第二学期学校工作计划
- 格式:docx
- 大小:12.38 KB
- 文档页数:2
2024年第二学期学校工作计划一、树立发展和改革意识,加快校安工程和农远工程建设,不断改善办学条件按照中心校的统一部署,认真制定学校、幼儿园的校安工程和农运工程建设计划,进一步树立以信息化带动现代化不断改善办学条件提高教学质量的理念。
二、重建学校管理制度,积极推进人事制度改革以《福建省中小学校及教职工绩效考核工作的指导意见(试行)》为指导,根据福清市教育局、福清市人事局的统一部署,依据《福清市义务教育学校绩效工资实施意见》,结合我校的实际情况,重建学校管理制度,积极推进教育的改革和发展,积极探索教师新的绩效工资分配方案,认真完成____年新一轮的教师职务岗位设置和岗位管理以及职务竞聘工作。
三、树立以德立校,全面育人的理念,积极推进课程改革,加强校本研究,提高教育质量(一)学校德育工作要在上学期工作的基础上继续抓巩固和提高,注意工作的延续性、针对性和实效性。
加强小学生行为规范养成教育,继续开展校园评星系列活动,积极探索多元评价制度,发挥评价的激励和导向功能,促进各年段各班级的路队、两操、卫生等德育常规工作规范化、制度化。
(二)加强心理健康教育研究,深入开展以感恩教育、孝道教育、法制教育、安全教育、环保教育为主题的班队活动。
班队活动的开展要求主题求小、内容求实、形式求新求活。
(三)切实抓好课题研究工作,加强课题研究过程中的指导、管理工作1、扎实开展语文科市级课题《低年级学生良好学习习惯的培养与研究》。
按照中心校统一部署,利用学校所提供的学习资源,更新教育观念,不断把课题研究引向深入。
严格执行互听互评课制度,每位教师结合自己的研究课题,在上课、听课、评课活动中,交流教学经验,讨论教学问题,取长补短,不断提高自己的业务水平,使自己在学习中成长,在不断反思中提高。
(四)深入开展校本教研,搭建多层次的校本培训平台,提升教师业务素质1、续继深入开展校本教研活动,树立教科研兴校的思想。
教研活动以学校、教研片、中心校为三级管理体系,组织教师围绕专题,通过看录像、听讲座、课堂观摩、评课谈体会、写论文等形式,学习、交流、实践,提高自身业务素质。
一、概述为确保本学期教育教学工作的顺利进行,提高教育教学质量,结合学校工作实际,特制定本学期工作计划。
本计划将围绕教学工作、学生管理、家校沟通、教师培训等方面展开,具体安排如下:二、每月工作安排1. 3月份(1)教学工作:开展教学研讨活动,提高教师教学水平;检查教案、作业,确保教学质量。
(2)学生管理:加强学生日常行为规范教育,做好卫生、安全工作;组织春季运动会,提高学生身体素质。
(3)家校沟通:召开家长会,了解家长意见,加强家校合作。
(4)教师培训:组织教师参加业务培训,提升教师教育教学能力。
2. 4月份(1)教学工作:开展教学观摩活动,促进教师之间的交流与合作;组织教师参加各类教育教学比赛,提高教师综合素质。
(2)学生管理:加强学生心理健康教育,关注学生心理健康;开展清明节祭扫活动,传承优良传统。
(3)家校沟通:开展家访活动,了解学生家庭情况,促进家校共育。
(4)教师培训:组织教师参加教育信息化培训,提高教师信息化教学能力。
3. 5月份(1)教学工作:开展“名师课堂”活动,展示优秀教师教学风采;加强教学质量监控,确保教学质量。
(2)学生管理:举办“五四”青年节庆祝活动,激发学生爱国热情;开展环保知识竞赛,提高学生环保意识。
(3)家校沟通:组织家长开放日,让家长了解学校教育教学工作;召开家长座谈会,征求家长意见。
(4)教师培训:开展教师心理健康培训,关注教师心理健康。
4. 6月份(1)教学工作:组织期末复习,提高学生成绩;开展教师教学反思活动,总结经验教训。
(2)学生管理:开展毕业典礼,为毕业生送上祝福;加强安全教育,确保学生安全。
(3)家校沟通:召开期末家长会,总结本学期教育教学工作;开展家校互动活动,增进家校感情。
(4)教师培训:组织教师参加暑假前培训,为新学期做好准备。
三、总结本学期工作计划旨在提高教育教学质量,促进学生全面发展。
在实施过程中,要确保各项工作有序进行,及时总结经验教训,为下一学期的工作奠定基础。
小学第二学期教学工作计划今年教学工作的主题为“开放与研究-自主课堂建设年”。
内容以“课前小研究”“思维导图”相结合的方式,推进学生自主学习。
一、力推“上”字型结构课堂上,高也。
-东汉·许慎《说文》目标:“纵向研究,横向开放”。
第一笔“∣”代表以学生为主体,通过课前小研究、思维导图,自主进行研究与学习(自主研究、自主探究、自主反思、自主质疑),建构新知;把大量的时间还给学生;把学生如何学放在第一位。
(主题+研究+质疑+时间)第二笔小“-”代表教师的点拨,在关键之处站出来,在存疑之处站出来。
第三笔大“-”代表开放的内容,将与学科知识有关系、有联系的知识,引入到合适的位置,开拓学生的思路,让学生在拓展中提升。
二、语文教学:课前小研究+思维导图+小组合作+整体阅读、课内外拓展。
把传统的“语文分析”策略,转向“语言文字实践”策略。
(一)构建促进学生发展的自主课堂1、四类教学自主学习模块2、推进“课前小研究+友善用脑的思维导图”自主学习课型(二)整合课内外资源让课题深入课堂1、整体阅读课内拓展阅读深入课堂2、促进知识积累与转化(三)年级施行特色作业1、创造语言实践机会:看图写话:2、培养学生质疑能力:《学贵有疑》(四)零散业研与集中业研相结合三、数学教学:课前小研究+思维导图+数学文化+小组合作+思维拓展。
数学把知识点转向思维点的策略。
(一)以“课前小研究”“思维导图”为抓手,推进自主课堂建设。
1、每单元开始教学前,运用课前小研究学案格式,进行深入备课。
2、适当安排数学文化、数学故事、数学思维方面的知识,拓宽学生的数学视野,丰富学生的数学知识,提升学生的数学素养。
3、在课上,按照知识模块,帮助学生建立自主学习的模式。
在课上给足时间让学生讲“课前小研究”及“思维导图”的内容。
每节课后进行反思。
4、关于教学研讨:固定时间,安排主题,填写教研记录。
(二)以“师带徒”为着力点,互帮互学,推进数学组建设。
(三)以扎实推荐监控为重点,提高教学实效。
2024年第二学期学校工作计划本学期学校工作的总要求是,以____为指导,以____统领教育教学工作,紧紧抓住江都创建教育强市的机遇,围绕“一年打基础,两年有提升,三年上水平,四年晋先进。
”四年提升规划这一主题,进一步加强精致管理,迎接视导回访;重点在提升上下功夫。
加强师德师风师能建设,着力打造名师工程;强化德育工作,提高学生德育素养;加强校本教研,全面提高教育质量。
努力把学校办成“办学理念先进,学校特色鲜明”的知名的学校。
打算着力抓好以下几方面的工作:一、强化德育工作,提高学生德育素养1、重视德育工作的系统性。
切实从学校层面、家庭层面、社会层面出发,加强对学校德育工作的整体规划,努力构建学校、社区、家庭一体化的未成年人思想道德建设网络。
重点加强家校联系,充分利用现代社会交通、通讯、信息技术高度发展的优势,密切与家长的联系,班主任与主课教师一学年中至少要与每位家长都主动联系一次,同时要重视联系的实际效果。
2、抓好日常行为规范教育。
要重视小学生的日常行为规范教育,对照《小学生文明行为习惯评价细则》,细化学生一日常规要求,从最基本、最简单、最容易忽视的细节入手,增强学生礼仪意识、节俭意识、卫生意识。
通过各种形式,利用各种阵地,对学生进行教育和引导,及时纠正学生行为偏差,使学生真正将一日常规内化为自觉的行为习惯。
本学期重点培养学生“不带零食进校园,不带废纸出教室,不留杂物在操场”的良好习惯。
3、组织开展丰富多彩的德育活动。
要发挥少先队的重要作用,通过读书活动、征文演讲、道德短剧大赛、民族传统节日教育等有效形式,强化理想信念、民族精神、诚实守信、遵纪守法。
学校将以“感恩教育”作为德育管理的切入点,对小学生实施“感恩教育”,让小学生懂得“感恩”是一种美德,要学会知恩,学会感恩,学会报恩。
4、抓好德育队伍建设。
学校将认真____《____加强小学班主任工作指导意见》文件精神,通过班主任工作培训、定期召开班主任工作会议、评选表彰优秀班主任、征集评选班主任工作优秀案例等形式促进不同层次班主任的专业成长。
2024年第二学期小学教学工作计划一、综述2024年第二学期即将到来,为了更好地开展小学教学工作,促进学校教育事业快速发展,制定本教学工作计划。
本学期的工作目标是:针对每个学生的特点和发展需求,提供优质的教育资源和教学环境,促进学生全面发展。
具体工作计划如下:二、教学目标1.提高学生的学习效果和学业水平,使每个学生都能达到或超越年级要求。
2.培养学生的创新思维、实践能力和团队合作精神。
3.促进学生的身心健康发展,培养积极的学习态度和良好的道德品质。
三、教学内容和方法1.语文教学针对不同年级的学生,制定个性化、差异化的语文教学方案,注重培养学生的语言表达能力和阅读理解能力。
采用多媒体教学手段,提供丰富的语文教育资源,激发学生的学习兴趣和主动性。
2.数学教学结合学生的实际生活和学习场景,设计有趣的数学问题和情境,培养学生的数学思维和解决问题的能力。
注重培养学生的逻辑思维和数学运算技能,提高学生的数学素养。
同时,加强学生的数学实践活动,培养学生的数学建模和探究精神。
3.英语教学采用任务型教学法,注重培养学生的英语听、说、读、写能力。
通过丰富的英语教学资源,激发学生学习英语的兴趣和积极性。
组织英语角、英语竞赛等活动,提高学生的英语口语表达能力和交流能力。
4.科学教学通过实验、观察、探究等活动,培养学生的科学探究能力和实践操作能力。
通过讲解和讨论,提高学生的科学概念和知识理解。
注重培养学生的科学思维和科学态度,培养学生对科学的兴趣和热爱。
5.社会教育组织学生参观实地、参与社会实践活动,增强学生的社会意识和社会责任感。
注重培养学生的人际交往能力和团队合作精神,培养学生的公民意识和法律意识。
四、教学管理和评价1.制定科学合理的教学计划和进度表,确保教学工作按时进行。
2.建立学生档案,全面了解学生的学习情况和发展需求。
3.定期组织教学讨论和研讨会,提高教师的教学能力和专业水平。
4.采用多种评价方式,包括作业、考试、小组讨论等,全面了解学生学习情况,及时给予反馈。
2023年小学第二学期教学工作计划集合6篇小学第二学期教学工作计划篇1参照我校第一期战略研讨会的研究成果,围绕影响我校战略发展的成功因素,特制定我校__-__学年度第二学期教学工作计划如下:一、指导思想本学期,我校继续以全面实施素质教育为总目标,继续深化课程与教学改革,以语文课改为突破口,加强人力资源的开发。
教学工作力求做到实事求是、高效与实效,着力提高教学质量。
二、工作任务1、狠抓教学常规:落实管理制度,坚持从严要求,改进巡课方法,强调以查促改。
校长、教务主任、全校教师坚持听课评课。
2、课程管理:构建适合学生、可供选择的多元课程。
3、高效课堂:打造自主合作、愉悦高效的智慧课堂4、教学改革:全力打好“语文主题学习”实验攻坚战,将教学改革延伸至数学等其他主要学科。
5、继续实施“学困生拯救行动”。
6、提升教师专业素养。
7、提高教学质量。
8、举办第四届“校园读书节”活动。
9、功能室建设。
10、加强语言文字工作。
三、方法措施(一)常规管理1、本学期继续抓好教学常规的落实。
从备课、上课、作业的布置及批改、测试、课后反思等环节入手,不定期抽查,并有书面反馈意见。
2、优化课堂教学,向40分钟要质量。
积极引导教师课前钻研教材,备课标、备学情、备教材、备教师、备作业,探讨教学改革的教学新特点,新方法,新模式,提高课堂教学效益。
教案课题处标明授课日期。
3、加强对学生在校作业及家庭作业的管理。
教师要精心布置作业,加强针对性,体现灵活性,提倡分层布置作业,控制学生的课外作业量,低年级不留书面作业,加强作业批改。
4、引导教师有效地做好课后反思。
教师要结合教学的实施情况,学生学习情况,及时写出教学反思,找出成功和失败的原因,把改进措施以及对某些问题的看法与体会记录于教案后,积累经验、提高教学水平。
不把反思当负担,每周体现在博文里。
5、落实听课制度。
结合“语文主题学习”实验加强随堂听课的力度,包括约课和推门课,并检查备课情况,促使我校课堂教学质量的提高。
2023—2024学年度第二学期学校工作计划3篇2023—2024学年度第二学期学校工作计划1一、教育教学工作1. 依据学校发展规划和上级教育部门的工作要求,结合我校实际,制定并实施好学校的教育教学工作计划。
2. 严格执行课程计划,按计划开足课程,进一步规范“三表”,坚决杜绝“三超”。
3. 继续推进学校的课堂教学改革,进一步转变教师的教学方式和学生的学习方式,努力构建“自主、合作、创新”的课堂教学模式。
4. 完善教师评价制度,重视过程管理,进一步完善“三优”评比方案,力求公正、公平。
5. 提高教学质量。
通过“抓起点,重基础,抓合格,促提高”,使学校的教学质量得到稳步提高。
6. 加强对教学常规的监控和管理。
坚持多听课、多检查、多反馈、多指导的教研制度,努力提高教师的业务素质和教学水平。
二、德育工作1. 加强德育常规管理,健全和完善德育管理制度,规范德育工作程序。
2. 重点加强班级管理,班级是学校教育教学的基本单位。
班主任是班集体的组织者和指导者,是学生全面发展的指导者。
要进一步加强对学生思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育和心理健康教育。
3. 强化学生的行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。
4. 加强对德育队伍的管理和培训,建立和完善班主任工作档案。
5. 健全家长委员会制度,加强与家长的沟通与联系,形成家校共育的局面。
三、师资队伍建设1. 建立和完善教师业务档案,做好教师专业成长记录。
2. 开展好教师培训工作,加强教师基本功训练和专业技能培训。
3. 鼓励和支持教师参加各级各类培训和继续教育,提高教师的综合素质。
4. 做好骨干教师、学科带头人的培养和管理工作。
5. 加强对青年教师的培养和指导,提供各种机会让青年教师参与各级各类教育教学活动和研究。
四、校园文化建设1. 坚持正确的舆论导向,办好校报、校刊、广播和校园网等校园媒体。
2. 不断优化校园环境,发挥环境育人的功能。
3. 加强校园文化建设和德育基地建设,营造良好的文化氛围和育人环境。
2024-2025学年度第二学期教育教学工作计划范本一、指导思想依市____年基础教育年工作会议精神,我校以规范教学行为为前提,以新课程改革为契机,深入开展以理念促进教学有效性,以整体推进素质教育为目标,紧紧围绕课堂教学改革为中心,努力提高全校教师的教育科研水平,教育教学水平。
全面推进学科素质教育,探索培养学生创新能力的方法和途径,开拓创新,促使我校的教学水平稳步提高。
二、总体目标1、____年,我校将围绕学生实际情况,培养学生自学能力;关注学生良好学习行为习惯的培养;____课堂规范;抓好作业和考试管理;加大听课力度,年轻教师每学期听课____节以上;老教师听课____节以上。
(老教师为____周岁以上)。
把关注学生发展,提升办学水平作为学校教学工作的突破点。
2、力争学校各种成绩稳步提高。
3、确保我校非毕业班学生检测在前年的基础上有所提高。
4、在今年的办学水平评估中,争取得好的成绩。
5、组织教师认真学习现代教学理论,运用先进的教学理论来指导教学实践,既要注重教学方法的先进性和教学手段的现代化,又要注重科学精神与人文素养的统一,关注学生潜力的发展。
三、具体措施(一)落实教学常规要求,规范教学秩序。
本学期学校将按照教学常规的要求,狠抓教学规范管管理,从备课、上课、作业、辅导、考核等方面对教师进行量化考核。
备课:实行个人和集体备课制度化,作到“四定”(定时间、定地点、定内容、定主讲人),真正让集体备课的效果落到实处,完善教师个人备课的规定,在日常备课中,教师要做到:备课标、备教材、备教参、备学生、备方法、备反思。
杜绝教师备课过程中的抄袭等不正常行为,要求教师每周教案教后必须有2-____次反思,学校在定时检查的同时,要通过举行教案展示等活动激励教师钻研教材,精心备课。
上课:教师必须使用普通话进行课堂教学,要持教案上课;按照我校侯课制度的规定,教师在预备铃响之前必须在教室侯课,预备铃声落未到教室的为迟到,上课五分钟未到教室的为旷课;不经教导处同意,不允许私自调课,上课要实行点名制,请假和缺课学生必须同时通知班主任和任课教师,教师上课不允许无故离开教室,上课不允许接打手机,不允许对学生体罚或变相体罚,____岁以下教师原则上不坐教。
2024年度第二学期教务工作计划一、总体目标本学期的教务工作目标是全面提高学校的教学质量和教学管理水平,努力促进学生成长和发展。
二、教学质量目标1.提高教师的教学水平- 组织教师参加培训和专业交流活动,提升他们的教学能力和教育教学理论水平。
- 定期进行教学评估,对教学效果进行监测和分析,及时调整和改进教学方法。
- 加强教育科研活动,鼓励教师开展教学研究和创新实践等活动,提高他们的教学能力和水平。
2.优化课程设置和教材选用- 根据学科发展和教育改革的要求,及时调整课程设置,更新和完善教学内容。
- 审查并选用优质教材,推动教材改革和教材质量提升。
- 加强教师对教材的深入研究和应用,提高课堂教学的实效性和针对性。
3.提高学生的学习质量- 建立学生评价机制,定期对学生学习情况进行评估和反馈,及时发现并解决学习问题。
- 提供学科辅导和学习指导服务,帮助学生解决学习困难,激发学习兴趣和学习潜力。
- 鼓励学生参加学科竞赛和学术活动,培养他们的学术能力和综合素质。
三、教学管理目标1.加强教务信息化建设- 完善教务管理系统,提高各项教务事务的办理效率和准确度。
- 推进在线教育平台的建设和应用,拓展教学资源和方式,提高教学灵活性和效果性。
- 学校教务人员定期参加信息化培训和学习,提高信息化应用能力。
2.优化教学管理流程和机制- 简化教学管理手续,减少教师和学生的不必要的行政工作,提高工作效率。
- 建立教学管理规范和标准,加强对教学管理工作的监督和指导。
- 定期召开教务会议,加强教务人员之间的沟通和协作,提高教务工作的整体水平。
3.加强教学安全保障措施- 提高课堂教学的安全管理水平,保障学生的人身安全和学习环境的良好。
- 加强学生课外活动安全管理,防范和减少学生在校外活动中的事故发生。
- 加强学校安全保卫力量的建设和培训,确保学校的安全稳定。
四、实施措施1.加强教师培训和教学研究- 组织教师参加各类培训和研修班,提升他们的教学能力和专业水平。
2024学年第二学期学校工作计划一、教育教学方面1. 深入践行素质教育,培养全面发展的学生:重视思维能力、创新能力、实践能力和团队合作能力的培养,加强学科之间的融合教学。
2. 制定科学的教学计划:结合课程标准和学生实际,制定教学计划,并定期进行评估和调整,确保教学质量和效果。
3. 加强课堂教学管理:鼓励教师创新教学方法,注重学生参与和互动,提高课堂效率和学生学习兴趣。
4. 加强家校合作:与家长保持密切联系,建立定期沟通机制,共同关注学生学业和成长。
二、校园文化建设1. 开展文明校园创建活动:组织开展文明行为宣传教育活动,倡导学生文明礼仪,营造文明、和谐的校园氛围。
2. 丰富校园文化活动:组织丰富多彩的文化活动,包括艺术节、运动会、社团展示等,激发学生的创造力和参与度。
3. 建设绿色校园:开展植树造林、环境整治等活动,提高学生的环保意识,创建绿色、清洁的校园环境。
三、教师专业发展1. 组织教师培训:邀请专家学者,开展专题培训,提高教师的教学水平和教育理念。
2. 创建教研平台:建立教研团队,定期组织教研活动,促进教师之间的交流和学习。
3. 激励教师创新:加强对教师的评价和激励机制,鼓励教师进行教育教学改革和创新实践。
四、学生管理1. 正确引导学生发展:根据学生特点,制定个性化的成长计划,帮助学生发现自己的优势和兴趣,培养综合能力。
2. 加强班级管理:建立班级文化和班级规章制度,加强班级集体荣誉感和凝聚力,促进良好的班风班纪。
3. 关注学生心理健康:建立健全的学生心理健康教育体系,提供心理咨询和帮助,关注学生的心理成长和发展。
五、校园安全管理1. 加强校园安全教育:组织开展校园安全知识教育和应急演练,提高学生的安全意识和自我保护能力。
2. 完善安全管理制度:建立健全校园安全管理制度和工作流程,确保校园安全。
3. 加大设施维护力度:定期检查学校设施设备,及时维修和更新,保障学生的校园环境安全。
六、学校与社会的交流与合作1. 加强与家长的联系:定期召开家长会,通报学校工作和学生情况,听取家长的意见和建议。
2024-2025学年度第二学期教育教学工作计划一、学情分析本学期我所代一、二班共有学生____人,学生的学习态度、班级的学习风气是比较好的。
我一直对行为习惯的培养很重视,因而这批同学的学习态度端正,作业书写工整、美观。
但也有部分同学由于父母长辈过分宠爱,平时对自己要求不严,学习习惯较差,作业马虎,字迹潦草,由于学习态度不端正,导致学习成绩不理想。
因此,在本学期的数学教学过程中,要充分挖掘学生的潜力,发挥学生的主体作用,教师的主导作用,要特别加强学生学习习惯和责任心的培养,学会思考方法,养成善于思考的好习惯,把培养学生的创新意识和实践能力渗透在教学的全过程。
二、教材分析和教学目标(一)数与代数第一单元“分数加减法”理解异分母分数加减法的算理,并能正确计算;能理解分数加减混合运算的顺序,并能正确计算;能把分数化成有限小数,也能把有限小数化成分数;能结合实际情境,解决简单分数加减法的实际问题。
第三单元“分数乘法”结合具体情境,在操作活动中,探索并理解分数乘、除法的意义;探索并掌握分数乘、除法的计算方法,并能正确计算;能解决简单的分数乘、除法的实际问题,体会数学与生活的密切联系。
第五单元“分数除法”了解倒数的意义,会求一个数的倒数。
能够正确进行分数混合运算;理解整数的运算律在分数运算中同样适用;结合实际情境,能用多种方法解决简单分数混合运算的实际问题,体会分数混合运算在现实生活中的广泛应用。
第七单元“用方程解决问题”在列方程的过程中,会分析简单实际问题中的数量关系,提高用方程解决简单实际问题的能力。
由于有两个未知数,需要选择设一个未知数为____,再根据两个未知数之间的关系,用字母表示另一个未知数。
同时经历解决问题的过程,体验数学与日常生活密切相关,提高收集信息、处理信息和建立模型的能力。
(二)空间与图形第二、四单元“长方体(一)(二)”通过观察、操作等活动,认识长方体、正方体及其基本特征,知道长方体、正方体的展开图;了解体积(包括容积)的含义;认识体积(包括容积)单位,探索并掌握长方体、正方体表面积、体积的计算方法,并能解决简单的实际问题;探索某些不规则物体体积的测量方法;引领学生在观察、操作等活动中,发展动手操作能力和空间观念。
2024-2025学年度第二学期工作计划范文一指导思想:高举____的伟大旗帜,以____为指导,按照____对教育工作提出的新任务和“发展要有新思路、改革要有新突破、开放要有新局面、各项工作要有新举措”的要求,____《常熟市教育局____年工作要点》强化质量意识、发展意识、以人为本的管理意识,充分发扬求真务实精神、开拓创新精神、团结协作精神,从而全面提高办学水平,发展学校新优势,开创学校新局面。
二工作目标:1继续高标准高质量巩固普及九年义务教育成果。
切实保证学校入学率、巩固率、毕业率为____%,适龄儿童残疾儿童入学率在____%以上。
毕业班一次性考试语数外合格率____%以上。
非毕业班各科合格率____%以上,体育达标率92-以上,视力不良率____%以内。
2继续投入,分部办公室要进电脑形成校园网。
推进信息化建设,加强教师现代教育技术的校本培训工作,规范学校校园网络的管理工作。
进一步探索信息网络在学校教育与管理中的地位和作用。
创建苏州市教育信息化先进学校。
3强化学校教育教学质量意识。
重规范管理、过程管理、人本管理。
以课程改革为学校教育改革的核心,全面推进素质教育。
创建省德育先进学校,市双语实验学校。
4继续完善《劳动分配制度改革方案》。
总结上学期改革工作中的得与失、利与弊,修改与完善改革方案中的细则。
确实开创多劳多得、优劳优酬的新态势。
5继续实施青蓝工程、名师工程。
鼓励青年教师争当各级名师、学科带头人与教学能手,并完善对其要求的考核奖励工作。
6进一步规范幼儿园管理工作。
提高幼教质量,继续高标准严要求,为创建省示范幼儿园作出必要的准备。
7继续做好财务管理、收费、基建、计生、综治、文档、信息、宣传、离退休等各项工作,保持与争创各条线先进。
三重点工作(一)发扬求真务实精神,强化质量意识,规范管理,迎接市局对我校的全面指导与综合质量评估。
市局对我校的全面督导与质量综合评估,是对学校工作的一次考核,也是对每个教师工作的全面检验。
第二学期工作计划范文6篇第二学期工作计划范文 1一、学生分析小学五年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大,运动能力有一定发展,上课喜欢玩,运动系统发育不成熟,肌肉力量和协调性较差,想象创造力丰富,学习兴趣易激发。
应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现。
去创造。
将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变化,增强体质,培养坚强的意志。
二、教学目标及重难点教学目标:1、具有积极参与体育活动的态度和行为:学生将能够乐于参加各种游戏活动;认真上好体育课。
用科学的方法参与体育活动2、获得运动基础知识;学习和应用运用技能:学生将能够:在球类游戏中做出单个动作,如拍球、运球等;做出基本体操的动作;做出单一的体操动作,如滚翻、劈叉等;安全地进行体育活动.获得野外活动的基本技能。
3、形成正确的身体姿势;发展体能(发展柔韧、反应、灵敏和协调能力);具有关注身体和健康的意识。
4、学会通过体育活动等方法调空情绪学生能够体验并简单描述进步或成功时的情绪表现;观察并简单描述退步或失败时的心情。
根据课程目标的要求和学习领域的各个具体的目标,以体育课和体育活动为载体,促进学生心理和身体健康、快乐的发展。
5、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。
教学重点:分腿腾越;沙包掷远;50米*8或400米跑教学难点:体操技巧;蹲距式跳远三、教材分析:小学五年级体育教材以实践教材为主。
根据新课标和教材要求、五年级的各项内容,主要以快速跑、耐久跑,1分钟跳绳,三级跳远,掷实心球为主要内容,在教学中应注重加强学生的身体素质的练习及身体姿势的培养;在教学中的难点主要是耐力和力量的发展及提高,并且根据学生的能力以及学校的条件,体育教材主要选择田径(跑、跳、投),体操、游戏、篮球等基础项目,以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。
2024年第二学期小学学校工作计划和行事历一、学校工作计划1.教学工作:提高学生的综合素质和学习成绩是学校的首要任务。
为此,学校将制定如下教学工作计划:(1)制定具体教学目标:根据学生的实际情况和课程标准,制定明确的教学目标,并结合学科特点设计相应的教学方法和教学内容。
(2)加强师资培训:组织教师参加各类培训活动,提升教师的教学能力和专业素养。
(3)优化教育资源:完善教育资源配置机制,保障学生享有均等的教育资源。
(4)积极开展特色课程:开设特色课程,丰富学生的课外学习经历,培养学生的创造力和实践能力。
2.管理工作:学校将加强对学校各项管理工作的组织和监督,确保学校的正常运转和各项工作的顺利进行。
(1)规范管理流程:制定学校管理规范,确保各项管理工作符合相关法规和制度要求。
(2)加强教师队伍建设:建立健全的教师管理机制,选拔优秀教师,培养骨干教师,提高教师队伍的整体素质。
(3)建设良好的学校环境:改善学校的硬件设施,提供良好的教育教学环境。
(4)加强家校合作:积极与家长沟通合作,共同关注学生的学习和发展。
3.文化建设:学校将注重培养学生的文化素养和良好的道德品质,提高学校的文化品味和办学特色。
(1)组织丰富多彩的文化活动:开展各类文化活动,如诗歌朗诵、音乐比赛、绘画展览等,培养学生的兴趣和创造力。
(2)加强道德教育:组织各类道德教育活动,培养学生的良好品德和价值观。
(3)弘扬学校文化:传承学校的办学传统和核心价值观念,强化学校的文化认同感和凝聚力。
4.安全工作:学校将确保学生的安全,提供安全的学习环境。
(1)加强校园安全管理:制定校园安全管理制度,加强对校园安全的监控和防范工作。
(2)加强学生安全教育:组织学生进行安全教育活动,提高学生的安全意识和自我保护能力。
(3)配备专职保安人员:增加学校保安力量,确保学校的安全运行。
二、学校行事历1月:- 开学典礼及寒假作业布置- 组织寒假补习班2月:- 开展春节文化活动- 安排家长会,了解学生的寒假表现3月:- 组织学生参加各类学科竞赛- 进行期中考试4月:- 开展主题班会活动,关注学生的心理健康- 进行学科评估和学生综合素质评价5月:- 推进特色课程建设- 组织校运会6月:- 进行教学总结和成绩汇总- 举行期末考试7月:- 举行学年总结大会- 整理学生档案并完成学期评语以上只是一个大致的学校工作计划和行事历,具体的安排还需要根据学校的实际情况进行调整和完善。
学校第二学期教学工作计划7篇学校第二学期教学工作计划。
为了快速完成老板分配的工作任务,准备一个合理的工作计划可以有助于优化我们的工作效率。
在正式工作中,一份恰当的工作计划变得尤为重要,因为它可以减少复杂性和提高工作质量。
那么,一份卓越的工作计划应该具备哪些特点呢?或许,你可以查看"学校第二学期教学工作计划"的内容,从中获取有益的信息!学校第二学期教学工作计划【篇1】一、指导思想本学期,我校教学以“课堂教学改革推进年”为工作核心,以规范常规教学为基点,以特色发展为突破点,力争使我校的教育教学质量有一个全面的提升。
二、工作目标1、加强教学常规管理工作。
根据新课标的规定,每门学科应备课时数、作业量,作业批改要求,教学反思等常规教学检查细则。
加强备课、上课、作业批改、辅导、检测一条龙质量监控,在“有效、高效”上下工夫,切实提高常态课堂教学质量。
2、充分发挥骨干教师教学的引领作用,稳固地提升教学水平。
3、立足校本教研,力求教学研究方式多元化,努力提升教师的教学技能。
4、强化班主任管理,在各班中开展争创先进文明班级主题教育活动。
5、关注学生身体成长,丰富校园文化活动,让学生在活动中获得文化的熏陶,精神的提升,人格的完善。
本学期将继续开展各种主题活动,全面提升学生的综合素质。
6、加强安全、防火、疾病预防等相关知识的教育。
三、具体措施(一)教学常规管理只有严格的教学常规管理,才能保证教学活动有序地进行,才能保证教学质量稳步提高。
本学期,我们在教学常规的管理上加强有效管理,注重过程,以更好地规范教学行为,提高教学质量。
1、严格执行课程计划,按计划开齐、开足各个学科课程,严格按课表上课,按教学进度,备课内容上课,提前候课,准时下课。
2、加强学籍管理,规范程序,严守原则,把好异动关。
3、提高教师备课工作的质量(1)要求教师备详案,有两科以上课头的,允许一科备略案,包括体育艺术类课程。
(2)继续做好备课笔记的自查和互查工作,采取定期检查和抽查相结合的方式,检查重点关注备课质量,同时注重检查情况反馈。
第二学期工作计划11篇第二学期工作计划 1在新的一学期里,学校将坚持以德育为首,以教学为中心的办学思想,坚持以思想道德品质教育为主阵地,以养成教育为主线,以活动开展为载体,以人文素养引领为特色的德育工作思路,依据学校制定的五年发展规划进一步优化校风、班风,培养高素质、高品位的xx中学学生,办让人民满意的教育。
一、指导思想遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,坚持“早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓”,切实做好新学期的德育工作和常规工作,努力营造良好的教书育人,管理育人,服务育人,环境育人的氛围,建设和谐文明的新型校园环境,为学生终身发展奠定基础,实现学校德育的可持续发展。
二、工作目标政教处工作将以“一个目标(学会做人)”、“两个服务(为提高教育质量服务,为未来社会主义现代化建设服务)”、“三个重点(改革、素质教育、安全)”、“四个突破(环境卫生、寝室管理、两操质量、文明礼仪)”、“五个场所(教室、寝室、操场、食堂、休闲区)”、“六个渠道(课堂教育、班会、读报、课余活动、板报、广播)”、“七种方法(说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束、专家会诊)”、“八步程序(稳定情绪、了解情况、思考对策、发现优点、寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略)”作为本学期的工作思路,扎实细致开展德育工作,实现德育工作的科学化、有效化、特色化。
三、开展工作措施(一)强化德育队伍建设,提升德育队伍素质。
1、政教处方面(1)组织本处室干部的德育理论学习和德育研究。
(2)每大周召开行政会之前,先召开政教处德育工作会议,总结上大周的工作和布置下大周德育工作任务,并把每大周工作任务在政教处公布栏进行公布责任到人以便抓落实,促成效。
(3)完善政教处工作人员的职责分工,把政教处部分工作分成专人专项管理(卫生、安全、宿舍)由三位副主任采用轮岗,以便提高工作效率。
(4)政教处主任、副主任都要参加各年段主题班会观摩课,平时也要深入到各年段班会课进行督查,及时了解各年段德育实施情况。
2024第二学期学校工作计划2024年第二学期学校工作计划一、教学工作计划:1. 继续贯彻落实国家和学校教育政策,完善课程设置,提升教学质量。
2. 组织教师开展教学研讨活动,改进教学方法,提高教学效果。
3. 加强课堂管理,提高学生的学习积极性和主动性,努力提高学生成绩。
4. 严格组织考试工作,确保公平公正,及时反馈学生学习情况。
5. 加强学科竞赛指导,提高学生的综合素质和竞争力。
二、班级管理工作计划:1. 指导班主任做好班级管理工作,加强与家长的沟通和联系,关注学生的身心健康。
2. 协助班主任加强班级纪律建设,营造良好的班风班纪。
3. 开展班会活动,组织班级文化建设,培养良好的班级凝聚力和集体荣誉感。
4. 加强对学生的思想政治教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
三、学生活动工作计划:1. 组织学生进行丰富多彩的文体活动,举办校园文艺节,展示学生才艺。
2. 开展社团活动,培养学生的兴趣爱好和特长。
3. 组织学生参加社会实践活动,培养学生的社会责任感和实践能力。
4. 引导学生参与公益活动,增强学生的社会意识和公益意识。
四、学校设施建设工作计划:1. 维护和管理校园环境,保持校园的整洁和美观。
2. 更新校园设施,提升学校的教育教学条件。
3. 定期检修校园设施,确保设施的正常运行和安全使用。
五、教师培训工作计划:1. 组织教师参加专业培训和学术交流活动,提高教师的专业水平和教学能力。
2. 加强教师教育教学研究,推动教育教学改革。
六、与家长的沟通工作计划:1. 组织家长会和家访活动,与家长沟通学生学习和成长情况。
2. 定期发布学生学习和活动情况的通知,及时与家长交流。
七、宣传工作计划:1. 加强学校宣传工作,提高学校知名度和美誉度。
2. 利用各种媒体渠道宣传学校的办学特色和优势。
八、安全工作计划:1. 制定校园安全管理制度,提高学校的安全防范意识。
2. 加强校园安全巡查,确保学生的人身和财产安全。
2023第二学期学校安全工作计划(10篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用范文,如学习资料、英语资料、学生作文、教学资源、求职资料、创业资料、工作范文、条据文书、合同协议、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides various types of practical sample essays, such as learning materials, English materials, student essays, teaching resources, job search materials, entrepreneurial materials, work examples, documents, contracts, agreements, other essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!2023第二学期学校安全工作计划(10篇)关于2023第二学期学校安全工作(10篇)校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系。
20242024年度第二学期工作计划20242024年度第二学期工作计划精选6篇(一)1. 完成第二学期的课程学习,并达到预定的学习目标。
2. 积极参与课堂讨论和活动,提高自己的学习能力和合作能力。
3. 按时完成布置的作业和实验报告,提高自己的学术水平。
4. 积极参加学校组织的社团和活动,丰富自己的课余生活。
5. 提升自己的英语口语和写作能力,参加英语角和写作竞赛。
6. 多向老师请教和寻求学习指导,及时解决学习中遇到的问题。
7. 积极参与班级和学校的公益活动,关注社会问题。
8. 培养良好的学习习惯和时间管理能力,合理安排学习和休息时间。
9. 在学习之余,锻炼身体,保持良好的身体健康。
10. 继续拓展自己的知识面,阅读更多的书籍和文章,培养自己的综合素养。
20242024年度第二学期工作计划精选6篇(二)班主任工作计划1. 帮助学生顺利过渡到新学期:与新班级的学生进行交流,了解他们的需求和问题,帮助他们适应新的学习环境和班级组织。
2. 班级组织与管理:制定班级管理规章制度,帮助学生建立良好的学习习惯和班级纪律,维持班级的秩序和团结。
3. 班级活动策划和组织:根据学生的兴趣和需求,组织各种形式的班级活动,加强班级凝聚力和团队合作能力。
4. 学业指导和辅导:关注学生的学习情况,与任课教师保持密切联系,及时了解学生的学习进展和问题,给予个别辅导和指导。
5. 建立家校合作机制:与学生家长保持良好的沟通,及时反馈学生的学习和行为情况,共同关注学生的全面发展。
6. 学生心理辅导:关注学生的心理健康,及时发现和解决学生的心理问题,帮助他们建立健康的自尊、自信和人际关系。
7. 学生奖惩管理:根据学生的表现和成绩,及时进行奖励和惩罚,激励学生取得更好的学习成绩和行为表现。
8. 班级文化建设:培养班级的正面氛围和文化,鼓励学生积极向上,激发他们的创新和创造力。
9. 组织班级评议与交流:定期组织班级评议,听取学生的意见和建议,改进班级管理和教学工作。
小学第二学期教学工作计划10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、总结报告、策划方案、规章制度、合同协议、条据文书、演讲致辞、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, summary reports, planning plans, rules and regulations, contract agreements, documents, speeches, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!小学第二学期教学工作计划10篇小学第二学期教学工作计划(精选10篇)时间过的飞快,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。
第二学期学校工作计划
这是一篇由网络搜集整理的关于第二学期学校工作计划的文档,希望对你能有帮助。
一、学习方面
学习方面,本人将延续上学期学习计划,继续加强学习《品德与社会》课程标准,吃透课程标准的精神实质,以课程标准为理论指导,指导自己的工作实践。
同时要注意向同事们学习,保证听课时间、保证听课质量,尽可能以更多的时间参与公开研讨课的观课议课活动,向优秀教师学习,学习同事们的优秀做法,取人之长,补己之短;认真总结教学过程,精心思考教后反思,用心编写教育教学故事,力争使自己的教育教学水平再上一个新台阶。
二、教研活动方面
品社(生)综合学科组可能是我校学科教研组中平均年龄最大的一个组,有其劣势,也有其优势,依据本组人员组成特点,按照学校教研工作计划,本人将积极组织本组教师参与公开研讨课的观课议课活动,调动老教师的发言积极性,提升年轻教师的课堂教学水平。
其次是要组织好本组教师学习课程标准的修定,重点学习《品德与社会》课程标准。
第三是共同研讨“如何备课”,每人准备好一个讲座稿,人人发言,群策群力,每个年级确定一课,由大家共同设计、共同备课;还要共同研讨“检测考试”的命题,由每位教师设计不同年级的品社试题。
课题研究一直是本组存在一个薄弱问题,虽然我们有课题,有方案,但是由于种种原因,(主要是由于课时少,教学内容多,任务重,班容量大,操作起来有困难)组内教师一直没有很好地开展起来,新的学期,本组教师将再次利用
集中教研时间,共同探讨“小学生人际交往缺失及团队精神的`培养”课题的开展,力争将课题落实到课堂教学中,落实到组内每一个科任教师身上,学期末组内每个成员写出阶段性小结。
三、教学方面
本学期我继续担任六(4)、(5)两个班的《品德与社会》学科的教学任务,六(4)班学生整体学习气氛好,学习积极性高,几乎没有让我多操心的学生,我只需要认真对待每一节课,认真对待每一次作业,重点做好小组长的协调管理,将学生的学习考核落实到平时每一节课中即可。
六(5)班学生养成教育没有搞好,学生上课状态不好,不会听讲,既需要集中整顿,又需要个别交流谈心,关键时候还需要特别补习,从学期开始就要一如既往,毫不放松,必须让每个学生跟上,不能有一个掉队。
四、常规教学管理方面
根据学校要求,在每周一次的执勤过程中,我将坚守岗位,认真负责检查学生的言行举止,检查教师备课、候课、上课、作业批改、教案编写问题,认真做好记录,为学校的年度考核提供公平、公正的原始资料。