福建省福州第一中学

福州一类高中排名及分数线【原创实用版】目录1.福州一类高中的概述2.福州一类高中的排名3.福州一类高中的分数线4.影响分数线的因素5.选择高中的建议正文福州一类高中是指在福州市内享有较高声誉和教学质量的高中，这些学校通常有严格的管理制度和优秀的师资力量，为学生提供良好的学习环境和发展空间。

对于许多学生和家长来说，能够进入一类高中学习是追求优质教育的重要目标。

本文将为您介绍福州一类高中的排名及分数线情况，帮助您更好地了解这些学校。

一、福州一类高中的排名福州市的一类高中有很多，根据近年的高考成绩、师资力量、学科竞赛等方面综合评价，以下是福州一类高中的排名：1.福州第一中学2.福州第二中学3.福州第三中学4.福州第四中学5.福州第五中学二、福州一类高中的分数线分数线是衡量一所高中录取情况的重要标准。

每年，福州一类高中的分数线都会受到家长和学生的关注。

根据近年的数据，以下是福州一类高中的分数线：1.福州第一中学：统招分数线约为 680 分左右，择校分数线约为 670 分左右。

2.福州第二中学：统招分数线约为 660 分左右，择校分数线约为 650 分左右。

3.福州第三中学：统招分数线约为 640 分左右，择校分数线约为 630 分左右。

4.福州第四中学：统招分数线约为 620 分左右，择校分数线约为 610 分左右。

5.福州第五中学：统招分数线约为 600 分左右，择校分数线约为 590 分左右。

需要注意的是，分数线并非绝对不变，每年都会有所波动。

因此，在参考分数线时，还需关注学校的实时动态。

三、影响分数线的因素1.学校的声誉和教学质量：声誉和教学质量是影响分数线的重要因素。

一所有着良好声誉和教学质量的学校，往往会吸引更多优秀的学生，从而使分数线上升。

2.地理位置：位于市中心或交通便利的学校，通常会吸引更多学生报考，分数线相对较高。

3.招生计划：学校的招生计划也会影响分数线。

如果某年招生计划增加，分数线可能会相应降低；反之，则可能上升。

23年福州初中排名分类福州市初中教育一直备受关注，学校的排名也是家长们选择学校的重要参考指标。

本文将根据23年福州初中排名进行分类，为大家介绍福州市各区的优秀初中学校。

一、福州市鼓楼区初中排名：1. 福州第一中学：作为福州市的重点中学之一，福州第一中学以其优秀的师资力量和卓越的教学质量而闻名。

学校注重培养学生的综合素质，不仅在学术上有突出的成绩，还注重学生的艺术、体育等方面的培养。

2. 福州八中：福州八中是福州市历史悠久的学校之一，学校秉承“德智体美劳全面发展”的办学理念，培养学生的全面素质。

学校注重学生的创新能力培养，开设了多个科研社团，为学生提供了广阔的发展平台。

3. 福州第三中学：福州第三中学以其严谨的学风和优秀的师资队伍而闻名。

学校推崇“学以致用”的教育理念，注重培养学生的实践能力。

学校注重学生的品德教育，培养学生的社会责任感和团队合作精神。

二、福州市台江区初中排名：1. 福州二中：福州二中是台江区的一所重点中学，学校具有优秀的教学资源和良好的教育环境。

学校注重培养学生的创新思维和实践能力，开设了多个科研实验室和科技创新基地。

2. 福州实验中学：福州实验中学以其独特的教育模式和卓越的教学质量而受到广泛赞誉。

学校注重培养学生的钻研精神和创新能力，开设了多个研究性学习项目和创新实践课程。

三、福州市晋安区初中排名：1. 福州六中：福州六中是晋安区的一所重点初中学校，学校以其严谨的学风和优秀的教学质量而著名。

学校注重培养学生的学术能力和实践能力，开设了多个科研实验室和实践课程。

2. 福州五中：福州五中是一所历史悠久的学校，学校以其优秀的师资力量和严谨的教学管理而著称。

学校注重培养学生的学术能力和综合素质，开设了多个艺术、体育等特色课程。

四、福州市马尾区初中排名：1. 福州外国语学校：福州外国语学校是马尾区的一所重点初中学校，学校以其优秀的外语教学和国际交流项目而受到广泛关注。

学校注重培养学生的跨文化交流能力和外语运用能力，为学生提供了广阔的国际化发展平台。

2018福州市重点高中排名,福州市所有的重点高中名单及排行榜福州市重点高中排名：1、福建省福州第一中学学校类型：省级示范高中地区：鼓楼区电话：*************邮编：350001性质：公办校址：福州市东街66号福州第一中学是福建省教育厅唯一直管的中学，是原国家教委确认的中国名校，其前身可追溯至清嘉庆二十二年（公元1817年）创建的.“凤池”书院和同治九年（公元1870年）创建的“正谊”书院，1901年清政府谕旨各省要改书院、设学堂，1902年两书院合并，更名为“全闽大学堂”，是福建最早的一所公立学校。

2、福建师大二附中学校类型：省级示范高中地区：马尾区电话：*************邮编：350015性质：公办校址：福建省福州市马尾区文体路一号福建师范大学第二附属中学又称福建师大二附中。

该校坐落于福州市经济技术开发区环岛北侧，马尾区文体路一号，是开发区区属公立中学。

创办于1988年6月29日，学校前身为福州经济技术开发区培英学校。

原有中学和小学，后把小学迁出与闽渔中学小学部合并，建校为师大二附小。

中学则与闽渔中学中学部合并。

中学1996年9月和福建师大联合办学，改为现名。

该校是省一级达标学校，福州市足球传统学校。

3、福州高级中学学校类型：省级示范高中地区：仓山区电话：*************邮编：350007性质：公办校址：福州市仓山区乐群路18号福州高级中学创办于1951年，曾名“福建省工农速成中学”，1956年定名为“福州高级中学”，1969~1978年更名为“贮木场工农子弟中学”，1978年恢复为“福州高级中学”，并被省教育厅确定为省首批重点中学，1996年1月被省教委确认为“福建省普通中学一级达标学校”，被确认为“福建省普通高中新课程实验样本校”。

【福州市重点高中排名,福州市所有的重点高中名单及排行榜】福州市重点高中排名简介排名学校名称人气所在市类型1福建省福州第一中学2456福州市省级示范高中2福建师大二附中1718福州市省级示范高中3福州高级中学1653福州市省级示范高中4福州四中1464福州市省级示范高中5平潭县第一中学1463福州市省级示范高中6福建省福州第三中学1455福州市省级示范高中7福州三中金山校区1358福州市省级示范高中8福州市华侨中学1313福州市省级示范高中9福州铜盘中学1310福州市省级示范高中10福州格致中学鼓山校区1298福州市省级示范高中11闽清县第一中学1292福州市省级示范高中12福清市第一中学1283福州市省级示范高中13福清市虞阳中学1279福州市省级示范高中14福建省福州市十八中学1276福州市省级示范高中15福州第十中学1269福州市省级示范高中16福清侨中1244福州市省级示范高中17福建省福州第八中学1242福州市省级示范高中18福建师大附中1240福州市省级示范高中19福州市第十一中学1234福州市省级示范高中20福州外国语学校1229福州市省级示范高中21福建省福州市屏东中学1228福州市省级示范高中22福建省连江县第五中学1228福州市省级示范高中23福州教育学院附属中学1224福州市省级示范高中24闽清高级中学1223福州市省级示范高中25福州格致中学1200福州市省级示范高中26长乐市第一中学1195福州市省级示范高中27平潭县城关中学1194福州市省级示范高中28福建省闽侯第一中学1188福州市省级示范高中29福清元载中学1180福州市省级示范高中30福建省福州延安中学1171福州市省级示范高中31福建省福州亭江中学1160福州市省级示范高中32闽江学院附属中学1157福州市省级示范高中33长乐市华侨中学1155福州市省级示范高中34元洪中学1154福州市省级示范高中35长乐市第七中学1153福州市省级示范高中36福州市教育学院第二附属中学1153福州市省级示范高中37福州第七中学1145福州市省级示范高中38福建省福州鼓山中学1137福州市省级示范高中39福建省福清第三中学1130福州市省级示范高中40长乐市第二中学1130福州市省级示范高中41福建省福州第二中学1127福州市省级示范高中42福清市融城中学1119福州市省级示范高中43永泰县第一中学1119福州市省级示范高中44福建省福州民族中学1115福州市省级示范高中45福建省连江黄如论中学1114福州市省级示范高中46福建省连江县尚德中学1107福州市省级示范高中47福建省连江第一中学1104福州市省级示范高中48长乐市高级中学1103福州市省级示范高中49福清第二中学1097福州市省级示范高中50永泰县第三中学1095福州市省级示范高中51福建省福州第四十中学1094福州市省级示范高中52福清市高山中学1094福州市省级示范高中53福建省闽侯第三中学1094福州市省级示范高中54福建省连江第二中学1090福州市省级示范高中55福建省闽侯第二中学1085福州市省级示范高中56福建省罗源第一中学1083福州市省级示范高中57连江县华侨中学1080福州市省级示范高中58福建省福州第十五中学1076福州市省级示范高中59闽清县第二中学1071福州市省级示范高中60永泰县第二中学1068福州市省级示范高中。

百年名校蜚声中外——福建省福州第一中学作者：暂无来源：《教育家》 2020年第26期福建省福州第一中学（以下简称“福州一中”）前身是创建于清嘉庆二十二年(公元1817年)的圣功书院。

学校曾以办学成绩优异受到国务院通令嘉奖，是原国家教委确认的中国名校。

现有74个初中、高中教学班，3500余名学生。

专任教师279人，其中硕士研究生及以上学历146人，“百千万人才工程”国家级人选1人，国家“万人计划”领军人才2人，国务院特殊津贴获得者5人。

学校以校友林觉民的名言“为天下人谋永福”为办学宗旨，以“植基立本，成德达材”为校训，以校友邓拓的名言“坚持真理，嫉恶如仇；铁骨铮铮，宁折不弯”为精神楷模，以“心术端正，文行交修，博通时务，讲求实用”为育人目标，以“基础扎实，素质全面，志向高远，风仪端朴”为学子风范，历久形成“勤奋、严谨、竞取、活跃”的优良校风。

2006年凝练出学校育人八大支柱，即国家责任、独立人格、学会学习、健体怡情、服务意识、国际视野、实践能力、自力自治，迄今已形成一套富有福州一中特色的课程体系。

我校已与30多所国外知名高校和中学建立长期友好合作关系。

2016年暑期，学生赴泰国参加ENP志愿者活动，福州一中成为中国首个赴国外参加国际环境保护志愿者活动的中学。

国际小行星命名委员会以学校校友名字命名三颗小行星——“冯端星”“刘啸峰星”“吴其瑾星”。

“没有体艺，不是福一”，学校体育艺术教育成果丰硕。

2015年，第一届全国青年运动会实体火炬传递起跑仪式在福州一中举行。

学校在高考中一直保持优异成绩，高考文理科平均分和本一上线率连年位居全省第一。

2004年以来，几乎每年都有学生在五大学科国际竞赛或其他国际大赛上摘金夺银，为国争光。

“出经验，出人才”是福州一中始终坚持的教育方向，“引领中国基础教育”是教育部给福州一中提出的要求，为此，学校在发展中将不断追求自我超越，再铸新辉煌。

福建省福州第一中学2024-2025学年九年级上学期月考数学试题 （1）一、单选题1．ABC DEF ∽△△，若1AB =，2DE =，则ABC V 与DEF V 的相似比是（ ） A ．1:2 B ．1:3 C ．2:3 D ．3:2 2．下列关于图形对称性的命题，正确的是（ ）A ．正三角形既是轴对称图形，又是中心对称图形B ．圆既是轴对称图形，又是中心对称图形C ．线段是轴对称图形，但不是中心对称图形D ．平行四边形既是轴对称图形，又是中心对称图形3．若ABC DEF :△△且相似比为1：4，则ABC V 与DEF V 的面积比为（ ） A ．1：4 B ．4：1 C ．1：16 D ．16：1 4．如图，AD ∥BE ∥CF ，直线l 1，l 2与这三条平行线分别交于点A ，B ，C 和点D ，E ，F ．已知AB ＝1，BC ＝3，DE ＝2，则EF 的长为( )A ．4B ．5C ．6D ．85．如图，若MNP △≌MEQ △，则点Q 应是图中的（ ）A ．点AB ．点BC ．点CD ．点D6．如图，ABC V 中，90BAC ∠=︒，AD BC ⊥于D ，若2,3AB BC ==，则CD 的长是( )A ．83B ．23C ．43D ．537．下列说法正确的是（ ）A ．有一个角等于100°的两个等腰三角形相似B ．两个矩形一定相似C ．有一个角等于45°的两个等腰三角形相似D ．相似三角形一定不是全等三角形8．如图，一张矩形报纸ABCD 的长AB =a ，宽BC =b ，E ,F 分别是AB ，CD 的中点，将这张报纸沿着直线EF 对折后，矩形AEFD 的长与宽的比等于矩形ABCD 的长与宽的比，则a :b 等于（ ）A B ．C D ．9．如图正方形ABCD 中，E 、F 分别为AB 、BC 的中点，AF 与DE 交于点O ，则DO DA=（ ）A ．13BC ．23D ．1210．如图，在矩形ABCD 中，AB=2BC ，点M 是CD 边的中点，点E ，F 分别是边AB ，BC 上的点，且AF ⊥ME ，G 为垂足．若EB =2，BF=1，则四边形BFGE 的面积为（ ）A ．6152B ．8552C ．6126D ．8513二、填空题11．如图，在ABC V 中，DE BC ∥，若3AD =，6DB =，则DE BC的值为．12．如图，ABC V 和DEF V 是位似三角形，点O 是位似中心，且9AC =，3DF =，6OA =，则OD =．13．如图，在ABC V 中，点D 、E 分别在边AB 、AC 上，且AED ABC ∠=∠，如果46AD BD AE ===，，那么AC 的长．14．如图，在平面直角坐标系中，11A B C V 与ABC V 是以点C 为位似中心的位似图形，则其相似比为．15．如图，在四边形ABCD 中，AC BC ⊥于点C ，BAC ADC ∠=∠，且34B C A C =，当4CD =，2AD =时，线段BD 的长度为．16．如图，已知正方形ABCD 中，点E 是BC 上的一个动点，EF ⊥AE 交CD 于点F ，以AE ，EF 为边作矩形AEFG ，若AB=4，则点G 到AD 距离的最大值是.三、解答题17．计算：02(1)32---．18．如图，已知A ，F ，E ，C 在同一直线上，AB ∥CD ，∠ABE =∠CDF ，AF =CE ．求证：AB =CD ．19．先化简，再求值：2441111m m m m -+⎛⎫÷- ⎪--⎝⎭，其中2m =．20．如图△ABC ∽△ACD ，∠D ＝90°，ACAD ＝2，求AB 及BC 的长．21．如图，点C 、D 在线段AB 上，PCD △是等边三角形，且2CD AC DB =⋅．(1)求证：ACP PDB V V ∽；(2)求APB ∠的度数．22．如图，四边形ABCD 为平行四边形，E 为边AD 上一点，连接AC BE 、，它们相交于点F ，且ACB ABE ∠=∠．(1)求证：2AE EF BE =⋅；(2)若2AE =，1EF =，4CF =，求AB BC ，的长．23．ABC V 中，45B ∠=︒，60C ∠=︒，将ABC V 绕点A 逆时针旋转30︒后至11AB C △．(1)求1BAC ∠的度数；(2)若1AB ，线段11B C 与AB ，BC 分别交于M 、N ，求MN 的长．24．如图1，在锐角ABC V 中，D 、E 分别是AB BC 、中点，点F 为AC 上一点，且AFE A ∠=∠，MD EF ∥交AC 于点M ．(1)求证：DM DA =；(2)点G 在BE 上，且BDG C ∠=∠，如图2，求证：DE EF DG EC ⋅=⋅．25．已知抛物线y = mx 2 -(1- 4 m )x + c 过点(1，a )，(- 1，a )，(0，- 1)．(1)求抛物线的解析式；(2)已知过原点的直线与该抛物线交于A ，B 两点（点A 在点B 右侧），该抛物线的顶点为C ，连接AC ，BC ，点D 在点A ，C 之间的抛物线上运动（不与点A ，C 重合）．①当点A 的横坐标是4时，若△ABC 的面积与△ABD 的面积相等，求点D 的坐标； ②若直线OD 与抛物线的另一交点为E ，点F 在射线ED 上，且点F 的纵坐标为- 2，求证： OE OD =FE FD ．。

福建省福州市鼓楼区福州第一中学2023-2024学年八下英语期末学业质量监测模拟试题满分120分，时间90分钟一、单项选择（共10小题，满分10分）1、Since 2021, our school ________ many kinds of after-school services for students.A. providesB. is providingC. providedD. has provided2、The summer vacation is coming. Don’t swim in the river, ________ when you are alone.A. suddenlyB. especiallyC. completelyD. simply3、_________ my mother is very busy, she still spends time reading every night.A. BecauseB. AlthoughC. UnlessD. Until4、It will take only 30 minutes from Taixing to Changzhou after Changtai Yangtze River Railway Bridge ________ next year.A. is builtB. will be builtC. buildsD. will build5、—Do you know that Chongqing is one of ________ cities in our country?—Yes, I do. It also has a ________ population than Chengdu.A. large; bigB. larger; biggerC. the largest; biggerD. largest; bigger6、Can you work out this math problem ________ (正确)?7、When Aunt Li ________ home, her daughter ________ dinner at six yesterday afternoon.A. was coming; was cookingB. came; cookedC. came; was cookingD. was coming; cooked8、Zhang Guimei ________ as a teacher in Yunnan Province since 1990.A. worksB. has workedC. is workingD. will work9、—I have never been to a water park before.—________ I.A. So haveB. Neither haveC. So doD. So am10、Close the door of fear behind you, and you ________the door of success open before you.A. sawB. have seenC. will seeD. are seeing二、短文填空（10分）11、阅读下面短文，在空白处填入一个适当的单词或用所给提示词的正确形式填空。

福州市公立初中排名一览表福州市公立初中排名一览表福州市是福建省的省会城市，拥有众多的公立初中学校。

家长们在选择适合自己孩子的初中时，往往会参考学校的排名情况。

下面是福州市公立初中的排名一览表，供家长们参考。

1. 福州第一中学福州第一中学是福州市最有名的初中学校之一，也是福建省重点中学。

学校师资力量雄厚，教学质量优秀。

学校注重学生的全面发展，不仅在学术上有很高的要求，还注重培养学生的综合素质。

福州第一中学的学生在各类竞赛中屡获佳绩，是福州市公立初中的翘楚。

2. 福州第二中学福州第二中学是福州市的重点中学之一，也是福州市公立初中中的佼佼者。

学校拥有一支高素质的教师队伍，注重学生的全面发展。

学校的教学质量一直以来都很出色，学生的综合素质也得到了很好的培养。

福州第二中学的学生在各类竞赛中表现出色，是福州市公立初中的一颗明珠。

3. 福州第三中学福州第三中学是福州市的一所优秀初中学校。

学校注重学生的素质教育，培养学生的创新能力和实践能力。

学校的教学质量一直以来都的成绩，是福州市公立初中的一所值得推荐的学校。

4. 福州第四中学福州第四中学是福州市的一所知名初中学校。

学校注重学生的全面发展，培养学生的创新精神和实践能力。

学校的教学质量一直以来都很出色，师资力量雄厚。

福州第四中学的学生在各类竞赛中表现出色，是福州市公立初中的一所优秀学校。

5. 福州第五中学福州第五中学是福州市的一所优秀初中学校。

学校注重学生的全面发展，培养学生的创新能力和实践能力。

学校的教学质量一直以来都很高，师资力量雄厚。

福州第五中学的学生在各类竞赛中取得了很好的成绩，是福州市公立初中的一所值得推荐的学校。

6. 福州第六中学福州第六中学是福州市的一所知名初中学校。

学校注重学生的全面发展，培养学生的创新精神和实践能力。

学校的教学质量一直以来都很出色，师资力量雄厚。

福州第六中学的学生在各类竞赛中表现出色，是福州市公立初中的一所优秀学校。

7. 福州第七中学福州第七中学是福州市的一所优秀初中学校。

福州市二类高中排名和分数根据最新的数据统计，福州市的二类高中在教育质量方面取得了显著的成绩。

以下是福州市二类高中的排名和分数情况。

首先，福州市第一中学在五年来一直名列前茅，以其优质的教学资源和卓越的教育质量受到广泛认可。

该校积极推进素质教育，注重学生综合能力的培养，不仅在高考成绩上表现出色，还着重培养学生的创新精神和实践能力。

因此，福州市第一中学在福州市二类高中排名中常年位居榜首。

其次，福州市二中作为福州市的重点中学，在教育领域也展现了其优势。

该校拥有一支优秀的教师队伍，充分发挥了他们的专业水平和教学经验。

同时，学校注重科学文化素质的培养，积极推动学生的全面发展。

福州市二中的学子在高考中取得了优异的成绩，因此在福州市二类高中排名中名列前茅。

另外，福州市第八中学也是福州市二类高中中的佼佼者。

该校注重学生的学科学习和思维能力培养，通过多元的教学方式和资源的整合，为学生提供了全面而优质的教育。

福州市第八中学的高考成绩连年稳步增长，为学生提供了良好的升学机会。

此外还有福州市实验中学、福州第十八中学等学校，在福州市二类高中中也展现出了良好的教育实力和成绩。

综上所述，福州市的二类高中在教育领域取得了较好的成绩。

福州市第一中学、福州市二中、福州市第八中学等学校在福州市的二类高中排名中表现出色。

这些学校凭借其优质的教学资源、卓越的教育质量和良好的高考成绩，为学生的未来发展提供了坚实的支持。

希望福州市的二类高中能够继续保持良好的发展势头，为更多学生创造更好的学习环境和升学机会。

福建省福州市第一中学2024-2025学年九年级9月阶段性考试物理试题一、单选题1．以下温度中接近25℃的是（）A．冰块熔化的温度B．感觉舒适的房间温度C．福州市夏季的最高气温D．健康成年人的体温2．南极的最低气温可达-90℃，科考队员要测量南极的气温，应选用（）A．酒精温度计B．体温计C．煤油温度计D．水银温度计3．现代建筑出现一种新设计：在墙面装饰材料中均匀混入小颗粒状的小球，球内充入一种非晶体材料，当温度升高时，球内材料熔化吸热；当温度降低时，球内材料凝固放热，如图所示的四个图象中，表示球内材料的凝固图象的是（）A．B．C．D．4．下列示例中，属于内能转化为机械能的是（）A．两手相互摩擦，手心变热B．流星与空气摩擦生热、发光C．用气筒给自行车打气，气筒会发热D．水壶中的水沸腾后，壶盖被水蒸气顶起5．下列过程中，通过做功改变物体内能的是A．举重运动员把杠铃举起B．拉锯子锯木头使锯片的温度升高C．把搭在弓上的箭射出D．冬天用暖水袋取暖6．火箭常用液态氢气作燃料，这主要是因为液态氢的（）A．热量多B．比热容大C．热值大D．密度小7．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A．物体的温度越高，所含热量越多B．同一物体温度越高，内能一定越大C．温度越高的物体，内能一定越大D．物体吸收热量，温度一定升高8．物理学是人类探索自然、认识自然的有力武器，下列自然现象的形成属于凝华的是（）A．铜水浇铸成工艺品B．雾凇C．燃气轮船臂出烟雾D．烧水冒出的白气9．对着干燥的温度计扇扇子，温度计的示数（）A．一定降低B．一定不变C．一定升高D．有可能降低，也有可能不变10．将正在熔解的冰拿到0℃的房间里，则（）A．冰将继续熔化B．冰的温度开始逐渐升高C．水将逐渐凝固D．冰不能继续熔化，水也不能凝固11．如图所示是汽油机的四个冲程，其中属于使汽车获得动力的冲程是（）A．B．C．D．12．有三种液体分别用相同的热得快加热，如图是加热时液体温度随时间变化的图象．下列分析错误的是（）A．如果b、c质量相同，b的比热小于c的比热B．如果b、c是不同种液体，b的沸点大于c的沸点C．如果a、b是不同种物质，它们的沸点相同D．如果a、b是同种物质，a的质量大于b的质量13．质量和初温相同的水和铜块，分别吸收相同的热量后，立即将铜块投入水中，则（）A．铜块向水传递热量B．水向铜块传递热量C．二者之间不发生热传递D．铜块向水传递温度14．一冰块先后经历了以下三个过程：℃－10℃的冰到0℃的冰，吸收热量Q1；℃0℃的冰变为10℃的水，吸收热量Q2；℃10℃的水到20 ℃的水，吸收热量Q3。

福州十大高中排名福州十大高中排名高中是我国九年义务教育结束后更高一级的教育机构，接受初中合格毕业生，一般学制为三年制，即高一、高二、高三。

以下是小编为大家整理的福州十大高中排名相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！1、福州第一中学福建省福州第一中学以校友林觉民的名言“为天下人谋永福”为办学宗旨，以“植基立本，成德达材”为校训，以校友邓拓的名言“坚持真理，嫉恶如仇；铁骨铮铮，宁折不弯”为精神楷模，以“心术端正，文行交修，博通时务，讲求实用”为育人目标，以“基础扎实，素质全面，志向高远，风仪端朴”为学子风范，历久形成“勤奋、严谨、竞取、活跃”的优良校风。

2、福建师范大学附属中学福建师大附中坐落于福州市仓山区对湖路，是福建省首批办好的重点中学之一，1994年被省教委确认为省一级达标学校，2003年9月被省教育厅确认为首批省级示范性普通高级中学。

3、福州第三中学福州三中座落于榕城风景秀丽的西湖之滨，创办于1942年，前身是“福州市立初级中学”，1952年6月，经福州市统一调整校名，我校被正式定名为“福州第三中学”，从此校名沿用至今。

1953年，学校被确定福州市重点中学，1963年它被确定为首批14所省级重点校之一。

2003年被确定为省级示范性高中。

4、福州第八中学福建省福州市第八中学，为福建省一级达标校，创办于1853年（清咸丰三年），前身为私立文山女子中学，办学时间已达164年的、拥有胡玲心等校友的的名校。

如今的八中，拥有吉祥山(初中校区)和三江口(高中校区)两个校区。

福州八中吉祥山校区坐落于风景秀丽的福州市台江区，占地3万2千4百多平方米，于2013年复办初中部。

5、福州格致中学福州格致中学始建于1847年7月1日。

位于山北麓为校址，是西方教会在福建创办的中等学校。

1985年由省教委确定为首批直升保送全国重点大学的十八所中学之一其前身为“格致书院”、“福州私立格致中学”和“福州第五中学”。

1992年经福州市人民政府批准，更名为福州格致中学。

福州中学排名根据2022年福州市重点高中最新排名，其中，福建省福州一中在福州市高中排名中位列第一，福建师范大学附属第二中学位列第二，福州高级中学位列第三，平潭一中位列第四，福建省福州三中位列第五。

福州中学排名 1排名学校名称人气所在省所在市类型1福建省福州第一中学2292福建福州市省级示范高中2福建师大二附中1492福建福州市省级示范高中3福州高级中学1476福建福州市省级示范高中4平潭县第一中学1362福建福州市省级示范高中5福建省福州第三中学1353福建福州市省级示范高中6福州四中1294福建福州市省级示范高中7福州三中金山校区1234福建福州市省级示范高中8福清市虞阳中学1214福建福州市省级示范高中9福州格致中学鼓山校区1187福建福州市省级示范高中10福州第十中学1185福建福州市省级示范高中11福清市第一中学1179福建福州市省级示范高中12福州市华侨中学1169福建福州市省级示范高中13福建省连江县第五中学1168福建福州市省级示范高中14福建省福州第八中学1168福建福州市省级示范高中15福清元载中学1161福建福州市省级示范高中16福建师大附中1151福建福州市省级示范高中17闽清县第一中学1148福建福州市省级示范高中18福州铜盘中学1145福建福州市省级示范高中19福建省福州市屏东中学1143福建福州市省级示范高中20福州外国语学校1143福建福州市省级示范高中21福清侨中1143福建福州市省级示范高中22长乐市第七中学1141福建福州市省级示范高中23福州市第十一中学1139福建福州市省级示范高中24福州第七中学1130福建福州市省级示范高中25福州教育学院附属中学1129福建福州市省级示范高中26福建省福州市十八中学1127福建福州市省级示范高中27福州市教育学1126福建福州市省级示范高中院第二附属中学28平潭县城关中学1124福建福州市省级示范高中29福建省福州亭江中学1122福建福州市省级示范高中30福建省闽侯第一中学1117福建福州市省级示范高中31闽清高级中学1117福建福州市省级示范高中32元洪中学1117福建福州市省级示范高中33福州格致中学1114福建福州市省级示范高中34长乐市第一中学1114福建福州市省级示范高中35福建省福州第二中学1108福建福州市省级示范高中36福建省福清第三中学1108福建福州市省级示范高中37长乐市第二中1107福建福州市省级示范高中学38福建省福州延安中学1106福建福州市省级示范高中39福建省福州鼓山中学1104福建福州市省级示范高中40长乐市华侨中学1102福建福州市省级示范高中41闽江学院附属中学1095福建福州市省级示范高中42福清市融城中学1086福建福州市省级示范高中43永泰县第一中学1085福建福州市省级示范高中44福建省福州民族中学1077福建福州市省级示范高中45长乐市高级中学1076福建福州市省级示范高中46永泰县第三中学1076福建福州市省级示范高中47福建省1075福建福州市省级示连江县尚德中学范高中48福清市高山中学1073福建福州市省级示范高中49福建省连江第一中学1073福建福州市省级示范高中50福建省闽侯第三中学1072福建福州市省级示范高中51福建省连江第二中学1071福建福州市省级示范高中52福建省闽侯第二中学1069福建福州市省级示范高中53福建省福州第四十中学1069福建福州市省级示范高中54福清第二中学1068福建福州市省级示范高中55福建省罗源第一中学1064福建福州市省级示范高中56福建省连江黄1063福建福州市省级示范高中如论中学57连江县华侨中学1062福建福州市省级示范高中58闽清县第二中学1061福建福州市省级示范高中59永泰县第二中学1055福建福州市省级示范高中60福建省福州第十五中学1052福建福州市省级示范高中以上福州中学排名1数据来源于网络。

福建省福州第一中学2024-2025学年高三上学期开学质检考试数学试题一、单选题1．已知复数z 满足4z z +=，且2i z z -=，则z =（ ）AB C ．2D2．已知集合{|24}A x x =<<，{||4|1}B x x =->，则()R A B =I ð（ ） A ．()2,3 B ．()3,4C ．[)3,4D ．(,4)(5,)∞∞-⋃+3．已知向量a r ，b r ，满足2a b +=r r 2=ra ，b =r a r 与b r 的夹角为（ ）A ．π6B ．π3C ．2π3D ．5π64．已知函数21()2xax f x --=在 1,2 上单调递增，则a 的取值范围为（ ）A ．(]0,2B ．(],2-∞C ．()2,4D ．[)4,+∞5．已知α，(0,π)β∈，且3cos 5α=，5sin()13αβ-=，则cos β=（ ） A ．5665B ．1665C ．3365D ．63656．设四棱台1111ABCD A B C D -的上、下底面积分别为1S ，2S ，侧面积为S ，若一个小球与该四棱台的每个面都相切，则（ ） A ．212S S S = B ．12S S S =+C ．S =D =7．如图，将绘有函数()πsin 3f x M x ϕ⎛⎫=+ ⎪⎝⎭（0M >，0πϕ<<）部分图像的纸片沿x 轴折成钝二面角，夹角为2π3，此时A ，B ϕ=（ ）A ．π6B ．π3C ．2π3D ．5π68．已知2()22cos x x f x x x -=+++，若3(4l n )a f =π，3(ln 4)b f =π，(4ln3)c f π=，则（ ） A ．a b c << B ．b c a << C ．c a b <<D ．b a c <<二、多选题9．已知数列{}n a 、{}n b ，下列说法正确的有（ ） A ．若(2)3n n a =--+，则{}n a 为递减数列B ．若数列{}n a 的前n 项和23n S n n =+，则{}n a 为等差数列C ．若数列{}n a ，{}n b 都是等差数列，则{}n n a b -为等差数列D ．若数列{}n a ，{}n b 都是等比数列，则{}n n a b -为等比数列10．抛物线2:2C x py =的焦点为F ，P 为其上一动点，当P 运动到(,1)t 时，||2PF =，直线l 与抛物线相交于A B 、两点，下列结论正确的是（ ）A ．抛物线的方程为：28x y =B ．抛物线的准线方程为：1y =-C ．当直线l 过焦点F 时，以AF 为直径的圆与x 轴相切D ．4AF BF +≥11．已知函数()f x ，()g x 的定义域为R ，()g x 的导函数为()g x '，且()()5f x g x '+=，()()155f x g x -'--=，若()g x 为偶函数，则下列说法正确的是（ ） A ．()05f =B ．()2024110120n f n ==∑C ．若存在0x 使()f x 在()00,x 上单调递增，在()02x ,上单调递减，则()g x 的极小值点为()4Z k k ∈D ．若()f x 为偶函数，则满足题意的()f x 唯一，满足题意的()g x 不唯一三、填空题12．已知随机变量2~(,)X N μσ，~(6,)Y B p ，且1(4)2P X ≥=，()()E X E Y =，则p =． 13．已知椭圆方程为2222x y 1(a b 0)a b +=>>，双曲线方程为2222x y 1(m 0,n 0)m n-=>>，若该双曲线的两条渐近线与椭圆的四个交点以及椭圆的两个焦点恰为一个正六边形的六个顶点，则椭圆的离心率与双曲线的离心率之和为．14．已知()f x 是定义在R 上的奇函数，(1)1f =，且对任意0x <，均有111f xf x x ⎛⎫⎛⎫= ⎪ ⎪-⎝⎭⎝⎭，则10121112025k f f k k =⎛⎫⎛⎫= ⎪ ⎪-⎝⎭⎝⎭∑．四、解答题15．已知函数21()e xax f x -=．(1)若函数()f x 单调递增，求实数a 的取值范围；(2)若函数()(()1)e x g x f x =+只有一个极值点，求实数a 的取值范围．16．已知ABC V 的三个内角,,A B C 的对边分别为,,a b c ，2cos 2cos ab a C c A =+． (1)求a ；(2)若tan tan 2B C +=，求ABC V 面积的取值范围．17．如图，四棱锥M ABCD -的底面是边长为2的正方形，平面DMC ⊥平面ABCD ，DM MC ⊥．(1)求四棱锥M ABCD -体积的最大值；(2)若二面角--M BC D 为45︒，设平面MAD 与平面MBC 的交线为l ，N 为l上的点，且NB =2MN <，求MB 与平面NAB 所成角的正弦值．18．已知双曲线C ：22221x y a b-=的中心为OA 在x 轴上，6OA =，点P 是C 上一定点，P 到x 轴的距离为1，且OP PA =． (1)求双曲线C 的方程；(2)求C 上任一点和A 的距离的最小值；(3)若C 上的点M ，N 满足//MN PA ，求证：在C 上存在定点Q （异于P ）使得P ，M ，N ，Q 在同一个圆上．19．有2n 朵花围绕在一个圆形花圃周围，现要将其两两配对绑上缎带作为装饰，缎带之间互不交叉，例如：2n =时，共有4朵花，以1、2、3、4表示，绑上缎带的两朵用一条线连接，共有2种方式，如图1、2所示．(1)当3n =时，求满足要求的绑缎带方法总数；(2)已知满足要求的每一种绑法出现的概率都相等，如2n =时，出现图1和图2所示方法的概率均为12．记一次绑法中，共有Y 对相邻的两朵花绑在一起，（i ）当4n =时，求Y 的分布列和期望；（ii ）已知：对任意随机变量i X （1i =，2，…，m ，*N m ∈），有11()m mi i i i E X E X ==⎛⎫= ⎪⎝⎭∑∑．记满足条件的绑缎带方法总数为2n a ，Y 的期望为2n E ．求242n E E E g g L g （用n 和2n a 表示）．。

2023—2024学年福建省福州第一中学高一下学期期末考试物理试卷一、单选题(★★) 1. 下列说法中，正确的是（）A．牛顿发现了万有引力定律，并测定了引力常量GB．第谷根据自己多年的天文观测数据，发现了行星沿椭圆轨道绕太阳运动，且太阳位于椭圆轨道的一个焦点上C．冲量是描述力对物体作用的时间积累效应的物理量，力的冲量是一个状态量D．功是描述力对物体作用的空间积累效应的物理量，功是一个过程量(★★) 2. “两江四岸”烟花活动中，某同学用手机录制了一段烟花运动视频，经电脑处理得到某一烟花的运动轨迹如图所示，其中最高点切线水平，点切线竖直，由图可知（）A．该烟花由点运动到点过程中，水平方向匀速运动B．该烟花由点运动到点过程中，其机械能守恒C．该烟花在点的加速度方向竖直向下D．该烟花在点处于失重状态(★★★) 3. 设月球半径为R，一飞船沿月球表面高度为3 R的圆形轨道Ⅰ运动，在轨道A点变轨进入椭圆轨道Ⅱ，到达轨道的近月点B再次变轨进入月球的近月轨道Ⅲ绕月球做圆周运动，下列判断正确的是（）A．飞船在轨道Ⅱ上的机械能大于在轨道Ⅰ上的机械能B．飞船在轨道Ⅰ上的线速度一定小于飞船在轨道Ⅱ上经过B点时的线速度C．飞船在轨道Ⅰ上的加速度大于飞船在轨道Ⅱ上经过A点时的加速度D．飞船在轨道Ⅱ的周期小于在轨道Ⅲ的周期(★★★) 4. 如图所示，一倾斜的匀质圆盘绕垂直于盘面的固定转轴以恒定角速度匀速转动，盘面上离转轴2m处有一小物体（可视为质点）与圆盘始终保持相对静止，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，盘面与水平面间的夹角为30°，，则（）A．若越大，则小物体在最高点处受到的摩擦力一定越大B．小物体受到的摩擦力不可能背离圆心C．若小物体与盘面间的动摩擦因数为，则的最大值是D．若小物体与盘面可的动摩因数为，则的最大值是二、多选题(★★) 5. 如图中的、、、、所示，人们称为拉格朗日点。

若飞行器位于这些点上，会在太阳与地球共同引力作用下，可以几乎不消耗燃料而保持与地球同步绕太阳做圆周运动。

2024年福建省福州一中高考物理模拟试卷一、单选题：本大题共4小题，共16分。

1.“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”，如图为福州一中某老师绕学校四百米跑道跑步的轨迹记录图及相关数据，以下说法正确的是( )A. 本次跑步位移大小不超过100mB. 本次跑步平均速度大小约为10km/ℎC. 本次跑步消耗423.0kJ的能量D. 5分54秒表示时刻2.物理学作为一门高精密度的实验学科，应用在各个领域，下列说法正确的是( )A. 泊松亮斑，说明光具有粒子性B. 利用偏振现象，可以用偏振片对声波进行阻隔，起到消音的效果C. 让激光束通过双狭缝，在光屏上出现条纹，波长越长，条纹间距越小D. 康普顿效应，说明光具有粒子性3.如图所示，理想变压器原、副线圈的匝数比为1：3，正弦交流电源的电压有效值恒为U=12V，电压表为理想电压表，电阻R1=1Ω，R2=2Ω，滑动变阻器R3阻值范围为0∼10Ω，则( )A. 电压表示数为36VB. 当R3=7Ω时，R2、R3的功率之和最大C. 若向上移动P，电压表读数将变大D. 若向下移动P，电源输出功率将变大4.如图所示，空间有电荷量分别为+Q1和−Q2的两个点电荷，其连线水平。

在竖直平面内，内壁光滑的绝缘细弯管ABC关于Q1Q2连线对称放置，且A点电势大于零(取无穷远电势为零)。

电荷量为+q的小球(可视为点电荷)以初速度v0从A端无碰撞地进入细弯管，在管内运动过程中机械能守恒，则( )A. 小球从细管C端飞出时速度大小为v0B. Q1<Q2C. 细管上存在场强方向与细管不垂直的点D. 在Q1Q2的连线上，场强最小的位置在Q1Q2中点偏右的地方二、多选题：本大题共4小题，共24分。

5.如图是地球周围的两颗卫星的运动轨迹图，卫星1的运行轨道为圆形轨道，卫星2的运行轨道是椭圆形轨道。

两卫星轨道相交于A、B两点，C点为圆轨道上的一点，D点是椭圆轨道上的远地点，C、D连线过地心，椭圆轨道的长轴大于圆轨道的直径。

福建省重点高中排名表
福建省重点高中是什么样的？以下是2021年福建省重点高中详细排名，仅供参考。

福建省重点高中排名
1、福州第一中学
2、福建省厦门双十中学
3、福建省厦门第一中学
4、福建省泉州第五中学
5、厦门外国语学校
6、莆田第一中学
7、福建师范大学附属中学
8、福州第三中学
9、福建省漳州第一中学
10、福建省龙岩第一中学
注:学校名单主要依据学校的社会知名度、中考录取分数线、高考成绩、升学趋势等因素。

它是通过比较学校的师资力量、硬件设施、办学规模和面积、办学历史、上级部门的荣誉等来编制的。

，供您的孩子申请入学时作为参考。

福建高中简介
福州第一中学
福建省福州第一中学前身是创建于清嘉庆二十二年（公元1817年）的圣功书院。

学校现有74个初中、高中教学班，3400多名学生。

专任教师273人，其中硕士研究生及以上学历140人，“百千万人才工程”国家级人选1人，国家“万人计划”领军人才2人，国务院特殊津贴获得者5人。

福建师范大学附属中学
福建师范大学附属中学前身为三所私立教会学校(华英中学、华南女子中学、陶淑女中学)；1951年，三校合并组建福建福州第二中学；1952年更名为福州大学附属中学；1953年9月，更名为福州师范大学附属中学；1970年9月，学校更名为福州第二十七中学；1973年，学校更名为福建师范大学附属中学。

福州第一中学2023-2024学年高一下学期期末考试英语试卷（完卷120分钟满分150分）第一部分听力（略）第二部分阅读（共两节，满分50分）第一节（共15小题；每小题2.5分，满分37.5分）阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。

AIf you are a fruit grower — or would like to become one — take advantage of Apple Day to see what’s around. It’s called Apple Day but in practice it’s more like Apple Month. The day itself is on October 21, but since it has caught on, events now spread out over most of October around Britain.Visiting an apple event is a good chance to see, and often taste, a wide variety of apples. To people who are used to the limited choice of apples such as Golden Delicious and Royal Gala in supermarkets, it can be quite an eye opener to see the range of classical apples still in existence, such as Decio which was grown by the Rom ans. Although it doesn’t taste of anything special, it’s still worth a try, as is the knobbly(多疙瘩的) Cat’s Head which is more of a curiosity than anything else.There are also varieties developed to suit specific local conditions.One of the very best varieties for eating quality is Orleans Reinette, but you’ll need a warm, sheltered place with perfect soil to grow it, so it’s a pipe dream for most apple lovers who fall for it.At the events, you can meet expert growers and discuss which ones will best suit your conditions, and because these are family affairs, children are well catered for with apple-themed fun and games. Apple Days are being held at all sorts of places with an interest in fruit, including stately gardens and commercial orchards(果园). If you want to have a real orchard experience, try visiting the National Fruit Collection at Brogdale, near Faversham in Kent.1. What can people do at the apple eventsA. Attend experts’ lectures.B. Visit fruit-loving families.C. Plant fruit trees in an orchard.D. Taste many kinds of apples.2. What can we learn about DecioA. It is a new variety.B. It has a strange look.C. It is rarely seen now.D. It has a special taste.3. What does the underlined phrase “a pipe dream” in Paragraph 3 meanA. A practical idea.B. A vain hope.C. A brilliant plan.D. A selfish desire.4. What is the author’s purpose in writing the textA. To show how to grow apples.B. To introduce an apple festival.C. To help people select apples.D. To promote apple research.BAnyone who experienced wet weather this summer will not be surprised to learn that this marks the fourth straight year the UK has endured a wet summer, a first in modern rainfall records dating back to 1914. This summer was only slightly wetter than usual, with the UK receiving 248.5 mm (9.78 inches) of rainfall —10 percent above average, according to Met Office figures.The national rainfall average painted an interesting weather picture. Rain tended to fall in heavy showers, triggering flash floods. As a result, East Anglia in eastern UK experienced its third wettest August with more than double the normal rainfall, while the South East had one of its dullest Augusts, with only two-thirds of its usual sunshine. Yet, both areas had been dry and sunny for the previousfive months and seemed to be heading for a long-lasting drought. In contrast, western and northwestern areas had the opposite experience —extremely wet in July, followed by a dry August. Remarkably, the North West had suffered from such a prolonged drought that it led to hosepipe (软水管) bans.Although some weather companies predicted an extremely hot barbecue summer, temperatures were only 0.6℃above average across the UK. Even so, the first half of this summer saw Glastonbury enjoy a mud-free festival and Wimbledon remain hot and dry. While it didn’t break any temperature records, there were plenty of opportunities for barbecues this summer.5. What was unusual about the weather in the UK this summerA. It was rainy for the fourth summer in a row.B. It was the hottest summer on record.C. It had the least amount of sunshine ever.D. It had the biggest imbalance across the country.6. What contributed to the weather patterns this yearA. The long-lasting drought.B. The geographic factors.C. Sudden heavy rain.D. Small amounts of sunshine.7. What can be inferred from the last paragraph of the passageA. People in Glastonbury celebrated a mud festival freely.B. Some weather companies did not give an accurate forecast.C. The western part of the UK was extremely wet in August.D. The extreme hot weather this summer led to fewer barbecues.CAfter a sleepy Saturday morning on my son Andrew’s 15th birthday, I drive him to a shoe shop near our home in Toronto to get a pair of sandals. We time the trip to arrive right when the store opens. Andrew has difficulties speaking and prefers to go shopping when it’s not busy.“Size 41 of those black slip-on sandals, please,” I tell the two clerks at the shop when we arrive. Andrew slips his socked feet into the shoes. A perfect fit. We box them up and pay. Then I hold up his letter board.For 10 years, Andrew has used a picture chart to communicate. The images represent important and common words: people, places, food, greetings and activities. Years ago, we discovered that Andrew could communicate more than just his basic needs with a letter board. He can point to the letters and spell out words, statements, thoughts.Therefore, instead of using the “thank you” symbol on his picture chart, Andrew points to each letter, o ne by one: “Thank you.” When we look up, they are wide-eyed. One of the staff speaks up, “Can I ask you what that is Because I have a brother-in-law who doesn’ttalk.”This is what happens when we show up —by showing our true selves —in our strengths and our “scantiness”. We invite others into our humanness, and we allow them to share theirs. “Let me give you my contact information. I will teach you this method,” I continue. I ask the shop assistant about his brother-in-law, Jason is 30 and doesn’t speak, but he can do a lot for himself. Still, no one really knows him.“Amazing!” I say. “We’ve met people who started using this method when they were 50 or 15 or five! Andrew, what do you think ” Andrew starts pointing to letters: “Tell Jason he will change e veryone’s opinion of him in 26 letters.”We are all moved, inspired, and thrilled. “Wow,” the clerk says, “Thank you.” Andrew smiles. This is how it happens, how we impact another person’s life in a split second: by delicately leading with our own.8. What do we know about Andrew from the first two paragraphsA. He enjoys shopping on weekends.B. He has a habit of arriving on time.C. He likes less crowded places better.D. He prefers wearing sandals with socks on.9. What does the author intend to do in paragraph 3A. Introduce a new topic.B. Give an example.C. Show a solution.D. Provide a reason.10. What does the underlined word “scantiness” in paragraph 5 probably meanA. Advantages.B. Weaknesses.C. Characters.D. Embarrassments.11. What does the author want to convey in the last paragraphA. Accept disabled people as they are.B Respect a man and he will do the more.C. You will succeed as long as you keep doing it.D. A little kindness goes a long way.DIn the 1950s, British historian Northeaster Parkinson came up with a concept which was later known as Parkinson’s Law of Triviality. It says that the amount of time spent discussing an issue in an organization is oppositely connected with its actual importance. Parkinson’s Law of Triviality is also known as “bike-shedding (车棚)”, after the story Parkinson uses to illustrate it. He asks readers to imagine a financial committee meeting to discuss a three-point agenda. The points are as follows: A proposal for a 10 million nuclear power plant; A proposal for a 350 bike shed; A proposal for a 21 annual coffee budget.What happens The committee ends up running through thenuclear power plant proposal in little time. It’s too advanced for anyone to really dig into the details. The discussion soon moves to t he bike shed. Here, everyone’s an expert. In the end, the committee runs out of time and decides to meet again to complete their analysis.Bike-shedding happens because the smaller a matter is, the more people will have an opinion on it, even when there is no genuine value to add. When something is outside of our circle of capability, like a nuclear power plant, we don’t even try to express an opinion. But when something is understandable, everyone wants to show that they know about the topic at hand.How can we avoid bike-shedding The main thing you can do is to have a clear purpose. Priya Parker, the author of The Art of Gathering: How We Meet and Why It Matters, says that any successful gathering needs to have a focused purpose. “Specificity,” she says, “is a key element.”When it comes to choosing your list of invitees, Parker writes, “if the purpose of your meeting is to make a decision, you may want to consider having fewer cooks in the kitchen.” Getting the result you want —a thoughtful, educated discussion about that power plant — depends on having the right people in the room.12. Which one actually takes up the most time in Parkinson’simaginary financial meetingA The story used to illustrate the solution.B. The nuclear power plant proposal.C. The bike shed proposal.D. The coffee budget proposal.13. What can be inferred from Paragraph 4A. What requires more effort may get less attention.B. The more you know, the less you speak.C. What is simple for you may be tough for others.D. The more you put in, the better your result will be.14. What does the author suggest for a successful meetingA. Taking different opinions into account.B. Setting a specific time limit before the meeting.C. Spending less time in discussing the minor issues.D. Avoiding inviting people with little relevant knowledge.15. What does the text mainly talk aboutA. An important element in decision-making.B. A nuclear power plant dilemma.C. Why we call for an effective meeting.D. Why we tend to focus on small matters.第二节（共5小题；每小题2.5分，满分12.5分）阅读下面短文，从短文后的选项中选出可以填入空白处的最佳选项。

福州市最好的中小学福州市作为福建省的首府，在教育方面一直以来备受关注。

随着教育事业的不断发展，福州市逐渐涌现出了一批优秀的中小学校。

本文将介绍福州市最好的中小学，帮助家长在为孩子选择学校时有一个参考。

一、福州市第一中学福州市第一中学（以下简称“第一中学”）是福州市最具影响力和历史底蕴的一所中学。

创办于1905年，百年积淀使得第一中学成为福州市的教育领军者。

学校以其严谨的教学态度、优秀的师资力量和卓越的学术成果而闻名。

第一中学注重学生成长全面发展，旨在培养德、智、体、美全面发展的高中学生。

学校拥有一支教师队伍素质高、教育教学经验丰富的师资团队，为学生提供了优质的教育资源和良好的学习环境。

二、福州市第八中学福州市第八中学（以下简称“第八中学”）是福州市最受欢迎的初中学校之一。

学校地处福州市中心，交通便利，教学设施完备，环境优美。

第八中学以其丰富多彩的课程设置和专业的教育团队而备受好评。

第八中学注重学生综合素质的培养，提供多样化的课外活动和社团组织，开展形式多样的特色教育，为学生全面发展夯实基础。

三、福州市仓山高级中学福州市仓山高级中学（以下简称“仓山中学”）是一所成立时间较短的高中学校，但在短短几年内就取得了优异的教育成绩。

学校以其严谨的学风、优秀的教师团队和先进的教学设施而备受好评。

仓山中学注重素质教育，培养学生具备批判性思维和创新能力，为学生提供了广阔的发展空间和多元发展方向。

四、福州市闽江学校福州市闽江学校（以下简称“闽江学校”）是一所国际化学校，秉承国际教育理念，注重培养学生的跨文化交流能力和国际视野。

学校倡导自主学习，并提供丰富多样的国际课程，为学生的国际发展提供支撑。

闽江学校注重学术研究和全球化思维，为学生提供了世界级的教学资源和国际化的学习环境。

综上所述，福州市拥有众多优秀的中小学校，如福州市第一中学、福州市第八中学、福州市仓山高级中学和福州市闽江学校等。

这些学校都致力于为学生提供高质量的教育和优秀的发展环境。

保送福州一中的条件保送福州一中是中学生们的梦想之一，福州一中作为福建省最好的高中之一，保送福州一中的条件也是非常严格的。

下面就来详细介绍一下保送福州一中的条件。

首先，保送福州一中的条件之一是成绩优异。

福州一中是一所重点中学，招收的学生必须具备优秀的学业成绩。

一般来说，保送福州一中的学生需要在中考中取得非常好的成绩，通常要达到全市乃至全省的前几名。

如果考生在中考成绩上具备明显的竞争优势，那么就能够获得保送的资格。

其次，保送福州一中的条件还包括综合素质评价。

福州一中注重学生的全面发展，不仅要求学生在学业上有出色的表现，还要求学生在其他方面也具备优秀的素质。

综合素质评价包括学生的品德、学术、科技竞赛成绩、体育特长和社会活动等方面的表现。

通过对学生的全面评价，可以更好地评估学生的综合素质和潜力，确定是否具备保送福州一中的资格。

此外，保送福州一中的条件还包括推荐信的要求。

在保送申请中，学生需要提交教师或学校的推荐信，以证明自己的实力和潜力。

推荐信通常包括学生在学校的表现、参加的活动、获得的奖项等方面的情况介绍。

优秀的推荐信将有助于增加学生被保送的机会。

最后，保送福州一中的条件还包括面试。

面试是对申请保送学生进行综合评价和考察的环节之一。

通过面试，学校可以更好地了解学生的个性、态度和潜力，并确定是否适合保送福州一中。

面试通常包括学生个人陈述、问题回答等环节，要求学生自信、清晰地表达自己的观点。

总的来说，保送福州一中的条件非常严格，要求学生在学业表现、综合素质评价、推荐信和面试等方面都具备出色的表现。

保送福州一中对于学生来说是一次难得的机会，能够提供更好的学习和发展环境。

因此，学生在备战中考的过程中应该努力提高自己的学术水平，培养综合素质，并准备好面试。

只有具备出色的综合实力，才能有机会被保送到福州一中。