写在答题卡上，写在试卷上无效。
4. 考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷一选择题（本题共20小题，每小题3分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1.战国时期的《孝经》便征引孔子说：“夫孝，德之本也，教之所由生也。
……身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。
立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也。
夫孝，始于事亲，中于事君，终于立身。
”这体现的本质是（）A.中国自古以来就十分重视德育B.中国文化以家庭为单位C.传统的中国文化是一种伦理型文化D.受宗法制影响，体现中国家国一体的政治观念【答案】D考点：古代中国的政治制度·中国早期政治制度·家国一体2.“虽有农与工肆之人，有能则举之，高予之爵，重予之禄，任之以事……故官无常贵，而民无终贱，有能则举之．无能则下之。
”最有可能出自于（）A.《墨子》B.《孟子》C.《论语》D.《韩非子》【答案】A【解析】试题分析：本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。
由“虽有农与工肆之人，有能则举之，高予之爵，重予之禄，任之以事”可以看出体现了墨子的“尚贤”的主张，故本题答案选A项。
BCD不符合题意。
考点：中国传统文化主流思想的演变·百家争鸣·墨子3. “中书、尚书令在西汉为少府属官，在东汉亦属少府，虽典机要，而去公卿甚远。
魏晋以来，浸以华重。
唐遂为三省官长，居真宰相之任。
”这段话意在指出A．汉代少府份属九卿，位尊权重 B．唐代中书令和尚书令是真宰相C．中书令和尚书令地位逐渐提高 D．三省制经历了曲折的发展过程【答案】C考点：古代中国的政治制度·中央官制的变迁·中书与尚书令官职4.明代《织工对》记载：“余僦居钱塘之相安里，有饶于财者，率聚工以织。
绝密★启用前2016年高考冲刺卷（2）历史（考试时间：100分钟试卷满分：120分）注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
答题前，考生务必在将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。
2. 回答第Ⅰ卷时，选出每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在试卷上无效。
3. 回答第Ⅱ卷时，将答案填写在答题卡上，写在试卷上无效。
4. 考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷一选择题（本题共20小题，每小题3分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1. 西周时期的学校实行“六艺”教育，所谓六艺是礼(礼仪规范)、乐(举行各种仪式时的音乐舞蹈)、射(射箭)、御(驾车)、书(书写)、数(计算)，其中礼、乐是核心，而教师则由政府中的礼官和乐官及军队中的高级军官担任。
关于上述西周时期的教育，下列说法正确的是A．以培养封建官吏为目标 B．具有学在民间的特点C．体现出鲜明的等级色彩 D．教学内容以儒学为核心2. 北宋王辟之《渑水燕谈录》记载：“赡（人名）初造墨，遇异人传和胶法。
…赡死，婿董仲渊因其法而加胶，墨尤坚致，恨其即死，流传不多也。
”清代施闰章《蠖斋杂记》记叙：“（宋）有舒翁工为玩具，翁之女尤善，号曰舒娇，其炉瓷诸色，几与哥窑等价。
…相传陶工作器入窑，变成玉。
工惧事闻于上，封穴逃之饶。
”上述两则记述反映的共同问题是两宋时期民间手工业A．受官府压制，发展艰难B．开始超越官营手工业C．技术传承具有封闭性D．主要生产日常生活用品3. 清代的戴震指出：“凡事为皆有于欲，无欲则无为矣。
有欲而后有为，有为而归于至当不可易之谓理。
无欲无为，又焉有理？”这里戴震抨击了( )A．道家的无为而治B．程朱理学的理欲观C．王守仁的知行合一 D．佛教徒的禁欲主义4. 宋代开封流行的说唱作品《西厢记诸宫调》歌颂莺莺与张生冲破礼教，追求爱情；《刘知远诸宫调》描写书生刘知远从贫寒到显达过程中对待三娘的“负心婚变”。
2016年文综高考历史预测押题（10-1）---试题命制：江西教研室24.西周晚期《颂鼎》铭文记载：“王曰:颂(人名)，命汝官司(管理)成周(洛阳)贾甘家，监司新造贾，用宫御。
”由材料推断A.此时实行“工商食官”制度B.商业呈现出多元化新格局C.国家推行“重农抑商，政策D.从商之族具有专业化的特点25.隋炀帝创立进士科，规定:士人应举，原则上允许“投碟自进”，不必非得由公卿大臣推荐，一切以程文为去留，以进士科为主要取士科目，士人定期赴试。
这体现了科举取士A.为了加强专制需要B.仍受门阀制度影响C.认可才能的唯一性D.强调品德的重要性26.宋代叶梦得在《石林家训治生要略》中提到:“人之为人，生而已矣。
人不治生，是苦其生也，是拂其生也。
”将家训文化提升到治生思想的高度。
以下对宋代家训文化发展的原因探究具有说服力的是A.宗法“家国同治”思想发展的必然产物B.君主专制加强对思想统一要求超越前代C.社会发展推动士人阶层认识自我的结果D.治家思想受时代风尚的影响发生新转型27.明代沈德符《万历野获编》中“(廷杖)此皆关系朝家纲常，有功名教者，虽见辱殿廷，而朝绅视之，有若登仙，。
以上材料说明了当时士大夫A.害怕君主专制的迫害不敢表现其不满B.借用廷杖的影响力来追求忠义的名节C.买通监督的宦官导致廷杖未对其伤害D.以臣服于君主的意见接受廷杖为骄傲28.下图是太平天国前后满人和汉人出任巡抚的比例。
此变化对中国政局的影响A.有效地遏制了农民阶级的反抗B.逐渐强化了清政府的中央集权C.成为中华民国时军阀割据诱因D.使清朝专制统治陷于孤立境地29.有学者认为，“在近代中国，经济的转型主要表现为传统经济结构逐渐瓦解，资本主义近代工业从无到有的形成和发展。
近代社会转型主要表现在使传统农业社会向近代工业社会过渡的工业化进程中。
”对材料的理解最确切的观点是A.近代中国经济结构的变化B.近代中国自然经济的解体C.近代中国工业经济的产生D.近代中国政治制度的变化30.毛泽东为中共中央机关报《解放》撰写文章说“二十年前的五四运动，表现中国反帝反封建的资产阶级民主革命己经发展到了一个新阶段”。
