最新 河南省洛阳市2018届高三统一考试(word版)：历史 精品

洛阳市2018学年高三年级统一考试历史试卷（B）本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共100分。

考试时间90分钟。

第I卷（选择题，共48分）一、选择题：本大题共24小题，每小题2分，共48分。

1、据《史记·平准书》记载，西汉初期“富商大贾或贮财役贫，转毂百数，废居居邑，封君皆低首仰给焉。

冶铸煮盐，财或累万金，而不偌国家之急，黎民重困”。

这反映出当时A、民营作坊已经超过官营手工业B、西汉政府推行重农抑商的政策C、西汉政府非常重视商业发展D、封国势力与商业势力相互勾结2、梁漱溟在《中国文化要义》中认为：“中国文化以周孔为根种其因，至秦汉收其果，几于有一成不变之观。

”对此理解正确的是A、儒家传统道德一脉相承B、儒家思想止步于秦汉C、中国传统文化一成不变D、中国文化排斥其他文明3、黄宗羲评价某先贤说：“先生之学，……出入于佛、老者久矣。

及至居夷处困，动心忍性，因念圣人处此，更有何道？忽悟格物致知之旨，圣人之道,吾性自足，不假外求。

”该先贤是A、老子B、荀子C、朱熹D、王阳明4、观察下图，从中可以得出的结论是A、丝织业中心多沿丝绸之路分布B、古代丝织业中心由关中地区辐射全国C、唐宋时期民营丝织业水平超过官营D、元明时期丝织业重心转向东部地区5、下图数据来源于严中平《中国近代经济史》。

由此可知1838—1852年间1838—1852年英国制造品输华值（年平均数）单位：磅A、英国商品输出尚未改变对华贸易逆差局面B、英国商品输出并未真正完全打开中国市场C、中国经济日益成为英国资本主义经济附庸D、中国征内地税抵制了英国商品的对华倾销6、康有为在《请尊孔圣为国教立教部教会以孔子纪年而废淫祀折》中写道：“特发明孔子为改制教主，六经皆孔于所作，俾国人知教主，共尊信之。

皇上乙夜览观，知大圣之改制，审通变之宜民，所以训谕国人，尊祟教主，必有在矣。

”康有为此举的主要用意是A、树立孔于权威B、否定君主制度C、促进思想启蒙D、减少变法阻力7、西方共和观念传入中国后，当时的人们认为“共和”必须包括对政府权力的宪政约束。

洛阳市2018届高三上学期第一次统一考试（12月）历史试卷本试卷分第I卷(选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，全卷共8页，共l00分，考试时间为90分钟。

第Ⅰ卷(选择题，共48分）一、选择题(每题1.5分，共48分）1.孔子极力倡导仁人君子之道，其所谓的仁人君子不仅具备忠信、克己、礼让、仁恕等美德，还具有经世济民的情怀。

孔子大力倡导君子之道，反映了当时A.士阶层的思想品格和政治耍求B.礼崩乐坏社会动荡不安的现实C.儒家重建社会秩序的政治主张D.思想家对理想人格的共同追求2.汉初法律在秦律基础上制定，随着政治经济的发展，汉律特别强调皇权至上，法自君出；坚持德主刑辅，先教后刑；在无法律明文规定时，则以儒家经义作为定罪量刑的依据。

这主要说明汉代法律A.适应了外法内儒的治国理念B.逐渐儒家化的发展特点C.继承了秦代法律的刑事法规D.宣扬了君权神授的理念3.自古以来儒学对人性提出了不同的认识，孟子提出性善论、荀子提出株恶论、朱熹则提出本善习远的主张。

它们的共同之处在于A.服务于自身的思想主张B.为了提高社会道德水准C.顺应了儒学发展的要求D.探究人类社会发展本原4.商人作为宋代社会兴起的一支重要力量，他们通过科举、联姻、捐纳等方式成功地实现了向上的社会流动，甚至一度出现了“士多出于商”的现象。

这反映了两宋时期A.重农抑商政策发生根本变化B.呈现开放性平民化的特征C.社会阶级结构发生重大变化D.人才的选拔更加公平公正5.下列选项中史实与结论之间逻辑关系正确的是史实结论郭守敬编订《授时历》，集前代各家历法元代科技成就全面领先世界A之大成B乾隆末年，徽班进京，随后与湖北汉剧 融合，形成京剧。

后来涌现了程长庚、 谭同治、光绪年间，京剧走向成熟 C宋代毕昇发明了活字印刷术 活字印刷完全取代了雕版印刷 D明清小说的蓬勃发展 市民阶层兴起6.明代中后期，一些学者摒弃了纯学术研究的路子，从空谈“心性义理”转而投身到军事史、边疆史、科学技术史、外国史等方面的研究。

洛阳市2018—2019学年高中三年级第三次统一考试文科综合历史试卷1.西周时期，士是最下层贵族，但到了春秋时期，士的地位上升，他们当中的许多成员，凭借智力作为新的谋生手段，他们的思想主张也得到传播。

这一现象A. 推动了周文化的传播和普及B. 反映了分封制度的逐渐瓦解C. 导致了宗法制的瓦解和崩溃D. 加剧了当时社会局势的动荡【答案】B【解析】【详解】春秋时期，士的地位上升，他们凭借智力作为新的谋生手段，逐步改变血缘世袭特权，说明以血缘关系为基础的等级森严的分封制度的逐渐瓦解，故B正确；材料信息无法体现“周文化的传播和普及”，排除A；材料无法体现宗法制的瓦解和崩溃，排除C；春秋时期，士的地位上升，他们的思想得到传播，与当时社会局势的动荡没有直接联系，排除D。

2.黄宗羲《明夷待访录》记载：“东汉太学三万人，危言深论，不隐豪强，公卿避其贬议……郡县公议，请名儒主之……太学祭酒，推择当世大儒，其重与宰相等，或宰相退处为之……祭酒南面讲学，天子亦就弟子之列，”据此可知，东汉时的太学A. 发挥了一定的與论监督职能B. 是国家的最高学府C. 是社会是非公道的判定机构D. 限制了君主的集权【答案】A【解析】【详解】根据“危言深论，不隐豪强，公卿避其贬议……郡县公议，请名儒主之”可知，太学可以舆论监督政治、官员，故A正确；材料信息无法体现太学是国家的最高学府，排除B；材料表明太学可以舆论监督政治、官员，但无法体现是社会是非公道的判定机构，排除C；太学可以舆论监督政治、官员，与限制君主的集权无关，排除D。

【点睛】解答本题的关键信息是“危言深论，不隐豪强，公卿避其贬议……郡县公议，请名儒主之”，紧扣关键信息分析解答即可。

3.下表是关于科举制创立的几段历史叙述，由此可知A. 科举制度在隋朝时期已经创立B. 官员的选拔主要通过进士科C. 科举制度形成是渐进的过程D. 史学无法考证科举制的创立【答案】C【解析】【详解】材料“进士科应该是在开皇十五或十六年（595或596年）时已经出现”“隋炀帝大业三年（607年）定十科举人……这是科举（主要是进士科）制度的开始” “从南北朝后期起，科举制已逐步萌芽，正式形成制度，应该是在李唐”可知，科举制从南北朝后期起，经过隋朝，到唐朝正式形成，故C正确；A不能全面反映材料，排除；材料反映的是科举制形成的过程，无法体现官员的选拔主要通过进士科，排除B；D是不可知论，错误。

2018—2018学年高中三年级第二次统一考试文科综合历史试卷本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

第Ⅰ卷1至7页，第Ⅱ卷8至14页。

满分300分，考试时间150分钟。

第Ⅰ卷（选择题，共140分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填写在答题卷上。

2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卷上对应题目答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

答在试题卷上无效。

3．非选择题用0．5毫米黑色墨水签字笔，直接写在答题卷上每题对应的答题区域内，答在试题卷上或答在答题卷其它题的答题区内均为无效答案。

4．考试结束后，请将答题卷上交，一、选择题：共35小题，每小题4分，共140分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

24．《孟子》有云：“世衰道微，邪说暴行有作，……孔子成《春秋》而乱，臣贼子惧。

”材料表明《春秋》一书A．政治立场的保守性 B．维护了周王的绝对权威C．体现了孔子以德治民的理念 D．提出的治国理念成为当时的主流思想25．据研究，唐代举荐制度与宰相累出世家现象水乳交融，难分因果。

而军功也是拜相的方式，出将入相是这一时代为官者的理想追求。

据此可以推断当时A．士族垄断仕途 B．科举制度形同虚设C．选官方式多样 D．科举制兼顾多个阶层26．北宋大文豪苏轼说：“民庶之家，置庄田，招佃农，本望租课，非行仁义；然犹至水旱之岁，必须放免（佃农）欠负、贷借种粮者，其心诚恐客（即佃农）散而田荒，日后之失必倍于今故也。

”上述言论反映北宋A．土地兼并现象严重 B．地主对农民的剥削有所减轻C．租佃关系开始出现 D．地主对农民的人身控制减弱27．元代行省长官在忽必烈时期主要执掌钱粮、户口、屯种、漕运等事务；成宗时，可统帅本省军队。

同时规定，没有中书省、枢密院转发的诏旨，行省官员既不能更改赋税，也不能调动军队。

据此可知元代A．地方长官有较大独立性 B．重视对地方官员的监察C．行省权力受到中央节制 D．专制主义皇权空前加强28．有学者在研究我国古代城市发展时发现，明清两代的几个大都市，从人口到城区规模都比两宋和元代时缩小许多。

洛阳市2017-2018学年高中三年级第一次统一考试历史试卷第I卷（选择题，共48分）一、选择题（每题1.5分，共48分）1. 孔子极力倡导仁人君子之道，其所谓的仁人君子不仅具备忠信、克己、礼让、仁恕等美德，还具有经世济民的情怀。

孔子大力倡导君子之道，反映了当时A. 士阶层的思想品格和政治要求B. 礼崩乐坏社会动荡不安的现实C. 儒家重建社会秩序的政治主张D. 思想家对理想人格的共同追求【答案】B【解析】根据“仁人君子不仅具备忠信、克己、礼让、仁恕等美德，还具有经世济民的情怀”表明孔子注重个人自我修养和经世济民情怀，反映了春秋时期天下大乱的政治局面，孔子主张“克己复礼”，匡正社会秩序，B正确；材料体现的是孔子的思想主张，并非“士阶层的思想品格和政治要求”，排除A；材料体现的是孔子大力倡导君子之道，即作为君子应该具备的人格，不属于“政治主张”，排除C；材料体现的是孔子的思想主张，无法体现“思想家对理想人格的共同追求”，排除D。

点睛：思想文化是社会现实的反映，面对春秋时期礼崩乐坏、天下大乱的社会现实，孔子主张忠信、克己、礼让、仁恕等美德，希望匡正社会秩序，体现孔子经世济民的情怀。

2. 汉初法律在秦律基础上制定，随着政治经济的发展，汉律特别强调皇权至上，法自君出；坚持德主刑辅，先教后刑；在无法律明文规定时，则以儒家经义作为定罪量刑的依据。

这主要说明汉代法律A. 适应了外法内儒的治国理念B. 逐渐儒家化的发展特点C. 继承了秦代法律的刑事法规D. 宣扬了君权神授的理念【答案】B【解析】根据“坚持德主刑辅，先教后刑；在无法律明文规定时，则以儒家经义作为定罪量刑的依据”，表明汉代法律把儒家思想融入到法律体系，体现出法律儒家化的发展特点，B正确；材料无法体现“适应了外法内儒的治国理念”，排除A；根据“汉初法律在秦律基础上制定，随着政治经济的发展，……则以儒家经义作为定罪量刑的依据”可知材料主要说明汉代法律对秦律的发展，C不符合材料的主旨，排除；材料无法体现“君权神授”，排除D。

2018年河南省六市高中毕业班第一次联合调研检测文科综合能力测试历史试题第I卷本卷共35个小题，每小题4分。

共140分，在每小题给出的四个选项中.只有一项是符合题目要求的。

24.周先祖太王有三子，依次为泰伯、仲雍、季历。

太王以季历贤能且爱其子姬发。

泰伯知道父亲心思后，偕二弟三次逃避王位继承。

被孔子称赞为“大德”。

这表明A.西周时宗法制尚未完善B.孔子反对以嫡长子继承为核心的宗法制C.春秋时宗法制瓦解D.泰伯辞让符合儒家孝悌伦理25.在古希腊他要“追求一种不变的、确定的、永恒的真理，这就不能求诸自然外界，而要返求于自己，研究自我”。

下列言论中，与材料中所说的“追求”一致的是A．格物致知 B. 知识就是感觉 C.人是万物的尺度 D.认识自己26. 魏晋南北朝时期，前秦重用中原的儒士如王猛，大兴儒学。

北魏孝文帝时期，儒学兴盛，更是“比隆周汉”。

这说明A.动荡时期统治者更依赖儒学巩固统治B.儒学成为中华民族共同的主流思想C.该时期实现三教合一，儒学发展兴盛D.少数民族封建化完成27.“帝王们也是‘经济人’，也要追求效用最大化，他们的政策‘选择’也受到客观条件的制约。

社会结构和政治经济制度，都是‘经济人’在特定资源环境下‘理性选择’的结果。

”按此观点来解释“重农抑商”政策的话，下列结论中可以成立的是A.“重农抑商”政策实现了古代经济政策效用的最大化B.“重农抑商”政策始终是中国古代帝王的明智选择C.“重农抑商”政策是自然经济占主导地位时的必然选择D.“重农抑商”贯穿于中国古代史28.马丁•路德认为，凡知道自己不适合独身生活的人应该尽快做些功夫，奉上帝之命赶快结婚，男孩子最晚二十岁，女子十五岁到十八岁之间就应该结婚，这正是他们健康而适合结婚的年龄。

对此下列理解正确的是①鼓励人们追求现实的幸福②表明对教会禁欲主义的反抗③适应资产阶级发展的需要④是理性主义思想的一种体现A.①②③④B. ①②③C. ①②④D. ①③④29.《全球通史》评论说: 1712年，皇帝颁布了一条敕令，禁止中国人在东南亚经商和定居;1729年又颁布了一条法令，规定了回国的日期，逾期未归的那些海外的中国人将不许回国。

第Ⅰ卷（选择题，共48分)一、选择题（每题1.5分，共48分）1. 自西周末始，井田制已出现瓦解的迹象，到春秋中期，“公田不治”已很普遍，战国时期，魏国实行“一夫挟五口，治田百亩”的授田制，秦国商鞅变法明确规定“废井田，开阡陌”。

上述现象（）A. 导致土地私有制的出现B. 促使新兴阶层的发展壮大C. 标志新的社会制度诞生D. 抑制了大土地所有者产生【答案】B【解析】根据材料可知，魏国实行授田制，秦国商鞅变法都推动了井田制瓦解，促使新兴阶层的发展壮大，B项正确。

生产力的进步促使生产关系的变革，故A错在“导致，排除。

C项说法错误，魏国实行授田制，秦国商鞅变法都推动了井田制瓦解，推动了社会转型，不能说是标志新的社会制度诞生，排除。

材料信息没有体现抑制了大土地所有者产生，而是强调促使新兴阶层的发展壮大，排除D。

综上所述，本题正确答案选B。

2. 春秋时期，官吏享受报酬的形式以土地为标准；而战国官吏的俸禄和等级基本以粮食多少来划分，计量单位有石、盆、斗、斛等。

官员报酬的变动（）A. 适应了社会变革的需要B. 反映了官吏待遇下降C. 标志着分封制趋于瓦解D. 推动农业的迅速发展【答案】A3. 某学者指出：中国古代农业拥有土壤整治、田间管理、多熟种植、维持地力、良种选育、能量循环等完善的农艺体系。

该体系的形成（）A. 调动了农民的生产积极性B. 促进了传统经济发展C. 具有自给自足的经济特点D. 抑制了大土地所有制【答案】B【解析】根据材料内容可知，该体系是精耕细作农业生产模式的体现，这种模式有利于促进传统经济发展，B项正确。

该体系是精耕细作农业生产模式的体现，而不是农民的生产积极性，排除A。

自给自足是小农经济的特点，与材料强调精耕细作农业生产模式不符，排除C。

材料没有涉及抑制了大土地所有制，而是强调精耕细作农业生产模式促进了传统经济发展，排除D。

综上所述，本题正确答案选B。

4. 唐代任官制度规定，五品以上髙官的任命，先由中书门下审核，然后以君主的名义颁发委任状，六品以下则由吏部任命。

洛阳市2018—2019学年高中三年级第二次统一考试文科综合历史试卷24．春秋时期的楚国最先设县，到春秋后期，县制逐渐推行于内地。

战国时期，县的设置已较广泛，县令为一县之长，由国君任免。

这表明战国时期A．诸侯对地方的管理加强B．商鞅变法影响深远C．楚国最早确立中央集权D．贵族阶层备受冷落25．汉文帝两次“除田租税之半”，实行“三十税一”，下令开放原来归属国家的山林川泽，准许私人开采矿产，利用和开发渔盐资源。

还下诏命列侯到自己的封国去生活，以减轻吏卒供给输送的劳苦。

这些做法A．有利于增加国家的财政收入B．促进了汉初经济的恢复发展C．造成了各诸侯国势力的膨胀D．改变了传统的重农抑商政策26．隋文帝曾多次下诏提倡家的礼仪道德，上台伊始，依照儒家典籍的规范，复汉魏之旧。

然而《隋书》中却这样记载：“佛，日也；道，月也；儒，五星也。

”这表明当时A．复兴儒学成为士大夫首要任务B．三教合一的趋势明显C．统治者大力推行三教并行政策D．儒学的发展面临困境27．在中国两千多年的封建社会中，许多王朝在统治初期，都曾出现诛杀功臣的现象。

其中，西汉初期和明初尤为严重。

出现这种现象本质上是A．强化专制皇权的需要B．“家天下”的观念根深固C．封建统治残暴的体现D．平民皇帝变态的心理反应28．五四运动之前，孙中山对新文化运动主要是进行观察，极少表态。

五四运动之后，他在肯定中国传统文化的同时，对新文化运动持怀疑的态度。

这表明孙中山A．开始接受马克思主义思想B．理性看待中西方文化C．深刻反省辛亥革命的不足D．反对单纯的思想革命29．湖南、湖北的工会会员，到1926年年底，发展到30余万人，在许多地区，工人还建立了自己的武装纠察队。

与此同时，农民运动也在全国迅猛发展，湖南的农民运动更是如火如茶、波澜壮阔，成为全国农运中心。

这主要得益于A．中共工作重心的转移B．工农武装割据理论的正确指导C．北伐战争的胜利进军D．两湖地区成为国民革命的中心30．中国社会科学院从1980年夏季到1981年夏季的一年中，连续举办了三个大型讲习班，分别是：“数量经济学讲习班”、“国外经济学讲座”和“发展经济学讲习班”。

洛阳市2017——2018学年高中三年级第三次统一考试文科综合试卷——历史第I卷(选择题)一、选择题:共35小题，每小题4分，共140分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

24.与商朝相比，西周时期很多封国的中下层社会结构虽未发生改变，但是出现了受天子册封的上层管理者。

这一变化A.加强了周天子对地方的控制B.建立起周天子的集权政治，C.有利于统治集团内部的稳定D.扩大了周天子的统治范围25.汉代，朝廷仅允许三公和大将军设置官署并自行任命僚属处理公务。

魏晋时期，经朝廷允许，都督和各州剌史皆可设置官署，出现了“虚立军府，动有百数，五等诸侯，复坐置官属”的现象。

这一现象A.加强了中央对地方的控制B.加重了地方的财政负担C.巩固了封建君主专制统治D.削弱了世家大族的势力26.唐朝政府曾专门设置鸿胪寺来接待各国使节和宾客，在很多地方设置商馆以招待外商，又设互市监、市舶司来掌管对外贸易。

这反映出唐朝A.海外贸易税收占主导B.对外政治经济的联系加强C.文化影晌力优势明显D.统治者天朝上国心态严重27.下表是关于印刷术的相关记载。

由此可以认定的历史事实是A.元朝活字印刷取代了雕版印刷B.佛经大多采用活字印刷C.金属活字印刷至迟出现于南宋D.泥活字印刷术流传广泛28.下表为1843—1850年時白银与制钱比价波动情况一览表。

这些历史现象的出现A.加重了清政府的财政负担B.进一步激化了社会矛盾C.加速了自然经济逐步解体D.有利于民族工业的发展29. 1901年，清廷宣布实行新政，要求内外臣工建言献策。

两江总督刘坤一、湖广总督张之洞联合立宪派张謇等上奏《江楚会奏变法三折》，系统地提出了改科举、练新军、裁冗员、定商律等措施，成为清末新政的蓝图。

这反映了清政府A.开始探索近代化新模式B.调整经济政策发展民族经济C.变革政体实行君主立宪D.注重社会变革应对统治危机30.据统计，1949年我国农业总产值在工农业净产值中所占比重为84. 5%，1952年为74.7%，1957年为62.3%。

河南省洛阳市2018届高三上学期期末考试（历史）本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

第I卷l至4页．第Ⅱ卷5至8页。

共100分。

考试时间90分钟。

第1卷(选择题，共48分)注意事项：1．答第1卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。

2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。

不能答在试题卷上。

3．考试结束，将第Ⅱ卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本大题共24小题，每小题2分。

共48分。

1．16世纪的一位欧洲作家说：“人是能够随心所欲地改造自己的”。

他的这句话A．闪烁着理性主义的光芒B．否定了封建特权C．肯定人的自主性D．肯定人的主观能动性2．在欧洲近代的“价格革命”中，封建主日益衰落，其主要原因是A．农民的反封建斗争高涨B．固定地租贬值C．贵族生活腐化D．生活日用品价格猛涨3．西欧文艺复兴时期和中国明朝时的科学技术都取得了辉煌的成就，二者的共同之处是A．体现了尊重自然的求实精神B．形成了系统完整的理论c．提倡实验科学D．属于应用科技的范畴4．一位历史学家指出“革命(指英国资产阶级革命)前是国王的议会，革命后是议会的国王”。

这句话意在说明资产阶级革命后的英国A．议会与国王共同掌握国家实权B．国王地位依旧，议会发生了质变c．议会地位未变，国王地位发生了质变D．议会和国王的地位都发生了质变5．北美第一届大陆会议做出如下决定：要求英国政府取消对北美殖民地的高压法令，展开抵制英货的斗争，愿意继续效忠英王。

以上决定A．揭开了北美殖民地人民反英斗争的序幕B．反映了北美人民的共同愿望C．表明大陆会议中温和派占了上风D．直接引发了北美独立战争的爆发6．拉美独立运动胜利后，多数拉美国家虽然建立了共和国，但实际上是军事独裁统治，其主要原因是A．西葡殖民势力仍未彻底肃清B．英美对拉美的殖民扩张c．拉美资产阶级的软弱妥协性D．旧的封建经济依然占优势地位7．恩格斯说：“当革命风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静但威力并不减弱的变革”。

洛阳市名校联考:2004——2018学年高三上学期第二次联考历史试卷本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至7页，共100分。

考试时间90分钟。

第Ⅰ卷（选择题，共40分）注意事项：1、答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。

2、每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，不能答在试题卷上。

3、考试结束，将第Ⅱ卷和答题卡一并交回。

一、选择题（本大题共40小题，每小题1分，共40分）1、半坡氏族和河姆渡氏族处在母系氏族公社的繁荣时期，这里“繁荣”的含义是指A、原始农业发达B、磨制石器普遍使用C、氏族人口众多D、母系血统巩固2、隋唐时均田制和租庸调制征收的对象是A、自耕农B、地主的佃农C、国家的佃农D、农奴3、“仁”的思想在先秦时期的意义主要在于A、满足新兴地主阶级的政治需要B、抑制统治者的暴政C、成为各国进行变法的理论依据D、为“非攻”奠定思想基础4、王安石变法各项措施中未曾涉及的是A、限制地主官僚兼并土地B、限制地主官僚的免役行为C、限制地主官僚的高利贷剥削D、限制地主官僚的逃税行为5、中国封建社会长期实行专制主义中央集权制度的社会根源是A、统治阶级的权欲B、巩固封建统治的需要C、小农经济的分散性D、法家思想的影响6、汉朝赋税中较轻的税种是A、人口税B、田租C、更赋D、田亩附加税7、国民革命运动时期农民运动高涨，其根本原因是A、国共合作的推动B、中国共产党的领导C、工人运动的影响D、国民会议运动的推动8、、“三国干涉还辽”后，辽东半岛的实际结局是A、仍然在日本控制之下B、被俄、德、法三国瓜分C、俄国势力的不断扩大D、中国的领土主权得到维护9、十一届三中全会的核心内容是A、高度评价真理标准问题的讨论B、转移党和国家的工作中心C、重新确立实事求是的思想路线D、拨乱反正、平反冤假错案10、《南京条约》中没有关于鸦片走私的规定，但实际上清政府的态度是A、严禁鸦片走私B、默认鸦片走私C、承认鸦片走私D、以后协商解决11、康有为对中国近代社会政治变革产生的影响是A、率先提出实行君主立宪制的政治主张B反对共和革命，维护清朝封建专制统治C、提倡西学，全盘否定传统儒家思想道德D、批判封建统治者恪守祖训的腐朽思想12、美国侵略势力侵入中国最早是在A、鸦片战争前B、鸦片战争中C、鸦片战争后D、1899年门户开放政策13、下列对鸦片战争时期出现的“师夷长技以制夷”思想分析不正确的是A、从根本上讲是对封建王朝愚忠和维护B、第一次对资本主义文明进步肯定和仿效C、是对西方炮舰政策作出的早期回应D、是爱国的、进步的社会思潮14、孙中山提出的“平均地权”主张的实质是A、废除土地私有制B、平均分配土地C、平均土地收益D、限制大土地所有制15、20世纪20年代，孙中山先生实现了由旧三民主义向新三民主义的伟大飞跃，促使孙中山先生的民主思想发生转变的根本原因是A、中国社会主要矛盾的变化B、受俄国十月革命的影响C、坚持民主革命的精神D、共产国际和中共的帮助16、建国初期，经济战线最急迫解决的问题是A、土地改革B、生产改革C、稳定物价D、建立国营经济17、对国共关系产生影响的中共的会议是①中共一大②中共二大③中共三大④八七会议A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④18、国共两党第一次合作得首要前提是A、革命性质是资产阶级民主革命B、中共已认识到合作得必要性C、新三民主义和三大政策得制定D、国民党是比较革命的民主派19、资产阶级领导辛亥革命的根本目的是A、推翻清朝的封建统治B、开辟民族资本主义独立发展道路C、建立资产阶级民主共和国D、驱逐帝国主义列强在华侵略势力20、鸦片战争后，西方列强扩展对华贸易最主要的动力源于A、中国市场的巨大潜力B、西方资本主义经济发展的需要C、商业利润的刺激D、清政府的软弱可欺21、关于前期新文化运动的评述，正确的是A、性质属于无产阶级文化运动B、确立了民主科学思想的主导地位C、对五四运动的爆发起了促进作用D、宣传了社会主义思想22、毛泽东在七届二中全会上提出：从现在起，党的工作重心必须从乡村转向城市。

河南省洛阳一高2018—2018学年高三年级11月月考历史试卷本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，满分100分。

第I卷（共60分）注意事项：1、答第I卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。

2、每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，不能答在试题卷上。

3、考试结束，将第II卷和答题卡一并交回。

一、选择题（每题1.5分，共60分）1．右图是《第二次鸦片战争简图》，从右图中可以看出第二次鸦片战争给中国人民造成的严重危害是A．它使中国丧失的领土范围大幅度增加B．它使清朝的财政危机进一步加剧C．它使外国资本主义的势力进一步渗透到内地D．它使外国资本主义开始与清政府勾结2．太平天国运动前期，英国出使中国的全权代表文翰声称：英国“绝不左袒（偏袒）中国政府（指清政府）”，表示要恪守“中立”，同时把《南京条约》的文本抄送给太平天国政府，英国人上述态度是因为A．太平天国与英国有相近似的宗教信仰B．英国人幻想太平天国会承认和维护英国在华的侵略权益C．英国人惧怕太平天国会进攻沿海地区通商口岸D．英国人要与太平天国维持一种相对平等的外交关系3．右图是《八国联军洗劫北京城照片》，以下对这张照片的解释，不正确的是①这张照片拍摄于1899年②参与抢劫的国家有英、俄、日、法、德、美、西、奥③它使中国文化遭受严重损失④它是第一次工业革命后资本主义发展的必然产物A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④4．著名历史学家陈旭麓在《中国近代社会的新陈代谢》中提出“洋务运动，就其主观动机而言，他们未必有真心打破旧轨，但他们的主张却使历史包含着逸出旧轨的趋向”。

若从洋务运动创办的近代企业的角度来分析，这里“包含着逸出旧轨的趋向”的本质含义是A．在一定程度上抵制了西方资本主义的侵略B．有利于西学的传播C．瓦解了自然经济，促进了中国民族资本主义的发展D．引进了西方先进的技术5、1924年，孙中山指出：“革命以来迭次发生乱事，均因各国援助一派武人，逞其野心所致。

洛阳市2018——2018学年高中三年级第三次统一考试文科综合历史试卷(A)第I卷（选择题，共140分）一、选择题：共35小题，每小题4分，共140分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

23．《墨子》记载：“公输子削竹木以为鹊，成而飞之，三日不下，公输子以为至巧。

子墨子谓公输子日：‘子之为鹊也，不若翟之为辖，须臾刘（刘，通“镂”，刻削）三寸之木而任五十石之重。

’故所谓巧，利于人谓之巧，不利于人谓之拙。

”对此记载认识正确的是①错误地认为对同一事物的价值评价因人而异②肯定了事物的价值在于其对主体的积极意义③包含了应把人的利益作为价值标准的思想’④坚持了价值判断和价值选择标准的多样性A。

①②B．①④C．③④D．②③24。

汉武帝将《孝经》列为各级各类学校必修课程，创立“举孝廉”的官吏选拔制度，把遵守、践行孝道与求官任职联系起来。

这些做法有助予A。

改造传统儒学B．宣扬社会教化C．打击豪强地主D．选拔实用人才25。

南宋时期，绍兴府山阴县的梅市和项里市，是著名的杨梅和茨实（又名：鸡头米）市场；秀州华亭县的下砂市、海盐县的鲍郎市、明州鄞县的大嵩市等则是著名的盐业草市；嘉兴府“机杼之利，日生万金，四方商贾云集”。

这主要表明当时江南地区A.已成为全国贸易中心B．长途贩运贸易逐渐兴起C。

市场具有专业化特征D．农产品商品化趋势加强26.明代中后期，有越来越多的读书人通过诗文、书画、民歌时曲、通俗小说，不少能工巧匠、名医名卜等则通过技艺，获得了社会地位、政治身份或经济收益。

这反映了当时A.重农抑商政策松弛B．社会价值体系多元化C。

市民阶层队伍壮大 D.社会文化的高度繁荣27.有资料统计表明，上海江南制造总局“在前清光绪、宣统年间通常用五、六千人……这般工人的籍贯多半是广东、宁波、湖北、安徽、天津等处。

”甲午战后的上海，“劳工的出身地极不统一”，来自全国各地，致使“工人伙多，有用之不竭之势。

”出现这一状况的主要原因是A.中国自然经济进一步解体B．中国民族资本主义的初步发展C．近代上海社会经济的发展D．中国城乡经济发展的严重失衡28.魏源编写的《海国图志》在当时的中国并未广泛流传，而严复翻译的<天演论》自1898年出版后，10多年间在国内发行了30多个不同的版本。

洛阳市2018——2018学年高中三年级统一考试历史试卷本试卷分为第I卷 (选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

第I卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页。

共100分。

考试时间90分钟。

第I卷(选择题，共48分)注意事项：1．答第1卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号、座号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。

2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，不能答在试题卷上。

3．考试结束，将第Ⅱ卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本大题共24小题，每小题2分，共48分。

1．太平天国进入南京后，曾一度取消了原来的商业活动，没收了南京城中各店铺的物资归国库。

不久，准许天京城外设立商铺，后期，天京城内也恢复了市场，准许商人自由贸易。

导致太平天国商业政策变化的社会因素是①商品经济有比较深厚的社会根基②太平天国的阶级属性发生了质变③《资政新篇》的经济方案得到全面实施④消灭商品经济的空想方案行不通A．①②③ B．②③④ C．①④ D．①③2．1861年，奕曾把清政府面临的形势比做魏、蜀、吴三国之间的关系。

他在一份奏折中说“综汁天下大局，是今日之御夷，譬如蜀之待吴。

蜀与吴，仇敌也，而诸葛亮秉政，仍遣使通好，约共伐魏……”。

“魏”在这里指的是A．对中国领土蚕食鲸吞的沙俄 B．急于占领中国市场掠夺财富的英国C．正在迅速崛起企图灭亡中国的日本 D．与清王朝对峙的太平天国政权3．19世纪80年代，清政府的军事代表团和日本的考察团都曾到达德国，学习德国富国强兵的经验，受到了首相俾斯麦的接见。

了解了中日两国考察的不同侧重点之后，俾斯麦预言：10年后中日若发生战争中国必败。

俾斯麦预言“中国必败”主要是基于清王朝A．政治腐败官员贿赂公行 B. 只学西方技术、拒绝变革制度C．从德国购买的战舰性能落后于日本 D．中国工业化起步晚于日本4．史学界有人评价康有为的《新学伪经考》，是“跪着向封建制度造反”。

绝密★启用前2018年普通高等学校招生全国统一考试（全国1卷）文科综合能力测试（历史）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：每小题4分，共48分。

1．《墨子》中有关于“圆”“直线”“正方形”“倍”的定义，对杠杆原理、声音传播、小孔成像等也有论述，还有机械制造方面的记载。

这反映出，《墨子》A．汇集了诸子百家的思想精华B．形成了完整的科学体系C．包含了劳动人民智慧的结晶D．体现了贵族阶层的旨趣2．据学者研究，唐朝“安史之乱”后百余年间的藩镇基本情况如表2所示。

由此可知，这一时期的藩镇A．控制了朝廷财政收入B．彼此之间攻伐不已C．注重维护中央的权威D．延续了唐朝的统治3．北宋前中期，在今四川井研县一带山谷中，密布着成百上千个采用新制盐技术的竹筒井，井主所雇工匠大多来自“他州别县”，以“佣身赁力”为生，受雇期间，若对工作条件或待遇不满意，辄另谋高就。

这反映出当时A．民营手工业得到发展 B．手工业者社会地位高C．雇佣劳动已经普及 D．盐业专卖制度已经解体4．图6中的动物是郑和下西洋时外国使臣随船向明政府贡献的奇珍异兽。

明朝君臣认为，这就是中国传说中的“麒麟”。

明成祖遂厚赐外国使臣。

这表明当时A．对外交流促使中国传统绘画出现新的类型B．朝廷用中国文化对朝贡贸易贡品加以解读C．海禁政策的解除促进了对外文化交流D．外来物品的传入推动了传统观念更新5．甲午战争时期，日本制定舆论宣传策略，把中国和日本分别“包装”成野蛮和文明的代表，并运用公关手段让许多清政府却无所作为。

这反映了A．欧美舆论宣传左右了战争进程B．日本力图变更中国的君主政体C．清政府昏庸不谙熟近代外交D．西方媒体鼓动中国的民主革命6．五四运动后，出现了社会主义是否适合中国国情的争论，有人反对走如俄国式的道路，认为救中国只有一条路，就是“增加富力”，发展实业；还有人主张“采用劳农主义的直接行动，达到社会革命的目的。