河南省宝丰县杨庄镇第一初级中学2016年初中毕业年级复习诊断自测

河南省宝丰县杨庄镇第一初级中学2016年中考物理复习诊断自测卷（四）（扫描版）河南省宝丰县杨庄镇第一初级中学2016年中考物理复习诊断自测卷（四）2016年初中毕业年级复习诊断n测卷物理试题卷（U!注■：羸區卓》认虹鼻右莠H F曲轉戟*试叶同S令悴蠲矗帀觇舞生盛却L闻谨第社卡上的丈牢ft*.叫后临莠题卡上件茶.生蛙技抵二忙券毛诜.交慕片只交筹庇F一*塩空腔（毎空I令、K 14 5^）*.学检社出祜动匸富辛新苹与半电茅才丰匕电很| |和還小屮同辛布卄If帛动中用苕他笊蓉优罟的乐林.肾巨酌讨齐中他冊不同擁力置肚却¥#：,&童丁齣 ________________为丁■蚌的壮宿ar乐・浙仪平尢即氏声赠*»・边址件______ MMW J IHM.2-七祈中帝常利用口吃％St号扑裘!IK配阳2乐®科川阳 _（進堆.甲■姦"乙F !可以（gi脚需出大r压的■仏M* 直曜力”若毎P谢喲前斷旦血如斗咙盘的农倆肌也为IU mm；踽也叩中电住變到境学曲球掠力治一K i^ia^Kg}图116 ^5 祗碼抵堆*保护昼勻令蛍界㈱丰■.富辄朋L撞离能欄的利朗卓.英礙HfiUUt*已虎为世界告扳北闻关埋的向■. 冲執T?的魄■,耒百尾坤内鄙詡熔青，"烘力忠武存雄.H t ____________________ 临V （j&M ”闻再畫或*4町强临”匚任霏国意育一*Mtifc电厂相血补七甘电力Pt乩ff I *TiJfcRtta3BhK.ftitttFIt-flttM-X电虬料1*1能峙比_________________________________ 再甘祀为一_ ,EB2 图3亠IcKNMM.反年机电子确覘・容■乳島VM劳・旨it■嶺趾X*遗理聚n钩侔的・dt*在现网棲________*饬d逝*Hit时*应UWUfc■片 ________ 境的11%.九年饶恂?f试葩？MTi书丨页iit^Si）期4 啊5& ■圈S 新示.-ttisff 货捻从斑I 行驶到大海的連桎权粧耗受到的淳力驛 ----------------------- *货轮医邮受到灌弹的压象樽 _____________ （ft*恢大.•审小” £ •不彗）你料■的依器二.送择體（毎小糟2分•共祐分】卜口小逊，nfi -tamn^K 冃窑桌JAM 毎 个小範有两牛选项将合Ifi 忖規求，牛部选对耀2分,Rit I 亍ILiJMMl 甘*由馆遇得0廿「7. 下列佑海有合生桔咲际的足尽一.牛中学喀的体歆人旳为B. 人正常步拧的速度绚为⑷加讥*U 教宅内空社的质量大恂刘临D.家用盹热蟲工作时的功噸釣为沖8. 片中的梅理现做与所对应的物理知识爪相符的堆A,手影猎罐——Jt 的在圾传祸氐加孔廉像 光的新射C 嘴锻光的扭射0.甸在嘟堰一尤的折射9»晓寒枉买验时连接了如BBT 所麻的电路、闭金"賞h 俄现只仆盯袍r 1•:從址*削Mb UMMA y.「山阿AL . !的進■方奸14不发光的原臥 神I 说法砂前趙甩灯泡L,削-串甌L,的灯建断TB ，ffrtiL, ftlL 3出莊.Lj 被短瓯TC. Hr&L^iL,井联* L 与訂塀推|i 五良DM 「泡匚和片井联，b 的定际功半女小九年级物握试越花｛四） 和1Ji（戻苏贞】5.如图4断禾电fiL 马开闭轩IM - ST 维管的上塘为 ----------------- 若便弹竇的民亶变IU. K Aft MliflOJ/j 尸拉动Aft'木甲Jtl ■地面I:肖 门咸口£叮川；H :;彳:il 蛹* 1 ■ 蚯阳$所.乩副n ■梧圮过诧中B.尸连新喊小 0.无AM 11,?所木小瞩同节在“抹喪凸囲此成像规酬尖踽h 魅姑花尢岸上虑了金 怡唏的仏如契将轉雉罢吮序的位實斟调冋脱"逝鋼的牡A ftjrf k*i^teoB 朮耶丄可t 丄哦厲」直if 工金圧的呼犠c 先轉r>n j iiE4fi.威测龙歸n 的窝粮D jtw 匕可总成*・曬働立枕火拘实僅1Z 『」:・而臭子立于危面・下列魄議正确的是的是扎甘覺賣的氛力和*1^ 的支轉力證樨瓦忤用力H. ft «科的甫力刖焜面对事子的支样力是相互作用力U 込f 力和£ f 的X 悄才圧审瀚即D,忆唱胃的直”和咫#则电的支特力IB It hB.存號堰*1申"下郭烧袪中吒确的是A .-rr 沖t ：的jft 休腿址电汽化彈頼H P 屹生旷訂规聚的愎丙雄5侬廿尸不停堆就无现划邑动C. 郭耿时常軒到飞广「・从水歼的轲,恵娈配县瓷汽化匸濡化D. 寢冷的暑忆駅里憎煜厚丄心*匕.M 谨师媲气中的林iPt 体陋成14r 白剣圈。

2015-2016学年河南省平顶山市宝丰县杨庄一中八年级（下）期中物理试卷一、填空题（每空1分，共14分）1．（2分）体育运动中蕴含很多物理知识：运动员挥拍用力击打乒乓球主要是为了改变球的；射箭运动员用力拉弓主要是为了改变弓的。

2．（2分）我们生活在地球上，重力无处不在。

如工人师傅在砌墙时，常常利用重垂线来检验墙身是否竖直，这充分利用了重力的方向是的这一原理；玩具“不倒翁”被扳倒后会自动起来，这是因为它的的缘故。

3．（2分）现在许多饭店都有一种特点，即在桌面下方装一个滚珠轴承，从物理学角度看，装滚珠轴承的目的是，随着菜的增加，活动桌面转动的灵敏度减小，其原因是。

4．（2分）许多交通事故造成的损失与伤害，是与物体具有惯性有关的。

为了减少此类事故的再发生，在公路交通管理中有许多要求和措施。

就你所知，填写出任意两条。

①；②。

5．（2分）质量为45kg的某同学站在水平地面上，两脚与地面的总接触面积为300cm2，则他对地面的压强p1Pa．若他走路时对地面的压强为p2，则有p1p2（填“＞”“＜”或“=”）g=10N/kg。

6．（2分）如图所示，把一张轻质纸放在两本书上，沿纸面下方吹气，原平整的纸会从两书间的空隙下陷，据此推断空气对下陷纸片上、下表面的压强哪个小？根据所学的物理知识解释为什么会出现这种现象：。

7．（2分）在装修房屋时，工人师傅常用一根足够长的透明塑料软管，里面灌入适量的水（水中无气泡），两人各持管的一端靠在墙面的不同地方，当水静止时，在与水平面相平的位置做出标记，这样做利用了原理，目的是保证两点在。

二、选择题（每小题2分，共16分）8．（2分）用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果（）A．与力的大小有关 B．与力的方向有关C．与力的作用点有关D．与受力面积有关9．（2分）测一个约6N的力。

应选用的最恰当的弹簧测力计是（）A．量程10N，分度值0.2NB．量程5N，分度值0.1NC．量程15N，分度值0.5ND．以上三个弹簧测力计都可以用10．（2分）关于牛顿第一定律，下列说法正确的是（）A．牛顿第一定律是牛顿通过实验总结出来的B．它说明力是使物体运动状态改变的原因C．它表明物体不受力时，保持静止或匀速直线运动D．它表明要维持物体的运动，必须对物体施加力11．（2分）如图描述的是小红同学用手探究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关的情景，用手分别压在玻璃板和桌面滑动（图甲、乙），然后再用另一只手压在手上桌面滑动（图丙）．下列说法中不正确的是（）A．甲和乙是探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系B．乙和丙是探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系C．比较甲和乙，感觉甲的阻力大D．比较乙和丙，感觉丙的阻力大12．（2分）用绳子拴住一个重10N的物体，第一次让它静止在空中，第二次让它以1m/s的速度匀速上升，设前后两次的拉力分别为F1、F2，则（）A．F1＜F2B．F1=F2C．F1＞F2D．无法确定哪个力大13．（2分）著名的“木桶理论”：是指用木桶来装水，若制作木桶的木板参差不齐，那么它能盛下水的容量，不是由这个木桶中最长的木板来决定的，而是由最短的木板来决定，所以它又被称为“短板效应”。

河南省宝丰县杨庄镇第一初级中学2015-2016学年八年级地理下学
期期中试题
2015-2016学年第二学期期中评估试卷
八年级地理答案
第一部分选择题（每小题1分，共30分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
C D A B A D C B A B D C D B A
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
C B A C
D B C A D B D C A D B 第二部分综合题
评分说明：每空1分，共20分。

31.（5分）（1）大西洋温带海洋性气候畜牧业
（2）德国、英国、法国、意大利（答出三个国家即可）（3）欧洲联盟（或欧盟）
32.（5分）(1)马来群岛热带雨林（2）山河平原（3）马六甲
33.（5分）（1）五海三洲
（2）波斯湾沙特阿拉伯、伊朗、科威特、伊拉克等（答出两个即可）
（3）灌溉（4）伊斯兰教
34.（5分）（1）高原（2）黑色（3）地势高（或海拔高)
（4）①地处好望角航线“咽喉”，交通便利（语言不同，合理即可）；
②金刚石、黄金、铀等矿产资源丰富。

河南省宝丰县杨庄镇第一初级中学2015-2016学年八年级政治下学期期中试题2015-2016学年第二学期八年级思想品德期中评估试题参考答案及评分标准一、选择题（共20分）1.A2.D3.B4.C5.ABC6.AC7.BCD8. ABD评分说明：以下各题，考生答案若与本参考答案不一致时，只要符合题意，言之有理，均可酌情给分。

二、辨析题（10分）9、（1）我国是人民当家做主的社会主义国家，法律赋予公民言论自由。

（2分）（2）言论自由不是无限制的绝对自由。

在我国，言论自由要受到法律两方面的限制：公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人；不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为。

（2分）（3）公民的权利和义务具有一致性，我们在行使权利的同时也要履行义务、承担责任。

（2分）（4）网络空间不是法外之地，任何人都必须遵守法律，不得利用网络传播违法信息。

（2分）（5）中学生要正确行使言论自由权，依法履行义务，对自己的言行负责。

（2分）三、观察与思考（20分）10、（1）维护国家统一和全国各民族团结的义务；保守国家秘密；爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；维护祖国安全、荣誉和利益的义务；依法服兵役和参加民兵组织的义务；依法纳税。

（每个1分，共6分）（2）法律鼓励做的，我们积极去做；法律要求做的，我们必须去做；法律禁止做的，我们坚决不做。

（4分）11、（1）当前，公民个人信息泄露现象相当严重（或：公民的隐私权经常被侵犯）；公民个人信息泄露会影响私人生活的安宁；我们要重视公民个人信息安全；我国应加强对公民个人信息的保护（或：立法部门应完善保护公民个人信息的法律法规；或：执法部门严厉打击各类泄露公民个人信息的行为）；等等。

（每个方面2分，最高给6分）（2）我们要勇敢地拿起法律武器，采用自行与侵权人协商，要求侵权人停止侵害、赔礼道歉；若因此造成较大的精神痛苦，还有权要求精神损害赔偿；必要时请求司法保护，提起诉讼以讨还公道。

杨庄镇2015-2016学年九年级数学第二次质量检测试卷一、选择题：（本部分共12小题，每小题3分，共36分．每小题给出4个选项，其中只有一个是正确的．）1．的倒数是（）A．2 B．﹣2 C．D．2．如图所示的物体是一个几何体，其主视图是（）A．B．C．D．3．今年参加我市初中毕业生学业考试的总人数约为56000人，这个数据用科学记数法表示为（）A．5.6×103B．5.6×104C．5.6×105D．0.56×1054．下列图案中既是中心对称图形，又是轴对称图形的是（）A．B．C．D．5．下列运算正确的是（）A．x2+x3=x5B．（x+y）2=x2+y2C．x2•x3=x6D．（x2）3=x66．今年春节期间，我市某景区管理部门随机调查了1000名游客，其中有900人对景区表示满意．对于这次调查以下说法正确的是（）A．若随机访问一位游客，则该游客表示满意的概率约为0.9B．到景区的所有游客中，只有900名游客表示满意C．若随机访问10位游客，则一定有9位游客表示满意D．本次调查采用的方式是普查7．一件服装标价200元，若以6折销售，仍可获利20%，则这件服装的进价是（）A．100元B．105元C．108元D．118元8．已知点P（a﹣1，a+2）在平面直角坐标系的第二象限内，则a的取值范围在数轴上可表示为（）A．B．C．D．9．中央电视台“幸运52”栏目中的“百宝箱”互动环节，是一种竞猜游戏，游戏规则如下：在20个商标中，有5个商标牌的背面注明了一定的奖金额，其余商标的背面是一张苦脸，若翻到它就不得奖、参加这个游戏的观众有三次翻牌的机会．某观众前两次翻牌均得若干奖金，如果翻过的牌不能再翻，那么这位观众第三次翻牌获奖的概率是（）A．B．C．D．10．如图，△ABC和△DEF中，AB=DE、∠B=∠DEF，添加下列哪一个条件无法证明△ABC≌△DEF （）A．AC∥DF B．∠A=∠D C．AC=DF D．∠ACB=∠F11．正六边形的边心距为，则该正六边形的边长是（）A．B．2 C．3 D．212．如图，在正方形ABCD中，E、F分别是边BC、CD上的点，∠EAF=45°，△ECF的周长为4，则正方形ABCD的边长为（）A．2 B．3 C．4 D．5二、填空题（本题共4小题，每小题3分，共12分）．13．因式分解：ax2﹣4a=．14．如图，在△ABC中，∠C=90°，∠ABC的平分线BD交AC于点D，若BD=10cm，BC=8cm，则点D到直线AB的距离是cm．15．如图所示，已知：点A（0，0），B（，0），C（0，1）在△ABC内依次作等边三角形，使一边在x轴上，另一个顶点在BC边上，作出的等边三角形分别是第1个△AA1B1，第2个△B1A2B2，第3个△B2A3B3，…，则第n个等边三角形的边长等于．16．如图，已知四边形OABC是菱形，CD⊥x轴，垂足为D，函数的图象经过点C，且与AB 交于点E．若OD=2，则△OAE的面积为．三、解答题（本题共7小题，其中第17小题6分，第18小题5分，第19小题8分，第20小题8分，第21小题8分，第22小题8分，第23小题9分，共52分．）17．计算：．18．解方程：．19．某课题小组为了解某品牌手机的销售情况，对某专卖店该品牌手机在今年1～4月的销售做了统计，并绘制成如图两幅统计图（如图）．（1）该专卖店1～4月共销售这种品牌的手机台；（2）请将条形统计图补充完整；（3）在扇形统计图中，“二月”所在的扇形的圆心角的度数是；（4）在今年1～4月份中，该专卖店售出该品牌手机的数量的中位数是台．20．如图，在△ABC中，∠ABC=90°，D是边AC上的一点，连接BD，使∠A=2∠1，E是BC上的一点，以BE为直径的⊙O经过点D．（1）求证：AC是⊙O的切线；（2）若∠A=60°，⊙O的半径为2，求阴影部分的面积．（结果保留根号和π）21．为了能以“更新、更绿、更洁、更宁”的城市形象迎接2011年大运会的召开，深圳市全面实施市容市貌环境提升行动．某工程队承担了一段长为1500米的道路绿化工程，施工时有两张绿化方案：甲方案是绿化1米的道路需要A型花2枝和B型花3枝，成本是22元；乙方案是绿化1米的道路需要A型花1枝和B型花5枝，成本是25元．现要求按照乙方案绿化道路的总长度不能少于按甲方案绿化道路的总长度的2倍．（1）求A型花和B型花每枝的成本分别是多少元？（2）求当按甲方案绿化的道路总长度为多少米时，所需工程的总成本最少？总成本最少是多少元？22．如图，已知OA⊥OB，OA=4，OB=3，以AB为边作矩形ABCD，使AD=a，过点D作DE垂直OA的延长线交于点E．（1）证明：△OAB∽△EDA；（2）当a为何值时，△OAB与△EDA全等？请说明理由，并求出此时点C到OE的距离．23．已知，如图，在四边形OABC中，AB∥OC，BC⊥x轴于点C，A（1，﹣1），B（3，﹣1），动点P从点O出发，沿着x轴正方向以每秒2个单位长度的速度移动，过点P作PQ垂直于直线OA，垂足为点Q，设点P移动的时间t秒（0＜t＜2），△OPQ与四边形OABC重叠部分的面积为S．（1）求经过O、A、B三点的抛物线的解析式，并确定顶点M的坐标；（2）用含t的代数式表示点P、点Q的坐标；（3）求出S与t的函数关系式．杨庄镇2015-2016学年九年级数学第二次质量检测试卷参考答案与试题解析一、选择题：（本部分共12小题，每小题3分，共36分．每小题给出4个选项，其中只有一个是正确的．）1．的倒数是（）A．2 B．﹣2 C．D．【考点】倒数．【分析】利用倒数的定义：乘积是1的两数互为倒数，进而得出答案．【解答】解：∵﹣2×（﹣）=1，∴﹣的倒数是﹣2．故选；B．【点评】此题主要考查了倒数的定义，正确把握定义是解题关键．2．如图所示的物体是一个几何体，其主视图是（）A．B．C．D．【考点】简单几何体的三视图．【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、侧面和上面看，所得到的图形．从物体正面看，看到的是一个等腰梯形．【解答】解：从物体正面看，看到的是一个等腰梯形．故选C．【点评】本题考查了三视图的知识，主视图是从物体的正面看得到的视图，解答时学生易将三种视图混淆而错误的选其它选项．3．今年参加我市初中毕业生学业考试的总人数约为56000人，这个数据用科学记数法表示为（）A．5.6×103B．5.6×104C．5.6×105D．0.56×105【考点】科学记数法—表示较大的数．【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．【解答】解：56000=5.6×104．故选B．【点评】此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．4．下列图案中既是中心对称图形，又是轴对称图形的是（）A．B．C．D．【考点】中心对称图形；轴对称图形．【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解．【解答】解：A、是轴对称图形，不是中心对称图形，故错误；B、是轴对称图形，不是中心对称图形，故错误；C、是轴对称图形，又是中心对称图形，故正确；D、是轴对称图形，不是中心对称图形，故错误．故选C．【点评】掌握好中心对称与轴对称的概念．判断轴对称的关键是寻找对称轴，两边图象折叠后可重合，判断中心对称是要寻找对称中心，旋转180度后重合．5．下列运算正确的是（）A．x2+x3=x5B．（x+y）2=x2+y2C．x2•x3=x6D．（x2）3=x6【考点】完全平方公式；合并同类项；同底数幂的乘法；幂的乘方与积的乘方．【专题】计算题．【分析】根据合并同类项的法则、完全平方公式、同底数幂的乘法以及幂的乘方的性质即可求得答案．【解答】解：A、x2+x3≠x5，故本选项错误；B、（x+y）2=x2+y2+2xy，故本选项错误；C、x2•x3=x5，故本选项错误；D、（x2）3=x6，故本选项正确．故选D．【点评】此题考查了合并同类项的法则、完全平方公式、同底数幂的乘法以及幂的乘方的性质．解题的关键是熟记公式．6．今年春节期间，我市某景区管理部门随机调查了1000名游客，其中有900人对景区表示满意．对于这次调查以下说法正确的是（）A．若随机访问一位游客，则该游客表示满意的概率约为0.9B．到景区的所有游客中，只有900名游客表示满意C．若随机访问10位游客，则一定有9位游客表示满意D．本次调查采用的方式是普查【考点】概率的意义．【分析】根据概率的意义分析各个选项，找到正确选项即可．【解答】解：根据题意，弄清这样一个抽样调查，从中知道若随机访问一位游客，则该游客表示满意的概率约为0.9，故A是正确的；1000名游客，其中有900人对景区表示满意，故B不正确；由题意知，满意的概率为0.9，这是一个统计数据，不一定随机访问10位游客，就一定有9位游客表示满意，故C不正确；由题意知，本次调查是用样本估计总体，是抽样调查，故D不正确．故选A．【点评】本题考查了概率的意义；关键是明确抽查得出的数据表示的意思，可以通过抽查部分来估计整体．注意概率只是反映事件方式的可能性大小．7．一件服装标价200元，若以6折销售，仍可获利20%，则这件服装的进价是（）A．100元B．105元C．108元D．118元【考点】一元一次方程的应用．【专题】方程思想．【分析】根据题意，找出相等关系为，进价×（1+20%）=200×60%，设未知数列方程求解．【解答】解：设这件服装的进价为x元，依题意得：（1+20%）x=200×60%，解得：x=100，则这件服装的进价是100元．故选A【点评】此题考查的是一元一次方程的应用，解题的关键是找出相等关系，进价×（1+20%）=200×60%．8．已知点P（a﹣1，a+2）在平面直角坐标系的第二象限内，则a的取值范围在数轴上可表示为（）A． B．C．D．【考点】在数轴上表示不等式的解集；点的坐标．【分析】根据第二象限内点的特征，列出不等式组，求得a的取值范围，然后在数轴上分别表示出a 的取值范围．【解答】解：∵点P（a﹣1，a+2）在平面直角坐标系的第二象限内，则有解得﹣2＜a＜1．故选C．【点评】在数轴上表示不等式的解集时，大于向右，小于向左，有等于号的画实心原点，没有等于号的画空心圆圈．第二象限的点横坐标为＜0，纵坐标＞0．9．中央电视台“幸运52”栏目中的“百宝箱”互动环节，是一种竞猜游戏，游戏规则如下：在20个商标中，有5个商标牌的背面注明了一定的奖金额，其余商标的背面是一张苦脸，若翻到它就不得奖、参加这个游戏的观众有三次翻牌的机会．某观众前两次翻牌均得若干奖金，如果翻过的牌不能再翻，那么这位观众第三次翻牌获奖的概率是（）A．B．C．D．【考点】概率公式．【专题】压轴题．【分析】分别求出所剩商标数与中奖商标的个数，再根据概率公式解答即可．【解答】解：因为20个商标有5个中奖，翻了两个都中奖，所以还剩18个，其中还有3个会中奖，所以这位观众第三次翻牌获奖的概率是．故选B．【点评】概率等于所求情况数与总情况数之比．10．如图，△ABC和△DEF中，AB=DE、∠B=∠DEF，添加下列哪一个条件无法证明△ABC≌△DEF （）A．AC∥DF B．∠A=∠D C．AC=DF D．∠ACB=∠F【考点】全等三角形的判定．【分析】根据全等三角形的判定定理，即可得出答．【解答】解：∵AB=DE，∠B=∠DEF，∴添加AC∥DF，得出∠ACB=∠F，即可证明△ABC≌△DEF，故A、D都正确；当添加∠A=∠D时，根据ASA，也可证明△ABC≌△DEF，故B正确；但添加AC=DF时，没有SSA定理，不能证明△ABC≌△DEF，故C不正确；故选：C．【点评】本题考查了全等三角形的判定定理，证明三角形全等的方法有：SSS，SAS，ASA，AAS，还有直角三角形的HL定理．11．正六边形的边心距为，则该正六边形的边长是（）A．B．2 C．3 D．2【考点】正多边形和圆；勾股定理．【专题】几何图形问题．【分析】运用正六边形的性质，正六边形边长等于外接圆的半径，再利用勾股定理解决．【解答】解：∵正六边形的边心距为，∴OB=，AB=OA，∵OA2=AB2+OB2，∴OA2=（OA）2+（）2，解得OA=2．故选：B．【点评】本题主要考查了正六边形和圆，注意：外接圆的半径等于正六边形的边长．12．如图，在正方形ABCD中，E、F分别是边BC、CD上的点，∠EAF=45°，△ECF的周长为4，则正方形ABCD的边长为（）A．2 B．3 C．4 D．5【考点】正方形的性质；全等三角形的判定与性质．【分析】根据旋转的性质得出∠EAF′=45°，进而得出△FAE≌△EAF′，即可得出EF+EC+FC=FC+CE+EF′=FC+BC+BF′=4，得出正方形边长即可．【解答】解：将△DAF绕点A顺时针旋转90度到△BAF′位置，由题意可得出：△DAF≌△BAF′，∴DF=BF′，∠DAF=∠BAF′，∴∠EAF′=45°，在△FAE和△EAF′中，，∴△FAE≌△EAF′（SAS），∴EF=EF′，∵△ECF的周长为4，∴EF+EC+FC=FC+CE+EF′=FC+BC+BF′=DF+FC+BC=4，∴2BC=4，∴BC=2．故选A．【点评】此题主要考查了旋转的性质以及全等三角形的判定与性质等知识，得出△FAE≌△EAF′是解题关键．二、填空题（本题共4小题，每小题3分，共12分）．13．因式分解：ax2﹣4a=a（x+2）（x﹣2）．【考点】提公因式法与公式法的综合运用．【分析】先提公因式，再运用平方差公式进行因式分解即可得到答案．【解答】解：ax2﹣4a=a（x2﹣4）=a（x﹣2）（x+2）．故答案为：a（x﹣2）（x+2）．【点评】本题考查的是因式分解的知识，掌握因式分解的方法：提公因式、乘法公式、十字相乘法和分组分解法是解题的关键．14．如图，在△ABC中，∠C=90°，∠ABC的平分线BD交AC于点D，若BD=10cm，BC=8cm，则点D到直线AB的距离是6cm．【考点】角平分线的性质；勾股定理．【分析】本题需先根据已知条件得出DC的长，再根据角平分线定理得点D到直线AB的距离等于DC的长度，即可求出答案．【解答】解：∵BD=10cm，BC=8cm，∠C=90°，∴DC=6cm，由角平分线定理得点D到直线AB的距离等于DC的长度，故点D到直线AB的距离是6cm；故答案为：6．【点评】本题考查了勾股定理、角平分线的性质、点到直线的距离等知识，在解题时要能灵活应用各个知识点是本题的关键．15．如图所示，已知：点A（0，0），B（，0），C（0，1）在△ABC内依次作等边三角形，使一边在x轴上，另一个顶点在BC边上，作出的等边三角形分别是第1个△AA1B1，第2个△B1A2B2，第3个△B2A3B3，…，则第n个等边三角形的边长等于．【考点】等边三角形的性质；解直角三角形．【专题】压轴题；规律型．【分析】根据题目已知条件可推出，AA1=OC=，B1A2=A1B1=，依此类推，第n个等边三角形的边长等于．【解答】解：∵OB=，OC=1，∴BC=2，∴∠OBC=30°，∠OCB=60°．而△AA1B1为等边三角形，∠A1AB1=60°，∴∠COA1=30°，则∠CA1O=90°．在Rt△CAA1中，AA1=OC=，同理得：B1A2=A1B1=，依此类推，第n个等边三角形的边长等于．【点评】本题主要考查等边三角形的性质及解直角三角形，从而归纳出边长的规律．16．如图，已知四边形OABC是菱形，CD⊥x轴，垂足为D，函数的图象经过点C，且与AB 交于点E．若OD=2，则△OAE的面积为2﹣2．【考点】菱形的性质；反比例函数图象上点的坐标特征．【专题】计算题；矩形菱形正方形．【分析】过E作EF垂直于x轴，由OD的长得到C的横坐标，代入反比例解析式求出纵坐标，确定出CD的长，利用勾股定理求出OC的长，即为OA的长，设EF=AF=x，表示出E坐标，代入反比例解析式求出x的值，确定出EF的长，即可求出三角形OAE面积．【解答】解：过点E作EF⊥x轴，交x轴于点F，∵OD=2，即C横坐标为2，∴把x=2代入反比例解析式得：y=2，即C（2，2），∴CD=OD=2，即△OCD为等腰直角三角形，∵四边形ABCO为菱形，∴OC∥AB，OA=OC=2，∴∠EAF=45°，设EF=AF=x，则有OF=OA+AF=2+x，∴E （2+x，x），把E坐标代入反比例解析式得：x（2+x）=4，解得：x=﹣+（负值舍去），则△OAE面积S=OA•EF=×2×（﹣+）=22．故答案为：2﹣2【点评】此题考查了菱形的性质，反比例函数图象上点的坐标特征，勾股定理，以及等腰直角三角形的性质，熟练掌握性质及定理是解本题的关键．三、解答题（本题共7小题，其中第17小题6分，第18小题5分，第19小题8分，第20小题8分，第21小题8分，第22小题8分，第23小题9分，共52分．）17．计算：．【考点】实数的运算；零指数幂；负整数指数幂；特殊角的三角函数值．【分析】首先逐项进行化简，然后在进行加减运算即可．【解答】解：原式=2﹣3﹣1+1﹣2=﹣3．【点评】本题主要考查实数的运算、零指数幂、负整数指数幂、特殊角的三角函数值，关键在于正确的运用各项运算法则逐项进行化简．18．解方程：．【考点】解分式方程．【专题】计算题．【分析】因为4﹣x=﹣（x﹣4），所以最简公分母为（x﹣4），方程两边乘最简公分母，可以把分式方程转化为整式方程求解．【解答】解：方程两边同乘（x﹣4），得：3+x+x﹣4=﹣1，整理解得x=0．经检验x=0是原方程的解．【点评】本题考查了分式方程的解法，（1）解分式方程的基本思想是“转化思想”，把分式方程转化为整式方程求解．（2）解分式方程一定注意要验根．（3）去分母时要注意符号的变化．19．某课题小组为了解某品牌手机的销售情况，对某专卖店该品牌手机在今年1～4月的销售做了统计，并绘制成如图两幅统计图（如图）．（1）该专卖店1～4月共销售这种品牌的手机240台；（2）请将条形统计图补充完整；（3）在扇形统计图中，“二月”所在的扇形的圆心角的度数是135°；（4）在今年1～4月份中，该专卖店售出该品牌手机的数量的中位数是55台．【考点】条形统计图；扇形统计图；中位数．【专题】图表型．【分析】（1）用一月份的销售量除以该月的销售量所占百分比即可得到总得销售量；（2）用销售总量减去其他三个月的销售量即可得到二月份的销售量；（3）用二月份的销售量除以四个月的销售总量即可得到二月份所占百分比；（4）找到销售量位于中间位置的两个月份，其销量的平均数即为四个月销量的中位数．【解答】解：（1）由两种统计图可知一月份的销售量为60台，占前四个月销售量的25%，∴60÷25%=240，∴专卖店1～4月共销售这种品牌的手机240台；（2）如图（3）∵×360°=135°∴“二月”所在的扇形的圆心角的度数是135°；（4）排序后一三两月的销量位于中间位置，∴中位数为：（60+50）÷2=55台．【点评】本题考查了两种统计图的应用及中位数的知识，解题的关键是正确的识图并从两种图形中整理出进一步解题的信息．20．如图，在△ABC中，∠ABC=90°，D是边AC上的一点，连接BD，使∠A=2∠1，E是BC上的一点，以BE为直径的⊙O经过点D．（1）求证：AC是⊙O的切线；（2）若∠A=60°，⊙O的半径为2，求阴影部分的面积．（结果保留根号和π）【考点】切线的判定；扇形面积的计算．【专题】几何综合题；压轴题．【分析】（1）由OD=OB得∠1=∠ODB，则根据三角形外角性质得∠DOC=∠1+∠ODB=2∠1，而∠A=2∠1，所以∠DOC=∠A，由于∠A+∠C=90°，所以∠DOC+∠C=90°，则可根据切线的判定定理得到AC是⊙O的切线；（2）解：由∠A=60°得到∠C=30°，∠DOC=60°，根据含30度的直角三角形三边的关系得CD=OD=2，然后利用阴影部分的面积=S△COD﹣S扇形DOE和扇形的面积公式求解．【解答】（1）证明：连接OD，∵OD=OB，∴∠1=∠ODB，∴∠DOC=∠1+∠ODB=2∠1，而∠A=2∠1，∴∠DOC=∠A，∵∠A+∠C=90°，∴∠DOC+∠C=90°，∴OD⊥DC，∴AC是⊙O的切线；（2）解：∵∠A=60°，∴∠C=30°，∠DOC=60°，在Rt△DOC中，OD=2，∴CD=OD=2，∴阴影部分的面积=S△COD﹣S扇形DOE=×2×2﹣=2﹣．【点评】本题考查了切线的判定定理：经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线．也考查了扇形面积的计算．21．为了能以“更新、更绿、更洁、更宁”的城市形象迎接2011年大运会的召开，深圳市全面实施市容市貌环境提升行动．某工程队承担了一段长为1500米的道路绿化工程，施工时有两张绿化方案：甲方案是绿化1米的道路需要A型花2枝和B型花3枝，成本是22元；乙方案是绿化1米的道路需要A型花1枝和B型花5枝，成本是25元．现要求按照乙方案绿化道路的总长度不能少于按甲方案绿化道路的总长度的2倍．（1）求A型花和B型花每枝的成本分别是多少元？（2）求当按甲方案绿化的道路总长度为多少米时，所需工程的总成本最少？总成本最少是多少元？【考点】一元一次不等式组的应用．【专题】应用题．【分析】（1）本题需根据题意设A型花和B型花每枝的成本分别是x元和y元，根据题意列出方程组，即可求出A型花和B型花每枝的成本．（2）本题需先根据题意设按甲方案绿化的道路总长度为a米，根据题意列出不等式，解出结果；再求出工程的总成本即可得出答案．【解答】解：（1）设A型花和B型花每枝的成本分别是x元和y元，根据题意得：解得：所以A型花和B型花每枝的成本分别是5元和4元．（2）设按甲方案绿化的道路总长度为a米，根据题意得：1500﹣a≥2aa≤500则所需工程的总成本是5×2a+4×3a+5（1500﹣a）+4×5（1500﹣a）=10a+12a+7500﹣5a+30000﹣20a=37500﹣3a∴当按甲方案绿化的道路总长度为500米时，所需工程的总成本最少w=37500﹣3×500=36000（元）∴当按甲方案绿化的道路总长度为500米时，所需工程的总成本最少，总成本最少是36000元．【点评】本题主要考查了一元一次不等式的应用，在解题时要注意根据题目中的数量关系列出不等式是解题的关键．22．如图，已知OA⊥OB，OA=4，OB=3，以AB为边作矩形ABCD，使AD=a，过点D作DE垂直OA的延长线交于点E．（1）证明：△OAB∽△EDA；（2）当a为何值时，△OAB与△EDA全等？请说明理由，并求出此时点C到OE的距离．【考点】相似三角形的判定；全等三角形的判定与性质；矩形的性质．【专题】综合题．【分析】（1）由于四边形ABCD是矩形，则∠BAD=90°，那么∠OBA、∠DAE同为∠BAO的余角，即∠OBA=∠DAE，而∠BOA、∠DEA都是直角，由此可证得△OAB∽△EDA．（2）若△OAB与△EDA全等，则AB=AD，在Rt△OAB中，利用勾股定理易求得AB=5，那么a=AD=AB=5；求C到OE的距离，可过C作CH⊥OE于H，过B作BF⊥CH于F；那么CH就是所求的距离，通过上面的解题思路，易证得△CBF≌△ABO，得CH=OA=4，BO=BF，那么四边形BOHF是正方形，由此可得FH=BO=3，根据CH=CF+FH即可求得C到OE的距离．【解答】（1）证明：如图所示，∵OA⊥OB，∴∠1+∠2=90°，又∵四边形ABCD是矩形，∴∠BAD=90°，∴∠2+∠3=90°，∴∠1=∠3，∵OA⊥OB，OE⊥OA，∴∠BOA=∠DEA=90°，∴△OAB∽△EDA．（2）解：在Rt△OAB中，AB==5，由（1）可知∠1=∠3，∠BOA=∠DEA=90°，∴当a=AD=AB=5时，△AOB与△EDA全等．当a=AD=AB=5时，可知矩形ABCD为正方形，∴BC=AB，如图，过点C作CH⊥OE交OE于点H，则CH就是点C到OE的距离，过点B作BF⊥CH交CH于点F，则∠4与∠5互余，∠1与∠5互余，∴∠1=∠4，又∵∠BFC=∠BOA，BC=AB，∴△OAB≌△FCB（AAS），∴CF=OA=4，BO=BF．∴四边形OHFB为正方形，∴HF=OB=3，∴点C到OE的距离CH=CF+HF=4+3=7．【点评】此题主要考查了矩形、正方形的性质，相似三角形、全等三角形的判定和性质，难度适中．23．已知，如图，在四边形OABC中，AB∥OC，BC⊥x轴于点C，A（1，﹣1），B（3，﹣1），动点P从点O出发，沿着x轴正方向以每秒2个单位长度的速度移动，过点P作PQ垂直于直线OA，垂足为点Q，设点P移动的时间t秒（0＜t＜2），△OPQ与四边形OABC重叠部分的面积为S．（1）求经过O、A、B三点的抛物线的解析式，并确定顶点M的坐标；（2）用含t的代数式表示点P、点Q的坐标；（3）求出S与t的函数关系式．【考点】二次函数综合题．【分析】（1）设抛物线解析式为y=ax2+bx（a≠0），然后把点A、B的坐标代入求出a、b的值，即可得解，再把函数解析式整理成顶点式形式，然后写出顶点M的坐标；（2）根据点P的速度求出OP，即可得到点P的坐标，再根据点A的坐标求出∠AOC=45°，然后判断出△POQ是等腰直角三角形，根据等腰直角三角形的性质求出点Q的坐标即可；（3）求出点Q与点A重合时的t=1，点P与点C重合时的t=1.5，t=2时PQ经过点B，然后分①0＜t≤1时，重叠部分的面积等于△POQ的面积，②1＜t≤1.5时，重叠部分的面积等于两个等腰直角三角形的面积的差，③1.5＜t＜2时，重叠部分的面积等于梯形的面积减去一个等腰直角三角形的面积分别列式整理即可得解．【解答】解：（1）设抛物线解析式为y=ax2+bx（a≠0），把点A（1，﹣1），B（3，﹣1）代入得，，解得：，故抛物线解析式为y=x2﹣x；（2）∵点P从点O出发速度是每秒2个单位长度，∴OP=2t，∴点P的坐标为（2t，0），∵A（1，﹣1），∴∠AOC=45°，∴点Q到x轴、y轴的距离都是OP=×2t=t，∴点Q的坐标为（t，﹣t）；（3）如图，点Q与点A重合时，OP=1×2=2，t=2÷2=1，点P与点C重合时，OP=3，t=3÷2=1.5，t=2时，OP=2×2=4，PC=4﹣3=1，此时PQ经过点B，所以，分三种情况讨论：①0＜t≤1时，重叠部分的面积等于△POQ的面积，S=×（2t）×=t2，②1＜t≤1.5时，重叠部分的面积等于两个等腰直角三角形的面积的差，S=S△OP′Q′﹣S△AEQ′=×（2t）×﹣×（t﹣）2=2t﹣1；③1.5＜t＜2时，重叠部分的面积等于梯形的面积减去一个等腰直角三角形的面积S=S﹣S△BGF=×（2+3）×1﹣×[1﹣（2t﹣3）]2=﹣2（t﹣2）2+；梯形OABC所以，S与t的关系式为S=．【点评】此题主要考查了二次函数综合题型，主要利用了待定系数法求二次函数解析式，等腰直角三角形的性质，二次函数图象上点的坐标特征，三角形的面积，难点在于（3）随着运动时间的变化，根据重叠部分的形状的不同分情况讨论，作出图形更形象直观．。

2016年河南省平顶山市宝丰县中考数学一模试卷一、选择题：每小题3分，共24分．1．（3分）的绝对值是（）A．5B．C．D．﹣52．（3分）如图是一个正方体的平面展开图，则和“你”相对的面上的汉字是（）A．考B．试C．顺D．利3．（3分）下列运算正确的是（）A．（a2）3＝a5B．a+2a＝3a2C．a6•a3＝a9D．（a﹣b）2＝a2﹣b24．（3分）所示图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A．B．C．D．5．（3分）下列调查中，最适合用普查方式的是（）A．调查一批电视机的使用寿命情况B．调查某中学九年级一班学生的视力情况C．调查重庆市初中学生每天锻炼所用的时间情况D．调查重庆市初中学生利用网络媒体自主学习的情况6．（3分）福布斯2015年全球富豪榜出炉，中国上榜人数仅次于美国，其中王健林以242亿美元的财富雄踞中国内地富豪榜榜首，这一数据用科学记数法可表示为（）A．0.242×1010美元B．0.242×1011美元C．2.42×1010美元D．2.42×1011美元7．（3分）把抛物线y＝x2﹣3向右平移2个单位，然后向上平移2个单位，则平移后得到的抛物线的解析式为（）A．y＝（x﹣2）2﹣1B．y＝（x+2）2﹣1C．y＝（x﹣2）2+1D．y＝（x+2）2+18．（3分）如图，AB是⊙O的直径，弦CD⊥AB于点E，则下列结论正确的是（）A．OE＝BE B．＝C．△BOC是等边三角形D．四边形ODBC是菱形二、填空题：每小题3分，共21分．9．（3分）（﹣）﹣2+（﹣）0＝．10．（3分）分式方程+＝1的解是．11．（3分）如图，直线a，b被直线c所截，a∥b，∠1＝∠2，若∠3＝40°，则∠4等于．12．（3分）一个袋子中装有3个红球和2个黄球，这些球的形状、大小、质地完全相同，在看不到球的条件下，随机从袋子里同时摸出2个球，则这2个球的颜色相同的概率是．13．（3分）已知圆锥侧面展开图的圆心角为90°，该圆锥的底面半径为2，则圆锥的母线长为．14．（3分）如图，点A在双曲线上，点B在双曲线（k≠0）上，AB∥x 轴，分别过点A、B向x轴作垂线，垂足分别为D、C，若矩形ABCD的面积是8，则k的值为．15．（3分）如图，在平面直角坐标系xOy中，直线AB经过点A（﹣4，0）、B （0，4），⊙O的半径为1（O为坐标原点），点P在直线AB上，过点P作⊙O 的一条切线PQ，Q为切点，则切线长PQ的最小值为．三、解答题：本大题共8小题，共75分．16．（8分）先化简（x﹣1﹣），然后从﹣1，0，1，2中选择一个合适的数作为x的值代入求值．17．（9分）如图，点M、N分别是正五边形ABCDE的边BC、CD上的点，且BM＝CN，AM交BN于点P．（1）求证：△ABM≌△BCN；（2）求∠APN的度数．18．（9分）为了推动阳光体育运动的广泛开展，引导学生走向操场，走进大自然，走到阳光下，积极参加体育锻炼，学校准备购买一批运动鞋供学生借用，现从各年级随机抽取了部分学生的鞋号，绘制了如下的统计图①和图②，请根据相关信息，解答下列问题：（Ⅰ）本次接受随机抽样调查的学生人数为，图①中m的值为；（Ⅱ）求本次调查获取的样本数据的众数和中位数；（Ⅲ）根据样本数据，若学校计划购买200双运动鞋，建议购买35号运动鞋多少双？19．（9分）如图，某飞机于空中探测某座山的高度，在点A处飞机的飞行高度是AF＝3700米，从飞机上观测山顶目标C的俯角是45°，飞机继续以相同的高度飞行300米到B处，此时观测目标C的俯角是50°，求这座山的高度CD．（参考数据：sin50°≈0.77，cos50°≈0.64，tan50°≈1.20）．20．（9分）如图，已知正比例函数y＝2x和反比例函数的图象交于点A（m，﹣2）．（1）求反比例函数的解析式；（2）观察图象，直接写出正比例函数值大于反比例函数值时自变量x的取值范围；（3）若双曲线上点C（2，n）沿OA方向平移个单位长度得到点B，判断四边形OABC的形状并证明你的结论．21．（10分）商场销售某种品牌的空调和电风扇：（1）已知购进8台空调和20台电风扇共需17400元，购进10台空调和30台电风扇共需22500元，求每台空调和电风扇的进货价；（2）已知空调标价为2500元/台，电风扇标价为250元/台，若商场购进空调和电风扇共60台，并全部打八折出售，设其中空调的数量为a台，商场通过销售这批空调和电风扇获得的利润为w元，求w和a之间的函数关系式；（3）在（2）的条件下，若这批空调和电风扇的进货价不超过45300元，此时获得的最高利润是多少？22．（10分）类比转化、从特殊到一般等思想方法，在数学学习和研究中经常用到，如下是一个案例，请补充完整．原题：如图（1），在正方形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，点E是BC 边上一点，AE与BD交于点G，过点E作EF⊥AE交AC于点F，若＝2，求的值．（1）尝试探究在图（1）中，过点E作EM⊥BD于点M，作EN⊥AC于点N，则EM和EN的数量关系是，的值是．（2）类比延伸如图（2），在原题的条件下，若＝n（n＞0），的值是（用含n的代数式表示），试写出解答过程．（3）拓展迁移如图（3），在矩形ABCD中，过点B作BH⊥AC于点O，交AD相于点H，点E是BC边上一点，AE与BH相交于点G，过点E作EF⊥AE交AC于点F若，＝b（a＞0，b＞0），则的值是（用含a，b的代数式表示）．23．（11分）如图，在平面直角坐标系内，点O为坐标原点，抛物线y＝ax2+bx+5交y轴于点A，交x轴负半轴于点B及点C（﹣1，0），OB＝OA．（1）求抛物线所对应的函数的解析式；（2）点P从点A出发沿抛物线y＝ax2+bx+5向终点B运动，点P到y轴的距离为m，过点P作y轴的平行线交AB于点D，设线段PD的长为d（d≠0），求d与m之间的函数关系式并直接写出自变量m的取值范围；（3）在（2）的条件下，直线PD交x轴于点E，过点P作AB的垂线，点F为垂足，当m为何值时，有？2016年河南省平顶山市宝丰县中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题：每小题3分，共24分．1．（3分）的绝对值是（）A．5B．C．D．﹣5【解答】解：的绝对值是，故选：B．2．（3分）如图是一个正方体的平面展开图，则和“你”相对的面上的汉字是（）A．考B．试C．顺D．利【解答】解：这是一个正方体的平面展开图，共有六个面，其中面“祝”与面“试”相对，面“你”与面“顺”相对，面“考”与面“利”相对．故选：C．3．（3分）下列运算正确的是（）A．（a2）3＝a5B．a+2a＝3a2C．a6•a3＝a9D．（a﹣b）2＝a2﹣b2【解答】解：A、（a2）3＝a6，故此选项错误；B、a+2a＝3a，故此选项错误；C、a6•a3＝a9，故此选项正确；D、（a﹣b）2＝a2﹣2ab+b2，故此选项错误；故选：C．4．（3分）所示图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A．B．C．D．【解答】解：A、不是轴对称图形，也不是中心对称图形．故错误；B、是轴对称图形，不是中心对称图形．故错误；C、是不轴对称图形，是中心对称图形．故错误；D、是轴对称图形，也是中心对称图形．故正确．故选：D．5．（3分）下列调查中，最适合用普查方式的是（）A．调查一批电视机的使用寿命情况B．调查某中学九年级一班学生的视力情况C．调查重庆市初中学生每天锻炼所用的时间情况D．调查重庆市初中学生利用网络媒体自主学习的情况【解答】解：A、调查一批电视机的使用寿命情况，调查局有破坏性，适合抽样调查，故A不符合题意；B、调查某中学九年级一班学生的视力情况，适合普查，故B符合题意；C、调查重庆市初中学生每天锻炼所用的时间情况，调查范围广，适合抽样调查，故C不符合题意；D、调查重庆市初中学生利用网络媒体自主学习的情况，适合抽样调查，故D不符合题意；故选：B．6．（3分）福布斯2015年全球富豪榜出炉，中国上榜人数仅次于美国，其中王健林以242亿美元的财富雄踞中国内地富豪榜榜首，这一数据用科学记数法可表示为（）A．0.242×1010美元B．0.242×1011美元C．2.42×1010美元D．2.42×1011美元【解答】解：将242亿用科学记数法表示为：2.42×1010．故选：C．7．（3分）把抛物线y＝x2﹣3向右平移2个单位，然后向上平移2个单位，则平移后得到的抛物线的解析式为（）A．y＝（x﹣2）2﹣1B．y＝（x+2）2﹣1C．y＝（x﹣2）2+1D．y＝（x+2）2+1【解答】解：抛物线y＝x2﹣3的顶点坐标为（0，﹣3），把点（0，﹣3）向右平移2个单位，然后向上平移2个单位所得对应点的坐标为（2，﹣1），所以平移后得到的抛物线的解析式为y＝（x﹣2）2﹣1．故选：A．8．（3分）如图，AB是⊙O的直径，弦CD⊥AB于点E，则下列结论正确的是（）A．OE＝BE B．＝C．△BOC是等边三角形D．四边形ODBC是菱形【解答】解：∵AB⊥CD，AB过O，∴DE＝CE，＝，根据已知不能推出OE＝BE，△BOC是等边三角形，四边形ODBC是菱形．故选：B．二、填空题：每小题3分，共21分．9．（3分）（﹣）﹣2+（﹣）0＝5．【解答】解：原式＝4+1＝5，故答案为：5．10．（3分）分式方程+＝1的解是x＝﹣4．【解答】解：去分母得：3+x（x+3）＝x2﹣9，解得：x＝﹣4，经检验x＝﹣4是分式方程的解，故答案为：x＝﹣4．11．（3分）如图，直线a，b被直线c所截，a∥b，∠1＝∠2，若∠3＝40°，则∠4等于70°．【解答】解：∵∠3＝40°，∴∠1+∠2＝140°，∵∠1＝∠2，∴∠1＝70°，∵a∥b，∴∠4＝∠1＝70°，故答案为：70°．12．（3分）一个袋子中装有3个红球和2个黄球，这些球的形状、大小、质地完全相同，在看不到球的条件下，随机从袋子里同时摸出2个球，则这2个球的颜色相同的概率是．【解答】解：画树形图得：∵共有20种等可能的结果，其中2个球的颜色相同的有8种情况，∴其中2个球的颜色相同的概率＝，故答案为：．13．（3分）已知圆锥侧面展开图的圆心角为90°，该圆锥的底面半径为2，则圆锥的母线长为8．【解答】解：圆锥的底面周长为：2π×2＝4π，设圆锥的母线长为R，＝4π，∴R＝8．14．（3分）如图，点A在双曲线上，点B在双曲线（k≠0）上，AB∥x 轴，分别过点A、B向x轴作垂线，垂足分别为D、C，若矩形ABCD的面积是8，则k的值为12．【解答】解：过点A作AE⊥y轴于点E，∵点A在双曲线上，∴矩形EODA的面积为：4，∵矩形ABCD的面积是8，∴矩形EOCB的面积为：4+8＝12，则k的值为：xy＝k＝12．故答案为：12．15．（3分）如图，在平面直角坐标系xOy中，直线AB经过点A（﹣4，0）、B （0，4），⊙O的半径为1（O为坐标原点），点P在直线AB上，过点P作⊙O的一条切线PQ，Q为切点，则切线长PQ的最小值为．【解答】解：连接OP、OQ．∵PQ是⊙O的切线，∴OQ⊥PQ；根据勾股定理知PQ2＝OP2﹣OQ2，∵当PO⊥AB时，线段PQ最短；又∵A（﹣4，0）、B（0，4），∴OA＝OB＝4，∴AB＝4∴OP＝AB＝2，∴PQ＝；故答案为：．三、解答题：本大题共8小题，共75分．16．（8分）先化简（x﹣1﹣），然后从﹣1，0，1，2中选择一个合适的数作为x的值代入求值．【解答】解：原式＝•＝•＝，当x＝0时，原式＝＝﹣1．17．（9分）如图，点M、N分别是正五边形ABCDE的边BC、CD上的点，且BM＝CN，AM交BN于点P．（1）求证：△ABM≌△BCN；（2）求∠APN的度数．【解答】（1）证明：∵正五边形ABCDE，∴AB＝BC，∠ABM＝∠C，∴在△ABM和△BCN中，∴△ABM≌△BCN（SAS）；（2）解：∵△ABM≌△BCN，∴∠BAM＝∠CBN，∵∠BAM+∠ABP＝∠APN，∴∠CBN+∠ABP＝∠APN＝∠ABC＝＝108°．即∠APN的度数为108°．18．（9分）为了推动阳光体育运动的广泛开展，引导学生走向操场，走进大自然，走到阳光下，积极参加体育锻炼，学校准备购买一批运动鞋供学生借用，现从各年级随机抽取了部分学生的鞋号，绘制了如下的统计图①和图②，请根据相关信息，解答下列问题：（Ⅰ）本次接受随机抽样调查的学生人数为40，图①中m的值为15；（Ⅱ）求本次调查获取的样本数据的众数和中位数；（Ⅲ）根据样本数据，若学校计划购买200双运动鞋，建议购买35号运动鞋多少双？【解答】解：（Ⅰ）本次接受随机抽样调查的学生人数为6+12+10+8+4＝40，图①中m的值为100﹣30﹣25﹣20﹣10＝15；故答案为：40；15；（Ⅱ）∵在这组样本数据中，35出现了12次，出现次数最多，∴这组样本数据的众数为35；∵将这组样本数据从小到大得顺序排列，其中处于中间的两个数都为36，∴中位数为＝36；（Ⅲ）∵在40名学生中，鞋号为35的学生人数比例为30%，∴由样本数据，估计学校各年级中学生鞋号为35的人数比例约为30%，则计划购买200双运动鞋，有200×30%＝60双为35号．19．（9分）如图，某飞机于空中探测某座山的高度，在点A处飞机的飞行高度是AF＝3700米，从飞机上观测山顶目标C的俯角是45°，飞机继续以相同的高度飞行300米到B处，此时观测目标C的俯角是50°，求这座山的高度CD．（参考数据：sin50°≈0.77，cos50°≈0.64，tan50°≈1.20）．【解答】解：设EC＝x，在Rt△BCE中，tan∠EBC＝，则BE＝＝x，在Rt△ACE中，tan∠EAC＝，则AE＝＝x，∵AB+BE＝AE，∴300+x＝x，解得：x＝1800，这座山的高度CD＝DE﹣EC＝3700﹣1800＝1900（米）．答：这座山的高度是1900米．20．（9分）如图，已知正比例函数y＝2x和反比例函数的图象交于点A（m，﹣2）．（1）求反比例函数的解析式；（2）观察图象，直接写出正比例函数值大于反比例函数值时自变量x的取值范围；（3）若双曲线上点C（2，n）沿OA方向平移个单位长度得到点B，判断四边形OABC的形状并证明你的结论．【解答】解：（1）设反比例函数的解析式为y＝（k＞0），∵A（m，﹣2）在y＝2x上，∴﹣2＝2m，∴m＝﹣1，∴A（﹣1，﹣2），又∵点A在y＝上，∴k＝2，∴反比例函数的解析式为y＝；（2）观察图象可知正比例函数值大于反比例函数值时自变量x的取值范围为﹣1＜x＜0或x＞1；（3）四边形OABC是菱形．证明：∵A（﹣1，﹣2），∴OA＝＝，由题意知：CB∥OA且CB＝，∴CB＝OA，∴四边形OABC是平行四边形，∵C（2，n）在y＝上，∴n＝1，∴C（2，1），OC＝＝，∴OC＝OA，∴四边形OABC是菱形．21．（10分）商场销售某种品牌的空调和电风扇：（1）已知购进8台空调和20台电风扇共需17400元，购进10台空调和30台电风扇共需22500元，求每台空调和电风扇的进货价；（2）已知空调标价为2500元/台，电风扇标价为250元/台，若商场购进空调和电风扇共60台，并全部打八折出售，设其中空调的数量为a台，商场通过销售这批空调和电风扇获得的利润为w元，求w和a之间的函数关系式；（3）在（2）的条件下，若这批空调和电风扇的进货价不超过45300元，此时获得的最高利润是多少？【解答】解：（1）设每台空调、电风扇的进货价分别为x，y元，由题意可得：，解得：．所以每台空调进货价为1800元，每台电风扇进货价为150元；（2）根据题意可得：w＝（2500×0.8﹣1800）a+（250×0.8﹣150）（60﹣a）＝150a+3000，（3）由题可得：1800a+150（60﹣a）≤45300解得a≤22∵a取正整数，一次函数w随a的增大而增大∴当a＝22时，获得的利润最高，最高利润w＝150×22+3000＝6300（元）22．（10分）类比转化、从特殊到一般等思想方法，在数学学习和研究中经常用到，如下是一个案例，请补充完整．原题：如图（1），在正方形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，点E是BC 边上一点，AE与BD交于点G，过点E作EF⊥AE交AC于点F，若＝2，求的值．（1）尝试探究在图（1）中，过点E作EM⊥BD于点M，作EN⊥AC于点N，则EM和EN的数量关系是＝2，的值是．（2）类比延伸如图（2），在原题的条件下，若＝n（n＞0），的值是（用含n的代数式表示），试写出解答过程．（3）拓展迁移如图（3），在矩形ABCD中，过点B作BH⊥AC于点O，交AD相于点H，点E是BC边上一点，AE与BH相交于点G，过点E作EF⊥AE交AC于点F若，＝b（a＞0，b＞0），则的值是（用含a，b的代数式表示）．【解答】解：（1）过E作EN⊥AC于N，EM⊥BD于M，∵四边形ABCD是正方形，∴AC⊥BD，∠ACB＝∠DBC＝45°，∴四边形OMEN是矩形，△BEM与△CEN是等腰直角三角形，∴∠MEN＝90°，EM＝BE，EN＝CE，∵＝2，∴＝2，∵EF⊥AE，∴∠MEG＝∠NEF，∴△EMG∽△ENF，∴＝＝；故答案为：＝2，；（2）过E作EN⊥AC于N，EM⊥BD于M，∵四边形ABCD是正方形，∴AC⊥BD，∠ACB＝∠DBC＝45°，∴四边形OMEN是矩形，△BEM与△CEN是等腰直角三角形，∴∠MEN＝90°，EM＝BE，EN＝CE，∵＝n，∴＝n，∵EF⊥AE，∴∠MEG＝∠NEF，∴△EMG∽△ENF，∴＝＝；故答案为：；（3）过E作EN⊥AC于N，EM⊥BH于M，∵BH⊥AC，∴四边形OMEN是矩形，∴∠MEN＝90°，∵AE⊥EF，∴∠MEG＝∠NEF，∴△MEG∽△NEF，∴＝，∵∠ABC＝∠CNE＝90°，∠ACB＝∠ACB，∴△ABC∽△CNE，∴＝b，∴EN＝，∵EM⊥BH，AC⊥BH，∴EM∥AC，∴△BEM∽△BCO，∴，∵＝a，∴，∴，∵ON＝EM，∴，∴EM＝a•CN，∴＝＝＝．故答案为：．23．（11分）如图，在平面直角坐标系内，点O为坐标原点，抛物线y＝ax2+bx+5交y轴于点A，交x轴负半轴于点B及点C（﹣1，0），OB＝OA．（1）求抛物线所对应的函数的解析式；（2）点P从点A出发沿抛物线y＝ax2+bx+5向终点B运动，点P到y轴的距离为m，过点P作y轴的平行线交AB于点D，设线段PD的长为d（d≠0），求d与m之间的函数关系式并直接写出自变量m的取值范围；（3）在（2）的条件下，直线PD交x轴于点E，过点P作AB的垂线，点F为垂足，当m为何值时，有？【解答】解：（1）由y＝ax2+bx+5，当x＝0时，y＝5，∴A（0，5），∴AO＝5，OB＝OA＝5，B（﹣5，0），将C，B点代入y＝ax2+bx+5得：，解得：．∴抛物线解析式为：y＝x2+6x+5；（2）设直线AB对应的直线的解析式为：y＝kx+c，∵A（0，5），B（﹣5，0），∴，解得：，∴y＝x+5，由y＝x2+6x+5，当x＝﹣m时，y＝m2﹣6m+5，则P（﹣m，m2﹣6m+5），由y＝x+5，当x＝﹣m时，y＝﹣m+5，∴D（﹣m，﹣m+5），d＝﹣m+5﹣（m2﹣6m+5）＝﹣m2+5m，自变量的取值范围是：0＜m＜5；（3）∵OA＝OB＝5，∴∠OBA＝∠OAB＝45°，∵PF⊥AB，PD∥OA，∴∠FDP＝∠FPD＝45°，PD＝PF＝2PE，如图1，当0＜m＜1时，点P在点E上方，PE＝m2﹣6m+5∴﹣m2+5m＝2（m2﹣6m+5），解得：m1＝，m2＝5（不合题意舍去），如图2，当1＜m＜5时，点P在点E下方，PE＝﹣（m2﹣6m+5）∴﹣m2+5m＝﹣2（m2﹣6m+5），解得：m1＝2，m2＝5（不合题意舍去），综上所述，当m＝2或m＝时，有PF＝PE．。

2015-2016学年某某省某某市宝丰县杨庄一中九年级（下）调研化学试卷一、选择题（共12小题，每小题1分，满分12分）1．2015年6月5日是第44个“世界环境日”，也是我国新《环保法》实施后的首个“环境日”，我国今年的主题是“践行绿色生活”，下列做法符合这一主题的是（）A．将农田中产生的秸秆就地焚烧B．将废旧电池深埋C．高炉炼铁的废气直接排放到大气中D．增加植树造林面积2．分类是学习和研究化学的常用方法，下列物质分类正确的是（）A．有机物：甲烷、二氧化碳B．盐类：烧碱、纯碱C．混合物：自来水、冰水共存物D．氧化物：水、二氧化锰3．生活中的下列物品，其制作材料属于合金的是（）A．塑料袋B．玻璃杯C．不锈钢锅 D．洚纶风衣4．下列实验操作中，错误的是（）A．给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向B．测定溶液的pH时，应先将试纸润湿C．洗净的试管应倒放在试管架上晾干D．点燃可燃性气体前，先要检验气体纯度5．科学研制出以锶原子为钟摆的“晶格钟”成为世界上最精准的钟，锶元素在元素周期表中的信息与锶原子结构示意图如图所示，下列说法错误的是（）A．Sr为金属元素B．乙图中X=26．下列事实的结论、解释或方法中不正确的是（）A．洗涤剂去除油污﹣溶解作用B．氮气常用作保护气﹣氮气化学性质稳定C．区分羊毛纤维与合成纤维﹣灼烧后闻气味D．氢氧化钙可用来改良酸性土壤﹣氢氧化钙溶液呈碱性7．今年5月，某养老院发生火灾，导致38人遇难，造成了严重人员伤亡事故，下列自救措施中，你认为不合理的是（）A．室内起火，不要急于打开所有门窗B．赶快乘坐电梯逃生C．如果火势不大，可根据起火原因选择合适的方法或灭火器材将火扑灭D．拨打火警并到窗口呼救8．t2℃时，将甲和乙的饱和溶液分别降温到t1℃（如图所示），对所得溶液的叙述正确的（）A．甲析出的固体比乙多B．甲的溶解度比乙的溶解度大C．t2℃时，甲、乙所含溶质相等D．t1℃时，甲溶液的溶质质量分数小于乙溶液的溶质质量分数9．下列离子能在pH=11的溶液中大量共存的是（）A．CO32﹣、K+、Cl﹣、Ca2+B．K+、NO3﹣、Na+、OH﹣C．H+、Ba2+、Cl﹣、SO42﹣D．K+、OH﹣、SO42﹣、Cu2+10．下列事实的结论或解释中不正确的是（）A．水烧开后易把壶盖冲起﹣﹣说明温度升高分子会变大B．公园的桂花开放时满园飘香﹣﹣说明分子在不断运动C．酸碱中和反应都能生成水﹣﹣实质是H+与OH﹣结合生成了H2OD．铝制品有抗腐蚀性能﹣﹣实质是表面生成了致密氧化膜起保护作用11．下列物质的鉴别方法不正确的是（）A．用稀硫酸鉴别木炭粉和铁粉B．用带火星的木条鉴别二氧化碳和氮气C．用肥皂水鉴别氯化钙溶液和氯化钠溶液D．用水鉴别碳酸钙粉末和碳酸钠粉末12．下列图象与对应选项关系合理的是（）A．稀释一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液B．向一定溶质质量分数的盐酸中滴加氢氧化钠溶液至过量C．等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应D．熟石灰的溶解度与温度的关系二、填空题（共6小题，满分16分）13．空气成分中体积分数最大的物质是；地壳中含量最多的金属元素与氧元素所形成化合物的化学式为．14．2015年12月，上合会议在某某召开，李克强总理用某某烩面招待了各国首脑政要，某某烩面配料（面粉、羊肉、食盐、青菜等）重含有的营养素有（写两种），加碘食盐所含KIO3中I显价．15．水在生活、生产和化学实验中起着十分重要的作用．（1）水的净化，向浑浊的天然水中加入明矾，静置一段时间后取上层液体过滤，得到略带颜色的液体，实验中明矾的作用是；过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗，其中玻璃棒的作用是．（2）水的组成，用如图实验装置可以证明水的组成，检验a处气体的方法是．16．进化学变化的微观世界，有利于进一步认识化学变化，如图是某化学变化的微观示意图，X、Y、Z分别表示不同类别的原子，据图回答问题：（1）该化学反应中生成物的分子个数比为；（2）从微观角度分析，化学反应前后各物质的质量总和相等的原因是．（3）该化学反应的基本类型为．17．金属是重要的资源，在日常生活中已得到越来越广泛的应用，如图，向一定量AgNO3溶液中加入铜和锌的混合粉末，充分反应过滤，得溶液甲和固体乙．（1）若乙中含有锌、铜、银三种固体，则溶液甲中所含的金属离子符号为，此时向固体乙中加入稀盐酸，发生反应的化学方程式为．（2）溶液甲显蓝色，此时固体乙中一定含有的物质是．18．如图是初中化学中几种常见物质的反应及转化关系，A物质具有还原性，B是一种常见的气体，E的水溶液呈蓝色，如图中“﹣”表示两端的物质能发生反应，“→”表示一种物质可转化为另一种物质，请回答：（1）A物质可能是；（2）D→F反应的化学方程式；（3）B物质的用途之一是．三、解答题（共4小题，满分12分）19．燃烧是人类最早利用的化学反应之一．（1）可燃物燃烧除需氧气外，还需满足什么条件？（2）可燃物燃烧的剧烈程度与延期浓度或接触面积等因素有关，任举一例加以说明．20．硫酸和盐酸都是实验室常用的酸，它们有许多相似的性质．（1）稀释浓硫酸时，不可将水倒进浓硫酸里，请解释其原因．（2）都能除去铁锈，将生锈的铁钉放入稀盐酸中，可看到铁锈逐渐消失，溶液颜色变为黄色，其化学反应的化学方程式为．（3）都能与碱发生中和反应，请写出硫酸与氢氧化钠反应的化学方程式．21．下列是初中化学常见的四个实验，回答下列问题：（1）A实验中集气瓶内预先装少量水的目的是什么？（2）B实验中会导致实验结果偏小的原因是什么？（3）C实验中该操作将导致所配溶液溶质质量分数（填“偏大”“偏小”或“不变”）22．实验室拟用下列装置来制取气体：（1）利用注射器可以检查装置B的气密性．如图2所示，在锥形瓶内装适量的水，使长颈漏斗末端浸没在液面以下，将活塞缓慢往外拉，若观察到，则装置不漏气．（2）实验室用A、B装置都可以制取氧气，用A装置制取氧气的化学方程式是：；若要得到较纯净的氧气，选用的收集装置是．（3）实验室用石灰石和稀盐酸反应制CO2，若用C装置（多孔隔板用来放块状固体）代替B 装置作为制取的发生装置，优点是什么？（答出一点即可）四、综合应用题（共10分）23．同学们整理实验室时，发现一瓶敞口放置且失去标签的白色粉末状药品，实验员老师告诉大家原瓶药品可能是碳酸钠、碳酸钙、氯化钠、氢氧化钠中的一种，同学们对此很好奇，于是他们对这瓶白色粉末的成分做了如下探究：【实验Ⅰ】小明取一定量白色粉末于烧杯中，加水搅拌，充分溶解后，过滤，得到固体和无色溶液．【实验Ⅱ】小明取实验Ⅰ得到的固体于试管中，滴加足量稀盐酸后，观察到有（现象）产生，于是小明马上就得出结论，该瓶中白色粉末一定是碳酸钙，但是小军却认为小明的结论不一定正确，固体还可能是碳酸钠，你认为小军的理由是，请你写出上述有气体生成的反应的化学方程式（任写一个）．【实验Ⅲ】小明和小军认为有必要再对实验Ⅰ中滤液的成分进行探究，过程如下：实验步骤实验现象实验结论（1）取少量滤液于试管中，向其滴加2滴～3滴无色酚酞试液，振荡溶液由无色变为红色该瓶中白色粉末一定不是（2）另取少量滤液于试管中，滴加过量氯化钙溶液，振荡，静置该瓶中白色粉末一定有碳酸钠，涉及的化学方程式为【反思与交流】实验结束后，同学们通过讨论，一致认为原试剂瓶中的药品也可能不是碳酸钠，你认为他们的理由是．【试剂应用】某工厂化验室用15%的氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中的残余硫酸，共消耗氢氧化钠溶液40g，洗涤后的溶液呈中性．这一定量石油产品中含H2SO4的质量是多少？2015-2016学年某某省某某市宝丰县杨庄一中九年级（下）调研化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（共12小题，每小题1分，满分12分）1．2015年6月5日是第44个“世界环境日”，也是我国新《环保法》实施后的首个“环境日”，我国今年的主题是“践行绿色生活”，下列做法符合这一主题的是（）A．将农田中产生的秸秆就地焚烧B．将废旧电池深埋C．高炉炼铁的废气直接排放到大气中D．增加植树造林面积【考点】防治空气污染的措施；水资源的污染与防治．【分析】解答此题可从节约能源、减少污染等方面分析，凡是节能减排的措施都是正确的．【解答】解：A、秸秆焚烧会造成空气污染，不符合这一主题．故A不正确；B、废旧电池要进行处理，而不能深埋，会污染土壤，故B不正确；C、高炉炼铁的废气直接排放到大气中会造成严重的空气污染，要处理达标后排放．故C不正确；D、大力植树造林，可以改进生存环境，符合绿色发展的理念．故D正确；故选D．【点评】本题考查绿色化学的理念．提倡使用节能技术和节能产品，减少化石燃料的燃烧，符合绿色未来的理念．2．分类是学习和研究化学的常用方法，下列物质分类正确的是（）A．有机物：甲烷、二氧化碳B．盐类：烧碱、纯碱C．混合物：自来水、冰水共存物D．氧化物：水、二氧化锰【考点】有机物与无机物的区别；纯净物和混合物的判别；常见的氧化物、酸、碱和盐的判别．【分析】根据有机物、混合物、氧化物及盐的定义进行解答．【解答】解：A．二氧化碳不是有机物，错误；B．烧碱不是盐类，错误；C、冰水共存物不是混合物，错误；D、水和二氧化锰都是氧化物，正确；故选D【点评】本题关键是掌握有关物质的分类的相关概念，掌握常见物质的俗称．3．生活中的下列物品，其制作材料属于合金的是（）A．塑料袋B．玻璃杯C．不锈钢锅 D．洚纶风衣【考点】合金与合金的性质．【分析】根据材料的特点进行分析．合金是指在一种金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质；合金具有以下特点：①一定是混合物；②合金中至少有一种金属等．【解答】解：A、塑料袋是用塑料制成的，塑料属于三大合成材料之一，不属于合金，故选项错误．B、玻璃杯是硅酸盐产品，不属于合金，故选项错误．C、不锈钢是钢的一种，是铁的合金，故选项正确．D、涤纶是合成纤维，不属于合金，故选项错误．故选：C．【点评】解答本题要掌握合金的含义，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．4．下列实验操作中，错误的是（）A．给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向B．测定溶液的pH时，应先将试纸润湿C．洗净的试管应倒放在试管架上晾干D．点燃可燃性气体前，先要检验气体纯度【考点】给试管里的液体加热；溶液的酸碱度测定；氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯．【分析】A、根据给试管加热的注意事项考虑；B、根据测定溶液的pH考虑；C、根据试管的放置考虑；D、根据检验气体的注意事项考虑．【解答】解：A、给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向，正确；B、测定溶液的pH时，不能先将试纸润湿，错误；C、洗净的试管应倒放在试管架上晾干，正确；D、点燃可燃性气体前，先要检验气体纯度，正确；故选B【点评】解答本题关键是要熟记实验基本操作，防止错误操作造成实验失败和危险．5．科学研制出以锶原子为钟摆的“晶格钟”成为世界上最精准的钟，锶元素在元素周期表中的信息与锶原子结构示意图如图所示，下列说法错误的是（）A．Sr为金属元素B．乙图中X=2【考点】元素周期表的特点及其应用；原子结构示意图与离子结构示意图．【分析】根据微粒结构示意图的意义以及具体的结构示意图、元素周期表中一个小格表示的意义进行解答即可．【解答】解：A．Sr的元素名称为锶，由偏旁“金”可知，属于金属元素，故正确；B．在原子结构示意图中，核内质子数=核外电子数，故X=38﹣2﹣8﹣18﹣8=2，故正确；C．原子序数=质子数，锶的原子序数为38，则其质子数为38，故正确；D.87.62是锶原子的相对原子质量而不是其实际质量，故错误．故选D．【点评】本题考查了微粒结构示意图和元素周期表的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．6．下列事实的结论、解释或方法中不正确的是（）A．洗涤剂去除油污﹣溶解作用B．氮气常用作保护气﹣氮气化学性质稳定C．区分羊毛纤维与合成纤维﹣灼烧后闻气味D．氢氧化钙可用来改良酸性土壤﹣氢氧化钙溶液呈碱性【考点】乳化现象与乳化作用；常见气体的用途；常见碱的特性和用途；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别．【分析】A．根据洗涤剂具有乳化作用进行分析．B．根据氮气的化学性质不活泼进行分析；C．根据区分羊毛纤维与合成纤维的方法分析；D．根据氢氧化钙的性质与用途进行分析判断．【解答】解：A．用洗涤剂去除油污是运用了洗涤剂的乳化作用，故选项说法错误；B．氮气化学性质不活泼，常用作保护气，故选项说法正确；C．羊毛纤维和合成纤维可用灼烧的方法来区分，羊毛纤维点燃后有一股羽毛烧焦的气味，合成纤维点燃后会迅速熔化成一个黑色小球，故选项说法正确；D．氢氧化钙溶液呈碱性，能中和酸性土壤，可用来改良酸性土壤，故选项说法正确．故选A．【点评】本题难度不大，是化学常考的题型，物质的性质决定物质的用途，掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键．7．今年5月，某养老院发生火灾，导致38人遇难，造成了严重人员伤亡事故，下列自救措施中，你认为不合理的是（）A．室内起火，不要急于打开所有门窗B．赶快乘坐电梯逃生C．如果火势不大，可根据起火原因选择合适的方法或灭火器材将火扑灭D．拨打火警并到窗口呼救【考点】灭火的原理和方法．【分析】A、根据室内着火时打开门窗能增加氧气，加剧燃烧解答；B、根据着火时的逃生方法来回答此题；C、根据灭火的实际情况来考虑；D、根据遇到意外情况，不要慌乱可根据情况进行自救或求救．【解答】解：A、室内起火，若急于打开门窗会使室内获得更多的氧气，燃烧更为剧烈．因此不急于打开门窗属于合理的措施，故正确；B、当楼房起火，火势凶猛千万不要沿楼梯迅速下楼，用湿毛巾堵住口鼻匍匐前进寻找安全出口，故错误；C、如果火势不大，可根据起火原因选择合适的方法或灭火器材将火扑灭，故正确；D、遇到意外，若自己能处理应积极面对，根据具体情况合理自救，通过向他人救助，可以获得更大的救助力量．此措施合情合理切实可行，故正确．答案：B【点评】沉着冷静面对意外，采取科学有效地措施才能减少意外所带来的伤害．身陷火灾现场，正确的自救措施为：用湿毛巾捂住口鼻，防止烟尘吸入体内，同时降低身子逃离8．t2℃时，将甲和乙的饱和溶液分别降温到t1℃（如图所示），对所得溶液的叙述正确的（）A．甲析出的固体比乙多B．甲的溶解度比乙的溶解度大C．t2℃时，甲、乙所含溶质相等D．t1℃时，甲溶液的溶质质量分数小于乙溶液的溶质质量分数【考点】固体溶解度曲线及其作用；溶质的质量分数．【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知：甲、乙两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而甲的溶解度随温度的升高变化比乙大；甲析出的固体比乙多错误，因为没有指明温度和溶液的质量；甲的溶解度比乙的溶解度大错误，因为没有指明温度；t2℃时，甲、乙所含溶质相等错误，没有指明是等质量的饱和溶液；t1℃时，甲溶液的溶质质量分数小于乙溶液的溶质质量分数正确．【解答】解：A、甲析出的固体比乙多错误，因为没有指明温度和溶液的质量；故选项错误；B、甲的溶解度比乙的溶解度大错误，因为没有指明温度，故选项错误；C、t2℃时，甲、乙所含溶质相等错误，没有指明是等质量的饱和溶液；故选项错误；D、t1℃时，甲溶液的溶质质量分数小于乙溶液的溶质质量分数正确，故选项正确；故选D【点评】本考点考查了溶解度曲线及其应用，通过溶解度曲线我们可以获得很多信息；还考查了有关溶液结晶的方法等，本考点主要出现在选择题和填空题中．9．下列离子能在pH=11的溶液中大量共存的是（）A．CO32﹣、K+、Cl﹣、Ca2+B．K+、NO3﹣、Na+、OH﹣C．H+、Ba2+、Cl﹣、SO42﹣D．K+、OH﹣、SO42﹣、Cu2+【考点】离子或物质的共存问题；溶液的酸碱性与pH值的关系．【分析】pH为11的水溶液显碱性，水溶液中含有大量的OH﹣．根据复分解反应的条件，离子间若能互相结合成沉淀、气体或水，则离子不能共存，据此进行分析判断即可．【解答】解：pH为11的水溶液显碱性，水溶液中含有大量的OH﹣．A、CO32﹣、Ca2+两种离子能结合成碳酸钙沉淀，不能大量共存，故选项错误；B、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水，能在碱性溶液中大量共存，故选项正确；C、Ba2+、SO42﹣两种离子能结合成硫酸钡沉淀，氢离子不能在碱性溶液中大量共存，故选项错误；D、Cu2+、OH﹣两种离子能结合成氢氧化铜沉淀，不能大量共存，故选项错误；故选B．【点评】本题考查了离子共存的问题，判断各离子在溶液中能否共存，主要看溶液中的各离子之间能否发生反应生成沉淀、气体、水；还要注意是在碱性溶液中共存．10．下列事实的结论或解释中不正确的是（）A．水烧开后易把壶盖冲起﹣﹣说明温度升高分子会变大B．公园的桂花开放时满园飘香﹣﹣说明分子在不断运动C．酸碱中和反应都能生成水﹣﹣实质是H+与OH﹣结合生成了H2OD．铝制品有抗腐蚀性能﹣﹣实质是表面生成了致密氧化膜起保护作用【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题；金属的化学性质；中和反应及其应用．【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，中和反应的实质是H++OH﹣=H2O．铝在空气中能与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜．【解答】解：A、水烧开后易把壶盖冲起，是因为温度升高，分子间的间隔变大，而不是分子变大，故选项解释错误．B、公园的桂花开放时满园飘香，是因为桂花花香中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到桂花花香，故选项解释正确．C、酸碱中和反应都能生成水，实质是H+与OH﹣结合生成了H2O，故选项解释正确．D、铝制品有抗腐蚀性能，是因为铝在空气中能与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步被氧化，故选项解释正确．故选：A．【点评】本题难度不大，掌握利用分子的基本性质分析和解决问题的方法、中和反应的实质、金属的化学性质是解答本题的关键．11．下列物质的鉴别方法不正确的是（）A．用稀硫酸鉴别木炭粉和铁粉B．用带火星的木条鉴别二氧化碳和氮气C．用肥皂水鉴别氯化钙溶液和氯化钠溶液D．用水鉴别碳酸钙粉末和碳酸钠粉末【考点】物质的鉴别、推断；常见气体的检验与除杂方法；金属的化学性质；酸、碱、盐的鉴别．【分析】根据两种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们，若两种物质与同种物质反应的现象相同，则无法鉴别它们．【解答】解：A、铁粉能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气，木炭粉不能与稀硫酸反应，能出现两种明显不同的现象，可以鉴别，故选项错误．B、二氧化碳和氮气均不能燃烧、不能支持燃烧，带火星的木条不能鉴别，故选项正确．C、氯化钙溶液含有钙离子，分别加入肥皂水，产生泡沫较多的是氯化钠溶液，较少的氯化钙溶液，可以鉴别，故选项错误．D、碳酸钠粉末易溶于水，碳酸钙难溶于水，用水可以鉴别，故选项错误．故选：B．【点评】本题有一定难度，在解决鉴别物质题时，判断的依据是：所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象．12．下列图象与对应选项关系合理的是（）A．稀释一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液B．向一定溶质质量分数的盐酸中滴加氢氧化钠溶液至过量C．等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应D．熟石灰的溶解度与温度的关系【考点】酸碱溶液的稀释；固体溶解度的影响因素；金属的化学性质；中和反应及其应用．【分析】根据已有的知识进行分析，氢氧化钠溶液呈碱性，pH大于7；酸碱中和会生成盐和水；根据金属与酸反应生成氢气的质量以及金属活动性顺序进行解答；氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小；据此解答．【解答】解：A、氢氧化钠溶液呈碱性，pH大于7，故A错误；B、酸碱中和会生成盐和水，氢氧化钠过量，溶液呈碱性，pH大于7，故B错误；C、相同质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应，生成氢气的质量=，故铁生成氢气的质量大于锌生成氢气的质量；由于锌的活动性比铁强，故锌于酸反应产生氢气的斜线陡，故C正确；D、氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小，故D错误．故选：C．【点评】本题考查了常见物质的性质，完成此题，可以依据已有的知识进行．二、填空题（共6小题，满分16分）13．空气成分中体积分数最大的物质是N2；地壳中含量最多的金属元素与氧元素所形成化合物的化学式为A12O3．【考点】化学式的书写及意义．【分析】本题考查化学用语的意义及书写，能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式：化合价数值交叉法书写化学式（即将正、负化合价的数值交叉到相应符号的右下角，但注意原子团看作一体，含约数的一般要约分）．【解答】解：（1）单质中元素的化合价为零，空气成分中体积分数最大的物质是氮气N2．（2）化合物中元素的化合价的代数和为零．化合物中铝元素常显+3价，氧元素常显﹣2价，所以化学式为A12O3．故答为：N2，A12O3【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．14．2015年12月，上合会议在某某召开，李克强总理用某某烩面招待了各国首脑政要，某某烩面配料（面粉、羊肉、食盐、青菜等）重含有的营养素有蛋白质、糖类（写两种），加碘食盐所含KIO3中I显+5 价．【考点】食品、药品与健康食品中的有机营养素；有关元素化合价的计算．。

河南省平顶山市宝丰县杨庄一中九年级（下）调研化学考试卷带解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题（共12题） 1.2015年6月5日是第44个“世界环境日”，也是我国新《环保法》实施后的首个“环境日”，我国今年的主题是“践行绿色生活”，下列做法符合这一主题的是（ ）A ．将农田中产生的秸秆就地焚烧B ．将废旧电池深埋C ．高炉炼铁的废气直接排放到大气中D ．增加植树造林面积【答案】【考点】防治空气污染的措施；水资源的污染与防治．【分析】解答此题可从节约能源、减少污染等方面分析，凡是节能减排的措施都是正确的．【解答】解：A 、秸秆焚烧会造成空气污染，不符合这一主题．故A 不正确；B 、废旧电池要进行处理，而不能深埋，会污染土壤，故B 不正确；C 、高炉炼铁的废气直接排放到大气中会造成严重的空气污染，要处理达标后排放．故C 不正确；D 、大力植树造林，可以改进生存环境，符合绿色发展的理念．故D 正确；故选D ．【点评】本题考查绿色化学的理念．提倡使用节能技术和节能产品，减少化石燃料的燃烧，符合绿色未来的理念．难度：容易 知识点：空气2.分类是学习和研究化学的常用方法，下列物质分类正确的是（ ）A ．有机物：甲烷、二氧化碳B ．盐类：烧碱、纯碱C ．混合物：自来水、冰水共存物D ．氧化物：水、二氧化锰【答案】【考点】有机物与无机物的区别；纯净物和混合物的判别；常见的氧化物、酸、碱和盐的判别．【分析】根据有机物、混合物、氧化物及盐的定义进行解答．【解答】解：A ．二氧化碳不是有机物，错误；B ．烧碱不是盐类，错误；C 、冰水共存物不是混合物，错误；D 、水和二氧化锰都是氧化物，正确；故选D【点评】本题关键是掌握有关物质的分类的相关概念，掌握常见物质的俗称．难度：容易 知识点：元素3.生活中的下列物品，其制作材料属于合金的是（ ）A．塑料袋B．玻璃杯C．不锈钢锅 D．洚纶风衣【答案】【考点】合金与合金的性质．【分析】根据材料的特点进行分析．合金是指在一种金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质；合金具有以下特点：①一定是混合物；②合金中至少有一种金属等．【解答】解：A、塑料袋是用塑料制成的，塑料属于三大合成材料之一，不属于合金，故选项错误．B、玻璃杯是硅酸盐产品，不属于合金，故选项错误．C、不锈钢是钢的一种，是铁的合金，故选项正确．D、涤纶是合成纤维，不属于合金，故选项错误．故选：C．【点评】解答本题要掌握合金的含义，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．难度：容易知识点：金属的化学性质4.下列实验操作中，错误的是（）A．给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向B．测定溶液的pH时，应先将试纸润湿C．洗净的试管应倒放在试管架上晾干D．点燃可燃性气体前，先要检验气体纯度【答案】【考点】给试管里的液体加热；溶液的酸碱度测定；氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯．【分析】A、根据给试管加热的注意事项考虑；B、根据测定溶液的pH考虑；C、根据试管的放置考虑；D、根据检验气体的注意事项考虑．【解答】解：A、给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向，正确；B、测定溶液的pH时，不能先将试纸润湿，错误；C、洗净的试管应倒放在试管架上晾干，正确；D、点燃可燃性气体前，先要检验气体纯度，正确；故选B【点评】解答本题关键是要熟记实验基本操作，防止错误操作造成实验失败和危险．难度：容易知识点：化学是一门以实验为基础的科学5.科学研制出以锶原子为钟摆的“晶格钟”成为世界上最精准的钟，锶元素在元素周期表中的信息与锶原子结构示意图如图所示，下列说法错误的是（）A．Sr为金属元素 B．乙图中X=2C．锶原子的质子数是38D．锶原子的质量为87.62g【答案】【考点】元素周期表的特点及其应用；原子结构示意图与离子结构示意图．【分析】根据微粒结构示意图的意义以及具体的结构示意图、元素周期表中一个小格表示的意义进行解答即可．【解答】解：A．Sr的元素名称为锶，由偏旁“金”可知，属于金属元素，故正确；B．在原子结构示意图中，核内质子数=核外电子数，故X=38﹣2﹣8﹣18﹣8=2，故正确；C．原子序数=质子数，锶的原子序数为38，则其质子数为38，故正确；D.87.62是锶原子的相对原子质量而不是其实际质量，故错误．故选D．【点评】本题考查了微粒结构示意图和元素周期表的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．难度：中等知识点：离子6.下列事实的结论、解释或方法中不正确的是（）A．洗涤剂去除油污﹣溶解作用B．氮气常用作保护气﹣氮气化学性质稳定C．区分羊毛纤维与合成纤维﹣灼烧后闻气味D．氢氧化钙可用来改良酸性土壤﹣氢氧化钙溶液呈碱性【答案】【考点】乳化现象与乳化作用；常见气体的用途；常见碱的特性和用途；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别．【分析】A．根据洗涤剂具有乳化作用进行分析．B．根据氮气的化学性质不活泼进行分析；C．根据区分羊毛纤维与合成纤维的方法分析；D．根据氢氧化钙的性质与用途进行分析判断．【解答】解：A．用洗涤剂去除油污是运用了洗涤剂的乳化作用，故选项说法错误；B．氮气化学性质不活泼，常用作保护气，故选项说法正确；C．羊毛纤维和合成纤维可用灼烧的方法来区分，羊毛纤维点燃后有一股羽毛烧焦的气味，合成纤维点燃后会迅速熔化成一个黑色小球，故选项说法正确；D．氢氧化钙溶液呈碱性，能中和酸性土壤，可用来改良酸性土壤，故选项说法正确．故选A．【点评】本题难度不大，是化学常考的题型，物质的性质决定物质的用途，掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键．难度：容易知识点：有机合成材料7.今年5月，某养老院发生火灾，导致38人遇难，造成了严重人员伤亡事故，下列自救措施中，你认为不合理的是（）A．室内起火，不要急于打开所有门窗B．赶快乘坐电梯逃生C．如果火势不大，可根据起火原因选择合适的方法或灭火器材将火扑灭D．拨打火警电话并到窗口呼救【答案】【考点】灭火的原理和方法．【分析】A、根据室内着火时打开门窗能增加氧气，加剧燃烧解答；B、根据着火时的逃生方法来回答此题；C、根据灭火的实际情况来考虑；D、根据遇到意外情况，不要慌乱可根据情况进行自救或求救．【解答】解：A、室内起火，若急于打开门窗会使室内获得更多的氧气，燃烧更为剧烈．因此不急于打开门窗属于合理的措施，故正确；B、当楼房起火，火势凶猛千万不要沿楼梯迅速下楼，用湿毛巾堵住口鼻匍匐前进寻找安全出口，故错误；C、如果火势不大，可根据起火原因选择合适的方法或灭火器材将火扑灭，故正确；D、遇到意外，若自己能处理应积极面对，根据具体情况合理自救，通过电话向他人救助，可以获得更大的救助力量．此措施合情合理切实可行，故正确．答案：B【点评】沉着冷静面对意外，采取科学有效地措施才能减少意外所带来的伤害．身陷火灾现场，正确的自救措施为：用湿毛巾捂住口鼻，防止烟尘吸入体内，同时降低身子逃离难度：基础知识点：燃烧和灭火8.t2℃时，将甲和乙的饱和溶液分别降温到t1℃（如图所示），对所得溶液的叙述正确的（）A．甲析出的固体比乙多B．甲的溶解度比乙的溶解度大C．t2℃时，甲、乙所含溶质相等D．t1℃时，甲溶液的溶质质量分数小于乙溶液的溶质质量分数【答案】【考点】固体溶解度曲线及其作用；溶质的质量分数．【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知：甲、乙两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而甲的溶解度随温度的升高变化比乙大；甲析出的固体比乙多错误，因为没有指明温度和溶液的质量；甲的溶解度比乙的溶解度大错误，因为没有指明温度；t2℃时，甲、乙所含溶质相等错误，没有指明是等质量的饱和溶液；t1℃时，甲溶液的溶质质量分数小于乙溶液的溶质质量分数正确．【解答】解：A、甲析出的固体比乙多错误，因为没有指明温度和溶液的质量；故选项错误；B、甲的溶解度比乙的溶解度大错误，因为没有指明温度，故选项错误；C、t2℃时，甲、乙所含溶质相等错误，没有指明是等质量的饱和溶液；故选项错误；D、t1℃时，甲溶液的溶质质量分数小于乙溶液的溶质质量分数正确，故选项正确；故选D【点评】本考点考查了溶解度曲线及其应用，通过溶解度曲线我们可以获得很多信息；还考查了有关溶液结晶的方法等，本考点主要出现在选择题和填空题中．难度：中等知识点：溶液单元测试9.下列离子能在pH=11的溶液中大量共存的是（）A．CO32﹣、K+、Cl﹣、Ca2+B．K+、NO3﹣、Na+、OH﹣C．H+、Ba2+、Cl﹣、SO42﹣D．K+、OH﹣、SO42﹣、Cu2+【答案】【考点】离子或物质的共存问题；溶液的酸碱性与pH值的关系．【分析】pH为11的水溶液显碱性，水溶液中含有大量的OH﹣．根据复分解反应的条件，离子间若能互相结合成沉淀、气体或水，则离子不能共存，据此进行分析判断即可．【解答】解：pH为11的水溶液显碱性，水溶液中含有大量的OH﹣．A、CO32﹣、Ca2+两种离子能结合成碳酸钙沉淀，不能大量共存，故选项错误；B、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水，能在碱性溶液中大量共存，故选项正确；C、Ba2+、SO42﹣两种离子能结合成硫酸钡沉淀，氢离子不能在碱性溶液中大量共存，故选项错误；D、Cu2+、OH﹣两种离子能结合成氢氧化铜沉淀，不能大量共存，故选项错误；故选B．【点评】本题考查了离子共存的问题，判断各离子在溶液中能否共存，主要看溶液中的各离子之间能否发生反应生成沉淀、气体、水；还要注意是在碱性溶液中共存．难度：中等知识点：生活中常见的盐10.下列事实的结论或解释中不正确的是（）A．水烧开后易把壶盖冲起﹣﹣说明温度升高分子会变大B．公园的桂花开放时满园飘香﹣﹣说明分子在不断运动C．酸碱中和反应都能生成水﹣﹣实质是H+与OH﹣结合生成了H2OD．铝制品有抗腐蚀性能﹣﹣实质是表面生成了致密氧化膜起保护作用【答案】【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题；金属的化学性质；中和反应及其应用．【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，中和反应的实质是H++OH﹣=H2O．铝在空气中能与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜．【解答】解：A、水烧开后易把壶盖冲起，是因为温度升高，分子间的间隔变大，而不是分子变大，故选项解释错误．B、公园的桂花开放时满园飘香，是因为桂花花香中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到桂花花香，故选项解释正确．C、酸碱中和反应都能生成水，实质是H+与OH﹣结合生成了H2O，故选项解释正确．D、铝制品有抗腐蚀性能，是因为铝在空气中能与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步被氧化，故选项解释正确．故选：A．【点评】本题难度不大，掌握利用分子的基本性质分析和解决问题的方法、中和反应的实质、金属的化学性质是解答本题的关键．难度：中等知识点：分子和原子11.下列物质的鉴别方法不正确的是（）A．用稀硫酸鉴别木炭粉和铁粉B．用带火星的木条鉴别二氧化碳和氮气C．用肥皂水鉴别氯化钙溶液和氯化钠溶液D．用水鉴别碳酸钙粉末和碳酸钠粉末【答案】【考点】物质的鉴别、推断；常见气体的检验与除杂方法；金属的化学性质；酸、碱、盐的鉴别．【分析】根据两种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们，若两种物质与同种物质反应的现象相同，则无法鉴别它们．【解答】解：A、铁粉能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气，木炭粉不能与稀硫酸反应，能出现两种明显不同的现象，可以鉴别，故选项错误．B、二氧化碳和氮气均不能燃烧、不能支持燃烧，带火星的木条不能鉴别，故选项正确．C、氯化钙溶液含有钙离子，分别加入肥皂水，产生泡沫较多的是氯化钠溶液，较少的氯化钙溶液，可以鉴别，故选项错误．D、碳酸钠粉末易溶于水，碳酸钙难溶于水，用水可以鉴别，故选项错误．故选：B．【点评】本题有一定难度，在解决鉴别物质题时，判断的依据是：所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象．难度：中等知识点：我们周围空气单元测试12.下列图象与对应选项关系合理的是（）A．稀释一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液B．向一定溶质质量分数的盐酸中滴加氢氧化钠溶液至过量C．等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应D．熟石灰的溶解度与温度的关系【答案】【考点】酸碱溶液的稀释；固体溶解度的影响因素；金属的化学性质；中和反应及其应用．【分析】根据已有的知识进行分析，氢氧化钠溶液呈碱性，pH大于7；酸碱中和会生成盐和水；根据金属与酸反应生成氢气的质量以及金属活动性顺序进行解答；氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小；据此解答．【解答】解：A、氢氧化钠溶液呈碱性，pH大于7，故A错误；B、酸碱中和会生成盐和水，氢氧化钠过量，溶液呈碱性，pH大于7，故B错误；C、相同质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应，生成氢气的质量=，故铁生成氢气的质量大于锌生成氢气的质量；由于锌的活动性比铁强，故锌于酸反应产生氢气的斜线陡，故C正确；D、氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小，故D错误．故选：C．【点评】本题考查了常见物质的性质，完成此题，可以依据已有的知识进行．难度：中等知识点：化学与生活单元测试二、填空题（共7题）1.空气成分中体积分数最大的物质是__________________；地壳中含量最多的金属元素与氧元素所形成化合物的化学式为__________________．【答案】【考点】化学式的书写及意义．【分析】本题考查化学用语的意义及书写，能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式：化合价数值交叉法书写化学式（即将正、负化合价的数值交叉到相应符号的右下角，但注意原子团看作一体，含约数的一般要约分）．【解答】解：（1）单质中元素的化合价为零，空气成分中体积分数最大的物质是氮气N2．（2）化合物中元素的化合价的代数和为零．化合物中铝元素常显+3价，氧元素常显﹣2价，所以化学式为A12O3．故答为：N2，A12O3【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．难度：容易知识点：化学式与化合价2.2015年12月，上合会议在郑州召开，李克强总理用河南烩面招待了各国首脑政要，河南烩面配料（面粉、羊肉、食盐、青菜等）重含有的营养素有__________________（写两种），加碘食盐所含KIO3中I显__________________价．【答案】【考点】食品、药品与健康食品中的有机营养素；有关元素化合价的计算．【分析】根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析解答；根据化合物中各元素化合价代数和为零的原则进行分析解答．【解答】解：面粉中主要含有糖类；羊肉中主要含有蛋白质；食盐属于无机盐；青菜中主要含有维生素；因为化合物中元素化合价的代数和为0，设化合物KIO3中I元素化合价为n价，依化合物中各元素化合价代数和为零的原则，有（+1）+n+（﹣2）×3=0，解得n=+5；故答案为：蛋白质、糖类等；+5．【点评】化学来源于生产生活，也服务于生产生活，因此在近年的中考中，与生产生活实际相关的情景题已渐渐成为新宠．难度：容易知识点：元素3.水在生活、生产和化学实验中起着十分重要的作用．（1）水的净化，向浑浊的天然水中加入明矾，静置一段时间后取上层液体过滤，得到略带颜色的液体，实验中明矾的作用是__________________；过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗，其中玻璃棒的作用是__________________．（2）水的组成，用如图实验装置可以证明水的组成，检验a处气体的方法是__________________．【答案】【考点】水的净化；过滤的原理、方法及其应用；常见气体的检验与除杂方法；电解水实验．【分析】（1）根据净水的原理以及过滤操作来分析解答；（2）根据电解水的反应、现象、结论以及生成的气体的性质分析回答；【解答】解：（1）加入明矾促进了水中悬浮杂质的沉降，为完成过滤操作，需要使用的仪器和用品有带铁圈的铁架台、漏斗、玻璃棒、烧杯，该操作中用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒；其中玻璃棒的作用是引流；故填：促进了水中悬浮杂质的沉降；引流；（2）由装置可知，该装置是电解水生成了氢气和氧气，试管a中的气体是电源的正极产生的气体，较少，是氧气，具有支持燃烧的性质．所以，检验方法是将带火星的木条伸入试管内该木条复燃，该气体就是氧气．故填：将带火星的木条伸入试管内该木条复燃，该气体就是氧气；答案：（1）促进了水中悬浮杂质的沉降；引流；（2）将带火星的木条伸入试管内该木条复燃，该气体就是氧气．【点评】要解答好这类题目，要熟记水的净化方法中各物质的用途、电解水的有关知识．难度：中等知识点：自然界的水单元测试4.进化学变化的微观世界，有利于进一步认识化学变化，如图是某化学变化的微观示意图，X、Y、Z分别表示不同类别的原子，据图回答问题：（1）该化学反应中生成物的分子个数比为__________________；（2）从微观角度分析，化学反应前后各物质的质量总和相等的原因是__________________．（3）该化学反应的基本类型为__________________．【答案】【考点】微粒观点及模型图的应用；反应类型的判定．【分析】（1）根据微粒的变化分析化学反应中生成物的分子个数比；（2）根据微粒的变化分析化学反应前后各物质的质量总和相等的原因；（3）根据反应的特点分析反应的类型．【解答】解：由化学变化的微观示意图和质量守恒定律可知，各物质反应的物理数目关系是：（1）由上图可知，该化学反应中生成物的分子个数比为1：1；（2）由微粒的变化可知，化学反应的实质是分子的破裂原子的重新组合，反应前后原子的种类不变，原子的数目不变，原子的质量不变，这是化学反应前后各物质的质量总和相等的原因．（3）该化学反应由一种单质和一种化合物反应，生成了另一种单质和另一种化合物，属于基本类型中的置换反应．故答为：（1）1：1；（2）反应前后原子的种类不变，原子的数目不变，原子的质量不变；（3）置换反应．【点评】学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来，才能对此类题顺利解答．难度：中等知识点：化学方程式单元测试5.如图是初中化学中几种常见物质的反应及转化关系，A物质具有还原性，B是一种常见的气体，E的水溶液呈蓝色，如图中“﹣”表示两端的物质能发生反应，“→”表示一种物质可转化为另一种物质，请回答：（1）A物质可能是__________________；（2）D→F反应的化学方程式__________________；（3）B物质的用途之一是__________________．【答案】【考点】物质的鉴别、推断；书写化学方程式．【分析】根据A物质具有还原性，能够反应产生B，B是一种常见的气体，因此A是碳或一氧化碳，经过反应产生二氧化碳；E的水溶液呈蓝色，因此E是可溶性的铜盐，如硝酸铜，则A能够和C反应，C经过反应产生铜盐，因此C是氧化铜，氧化铜和酸反应产生铜盐；B和D能够相互转化，则D是可溶性的碳酸盐，如碳酸钠，碳酸钠能够和F相互转化，且F能够和铜盐反应，因此F是氢氧化钠，然后将推出的物质进行验证即可．【解答】解：A物质具有还原性，能够反应产生B，B是一种常见的气体，因此A是碳或一氧化碳，经过反应产生二氧化碳；E的水溶液呈蓝色，因此E是可溶性的铜盐，如硝酸铜，则A能够和C反应，C经过反应产生铜盐，因此C是氧化铜，氧化铜和酸反应产生铜盐；B和D能够相互转化，则D是可溶性的碳酸盐，如碳酸钠，碳酸钠能够和F相互转化，且F能够和铜盐反应，因此F是氢氧化钠，带入验证符合转化关系，因此：（1）A可能是碳或一氧化碳，化学式为：C或CO；（2）D→F可以是碳酸钠等和氢氧化钙等碱溶液的反应，化学方程式为：Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH ；（4）B是二氧化碳，不能燃烧，不能支持燃烧，可以促进植物的光合作用等；故答案为：灭火（或温室肥料或光合作用）．故答案为：（1）C或CO；（2）Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH；（4）灭火．【点评】在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可．难度：中等知识点：如何正确书写化学方程式6.硫酸和盐酸都是实验室常用的酸，它们有许多相似的性质．（1）稀释浓硫酸时，不可将水倒进浓硫酸里，请解释其原因．（2）都能除去铁锈，将生锈的铁钉放入稀盐酸中，可看到铁锈逐渐消失，溶液颜色变为黄色，其化学反应的化学方程式为__________________．（3）都能与碱发生中和反应，请写出硫酸与氢氧化钠反应的化学方程式__________________．【答案】【考点】酸的化学性质；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；中和反应及其应用；书写化学方程式．【分析】浓硫酸具有强腐蚀性，溶于水放出大量的热；铁锈的主要成分是氧化铁，能和稀盐酸反应生成氯化铁和水；氢氧化钠和稀硫酸反应生成硫酸钠和水．【解答】解：（1）稀释浓硫酸时，不可将水倒进浓硫酸里，这是因为如果将水倒进浓硫酸里，浓硫酸溶于水放出大量的热，瞬间使水沸腾，会导致水和浓硫酸一起外溅，容易发生安全事故．故答案为：如果将水倒进浓硫酸里，浓硫酸溶于水放出大量的热，瞬间使水沸腾，会导致水和浓硫酸一起外溅，容易发生安全事故．（2）将生锈的铁钉放入稀盐酸中，可看到铁锈逐渐消失，溶液颜色变为黄色，其化学反应的化学方程式为：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．故填：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．（3）硫酸与氢氧化钠反应的化学方程式为：2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O．故填：2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O．【点评】本题主要考查物质的性质，只有掌握了各种物质的性质，才能够判断物质之间相互转化时的反应。

2016年河南省平顶山市宝丰县中考化学一模试卷一、选择题1．2015年6月5日是第44个“世界环境日”，也是我国新《环保法》实施后的首个“环境日”，我国今年的主题是“践行绿色生活”，下列做法符合这一主题的是（）A．将农田中产生的秸秆就地焚烧B．将废旧电池深埋C．高炉炼铁的废气直接排放到大气中D．增加植树造林面积2．分类是学习和研究化学的常用方法．下列物质分类正确的是（）A．有机物：甲烷、二氧化碳B．氧化物：水、二氧化锰C．混合物：自来水、冰水共存物D．碱类：烧碱、纯碱3．生活中的下列物品，其制作材料属于合金的是（）A．塑料袋B．玻璃杯C．不锈钢锅 D．洚纶风衣4．下列实验操作中，错误的是（）A．给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向B．测定溶液的pH时，应先将试纸润湿C．洗净的试管应倒放在试管架上晾干D．点燃可燃性气体前，先要检验气体纯度5．科学研制出以锶原子为钟摆的“晶格钟”成为世界上最精准的钟，锶元素在元素周期表中的信息与锶原子结构示意图如图所示，下列说法错误的是（）A．Sr为金属元素B．乙图中X=2C．锶原子的质子数是38 D．锶原子的质量为87.62g6．下列事实的结论、解释或方法中不正确的是（）A．洗涤剂去除油污﹣溶解作用B．氮气常用作保护气﹣氮气化学性质稳定C．区分羊毛纤维与合成纤维﹣灼烧后闻气味D．氢氧化钙可用来改良酸性土壤﹣氢氧化钙溶液呈碱性7．今年5月，某养老院发生火灾，导致38人遇难，造成了严重人员伤亡事故，下列自救措施中，你认为不合理的是（）A．室内起火，不要急于打开所有门窗B．赶快乘坐电梯逃生C．如果火势不大，可根据起火原因选择合适的方法或灭火器材将火扑灭D．拨打火警电话并到窗口呼救8．t2℃时，将甲和乙的饱和溶液分别降温到t1℃（如图所示），对所得溶液的叙述正确的（）A．甲析出的固体比乙多B．甲的溶解度比乙的溶解度大C．t2℃时，甲、乙所含溶质相等D．t1℃时，甲溶液的溶质质量分数小于乙溶液的溶质质量分数9．下列离子能在pH=11的溶液中大量共存的是（）A．CO32﹣ K+ Cl﹣ Ca2+B．K+ NO3﹣ Na+ OH﹣C．H+ Ba2+ Cl﹣ SO42﹣D．K+ OH﹣ SO42﹣ Cu2+10．下列事实的结论或解释中不正确的是（）A．水烧开后易把壶盖冲起﹣﹣说明温度升高分子会变大B．公园的桂花开放时满园飘香﹣﹣说明分子在不断运动C．酸碱中和反应都能生成水﹣﹣实质是H+与OH﹣结合生成了H2OD．铝制品有抗腐蚀性能﹣﹣实质是表面生成了致密氧化膜起保护作用11．下列物质的鉴别方法不正确的是（）A．用稀硫酸鉴别木炭粉和铁粉B．用带火星的木条鉴别二氧化碳和氮气C．用肥皂水鉴别氯化钙溶液和氯化钠溶液D．用水鉴别碳酸钙粉末和碳酸钠粉末12．下列图象与对应选项关系合理的是（）A．稀释一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液B．向一定溶质质量分数的盐酸中滴加氢氧化钠溶液至过量C．等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应D．熟石灰的溶解度与温度的关系二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分）13．空气成分中体积分数最大的物质是；地壳中含量最多的金属元素与氧元素所形成化合物的化学式为．14．2015年12月，上合会议在郑州召开，李克强总理用河南烩面招待了各国首脑政要，河南烩面配料（面粉、羊肉、食盐、青菜等）重含有的营养素有（写两种），加碘食盐所含KIO3中I显价．15．水在生活、生产和化学实验中起着十分重要的作用．（1）水的净化，向浑浊的天然水中加入明矾，静置一段时间后取上层液体过滤，得到略带颜色的液体，实验中明矾的作用是；过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗，其中玻璃棒的作用是．（2）水的组成，用如图实验装置可以证明水的组成，检验a处气体的方法是．16．进化学变化的微观世界，有利于进一步认识化学变化，如图是某化学变化的微观示意图，X、Y、Z分别表示不同类别的原子，据图回答问题：（1）该化学反应中生成物的分子个数比为；（2）从微观角度分析，化学反应前后各物质的质量总和相等的原因是．（3）该化学反应的基本类型为．17．金属是重要的资源，在日常生活中已得到越来越广泛的应用，如图，向一定量AgNO3溶液中加入铜和锌的混合粉末，充分反应过滤，得溶液甲和固体乙．（1）若乙中含有锌、铜、银三种固体，则溶液甲中所含的金属离子符号为，此时向固体乙中加入稀盐酸，发生反应的化学方程式为．（2）溶液甲显蓝色，此时固体乙中一定含有的物质是．18．如图是初中化学中几种常见物质的反应及转化关系，A物质具有还原性，B是一种常见的气体，E的水溶液呈蓝色，如图中“﹣”表示两端的物质能发生反应，“→”表示一种物质可转化为另一种物质，请回答：（1）A物质可能是；（2）D→F反应的化学方程式；（3）B物质的用途之一是．三、简答题（本题包括4个小题，共12分）19．燃烧是人类最早利用的化学反应之一．（1）可燃物燃烧除需氧气外，还需满足什么条件？（2）可燃物燃烧的剧烈程度与延期浓度或接触面积等因素有关，任举一例加以说明．20．硫酸和盐酸都是实验室常用的酸，它们有许多相似的性质．（1）稀释浓硫酸时，不可将水倒进浓硫酸里，请解释其原因．（2）都能除去铁锈，将生锈的铁钉放入稀盐酸中，可看到铁锈逐渐消失，溶液颜色变为黄色，其化学反应的化学方程式为．（3）都能与碱发生中和反应，请写出硫酸与氢氧化钠反应的化学方程式．21．下列是初中化学常见的实验，回答下列问题：（1）A实验中集气瓶内预先装少量水的目的是（2）B实验中导致实验结果偏小的原因是（只写一个）．（3）C实验中该操作将导致所配溶液溶质质量分数（填“偏大”“偏小”或“不变”）．22．实验室拟用图1装置来制取气体（1）利用注射器可以检查装置B的气密性，如图2所示，在锥形瓶内装适量的水，使长颈漏斗末端浸没在液面以下，将活塞缓慢往外拉，若观察到，则装置不漏气．（2）实验室用A、B装置都可以制取氧气，用A装置制取氧气的化学方程式是：；若要得到较纯净的氧气，选用的收集装置是．（3）实验室用石灰石和稀盐酸反应制CO2，若用C装置（多孔隔板用来放块状固体）代替B装置作为制取的发生装置，优点是什么？（答出一点即可）．四、综合应用题（共10分）23．同学们整理实验室时，发现一瓶敞口放置且失去标签的白色粉末状药品，实验员老师告诉大家原瓶药品可能是碳酸钠，碳酸钙、氯化钠、氢氧化钠中的一种，同学们对此很好奇，于是他们对这瓶白色粉末的成分做了如下探究：【实验Ⅰ】小明取一定量白色粉末于烧杯中，加水搅拌，充分溶解后，过滤，得到固体和无色溶液．【实验Ⅱ】小明取实验Ⅰ得到的固体于试管中，滴加足量稀盐酸后，观察到有（现象）产生，于是小明马上就得出结论，该瓶中白色粉末一定是碳酸钙，但是小军却认为小明的结论不一定正确，固体还可能是碳酸钠，你认为小军的理由是，请你写出上述有气体生成的反应的化学方程式（任写一个）．【实验Ⅲ】小明和小军认为有必要再对实验Ⅰ中滤液的成分进行探究．过程如下：【反思与交流】实验结束后，同学们通过讨论，一致认为原试剂瓶中的药品也可能不是碳酸钠，你认为他们的理由是．【实际应用】某工厂化验室用15%的氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中的残余硫酸，共消耗氢氧化钠溶液40g，洗涤后的溶液呈中性，这一定量石油产品中含H2SO4的质量是多少？2016年河南省平顶山市宝丰县中考化学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题1．2015年6月5日是第44个“世界环境日”，也是我国新《环保法》实施后的首个“环境日”，我国今年的主题是“践行绿色生活”，下列做法符合这一主题的是（）A．将农田中产生的秸秆就地焚烧B．将废旧电池深埋C．高炉炼铁的废气直接排放到大气中D．增加植树造林面积【考点】防治空气污染的措施；水资源的污染与防治．【专题】化学与环境保护；化学知识生活化；化学与生活．【分析】解答此题可从节约能源、减少污染等方面分析，凡是节能减排的措施都是正确的．【解答】解：A、秸秆焚烧会造成空气污染，不符合这一主题．故A不正确；B、废旧电池要进行处理，而不能深埋，会污染土壤，故B不正确；C、高炉炼铁的废气直接排放到大气中会造成严重的空气污染，要处理达标后排放．故C不正确；D、大力植树造林，可以改进生存环境，符合绿色发展的理念．故D正确；故选D．【点评】本题考查绿色化学的理念．提倡使用节能技术和节能产品，减少化石燃料的燃烧，符合绿色未来的理念．2．分类是学习和研究化学的常用方法．下列物质分类正确的是（）A．有机物：甲烷、二氧化碳B．氧化物：水、二氧化锰C．混合物：自来水、冰水共存物D．碱类：烧碱、纯碱【考点】有机物与无机物的区别；纯净物和混合物的判别；常见的氧化物、酸、碱和盐的判别．【专题】化学物质的分类思想；物质的分类．【分析】根据物质的组成进行分类，据此分析判断物质分类正确的选择项．【解答】解：A、有机物是指含有碳元素的化合物，但二氧化碳中虽然含有碳元素，但其性质接近无机物，属于无机物，故A分类错误；B、氧化物是指含有两种元素且其中一种是氧元素的化合物，水和二氧化锰都是氧化物，故B分类正确；C、自来水中含有一些可溶性的杂质，属于混合物，但冰水共存物只含有一种物质，属于纯净物，故C分类错误；D、烧碱是氢氧化钠，属于碱，但纯碱是碳酸钠，属于盐，不是碱，故D分类错误．故选B．【点评】本题的难度不大，了解物质的组成和分类的方法是解答本题的关键．3．生活中的下列物品，其制作材料属于合金的是（）A．塑料袋B．玻璃杯C．不锈钢锅 D．洚纶风衣【考点】合金与合金的性质．【专题】金属与金属材料．【分析】根据材料的特点进行分析．合金是指在一种金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质；合金具有以下特点：①一定是混合物；②合金中至少有一种金属等．【解答】解：A、塑料袋是用塑料制成的，塑料属于三大合成材料之一，不属于合金，故选项错误．B、玻璃杯是硅酸盐产品，不属于合金，故选项错误．C、不锈钢是钢的一种，是铁的合金，故选项正确．D、涤纶是合成纤维，不属于合金，故选项错误．故选：C．【点评】解答本题要掌握合金的含义，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．4．下列实验操作中，错误的是（）A．给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向B．测定溶液的pH时，应先将试纸润湿C．洗净的试管应倒放在试管架上晾干D．点燃可燃性气体前，先要检验气体纯度【考点】给试管里的液体加热；溶液的酸碱度测定；氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、根据给试管加热的注意事项考虑；B、根据测定溶液的pH考虑；C、根据试管的放置考虑；D、根据检验气体的注意事项考虑．【解答】解：A、给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向，正确；B、测定溶液的pH时，不能先将试纸润湿，错误；C、洗净的试管应倒放在试管架上晾干，正确；D、点燃可燃性气体前，先要检验气体纯度，正确；故选B【点评】解答本题关键是要熟记实验基本操作，防止错误操作造成实验失败和危险．5．科学研制出以锶原子为钟摆的“晶格钟”成为世界上最精准的钟，锶元素在元素周期表中的信息与锶原子结构示意图如图所示，下列说法错误的是（）A．Sr为金属元素B．乙图中X=2C．锶原子的质子数是38 D．锶原子的质量为87.62g【考点】元素周期表的特点及其应用；原子结构示意图与离子结构示意图．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据微粒结构示意图的意义以及具体的结构示意图、元素周期表中一个小格表示的意义进行解答即可．【解答】解：A．Sr的元素名称为锶，由偏旁“金”可知，属于金属元素，故正确；B．在原子结构示意图中，核内质子数=核外电子数，故X=38﹣2﹣8﹣18﹣8=2，故正确；C．原子序数=质子数，锶的原子序数为38，则其质子数为38，故正确；D.87.62是锶原子的相对原子质量而不是其实际质量，故错误．故选D．【点评】本题考查了微粒结构示意图和元素周期表的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．6．下列事实的结论、解释或方法中不正确的是（）A．洗涤剂去除油污﹣溶解作用B．氮气常用作保护气﹣氮气化学性质稳定C．区分羊毛纤维与合成纤维﹣灼烧后闻气味D．氢氧化钙可用来改良酸性土壤﹣氢氧化钙溶液呈碱性【考点】乳化现象与乳化作用；常见气体的用途；常见碱的特性和用途；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别．【专题】物质的性质与用途；物质的鉴别题；性质决定用途；化学知识生活化；溶液、浊液与溶解度；常见的碱碱的通性．【分析】A．根据洗涤剂具有乳化作用进行分析．B．根据氮气的化学性质不活泼进行分析；C．根据区分羊毛纤维与合成纤维的方法分析；D．根据氢氧化钙的性质与用途进行分析判断．【解答】解：A．用洗涤剂去除油污是运用了洗涤剂的乳化作用，故选项说法错误；B．氮气化学性质不活泼，常用作保护气，故选项说法正确；C．羊毛纤维和合成纤维可用灼烧的方法来区分，羊毛纤维点燃后有一股羽毛烧焦的气味，合成纤维点燃后会迅速熔化成一个黑色小球，故选项说法正确；D．氢氧化钙溶液呈碱性，能中和酸性土壤，可用来改良酸性土壤，故选项说法正确．故选A．【点评】本题难度不大，是化学常考的题型，物质的性质决定物质的用途，掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键．7．今年5月，某养老院发生火灾，导致38人遇难，造成了严重人员伤亡事故，下列自救措施中，你认为不合理的是（）A．室内起火，不要急于打开所有门窗B．赶快乘坐电梯逃生C．如果火势不大，可根据起火原因选择合适的方法或灭火器材将火扑灭D．拨打火警电话并到窗口呼救【考点】灭火的原理和方法．【专题】化学与生活．【分析】A、根据室内着火时打开门窗能增加氧气，加剧燃烧解答；B、根据着火时的逃生方法来回答此题；C、根据灭火的实际情况来考虑；D、根据遇到意外情况，不要慌乱可根据情况进行自救或求救．【解答】解：A、室内起火，若急于打开门窗会使室内获得更多的氧气，燃烧更为剧烈．因此不急于打开门窗属于合理的措施，故正确；B、当楼房起火，火势凶猛千万不要沿楼梯迅速下楼，用湿毛巾堵住口鼻匍匐前进寻找安全出口，故错误；C、如果火势不大，可根据起火原因选择合适的方法或灭火器材将火扑灭，故正确；D、遇到意外，若自己能处理应积极面对，根据具体情况合理自救，通过电话向他人救助，可以获得更大的救助力量．此措施合情合理切实可行，故正确．答案：B【点评】沉着冷静面对意外，采取科学有效地措施才能减少意外所带来的伤害．身陷火灾现场，正确的自救措施为：用湿毛巾捂住口鼻，防止烟尘吸入体内，同时降低身子逃离8．t2℃时，将甲和乙的饱和溶液分别降温到t1℃（如图所示），对所得溶液的叙述正确的（）A．甲析出的固体比乙多B．甲的溶解度比乙的溶解度大C．t2℃时，甲、乙所含溶质相等D．t1℃时，甲溶液的溶质质量分数小于乙溶液的溶质质量分数【考点】固体溶解度曲线及其作用；溶质的质量分数．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知：甲、乙两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而甲的溶解度随温度的升高变化比乙大；甲析出的固体比乙多错误，因为没有指明温度和溶液的质量；甲的溶解度比乙的溶解度大错误，因为没有指明温度；t2℃时，甲、乙所含溶质相等错误，没有指明是等质量的饱和溶液；t1℃时，甲溶液的溶质质量分数小于乙溶液的溶质质量分数正确．【解答】解：A、甲析出的固体比乙多错误，因为没有指明温度和溶液的质量；故选项错误；B、甲的溶解度比乙的溶解度大错误，因为没有指明温度，故选项错误；C、t2℃时，甲、乙所含溶质相等错误，没有指明是等质量的饱和溶液；故选项错误；D、t1℃时，甲溶液的溶质质量分数小于乙溶液的溶质质量分数正确，故选项正确；故选D【点评】本考点考查了溶解度曲线及其应用，通过溶解度曲线我们可以获得很多信息；还考查了有关溶液结晶的方法等，本考点主要出现在选择题和填空题中．9．下列离子能在pH=11的溶液中大量共存的是（）A．CO32﹣ K+ Cl﹣ Ca2+B．K+ NO3﹣ Na+ OH﹣C．H+ Ba2+ Cl﹣ SO42﹣D．K+ OH﹣ SO42﹣ Cu2+【考点】离子或物质的共存问题；溶液的酸碱性与pH值的关系．【专题】物质的分离、除杂、提纯与共存问题．【分析】pH为11的水溶液显碱性，水溶液中含有大量的OH﹣．根据复分解反应的条件，离子间若能互相结合成沉淀、气体或水，则离子不能共存，据此进行分析判断即可．【解答】解：pH为11的水溶液显碱性，水溶液中含有大量的OH﹣．A、CO32﹣、Ca2+两种离子能结合成碳酸钙沉淀，不能在碱性溶液中大量共存，故选项错误；B、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水，能在碱性溶液中大量共存，故选项正确；C、Ba2+、SO42﹣两种离子能结合成硫酸钡沉淀，H+与碱性溶液中的OH﹣能结合成水，在碱性溶液中不能大量共存，故选项错误；D、Cu2+、OH﹣两种离子能结合成氢氧化铜沉淀，不能在碱性溶液中大量共存，故选项错误；故选：B．【点评】本题考查了离子共存的问题，判断各离子在溶液中能否共存，主要看溶液中的各离子之间能否发生反应生成沉淀、气体、水；还要注意是在碱性溶液中共存．10．下列事实的结论或解释中不正确的是（）A．水烧开后易把壶盖冲起﹣﹣说明温度升高分子会变大B．公园的桂花开放时满园飘香﹣﹣说明分子在不断运动C．酸碱中和反应都能生成水﹣﹣实质是H+与OH﹣结合生成了H2OD．铝制品有抗腐蚀性能﹣﹣实质是表面生成了致密氧化膜起保护作用【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题；金属的化学性质；中和反应及其应用．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成；金属与金属材料．【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，中和反应的实质是H++OH﹣=H2O．铝在空气中能与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜．【解答】解：A、水烧开后易把壶盖冲起，是因为温度升高，分子间的间隔变大，而不是分子变大，故选项解释错误．B、公园的桂花开放时满园飘香，是因为桂花花香中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到桂花花香，故选项解释正确．C、酸碱中和反应都能生成水，实质是H+与OH﹣结合生成了H2O，故选项解释正确．D、铝制品有抗腐蚀性能，是因为铝在空气中能与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步被氧化，故选项解释正确．故选：A．【点评】本题难度不大，掌握利用分子的基本性质分析和解决问题的方法、中和反应的实质、金属的化学性质是解答本题的关键．11．下列物质的鉴别方法不正确的是（）A．用稀硫酸鉴别木炭粉和铁粉B．用带火星的木条鉴别二氧化碳和氮气C．用肥皂水鉴别氯化钙溶液和氯化钠溶液D．用水鉴别碳酸钙粉末和碳酸钠粉末【考点】物质的鉴别、推断；常见气体的检验与除杂方法；金属的化学性质；酸、碱、盐的鉴别．【专题】物质的鉴别题；物质的检验、鉴别与推断．【分析】根据两种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们，若两种物质与同种物质反应的现象相同，则无法鉴别它们．【解答】解：A、铁粉能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气，木炭粉不能与稀硫酸反应，能出现两种明显不同的现象，可以鉴别，故选项错误．B、二氧化碳和氮气均不能燃烧、不能支持燃烧，带火星的木条不能鉴别，故选项正确．C、氯化钙溶液含有钙离子，分别加入肥皂水，产生泡沫较多的是氯化钠溶液，较少的氯化钙溶液，可以鉴别，故选项错误．D、碳酸钠粉末易溶于水，碳酸钙难溶于水，用水可以鉴别，故选项错误．故选：B．【点评】本题有一定难度，在解决鉴别物质题时，判断的依据是：所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象．12．下列图象与对应选项关系合理的是（）A．稀释一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液B．向一定溶质质量分数的盐酸中滴加氢氧化钠溶液至过量C．等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应D．熟石灰的溶解度与温度的关系【考点】酸碱溶液的稀释；固体溶解度的影响因素；金属的化学性质；中和反应及其应用．【专题】实验操作型．【分析】根据已有的知识进行分析，氢氧化钠溶液呈碱性，pH大于7；酸碱中和会生成盐和水；根据金属与酸反应生成氢气的质量以及金属活动性顺序进行解答；氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小；据此解答．【解答】解：A、氢氧化钠溶液呈碱性，pH大于7，故A错误；B、酸碱中和会生成盐和水，氢氧化钠过量，溶液呈碱性，pH大于7，故B错误；C、相同质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应，生成氢气的质量=，故铁生成氢气的质量大于锌生成氢气的质量；由于锌的活动性比铁强，故锌于酸反应产生氢气的斜线陡，故C正确；D、氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小，故D错误．故选：C．【点评】本题考查了常见物质的性质，完成此题，可以依据已有的知识进行．二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分）13．空气成分中体积分数最大的物质是N2；地壳中含量最多的金属元素与氧元素所形成化合物的化学式为A12O3．【考点】化学式的书写及意义．【专题】元素与化合物．【分析】本题考查化学用语的意义及书写，能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式：化合价数值交叉法书写化学式（即将正、负化合价的数值交叉到相应符号的右下角，但注意原子团看作一体，含约数的一般要约分）．【解答】解：（1）单质中元素的化合价为零，空气成分中体积分数最大的物质是氮气N2．（2）化合物中元素的化合价的代数和为零．化合物中铝元素常显+3价，氧元素常显﹣2价，所以化学式为A12O3．故答为：N2，A12O3【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．14．2015年12月，上合会议在郑州召开，李克强总理用河南烩面招待了各国首脑政要，河南烩面配料（面粉、羊肉、食盐、青菜等）重含有的营养素有蛋白质、糖类（写两种），加碘食盐所含KIO3中I显+5 价．【考点】食品、药品与健康食品中的有机营养素；有关元素化合价的计算．【专题】化学式的计算；化学知识生活化；化学与生活．【分析】根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析解答；根据化合物中各元素化合价代数和为零的原则进行分析解答．【解答】解：面粉中主要含有糖类；羊肉中主要含有蛋白质；食盐属于无机盐；青菜中主要含有维生素；因为化合物中元素化合价的代数和为0，设化合物KIO3中I元素化合价为n价，依化合物中各元素化合价代数和为零的原则，有（+1）+n+（﹣2）×3=0，解得n=+5；故答案为：蛋白质、糖类等；+5．【点评】化学来源于生产生活，也服务于生产生活，因此在近年的中考中，与生产生活实际相关的情景题已渐渐成为新宠．15．水在生活、生产和化学实验中起着十分重要的作用．。

河南省宝丰县杨庄镇第一初级中学 2016年中考物理复习诊断自测卷2016年初中毕业年级笈习诊断n 测卷物理试题卷（一）It 卡上的W 字维品，体底枉基題卡上柞誤，奋试屹菲上件雾无就，丸卷叶丈丈毎呀干"一填空躲L V. ft "分丨L 跆学3）MH ±. ft an 可口亶堆能榊的■性細t 啬，侧抑为：nt 述辱侔 对耻洗的 ______ 什用，豪町“习丁•阻帕社、为了摘出樹煤的碳犒車钢顼＜1供上| r — .—的z 上籽*的河・• XttJtftttfl I 林' ■诜千舟遠度 ___________ .汽举在費闭发动机启还RtMir 行，屋由F _____ , 1. znis^.K fl俺厉.化諾住岑雄*0*1斗笙.in 陆尿罚f ：rtw 捕 比世圖港混点周用岳花輒枫”專花毎应釣过毎巾 _______ 猗靖 5炉曲m *此时卉理场快速鼻fti 墨非嵩危隍的.我t*的IH 刃■樓令导覆戦走，SH« _______ fflffiFMtl用点悔布桶在觀I 口，惜助水的 ______ （翥物占童化窑程止櫃蟲.4. 姑圈I 质兀庇■音褛埠A 崔低木梅0匕远动时爱K 的帝动草檸力大小的虞黔帖霄，向左拉钠木扳BRt ■力计会列示lb 此时人臭刽猜动HI*力的方向思水甲阿 ____________如果B 商左运动谯用吊尢 虑4弭的摘动比力#__ （溯广变玄・「熨卅JT 不曜75. M3甲歸^ g 电圧为恆室苹受‘淆话愛陨31址•大凰值亀加0 ■阳杵开类.褂动变曲曙的尸尺化|敷抑匹1乙阳不・間乩 _____ 。

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2016-2017学年河南省平顶山市宝丰县杨庄一中八年级（上）第一次月考物理试卷一、填空题（每题1分，共18分）1．给下列数据填上合适的单位．（1）写字台的高度82；（2）长江全长6300‘（3）初中生一节课的时间45；（4）地球绕太阳一周的时间为365．2．用手指贴在声带上，并张开嘴巴发出“啊”，你的感觉是声带在，这说明声音是由物体产生的．3．甲车的速度v1=72km/h，乙车的速度v2=15m/s，则v1v2，3小时后甲车行驶米，乙车行驶54km需要小时．4．同一物体的五次测量结果记录为：25.1cm；25.2cm；25.2cm；27.2cm；25.3cm，其中记录明显错误的一次是，其他四组结果的尾数也不尽相同，这属于测量中的（填“误差”或“错误”），该物体的长度为cm．5．准备两个圆纸筒和一根棉线，就可以制成一根“土电话”．如图所示，只要将棉线绷紧，两个人就可以通话了，这个实验说明了可以传播声音．6．如图是中国跨海第一桥﹣﹣东海大桥的雄姿，一辆汽车以60km/h的速度匀速通过大桥的时间约为30min，则东海大桥全长约为km，坐在该车上的小王同学，看到洋山深水港逐渐向他靠近，这是以为参照物的．7．如图是某运动员训练时的s﹣t关系图象．由图象可知：（1）运动员在AB段处于（选填“运动”或“静止”）状态．（2）OA段运动的速度（选填“大于”、“小于”或“等于”）BC段运动的速度．（3）整个运动过程中的平均速度是km/h．二、选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分，第8-14小题每题只有一个选项符合题目要求，第15-16题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对但不全得1分，有错选的得0分）8．下列不属于物理学研究范围的是（）A．停止沸腾的水，浇上冷水后会怎样？B．通电的线圈放磁场中会转起来C．透过放大镜看，物体总是放大的吗？D．小男孩几岁开始有喉结9．在平直轨道上匀速行驶的火车中，相对于放在车厢内的一个行李箱，运动物体是（）A．这列火车的司机B．坐在车厢椅子上的乘客C．从旁边走过的乘客 D．车厢内的座位10．下列单位换算错误的是（）A．1km=106mm B．1mim=60s C．36km/h=10m/s D．1cm=10﹣3μm11．能说明“液体可以传播声音”的事例是（）A．我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声B．我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声C．将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑D．人在小溪边听到“哗哗”的流水声12．下列说法中，不符合测量要求的是（）A．测量前，应根据测量要求选择合适的测量工具B．测量前，观察测量工具的最小分度值和量程C．测量长度时，选择的刻度尺的分度值越小越好D．要减小测量中的误差，可以采取多次测量取平均值的方法13．有关物体运动的速度、路程、时间之间的关系，下列说法正确的是（）A．速度大的物体，通过的路程一定长B．运动时间短的物体，速度一定大C．物体做匀速直线运动时，通过的路程与时间成正比D．两个作匀速直线运动的物体，在相等的时间内通过的路程都相等14．某同学参加百米赛跑，跑前30m用5s，跑完100m用了12.5s，该同学百米跑的平均速度是（）A．6m/s B．8m/s C．9m/s D．10m/s15．如图为A、B两个小球向右运动过程的频闪照片，它表示两个小球在相等的时间间隔所处的位置，则对A，B两个小球的运动情况，判断正确的（）A．小球A做变速运动B．小球A、B都做匀速运动C．小球B做匀运动D．小球A、B都做变速运动16．小汽车匀速行驶在公路上，做在副驾驶位置的小红观察到小汽车速度表的指针始终在110km/h位置处，在超越相邻车道上同向匀速行驶的另一辆大客车的过程中，小红发现自己经过该车的时间约为5s，则下列四个选项中最接近大客车速度的是（）A．36km/h B．108km/h C．144km/h D．180km/h三、作图题17．根据如图（a）所示的轿车运动的路程﹣﹣时间图象，在图（b）中作出轿车运动的速度﹣﹣时间图象．四、实验探究题（每空1分，共16分）18．（1）如图所示，某同学测量一片完整树叶的长度，读数为cm，如图乙所示，秒表读数为．如图丙所示，速度表的读数为km/h．（2）观察图丁，A、B两种读数方法中，正确读数方法是19．在活动课上，老师请同学们设计合理的方案测量1元硬币的直径，活动小组的同学纷纷提出了自己的方案．小华：直接用刻度尺沿着硬币的直径测出硬币直径的长度．小红：先用长纸条绕硬币一周，在交叠处用大头针钻一个孔，展开细纸条，用刻度尺测量出两个小孔之间的距离便可以得到硬币周长c，再运用公式d=算出硬币的直径．小丽：按如图所示的方式来测量．（1）其中，同学设计的方案是不够合理的，理由是．（2）请用简短的语言，对另两位同学设计的方案进行评估．（3）1元硬币的直径是mm．20．小琳和小明分别骑自行车从坡顶“自由”下滑，两人都感觉自己“下滑”的速度越来越快．但两人的速度究竟是不是越来越快呢？为了探究这个问题，两人找来了如图所示的装置和停表、刻度尺．实验时，使斜面保持适当的坡度，金属挡片分别放在斜面底端和斜面中点，探究小球沿斜面下滑时通过前半段路程和后半段路程及通过全程的速度是否变化．（1）由速度公式v=可知，只要我们能够测出斜面每段的及小球通过该路段所用的，利用公式就可以算出对应的速度；）由实验数据可以判断：小球的速度是否变化？．如何变化？．五、综合应用题（共15分），依据是什么？①，依据是；②，依据是．（2）设海水温度为25℃，在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波经过2s后收到回波，根据公式计算海水深度为m（3）真空中声速是m/s．22．火车从甲站到乙站正常行驶的速度是60km/h，有一次因故迟开了20min，为了准点到达乙站，火车司机需把车速提高到72km/h，求：（1）火车从甲站到乙站正常行驶的时间；（2）甲、乙两站的距离．2016-2017学年河南省平顶山市宝丰县杨庄一中八年级（上）第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、填空题（每题1分，共18分）1．给下列数据填上合适的单位．（1）写字台的高度82cm；（2）长江全长6300km‘（3）初中生一节课的时间45min；（4）地球绕太阳一周的时间为365天．【考点】物理量的单位及单位换算．【分析】此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，填上符合实际的单位．【解答】解：（1）课桌的高度在80cm左右，写字台的高度与课桌差不多，在82cm左右；（2）长江是我国第一大河，长度为6300km；（3）中小学一节课的时间一般在45min左右；（4）地球绕太阳一周是一年，为365天．故答案为：（1）cm；（2）km；（3）min；（4）天．2．用手指贴在声带上，并张开嘴巴发出“啊”，你的感觉是声带在振动，这说明声音是由物体振动产生的．【考点】声音的产生．【分析】声音是由物体的振动产生的，一切发声的物体都在振动．【解答】解：声音是由物体的振动产生的；手指贴在声带上，并张开嘴巴发出“啊”，你的感觉是声带在振动，这说明声音是由物体振动产生的．故答案为：振动；振动．3．甲车的速度v1=72km/h，乙车的速度v2=15m/s，则v1＞v2，3小时后甲车行驶 2.16×105米，乙车行驶54km需要1小时．【考点】速度公式及其应用．【分析】根据单位的换算规律可统一单位，从而再比较两车的速度大小；根据速度公式可求得甲车行驶的距离以及乙车需要的时间．【解答】解：甲车的速度v1=72km/h=m/s=20m/s；故v1＞v2；根据v=可得，3小时后甲车行驶的路程为：s1=v1t1=20×3×3600=2.16×105m乙车行驶54km时，需要时间为：t2===3600s=1h故答案为：＞；2.16×105；1．4．同一物体的五次测量结果记录为：25.1cm；25.2cm；25.2cm；27.2cm；25.3cm，其中记录明显错误的一次是27.2cm，其他四组结果的尾数也不尽相同，这属于测量中的误差（填“误差”或“错误”），该物体的长度为25.2cm．【考点】长度的测量．【分析】五次测同一物体的长度时，其准确值应该相同，分析准确值得出错误数据；排除错误数据，其它测量值取平均值作为物体的长度．【解答】解：①比较五个测量值“25.1cm、25.2cm、25.2cm、27.2cm、25.3cm”，除27.2cm 以外，其它数值的准确值都是25cm，而27.2cm的准确值是27cm，所以27.2cm是错误的，应该舍去；②由于测量总是存在误差，使得其它四组结果的尾数也不相同；③物体的长度为L==25.2cm．故答案为：27.2cm；误差；25.2．5．准备两个圆纸筒和一根棉线，就可以制成一根“土电话”．如图所示，只要将棉线绷紧，两个人就可以通话了，这个实验说明了固体可以传播声音．【考点】声音的传播条件．【分析】解决此题的关键是要知道声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播．【解答】解：“土电话”利用连接两个圆纸筒和棉线作为传播声音的介质，将说话的同学发出的声音通过棉线振动传播到另一个同学的耳朵里，这是利用声音可以在固体中传播的原理制成的．故答案为：固体．6．如图是中国跨海第一桥﹣﹣东海大桥的雄姿，一辆汽车以60km/h的速度匀速通过大桥的时间约为30min，则东海大桥全长约为30km，坐在该车上的小王同学，看到洋山深水港逐渐向他靠近，这是以汽车为参照物的．【考点】速度公式及其应用．【分析】（1）知道速度和时间，根据v=求出大桥长；（2）物体的运动和静止是相对的，相对于参照物来说物体位置发生变化则是运动的，否则是静止的．【解答】解：（1）由v=得：大桥长度：s=vt=60km/h×0.5h=30km；（2）小王同学坐在汽车里，他与洋山深水港的位置发生了变化，洋山深水港逐渐向他靠近，说明洋山深水港是运动的，所以小王是以汽车为参照物的．故答案为：30；汽车．7．如图是某运动员训练时的s﹣t关系图象．由图象可知：（1）运动员在AB段处于静止（选填“运动”或“静止”）状态．（2）OA段运动的速度大于（选填“大于”、“小于”或“等于”）BC段运动的速度．（3）整个运动过程中的平均速度是12km/h．【考点】速度与物体运动．【分析】（1）判断物体是运动还是静止，就要看物体在一定的时间内有没有移动距离，如果移动了距离就说明物体在运动，否则，物体就处于静止状态；（2）因OA段和BC段的图象都是直线，说明物体是在做匀速直线运动，所以可以选取相同的时间，比较通过路程的多少来比较运动速度的大小；（3）读出总时间和总路程，利用公式v=计算．【解答】解：（1）由图象可知，在AB段，物体没有移动距离，故处于静止状态；（2）假设物体都运动了6min，由图象得，OA段移动的距离为2.0km，BC段移动的距离为3.0km﹣2.0km=1.0km，故OA段的速度要大一些；（3）由图象得，总时间t=15min=0.25h，总路程s=3.0km，根据公式得，平均速度为v===12km/h．故答案为：（1）静止；（2）大于；（3）12．二、选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分，第8-14小题每题只有一个选项符合题目要求，第15-16题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对但不全得1分，有错选的得0分）8．下列不属于物理学研究范围的是（）A．停止沸腾的水，浇上冷水后会怎样？B．通电的线圈放磁场中会转起来C．透过放大镜看，物体总是放大的吗？D．小男孩几岁开始有喉结【考点】物理常识．【分析】物理学就是研究互相作用，运动规律，物质结构的自然科学．【解答】解：A、停止沸腾的水，浇上冷水后会怎样？属于物理学研究范围，故A错误；B、通电的线圈放磁场中会转起来，属于物理学研究范围，故B错误；C、透过放大镜看，物体总是放大的吗？属于物理学研究范围，故C错误；D、小男孩几岁开始有喉结，属于生物学研究范围，故D正确．故选D．9．在平直轨道上匀速行驶的火车中，相对于放在车厢内的一个行李箱，运动物体是（）A．这列火车的司机B．坐在车厢椅子上的乘客C．从旁边走过的乘客 D．车厢内的座位【考点】参照物及其选择．【分析】在研究任何物体的运动时都要先选定一个参照物，物体的运动都是相对于参照物的，参照物不同则物体的运动情况不同．【解答】解：这列火车的司机、坐在车厢椅子上的乘客、车厢内的座位与放在车厢内的一个行李箱之间的位置没有发生变化，所以以行李箱为参照物，这列火车的司机、坐在车厢椅子上的乘客、车厢内的座位是静止的；行李箱与从旁边走过的乘客之间的位置不断发生着变化，所以从旁边走过的乘客是运动的．故选C．10．下列单位换算错误的是（）A．1km=106mm B．1mim=60s C．36km/h=10m/s D．1cm=10﹣3μm【考点】物理量的单位及单位换算．【分析】根据两单位之间的关系，按照“先换后算”的方法进行单位换算，判断正误．【解答】解：A、1km=1×106mm=106mm．故A正确；B、1mim=1×60s=60s．故B正确；C、36km/h=36×m/s=10m/s．故C正确；D、1cm=1×10﹣4μm=10﹣4μm．故D错误．故选D．11．能说明“液体可以传播声音”的事例是（）A．我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声B．我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声C．将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑D．人在小溪边听到“哗哗”的流水声【考点】声音的传播条件．【分析】解决此题的关键是要知道声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播．【解答】解：A、雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声，是通过空气进行传播的，不符合题意；B、小鸟的“唧唧”声也是通过空气进行传播的，不符合题意；C、因为声音可以通过水进行传播，所以鱼会被岸上的说话声吓跑，符合题意；D、流水的“哗哗”声是通过空气进行传播的，不符合题意；故选C．12．下列说法中，不符合测量要求的是（）A．测量前，应根据测量要求选择合适的测量工具B．测量前，观察测量工具的最小分度值和量程C．测量长度时，选择的刻度尺的分度值越小越好D．要减小测量中的误差，可以采取多次测量取平均值的方法【考点】刻度尺的使用．【分析】要根据所测量的物理量选择测量仪器；根据对测量的要求选择不同规格的器材；实验器材的选取要保证：安全、测量要准确，即所选器材的量程与分度值要合适．【解答】解：A、B、根据实验所测量的物理量的大小，选择量程合适的测量工具，最小分度值以及量程，故A．B正确；C、测量长度时，应根据测量要求选择合适的分度值，并不是越小越好，故C错误；D、为了减小误差可以采用多次测量求平均值的方法，故D正确．故选C．13．有关物体运动的速度、路程、时间之间的关系，下列说法正确的是（）A．速度大的物体，通过的路程一定长B．运动时间短的物体，速度一定大C．物体做匀速直线运动时，通过的路程与时间成正比D．两个作匀速直线运动的物体，在相等的时间内通过的路程都相等【考点】速度公式及其应用；匀速直线运动．【分析】根据v=可知，路程的大小是由速度和时间共同决定的，速度的大小是由路程和时间共同决定的；匀速直线运动是指速度不变的运动，其大小与路程和时间无关．【解答】解：A、由公式s=vt可知，路程的长短由速度、时间共同决定，所以速度大的物体，通过的路程不一定长，故A不正确；B、由公式v=可知，速度的大小是由路程和时间共同决定的，所以运动时间短的物体，速度不一定大，故B不正确；C、物体做匀速直线运动时，速度不变，路程与时间的比值始终为一定值，路程跟时间成正比，故C正确；D、根据s=vt可知，两个作匀速直线运动的物体，在相等的时间内通过的路程不一定都相等，关键是还要看速度是否相等，故D不正确．故选C．14．某同学参加百米赛跑，跑前30m用5s，跑完100m用了12.5s，该同学百米跑的平均速度是（）A．6m/s B．8m/s C．9m/s D．10m/s【考点】变速运动与平均速度．【分析】要得到百米跑的速度，就要知道百米跑过程需要的时间，然后利用v=即可求出．【解答】解：已知此同学跑完100m用了12.5s，所以百米速度为v===8m/s ．故选B ．15．如图为A 、B 两个小球向右运动过程的频闪照片，它表示两个小球在相等的时间间隔所处的位置，则对A ，B 两个小球的运动情况，判断正确的（ ）A ．小球A 做变速运动B ．小球A 、B 都做匀速运动C ．小球B 做匀运动D ．小球A 、B 都做变速运动【考点】变速运动与平均速度．【分析】物体在一条直线上运动，如果物体在相等时间内的路程相等，则物体做匀速直线运动；物体在一条直线上运动，如果物体在相等时间内的路程不相等，则物体做变速直线运动；根据图示判断物体在相等时间里的路程关系，然后判断物体的运动性质．【解答】解：A 球频闪照片中两点间距越来越大，故做的是变速运动；B 球频闪照片中两点间距一直不变，做的是匀速直线运动；所以小球A 做变速运动，小球B 做匀速直线运动，故AC 正确，BD 错误．故选AC ．16．小汽车匀速行驶在公路上，做在副驾驶位置的小红观察到小汽车速度表的指针始终在110km/h 位置处，在超越相邻车道上同向匀速行驶的另一辆大客车的过程中，小红发现自己经过该车的时间约为5s ，则下列四个选项中最接近大客车速度的是（ ）A ．36km/hB ．108km/hC ．144km/hD ．180km/h【考点】速度公式及其应用．【分析】已知车的速度和行驶的时间，这辆车超越了另外一辆大客车，估计大客车的长度，根据公式v=求出相对速度，进一步求出大客车的速度．【解答】解：大客车的长度约为s=12m=0.012km ，因为是同向行驶，所以轿车相对于大客车的速度为v=v 轿车﹣v 客车，根据v=可得，自己经过该车的时间：t==，所以客车的速度：v 客车=v 轿车﹣=110km/h ﹣=101.36km/h ，接近于108km/h ． 故选B ．三、作图题17．根据如图（a）所示的轿车运动的路程﹣﹣时间图象，在图（b）中作出轿车运动的速度﹣﹣时间图象．【考点】速度公式及其应用．【分析】（a）图中是路程﹣﹣时间图象描述的是路程随时间变化的关系，则由图象可知速度的大小及物体的运动状态，则可由速度随时间的变化关系可画出速度﹣﹣时间图象．【解答】解：由（a）图可知，轿车做匀速直线运动，则轿车的速度：v===40m/s；即轿车做的是速度大小为40m/s的匀速直线运动，则速度﹣﹣时间图象如图所示：四、实验探究题（每空1分，共16分）18．（1）如图所示，某同学测量一片完整树叶的长度，读数为 2.70cm，如图乙所示，秒表读数为6min38.5s．如图丙所示，速度表的读数为70km/h．（2）观察图丁，A、B两种读数方法中，正确读数方法是B【考点】长度的测量；刻度尺的使用；速度与物体运动．【分析】①使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位；②秒表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，秒表读数是两个表盘的示数之和；③汽车速度常用的计量单位是km/h，读取汽车速度仪示数时，首先要明确其分度值，读数时视线与指针所对刻线相垂直；（2）对刻度尺读数时视线要与尺面垂直．【解答】解：（1）由图知：①刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；树叶左侧与0刻度线对齐，右侧与2.7cm对齐，估读为2.70cm，所以树叶的长度为L=2.70cm；②在秒表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“6”和“7”之间，偏向“7”一侧，所以分针指示的时间为6min；在秒表的大表盘上，1s之间有10个小格，一个小格代表0.1s，指针在38.5s处，所以秒针指示的时间为38.5s，即秒表的读数为6min+38.5s=6min38.5s；③在汽车速度仪上，20km/h之间有2个小格，一个小格代表10km/h，即速度仪的分度值为10km/h．此时的速度为70km/h；（2）对刻度尺读数时，视线要与刻度尺的尺面垂直，由图示可知，B的读数方法是正确的．故答案为：（1）2.70；6min38.5s；70；（2）B．19．在活动课上，老师请同学们设计合理的方案测量1元硬币的直径，活动小组的同学纷纷提出了自己的方案．小华：直接用刻度尺沿着硬币的直径测出硬币直径的长度．小红：先用长纸条绕硬币一周，在交叠处用大头针钻一个孔，展开细纸条，用刻度尺测量出两个小孔之间的距离便可以得到硬币周长c，再运用公式d=算出硬币的直径．小丽：按如图所示的方式来测量．（1）其中，小华同学设计的方案是不够合理的，理由是硬币直径不容易直接找到．（2）请用简短的语言，对另两位同学设计的方案进行评估小红、小丽设计的方案采用的都是间接测量法，都能测出硬币的直径．（3）1元硬币的直径是19.0mm．【考点】长度的测量．【分析】对一些特殊物体的长度进行测量时，需要借助于一些其他器材．因为是圆形的硬币，直径不好测量，需要用两块直角三角板把硬币夹在中间找出它的直径，再通过两块直角三角板在刻度尺上所对应的刻度值，用末端刻度值减去起始端的刻度值求出硬币的直径．【解答】解：（1）小华的测量方案不够合理，因为硬币直径不容易直接找到，测量的误差较大；（2）小红采用先测出硬币的周长，再算出硬币的直径的方法．因为是圆形的硬币，小丽用两块直角三角板把硬币夹在中间，放到刻度尺上测出它的直径．小红、小丽设计的方案都能测出硬币的直径，采用的都是间接测量法；（3）刻度尺的分度值是1mm；硬币的左端对准的刻度是5.00cm，右端对准的刻度是6.90cm，所以1元硬币的直径是6.90cm﹣5.00cm=1.90cm=19.0mm．故答案为：（1）小华；硬币直径不容易直接找到；（2）小红、小丽设计的方案采用的都是间接测量法，都能测出硬币的直径；（3）19.0．20．小琳和小明分别骑自行车从坡顶“自由”下滑，两人都感觉自己“下滑”的速度越来越快．但两人的速度究竟是不是越来越快呢？为了探究这个问题，两人找来了如图所示的装置和停表、刻度尺．实验时，使斜面保持适当的坡度，金属挡片分别放在斜面底端和斜面中点，探究小球沿斜面下滑时通过前半段路程和后半段路程及通过全程的速度是否变化．（1）由速度公式v=可知，只要我们能够测出斜面每段的路程及小球通过该路段所用的时间，利用公式就可以算出对应的速度；2小球的速度是否变化？发生变化．如何变化？越来越大．【考点】变速运动与平均速度．【分析】（1）已知路程和时间，利用v=可计算平均速度；（2）从表中读出上半段、下半段及全程的路程，得出上半段、下半段及全程所用时间，利用v=计算上半段、下半段及全程平均速度；（3）比较小球上半段、下半段的平均速度即可得到结论．【解答】解：（1）由速度公式v=可知，只要我们能够测出斜面每段的路程及小球通过该路段所用的时间，利用公式就可以算出对应的速度；（2）由表可知，s1=0.5m，s2=0.5m，s=1.0m，t1=1.5s，t=2.5s，t2=t﹣t1=2.5s﹣1.5s=1s，则上半段平均速度v1==≈0.33m/s；下半段平均速度v2===1m/s；全程平均速度v===0.4m/s．（3）比较小球上半段、下半段的平均速度可知，小球的速度发生变化，并且越来越大．故答案为：（1）路程；时间；（2）见解答表格；（3）发生变化；越来越大．五、综合应用题（共15分），依据是什么？①介质的种类，依据是声音在水、海水、冰、铁等不同物质中速度不同；②介质的温度，依据是声音在5℃、15℃、20℃的水中的速度不同．（2）设海水温度为25℃，在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波经过2s后收到回波，根据公式s=vt计算海水深度为1531m（3）真空中声速是0m/s．【考点】声音在不同介质中的传播速度；声速的大小跟介质温度的关系；回声测距离的应用．【分析】（1）根据表中信总结声速大小可能跟哪些有．（2）已知速度和传时间根据公式s=vt算出海水的深度；（3）声音不在真空传播．【解答】解：（1）观察表中数据，不难发现：声音在水、水、铁等不同介中度不同，说明大小和种类有关；声音在5℃、15℃、20℃中的速度不同，说声速大温度有关；（2）声音从海面到海底的时间为：t==1s，由v=得：s=vt=1531m/s×1s=1531m；（3）因声音不能在空中播，所以空中声速是0m/s．答：（1）介质的种类；声音在水、海水、冰、铁等不同物质中速度不同；介质的温度；声音在5℃、15℃、20℃的水中的速度不同；（2）s=vt；1531；（3）0．22．火车从甲站到乙站正常行驶的速度是60km/h，有一次因故迟开了20min，为了准点到达乙站，火车司机需把车速提高到72km/h，求：（1）火车从甲站到乙站正常行驶的时间；（2）甲、乙两站的距离．【考点】速度公式及其应用．【分析】根据速度的变形求出火车从甲站到乙站之间正常的行驶时间．设正常行驶的时间为t，则迟开后的行驶时间（t﹣），结合s=vt进行求解．【解答】解：（1）设正常行驶的时间为t小时，则迟开后又准点到达的行驶时间（t﹣）小时，。

河南省宝丰县杨庄镇第一初级中学2016年中考物理复习诊断自测卷（五）2016年初中毕业年级复习诊断n测卷物理试题卷（五）注童.点试1令试題■和基■卡楠部4脅试时闽60夺歌曲牛M令一遂卡上的丈爭忖皐，摘容耗菲亀卡上柞鼻上菲举尢埶・丈鼻断具岌事赴+・壊空嵐（毡空I莎.共14分〉I 11C20年*畀畫输fl!学立 ______ 过大It实鲨.城明电谨周憎存隹陀场i 1811*・英厲■理字塞卷mt力珂丸■牡冒. ------------------------------------------ W Aa*.厉来发明丫________ ___ 〔邊塀•电动机"盂"绘电机”）’2自说熱的伍覘大气升高讚I一宣高廈討*欢旦中的水汽議食达Mlfctt.如除邮甲酌整度高于曲匸*多象朗爪u会堆嵐林it列呆溫厦低1 UL ,參余的并汽就會賂或力当达空小水御和小冰弘唾需增圭井达列人察絶神认灼相庇*h It彩就了云・因虽£的解贱馬轻會的恂卞番化右_________ 和玄如HI 1所:It卅华用单果和觸子来切卿6U・> 单果.橘子井劃議圧轻卄的左r 右州MT lit T 仏+r 5 沏世时计方悶转动起求*便杆湮旳竹娃曲忆力是-—一.・若便轻柿甲館- _棋內何堺盘*“）4 -种俗帆“小討T 的曼却忒芒気逝宫安其矩艸杲社"便逼供热札如阳丄蜥不是它的童柯1対如內邯电圏・炭转爭惆可fit粤S!齐关s胸时摞垃网卜甜邯竝点■从阳悅制水龙央沈岀的*.雪葺星至位■工时.康Ji头灌出的是 ___________________________________ （AM “挣嵐• ■**31*'盍瞅水力）.在比过释中水龙许养过吋历式睛加电Jfl找的丙做Iff 25.如圄3甲所审世雷白主耕第的琛髀拱雋器——_fijR号* •它任先戍擦1»圧务时靠改覚現浮反.定廉任务阳.握・SE量杵并为車豎直吊离水瓯・杂直装覽規笊拉力的旳华随时帕住比的明*如电1二所念.不刑屋水的阳/h «*R>L5K* "蛟1HT的颐童为21 —刖占时划■蚊屯矿的排水体視沖__________________________ 町\伍小明赚如!《斗所示的电踣迥和电理附《!■,电毎星衬标新前T电<血的冷片傥于时.电医盏的星电■［削乐，弄委硯音后・鸞显电医魁的予鶴铀英小手』啊你1人为小咱的_ （透填威.不正<誉），请埠出你的刿醉依据;111 3二选攝貌（毎小組2皆・览浦分"T2尔■+只有一孑翻S符含岖冃狂就13-14毎牛小題有斜何S项符售檜1」厲臥全部选对禅2乐只选1个H正聽得I分、WHiSHO^ 工金共汽4■:上的-咚设施利t法与鞫理廉肖K1对应.幷和卜瞬的唔熄A. 公处车上牠用的ic收费幸——利用B. 公处*片壶風种仕餐的乐術甜靜呈通试亨％沽人忙耳的U方向直上耀育的皮蠢™ 尉余段小"擁D.金共汽4征历门上安號的盘慷人囲用凸透就域講立城大的实僅» 1TMM舒的体有徘试中小明選样了】OOO TF瞬译A宣聲远和篮球四&瑣鬥•成维优舁.昊于这决酒试.卩列觉迖正礁苗是A眺^顶啊申.小明祸妬報的冨廈旳X）仏m 他燒起…比电胆电”做的功旳野却J 乩衽1000”怪割化小舅翼达了终如t利ft立釧TAIL 性的作川c在立辽眺迓欄成中* /卜明跡赛晉鬲点时辿〒平荀炖D"七區球运球过屋中*怪球时潤机械整的总竝探特爪变*難・§斯承.是由的侨型降曹嘶米1矿・在瞬制矿的表而娅1御无袪停冊II鴻水不论• 4业观仅石黄的刘断正确妁总A.袖与・坤itST分子间秆斥力检有引力乩“韵林■可粗止仙散井于无规则运动C. 址应•纳米址"的分FNftWKMD・袖分Fl射I力便低囲上的油11集城小》1珠阳赤io如闱&断示.丛小閒卅它甲厲邊往汁1佃、的吨灌情况-址叭H» irn乙凸遥赭U A-IO CTII）善樓甲凸戯L不故嗨蜡技和凸请镜的位霞・胖竦实验.下囲崟干乙凸谕铃成九年缎时理成趙酣lit 2 <ji CMcOrJu左也止嫡皿壯A . 匕成洁新的瓠先購应向后移蔚心taxw 1：或清晰聲 先坤应向拓楼谕c.棒动尤屏* （EJt 酵上町口博到一个淸瞩等大的矗D.仏聊 I ：可 1tM7fr^ 电申的几亍实佩 其申■甘圏中窝侧的權谜正編的&It 7A 甲帼中制堪竜鶴磴用方以悬帝煤的B.匕阍中电賂的加;& ||儘的G 凶團申有號貳曜用电中电攜的违撞笔Hift 的m 丁岳中用银乎糧柯仔打的懺肚是止唏的12那彌申焯常谓创理金股数星用明眾的旬flif ）命g 対实牆进行II 化Lf 】；別A . rrsxjt 的传轿們点科.冷了構料的星冠你・金喷呻HIT 莢水尊B.矗艇覚甲■憎tdl ■时.tt> H¥*KW«0t u 庄涯址小车的+均速嚷时.< r 力悝时间的禹比兽面令臥捕较丸的坡宜 e ft'lR'i-SlUil-时.金速用较怅、轨堀的哦耆H1D«VJ9PK. tniUEf ■■为血』丼国均lOOcm^的木轶.水的杯于中. 理块静止肘•巧底知FM 的也B-水块關岗福面的悔朝占总休帆的弟■ 1. ikil.FltJ*的Mt ■垦料熄佩创客绘醋愛科技.第克宾程的牝若込某校创容H 畳的図学訂IHE 所学动乎发孚了帥电门¥力聃’ K 内略騎啕如EY9所示・便用时，tHfHFXS.再用节拧住予踊.握力见年址勵理血鼻〔五）V3M 肚右如A.札恢它界的浮力％ I N戦#不衽■力汁蛊住上*科養覆力计下啊也法申止确諂览 人握力世人灯池世蚣tijjir 的不數也人乩改花盛的力■汁的*胡ft 线就足晰电总耘旳年列喪锻{-用打垃大电帚披咀时越丸.忌比犠赴玄D.te /jL|無度盘丄的刻度屯节均勺赳三"作圍li ・戏』分）H.iciH 皿斯示*平面镇倉有"牛点比■鼠埔■出虫址禅宫左平囲fit 中应惊的JM 鹅.3 iotasiiffn^,啦韻闹学站任商垛匀遑甸上迈初的电动礁悌卜.请住图中作出小■! 所卷力的示世罔io 点为小丽的■心X力L四黨生探3E 龜U7邀4<r 汁曲右井.l«a«l>T Jt I* ；> I r 柱亠機寃啦的樟HT 实鉴;仪（】）丈竝舅匪序材吋应撤買 _____ I 嵐・超丄丽厂衣FF 期L”）酌黑呼进杠=p>4t*Wfrf t 水的*.*taWJ U 甲所示* VI寺时的七气乐 I Att “応于* “等干*A ，抵于粽）怀淮丸乜压.fc^murew 的溫度iaHi>）Kft 的凶•如圏门乙圖示.由用■可挪T 水在iww 锻强中w^a •灌度 ____________（联通述奧敷可且* b 蛆加热拥矗梅听用时闾姣卷.壇写出一片可能原因* ............. ... 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2016年河南省平顶山市宝丰县中考物理一模试卷一、填空题（共7小题，每空1分，满分14分）1．（2分）郑州地铁2号线将于2016年5月正式通车，2号线全程20.7km，列车运行时间30min，则列车运行全程的平均速度为km/h．当列车驶离站台时，若以列车为参照物，站台是（选填“静止”，或“运动“）的。

2．（2分）有时瓶盖拧得太紧，为了把它打开，往往要包上一块毛巾后再拧，这样做的目的是为了增大，从而达到增大的目的。

3．（2分）通过两年的物理学习，相信聪明的你一定学到了很多物理知识，还知道了很多物理学家及他们对物理学做出的贡献，如：奥斯特发现了，揭示了电和磁的联系；最先测出了大气压的值约为1.013×l05帕。

4．（2分）如图所示电路，电源电压保持不变。

闭合开关S，当滑动变阻器的滑片由a端滑到b端时，电压表的示数由3V变为1V，电流表的示数由0.3A变为0.1A．则电源电压为V，滑动变阻器的最大阻值为Ω。

5．（2分）在宾馆的客房常常需要插卡取电，如图所示。

房卡的作用是相当于家庭电路中的；某房客把断开开关的台灯插头插入插座时，房间里其它电灯全部熄灭，同时房间内的空气开关跳闸，故障的原因可能是。

6．（2分）小胡同学在水槽中洗碗，一个大的瓷碗正漂浮在水槽中。

小胡用水槽中的水把碗装满，碗就会沉入水槽底部，此时碗所受到的浮力比漂浮时碗所受到的浮力（选填“大”、“小”、“不变”），水槽中的水面将会（选填“上升”、“下降”、“不变”）。

7．（2分）物理就在身边!请你利用现在考试时身边的器材（文具等），设计两个简易小实验，并指出实验现象说明了什么物理现象。

示例：实验过程和现象：手在桌面上滑动，向下压力越大，滑动时感觉阻力越大。

说明：摩擦力的大小跟作用在物体表面的压力有关。

实验过程和现象：；说明：。

二、选择题（每小题2分，共16分，其中8-13小题是单选题，14，15小题为双选题，每小题只有两个选项正确）8．（2分）下列说法中最接近实际的是（）A．人正常步行的速度为5m/sB．一般洗澡水的温度为80℃C．小明的体温为47℃D．一个像鸡蛋大的冰雹的重力约为0.5N9．（2分）在做有关声现象的实验时，将正在发声的音叉轻轻插入水里，会看到水花飞溅，这样做的主要目的是为了（）A．说明发声的音叉在振动B．说明声音能在水中传播C．估测声音传播的速度D．探究音叉发声音调的高低10．（2分）用质量相等的0℃的水与0℃的冰冷却热的物体，下列说法中正确的是（）A．二者冷却效果相同B．冰比水好，因为冰在冷却物体时熔化吸热C．冰比水好，因为冰比水冷D．冰比水好，因为冰比水使用方便11．（2分）把质量相等的A、B两物体挂在如图滑轮组下面，不计绳子、滑轮的重力和摩擦，放手后（）A．A上升B．A下降C．A、B均静止D．无法判断12．（2分）如图所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有质量不同的相同液体，它们的高度相同，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是（）A．p甲＞p乙B．p甲＜p乙C．p甲＝p乙D．条件不足，无法判断13．（2分）在“比较水与煤油吸收热量时温度升高的快慢”实验中，需要控制某些变量，以下做法多余的是（）A．采用完全相同的加热方式B．采用酒精灯加热时，酒精灯里加热的酒精量相同C．取相同质量的水和煤油D．盛放水和煤油的容器相同14．（2分）我们生活在电磁波的海洋中，下列关于电磁波的说法中正确的是（）A．电磁波可以在真空中传播B．在房间内不开收音机、电视机时，房间内不存在电磁波C．电磁波在空气中的传播速度是340m/sD．电磁波不仅能传递声音信号，也能传递图象信号15．（2分）甲、乙两个电阻的U﹣I图象如图所示，若把两个电阻并联接到同一电路中，下列说法正确的是（）A．甲的电阻值小于乙的电阻值B．通过甲、乙两个电阻的电流之比是1：2C．甲、乙两个电阻两瑞电压之比是2：1D．甲、乙两个电阻的电功率之比是1：2三、作图题（共2小题，满分4分）16．（2分）如图所示，发光点S发出一条射向水面的光线，在水面发生反射和折射，反射光线经过P点。

河南省宝丰县杨庄镇第一初级中学2015-2016学年七年级历史下学期期中试题
2015－2016学年第二学期期中评估试卷
七年级历史参考答案
答
只要言之有理且和题意相符，均可酌情给分。

第二部分非选择题（共5小题，30分）
21. （1）科举制度。

（1分）（2）统治者；（1分）维护封建统治。

（1分）（意思接近即可）（3）打破了出身与门第的制约，有利于社会进步（2分）（意思接近即可）
22. （1）大运河。

评价：古代世界最长的运河；我国南北交通的大动脉；它的开通大大促进了我国南北经济的交流。

（答出其意即可）（2分）（2）知人善任（或注意任用贤才，或重用房玄龄和杜如晦等人）；虚心纳谏（或器重敢于直言进谏的魏征等）；完善科举制；轻徭薄赋等。

（答出其中两点即可）主要原因：亲历隋朝兴亡，吸取隋亡教训。

（3分）（3）武则天。

武则天当政期间，继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策，使社会经济进一步发展，国力不断增强，为后来的开元盛世开辟了道路。

（答出其意即可）（2分）23．（1）“弄赞” 指松赞干布（1分）布达拉宫（1分）（2） 8世纪初唐朝将金城公主嫁到吐蕃（2分）（3）密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系；唐蕃“和同为一家”。

（2分）
24. （1）开始：唐朝中晚期（1分）完成：南宋（1分）太湖流域（1分）（2）商业繁荣或经济繁荣。

（1分）农业和手工业的发展或生产力的发展。

（2分）
25．（1）马可·波罗（1分）意大利（1分）（2）元朝（1分）元世祖（1分）
（3）《马可·波罗行纪》（1分）和平交往（1分）。