应急演练实施方案实施计划书
- 格式:doc
- 大小:45.50 KB
- 文档页数:13
安全应急演练年度工作计划书5篇安全应急演练年度工作计划书 (1) 按照国家安全生产应急指挥中心和集团公司及省公司相关工作要求,本着企业生产安全工作“预防与应急”并重的原则,立足于维护企业员工人身安全、生产经营安全与公众安全利益,做到安全发展,进一步完善企业应急管理机制,加强对企业应急演练工作的组织与开展,确保应急演练活动有序、有效开展和增强企业应对和处置生产安全突发事件的能力,特制定石油20xx年生产安全应急演练年度工作计划和应急演练周工作安排计划如下:一、演练项目组织、时间、内容计划安排(一)20xx年1月至2月针对雨雪冰冻天气对生产经营安全可能造成的危害,以及元旦、春节期间生产安全工作的薄弱环节,重点抓好以下预案演练和组织。
1、组织单位:各加油站预案项目1:加油站雨雪冰冻天气防范预案;预案项目2:接卸区灭火预案演练“一点一案”;预案项目3:加油站跑(冒)油预案演练“一点一案”;预案项目3:加油站防恐预案,加油站防盗防抢预案。
(二)20xx年3月针对“两会”期间生产安全工作与治安保卫重点,主要抓好以下预案演练和组织。
1、组织单位:各加油站预案项目:加油站等重点要害部位防恐预案;(三)20xx年4月针对“清明节”期间因祭扫活动宜引发火灾和山火的情况,重点组织抓好防范加油站周边山火的预案演练。
组织单位:各加油站预案项目加油站范周边山火灭火预案。
(四)20xx年5月至6月针对南方雨季情况和汛情多发的情况,重点抓好以下应预案演练的组织。
同时,结合安全生产月活动,组织开展“应急演练周”工作。
1、组织单位:各加油站预案项目1:加油站、输油场站防汛预案;预案项目2:加油站防地质灾害预案预案项目3:加油站、成品油外管道防跑(冒)油预案(五)20xx年7月至8月针对夏季高温和台风多发季节的影响,重点组织开展防火和防台风灾害预案。
1、组织单位:各加油站预案项目1:加油站灭火“一点一案”;预案项目2:加油站防台风预案。
应急预案演练计划
一、背景介绍。
在日常生活和工作中,突发事件难以避免,如火灾、地震、恐怖袭击等,这些事件可能会对人们的生命和财产造成严重威胁。
因此,为了有效应对突发事件,保障人员安全和财产安全,制定应急预案显得尤为重要。
二、应急预案内容。
1. 灾害类型,列举可能发生的灾害类型,如火灾、地震、恐怖袭击等。
2. 应急预案流程,明确突发事件发生后的应急处置流程,包括报警、疏散、救援等。
3. 应急资源准备,明确应急资源的准备情况,包括应急物资、医疗设备、通讯设备等。
4. 应急演练计划,制定应急演练的具体计划,包括演练时间、
地点、人员组织等。
三、应急预案演练计划。
1. 时间,每季度进行一次应急预案演练。
2. 地点,公司内部或指定场所。
3. 参与人员,全体员工参与,指定应急小组负责组织演练。
4. 内容,根据不同灾害类型,进行相应的演练,包括火灾疏散演练、地震避险演练、恐怖袭击逃生演练等。
5. 演练流程,由应急小组组织演练流程,包括模拟突发事件发生、员工疏散、救援行动等。
四、演练评估。
1. 演练结束后,由应急小组对演练情况进行评估,包括演练过程中的问题、员工的表现等。
2. 根据评估结果,及时调整应急预案,完善演练计划,提高应
对突发事件的能力。
五、总结。
通过定期的应急预案演练,可以有效提高员工对突发事件的应对能力,保障人员安全和财产安全。
同时,也可以及时发现和解决应急预案中存在的问题,提高应急预案的实用性和可操作性。
应急预案演练计划
一、目的。
为了提高应急响应能力,保障单位人员和财产安全,制定应急预案演练计划,通过演练检验应急预案的可行性和有效性,提高应急响应的效率和准确性。
二、内容。
1. 演练时间,每年至少进行一次演练,根据实际情况可根据需要增加演练次数。
2. 演练内容,包括但不限于火灾、地震、台风等自然灾害,以及事故、泄露等突发事件的应急预案演练。
3. 演练流程,由应急预案负责人组织演练,确定演练时间、地点和演练内容,通知相关人员参与演练。
演练分为模拟演练和实地演练,模拟演练主要是通过桌面讨论的方式进行,实地演练则是在实际场景中进行模拟应急处置。
4. 演练评估,演练结束后,由应急预案负责人组织相关人员进
行演练评估,对演练过程和效果进行评定,总结经验,发现问题,
及时进行整改和改进。
5. 演练总结,及时总结演练经验,完善应急预案,提高应急响
应能力。
三、责任。
1. 应急预案负责人负责组织演练,制定演练计划和流程。
2. 相关部门负责人协助应急预案负责人,配合演练工作。
3. 所有员工都要积极参与演练,按照应急预案的要求进行处置。
四、注意事项。
1. 演练前要提前做好准备工作,确保演练的顺利进行。
2. 演练过程中要保持高度的紧张和专注,严格按照预案要求进
行处置。
3. 演练后要及时总结经验,发现问题,及时进行整改和改进。
通过以上应急预案演练计划,可以有效地提高单位应急响应能力,保障人员和财产的安全。
应急预案演练计划书引言在现代社会,各种突发事件时有发生,例如自然灾害、交通事故、恐怖袭击等等,这些事件不可避免地会给人们的生命、财产带来极大的损失,更严重地还可能造成社会秩序的紊乱和人们心理上的创伤。
针对这些突发事件,组织应急预案并对其进行演练已经成为现代社会的必要手段之一。
本文将介绍一个应急预案的演练计划,旨在为组织应急预案的实施提供参考。
演练计划前置准备在开始演练之前,需要进行以下准备工作。
1.制定演练方案根据实际情况,制定演练方案。
要考虑到演练的目的、内容、方式、地点、时间、人员等方面因素,使方案有针对性、实际可行。
2.安排演练时间要合理安排演练时间,避免与其他工作冲突。
应以演练的容量规模、区域、保证训练效果为考虑,合理安排演练时间。
3.安排演练场地场地应根据演练方案的要求选择。
要考虑道路交通、产生噪音、对周边环境的影响、是否容易引起公众围观等因素。
4.确定演练人员及职责演练需要各部门的主管及相关人员参与。
要制定明确的职责分工,避免职责不清或职责冲突。
5.提供演练用品与设备根据演练需要,提供必需的演练用品和设备。
这些用品和设备包括:救护箱、应急照明灯、救生器材、演练模拟器具、警示器材、通讯设备等。
6.制定安全措施演练过程中应采取一些安全措施,包括:场地安全、消防安全、现场交通管理等,以避免演练对人身安全造成影响。
演练流程1.开幕词在演练开始前,设一个简短而庄重的开幕式,由主管领导致辞。
宣布演练开始,普及应急知识,为演练的目标和背景奠定基础。
2.预演练准备预演练准备阶段是演练的最重要的部分。
在这个阶段中,参与者应熟悉演练的要求和分配的任务。
各个部门之间应加强沟通。
3.组织演练在开始演练任务时,每个部门的人员必需执行任务的任务,执行任务的参与人员务必按照各自的职责分工进行任务。
要注意安全和协作。
4.评估演练后,应评估公安部门、消防部门、医疗部门和其他部门的工作。
这将有助于了解演练过程中遇到的问题,以及如何改进下一次演练。
一、前言为了提高加油站应对突发事件的能力,确保加油站安全生产,保障员工和顾客的生命财产安全,根据我国《安全生产法》及相关法律法规,结合我站实际情况,特制定本应急预案演练计划。
二、演练目的1. 提高加油站员工对突发事件的应急反应能力;2. 熟悉各类突发事件的应急处置流程;3. 检验应急预案的可行性和有效性;4. 提高加油站安全管理水平,确保安全生产。
三、演练时间2022年X月X日(星期X)上午9:00-11:30四、演练地点XX加油站五、演练内容1. 演练场景一:火灾应急演练2. 演练场景二:危险化学品泄漏应急演练3. 演练场景三:交通事故应急演练4. 演练场景四:自然灾害应急演练六、参演人员1. 演练指挥组:由站长担任组长,副站长、安全员、值班员等担任组员;2. 应急救援组:由消防员、安全员、值班员等组成;3. 观摩学习组:由加油站全体员工组成。
七、演练步骤1. 演练准备阶段(1)召开演练动员大会,明确演练目的、内容、时间、地点及参演人员;(2)制定演练方案,明确各组职责、任务及流程;(3)对参演人员进行培训,确保参演人员熟悉应急预案和操作流程;(4)准备演练所需的物资、设备。
2. 演练实施阶段(1)火灾应急演练1)模拟火灾发生,火警报警;2)应急指挥组立即启动应急预案,组织人员疏散;3)应急救援组进行灭火操作;4)演练结束后,进行总结评估。
(2)危险化学品泄漏应急演练1)模拟危险化学品泄漏,泄漏报警;2)应急指挥组立即启动应急预案,组织人员疏散;3)应急救援组进行泄漏处理;4)演练结束后,进行总结评估。
(3)交通事故应急演练1)模拟交通事故发生,现场报警;2)应急指挥组立即启动应急预案,组织人员疏散;3)应急救援组进行事故处理;4)演练结束后,进行总结评估。
(4)自然灾害应急演练1)模拟自然灾害发生,现场报警;2)应急指挥组立即启动应急预案,组织人员疏散;3)应急救援组进行自然灾害处理;4)演练结束后,进行总结评估。
应急预案演练方案5篇应急预案演练方案5篇应急预案,是指面对突发事件如自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏的应急管理、指挥、救援计划等。
下面小编给大家带来应急预案演练方案,希望大家喜欢!应急预案演练方案1一、消防安全工作组织机构组长:年段组长组员:三、四年级各班班主任和任课教师二、消防安全工作成员的责任分工组长负责召开消防安全工作领导组会议,部署、检查落实消防安全事宜。
各班班主任具体负责做好消防知识的讲解以及消防安全应急预案的宣传、教育、检查等工作,(切记强调心不慌张,人不挤,上下楼梯靠右行走)防止学生意外伤害事故的发生。
任课教师负责协助班主任在各路口做好学生疏散工作。
三、演练目的:增强师生预防突发事故的意识,培养师生消防火灾事故发生时救援的能力。
四、演练项目:教学楼因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散,迅速撤离现场,并快速到达安全地带。
五、火灾事故应急援救演练过程记录。
火灾事故演练过程:1、组长用各教室喇叭喊话指挥,紧急宣布消防演练正式开始。
2、教学楼因电路漏电起火,一位老师果断按响报警铃。
3、有关教师亲临现场指挥学生按照顺序从楼道快速撤离教学楼。
4、各班主任迅速各就各位疏散学生(大操场),具体安排如下:各班班主任负责教室里的疏散,迅速有序的出教室。
各楼道口由有关教师负责秩序。
撤离次序为:第一序列是教学楼三楼三年级学生按班级位置分两批往建功楼两边楼梯疏散。
第二序列教学楼四楼四(1)班往宗羲楼东侧楼梯撤离;四(2)班往宗羲楼中间撤离;四(3)(4)沿宗羲楼中间大厅从建功楼中间撤离楼梯;四(5)(6)班往宗羲楼西侧楼梯撤离5、师生进入安全区域。
6、组长宣布演练结束。
备注:因各种原因不能参见演练的学生因事先向班主任请假,提前到大操场等候。
应急预案演练方案2一、指导思想:以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化监督管理,以学校校长为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。
应急演练优秀方案模板1. 引言应急演练是组织机构应对紧急情况的重要方式之一。
一个优秀的应急演练方案能够帮助组织机构在面对紧急情况时做出及时、有效的应对措施,降低损失,保障人员生命安全和财产安全。
本文档旨在提供一个优秀的应急演练方案模板,帮助组织机构制定符合自身需求的应急演练方案。
2. 目标应急演练方案的主要目标是:•提高组织机构在紧急情况下的应急响应能力;•降低事故发生后的损失,并保障人员生命安全和财产安全。
3. 应急演练方案的制定步骤3.1. 需求分析在制定应急演练方案之前,组织机构需要进行需求分析,确定应急演练的目标、演练的内容和演练的方法。
需求分析的主要步骤包括:1.定义应急演练的目标和范围;2.分析组织机构的紧急情况风险,确定需要应对的紧急情况类型;3.分析组织机构的人员、设备、物资等资源情况,确定应急演练的条件和限制;4.分析组织机构的人员培训情况,确定应急演练的参与人员和培训要求。
3.2. 演练方案制定根据需求分析的结果,制定应急演练方案。
应急演练方案需要包括以下内容:1.演练目标:明确演练的目标和预期效果;2.演练内容:根据紧急情况类型确定演练的内容,包括模拟紧急情况发生、紧急情况应对措施和紧急情况后续处理;3.演练时间和地点:确定演练的时间和地点,可以选择实地演练或虚拟演练,根据实际情况决定;4.参与人员:确定参与演练的人员和角色,并明确各个角色的职责和任务;5.演练流程:详细描述演练的步骤和流程,包括模拟紧急情况的开始、演练过程和演练结束;6.评估和改进:确定演练的评估标准和改进措施,及时反馈演练效果并进行改进。
3.3. 演练准备根据演练方案,组织机构需要进行演练的准备工作。
演练准备工作包括以下内容:1.演练场地准备:根据实际情况确定演练场地,并进行必要的准备工作,例如清理场地、设置模拟设备等;2.设备和物资准备:根据演练方案确定需要的设备和物资,并及时准备;3.人员培训:对参与演练的人员进行培训,提高其应急响应能力;4.演练计划编制:制定详细的演练计划,明确每个步骤的时间和任务。
应急预案演练计划一、目的。
为了提高应急预案的实施效率和应对突发事件的能力,制定本次应急预案演练计划。
二、时间和地点。
时间,2022年10月15日。
地点,公司办公楼。
三、演练内容。
1. 火灾应急预案演练。
模拟火灾发生,组织员工疏散和逃生。
测试消防设备的使用和灭火器的操作。
检查疏散通道和疏散指示标志的有效性。
2. 水灾应急预案演练。
模拟水管爆裂或洪水袭击,组织员工疏散和转移。
测试应急抢险设备的使用和应急抢险队伍的组织能力。
检查排水系统和防水设施的有效性。
3. 电力故障应急预案演练。
模拟停电情况,组织员工安全疏散和应急供电。
测试应急发电设备的使用和应急照明系统的运行情况。
检查电气设备的安全性和备用电源的有效性。
四、演练流程。
1. 演练前准备,组织应急演练小组,确定演练目标和内容,制定演练计划和安全措施。
2. 演练过程,按照预定时间和内容进行模拟演练,监督员工的应急行动和设备的使用情况。
3. 演练总结,对演练过程进行总结和评估,发现问题并提出改进建议,完善应急预案。
五、演练人员。
所有公司员工参与演练,应急演练小组负责组织和监督演练过程。
六、安全措施。
1. 演练前对员工进行安全培训,确保演练过程中不发生意外伤害。
2. 演练过程中严格遵守消防和安全规定,确保演练安全顺利进行。
七、演练效果评估。
根据演练结果和总结意见,对应急预案进行修订和完善,提高应对突发事件的能力和效率。
八、其他事项。
本次应急预案演练计划需提前通知所有员工,并做好相关准备工作。
以上为应急预案演练计划,望公司各部门认真执行,确保应急预案的实施效果和公司员工的安全。
应急演练实施方案格式应急演练实施方案。
一、背景。
应急演练是组织机构为了检验和提高应急预案的可行性和有效性,以及应急救援能力而进行的一种有计划、有组织的模拟性活动。
应急演练的实施对于提高组织机构的应急响应能力,保障人员生命财产安全具有重要意义。
二、目的。
本实施方案的目的是为了规范应急演练活动,提高组织机构的应急响应能力,促进应急预案的不断完善和提高,以及保障人员生命财产安全。
三、适用范围。
本实施方案适用于组织机构内部各类应急演练活动的实施,包括但不限于火灾、地震、化学泄漏等突发事件的应急演练。
四、实施步骤。
1.确定演练目标,根据不同的应急情景,明确演练的目标和内容,包括演练的时间、地点、参与人员等。
2.编制演练方案,根据演练目标,编制详细的演练方案,包括演练的流程、演练的内容、演练的安全措施等。
3.组织演练人员,确定演练的参与人员和角色,明确各自的职责和任务,确保演练的顺利进行。
4.模拟演练情景,根据演练方案,模拟真实的应急情景,进行演练活动,包括应急响应、救援行动、危险品处置等。
5.演练总结评估,在演练结束后,及时对演练活动进行总结和评估,发现问题并及时改进,提高应急响应能力。
五、责任分工。
1.组织者,负责确定演练目标和内容,编制演练方案,组织演练人员,监督演练活动的实施。
2.参与人员,根据演练方案,积极参与演练活动,模拟应急情景,发挥各自的职责和任务。
3.评估人员,负责对演练活动进行总结和评估,提出改进建议,促进应急响应能力的提高。
六、注意事项。
1.演练活动要在专业人员的指导下进行,确保演练的安全性和有效性。
2.演练活动要充分考虑参与人员的安全,做好安全防护措施和紧急救援准备。
3.演练活动要与相关部门进行充分沟通和协调,确保演练的顺利进行。
4.演练活动后要及时总结和评估,发现问题并及时改进,提高应急响应能力。
七、结束语。
应急演练是组织机构提高应急响应能力的重要途径,只有不断地进行演练,才能在关键时刻做出正确的决策和行动。
安全应急演练年度工作计划书7篇篇1一、引言本计划书旨在规范并推动本组织安全应急演练年度工作的实施,确保在安全应急响应和救援工作中具备高效的协调和应对能力。
通过定期进行安全应急演练,提高全体员工的安全意识,增强组织对应急事件的应对能力,减少突发事件带来的损失。
二、目的与目标1. 提高全体员工对安全应急知识的了解和掌握程度。
2. 加强组织对应急事件的响应速度和处置能力。
3. 确保应急预案的实用性和有效性。
4. 营造良好的安全文化氛围,确保组织的长治久安。
三、工作计划1. 制定年度安全应急演练计划(一月至二月)(1)分析组织当前的安全状况及潜在风险。
(2)制定年度安全应急演练的时间表、目标和内容。
(3)确定参与部门和人员,明确各自的职责和任务。
2. 实施安全应急演练(三月至十一月)(1)按计划开展各项安全应急演练活动。
(2)对演练过程中发现的问题进行记录和总结。
(3)完善应急预案,优化应急资源配置。
3. 总结评估与反馈(十二月)(1)对全年的安全应急演练进行总结评估。
(2)针对存在的问题提出改进措施和建议。
(3)向上级部门汇报年度安全应急演练成果。
四、工作内容与要求1. 安全应急演练的内容应涵盖火灾、洪水、地震等各类突发事件。
针对不同的风险场景,制定相应的演练计划和预案。
2. 安全应急演练的形式包括桌面推演、实战模拟等。
根据具体情况选择合适的演练形式,确保演练效果。
3. 安全应急演练的参与人员包括全体员工,特别是关键岗位人员必须参与。
各部门应积极配合,确保演练顺利进行。
4. 在演练过程中,要做好记录和影像资料留存,以便后期分析和总结。
5. 演练结束后,要及时进行总结评估,针对存在的问题提出改进措施和建议,完善应急预案和应急资源配置。
6. 各部门要将安全应急演练工作纳入年度工作计划,确保人员、物资、场地等方面的投入和保障。
7. 加强与周边企事业单位的沟通与协作,共同提高区域应急响应能力。
五、考核与奖惩机制1. 将安全应急演练工作纳入年度考核内容,对表现优秀的部门和个人进行表彰和奖励。
医院抢救应急演练工作计划
一、目的
1. 提高医务人员应急抢救能力
2. 检验医院应急救援预案的有效性
3. 完善医院应急救援流程
二、时间安排
1. 9:00-9:30 确认演练内容及流程,检查设备
2. 9:30-10:00 分配演练角色,确认演练区域
3. 10:00-12:00 进行应急演练
4. 12:00-13:00 演练总结,反馈讨论
三、参与人员
1. 医院管理人员
2. 医生、护士及相关医务人员
四、流程安排
1. 模拟突发疾病病人来院急诊
2. 实施抢救及急救措施
3. 协调院内各部门合作,顺利完成救援工作
五、注意事项
1. 确保演练过程安全,避免意外伤害
2. 演练前进行设备检查,确保能够正常使用
3. 演练结束后进行全面总结,收集问题及建议供改进使用
六、预期成果
1. 提高医务人员的抢救能力和协作能力
2. 发现应急预案不足之处,及时完善
3. 进一步健全医院的应急救援体系。
应急救援预案演练计划优秀6篇应急救援预案演练计划篇一一、演练目的:为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、演练安排:1、参加对象:全体师生2、演练时间:周四上午10:10——10:303、地点:各班教室及操场4、演练内容:演练包括应急避震和疏散两个内容。
当地震发生时,先进行应急避震。
当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。
5、警报信号:应急避震和疏散以哨声作为启动信号。
防震警报讯号:连续长哨声。
代表发生地震,学生进行应急避震。
地震发生后,组织疏散的信号:两个长哨声。
代表主震结束,学生进行疏散(距发生地震约2分钟后)。
听到哨声及广播后按预订方案进行演练,全过程要求在6分钟内完成。
地震警报解除讯号:钟声。
三、演练步骤:演练活动基本程序:1、防震减灾知识教育(10分钟)主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等。
2、地震避险(1分钟)当演练总指挥发出“地震了”的口令,全体师生立即就近找到坚固的隐体避险。
3、应急疏散(3分钟)当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令,全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。
到指定地点后,全体师生应蹲下继续做护头动作。
4、演练总结(6分钟)当演练总指挥发出“地震结束”的口令,各班集合学生,由总指挥总结。
总指挥总结后,各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。
应急救援预案演练计划篇二6月至9月为我市的主汛期,为确保讯期工作顺利进行,避免人员伤亡和经济损失,本着“预防为主,安全第一”的原则,确保我队所负责管理维护的设备安全稳定运行,特制定本演练计划书。
演练项目:防洪演练计划时间:20xx年8月地点:xx供电队院内参加人员:xx供电队全体人员演练物资清单:麻袋、草袋、编织袋、铁丝、劳动工具、照明设备、简易担架、跌打损伤药品、排涝泵等;演练步骤:队长负责主持、组织全队人员按防洪排涝“应急预案”的要求进行模拟演练。
应急演练预案(精选7篇)应急演练预案篇1一、指导思想落实区文教局有关安全教育的精神,坚持“预防为主,安全第一”的原则,建设平安和谐校园。
通过地震应急预案现场演练,让低年级学生在在发生地震时能够采取正确的方法自救,能够迅速、有序、安全地撤离疏散,最大限度地减少财产损失和人员伤亡。
二、组织机构组长:年段组长组员:一、二年级各班班主任和任课教师三、演练程序班级演练:采取多种有效形式向学生讲解地震自救知识,进行班级模拟演练。
参考资料:从你意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。
要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。
躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。
当听到地震发生的信号后,应该做到:1.要保持镇定,切莫惊慌失措。
学生就地躲避尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。
2.在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌旁、墙角或桌下,以保护身体不被砸,尽量不要靠近窗口。
3.躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。
在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。
4.卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5.在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。
6.在厕所内的同学,也要采取应变措施,就近躲避。
7.在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。
8、老师要正确指导学生,发现有采取不正当措施的,及时纠正。
四、演练时间:各班班队课时间。
五、注意事项安全应急预案演练是各位教师切记提醒学生不要慌张,安全第一,防止学生以外伤害事故的发生。
应急演练预案篇2为了在我市公路遭受破坏性地震时,使各有关部门高效而有序地开展抗震应急工作,限度地减轻地震灾害。
有关应急演练方案策划5篇应急演练方案(精选篇1)一、消防演练的目的为切实提高我校师生的消防意识,真正掌握消防安全知识,增强自救互救能力,全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,我校工商系决定举办__年消防应急演练,具体实施方案如下:二、演练领导小组总指挥:副总指挥:成员:中层领导及班主任三、演练时间及地点演练时间:月x日 x时x分演练地点:__学院演练现场:寝室消防应急演练路线:从寝室楼疏散到足球场四、演练人员:__届学生五、演练内容:以学生自救互救为主。
具体内容为:(1)火情报警演练;(2)寝室楼层灾情时的疏散、逃生演练;(3)灾场救护演练;六、演练现场安排:1、报警组值日学生发现灾情,一名学生立吹口哨,学生会干部听到口哨立即在自己所在的楼层吹口哨(一层两个人即可)。
然后在拨打火警电话“119”报警。
然后学生在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。
再与__在第一时间赶到演练现场。
知道灾情校电工立即切段工商系楼层总电源。
各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,听从指令。
2、疏散组:学生会干部成员:__职责:听到警报立即到达各自位置组织学生疏散并在疏散过程中及时处理突发事件3、场地队列组:组长:成员:职责:稳定学生情绪,整好各寝室队伍。
4、紧急救护组组长:成员:职责:负责受伤学生的急救七、演练进程1.工商系办公室接到值班学生打来电话称寝室楼发生灾情危及学生安全,工商系办公室值班学生立即向总指挥__报告。
2.总指挥__核实情况后,立即启动消防紧急疏散预案。
指挥人员到达现场实施”经管学院”消防安全预案。
3.各组听到警报立即到达各自工作岗位。
4.撤离(疏散)方法:及时打开宿舍门,在室内由寝室长把门打开固定,待室友安全撤离寝室后及时将门锁好,然后组织其他室友猫着身子迅速有序的成排靠左墙跑出寝室楼层到达指定地点集合。
5.紧急救护组任务:学校操场(设定场景)集合待命,准备好救护器材。
安全应急演练预案5篇安全应急演练预案篇1(1)为加强施工生产安全事故防范,达到安全事故发生后快速反应并提升事故处理能力,最大限度的减少损失,防止污染环境,根据《中华人民共和国安全生产办法》、《建设工程安全生产管理条例》、《建筑业安全生产公约》及有关法律法规的规定,及时有序的组织抢险工作,制定应急救援预案。
(2)应急救援的工作原则:1、以人为本,安全第一。
一切行动都要把保障职工的生命安全和身体健康、最大程度地减少安全生产事故造成的人员伤亡作为首要任务。
切实加强应急救援人员的安全防护。
2、统一领导,各负其责。
在项目部统一领导和组织协调下,项目部各部门和各协作队切实履行各自职责,负责有关安全生产事故的应急管理、救援、处置工作。
3、预防为主,言行结合。
切实贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,坚持安全生产事故应急与预防工作相结合。
做好预防、预测、预警和预报工作,做好常态下的风险评估、物资储备、队伍建设、完善装备、预案演练等工作。
(3)成立应急救援领导小组,落实责任,分工负责。
现场应急救援在项目部应急救援领导小组的指挥下,负责指挥所有参与应急救援的队伍和人员,及时向上级领导部门报告安全生产事故事态发展及救援情况。
发生影响特别重大的事故,根据需要协调外协互助力量及当地救援力量进行应急救援。
(4)项目部安全部负责指导、协调应急救援的建设工作,建立完善共享的特种救援装备数据库和调用制度,保证应急状态时调用。
各专业应急救援机构要按规定配备必要的装备。
(5)项目部安质部负责安全生产事故灾难应急救援力量的统一规划、布局。
项目部相关部门应依法建立完善专业救援队伍。
项目部安全生产应急救援领导小组要掌握应急救援力量,形成安全生产应急救援队伍体系。
安全应急演练预案篇2一、应急预案演练策划应急演练一般分为桌面演练、功能演练和全面演练三种类型。
在三种演练中,全面演练能比较全面、真实展示应急预案的优缺点,参演人员能够得到比较好的实战训练。
幼儿园应急演练计划书一、前言幼儿园是孩子们学习和成长的地方,保障幼儿园的安全是每一个家长和教师的责任。
在面对突发情况时,幼儿园应急演练计划书的制定和实施,对于有效应对各类危机事件、保障幼儿园师幼安全起着重要作用。
本文将对幼儿园应急演练计划书进行详细阐述,以期提高幼儿园的安全防范能力,确保孩子们在一个安全的环境中学习和成长。
二、制定目的制定幼儿园应急演练计划书的目的在于建立一套完善的应急措施和流程,提高幼儿园师幼应对突发情况的能力和应变能力。
通过演练,提高教师和学生对应急情况的认知和应对能力,以保障幼儿园师生安全。
三、主要内容1. 应急演练组织单位为了确保应急演练计划的顺利实施,幼儿园应指定专门的应急演练组织单位,由专人负责组织、协调和管理应急演练工作。
应急演练组织单位应当制定详细的演练计划,并对演练过程中的各项工作进行全程跟踪和监督。
2. 应急演练的内容和形式幼儿园应急演练涉及的内容应当全面,包括火灾情况、地震情况、食物中毒情况等。
应急演练形式不固定,可以根据实际情况选择组织疏散演练、火灾逃生演练、地震避险演练等形式,每种形式都应根据幼儿园的具体情况进行合理安排和实施。
3. 应急演练的周期和频次为了确保幼儿园师生在突发情况下能够迅速、有效的处置,应急演练应当定期进行,保证每个师生都能熟悉并掌握相关操作流程。
建议每学期至少进行一次演练,特别是在季节更替、天气变化或者其他特殊情况下,应加大演练频次。
4. 应急演练的评估和总结每次应急演练结束后,应当进行全面的评估和总结。
评估主要包括演练过程中各项措施的执行情况、师生在演练中的表现等。
并根据评估结果对应急演练计划进行适时修订和完善。
5. 应急演练的监督和检查幼儿园应当建立完善的应急演练监督和检查机制,监督和检查主要包括演练计划的制定和实施情况的审查、指导和培训教师和学生相关的应急知识等。
6. 应急演练中的安全保障幼儿园应针对演练的具体情况,加强安全保障措施。
一、计划概述1. 演练名称:XX公司综合应急演练2. 演练目的:为提高公司应对突发事件的能力,检验应急预案的实用性,增强员工的安全意识和自救互救能力,确保在突发事件发生时能够迅速、有序、有效地进行应急处置,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
3. 演练时间:2024年X月X日(星期X)上午9:00至下午17:004. 演练地点:XX公司总部大楼及周边区域5. 演练组织机构:成立演练指挥部,下设办公室、策划组、执行组、保障组、宣传报道组等。
二、演练背景及场景设定1. 背景设定:XX公司总部大楼由于施工质量问题,导致部分楼层出现结构裂缝,存在安全隐患。
2. 场景设定:(1)场景一:结构裂缝引发部分楼层倾斜,危及人员安全。
(2)场景二:由于裂缝导致部分电梯停止运行,人员被困。
(3)场景三:事故引发周边交通拥堵,影响救援车辆通行。
三、演练内容1. 应急响应:(1)启动应急预案,成立现场指挥部。
(2)启动应急响应机制,各小组按照预案要求迅速到位。
(3)进行人员疏散,确保人员安全。
2. 救援行动:(1)救援队伍迅速到达现场,进行人员搜救。
(2)对被困人员进行紧急救援,确保生命安全。
(3)对受伤人员进行现场急救,并送往医院治疗。
3. 交通疏导:(1)启动交通疏导预案,保障救援车辆通行。
(2)与交警部门沟通协调,共同维护交通秩序。
4. 通讯保障:(1)确保演练过程中通讯畅通。
(2)及时向上级部门报告演练情况。
5. 信息发布:(1)及时发布演练信息,回应社会关切。
(2)向媒体提供官方信息,避免谣言传播。
四、演练步骤1. 演练准备阶段:(1)制定演练方案,明确演练内容、步骤、时间等。
(2)成立演练组织机构,明确各小组职责。
(3)组织参演人员培训,提高应急处置能力。
(4)准备演练所需的物资、装备。
2. 演练实施阶段:(1)按照演练方案,依次进行各场景演练。
(2)各小组按照预案要求,开展救援行动。
(3)对演练过程进行全程记录,确保演练效果。
幼儿园应急演练计划书幼儿园应急演练计划书为保障幼儿园师生的安全和健康,加强应急预案和应急处置能力,特制定本计划。
一、演练目的1.提高师生灾害自救能力。
2.增强师生应急意识,使他们知道如何正确的应对突发事件。
3.提高安全意识,预防事故的发生。
4.检验本幼儿园应急预案的可行性和有效性。
二、演练内容和形式1.演练对象:全园师生。
2.演练主题:地震应急演练。
3.演练时间:每学期两次,每次演练时间约为20分钟。
4.演练地点:幼儿园教室。
5.演练过程:(1)介绍演练目的、演练内容和形式。
(2)以模拟地震为背景,规定演练时间,模拟地震发生前、地震发生时和地震发生后的应急处置过程。
(3)演练期间要注意全员存在状态,做到衣着整齐、指导严谨、抢险救援、疏散撤离等各项措施的协作配合。
(4)演练结束后,进行组内专项讨论,总结演练中存在的问题并提出改进措施。
三、演练步骤1.演练前准备(1)安排演练时间、地点和参与人员。
(2)分工合作,明确各自职责。
(3)检查演练装备是否齐全。
(4)向幼儿园师生普及应急处理知识。
2.演练过程(1)模拟地震前,各班教师要按照应急预案的要求检查班级内部的物品,保证课桌、椅子、书包、玩具等不会造成危险,特别是家电类、毒剂类、易燃物品、易爆物品等要做到清香干净,随时待命。
(2)模拟地震发生后,班主任应先向学生讲解地震发生的原因和一些地震重要的知识,并安排安全撤离路线。
(3)进行一系列的模拟紧急行动的操作,例如火警拉警报、幼儿的定点撤离、楼层布置等。
(4)进行角色切换,模拟抢救与救援形式。
3.演练后总结(1)进行组内专项讨论,指出演练过程中存在的问题并提出改进措施。
(2)总结本次演练的效果,进一步明确应急预案需要改进的地方。
(3)制定完善的演练结果汇总和反思记录表,作为下一场演练的参考。
四、应急备品及设备清单1.应急预案文件。
2.音响设备与警报器。
3.安全门、普通教具、玩具。
4.云梯、应急照明器、口罩、手套、水、各式保健药品等。
应急预案演练计划
1.确定目标:明确应急预案演练的目的和目标,例如测试预案的可行性、熟悉应急流程、提高员工应急反应能力等。
2.制定计划:根据公司的实际情况和应急预案的内容,确定演练的时间、地点、人员、演练方式和演练内容等。
3.准备资源:根据演练计划,准备所需的各种资源,包括演练场地、设备、道具、人员配备等。
4.宣传动员:在演练前,通过各种渠道对参与演练的人员进行宣传动员,提醒他们注意演练时间、地点和注意事项等。
5.组织训练:根据演练计划,组织参与演练的人员进行训练,包括演练流程、操作方法、通信协调等方面的培训。
6.实施演练:按照预定的演练计划和流程,进行应急预案的模拟演练,包括模拟各种灾害事件、模拟应急响应、模拟部门间的沟通协调等。
7.评估总结:演练结束后,对整个演练过程进行评估总结,包括演练的效果、存在的问题、改进的意见等,以便进一步完善应急预案。
8.改进完善:根据演练评估的结果和总结的经验教训,对应急预案进行改进和完善,更新演练计划,确保应急预案的有效性和可靠性。
9.保持定期演练:定期进行应急预案的演练,保持员工的应急意识和应急反应能力,同时不断完善和更新应急预案,以应对各种新的灾害风险和应急情景。
应急演练实施方案1.5 应急演练规划演练组织单位要根据实际情况,并依据相关法律法规和应急预案的规定,制订年度应急演练规划,按照“先单项后综合、先桌面后实战、循序渐进、时空有序”等原则,合理规划应急演练的频次、规模、形式、时间、地点等。
2 应急演练组织机构演练应在相关预案确定的应急领导机构或指挥机构领导下组织开展。
演练组织单位要成立由相关单位领导组成的演练领导小组,通常下设策划部、保障部和评估组;对于不同类型和规模的演练活动,其组织机构和职能可以适当调整。
根据需要,可成立现场指挥部。
2.1 演练领导小组演练领导小组负责应急演练活动全过程的组织领导,审批决定演练的重大事项。
演练领导小组组长一般由演练组织单位或其上级单位的负责人担任;副组长一般由演练组织单位或主要协办单位负责人担任;小组其他成员一般由各演练参与单位相关负责人担任。
在演练实施阶段,演练领导小组组长、副组长通常分别担任演练总指挥、副总指挥。
2.2 策划部策划部负责应急演练策划、演练方案设计、演练实施的组织协调、演练评估总结等工作。
策划部设总策划、副总策划,下设文案组、协调组、控制组、宣传组等。
(1) 总策划。
总策划是演练准备、演练实施、演练总结等阶段各项工作的主要组织者,一般由演练组织单位具有应急演练组织经验和突发事件应急处置经验的人员担任;副总策划协助总策划开展工作,一般由演练组织单位或参与单位的有关人员担任。
(2) 文案组。
在总策划的直接领导下,负责制定演练计划、设计演练方案、编写演练总结报告以及演练文档归档与备案等;其成员应具有一定的演练组织经验和突发事件应急处置经验。
(3) 协调组。
负责与演练涉及的相关单位以及本单位有关部门之间的沟通协调,其成员一般为演练组织单位及参与单位的行政、外事等部门人员。
(4) 控制组。
在演练实施过程中,在总策划的直接指挥下,负责向演练人员传送各类控制消息,引导应急演练进程按计划进行。
其成员最好有一定的演练经验,也可以从文案组和协调组抽调,常称为演练控制人员。
(5) 宣传组。
负责编制演练宣传方案,整理演练信息、组织新闻媒体和开展新闻发布等。
其成员一般是演练组织单位及参与单位宣传部门的人员。
2.3 保障部保障部负责调集演练所需物资装备,购置和制作演练模型、道具、场景,准备演练场地,维持演练现场秩序,保障运输车辆,保障人员生活和安全保卫等。
其成员一般是演练组织单位及参与单位后勤、财务、办公等部门人员,常称为后勤保障人员。
2.4 评估组评估组负责设计演练评估方案和编写演练评估报告,对演练准备、组织、实施及其安全事项等进行全过程、全方位评估,及时向演练领导小组、策划部和保障部提出意见、建议。
其成员一般是应急管理专家、具有一定演练评估经验和突发事件应急处置经验专业人员,常称为演练评估人员。
评估组可由上级部门组织,也可由演练组织单位自行组织。
2.5 参演队伍和人员参演人员包括应急预案规定的有关应急管理部门(单位)工作人员、各类专兼职应急救援队伍以及志愿者队伍等。
参演人员承担具体演练任务,针对模拟事件场景作出应急响应行动。
有时也可使用模拟人员替代未现场参加演练的单位人员,或模拟事故的发生过程,如释放烟雾、模拟泄露等。
3 应急演练准备3.1 制定演练计划演练计划由文案组编制,经策划部审查后报演练领导小组批准。
主要内容包括:(1) 确定演练目的,明确举办应急演练的原因、演练要解决的问题和期望达到的效果等。
(2) 分析演练需求,在对事先设定事件的风险及应急预案进行认真分析的基础上,确定需调整的演练人员、需锻炼的技能、需检验的设备、需完善的应急处置流程和需进一步明确的职责等。
(3) 确定演练范围,根据演练需求、经费、资源和时间等条件的限制,确定演练事件类型、等级、地域、参演机构及人数、演练方式等。
演练需求和演练范围往往互为影响。
(4) 安排演练准备与实施的日程计划,包括各种演练文件编写与审定的期限、物资器材准备的期限、演练实施的日期等。
(5) 编制演练经费预算,明确演练经费筹措渠道。
3.2 设计演练方案演练方案由文案组编写,通过评审后由演练领导小组批准,必要时还需报有关主管单位同意并备案。
主要内容包括:3.2.1 确定演练目标演练目标是需完成的主要演练任务及其达到的效果,一般说明“由谁在什么条件下完成什么任务,依据什么标准,取得什么效果”。
演练目标应简单、具体、可量化、可实现。
一次演练一般有若干项演练目标,每项演练目标都要在演练方案中有相应的事件和演练活动予以实现,并在演练评估中有相应的评估项目判断该目标的实现情况。
3.2.2 设计演练情景与实施步骤演练情景要为演练活动提供初始条件,还要通过一系列的情景事件引导演练活动继续,直至演练完成。
演练情景包括演练场景概述和演练场景清单。
(1) 演练场景概述。
要对每一处演练场景的概要说明,主要说明事件类别、发生的时间地点、发展速度、强度与危险性、受影响范围、人员和物资分布、以造成的损失、后续发展预测、气象及其他环境条件等。
(2) 演练场景清单。
要明确演练过程中各场景的时间顺序列表和空间分布情况。
演练场景之间的逻辑关联依赖于事件发展规律、控制消息和演练人员收到控制消息后应采取的行动。
3.2.3 设计评估标准与方法演练评估是通过观察、体验和记录演练活动,比较演练实际效果与目标之间的差异,总结演练成效和不足的过程。
演练评估应以演练目标为基础。
每项演练目标都要设计合理的评估项目方法、标准。
根据演练目标的不同,可以用选择项(如:是/否判断,多项选择)、主观评分(如:1—差、3—合格、5—优秀)、定量测量(如:响应时间、被困人数、获救人数)等方法进行评估。
为便于演练评估操作,通常事先设计好评估表格,包括演练目标、评估方法、评价标准和相关记录项等。
有条件时还可以采用专业评估软件等工具。
3.2.4 编写演练方案文件演练方案文件是指导演练实施的详细工作文件。
根据演练类别和规模的不同,演练方案可以编为一个或多个文件。
编为多个文件时可包括演练人员手册、演练控制指南、演练评估指南、演练宣传方案、演练脚本等,分别发给相关人员。
对涉密应急预案的演练或不宜公开的演练内容,还要制订保密措施。
(1) 演练人员手册。
内容主要包括演练概述、组织机构、时间、地点、参演单位、演练目的、演练情景概述、演练现场标识、演练后勤保障、演练规则、安全注意事项、通信联系方式等,但不包括演练细节。
演练人员手册可发放给所有参加演练的人员。
(2) 演练控制指南。
内容主要包括演练情景概述、演练事件清单、演练场景说明、参演人员及其位置、演练控制规则、控制人员组织结构与职责、通信联系方式等。
演练控制指南主要供演练控制人员使用。
(3) 演练评估指南。
内容主要包括演练情况概述、演练事件清单、演练目标、演练场景说明、参演人员及其位置、评估人员组织结构与职责、评估人员位置、评估表格及相关工具、通信联系方式等。
演练评估指南主要供演练评估人员使用。
(4) 演练宣传方案。
内容主要包括宣传目标、宣传方式、传播途径、主要任务及分工、技术支持、通信联系方式等。
(5) 演练脚本。
对于重大综合性示范演练,演练组织单位要编写演练脚本,描述演练事件场景、处置行动、执行人员、指令与对白、视频背景与字幕、解说词等。
3.2.5 演练方案评审对综合性较强、风险较大的应急演练,评估组要对文案组制订的演练方案进行评审,确保演练方案科学可行,以确保应急演练工作的顺利进行。
3.3 演练动员与培训在演练开始前要进行演练动员和培训,确保所有演练参与人员掌握演练规则、演练情景和各自在演练中的任务。
所有演练参与人员都要经过应急基本知识、演练基本概念、演练现场规则等方面的培训。
对控制人员要进行岗位职责、演练过程控制和管理等方面的培训;对评估人员要进行岗位职责、演练评估方法、工具使用等方面的培训;对参演人员要进行应急预案、应急技能及个体防护装备使用等方面的培训。
3.4 应急演练保障3.4.1 人员保障演练参与人员一般包括演练领导小组、演练总指挥、总策划、文案人员、控制人员、评估人员、保障人员、参演人员、模拟人员等,有时还会有观摩人员等其他人员。
在演练的准备过程中,演练组织单位和参与单位应合理安排工作,保证相关人员参与演练活动的时间;通过组织观摩学习和培训,提高演练人员素质和技能。
3.4.2 经费保障演练组织单位每年要根据应急演练规划编制应急演练经费预算,纳入该单位的年度财政(财务)预算,并按照演练需要及时拨付经费。
对经费使用情况进行监督检查,确保演练经费专款专用、节约高效。
3.4.3 场地保障根据演练方式和内容,经现场勘察后选择合适的演练场地。
桌面演练一般可选择会议室或应急指挥中心等;实战演练应选择与实际情况相似的地点,并根据需要设置指挥部、集结点、接待站、供应站、救护站、停车场等设施。
演练场地应有足够的空间,良好的交通、生活、卫生和安全条件,尽量避免干扰公众生产生活。
3.4.4 物资和器材保障根据需要,准备必要的演练材料、物资和器材,制作必要的模型设施等,主要包括:(1) 信息材料:主要包括应急预案和演练方案的纸质文本、演示文档、图表、地图、软件等。
(2) 物资设备:主要包括各种应急抢险物资、特种装备、办公设备、录音摄像设备、信息显示设备等。
(3) 通信器材:主要包括固定电话、移动电话、对讲机、海事电话、传真机、计算机、无线局域网、视频通信器材和其他配套器材,尽可能使用已有通信器材。
(4) 演练情景模型:搭建必要的模拟场景及装置设施。
3.4.5 通信保障应急演练过程中应急指挥机构、总策划、控制人员、参演人员、模拟人员等之间要有及时可靠的信息传递渠道。
根据演练需要,可以采用多种公用或专用通信系统,必要时可组建演练专用通信与信息网络,确保演练控制信息的快速传递。
3.4.6 安全保障演练组织单位要高度重视演练组织与实施全过程的安全保障工作。
大型或高风险演练活动要按规定制定专门应急预案,采取预防措施,并对关键部位和环节可能出现的突发事件进行针对性演练。
根据需要为演练人员配备个体防护装备,购买商业保险。
对可能影响公众生活、易于引起公众误解和恐慌的应急演练,应提前向社会发布公告,告示演练内容、时间、地点和组织单位,并做好应对方案,避免造成负面影响。
演练现场要有必要的安保措施,必要时对演练现场进行封闭或管制,保证演练安全进行。
演练出现意外情况时,演练总指挥与其他领导小组成员会商后可提前终止演练。
4 应急演练实施4.1 演练启动演练正式启动前一般要举行简短仪式,由演练总指挥宣布演练开始并启动演练活动。
4.2 演练执行4.2.1 演练指挥与行动(1) 演练总指挥负责演练实施全过程的指挥控制。
当演练总指挥不兼任总策划时,一般由总指挥授权总策划对演练过程进行控制。
(2) 按照演练方案要求,应急指挥机构指挥各参演队伍和人员,开展对模拟演练事件的应急处置行动,完成各项演练活动。