三年级学生习作
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优秀日记范文(一)今天放学回家后,发生了一件可怕的事情,我挨打了,我被妈妈打了!事情的原因是这样的:妈妈问我作业写完了没有,我回答说,就差3+2+1和日记了。
妈妈听后火冒三丈,说:“那不是等于什么都还没写的吗?又把时间浪费了,新账老账一起算,今天必须挨打。
”爸爸听到后,连忙走过来,护着我说“再给他一次机会吧!以后写快点儿。
”妈妈瞪了我一眼,说“行,我现在就问你们班上三个同学,如果有一个没写完,就再给你一次机会。
”谁知道,问了三个,人家都在学校把作业写完了,妈妈听完就更生气了,看来这顿打是跑不了了。
事后,妈妈让我自己反省,是的,的确是我做得不对。
开学以来,每天作业都要写到八九点,根本没有时间干别的。
妈妈曾不止一次告诉我:人最浪费不起的就是时间,你的时间都被你白白浪费了,这种恶习一旦养成是很难改掉的。
以后,我要下定决心,把它一点一点改正过来。
优秀日记范文(二)彩色珍珠雨今天,爸爸在网上给我买的趣味科学实验玩具到了。
我很开心,迫不及待地打开了玩具,就像进入了一个科学实验室,里面有变色花、柠檬酸、试管、还有绚丽多彩的色素……我打开了实验说明书,一个叫彩色珍珠雨的名字吸引了我的眼球,于是我决定自己制作一场美丽的珍珠雨。
实验所需材料有:色素、食用油、量杯、滴管、水、还有瓶子。
首先往三个量杯中分别倒入六十毫升水,再分别加入三种色素,可以根据喜欢的加入多种颜色,最后把调好的颜色水用滴管吸到装有油的瓶里,我发现滴下的水变成一串串的珍珠了。
有紫的、蓝的、粉的像彩虹一样的雨,特别漂亮!通过实验我知道了水的密度比油大。
这个玩具给我带来了很多知识和乐趣,感谢我亲爱的爸爸!优秀日记范文(三)今天妈妈没在家,放学后我自己走回家。
到了家门口,我掏出钥匙想打开门,可是我左转转右转转,钥匙好像被粘在了锁孔里,怎么都转不动,我的头上已经开始冒汗了。
如果一直打不开门,我该怎么办呢?要是姑姑在我家附近住就好了,可是姑姑家在平顶山,太远了。
三年级习作六范文我的家乡有一个小公园,那儿可真美啊!一走进公园的大门,就能看见一大片绿油油的草地,就像一块巨大无比的绿色地毯。
我特别喜欢在上面打滚儿,每次滚完起来,身上都沾着草屑,就像一个毛茸茸的小怪物,逗得爸爸妈妈哈哈大笑。
草地的旁边是一个清澈见底的小湖。
湖水在阳光的照耀下闪闪发光,就像一大片碎银子。
湖水里有许多小鱼在欢快地游来游去,它们一会儿聚在一起,像是在开会商量什么大事;一会儿又四散游开,仿佛刚刚吵架了一样。
我有时候会拿着面包屑去喂它们,小鱼们就会争先恐后地游过来抢食,那场面可热闹了。
嘴巴张得大大的,尾巴甩得飞快,有些调皮的小鱼还会跳出水面,溅起一串串小水花,打在我的脸上,凉凉的,可有趣了。
湖的中央有一座弯弯的小桥,桥身是用木头做的,走在上面会发出“嘎吱嘎吱”的声音,就像小桥在唱歌。
我每次走在桥上,都会故意走得很重,就想听它那独特的歌声。
从桥上往湖水里看,可以看到自己的倒影,感觉自己就像站在一幅美丽的画里。
过了小桥,就是一片小花坛。
花坛里的花五颜六色的,红的像火,白的像雪,粉的像霞。
花朵们形态各异,有的花瓣全开了,像一个个小喇叭在吹奏着美妙的乐曲;有的才展开两三片花瓣,像个害羞的小姑娘;还有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
小蜜蜂和小蝴蝶在花丛中飞舞着,它们忙碌地采着花蜜,这让我想起了那句“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”呢。
公园的最里面是一片小树林。
树林里的树长得又高又壮,枝叶茂密得像一把把绿色的大伞。
夏天的时候,这里是最好的乘凉之地。
我和小伙伴们经常在树林里玩捉迷藏,躲在树后面,可不容易被发现呢。
树林里还有几只小鸟在叽叽喳喳地叫着,就像在唱着欢乐的歌,它们是这个小树林里最棒的小歌手。
这个小公园不管什么时候都很美,我爱这个小公园,它是我心中最美的地方。
(1)题目,犹如人的眼睛,透过它可以洞悉文章的灵魂,可以达到先声夺人的效果。
如:和习作要求一样的题目:《这儿真美》用自己所处的地方为题:《小池塘》《环城湖》以描写的景物为题:《荷花塘》《村头的小河》以自己的情感来命题:《美丽的公园》《我爱瓜园》(2)精彩描写①云朵在天空中无忧无虑地飘动,或浓或淡,或大或小,在蓝天妈妈的怀抱中不时地变换形态,互相嬉戏。
②一阵瑟瑟的秋风吹过,一片片金黄色的叶子在空中打着旋飘落下来,好像一只只金色的小蝴蝶,在空中翩翩起舞。
③冬天,雪花在空中飞舞,花园的地面上、石板上、树枝上、草坪上,到处都积满了洁白的雪,一个粉妆玉砌的世界展现在人们眼前。
一阵风吹过,树枝上的雪花随风飘落,就像天女散花一样。
④花园的正中间是一个椭圆形的花坛,花坛里种满了五颜六色的花,有黄色的鸡蛋花,有红色的杜鹃花,还有紫色的牵牛花……清晨,杜鹃花在朝阳的照耀下,身穿红色的衣裙,在微风中快乐地舞蹈;牵牛花则像一个个紫色的小喇叭,奏着欢快的乐曲为杜鹃仙子伴奏。
成群的蜜蜂和蝴蝶,被花儿诱人的香气吸引过来,它们在这朵花上闻闻,在那朵花上嗅嗅,好不热闹。
一阵微风拂过,花儿们时而左右摇摆,时而上下点头,仿佛许多亭亭玉立的少女在翩翩起舞。
你可以坐在小石凳上,看着这美丽的花海,闻着这诱人的花香,简直就是一种奢侈的享受!例文:美丽校园我们的学校是个美丽的地方。
校园里不仅有美丽的花园,高大的教学楼,宽阔的操场,还有可爱的同学们和平易近人的老师们。
一走进校园,首先映入眼帘的是高大的教学楼。
教学楼是我们学习的天堂,你听,教室里有时传来了同学们郎朗的读书声,有时传来老师耐心细致的讲课声,有时传来笔落在纸上的沙沙声,大家都在认真学习呢!宽阔、整齐的操场是同学们的快乐天地。
下课了,同学们飞快地跑向操场,展开了一场热闹的运动会。
有的在打篮球,有的在跳绳,还有的在跑步。
每个人脸上都洋溢着快乐的笑容,欢声笑语充满了整个校园。
花园是学校里一处美丽的风景。
三年级习作6篇春天来了,万物复苏了。
小燕子急忙从南方赶来向春姑娘报到。
春雨姑娘把攒了一冬天的小雨点撒下来。
顽皮的小雨点落在小草上,小草站起来点点头;落在房屋上,房屋抖落身上的积雪;小雨点躺在大树上,和大树伯伯说说话,大树伯伯年轻了许多……春风弟弟也没闲着,他吸足了一大口气,轻轻地呼出来,微风拂过柳梢,柳枝抽出点点嫩芽。
他来到小朋友家的门前敲敲门对小朋友们说:“春天来了啦!出来玩玩吧!”春天是一年四季中的第一个季节,我爱这个生机勃勃的春天。
【篇二:我的家乡】我的家乡在韶关,那里山清水秀,四季宜人。
春天,春意盎然。
家乡的小草和野花探出头来,柳条儿翩翩起舞,一棵棵大树长出嫩绿的新叶子。
玫瑰花飘着芳香,桃花身穿粉衣裳……远处的山脉连绵起伏,山上树木郁郁葱葱。
小鸟时而自由自在地飞翔,时而无拘无束地栖息在枝头,鸟儿悦耳的歌声赞美着柔暖的春天。
夏天,绿树成荫。
老人在茂盛的榕树下乘凉,听听小曲儿,谈笑风生;小孩在大树下玩躲猫猫。
林间溪水淙淙,水边沼荇交横,水底散布着奇形怪状的鹅卵石,触摸起来凉爽清新。
莲池水碧波粼粼,水里小鱼畅游嬉戏,荷花对游人展开笑脸。
不仅让人联想起一幅“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的生机勃勃画卷。
秋天,果实累累。
辣椒涨红了脸,饱满的桔子像小灯笼。
稻谷仿佛一望无垠的金色海洋,一阵风吹来,海洋翻起了“浪花”,稻香弥漫,沁人心脾。
农民兴高采烈地挥舞镰刀,割着稻谷,脸上洋溢着丰收的喜悦。
冬天,银装素裹。
凛冽的北风呼啸而过。
早上起床,映入眼帘的是屋顶上、枯叶上的一层薄霜。
白茫茫的一片,像给万物蒙上一层朦胧的面纱。
有许多植物都枯萎了,可是腊梅却亭亭玉立,以坚忍不拔的姿态傲视严冬。
我爱我家乡!我爱我家乡的四季!【篇三:我爱美丽的秋天】秋姑娘迈着轻盈的脚步带着画笔和她的小篮子悄悄地来到了我们身边。
她把白杨树的叶子涂成了黄色。
看!黄黄的树叶像一颗颗暖暖的心形,从树上飘落下来,现在它们终于可以去土地公公哪里做客了。
部编版小学语文三年级上册第二单元习作《写日记》范文30篇目录1.《秋天的公园》 (1)2.《快乐的周末》 (1)3.《我的新书包》 (2)4.《我的小宠物》 (2)5.《美丽的秋天》 (2)6.《我的同桌》 (3)7.《我的爱好》 (3)8.《我家的小狗》 (4)9.《秋天的校园》 (4)10《我的梦想》 (4)11.《快乐的国庆节》 (5)12.《我的老师》 (5)13.《我的家庭》 (5)14.《我的好朋友》 (6)15.《美丽的日出》 (6)16.《我的课余生活》 (7)17.《秋天的雨》 (7)18.《我的文具盒》 (8)19.《我的学校》 (8)20.《我的生日》 (8)21.《9月12日星期四晴》 (9)22.《9月13日星期五多云》 (9)23.《9月14日星期六小雨》 (9)24.《9月15日星期日晴》 (9)25.《9月16日星期一多云》 (10)26.《9月17日星期二晴》 (10)27.《9月18日星期三小雨》 (10)28.《9月19日星期四晴》 (10)29.《9月20日星期五多云》 (10)30.《9月21日星期六晴》 (10)以下是20篇三年级上册语文详细日记示例:1.《秋天的公园》[日期] [星期] [天气]今天,阳光明媚,我和妈妈一起去公园玩。
一走进公园,我就被眼前的美景吸引住了。
树叶变得五彩斑斓,有红的、黄的、绿的……一阵秋风吹过,树叶纷纷飘落,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
地上铺满了落叶,像给大地铺上了一层彩色的地毯。
我们来到湖边,湖水清澈见底,能看到水底的沙石和游动的小鱼。
湖边有许多柳树,柳枝随风飘动,就像一位位美丽的少女在梳理着自己的长发。
湖面上有几只小船在缓缓地行驶着,船上的人们一边欣赏着美景,一边谈笑风生。
我们沿着湖边的小路往前走,来到了一片花园。
花园里的花五颜六色,有菊花、桂花、牵牛花……菊花的颜色最多,有红的、黄的、白的、紫的……它们有的像一个害羞的小姑娘,把整个脸都缩到了房子里;有的争奇斗艳,像一张张灿烂的笑脸;有的好似在和我捉迷藏,把自己藏在绿叶丛中。
小学语文三年级作文10篇小学语文三年级作文篇1今天,我想介绍一下我的同学,你是不是想知道他是谁吗?那请你听听我是怎么介绍他的哦!我的同学,他的性别当然和我一样,他长着两只小小的耳朵,他长着一双黑黑的大眼睛,眼睛上有淡淡的眉毛,恰好和眼睛成为对比。
可惜,他的眼睛也不怎么好,已经戴上了350度的眼镜。
别看他长得文质彬彬,一本正经,可他很爱开玩笑,而且开玩笑时,也如此的的认真,严肃。
下课时,他总喜欢看玩笑。
一次,刚没下课不久,他就跟门口玩的同学说:“上课了。
”大家就走进教室坐好,等待老师的到来,可是听到门口别班的同学正在热火朝天地玩,大家的心都飞到了外面。
不知谁说了一声:“还没上课呢!”大家就拥就在教室里耐心的等待到门口继续玩,不知过了几分钟,只听他又说了一声:“上课了!”大家又飞快地跑回教室,坐在自身的位置上等待老师的到来。
过了不到一分钟,有人说:“准又被他骗了。
”只见他依然不动声色地说:“我刚从办公室里回来,听老师说她马上就回来不信你们等等看。
”于是,大家就在教室里耐心地等待。
大家经过漫长的几分钟后,才听见那响亮的,从广播中传来的上课铃后,才知道自身又被骗了······同学们,你现在知道他是谁了吗?如果还是不知道,那就让我来告诉你:他就是我的同学——乐凌峥。
小学语文三年级作文篇2三年级是作文的启蒙阶段,在这个阶段,学生写作难,为了解决这一问题,我体会到:首先是要培养学生的作文兴趣,调动学生的积极性,放开手脚去写,解决“作文难”的问题;第二是引导学生写出真情实感,写自身看到的、听到的、想到的,培养再现生活的能力,迈好第一步。
一.激发学生的写作兴趣。
一节课的时间只有40分钟,如果教学起点从零开始,学生时时处于被动接受的地位,写作时不是没有内容可写,就是没有自身的观点,没有自身独立的见解。
例如说,第二单元作文:写一篇观察日记,当时是初春时节,我提前布置学生自身在家里种向日葵,注意它的颜色、形状、变化,自身的感受,每天写好观察日记。
三年级上册“写人类”优秀习作作品1:家有“小馋猫”咦?是谁又在吵着买零食呢?肯定是我的“小馋猫”弟弟——小豆苗。
小豆苗今年5岁了,脸圆圆的,像一个皮球,眼睛像黑葡萄一样明亮,他的笑容更像阳光一样灿烂,带给大家温暖和快乐。
弟弟最引人注目的地方,就是他那爱贪吃的嘴。
每次吃饭的时候,他总是第一个跑到饭桌前,拿起筷子,眼疾手快的夹起他爱吃的菜,津津有味地吃了起来。
即使打着饱嗝,也不肯停下手中的筷子。
弟弟不仅爱吃,还十分会吃。
记得有一次,奶奶买了一盒草莓,小豆苗两眼直勾勾的盯着又大又红的草莓,馋的直流口水,他指着草莓说:“奶奶,我就吃一个尝尝甜不甜。
”奶奶摇摇头说:“到了你的手里还有剩的?不准偷吃!”过了一会儿,他见四周没人,迫不及待的打开了盒子,拿起一颗草莓,一口咬下去,红红的汁水在嘴角蔓延,一个接着一个,根本停不下来,不一会儿,就把一盒草莓吃完了。
这就是我家的“小馋猫”,你们喜欢他吗?作品2:我的妈妈我的妈妈有一头乌黑亮丽的长发!卷卷的像大波浪一样。
圆圆的脸蛋上长着一双水汪汪的大眼睛,像两颗明亮的星星一样。
我的妈妈脾气不大好,一会儿眉开眼笑,一会儿暴跳如雷。
要是我自觉认真地完成作业,妈妈就变得眉开眼笑,很温柔。
要是我考试粗心大意没考好,妈妈的脸就翻脸比翻书还快,前一秒还“晴空万里,”后一秒就“乌云密布”。
我的妈妈还很唠叨,因为我很粗心,总是丢三落四的。
妈妈会不厌其烦地唠叨着:“书包整理好了吗?水杯带了吗?红领巾系了吗?”……这就是我的妈妈,虽然不完美,但我很爱她。
作品3:我的妈妈我的妈妈长得很平凡,个子不高,有点微胖,喜欢披着头发。
她笑起来特别美,脸上会有两个可爱的“小酒窝”。
妈妈的脾气特别奇怪,我听话的时候,她就像一只温顺的小羊,可当我不听话的时候,她又像一只凶猛的老虎。
记得有一次夜里,我突然发起了高热,全身不舒服难受,妈妈给我喝了药,就一直在我身边给我擦身体,给我物理降温,等到我退了热,人也舒服了。
小学三年级习作三我来编童话作文8篇要写好三年级习作三我来编童话这篇作文,就要能了解童话故事的意义,会用简单的拟人、夸张等修辞手法,培养一定的想象力。
今天小编整理了小学三年级习作三我来编童话作文8篇供大家参考,一起来看看吧!三年级习作三我来编童话1从前有一个小王子,他住着一栋漂亮的房子,有一天他准备出门旅行,但是他没有足够的路费,于是王子决定把房子卖掉。
第二天早上,小王子在房子门口立上牌子,此房售卖,看到牌子的巨人们纷纷赶了过来,小王子对巨人们说,请问你们谁要买房子呀?绿巨人说我需要房子,请问这房子多少钱呢?小王子回答说:“不贵不贵只要100万.”听了价格的巨人们都惊呆了,齐声说道:“100万还不贵,这样我们可没有人能买的起呢.”小王子也沉默了。
突然蓝巨人说:“我有一个好办法,可以把房子拆开来卖,小王子答道:“拆开来任何卖呢?”蓝巨人说我们大家可以各取所需的,小王子想了想,也只有如此了。
开始卖房子了,结果是房顶成了蓝巨人的帽子,蓝巨人说:太“好了,以后就不用怕太阳晒了。
”窗户成了红巨人的眼睛,红巨人说:“太好了,以后看报纸可以看得更清楚了。
”房屋成了绿巨人的的衣服,绿巨人说:“太好了,以后那些搞恶作剧的小孩子就不会泼我一身水了。
”烟囱成了粉巨人的望远镜,粉巨人说:“太好了,以后可以望见更远的东西了。
”就这样,房子卖完了,巨人们都得到了他们想要的东西,小王子也挣到了他的旅费,这真是两全其美的好办法呀。
三年级习作三我来编童话2很久很久以前,蚂蚁不像现在这样黑乎乎的,他长着一身黄毛。
有一次,一个官员要急着见皇上,不巧的是皇上正在批阅奏折。
于是,那位官员就在纸条写了六个字——“热锅上的蚂蚁,”并在纸条写了自己的名字——刘福,最后让官兵交给了皇上。
皇上看了纸,问官兵:“刘福再外面候着吧?”“是”。
“叫他进来”。
于是官兵就把刘福叫了进来。
刘福一进来就说:“臣参见皇上,愿吾皇万岁、万岁、万万岁。
”“刘爱卿平身,“热锅上的蚂蚁”这几个字是你写的吧?”这句话正巧被地下的蚂蚁听见了。
三年级语文上册第三单元习作《我来编童话》优秀范文作品1:啄木鸟开超市冬天到了,北风呼呼地刮着,雪纷纷扬扬地下着。
小动物们储存的食物不多了。
啄木鸟看见大家缺食物,决定开一家森林超市。
超市准备开张了,啄木鸟却为采购货物发愁。
采购什么呢?啄木鸟想了想,还是采购一些自己喜欢吃的虫子吧!于是他采购了一些虫子,摆在货架上。
第一位顾客来了,是老鼠爸爸。
老鼠爸爸问道:“这里有奶酪吗?”啄木鸟回答:“不好意思,只有虫子。
”可是,老鼠爸爸不喜欢吃虫子,他失望地离开了。
于是,啄木鸟去采购了一些奶酪。
第二位顾客来了,是小兔子。
小兔子问道:“请问,您这里有胡萝卜吗?”啄木鸟回答:“没有,只有奶酪和虫子。
”可是,小兔子喜欢吃胡萝卜,不喜欢吃奶酪和虫子,她也失望地走了。
啄木鸟想:为什么我的货总是卖不出去呢?他想了一会儿,终于明白了,原来不同的动物吃的食物是不一样的!于是,啄木鸟采购了各种各样的食物,把货架堆得满满的。
小动物们想买什么就买什么。
日子一天天过去,森林超市的生意越来越红火。
小动物们再也不会为寒冷的冬天没有食物而发愁了,啄木鸟高兴极了。
作品2:一只啄木鸟的奇幻旅行春天来了,万物复苏,到处是欢歌笑语。
啄木鸟慵懒地待在窝里——它实在是太无聊了!一只大雁飞来说:“你可以去看看沙漠、大海,或者森林,外面的世界可精彩了!”啄木鸟听了,立刻准备了起来。
第二天一早,啄木鸟就飞走了,踏上了神奇的旅程。
它飞到了一望无际的沙漠。
突然,听见一阵骆驼的哀号声。
啄木鸟关切地问:“骆驼大哥,你怎么了?”骆驼说:“我的脚被一根刺扎到了。
疼死我了!”啄木鸟仔细检查了一番,用嘴巴小心地把刺拔掉。
骆驼感激地说:“谢谢你。
”“不客气!”啄木鸟害羞地说。
啄木鸟飞到了宽阔的大海。
海面上一只海豚在惊恐地游着,后面紧跟着条鲨鱼。
“不好,海豚有危险!”啄木鸟鼓起勇气俯冲下去,狠狠地在鲨鱼的鳍上啄了一口。
鲨鱼受到了惊吓,一下子钻进了海底。
海豚得救了,兴奋地说“谢谢你,我还要去营救落水的人类呢。
三年级语文下册各习作范文(八篇)第一单元习作:我的植物朋友栀子花有人喜欢粉红色的桃花,有人赞美“出淤泥而不染”的荷花,还有人对象征爱情的玫瑰花情有独钟。
但我却唯独喜爱我家院子里那朴素的栀子花。
今年五月份的时候,妈妈从市场上买回来一盆栀子花。
它的叶子是嫩绿的,呈椭圆形。
每根茎的尽头都有一个花骨朵儿,胖胖的,像一个圆锥,刚开始还是绿色的,没过几天,就渐渐变成了白色。
我每天都要给它浇水,希望它能早日开花。
又过了一个星期,在一个阳光明媚的早晨,栀子花开放了。
栀子花的花瓣白白的,像那出水的芙蓉一样神秘,一样娇嫩。
栀子花的形状是由多个花瓣重叠起来组成的。
既不失美观,也不失芬芳。
它的花蕊很特别,最里层的花瓣被几根椭圆形的软绵绵的根包围着。
根的中间就是花蕊,花蕊是由三个或五个嫩嫩的芽儿组成的。
远远看去,它就像一个圣洁的少女。
把这盆栀子花放在客厅里,顿时香气充满了整个客厅。
这种香味闻起来沁人心脾,令人心情愉悦。
每当我心情烦躁时,我就狠狠地吸几口栀子花的香味,心情骤然间就恢复了平静。
栀子花不仅美观,而且还有很好的药用价值。
它的根、叶、果实均可入药,有泻火除烦,清热利尿,凉血解毒之功效。
它的果实可以用来作画画的涂料。
我爱我家的栀子花,爱它的芬芳美丽,爱它的洁白典雅,更重要的是能为人类作出很多的贡献。
第二单元习作:看图画,写作文放风筝星期一早上,我和小军、小丽一来到教室就谈论昨天放风筝的情景,我们每个人脸上都洋溢着幸福的微笑,完全沉浸在昨天的事情中。
那是一个阳光明媚、万里无云的星期天,我和小军、小丽相约来到公园里的草地上放风筝。
公园的草已经长出来了,嫩嫩的,绿绿的,非常可爱。
天空中飞满了风筝,有展翅翱翔的老鹰,有娇小可爱的金鱼,有长长的巨龙风筝,还有色彩鲜艳的蜻蜓……天空成了风筝的海洋。
看那边,一个小朋友在爸爸妈妈们的帮助下,把风筝越放越高,他在欢快地奔跑着。
看到别人的风筝放的这么高,我们迫不及待地拿出自己的风筝。
“我来托着风筝,你来放!”小军情不自禁地说。
部编人教版三年级上册语文各单元习作范文八篇猜猜她是谁她是一个有着大眼睛的女孩,圆圆的眼睛像宝石一样闪闪发光。
她喜欢笑,笑起来会露出两个酒窝。
她总是把乌黑的头发扎成一个马尾辫,走路时头发会随着晃动。
她个子很高,很瘦,从远处看起来像一根竹竿。
她喜欢帮助别人,研究成绩也很好,是我们研究的楷模。
有一次,我在语文考试时,我的圆珠笔突然没油了,而我只带了一支笔。
我非常着急,就像蚂蚁在热锅上一样。
这时,她悄悄地递给我一支笔,笑着说:“我有备用笔,你先用吧。
”我高兴地接过笔说:“谢谢你,你真是我的救星!”她不仅善良助人,而且非常努力研究,成绩一直名列班级前茅。
每次做作业时,她总是第一个完成,而且都做得非常正确。
上课时,老师提出问题,她总是第一个举手回答,每次都得到老师的赞扬。
她是我们研究的楷模。
你们一定猜到她是谁了吧?写日记今天是10月9日,星期二,天气晴朗。
下午的第二节课是体育课。
同学们一到学校就开始互相议论,每个人脸上都洋溢着幸福的微笑。
体育课是我们最喜欢的一门课,因为我们可以愉快地玩耍。
当,当当!当,当当!”上课铃声响了。
同学们争先恐后地来到操场。
看东边,几个男生在练投篮,篮球划过一道美丽的弧线,飞向篮筐,球进了!看南边,几个女生比赛跳绳。
“1、2、3……200.”___竟然跳了200个,真厉害!看西边,他们在比赛跑步,一声令下,他们像离弦的箭一样冲向终点。
看北边,羽毛球在空中飞来飞去,几个女生在打羽毛球。
操场上真的是热闹非凡!当,当当!当,当当!”下课铃声响了。
同学们依依不舍地回到教室。
虽然一节课只有40多分钟,但是同学们玩得非常尽兴。
多么有趣的体育课!多么快乐的学校生活!我真的很爱体育课!我来编童话在一片茂密的森林里,生活着许多动物,有啄木鸟、小兔子、狐狸、猴子、大象等等。
这些动物们和睦相处,生活得非常愉快。
有一天,啄木鸟在给大叔爷爷治病时,突然出现了一个不速之客。
他手拿猎枪,背上一个箩筐,里面有很多被他猎杀的小动物。
人教版语文三年级上册第1至4单元《习作》课作文范文第一单元习作《猜猜他是谁》范文习作范文一:猜猜他是谁故事大王我们班有个“故事大王”,如果你课间去我们班,一定会看到他在绘声绘色地讲故事。
《望梅止渴》《单刀赴会》《煮酒论英雄》·这些历史小故事同学们百听不厌。
有时,我们还会被他的“怪腔怪调”逗得捧腹大笑。
不过,最让我难忘的是一次学校举行的讲故事比赛。
轮到“故事大王”登场时,只见他不慌不忙地走上台,彬彬有礼地向大家鞠一躬。
接着,《负荆请罪》的故事就拉开了序幕:他一会儿模仿蔺相如,一会儿客串廉颇,像表演话剧一样生动,语速时快时慢,吐字清晰,抑扬顿挫,同学们听得入了迷。
“哗一一哗一一”当他结束表演时,掌声一阵接一阵。
有的同学激动地为他喝彩:“再来一个!”还有的朝他竖起了大拇指。
他爱讲故事,这不仅给我们的生活带来了很多欢乐,还激励我看更多的书!点评:习作围绕“他会讲故事”这一特长展开叙述,条理清晰,层次分明。
习作中的细节描写,让同学“故事大王”这一称号名副其实。
习作范文二:猜猜他是谁可爱的“小不点”我们班有一个可爱的“小不点”,你们知道她是谁吗?她呀,是你们的好同学,也是我的好朋友。
她长着一对月牙似的眉毛,眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛,炯炯有神。
之所以叫她“小不点”,是因为她个子小小的。
虽然她比我大一岁,但她个子却比我矮一截呢。
俗话说得好:“人不可貌相,海水不可斗量。
”你别看她个子小,她的声音可响亮了!还记得一年级那次队列比赛吗?那一声声响亮的“一二一”就是她喊出来的,要不是亲耳所闻,评委老师们是怎么也不会相信这么清脆响亮的声音是从一个小个子女孩口中发出来的!这不,前不久,我们一起参加了“经典诵读”比赛,她的表现很出色,还得了一等奖呢!我真为她骄傲!你别看她个子小,她做起操来可有劲儿了!从二年级开始,她就担任我们学校的领操员。
她的每一个动作都很规范,有板有眼,一丝不苟。
我真以她为荣!可爱的“小不点”身体里藏着巨大的能量,你们猜出她是谁了吗?点评:本文语言流畅,形象地向我们描绘了一位个子小小、眼睛大大的小女孩形象,其中“人不可貌相,海水不可斗量”一句自然地从外貌描写过渡到了对“小不点”声音响亮、做操有劲儿这两个特点的描述上,体现了她身体里藏着巨大的能量,选取的事例特别典型。
部编三年级语文上册《我来编故事集》范文五篇(学生习作)部编三年级语文上册《我来编故事集》范文五篇(学生作)1. 小龟的冒险有一只小龟叫小乌龟,他非常胆小,总是害怕冒险。
一天,他来到了大海边,看见了一只漂亮的蓝色气球。
小乌龟非常想要气球,但他害怕离开水,怕自己会无法回到水中。
最终,小乌龟鼓起勇气,爬上了岸,拿到了气球。
虽然他因为拿气球而迷路了,但他遇到了一只好心的鹰,鹰帮助他回到了大海。
小乌龟明白到,只有勇敢面对困难,他才能有所收获。
2. 小花的奇遇小花是一朵鲜花,她生长在花坛里。
有一天,小花发现花坛中间有一颗漂亮的石头,她决定和这个石头成为朋友。
小花每天和石头聊天,分享自己的喜怒哀乐。
然而,小花的主人决定移走了那颗石头,小花非常伤心。
但她明白,友情并不取决于距离,她和石头的友谊依然存在。
3. 小猫的冒险小猫叫小咪,她非常好奇,喜欢冒险。
一天,小咪决定离开家去探险,她走进了一片陌生的森林。
在森林里,小咪遇到了很多有趣的动物朋友,还发现了隐藏在森林深处的一个宝藏。
小咪敏捷地逃过了森林中的危险,最终找到了宝藏。
回家后,小咪向家人和朋友们讲述了她的冒险故事,大家都对她充满了敬佩和赞赏。
4. 小狗的迷失小狗是一个非常调皮的小家伙,他总爱追着蝴蝶玩耍。
一天,小狗跟着一只蝴蝶跑出了自己的家,结果迷路了。
小狗焦急地四处寻找回家的路,但他越走越远。
突然,一位好心的小孩带着小狗回到了他的家,小狗非常感激。
从那天起,小狗明白了追蝴蝶只能带来麻烦,他决定乖乖呆在家里,守护好自己的家人。
5. 小鸟的梦想小鸟名叫小音,她梦想能够飞得更高更远。
她踌躇满志地研究飞行技巧,通过不懈努力,终于学会了翱翔天空的技能。
小音非常开心,她飞到了很多美丽的地方,遇到了许多有趣的伙伴。
小音通过展示自己的飞行技能,感染了其他鸟儿,大家一起庆祝飞行的乐趣。
小鸟们共同努力,享受着飞翔的快乐,实现了小音的梦想。
以上是部编三年级语文上册《我来编故事集》范文五篇,希望能够给同学们带来乐趣和启发。
小学三年级作文习作(4篇)小学三年级作文习作小黄鹂一身金黄色的羽毛,一对镶嵌着黑色金边的翅膀,再加上那美妙的歌喉,凑成了活泼、机灵的小黄鹂。
春天来到,小黄鹂放开清脆、悦耳的歌喉,呼唤着万物的苏醒。
你瞧!温暖的阳光归来了,轻柔的东南风从田野掠过了,就连小柳树也吐出了小音符······这一声声鸣叫,如行云流水、清脆悠扬。
田野变成了一个繁忙的市场。
青的草、嫩的叶,黄的花······小黄鹂也买到了一份温暖和快乐。
好一副春回大地、万物复苏的景象啊!在田野中,在丛林里,小黄鹂波浪式地穿梭,犹如一束束金光闪耀。
黄鹂飞过的地方,都会洒下它们的歌声。
它们雌雄双双,相互戏逐,飞过了湖面,降落在了柳枝上。
刚刚抽丝发芽的柳树在微风中舞动着它翠绿的长发,跳着欢快的新疆舞,黄鹂拍动着翅膀,绕树飞舞,唱着悦耳、动听的歌声。
它们为春天的到来而歌唱、舞动,大地充满了生机盎然的景象·····小兔禾禾与灰太狼小兔禾禾去森林见见世面。
走着走着,突然,从一棵大树后面钻出一只灰太狼,灰太狼一把抓住了禾禾,禾禾只觉得头晕眼花,连忙问道:“灰大哥,你要带我去哪儿呀?”灰太狼哈哈大笑:“我要把你带到河边的一块岩石旁,我要在那儿把你吃掉!”禾禾原本害怕极了,可是他很快就镇定了情绪,假装说:“灰大哥,太感谢你了,我的家正好在那,我能见到我的家人死也瞑目了!”灰太狼一听禾禾的家人都在那儿,他想:我怎么可以把小兔带到他家门口去吃呢?有了小兔的家人在,不是很麻烦?于是他又往山上旋风般地跑去。
小兔一阵窃喜,但他假装问道:“你现在又要带我去哪儿?”“山上!”灰太狼说。
“我死在那儿看不见家人,多可惜呀!”灰太狼根本不听禾禾的,转眼间就到山顶,灰太狼在一个山洞旁停下来,他一边喘气,一边舔着嘴唇说:“这次终于可以吃到美餐了!”灰太狼把禾禾往地上一扔问道:“你还有话可说吗?”禾禾说:“你还不感谢上帝把我这一顿美餐赐予你!”灰太狼做出一种感谢上帝的样子,禾禾趁机赶紧跳进小山洞里躲起来了,灰太狼钻不进去,是因为洞口太小。
三年级优秀习作展示20篇导读:本文是关于三年级优秀习作展示20篇,希望能帮助到您!三年级优秀习作展示20篇01美丽的春天三年二班张凯尉冬爷爷的脚步还没走远,春姑娘已经穿着美丽的花衣裳,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了我们的身边。
春风吹醒了大地,小草弟弟从土地里钻出了小脑袋,柳树哥哥抽出了嫩绿的枝条,杏花姐姐也露出淡粉色的笑脸,散发出淡淡的清香。
它们好像都在迎接春姑娘的到来。
细如牛毛般的绵绵春雨密密麻麻的洒向大地,滋润着万物。
雨后,湿润的空气夹杂着泥土的芬芳扑面而来。
草儿长的更欢了,树儿更绿了,花儿更香了,天更蓝了……春燕也舒展着翅膀飞回来了,它们"啾啾"地叫着,仿佛唱着春天的赞歌!我爱春天,爱你树木的新绿,爱你绵绵的春雨,爱你花草的芳香,爱你和煦的春风,爱你泥土的芬芳……我爱美丽的春天!指导教师盖琳02春季的美景佳木斯市第二十小学三年二班谷依洋"几处早莺争暖树,谁家春燕啄春泥"春天来了,万物复苏,百花齐放,桃红柳绿。
当早春的风拂过冬日最后一抹残阳,我蹦蹦跳跳来到公园,寻找春天,风是那么的和煦,小草是那么嫩绿,真是媚眼盈盈处。
我来到杏花旁,看见那些杏花小巧玲珑,有的含苞欲放粉红的,有的开出五六瓣,朵朵杏花一簇一簇笑盈盈的开放,像颗颗珍珠挂在树上,白中透红,粉中透红像羞涩的小姑娘,迎来香气,杏花将公园打扮的如此美丽,引来蜜蜂小鸟。
春天的小草也很美,小草嫩绿嫩绿的,风吹得它好像在跳舞,我们在草地上尽情地奔跑欢笑,感受春天的美妙。
我喜欢春天,更喜欢春天的杏花,我享受着春天的生机之美,春天新起点新气象,我要从春季开始努力实现美好愿望,加油!指导教师盖琳03过年佳木斯市光复小学三年四班张馨过年啦,过年啦!小孩子们都穿上新衣服,里面装满了压岁钱。
你100,我50,孩子们的腰包渐渐鼓了起来。
脸上洋溢着愉快的笑容。
孩子们最喜欢过春节:收红包、摆年酒、拜亲戚、穿新衣……到处洋溢着过年的气氛。
写人作文是小学生接触比较早的习作类型。
写作对象可以是自己的家人、朋友、邻居,也可以是陌生人,我们可以将陌生人以其职业类型的不同进行划分,主要包括消防员、医生、护士、工人、农民、教师、设计师等等。
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1.三年级小学生写人作文范文我们班有一个女生,长着一头黑发,一双宝石般的眼睛,像是会说话,美丽极了。
她很文静,不像有些女生,一下课疯疯癫癫的。
她还很爱看书,每次吃完饭,做好值日,就捧着一本书,在门口认真阅读,难怪她懂得的知识比我们多得多。
比如说,她能一口气报出20个成语;名人故事一下子能说5个;每次写作文,她的好词好句总是运用得最多;还有她的字,既工整又娟秀。
这些都值得让我学习。
不过她也是一个脆弱的小姑娘,老师开玩笑时叫她“林黛玉”呢!她哭起来的声音像打碎了一个玻璃球,每哭一次,都要哭到力气没了才罢休,不然是不会停的。
有一天,我们正兴高采烈地在玩,突然,她带着甜蜜的微笑走来,说“我可以参加吗”?“当然可以”,我笑着说。
第一个游戏是“老鹰捉小鸡”,玩着玩着,只听见一阵刺耳的叫声,我吓了一跳,忙问她怎么了,原来是有人踩了她一脚。
马上,她那震天动地的哭声又响了起来。
我看了看她的脚,没什么大碍呀!我自言自语地地说:“她可真是个小哭虫啊”!你能猜出她是谁吧!2.三年级小学生写人作文范文哥哥长得又高又瘦。
他喜欢篮球,乌黑的脸上经常挂着晶莹剔透的汗珠,远处一看,还真像球星克里斯-保罗。
哥哥已经上高一了,虽然学习成绩在班上是前三十名,可也不是数一数二的,但他却不着急自己的学习,与篮球却是日益亲密,现在简直是到了痴迷的程度了。
有一次,我哥哥在球场上打球。
正打得起劲,意想不到的事情发生了。
我哥在一次上篮的时候,不慎被人推了一下,膝盖重重的摔在地上了,腿被蹭破了。
我赶忙把他扶回家去。
可刚过了几天,我到球场去打球,又看见了哥哥在场上奔跑的身影了。
看来哥哥对篮球的热爱与向往,是没有什么可以阻挡的了。
【导语】作⽂是⼩学语⽂的重要教学内容,是教学的重点与难点,在培养学⽣思维上发挥极其重要的作⽤。
因此,加强⼩学语⽂作⽂教学过程中思维培养的研究,是教育⼯作者关注的热点话题。
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1.⼩学三年级语⽂习作范⽂ 我叫王天阳,是⼀名少先队员,⽬前就读于博兴实验⼩学三年级四班。
我有⼀头乌⿊柔顺的长发,呵呵,那是以前,因为在我万般不舍的情况下,被爸爸强制性的带到理发店剪了现在的短发,虽然不愿意,可是我知道爸爸是为我好,因为这样可以缩短我“臭美”的时间,留下充分的时间学习;我的眼睛⼜⼤⼜有神,但是妈妈说有时会⾛神,那是因为我的⼼静不下来;哈哈,我还有⼀双闲不住的⼿,总爱摸摸这⾥动动那⾥,害的奶奶和妈妈经常做我的“义务⼯”。
我的爱好有很多,⽐如:画画、跳舞、折纸、剪纸……,这不,春天⼀到,我⼜多了⼀项爱好—放风筝。
妈妈给我买了好⼤⼀只风筝,它就像⼀只⼤鸟在天空中飞翔,每当看到他⾼⾼飘扬,我的⼼情总会特别的好! 我的书架上有好多书,有“分类作⽂、特别⽂摘,提分⽅案”等,因为我⼀有闲暇时间就喜欢和他们作伴。
这就是我,⼀个活泼可爱的⼥孩希望⼤家都可以和我做朋友!2.⼩学三年级语⽂习作范⽂ 我的课余⽣活既丰富多彩,⼜有滋有味。
我最喜欢与爸爸妈妈下五⼦棋,决出谁为棋王的事了。
星期六我上兴趣班回来,就与爸爸摊开棋布进⾏三局⼆胜的较量。
第⼀盘爸爸先声夺⼈,⼀副洋洋得意的神态,似乎在说:“你是⼩孩,根本不是我的对⼿。
”我暗⾃给⾃⼰加油,⼀定要攻防结合,把爸爸打败,消灭他的嚣张⽓焰,我第⼀盘失败也正是⾃⼰不够仔细,⼀不⼩⼼被爸爸收了⼀副,正是“⼀着不慎,满盘皆输。
“第⼆盘我汲取了教训,每⼀次出⼿都考虑再三,既要防爸爸的进攻,也给⾃⼰创造进攻的机会,做到攻守平衡,爸爸见我滴⽔不漏,投⼦认输。
我⾼兴地跳了起来,妈妈在旁提醒我:”楷楷,你要胜不骄败不馁。
“爸爸第三世盘也被我击败,我以2:1胜出,我⼼中乐开了花。
我的自画像
三年一班邱子涵
大家好,我叫邱子涵,是一个在古田县实验小学三年一班上学的小男生。
一张小圆脸,理一个小平头,一对乌黑的眉毛下是一双闪闪发光的眼睛,老师说里面一定装满着智慧,因为上课第一个举手回答问题的经常是我。
我是一个电视迷,星期六、日的电视我全包了,晚上还看电影,妈妈说我长大了,还看美国大片呢!我很喜欢玩积木,在积木的王国里,我展开无尽的想象,我的一双小手就像魔术棒,让零乱的积木变成别墅、森林,轮船……你们说我是不是很棒呢?
我的性格有些暴躁。
有一次,下课了,我在桌子上用小棒搭起了一座高塔,正欣赏自己的杰作呢!突然来了一个冒失鬼,把它给撞倒了,我顿时火冒三丈,朝他大声嚷嚷。
事后,我觉得自己很不应该。
这就是我,想和我交朋友吗?想的话就来吧!
指导老师程聪
我喜爱的卡通人物——熊大
三年一班邱子涵
我最喜爱的卡通人物是《熊出没》里的熊大,是丛林的保护者。
它长着一张圆圆的脸,脸上一个红色的大鼻子,头上一对很短的耳朵,笨重的身子,非常可爱。
破坏森林的光头强又背着枪来砍树了,熊大就在他专心致志砍树的时候,悄悄地拿走了他的枪,随后躲在一个离光头强不远的大树后面,"砰“地一声,便把光头强吓得惊慌失措,仓皇逃走了,你说它聪明不?
在严寒的冬季,光头强的食物都吃光了,肚子饿得咕咕叫呢,就去熊大熊二家偷食物。
他看到熊二把一麻袋水果搂在怀里,光头强就拿来一根树枝正要去偷,结果被熊大发现了。
熊大看他饿得不行了,很可怜,便把食物分给他一半,还把这个一直跟他作对的敌人送回了家,他真善良啊!
熊大熊二还会去光头强家偷小熊饼干,可把光头强气坏了,因为熊大有时候也很调皮。
这个可爱、聪明、善良,有时调皮的熊大,怎能不让我喜爱呢?
指导老师程聪
我的自画像
三年一班胡宇烨
大家好,我叫胡宇烨,来自古田实验小学。
三年一班那个总是笑眯眯的男生就是我,我的眼睛很小,一笑就眯成一条缝,我想是因为我太胖的原因。
我的门牙现在才长一个,妈妈常常取笑我是个没门牙的家伙。
我的脸肥嘟嘟的,同学们总爱摸我的脸。
程老师看见我常常也会捏捏我的脸,说我很可爱。
同学们给我取外号,叫我小胖子,我很不高兴,就追着他们,找他们算账。
我很开朗,无论遇到什么事,我总是笑着面对。
我很调皮总爱跟同学们开玩笑,他们老爱在我妈妈那里告状,回去我又是一顿批评。
我的爱好有很多,我喜欢溜冰,练跆拳道,玩游戏。
还爱好看书,有时遇见一本好书我会一口气看完。
我最爱的还是溜冰,最主要的原因是减肥,因为我的体重有点超标。
我生活在一个温暖的大家庭里,妈妈、爸爸疼我,爷爷奶奶惯着我,老师们关心我,我感觉到自己是最幸福的人。
这就是我的自画像你们喜欢吗?
指导老师程聪
《狗熊做裤子》续
三年一班卢泽豪
狗熊拿着做好的裤子得意洋洋地来到大象家。
一进门就大声嚷道:“大象哥哥,裤子做好了。
”
大象一听就欢天喜地地跑出来:“做得怎样?快给我试一试!”“没问题,包你满意!”狗熊得意地说。
说着,便拿出裤子递给大象。
大象连忙接过裤子,迫不及待的往脚上套,可是,费了九牛二虎之力,怎么也拉不上去。
它气喘吁吁地坐在地上:“这裤子怎么这么小?”狗熊疑惑地说:“咦?这裤子对我很合适呀!为什么对你不合适?”大象伤心地说:“嗐,我比你大好几倍,你合适的衣服我当然不合适啦!”狗熊这才恍然大悟,一拍脑袋:“哎呀,我怎么没想到,我真是笨死了!”大象安慰小熊:“没关系,这件就给你穿,你在帮我做一件,这次你要帮我量一量尺寸。
”小熊满口答应,找来皮尺给大象量好尺寸。
大象又找来一块同样的布。
狗熊拿起布,用剪刀裁剪、缝制……又一条裤子在狗熊手中诞生了。
大象连忙穿上它,哈!不肥不瘦,太棒了!从此经常穿着一样的裤子,成为森林中最好的朋友。
指导老师程聪
秋天的田野
三年一班林忠楗
我喜欢生机勃勃的春天,爱骄阳似火的盛夏,也爱北风刺骨的严冬,但我更爱多彩的秋天,尤其是秋天的田野。
秋天的田野是遍地金黄。
金黄的稻子仿佛给大地穿上了一件金灿灿的衣服。
农民伯伯帮可爱的玉米宝宝脱下了轻巧的绿衣衫,露出看金黄的牙齿,可爱的玉米宝宝好像在说:“谢谢农民伯伯,你们尽情的摘吧!”
秋天的田野是火红火红的。
火红的高粱就像凯旋而归的将士,举起熊熊的火把。
高粱地旁边是深红深红的辣椒,远远望去,像一团团燃烧的火焰。
近看,辣椒就像一位骄傲的姐姐,炫耀着自己的美丽。
秋天的田野是雪白的。
秋姐姐给棉花穿上了一件美丽的白衣衫。
棉花地旁边是一片萝卜地,得到这片萝卜地主人的许可,我开始拔一颗水灵灵的大萝卜,没想到,拔一颗萝卜竟然这么费劲,我用了九牛二虎之力,累得我满头大汗,终于水灵灵的萝卜被我拔出来了,萝卜戴着一顶绿色的草帽,身体白白胖胖的,好像一个胖胖的小男孩。
啊!秋天的田野真是五彩缤纷呀!
指导老师程聪。