失败家长的18个坏习惯

家长的十个坏习惯会毁掉孩子为什么父母的苦心付出不能得到优良的回报，当真我们的孩子都是白眼狼吗?如果你是一个充满困惑的家长，又或者你是一个不希望未来遭遇这种困惑的家长，请你和我们一起，拨开这团困惑的迷雾，看到迷雾后面藏着的真相——中国完形教育著名的亲子教练陈鹏宇老师，经过大量案例的积累，探究出父母如何用自以为是的爱毁掉原本自信快乐的孩子的十条共性问题，您不妨对照一看。

1.寄予孩子很高的期望且追求完美通常的说法是期望越高失望越大，为了不使自己失望，只能给孩子不断地施压。

在这种情况下，孩子会迎合家长、迎合老师甚至迎合社会评价成为一个“优秀”的孩子!这样的优秀，往往忽略了孩子本身的需求。

“优秀”是一把双刃剑!当孩子为了家长的期许不断迎合的时候，他就失去了自我，他的生命状态不再自在和流畅!他只能紧紧地抓住他付出了这么大的代价得来的“优秀”!这样“优秀”的孩子，是一枚炸弹!随时会被引爆，不是炸伤别人，就是炸坏自己!有一个统计数字，大学中有心理疾病的孩子，有23%在初高中被公认是“很优秀”者。

2.孩子不令自己满意时贬损他、责罚他其实孩子不能让父母满意的时候已经很负疚，这个时候最需要来自父母爱的陪伴、协助和支持。

父母忽略孩子的感受被自己的情绪支配，只想着：你是我孩子，你要给我脸上贴金，你要让我有面子，你不能丢我的脸!然后用你自己奇多的规条和框框来束缚孩子。

但是孩子往往越束缚越叛逆，你越管，他越不要听!鹏宇老师家的宝贝女儿在有一个假期刚开始的时候天天打游戏，晚上打到12点才睡觉。

家里的妈妈、姨妈和姥姥都沉不住气了：这天天打电脑，作业不写怎么办!指责孩子，孩子鼻孔朝天“哼”一声，依然故我。

鹏宇老师那次出差回来，正赶上妻子为此事犯愁。

他进了女儿的房间：女儿回头叫了一声“爸爸”。

他说：玩电脑呢，没事，你玩!然后手放在女儿的头上，半开玩笑说：爸爸给你传送一些爱的能量，别耽搁你玩，你继续玩吧。

十几分钟后，他松开说：好了，不想玩了就早点休息啊，别累坏了!那天晚上，女儿十点半就睡了。

父母自身坏习惯可能影响孩子一生父母是孩子的第一任老师，孩子是父母的影子，父母所有的一切都将在孩子身上反映出来。

父母在日常中可能存在不少不良习惯，看清楚这些坏习惯，别让它们影响孩子的心理和行为的一生。

一、父母可能影响孩子的20个坏习惯1、不耐烦工作繁忙压力大，回到家看到孩子又吵又闹，家长终于忍不住大吼起来：“怎么老是哭啊哭啊！别哭了，真是个烦人精！”提醒：一个自尊并且尊重他人的孩子，一定是先得到成人的尊重。

2、不回避结婚多年，父母经常为一些鸡毛蒜皮的小事当着孩子的面吵翻天。

提醒：父母的敌对、争吵，给孩子提供了一个攻击性行为的坏榜样。

3、太“大方”家长勤俭持家，舍不得给自己买新衣服，可是对孩子却很大方，从不教他节省。

提醒：父母的这种“爱”，会使孩子只懂得得到，不懂得付出。

4、不关心每天家长下班回到家里，总是习惯性地问孩子：“今天在幼儿园里过得怎么样？”一边问，一边忙着做饭，整理房间，或者看报纸。

提醒：父母的行为好像在告诉孩子，“我并不关心家你答案”。

于是，孩子从父母身上感受到了不被尊重，并学会敷衍别人。

5、不认错孩子为争夺玩具而跟别的小朋友吵架，家长的惩罚有些过重了，可是家长想：父母言行要前一致，于是从不把话收回。

提醒：父母犯了错误，拒不认错，孩子也跟着一错到底。

6、爱抱怨朋友爽约，家长对孩子和妻子抱怨：“以后别再理他了。

”提醒：家长让孩子看到，在面对失望的时候，父母没有积极地想办法解决问题，只是一味责备和埋怨别人。

7、不娱乐孩子吵着要家长给他讲故事，可家长总是不停地忙着其他的事情。

提醒：父母的行为举止使孩子明白了一个“道理”，生活中只有工作没有娱乐，家庭中只有家务没有游戏。

8、爱争执家长和孩子排队在超市等着付款，一位妇女插队站在了家长的前面，家长与她理论，最后争吵了起来。

提醒：父母的做法对孩子进行了错误的社交技能训练，使孩子误以为吵架、谩骂乃至打架都是解决冲突的好办法。

9、撒谎、推托家长是幼儿园家长委员会的成员，老师请家长帮忙写几篇小文章用在园报上，可是家长一直很忙，后来家长打电话给老师，告诉她家长病了，让她再找其他家长来写。

孩子会模仿父母的10个坏习惯作为家长，我们常常希望孩子能够学习和证明我们教育他们的正确性。

但是，事实上，孩子也会学习我们的坏习惯。

孩子的模仿力非常强大。

所以，作为父母，我们需要做到身教重于言教，从而带给孩子正确的道德价值观和习惯。

接下来，我们来看看孩子可能会模仿的10个坏习惯。

1. 不吃早餐我们现代人生活节奏较快，常常没有时间准备早餐或吃早餐。

如果孩子看到父母经常不吃早餐，他们可能会不重视这个习惯，从而影响他们的健康。

2. 睡眠不足现在的社会影响，经常导致人们有着睡眠不足的情况，一些家长经常出现睡眠不足的问题。

孩子的身体和大脑在快速成长时期，需要良好的睡眠来保持健康，如果孩子看到这个习惯，他们可能也会不注意自己的睡眠时间。

3. 说脏话家长经常会不经意间说出一些粗俗的话语，发表不合适的评论。

如果孩子在家庭环境中听到或目睹，他们可能会认为这是正常的行为，并且也会开始使用不合适的语言。

4. 电子设备过度使用现代孩子的电子化使用越来越普遍，这是一种常见的现象。

但当父母过度使用手机或电脑，孩子可能会模仿并影响他们的学习和社交行为。

5. 冷漠/无视行为在家庭或公共场合中，如果父母经常对孩子或别人的需求视而不见，那么孩子很可能也会模仿这种行为，导致孩子缺乏同情心和社会责任感。

6. 抱怨如果父母总是在家里抱怨，失去耐心，易怒，那么孩子大概率会传递这种情绪，并且会在未来试图通过抱怨来控制自己的情绪和环境。

7. 不受约束的消费行为如果父母频繁购买不必要的物品，浪费金钱和时间，孩子可以看到这个行为，从而降低他们的财务意识和资源理解能力。

8. 省事主义习惯在处理日常事务时，如果家长采取一些省事的方法或行为，这往往会对孩子不利，因为现在的孩子更需要学习解决问题的方法，而不是仅仅寻求最快捷的方式。

9. 内部不和谐在有家庭成员之间发生争吵和不和谐的环境中长大的孩子容易变得暴躁和抗争，往往缺乏沟通和解决问题的技巧，这会影响他们未来和别人的相处。

家长心声大全范文(精选多篇)第一篇: 家长心声大全1、希望孩子在学习和生活中，是积极的，健康向上的。

要是非分明，做一个优秀的好学生。

2、孩子这次期末考试虽不理想，但也是个教训，希望以后更加努力，我相信你会上去的，加油！3、你很爱学习，但是很不细心，写作业不太认真，希望你能尽快改掉自己的坏习惯，做个好学生、好孩子。

4、就是生性好动，贪玩，精神不集中。

不过他还是蛮听老师的话，希望今后在老师的指导下，学习进步，更正缺点。

5、这次考试，你的各科成绩都有很大的进步！像你这样不断进步，一定能实现自己的远大理想的！爸妈相信你是行的！6、姣姣已经十岁，马上步入五年级，这是你成长历程上的重要一步！良好的学习、生活习惯，会让你走地快，走地轻松！7、妈妈对你的这次语文考试成绩很满意，觉得与你的付出是成正比的，希望你继续再接再厉，争取到期末取得较好的成绩。

8、孩子这次语文成绩不太理想，有点小退步，希望你接下来好好努力，妈妈相信你，一定可以在下一次给我一张满意的答卷！9、面对不公平的东西，不要抱怨，你的不公平可能恰恰是别人的公平。

所以，你不如去努力的奋斗，争取你自己最合适的公平。

10、孩子这次语文考试成绩总的来说还算可以，基础知识部分都没有丢分，但是作文成绩不太理想，望孩子今后加强语文知识积累。

11、你聪明好学，诚实纯朴，优点很多，前途无量！希望你不要满足今天取得的成绩，通过自己脚踏实地的奋斗，把心中美好的蓝图变成现实。

12、该生上课尚能注意听讲，不过不能积极发言，有时思想难以集中，造成学习成绩不够理想。

另加小学基础不扎实，望能下一番苦功夫补上。

13、这学期，你给我留下了深刻的印象：聪明能干，有上进心，热情大方。

我真为你高兴。

如果你再多几分细心和恒心，你会更出色！能做到吗？14、航航尽管成绩有所提高了，但是她的缺点还是没有改掉，作业不自觉，脾气很不好。

我们真希望她能彻底改掉这些毛病，那你的成绩会更好！15、宝宝，看到你在幼儿园学会了和小伙伴友好的相处，妈妈真为你高兴。

家长注意：影响孩子智力发育的八个坏习惯家长注意：影响孩子智力发育的八个坏习惯不愿动脑、甜食过量、少言寡语等等这些坏习惯的养成，可能会影响孩子的智力发育哦，家长们要注意了。

坏习惯1：不愿动脑思考是锻炼大脑的最佳方法。

只有多动脑筋，勤于思考，人才会变聪明。

反之，不愿动脑的情况只能加速大脑的退化，聪明人也会变得愚笨。

坏习惯2：带病用脑在身体不适或患疾病时，勉强坚持学习或工作，不仅效率低下，而且容易造成大脑损害。

坏习惯3：长期饱食现代营养学研究发现，进食过饱后，大脑中被称为"纤维芽细胞生长因子"的物质会明显增多。

这些纤维芽细胞生长因子能使毛细血管内皮细胞和脂肪增多，促使动脉粥样硬化发生。

如果长期饱食的话，势必导致脑动脉硬化，出现大脑早衰和智力减退等现象。

坏习惯4：轻视早餐不吃早餐使人的血糖低于正常供给，对大脑的营养供应不足，久之对大脑有害。

此外，早餐质量与智力发展也有密切联系。

据研究，一般吃高蛋白早餐的孩子在课堂上的最佳思维普遍相对延长，而食素的儿童情绪和精力下降相对较快。

坏习惯5：甜食过量甜食过量的儿童往往智商较低。

这是因为孩子脑部的发育离不开食物中充足的蛋白质和维生素，而甜食会损害胃口，降低食欲，减少对高蛋白和多种维生素的摄入，导致机体营养不良，从而影响大脑发育。

坏习惯6：睡眠不足大脑消除疲劳的主要方式是睡眠。

长期睡眠不足或质量太差，只会加速脑细胞的衰退，聪明的人也会变得糊涂起来。

坏习惯7：少言寡语大脑中有专司语言的叶区，经常说话也会促进大脑的发育和锻炼大脑的功能。

应该多说一些内容丰富、有较强哲理性或逻辑性的话。

整日沉默寡言、不苟言笑的人并不一定就聪明。

坏习惯8：空气污浊大脑是全身耗氧量最大的器官，平均每分钟消耗氧气500-600升。

只有充足的氧气供应才能提高大脑的工作效率。

用脑时，特别需要讲究学习环境的空气卫生。

附送：家长的期望和评语家长的期望和评语1.孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。

《引导孩子克服学习上的坏习惯》教案一、教学目标：1. 让学生认识到学习坏习惯的存在，并明确其对学习的影响。

2. 培养学生自觉纠正学习坏习惯的意识，提高自律能力。

3. 引导学生掌握克服学习坏习惯的方法，提高学习效率。

二、教学内容：1. 学习坏习惯的识别：分析常见的学习坏习惯，如拖延、粗心、玩手机等。

2. 学习坏习惯的影响：探讨学习坏习惯对学习成绩、学习兴趣和心理健康的影响。

3. 纠正学习坏习惯的方法：培养学生制定学习计划、合理安排时间、养成良好作息等良好学习习惯。

4. 家长和老师的配合：家长如何在家监督和引导孩子克服学习坏习惯，老师如何在课堂上进行引导和督促。

三、教学过程：1. 导入：通过讨论学习坏习惯的例子，引起学生对学习坏习惯的关注。

2. 讲解：详细讲解学习坏习惯的识别、影响和纠正方法。

3. 互动：学生分享自己的学习坏习惯，讨论如何改正。

4. 家长和老师的配合：讨论家长和老师如何共同帮助孩子克服学习坏习惯。

四、教学评价：1. 学生对学习坏习惯的认识程度。

2. 学生自觉纠正学习坏习惯的行动。

3. 家长反馈孩子在家庭中纠正学习坏习惯的情况。

五、教学资源：1. 教学PPT：包含学习坏习惯的图片、案例和纠正方法。

2. 学习坏习惯问卷：用于学生自我评估和反思。

3. 家长联系表：用于记录家长联系方式，便于家校沟通。

六、教学活动：1. 小组讨论：学生分成小组，讨论自己在学习中遇到的坏习惯，以及这些坏习惯如何影响了他们的学习效果。

2. 角色扮演：学生分组进行角色扮演，模拟如何克服学习中的坏习惯，并通过表演来展示解决问题的过程。

3. 成长记录袋：学生创建一个成长记录袋，收集他们在克服学习坏习惯过程中的进步和成功案例。

七、家庭作业：1. 学生回家后，与家长一起完成一个关于学习坏习惯的问卷调查，了解自己在家庭学习中的坏习惯。

2. 学生制定一个个人学习计划，设定目标，并思考如何克服现有的学习坏习惯。

八、家长参与：1. 家长工作坊：邀请家长参加工作坊，了解如何在家支持孩子克服学习坏习惯。

家长课堂父母必需以身作则改掉的6个坏习惯(总1页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--家长课堂：父母必需以身作则改掉的6个坏习惯父母是孩子的第一任老师，一言一行都是孩子的榜样，会直接影响孩子的行为习惯。

美国《华盛顿邮报》载文，刊出儿科、育儿、心理、营养四大领域专家提醒的父母必须改正的坏习惯。

1.“屏幕时间”太长美国全国儿童健康系统儿科专家李·比尔斯博士表示，手机、电视、电脑等“屏幕时间”太长会妨碍儿童学习以及智力发育和社交能力培养。

看电视和玩电脑等时间太多，家长与孩子一起户外活动、跑步、游戏和阅读等时间就会更少。

比尔斯博士建议，尽量和孩子共进晚餐，这不仅有助于培养孩子健康的饮食习惯，更能增加父母与孩子间的交流。

2.将甜食和垃圾食品藏起来即使父母将甜食和垃圾食品藏得再好，孩子也能够找到。

因此，最好的方法是用健康食品取代垃圾食品，将健康食物放在孩子们可以自取的地方。

营养学家凯瑟琳·泰玛吉博士表示，对家长而言，控制环境十分重要，杜绝垃圾食品的重要措施之一就是不让垃圾食品进家门。

3.自己不吃早餐很多父母早上会将孩子的早餐弄好，自己却只在路上胡乱吃点东西作为早餐。

这种做法会给孩子起到错误的示范作用。

泰玛吉博士建议，父母每天早上应该与孩子一起吃早餐，这有助于培养孩子吃早餐的健康习惯。

如果能注意早餐营养搭配及食品多样化，孩子会更加开心。

4.不断给孩子命令、指挥和纠正《假如我得再告诉你一次》一书作者，育儿专家艾米·麦克雷迪博士表示，父母每次在命令、指挥或纠正孩子时，其实都将自己置身于“权利斗争”。

与大人一样，孩子们不爱被迫做这做那。

翻白眼、回嘴、软磨硬泡或置之不理都是他们抗议的方式。

麦克雷迪博士建议，父母应避免动辄大呼小叫发号施令，可尽量以合作的口吻或方式与孩子沟通。

5.不会温暖道别华盛顿儿童与成人心理治疗师贝丝·格里菲思博士表示，送孩子上学或度假时，家长分手的时候最好微笑着告诉孩子“即使爸爸妈妈不在你身边，也会一直想着你的。

孩子四个坏习惯1打断你讲话如果家长一味地纵容孩子打断他人说话，就会让孩子感觉自己有特权去取得别人的注意，而且不能忍受别人不理会他，以致于日后变得很自我。

建议：家长在谈话之前，可以预先告诉孩子，让孩子不要随意打断大人谈话，如果孩子跑过来缠着你讲话，你可以指着凳子让他过去坐，并且在你结束讲话前都要保持安静，目的是让他知道，如果打断你的讲话，他很难达到目的。

2无视家长教育孩子时，家长喜欢不断的重复、提醒自己的要求，这会让孩子养成等待你的提醒，而不是留心你说的话，逐渐会发展到不理会你说的话。

这种习惯一旦继续下去，他就会变得目中无人，不会尊重别人。

建议：尽量近距离跟孩子说话，并说清楚你的要求，当你说话时，要求孩子看着你，并要有所反应。

3态度轻浮有的孩子喜欢在说话的时候做一些鬼脸之类的，来测测家长的反应。

很多家长都不以为意，觉得孩子还小，可是如果孩子这样继续下去，容易变得更轻浮，日后很难和他人好好相处。

建议：一定要让孩子意识到自己的行为是不当的。

当孩子出现轻浮的行为时，家长要给孩子一些提示和警告。

例如孩子在你说话的时候翻白眼，你可以告诉他，这种行为是不礼貌的，停止跟他说话并走开。

目的是让他知道，只有当他态度变好时你才会跟他说话。

4说大话有些孩子会吹牛皮，将莫须有的东西加到自己身上，从而达到某种目的。

家长不要当做玩笑忽视，这会让孩子养成说大话和推卸责任的习惯。

建议：对于说大话的孩子，最好的纠正方法是讲故事，通过案例让孩子意识到说谎的危害。

帮助孩子养成好习惯的方法体验“甜”、“苦”抓住孩子的典型事例：帮助孩子体验“好习惯尝到甜头，坏习惯吃到苦头”。

例如：向别人做鬼脸引起人家反感，就要受到惩罚；专心听别人说话，礼貌待人，就给予奖励。

逐渐养成“由被动到主动再到自动”的良好行为方式。

好习惯黄金表：自己制作一个简单的日历表，日期是一个月，让孩子把想在这个月养成的好习惯写上去，然后让孩子每天在日期下面对自己进行评价，月底跟孩子聊聊当月的体验和感想。

家长的坏习惯危害孩子的成长健康有坏习惯不可怕，每个人在成长的过程中都会遇到。

在孩子的成长中坏习惯可能就更多了，因为他们还不了解真正意义上的对或者错，这些要靠我们来告诉他们，但是单纯的只告诉他们说：“不对！不许这样！这样是错误的！”而你呢，还会说话不算话，自己没有去遵守。

父母们也许不知道，自己的这些坏习惯正在引导孩子，因为宝宝们也在“看事做事”！坏习惯1工作繁忙压力大，回到家看到4岁的女儿不是时候地又吵又闹，你终于忍不住大吼起来：“怎么老是哭啊哭啊！别哭了，真是个烦人精！”提醒:一个自尊并且尊重他人的孩子，一定是先得到过成人的尊重。

如果我们不给予孩子这种尊重，对孩子很粗暴，孩子也会想当然地认为别人就应该按照我说的去做，难以站在别人的角度考虑问题。

坏习惯2结婚多年，你和爱人经常为一些“为什么买鸡不买鸭”之类鸡毛蒜皮的小事当着女儿的面吵翻天，事后又言归于好。

提醒:我们的敌对、争吵，给孩子提供了一个攻击性行为的坏榜样。

我们吵架时的神态、姿势、语气语调、用语都被孩子看在眼里，记在心里，日后孩子在游戏时，就对着洋娃娃嫩声嫩气地骂，狠狠地打娃娃，或者对小朋友说粗话、脏话。

坏习惯3你辛苦工作，勤俭持家，舍不得给自己买新衣服，可是对儿子却很大方，他要奥特曼、要超人都照给不误，也不叫他节省。

你想，独生子女社会，不就是为了一个孩子吗？提醒:我们的这种“爱”，会使孩子只懂得到，不懂付出。

孩子怎么能体会到挣钱的辛苦呢？每天你下班回到家里，总是习惯性地问女儿：“今天在幼儿园里过得怎么样？”一边问，一边就忙着做饭，整理房间，或者看报纸。

提醒：我们的行为好像在告诉孩子，我并不关心你的答案，我现在真正关心的是能不能赶紧准备好晚饭，或整理好房间、看完今天的报纸。

”这种做法只能从孩子那里得到一个令人又惊又气的答案：“没什么”，“凑合”，或者“还行吧”，于是，孩子从我们身上学会敷衍别人。

坏习惯5你儿子为争夺玩具而跟别的小朋友吵架，你罚孩子一星期不许玩玩具。

父母常犯的五大禁忌：1、偷看看孩子的信件、聊天记录、日记、偷听孩子的电话，在家里安装摄像头等。

家长误以为这些做法是爱孩子、关心孩子的表现，但是并不清楚这些做法会给孩子带来哪些危害。

2、表现出家长对孩子的不信任和不尊重。

“没有尊重的爱是一种伤害。

没有秘密的孩子长不大。

没有信任就没有教育。

”——孙云晓容易助长孩子养成弄虚作假、装模作样的坏习惯。

偷看或偷听孩子的信息一般不容易起到真正监管和督促的作用，反而无形中养成了孩子弄虚作假、装模做样的坏习惯。

有的孩子为了防止家长偷看自己的日记，特意写了两本日记，一本是真实的日记，另一本是假的日记。

针对稍微大一点的孩子，容易引发孩子的逆反心理，反而起不到教育孩子的作用。

为什么这样说呢？孩子虽然年龄小，但是在人格上和父母亲是平等的。

孩子和大人一样，都需要他人的尊重，都需要个人空间和隐私。

家里安装摄像头、偷看孩子日记、偷听孩子电话……无疑就是侵犯了孩子的私人空间和隐私。

这种教育方法是违反人性的，也是违反教育规律的。

陶行知的《小孩不小歌》人人都说小孩小，谁知人小心不小。

你若小看小孩子，便比小孩还要小。

《小孩不小歌》。

这首诗歌充分体现了相信儿童、尊重儿童、理解儿童的教育思想，这是我们教育工作者和家长必须遵循的原则。

孩子的成长需要一定的空间，这个空间是包括心理空间，不仅仅是我们居住的房屋的大小。

心理需求满足不了的孩子，一般容易产生网瘾。

“孩子沉迷手机主要不是手机的问题，而是教育问题，是孩子的需求没有满足。

有些学校不准学生在校园使用手机，北京十一学校却提供网络支持，允许学生使用手机，这是教育水平的高下之分。

北师大方晓义教授说，他们提出了心理需求网络满足补偿理论，每个人都有心理需求，有的人在现实中得到很好的满足，有的人在现实中得不到满足，得不到满足，需求又很强烈的时候，就会寻求替代的满足方式，当在网上获得的心理需求满足远远超过在现实中的满足时，就容易沉迷网络。

”——孙云晓没有尊重和信任就没有教育。

【行为习惯】细诉父母的30个坏习惯父母的30个坏习惯爸妈的良好习惯能帮助宝宝成长的更健康，而不良习惯不仅可能影响到宝宝的健康，还会让宝宝有样学样，也染上一些不好的习惯。

作为宝宝榜样的家长，哪些行为是应该避免的呢？PART1 家长照顾篇1 经常亲吻宝宝的嘴巴害处：我们能理解父母喜爱宝宝的心情，但是宝贝们的免疫系统和抵抗力都还有待完善，这样的“亲密接触”很容易将大人身上的细菌传染给宝宝(如口腔中的微生菌就会通过这样的途径被传染到宝宝身上)，导致宝宝生病。

改变方法：情感交流的方式个可以多种多样，比如给宝宝一个温暖的拥抱，或者用亲吻额头、小手代替亲吻嘴巴，更要避免让其他来探视的人随意亲吻宝宝的嘴巴和脸颊。

2 用嘴巴吸奶嘴尝试牛奶的温度害处：用奶瓶喂奶时，有的父母因为无法把握温度，就直接吸一口来判定，实际上这样做会让大人口腔中的细菌依附到奶嘴上，然后再进入宝宝的身体。

如有的家长有蛀牙，而宝宝也有蛀牙，就是这种不良习惯导致的。

改变方法：如果对牛奶的温度没有把握，可以将奶瓶倒过来，将牛奶滴几滴在手臂的内侧，如果感觉不烫也不凉，说明温度比较合适，可以给宝宝喝。

3 细小物品到处放害处：有的家长本身喜欢随手乱丢东西，总忘记将物品归回原位，如硬币等比较小的物品随手乱放，一个不注意不是被好奇的宝宝给吞了下去，就是丢在地上的物品绊倒了还走不稳的宝宝。

改变方法：尽量做到将物品回归原处，硬币、药丸等容易让宝宝误吞误食的物品，一定要放在宝宝看不见的地方，地板、床上等宝宝经常活动的地方也要收拾干净。

4 家中乱拉线害处：现在家中的电器很多，有电器就少不了电线、插座各类物品，家中风扇的电线、网线、洗衣机的电线横七竖八到处散落，对已经会走的宝宝是很大的威胁，一不小心就会绊倒，而且一旦什么都不懂的宝宝去触摸电线、插座，就十分危险。

改变方法：插座装在宝宝摸不到的高度或者采取保护措施，各种接线可以买一些线盒将电线绕起来固定住，既节省空间，让家中看起来清爽，也不会危害倒宝宝。

学生手册家长意见最精简20字1. 做事认真，对自己喜欢的事情有激情，能静得下心来，长时间的钻研问题。

学有所成，有自己的课外学习计划，并且能够坚持完成，专业素质优秀。

2. 我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程;我不去想，身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。

这句话对大家也很有用的，记住!在你遇到挫折的时候就想想它吧。

3. 你要领悟并领悟独立自强，领悟方面要领悟并领悟运用工作不依靠别人，目标性更强，时刻安排好。

改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取在下个学期取得好成绩。

加油。

4. 从一双明眸中我读到你充满睿智的灵秀，从中读到你不甘人后的倔强。

你不激进，不与人争锋，同学乐意亲近;你有强烈的进取心，有端正的学习态度。

若全方位施展自己的聪明才智，我想对你今后的人生将大有裨益。

5. 本学期，小孩经历了一段较为叛逆的时间，期间，有些贪玩，造成作业没按时完成，致使成绩下滑及被动，到暑假结束时，这种情况已改变了许多，有了明显的进步，希望继续保持进步。

6. 在新的一年里，望老师严格要求学生，作为家长也会全力配合老师的工作，我们共同努力使学生争取取得更大的进步。

谢谢!7. 切莫近墨者黑、愿做出水芙蓉，努力勤奋中把握自己的方向，梦有多大，路就有多远!爸爸、妈妈为你“加油”!8. 相信你能处理好自己的事情，如果需要，我会和你一起面对，尽我的力量陪伴你。

9. 半年来，你的话语越来越少，成绩不断往下掉，我很伤心。

杰杰，不要因家庭的变故而影响你。

我知道，你要的那份爱永远也找不回来了，但是我希望你要坚强、要自立。

10. 对你这次的成绩还满意，不过进步不大，不要对自己没有信心，要踏踏实实的学好吗?11. 孩子，你知道吗?当你出生的那一刹那，妈妈就感到是世界上最幸福的人!12. 孩子随着时间不断的长大，脾气也有所改变，学习成绩也有所提高，唯一语文略有些下降。

生活上不够自立，学习主动，希望老师您对他严格要求，多对他指点，在这里说声谢谢，老师们辛苦了!13. 妈妈知道你努力了，虽然这次语文成绩不理想，但是我相信你只要持之以恒，一定能取得一个好成绩。

考的不好家长评语考的不好家长评语（通用18篇）考的不好家长评语篇11、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。

2、希望老师多一点道德教育，多一点学习难点，不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。

3、现在的孩子有一股傲劲，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个成功的人材。

家长考的不好家长评语篇2xx同学：你是一个追求进步的同学，小学生家长评语集锦。

你的第一篇作文还不知道怎样有详有略地写，到第八篇时，你就知道哪个段落是重点段，应该详细写了。

你还能灵活地把一篇作文用在两个题目下。

这种能力，一般学生还达不到。

希望，你今后能提高月测成绩。

[莲]xx同学：你是一个漂亮的小姑娘，让人一看，就喜欢。

你是英语老师的好助手。

每天中午，你都早早地准备好听写纸。

然后，等同学们吃完饭，就帮他们听写。

对于，那些错的比较多的同学，你也能及时督促他们练习。

希望，你今后能把语文成绩再提高一些。

李xx同学：你是个守纪律的好学生。

每天上课，你都坐得特别直。

为此，老师常常在同学面前表扬你。

你关怀一(10)班小同学，常常帮助他们班搞卫生。

你的作业一贯整齐干净，是同学们学习的好榜样。

希望，你在数学方面有不懂的题目，要及时问老师。

郑xx同学：你是一个勤学好问的学生。

语文目标上的题目，你有不会的，就会跑到讲台前来问我。

这种不耻下问的精神值得其他同学学习。

你对小同学也很热情。

一(10)班总是需要咱们班帮助搞卫生，你每次都是有求必应。

希望，你能把语文成绩再提高一些。

xx同学：你是一名新转到我们班的学生。

你能很快融入班集体，跟班中的许多同学成了好朋友。

你的朗读能力，特别强，拿到一片从来都没有读过的课文，你都敢读，而且读得很流利。

这在我们班还是很少见的事例。

希望，你能主动交作业，不要等着老师催。

-x同学：你思维灵敏，反应问题很快。

在做填关联词语的题目时，条件关系的复句很难判断，别的同学都不敢发言，你却用肯定的语气说，就是条件关系。