学习mep的问题

关于MES系统的一切疑点全在这篇文章里面了！企业MES系统目前存在哪些问题随着企业信息化建设的不断深入，MES系统作为企业生产管理系统承接ERP层级的计划管理体系与车间执行层实现企业的连续信息流。

在MES实施过程中，某企业涉及的业务板块较多，同时车间生产流程复杂多变，导致了系统开发工作量巨大，系统服务部署不规范，用户差异性巨大等问题。

因此，解决MES系统规模化应用与企业个性化需求的矛盾，是企业快速发展适应内外部变化的必经之路。

在当前买方市场的环境中，随着先进技术和管理思想的引入，企业为了提高顾客的满意度以及增强核心竞争力，会经常性地进行业务流程变革或业务流程重组。

在这种大环境的背景下，对于MES系统的标准化及可配置化的研究有着重要的意义。

打开今日头条，查看更多精彩图片企业目前的MES系统应用中存在以下问题：1.通用性较差系统针对部分工厂特定的产品类型定制需求，不能直接用户其他工厂不同类型产品的推广，也很难适应企业对于业务流程的重组与再造。

2.可配置性差缺乏基于工厂数据模型的数据集成技术，系统的可重构、可扩张性较差，进而制约了MES系统的推广实施。

3.集成性较差由于缺乏统一的工厂数据模型，MES各功能模块之间以及与其他系统如ERP之间的集成就变得很复杂。

MES系统能够帮助企业解决哪些问题？对于中小型制造企业基本都会存在以下问题：1、中小制造企业都存在小批量、多品种的生产状态，这直接决定了生产现场随时充斥着众多不同的制造指令，不同的在制品、零部件以及制造过程，这就要求生产单位必须具备高效的调度以及混合生产计划排产能力，柔性而有效地应付不同产品的生产需求。

2、由于车间物料种类较多，及时了解在制品的状态比较困难，各种物料的利用率难以统计，对车间及采购部门的备料造成困扰，因此时常出现个别零部件备料不足而造成整个订单/装备停产的窘境。

3、营销部门要求缩短产品的定制周期以适应越来越客户化的需求，而财务部门则在抱怨库存量太大而占用过多资金。

企业ERP实施的问题及对策探讨企业ERP（Enterprise Resource Planning，企业资源计划）实施是一项复杂的工作，往往伴随着各种问题和困难。

下面将探讨企业ERP实施的问题，并提出一些解决对策。

1. 高成本问题：企业ERP实施通常需要大量的资金投入，包括软件购买、硬件设施升级、培训和人员配置等。

解决对策：企业可以选择成本较低的ERP解决方案，如云计算ERP。

企业可以与ERP提供商协商，寻找更合理的价格和付款方式。

2. 实施时间过长：由于ERP实施需要对企业各个方面进行整合和改造，因此时间往往会比较长。

实施时间延长会增加资源和资金的消耗，对企业的正常运营造成一定程度的影响。

解决对策：企业可以制定详细的项目计划，并合理分析和评估每个步骤的时间，提前预留一定的缓冲时间。

企业还可以在实施过程中采取并行实施的方法，逐步推进，减少实施时间。

3. 战略与业务规划不匹配：企业ERP实施需要与企业的战略目标和业务规划相匹配，而在实际操作中，企业可能会发现ERP系统无法满足其特定的需求。

解决对策：企业在选择ERP系统之前应该充分了解自身的业务需求，并与ERP提供商进行充分的沟通和讨论，确保ERP系统具备满足企业特定需求的定制化能力。

4. 组织与员工变革问题：ERP实施将会对企业组织结构和员工工作流程带来变革，这需要企业和员工具备一定的变革能力。

解决对策：企业可以在实施前进行组织和员工的培训，提高他们的变革适应能力。

企业需要及时解决员工的困惑和抵触情绪，积极沟通和协调。

5. 数据迁移问题：企业在ERP实施之前需要将旧系统中的数据迁移到新系统中。

数据迁移涉及到数据清洗、数据转换和数据验证等环节，如果处理不当，可能会导致数据丢失或错误。

解决对策：企业在进行数据迁移之前应该充分备份数据，并制定详细的数据迁移计划。

在迁移过程中，企业可以采用分批次迁移的方法，逐步验证数据的准确性和完整性。

企业ERP实施面临着诸多问题，但只要企业根据实际情况并采取相应措施，大部分问题是可以解决的。

MTP培训项目6-3：管理者问题...管理者问题分析解决与工作改善课程背景：企业在追求高效经营的过程必须不断排除障碍，寻求更有效果和效率的手段，也就是每天在工作中都有问题，都得面对问题，每天都在解决问题。

管理者在带领团队成员达成目标的过程中，会不断的遇到问题，事务的问题、人的问题、执行的问题等等。

管理者面对问题，响应的方式却是因人而异，有人是无计可施，坐困愁城；有人则能运用系统方法，化险为夷。

在ＭＴＰ系统训练中，《管理者问题分析解决与工作改善》作为项目工作管理的重要关注部分，在课程中首先重点强调了管理者的问题意识，有了正确的问题意识才能发现问题，明确问题，再通过课程里讲到的问题解决八步法，进而系统分析与解决．在各种工作环境里，都在经历不同变化来应对市场变化和客户的需求，而工作改善就是让管理者利用现有的资源，运用正确的方法与工具针对组织，团队，个人工作进行优化，提升组织运营的弹性能力，适应变化莫测的客户需求．课程收益：1.学员了解什么是问题2.掌握正确的问题分析与解决的方法3.掌握组织图的编写与运用技巧4.学员掌握工作分配的方法5.掌握让部属工作充实的方法6.学员掌握工作方法改善的必要性7.如何选择工作改善的具体点8.掌握正确运用工作改善的四阶段法课程时长：１～２天(可根据客户需求调整)一．问题意识创造力本章学员核心收益：1)学员了解什么是问题2)面对问题的正确态度3)掌握正确的问题分析与解决的方法本章课程输出工具：1)ＰＤＣＡ问题解决八步法2)３Ｃ问题分析与解决跟踪表何谓问题？面对问题的态度问题意识与问题学员讨论：工作中人的问题、事的问题？问题种类二．问题分析与解决的方法头脑风暴法３Ｃ问题分析与跟踪解决ＰＤＣＡ问题解决八步骤①明确问题②把握现状③设定目标④原因分析⑤制定对策⑥措施实施⑦评价结果和过程⑧巩固成果学员演练：工作问题实际操练学员讨论：如何提升部属的问题意识？创造力发挥的过程激发与打击部属的创造力发挥的语言学员讨论：阻碍创造力发挥的因素？管理者如何发挥自身的创造力？管理者如何影响下属发挥创造力？三．组织的评估与改善本章学员核心收益：1)学员掌握组织常见的问题2)掌握组织图的编写与运用技巧本章课程输出工具：1)组织现状评估表2)功能组织图组织的现状与评估学员填写：组织现状评估表并思考组织里有哪些待改善？功能组织图作用与价值功能组织图的编写方法学员实练：编写一份本部门功能组织图组织改善的５个着眼点组织的运用与再检讨四．工作的分配与改善本章学员核心收益：1)学员掌握工作分配的方法2)工作分配的运用步骤3)掌握让部属工作充实的方法本章课程输出工具：1)工作分配表2)日清表工作分配的定义工作分配的一般原则工作分配的改善实施步骤1)制定作业表2)制定工作表3)制定工作分配表4)研究讨论工作分配5)改善工作分配学员实练：编写一份本部门工作分配现状图并针对性改善?案例研讨：工作充实的案例小组研讨：反思在自己部门里有没有工作不充实的地方？五．工作方法的改善本章学员核心收益：1)学员掌握工作方法改善的必要性2)如何选择工作改善的具体点3)掌握正确运用工作改善的四阶段法本章课程输出工具：1)工作改善四阶段法2)改善作业分解表工作方法改善的必要性作业区域分析图选择工作改善的着眼点改善程序及障碍之排除工作改善四阶段法第一阶段：分解作业第二阶段：自问细节第三阶段：构思新方法第四阶段：实施新方法小组研讨：工作方法要不要改？案例研讨：什么是真正的改善MTP中高层管理技能全系统方案(７天版)。

电力学习培训中的常见问题分析及解决方法电力学习培训中的常见问题分析及解决方法随着电力行业的发展壮大，越来越多的人选择进入这个领域。

为了适应这个行业的变化和发展，电力企业也纷纷开设培训课程，让员工不断提升自己的技能和知识水平，以适应日新月异的市场需求和技术变革。

然而，电力学习培训中也存在一些常见问题，比如学习效果差、培训时间不合理、课程内容过于简单或者过于深奥等。

这些问题不仅会影响员工的学习积极性和学习效果，还会对整个企业的发展产生不利影响。

因此，本文将针对2023年电力学习培训中的常见问题和解决方法进行分析和探讨，希望能够为电力企业提供参考和借鉴。

一、学习效果差问题电力学习培训中，有些员工在学习过程中感觉效果不佳，缺乏兴趣和动力，甚至出现了“听过就忘”的情况。

这主要是因为缺乏科学的教学方法和有效的教学工具所导致的。

解决方法：1.引入更科学的教学方法和教具，比如VR/AR技术、游戏化教育等，增强学习的趣味性和互动性。

2.加强教师和学生之间的沟通，让学生了解自己的学习目标和进展情况，以便及时进行调整和反馈。

3.建立学习跟踪系统，对学生的学习过程进行监控和评估，及时发现问题并加以解决。

二、培训时间不合理问题有些员工在学习培训过程中，面临着时间和工作压力的双重负担。

这时，培训时间过长或时间不合理便会影响员工的工作效率和学习积极性。

解决方法：1.制定科学合理的学习计划和学习进度表，让学习时间与工作时间相互协调。

2.提供灵活的学习形式，比如在线学习、网络直播、课程录播等，以便员工利用碎片化时间进行学习。

3.提供课外学习题目和学习材料，让员工可以在工作之余自主完成任务。

三、知识内容过于简单或过于深奥问题有些员工在学习过程中，会感到课程内容过于简单或过于深奥，无法满足自己的需求和兴趣。

解决方法：1.针对不同员工的知识水平和学习需求，设置不同难度和类型的课程。

2.提供多种学习材料和资源，包括视频、读书、期刊等，让学员选择适合自己的学习内容。

中国环保的缩写1. 简介中国环保是指中国政府在环境保护方面采取的一系列政策和行动。

中国作为世界上最大的发展中国家之一，面临着严峻的环境保护问题。

为了解决这些问题，中国政府采取了一系列措施，促进环境保护和可持续发展。

本文将介绍中国环保的缩写以及对应的含义。

2. 缩写解析2.1 MEPMEP 是中国环境保护部（Ministry of Environmental Protection）的缩写。

这是中国政府负责环境保护的主要部门之一。

该部门负责制定和实施环境保护政策，监督和管理环境保护工作。

MEP 的成立标志着中国政府对环境保护问题的高度重视。

2.2 CEPFCEPF 是中国环境保护基金会（China Environmental Protection Foundation）的缩写。

这是一家非政府组织，致力于推动中国环境保护事业的发展。

CEPF 在环境保护宣传和教育、环境治理技术推广等方面发挥着重要作用。

该组织通过募集资金和开展项目，推动环境保护的可持续发展。

2.3 CCCPCCCCPC 是指中国共产党中央委员会（Central Committee of the CommunistParty of China）的缩写。

中国共产党是中国的执政党，具有决策和领导的权力。

CCCPC 在中国环保中的作用主要体现在制定和推动环境保护政策，以及监督和指导地方政府的环境保护工作。

2.4 EIAEIA 是环境影响评价（Environmental Impact Assessment）的缩写。

它是中国环境保护中的重要工具之一。

环境影响评价是一种评估项目对环境可能产生的影响的方法，旨在帮助政府和企业在决策和规划阶段就环境问题做出科学合理的判断。

EIA 的开展有助于减少项目对环境的负面影响，促进可持续发展。

3. 环保政策和措施中国政府在环境保护方面采取了一系列重要的政策和措施。

以下是其中一些重要的措施：3.1 环境治理中国政府将环境治理作为环境保护的核心任务之一。

Revit MEP 基本功能培训一、B IM的介绍及其Revit MEP界面的介绍1、BIM 的概念2、界面介绍①MEP 界面（工具命令区项目浏览器属性栏选项栏快速访问工具栏工具面板状态栏视图控制栏）②revit中的基本概念（BIM 项目rvt 项目样板rte 族rfa 族样板rft 参数化）③revit中的基本操作（视图控制操作、视图显示控制、基本编辑操作、参数化修改、快捷键）3、环境设置基本绘图环境设置环境设置：保存提醒、样板路径设定、硬件加速、快捷键、临时尺寸大小、常用打开位置及备份数量设定基本绘图：图形背景设置、、捕捉设置、临时标注设置、对象样式设置、线宽设置、线型设置、线样式设置常用命令：切换三维视图、构建过滤器、视图可见性、窗口平铺、常用修改二、项目准备1、轴网、标高①创建标高绘制标高、拾取标高、阵列标高、复制标高②编辑标高层高调整、表头位置调整、隐藏/ 显示标高、标高偏移、影响范围③创建轴网绘制轴网、拾取轴网、复制轴网、阵列轴网④编辑轴网开间、进深尺寸调整标头位置调整隐藏/ 显示标头标头偏移影响范围⑤创建平面视图及复制平面视图2、项目设置项目信息、项目参数、项目单位、文字、标记、尺寸标注、对象样式三、给排水的基本功能1、管道功能①管道设计参数管道尺寸、管道类型、流体设计参数②管道绘制管道占位符、管道占位符与管道的转换、基本管道绘制（绘制几种方式、选择管道类型、选择管道尺寸、指定管道偏移、指定管道放置方式—水平垂直对正水平偏移）、坡度设置（设置坡度标准、直接绘制坡度、编辑管道坡度三种方法）、平行管道、软管绘制、隔热层、布管线路配置、管道显示、标注2、管件、管道附件及设备的放置①管件管件的绘制、属性、修改替换、管件族的载入、弯头三通四通直接的转换、简单介绍下系统自带管件族库、布管线路配置（2013 版）②管道附件管道附件的插入、属性、修改替换、管件附件族的载入、介绍系统自带管道附件族库3、卫浴装置和喷头（洗脸盆、大便器、小便器、浴缸、消火栓各举一例）卫浴装置和喷头的放置及与管道的连接（两种方式）4、建筑给排水系统①项目准备项目创建、系统选择、载入族、管道配置②设备布置③系统创建逻辑关系特性、管道系统、设计实例—以卫生间为例（介绍系统浏览器）④系统布管生成布局、手动绘制（运用多视图、隐藏图元、利用管件工具、运用对齐修剪命令、添加存水弯、运用布线解决方案、绘制管道坡度、快速修改管道类型、创建组）⑤系统分析检查管道系统、调整管道大小、系统检查器、管道图例⑥明细表5、消防系统及设备房布置①消防系统实例②水泵房布置实例四、暖通的基本功能1、负荷计算①基本设置地理位置（位置、天气、场地）建筑/空间类型设置（建筑类型、空间类型）②空间空间放置（识别链接建筑模型中房间边界、空间放置、空间可见性设置、空间标记）、空间设置（空间属性、空间明细表）分区③分区分区放置、分区查看（系统浏览器、颜色方案功能）、分区设置（设备类型、盘管旁路、制冷信息、加热信息）④热负荷和冷负荷常规、详细信息⑤同第三方软件交互举与鸿业负荷计算软件的数据交互为例2、风管①风管管道设计参数管道尺寸、管道类型、流体设计参数②风管管道绘制管道占位符、管道占位符与管道的转换、基本管道绘制（绘制几种方式、选择管道类型、选择管道尺寸、指定管道偏移、指定管道放置方式—水平垂直对正水平偏移）、坡度设置（设置坡度标准、直接绘制坡度、编辑管道坡度三种方法）、平行管道、软管绘制、隔热层、布管线路配置、管道显示、标注3、风管管件，风管附件、机械构件①管件的绘制、属性、修改替换、管件族的载入、弯头三通四通直接的转换、简单介绍下系统自带管件族库、布管线路配置（2013 版）②管道附件管道附件的插入、属性、修改替换、管件附件族的载入、介绍系统自带管道附件族库③机械构件机械构件族库的介绍（常规构件、出水侧构件、通风侧构件、连接件），机械构件的属性及其类型属性4、空调设计（风系统水系统）①项目准备项目创建、系统选择、载入族、管道配置②设备布置③系统创建逻辑关系特性、管道系统、设计实例—以一个标准层的办公室为例（介绍系统浏览器）④系统布管（风系统和水系统）生成布局、手动绘制（运用多视图、隐藏图元、利用管件工具、运用对齐修剪命令、运用布线解决方案、绘制管道坡度、快速修改管道类型、创建组）⑤系统分析检查管道系统、调整管道大小、系统检查器、管道图例⑥明细表5、空调机房五、电气的基本功能1、配电系统① 项目准备电气设置、视图设置、电气族的准备② 设备布置在视图中布置插座及其用电设备，收集暖通、给排水等动力条件③系统创建在项目文件中创建“电力”线路，即实现设备的逻辑连接④导线布置在生成的线路基础上，进行导线的连接和布置⑤系统分析（电路属性、系统浏览器、检查线路、配电盘明细表）使用软件的分析检查功能进行配电的相关分析，检查设计⑥线路标注2、照明设计① 项目准备电气设置、配线类型、负荷计算② 电气族创建自带构件族简介（照明设备、开关插座、照明配电箱）修改电气构件族（图例文字符号、族参数、照明灯具）③照明计算添加项目参数“所需照明级别” 、创建“空间照度要求明细表” 、指定空间照度级别、创建空间照明分析明细表④照明平面图设计设备布置、电力系统的创建、开关系统创建、配电盘明细表创建、照明平面布置图、灯光渲染设置3、电缆桥架与线管① 电缆桥架电缆桥架类型、电缆桥架配件族、电缆桥架的设置、绘制电缆桥架② 线管线管类型、线管设置、绘制线管、“表面连接”绘制线管③电缆桥架和线管的明细表六、族1、族的分类可载入族、系统族、内建族2、创建几何构建的基本命令（灭火器为例）拉伸、融合、旋转、放样、放样融合3、参数化族的创建① 参照线、参照平面② 添加修改参数③几何形体的创建④设置连接件⑤二维显示样式的创建修改七、协作1、链接协同① revit 链接设置及可见性设置② cad 链接导入设置及可见性设置2、工作集协同① 工作集的创建② 工作集的使用注意事项3、碰撞检查中南院BIM培训反馈课程内容A内容完整并拓展、B与讲义一致、C讲义中的大部分内容、D不完整课件文件A各课程阶段对应课件齐全、B主要课程阶段有对应课件、C课件很少、D没有课件讲师表达A清晰、B流利、C断续、D听不懂课上问题解答A讲师主动询问是否有问题、B解答提出问题、C部分解答提出问题、D不解答评价或其他建议_______________________________________________ 学员签名_____________________________________________________ 讲师__________________________________________________________培训日期:。

ERP课程教学存在的问题及对策分析[摘要]企业信息化建设促进了EKP的广泛应用，ERP课程教学质量影响着ERP复合型人才的培养。

本文通过对ERP课程教学中存在的问题进行分析，并结合自身的教学实践对问题的解决对策提出自己的见解。

[关键词]ERP教学；问题；对策随着信息技术的发展。

ERP作为一种先进的企业管理思想和管理模式在企业中的应用越来越普及。

将ERP课程教学引入高校。

不仅是解决社会上ERP人才匮乏的一个良好途径，也是高校教育面向市场需求、适应经济发展的一种举措。

当前，ERP教学内容和模式已无法适应信息时代的要求，因此，高校应找出ERP 课程教学中存在的问题，探索出高校财经类专业适应市场需求的ERP课程教学新模式。

一、ERP课程教学中存在的问题1，教学内容缺乏系统性目前ERP课程教学中普遍存在的问题是教学内容被割裂而破坏了其系统性。

如有许多高校在选用ERP软件时过分强调财务管理系统的使用，或者按照专业把ERP软件的子系统割裂开来，导致学生错误地认为会计电算化或沙盘就是ERP 的全部内容，破坏了ERP系统的整体性。

使学生以偏概全。

很难对ERP有全面的理解。

ERP是一个高度集成的系统。

各子系统间是互相联系的，只有各系统协调工作。

才能体现出ERP的优越性。

然而，目前的教学状况让学生对ERP缺乏系统性了解。

2，教学方法缺乏创新ERP课程是一门实践性很强的课程，且ERP是一个复杂的系统，教学内容多元化，业务流程和软件功能复杂化，而ERP教学如果仍采用传统的理论讲述和单调的软件演示，可能使学生无法明白其中的道理，无法体会到ERP在企业运营中所发挥的作用。

即使是近年来广泛采用的案例教学法，也很难满足ERP 的教学要求。

因为真实的市场环境是千变万化的，一个有经验的管理者会随着企业外部环境的变化通过ERP对企业资源进行规划调整，但这样的经验是无法复制的。

他人的经验只能给人启迪，不能代替管理实践，案例教学法的实践效果相对较差。

企业 ERP 沙盘模拟培训的问题与对策陈姣【期刊名称】《河北大学成人教育学院学报》【年(卷),期】2014(000)001【摘要】作为新兴的培训方式，ERP沙盘模拟培训所独具的团队合作和体验式学习方式对于提升学员的综合能力具有重大意义。

但是，ERP沙盘模拟培训存在着学习的深度不够、模拟环境与实际差距太大、缺乏完整的评价体系、指导思想存在偏差等问题。

面对这些问题，ERP沙盘模拟培训应从加强培训的深度、努力缩短模拟环境与现实的差距、重经营总结、完善评价体系等方面进行改进。

%ERP sand table simulation training ,as an emerging experience type training mode ,char-acterized by team work and experience type learning method ,it has great significance of improving learners’ ability in integrative way . However , ERP sand table simulation training still has some problems ,such as the insufficiency of learning depth ,the big disparity between simulating environment and the reality ,the lack of complete evaluation system ,the bias of guiding ideology ect .Confronted with these problems , ERP sand table simulation training should be improved in some aspects , for instance ,enhance the depth of training ,try to shorten the gaps between simulating environment and thereality ,improve the evaluation system ,regular the guiding ideology .【总页数】4页(P80-83)【作者】陈姣【作者单位】曲阜师范大学职业与成人教育学院，山东曲阜 273165【正文语种】中文【中图分类】G710【相关文献】1.ERP沙盘模拟培训对大学生团队协作能力的培养 [J], 王春旭2.ERP与沙盘模拟培训 [J], 杨帆3.刍议沙盘模拟培训的企业应用 [J], 陶德芳;孟凡收;赵有华4.《企业ERP沙盘模拟课程》教学改革过程中存在的新问题与对策 [J], 王彤5.ERP沙盘模拟企业经营比赛团队建设的研究——以绍兴财经旅游学校沙盘集训队为例 [J], 董伟琴因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。

《BIM案例分析》模拟试题四一、单项选择题（共60题，每题1分。

每题的备选项中，只有1个最符合题意。

）1.下列选项不是机房机电安装工程BIM深化设计内容的是（）A.基础建模B.机电设备建模C.机电管线建模D.碰撞检查2.链接建筑模型，设置定位方式中，可选的自动放置方式为（）。

A.中心到圆点B.原点到中心C.中心到中心D.按默认坐标3.结构（），用于标注结构构件定位、构件尺寸和编号、索引和注释等内容。

A.布置平面B.配筋平面C.模板平面D.基础平面4.冲突检测是指通过建立BIM三维空间（），在数字模型中提前预警工程项目中不同专业在空间上的冲突、碰撞问题。

A.建筑模型B.信息模型C.体量模型D.几何模型5.BIM在机电施工组织设计流程中的第一项工作是（）A.建立轴网标高B.建立中心文件C.建立本地文件D.建立项目样板6.BIM应用中，下列选项属于BIM经济方面应用的是（）A.深化设计B.劳务管理C.工作面管理D.运营维护7.当建筑设备系统的建模精细度不低于（）时，项目应进行碰撞检测。

A.LOD100B.LOD200C.LOD300D.LOD4008.建筑工程信息模型精细度分为（）个等级。

A.3B.4C.5D.69.IFC信息模型体系结构为模型板块的开发提供一个模块化结构。

它是由（）个概念层次组成。

A.1B.2C.3D.410.BIM在工程项目质量管理中的关键应用点不包括（）。

A.建模前期协调设计B.碰撞检测C.大体积混凝土测温D.防坠落管理11.确定BIM技术路线的关键是选择合适的（）。

A.硬件B.软件C.BIM实施模式D.BIM人员组织架构12.三视图是指正视图、侧视图和（）。

A.仰视图B.俯视图C.背视图D.左视图13.建筑工程设计文件一般分为初步设计文件和（）。

A.再次设计文件B.详细设计文件C.施工图设计文件D.机械设计文件14.在总平面图中，原有建筑物用（）表示。

A.细实线B.粗实线C.波浪线D.虚线15.预制框架或装配整体框架的连接部分、楼层构件或柱与墙的锚接等，均应有（）构造详图。

一、介绍ERP系统企业资源计划（Enterprise Resource Planning，ERP）系统是一种集成管理信息系统，它通过整合企业的各种业务流程以及相互关联的数据和业务功能，帮助企业实现高效的内部管理和外部运营。

ERP系统旨在提高企业的管理效率，优化资源利用，提升竞争力和盈利能力。

二、 ERP系统实施过程中存在的问题尽管ERP系统在理论上能够为企业带来巨大的益处，但在实施过程中也可能面临一些问题和挑战。

以下是一些ERP系统实施过程中常见的问题：1. 综合业务流程的整合ERP系统最大的特点和优势就是能够整合企业的各个业务流程，但同时也需要克服不同部门、业务流程之间的差异，确保ERP系统可以适配不同部门和流程的需求。

2. 数据的清洗和迁移在实施ERP系统时，企业可能需要将大量的历史数据迁移到新系统中，这需要对数据进行清洗和整理工作，以确保数据的准确性和完整性。

3. 用户培训和接受度ERP系统的成功与否取决于系统的使用者，因此对系统的培训和用户的接受度非常重要。

企业需要投入足够的时间和资源来培训用户，提升他们对新系统的接受度和使用能力。

4. 成本和投资回报ERP系统的实施需要耗费大量的资金和人力资源，因此企业需要在实施前对成本和投资回报进行充分的评估和规划。

5. 与现有系统的兼容性许多企业在实施ERP系统时都已经有一些现有的管理信息系统，这就需要ERP系统和现有系统的兼容性，以确保两者可以无缝衔接。

6. 项目管理和执行ERP系统的实施是一项复杂的项目，需要有一支专业的、有经验的项目管理团队来规划和执行整个实施过程。

7. 维护和支持ERP系统的维护和支持同样重要，企业需要确保有一支专业的技术团队来及时解决系统出现的问题和提供支持。

三、如何解决这些问题虽然ERP系统的实施过程中可能面临各种问题，但企业可以采取一些措施来解决这些问题，确保ERP系统的顺利实施和运行：1. 充分规划和准备在实施ERP系统之前，企业需要进行充分的规划和准备工作，包括对业务流程、数据、培训等方面进行细致的分析和准备。

erp实验中遇到的问题和解决方法
在ERP实验中，可能会遇到以下问题和相应的解决方法：
1. 数据不准确或无法匹配：可能是因为输入数据错误或者数据源不完整导致的。

解决方法可以是重新检查数据的来源和准确性，或者采用数据清洗和处理的方法来规范化数据。

2. 系统运行缓慢或崩溃：可能是因为系统负载过重或者硬件设备不足导致的。

解决方法可以是增加系统的内存和处理能力，优化系统的架构和代码，或者采用分布式计算的方式来提高系统的性能。

3. 用户需求变更或者功能不完善：可能是因为用户对系统功能的期望不一致或者原始需求定义有误导致的。

解决方法可以是与用户沟通，了解他们的具体需求，并根据需求进行系统的修改和完善。

4. 数据安全和权限管理：可能是因为系统的数据安全性和权限管理机制不健全导致的。

解决方法可以是加强系统的数据加密和访问控制，制定合理的权限管理策略，并定期对系统进行安全漏洞扫描和修复。

5. 用户培训和支持：可能是因为用户对系统使用不熟悉或者遇到操作问题导致的。

解决方法可以是提供系统的培训和支持，编写详细的用户手册和操作指南，并定期进行用户反馈和问题解答。

6. 集成和数据交换：可能是因为系统与其他系统的接口不兼容或者数据格式不一致导致的。

解决方法可以是对接口进行优化和升级，采用标准的数据交换格式，或者使用中间件来进行数据的转换和集成。

7. 成本控制和预算管理：可能是因为系统的实施和运维成本高于预期导致的。

解决方法可以是优化系统的实施流程和资源配置，进行成本控制和预算管理，并与供应商进行议价和合作，以降低系统的总体成本。

mepreduce课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解MEP（最小能量原理）的基本概念，掌握其在化学键形成中的应用。

2. 学生能够运用MEP解释简单分子结构，并预测分子的稳定性。

3. 学生掌握Reduction的概念，理解其在化学反应中的应用。

技能目标：1. 学生通过MEPreduce软件操作，提高运用计算机技术解决化学问题的能力。

2. 学生能够运用MEP原理设计简单的分子模型，培养实验设计与创新能力。

3. 学生通过小组讨论与合作，提高沟通与团队协作能力。

情感态度价值观目标：1. 学生对化学研究产生兴趣，培养探索科学的热情。

2. 学生在学习过程中，树立正确的科学态度，认识到化学对生活和社会的重要性。

3. 学生通过本课程的学习，增强环保意识，认识到化学在环境保护中的责任与使命。

课程性质：本课程为高二年级化学选修课程，以MEP原理和Reduction概念为核心，结合实际操作和小组讨论，提高学生的化学素养。

学生特点：高二学生在化学基础知识方面有较好的掌握，具备一定的实验操作能力，但对MEP和Reduction的理解尚浅。

教学要求：结合学生特点和课程性质，通过实际操作、案例分析和小组讨论，使学生在掌握知识的基础上，提高技能和情感态度价值观。

课程目标具体、可衡量，以便于教学设计和评估。

二、教学内容本节课程教学内容主要包括以下几部分：1. MEP基本原理：介绍最小能量原理的概念、应用范围及其在化学键形成中的作用。

- 教材章节：第二章第三节- 内容列举：MEP定义、分子能量与稳定性的关系、化学键形成中的能量优化。

2. MEP在分子结构中的应用：通过实际案例分析，让学生了解MEP在分子结构预测和优化中的应用。

- 教材章节：第二章第四节- 内容列举：分子构型预测、分子稳定性分析、MEP与分子性质的关系。

3. Reduction概念及其在化学反应中的应用：介绍Reduction的定义，分析其在有机化学反应中的作用。