福建省莆田市第八中学高二上学期第三次月考语文试题 含答案
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莆田八中2018—2019学年上学期期中考试题高二语文满分:150分时间:150分钟一、基础知识(共24分)1。
下列句子中加横线实词解释不正确的一项是( )A。
遥襟甫畅,逸兴遄飞迅速B. 潦水尽而寒潭清清澈C. 抟扶摇而上者九万里环旋着往上飞D。
犹有所待者也凭借【答案】B【解析】试题分析:B潦水:雨后的积水。
【考点定位】理解常见文言实词的意义和用法。
能力层级为理解B.【技巧点拨】文言实词的考核一直是文言文阅读重点考核的内容,课标卷近几年有加大难得的趋势,考的词语一般在课本中没有出现,要求学生根据文意进行推断,答题时注意分析词语前后搭配是否得当,文言词语大部分对应的是现代汉语的一个词语,但也有词义转移的现象,答题时应该重点注意。
本题考查的是课内背诵文章的实词,要求学生熟悉课下注释。
2.下列各句中没有通假字的一项是()A. 小知不及大知,小年不及大年。
B。
适百里者,宿舂粮;适千里者,三月聚粮。
C. 臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六D. 而刘夙婴疾病,常在床蓐【答案】B【解析】【详解】此题考核理解常见文言实词在文中的含义能力.考核的重点是通假字,通假字是文言文中常见的一种现象,高考中主要在解释词语意思和文言翻译中考核,平时注意积累。
一般通假有两类:同音(或音近)通假和形声通假(相同的声旁的字或声旁),平时注意积累。
题中A项,知-—智;C项,有—-又;D项,蓐——褥。
故选B。
3.下列各句中加点字没有古今异义的一项是( )A. 阮籍猖狂..B. 欲苟顺私情,则告诉..不许C. 腹犹果然..D。
翱翔..蓬蒿之间【答案】D【解析】试题分析:A.果然:今指“事实与想的一样,不出意料”;此处意为“很饱的样子”;B.告诉:今指“向别人陈述;通知某事,使人知道”;此处意为“申诉(苦衷);C.猖狂:今指“狂妄而放肆”;此处意为“狂放不拘礼法"。
考点:理解常见文言实词在文中的含义和用法。
能力层级为理解B。
4.下列各句句式特点与其它三项不同的一项是( )A。
福建省莆田市高三上学期语文第三次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题;共6分)1. (6分) (2019高三上·茂名月考) 阅读下面的文字,完成下面小题。
10月1日0时12分,我国航空航天领域又一巨星____________。
著名教育家和科学家,北京航空航天大学自动化学科创始人之一文传源先生因病医治无效在京______________,享年101岁。
他是我国飞行器控制、制导与仿真学界的泰山北斗,创造过两个“中国第一”:① 作为总设计师,他研制成功中国第一架无人驾驶飞机;② 作为总体设计负责人,他研制成功中国第一台歼击机飞行模拟机。
61年前的10月1日,大干300天之后,()。
1975年,北航成立歼六飞行模拟机总体设计组,他任组长,协调全国40多个协作单位,历经八年攻坚克难,圆满完成了我国第一台歼击机飞行模拟机研制,并顺利交付空军使用,____________填补了我国飞行训练的空白。
他是北航飞行器控制、③ 制导与仿真学科的带头人和奠基者,培养了一批优秀的学生。
他的口头禅是:“我的学生是要敢拍桌子打板凳的”!④ 在他看来,让学生拍桌子打板凳,不是放任他们动手打架,而是鼓励形成____________、无拘无束的讨论氛围。
(1)依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()A . 陨落去世进而畅所欲言B . 陨落逝世由此畅所欲言C . 消逝去世由此各抒己见D . 消逝逝世进而各抒己见(2)从下列四个选项中选择一项没有语病、语意连贯的句子补充至文中括号处()A . 他带领师生研制“北京五号”试飞成功,这是中国第一架无人驾驶飞机,也是为共和国生日献出的宝贵礼物。
B . 他带领师生研制的“北京五号”试飞成功,这是为共和国生日献出的珍贵礼物,也是中国第一架无人驾驶飞机。
C . 他带领师生创建的“北京五号”试飞成功,这是中国第一架无人驾驶飞机,也是为共和国生日就出的宝贵礼物D . 他带领师生研制的“北京五号”试飞成功,这是中国第一架无人驾驶飞机,也是为共和国生日献出的珍贵礼物。
莆田八中2016-2017上学期高二语文第三次月考试卷考试时间:150分钟满分:150分命题人:高二语文备课组一、默写常见的名句名篇(共8分)(1)《湘夫人》中被誉为“千古言秋之祖”的诗句:__________________________________, ________________________________。
(2)《蜀相》中将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句__________________________________, ________________________________。
(3《拟行路难》中用反问句来表达作者惆怅、矛盾痛苦的心情的句子是:__________________________________, ________________________________。
(4)《书愤》中用典明志的诗句是__________________________________, ________________________________。
二、选择题(共24分,每小题3分)2. 下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A.渔阳鼙.鼓(pí)翡翠衾.(qīn)滟滟(yàn)B.眇眇.(miǎo)罾.鱼(zhēng)皆是霰.[xiàn]C.庑.门(wǔ)九嶷.山(yí)踯躅..(zízhú)D.捐余袂.(mèi)搴.杜若(qìn)玉扃.(jiōng)3.下列词语中没有错别字的一组是( )A.通牒知人论世聘望变幻莫测B. 寒暄泪满襟世事艰各行其是C.安详瓜洲度明信片征稿启事D.蕴藉城外伯森森丞相词堂伯仲间4.下列句子中加粗字和解释不正确的一项是()A.帝子降兮北渚渚:洲B.蛟何为兮水裔裔:边C.夕济兮西澨济:成功D.将腾驾兮偕逝偕:同5.下列诗句翻译理解不正确的一项是()A.“葺之兮荷盖”——上面用荷叶覆盖遮掩。
福建省莆田市高三语文上学期第三次月考试题(无答案)新人教福建省莆田市高三语文上学期第三次月考试题(无答案)新人教时间:150分钟总分:150分一、古诗文阅读〔36分〕〔一〕默写常见的名句名篇〔6分〕1.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
〔6分〕(1),长余佩之陆离。
〔屈原《离骚》〕(2)地崩山摧壮士死,。
〔李白《蜀道难》〕(3),俯察品类之盛。
〔王羲之《兰亭集序》〕(4)况吾与子渔樵于江渚之上,.〔苏轼《赤壁赋》(5),处江湖之远则忧其君。
〔范仲淹《岳阳楼记》〕(6)结庐在人境, .〔陶渊明《饮酒》〕〔二〕文言文阅读〔24分〕课内文言文阅读〔9分〕2.下面字的解释相同的一项是〔〕〔2分〕A.固:①君臣固守以窥周室②据亿丈之城,临不测之渊,以为固B.所以:①臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也②圣人之所以为圣,愚人之所以为愚C.遗:①小学而大遗,吾未见其明也②蒙故业,因遗策D.因:①因宾客至蔺相如门谢罪②于是相如前进缶,因跪请秦王3.下面加点字的解释都不正确...的一组是〔〕〔2分〕①今之众人..,其下圣人也亦远矣众人:许多人②相如顾.召赵御史书曰顾:回头③不爱.珍器重宝肥饶之地爱:爱护④王无罪岁,斯.天下之民至焉斯:这⑤时汉连伐胡,数.通使相窥观数:屡次⑥视事..三年,上书乞骸骨视事:官员到职工作⑦故不积跬步,无以..至千里无以:没有用来……的办法⑧鄙贱之人,不知将军宽之.至此也之:我A.①②⑤ B.①③④ C.③⑥⑦ D.④⑤⑧4. 翻译下面两个句子〔5分〕〔1〕余嘉其能行古道,作《师说》以贻之.〔2〕吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。
阅读下面文言文,回答5-8题〔15分〕朱昭,字彦明,府谷人.以效用进,累官秉义郎,浮湛班行,不自表异.宣和末,为震威城兵马监押,摄知城事.金兵内侵,夏人乘虚尽取河外诸城镇。
震威距府州三百里,最为孤绝。
昭率老幼婴城,敌攻之力,昭募骁锐兵卒千余人,与约曰:“贼知城中虚实,有轻我心,若出不意攻之,可一鼓而溃.〞于是夜缒兵出,薄其营,果惊乱,城上鼓噪乘之,杀获甚众.夏人设木鹅梯冲以临城,飞矢雨激,卒不能施,然昼夜进攻不止。
福建省莆田第八中学2014-2015学年高二上学期第一次月考语文试题考试时间:150分钟试卷满分:150分一、文言文阅读(26分)(一)课内文言文(14分)(每小题2分)1.下列各句中加点词语与现代汉语意义最接近..........的一项是()A.阮籍猖狂..书生..B.勃,三尺微命,一介C.幼稚..,高朋满座..盈室,瓶无储粟D.千里逢迎2.下列各句中加点字活用类型与其他三项不同..的是是()A.当敛裳宵.逝B.俊采星.驰C.宾主尽东南之美.D.上.出重霄3.下列句子的文言句式与例句相同的...一项是()例句:既自以心为形役A.农人告余以春及B.乐夫天命复奚疑C.遂见用于小邑D.寓形宇内复几时4.下列句中加点的字词意义和用法相同的...一项是()A.穷且.益坚,不坠青云之志B.风飘飘而.吹衣北山愚公者,年且.九十泉涓涓而.始流乐琴书以.消忧既自以心为.形役C.农人告余以.春及 D. 亲故多劝余为.长吏5.下列词语中的字的读音没有错误....的一组是()A 棨(qǐ)戟簪(zān)笏窈窕(yáo)莞(wǎn)尔一笑B. 潦(liáo)水凫渚(fú)命运多舛(chuǎn)雨霁(jì)C. 东隅(yú)衡阳之浦(fǔ)悖(bèi)时糍粑(cí bā)D. 睇眄(dì miǎn)西畴(chóu)胡诌(zhōu)当(dàng)真6.将下面句子翻译成现代汉语。
(4分)①天高地迥,觉宇宙之无穷;兴尽悲来,识盈虚之有数。
②幼稚盈室,瓶无储粟,生生所资,未见其术。
(二)课外文言文阅读(12分)阅读下文,完成6—10题叶嘉传苏轼叶嘉①,闽人也。
其先处上谷。
曾祖茂先,养高不仕,好游名山,至武夷,悦之,遂家焉。
尝曰:“吾植功种德,不为时采,然遗香后世,吾子孙必盛于中土。
”茂先葬郝源,子孙遂为郝源民。
至嘉,少植节操。
或劝之业武。
命题人:陈琼花 吴丽莺 审核人:柯丽霞一、基础知识(共12分,每小题3分) 1.下列各组词语中加点字的读音,完全正确的一组是() A.吝啬(sè) 自诩(yǚ) 糟粕(pò) 残羹冷炙(zhì) B.蹩进 (bié) 赋予(yǔ) 孱头(chàn) 休戚相关(qì) C.推衍 (yǎn) 粗糙(cāo)罗绮(qí) 冠冕堂皇(miǎn) D.教诲 (huì) 幼稚 (zhì)一刹那(chà)半身不遂(suí) 2.下列各组词语中,没有错别字的一组是() A.枯燥 称颂 礼上往来 咄咄逼人 B.惋惜 崛起 情理难容 唉声叹气 C.踉跄 找碴 坐收鱼利 秘而不宣 D.嬉笑 犀利 世外桃源 惹事生非 3.依次填入下面文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) 李清照是独创一格的,她是独立于一群词人之中的。
, 。
, 。
无数的词人诗人,写着无数的离情闺怨的诗词;他们一大半是代女主人翁立言的,这一切的诗词,在清照之前,直如粪土似的无可评价。
于是, , 。
①别的词人也似乎受不到她的影响。
②她和她的词也就永远高悬在历史的星空 ③她不受别的词人的什么影响 ④她一生的故事和心底的怨愁就转化为凄清的悲剧之美 ⑤庸才的作家是绝不能追得上的 ⑥她是太高绝一时了 ③①②⑥④⑤ B.①④②⑤⑥③ C.③①⑥⑤④② D.①③⑥④⑤② 4.划线词语表达准确的一项( ) A.在瓜果蔬菜上喷洒农药,会直接妨害人们的健康。
B.寺院里有两棵银杏树,枝繁叶茂的,看上去它们的年纪足有上千岁 C.英国的一项科学研究显示,播放一些古典音乐能促使食客情不自禁地慷慨解囊,有助于增加酒店的收入。
D.在今年的“排队推动日”活动中,虽仍有凤毛麟角的几个不自觉者,但广大市民不论乘车还是购物都能自觉排队 二、古代诗文阅读 (一)默写(10分) 5、补写下列名句名篇中的空缺部分。
(时间:150分钟;满分:150分一、古诗文阅读(一)语言积累与应用1.默写的名篇名句(共9分,每空1分)⑴,知来者之可追。
⑵木欣欣以向荣,。
(3)外无期功强近之亲,,,形影相吊。
⑷潦水尽而寒潭清,。
(5),;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。
(6)臣无祖母,;祖母无臣,。
2. 下列加点词语的词类活用情况进行归类正确一项是( )(3分)⑴刘病日.笃(2)而此独以钟名.(3)雄州雾列,俊采星.驰(4)外连横而斗.诸侯(5)乐.琴书以消忧(6)臣具以表闻.A而此独以钟名.名.是名词作状语B刘病日.笃雄州雾列,俊采星.驰加点字是名词作状语C:乐.琴书以消忧中乐.是使动用法D外连横而斗.诸侯和臣具以表闻.是意动用法(二)古代诗歌阅读(6分)3阅读下面这首诗歌,回答问题。
柳州开元寺夏雨①吕本中风雨潇潇似晚秋,鸦归门掩伴僧幽。
云深不见千岩秀,水涨初闻万壑流。
钟唤梦回空怅望,人传书至竟沉浮②。
面如田字③非吾相,莫羡班超封列侯。
注释:①南宋初年,吕本中历经艰辛,长途跋涉,从北方流亡到柳州避乱,因有所感而做此诗。
②沉浮:把信遗失了。
③田字:六朝名将李安民“面方如田,封侯状也”。
(1)诗歌颔联从什么角度写雨?请简析。
(3分)(2)请简析诗歌尾联所抒发的诗人情感。
(3分)(三)文言文阅读 19分阅读下面的文言文,完成5—6小题。
臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。
生孩六月,慈父见背。
行年四岁,舅夺母志。
祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养。
臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。
既无伯叔,终鲜兄弟;门衰祚薄,晚有儿息。
外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮。
茕茕孑立,形影相吊。
而刘夙婴疾病,常在床蓐;臣侍汤药,未曾废离。
逮奉圣朝,沐浴清化。
前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才。
臣以供养无主,辞不赴命。
诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。
猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。
臣具以表闻,辞不就职。
诏书切峻,责臣逋慢。
郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。
高二上学期第二次月考语文试题一.古代诗文阅读(27分)1、名句名篇默写(10分,每空1分,错1字不得分)(1)携幼入室,。
引壶觞以自酌,。
(2),鸟倦飞而知还。
,抚孤松而盘桓。
(3)既窈窕以寻壑,。
木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。
(4),临清流而赋诗。
聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑!(5),穷岛屿之萦回;,即冈峦之体势。
(6),钟鸣鼎食之家;,青雀黄龙之舳。
(二)课内文言句子翻译。
(10分,每题2分,关键字词翻译错一个扣半分,扣完为止)2悟已往之不谏,知来者可追;实迷途其未远,觉今是而昨非。
3悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。
农人告余以春及,将有事于西畴。
4臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土,实所共鉴。
5襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越。
6胜地不常,盛筵难再。
兰亭已矣,梓泽丘墟。
(三)古代诗歌阅读(7分)雨晴王驾雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花。
蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家。
7、诗歌的前两句用怎样的手法,吐露出一种什么样的感情?(3分)____________________________________________________________8、前人评论此诗的三、四两句,奇趣横生,尤其是“却疑春色在邻家”可谓神来之笔,造语奇峰突起,你是否同意此观点?为什么?试结合全诗加以分析。
(4分)____________________________________________________________二.文学名著、文化经典阅读(16分)(一)文学名著(10分)9、下列各项中对作品故事情节的表述,不正确的两项是()A、董卓怀疑吕布貂蝉二人在凤仪亭幽会,便急急赶入后园,正见吕布和貂蝉在凤仪亭下共语,画戟倚在一边。
董卓愤怒,大喝一声。
吕布看见董卓来到,大惊,回身便跑。
董卓抢了画戟,挺着赶来。
吕布走得快,董卓肥胖赶不上,掷戟刺吕布。
吕布打戟落地。
董卓拾戟再赶,吕布已经跑远。
B、曹操护献帝移驾许都,杨奉、韩暹领兵拦路。
命题人:傅朝晖审核人:邹荔娟一、名句默写(10分)1、四十三年,望中犹记,。
2、三杯两盏淡酒,、。
3、外无期功强近之亲,。
4、人生如梦,。
5、,穷岛屿之萦回。
6、歌台暖响,,舞殿冷袖,。
7、君子性非异也,。
8、长桥卧波,未云何龙?复道行空,。
二、文言文阅读(30分)(一)许衡,字仲平,怀之河内人也,世为农。
幼有异质,七岁入学,授章句,问其师曰:“读书何为?”师日:“取科第耳!”曰:“如斯而已乎?”师大奇之。
每授书,又能问其旨义。
久之,师谓其父母日:“儿颖悟不凡,他日必有大过人者,吾非其师也。
”遂辞去,父母强之不能止。
如是者凡更三师。
稍长,嗜学如饥渴,然遭世乱,且贫无书。
既逃难徂徕山,始得《易》王辅嗣说。
时兵乱中,衡夜思昼诵,身体而力践之,言动必揆诸义而后发。
尝暑中过河阳,渴甚,道有梨,众争取啖之,衡独危坐树下自若。
或问之,日:“非其有而取之,不可也。
”人日:“世乱,此无主。
”日:“梨无主,吾心独无主乎?”转鲁留魏,人见其有德,稍从之。
居三年,闻乱且定,乃还怀。
凡丧祭娶嫁,必征于礼,以倡其乡人,学者浸盛。
家贫躬耕,粟熟则食,粟不熟则食糠核菜茹,处之泰然,讴诵之声闻户外如金石。
财有余,即以分诸族人及诸生之贫者。
人有所遗,一毫弗义,弗受也。
姚枢尝被召入京师,以其雪斋居衡,命守者馆之,衡拒不受。
庭有果熟烂堕地,童子过之,亦不睨视而去,其家人化之如此。
甲寅,世祖出王秦中,思所以化秦人,乃召衡为京兆提学。
秦人新脱于兵,欲学无师,闻衡来,人人莫不喜幸来学。
郡县皆建学校,民大化之。
世祖南征,乃还怀,学者攀留之不得,从送之临潼而归。
中统元年,世祖即皇帝位,召至京师。
未几,衡谢病归。
至元二年,帝以安童为右丞相,欲衡辅之,复召至京师,命议事中书省。
阿合马为中书平章政事,领尚书省六部事,因擅权,势倾朝野,一时大臣多阿之,衡每与之议,必正言不少让。
俄除左丞,衡屡入辞免。
帝久欲开太学,会衡请罢益力,乃从其请。
八年,以为集贤大学士,兼国子祭酒,亲为择蒙古弟子俾教之。
高三语文第三次月考试卷 一、古代诗文阅读(41分) (一)默写常见的名句名篇(8分) 1、补写出下列名句名篇中的空缺部分。
⑴ ,抱明月而长终。
(苏轼《赤壁赋》) ⑵ ,不思其反。
(《诗经·氓》) ⑶固时俗之工巧兮, 。
(屈原《离骚》) ⑷ ,岂余心之可惩。
(屈原《离骚》) ⑸盖将自其变者而观之, 。
(苏轼《赤壁赋》) ⑹羽扇纶巾,谈笑间, 。
(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》) ⑺海内存知己, 。
(王勃《送杜少府之任蜀州》) ⑻ ,吟鞭东指即天涯。
(龚自珍《已亥杂诗》) (二)文言文阅读(15分) 阅读下面的文言文,完成2-5题。
王羲之起家秘书郎。
复授护军将军。
羲之既拜护军,又苦求宣城郡,不许。
乃以为右军将军、会稽内史。
性爱鹅,会稽有孤居姥养一鹅,善鸣,求市未能得,遂携亲友命驾就观。
姥闻羲之将至,烹以待之,羲之叹惜弥日。
又山阴有一道士,养好鹅,羲之往观焉,意甚悦,固求市之。
道士云:“为写《道德经》,当举群相赠耳。
”羲之欣然写毕,笼鹅而归,甚以为乐。
其任率如此。
尝诣门生家,见(fěi通“榧”,树名)几滑净,因书之,真草相半。
后为其父误刮去之,门生惊懊者累日。
又尝在蕺山见一老姥,持六角竹扇卖之,羲之书其扇,各为五字。
姥初有愠色,因谓姥曰:“但言是王右军书,以求百钱邪。
”姥如其言,人竞买之。
他日,姥又持扇来,羲之笑而不答。
其书为世所重,皆此类也。
每自称:“我书比钟繇,当抗行;比张芝草,犹当雁行也。
”曾与人书云:“张芝临池学书,池水尽黑,使人耽之若是,未必后之也。
”羲之书初不胜庾翼、郗,及其暮年方妙,尝以章草答庾亮,而翼深叹伏,因与羲之,书云:“吾昔有伯英章草十纸,过江颠狈,遂乃亡失,常叹妙迹永绝。
忽见足下答家兄书,焕若神明,顿还旧观。
” 羲之既去官,与东土人士尽山水之游,弋钓为娱。
又与道士许迈共修服食,采药石不远千里。
遍游东中诸郡,穷诸名山,泛沧海,叹曰:“我卒当以乐死!”谢安尝谓羲之曰:“中年以来,伤于哀乐,与亲友别,辄作数日恶。
福建省莆田市莆田第八中学2025届语文高三第一学期期末考试模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
1.阅读下面的文字,完下列小题。
材料一:电子竞技(ElectronicSports)就是电子游戏比赛达到“竞技”层面的体育项目。
电子竞技运动就是利用电子设备作为运动器械进行的、人与人之间的智力对抗运动。
通过运动,可以锻炼和提高参与者的思维能力、反应能力、心眼四肢协调能力和意志力,培养团队精神。
电子竞技也是一种职业,和棋艺等非电子游戏比赛类似,2003年11月18日,国家体育总局正式批准,将电子竞技列为第99个正式体育竞赛项。
2008年,国家体育总局将电子竞技改批为第78个正式体育竞赛项。
(摘自“百度百科”)材料二:(摘编东方体育《直播观看人数破亿是否代表电子竞技走向世界呢?》)材料三:电子竞技作为一个新兴的产业方向,或者拥有巨大的潜力,它所面向的需求人群,是年龄介乎16至28岁的年轻人士,而我国的年轻一代,占据着国内的大部分人口。
拥有如此巨大的市场潜力,我们应该如何对待这个新兴的经济增长点,成为了一个新的课题。
积极推广电子竞技,具有双重意义,首先是能够形成庞大的产业链条,创造经济增长点,第二个方面,就是带动地区或者国家的经济转型,摆脱传统经济模式的高耗能,高污染,同时也符合新时代的节能环保的倡议。
电子竞技是基于信息技术为核心的软硬件为器械进行的体育对抗活动。
现今主要的竞技平台有类似于个人计算机、XBOX、PS2等硬件,其中个人计算机是最为广泛的竞技平台,能够兼容更多的竞技内容。
但是我国的电脑普及率还十分低。
如果能够大力发展这项新兴的竞技体育活动,能够反向推动电脑硬件的销量,和周边硬件的需求。
莆田八中2016-2017上学年高一语文第三次月考试卷一、夯实基础(每小题3分,共计30分)1.下列各组词语中加点字注音全部正确的一组是( )(3分)A.修姱.(kuà)鸷.鸟(zhì)兰皋.(gāo)B.偭.(miǎn)规矩侘.傺(chà chì) 谣诼.(zhuó)C.芰.荷(qì) 蕙.(huì xiāng) 揽茝.(chǎi)D.謇朝谇.(j iǎn suì) 溘.死(hè) 延伫.(zhù)2.下列几组词语没有错别字的一组是( )(3分)A.垝垣桑葚返顾芳菲B.浩荡帷裳杂揉方圜C.峨眉绳墨陆离攘垢D.工巧郁邑芙蓉渐车3.下列各项中没有通假字的一项是( )(3分)A.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。
B.固时俗之工巧兮,偭规矩而改错。
C.佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章。
D.何方圜之能周兮?夫孰异道而相安?4下列加点词语解释不正确的一项是()(3分)A宁溘死以流亡兮溘:突然B固时俗之工巧兮固:稳固C伏清白以死直兮伏:保持D苟余情其信芳信:确实5、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项()(3分)A氓之蚩蚩,抱布贸丝彼路斯何?君子之车B乘彼垝垣,以望复关以尔车来,以我贿迁C反是不思,亦已焉哉焉用忘郑以陪邻D言既遂矣,至于暴矣静言思之,躬自悼矣6从词类活用看,下列句子中加点词与“长余佩之陆离”中的“长”的用法相同的一项是()(3分)A哀民生之多艰 B固前圣之所厚C高余冠之岌岌兮 D伏清白以死直兮7、依次填入下列各句横线上的成语,与句意最贴切的一组是()(3分)[①玉器厂展品室陈列着鸟兽、花卉、人物等各种玉雕展品,神态各异,栩栩如生,真______。
②货柜上摆满了具有传统特色的珠宝、翡翠、玉雕、字画,品种齐全,真是_____________。
③汽车向神农架山区奔驰,只见奇峰异岭扑面而来,令人_____________。
高二上学期第三次月考语文试题完卷时间:150分钟满分:150分一、古诗文阅读(27分)(一)默写常见的名句名篇(共6分,每空1分)(1),洞庭波兮木叶下。
(2)时不可兮骤得,。
(3)人生亦有命,?(4)心非木石岂无感?。
(5),隔叶黄鹂空好音。
(6)出师一表真名世,!(二)、文言文阅读(15分)阅读下面的文言文,完成2—5题。
葛怀敏为王德用妹婿,德用贬,亦降知滁州。
陕西用兵,起为泾原路马步军副总管兼泾原秦凤两路经略……范仲淹言其猾懦不知兵,复徙泾原路兼招讨、经略、安抚副使。
庆历二年,元昊寇镇戎军①,怀敏出瓦亭砦②,督砦主都监许思纯、环庆路都监刘贺等御敌。
军次安边砦,给刍秣未绝,怀敏辄离军,夜至开远堡北一里而舍。
既而自镇戎军西南,又先引从骑百余以前,承受赵正曰:“敌近,不可轻进。
”怀敏乃少止。
日暮趋养马城,与知镇戎军曹英及泾原路都监李知等会兵。
……俄报敌已拔栅逾边壕,怀敏入保定川砦,敌毁板桥,断其归路,别为二十四道以过军,环围之。
又绝定川水泉上流,以饥渴其众。
刘贺率蕃兵门于河西,不胜,余众溃去。
怀敏为中军屯寨门东偏,英等阵东北隅。
敌自褊江三、叶燮会③出,四面环之。
先以锐兵冲中军,不动,回击英军。
会黑风起东北,部伍相失,阵遂扰。
士卒攀城堞争入,英面被流矢,仆壕中,怀敏部兵见之亦奔骇。
怀敏为众蹂躏几死,舆致瓮城,久之乃苏。
复选士据门桥,挥手刃以拒入城者。
赵珣等以骑军四合御敌,敌众稍却,然大军无斗志。
珣驰入,劝怀敏还军中。
是夕,敌聚火围城四隅,临西北呼曰:“尔得非总管厅点阵图者邪?尔固能军,乃入我围中,今复何往!”夜四鼓,怀敏召曹英、赵珣、李知和、许思纯、刘贺等计议,莫知所出,遂谋结阵走镇戎军。
鸡鸣,怀敏自谕:“亲军左右及在后者皆毋得动,平明,从吾往安西堡。
以英、珣为先锋,贺、思纯为左右翼,知和为殿,听中军鼓乃得行。
”至卯,鼓未作,怀敏先上马,而大军按堵④未动。
怀敏周麾者再,将径去,有执鞚者劝不可,怀敏不得已而还。
使参谋郭京等取刍城中,未至,怀敏复上马,叱执辔者使去,不听,拔剑且击之,士遂散。
怀敏驱马东南驰二百里,至长城壕,路已断,敌周围之,遂与诸将皆遇害。
余军九千四百余人,马六百余匹,为敌所断。
初,怀敏令军中步兵毋得动,及前阵已去,后军多不知者,故皆得存。
怀敏通时事,善候人情,故多以才荐之。
及用为将,而轻率昧于应变,遂至覆军。
帝念之,赐谥忠隐。
(选自《宋史葛怀敏传》,有删减)注释:①镇戎军,地名。
②砦zhài,同“寨”。
③褊江三、叶燮会,地名。
④按堵,安定。
2、对下列句子中加点词语解释,不正确的一项是()(3分)A.元昊寇镇戎军侵犯B.为众蹂躏几死踩踏C.怀敏自谕命令D.怀敏周麾者再第二次3、下列句子陈述的内容能体现葛怀敏“轻率”的一组是()(3分)①怀敏为中军屯塞门东偏,英等阵东北隅②军次安边砦,给刍秣未绝,怀敏辄离军③既而自镇戎军西南,又先引从骑百余以前④怀敏召曹英、赵珣、李知和、许思纯、刘贺等计议⑤至卯,鼓未作,怀敏先上马,而大军按堵未动A.①②⑤B.②④⑤C.①③④D.②③⑤4、下列对文章内容理解正确的一项是()(3分)A.在刘贺部队溃散后,元昊的军队包围了葛怀敏,然后首先用精锐冲击葛怀敏的中军,取胜后,再掉头进攻曹英。
B.夜晚,敌军包围了城池四面,四鼓时分,葛怀敏召开军事会议,诸位将领献了很多计策,最后选用了结阵向镇戎军突围的策略。
C.葛怀敏驱马向东南逃跑时,后军很多人知道他将突围失败,所以没有跟去,因而都活下来了。
D.葛怀敏通晓时事善于观察民情,很多人推荐他。
等到他为将后,却是轻率昧于应变。
范仲淹曾经说葛怀敏不知兵,后来果然言中,定川砦一战,葛怀敏兵败身死。
5、把文中划线句子翻译成现代汉语(6分)(1)会黑风起东北,部伍相失,阵遂扰。
(3分)(2)尔固能军,乃入我围中,今复何往!(3分)(三)、古代诗歌阅读(6分)6、阅读下面这首诗歌,回答问题。
柳州开元寺夏雨①吕本中风雨潇潇似晚秋,鸦归门掩伴僧幽。
云深不见千岩秀,水涨初闻万壑流。
钟唤梦回空怅望,人传书至竟沉浮②。
面如田字③非吾相,莫羡班超封列侯。
注释:①南宋初年,吕本中历经艰辛,长途跋涉,从北方流亡到柳州避乱,因有所感而做此诗。
②沉浮:把信遗失了。
③田字:六朝名将李安民“面方如田,封侯状也”。
(1)诗歌颔联从什么角度写雨?请简析。
(3分)(2)请简析诗歌尾联所抒发的诗人情感。
(3分)二、文学名著、文化经典阅读(16分)(一)名著阅读(10分)7、下列对作品的故事情节叙述不正确的两项是 ( )( )(5分)A、赵云救回幼主阿斗,玄德接过阿斗,掷之于地说:“为汝这孺子,几损我一员大将!”B、张飞在长板桥设下疑兵之计,吓死夏侯杰,吓退曹军几十万人马,刘备得知后,对他大加赞赏,夸他有勇有谋。
C、曹操大军追来,张飞巧设疑兵,使曹军莫知虚实而不敢轻进。
张飞横矛立马桥头,面对桥西的曹军,发出三声巨雷般的断喝,竟然将曹操的一员大将夏侯杰吓得肝胆破裂,坠马而死,一时乱了曹军阵脚。
曹操几十万大军被吓退。
D、孔明、刘琦来接应刘备,刘备大喜,合为一处,商议破曹之策。
在孔明的建设下,他们最后留下关羽引五千军守夏口。
刘备、孔明、刘琦共投江夏。
E、孙权想借曹刘大战之机夺取荆州,于是派鲁肃到江夏,借吊唁刘表为名见刘备和孔明。
孔明自动请求鲁肃带他前往江东商议孙高联盟之事,鲁肃答应了。
8、简答题(二选一)(字数在100字左右)(5分)“刘备三顾庐”终于见到了孔明,刘备向他请教天下大势,诸葛亮是如何回答的?请简述之。
(5分)(二).文化经典阅读(6分)9、阅读下面《孟子》选段,回答问题。
(腾世子)谓然友曰:“吾他日未尝学问,好驰马试剑,今也父兄百官不我足也,恐其不能尽于大事,子为我问孟子!”然友复之邹问孟子。
孟子曰:“然,不可以他求者也。
孔子曰:‘君薨,听于冢宰,歠粥,面深墨,即位而哭,百官百司莫敢不哀,先之也。
’上有好者,下必有甚焉者矣。
君子之德,风也;小人之德,草也。
草尚之风,必偃。
是在世子。
”然友反命。
世子曰:“然;是诚在我。
”五月居庐,未有命戒。
百官族人可,谓曰知,及至葬,四方来观之,颜色之戚,哭泣之哀,吊者大悦。
(1)孟子把君子之德比作风,小人之德比作草,用意是什么?(3分)(2)面对世子服丧三年会遭到反对的担心,孟子为什么告诉然友“是在世子”?(3分)三、现代文阅读(24分)(一)论述类文本阅读(9分)阅读下面的文字,完成10—12题。
用什么支撑我们的精神大厦贾梦雨①我们平时所说的“精神亚健康”,是指一个人的精神状态、精神追求方面失去正确标准,缺乏价值支点,种种消极甚至扭曲的思想意识占据主导地位,并体现在日常工作和生活中。
其实,“精神亚健康”的症状在很多人身上都或隐或显地存在着。
②关注一下我们的周围,随处可以见到“精神亚健康”的影子,而且它已经蔓延到各个角落:一人遭受车祸后横躺马路,行人纷纷避让;乘客公交车上遭人偷窃,周围众人漠然而视;大学生沉沦网络不可自拔,终至退学;“文化名人”华威先生到处讲学,贩卖“口水式文化”。
现代化的写字楼里,不少人在巨大的压力下忙碌,但他们不知道事业的意义在哪里。
③“精神亚健康”的症状多种多样,但归纳起来主要表现在这样几个方面:一是对事业缺乏激情,精神萎靡,庸碌无为;二是对生活缺乏热情,对他来说,活着的意义仅仅在于活着;三是对他人缺乏感情,淡漠,疏离,甚至于防范、欺骗;四是对社会缺乏责任感,社会的冷暖对他来说已经变得无足轻重。
总体来说,陷落于物质的汪洋之中,沉沦于享乐的迷茫之中,浮躁而无信仰、无敬畏、无追求。
正如南师大中文系教授贺仲明所说:“精神亚健康的重要表现,就是公众无法从精神涣散的日常生活中获得安宁;理想和信仰丧失;浮躁的心灵被物所累,排斥关怀和诚信。
”④是什么导致了“精神亚健康”的弥漫呢?全球化浪潮汹涌澎湃,“地球村”可以拉近人们之间的距离,不过,它也无时不在拉远人们之间的距离,造成新的疏离。
全社会消费思潮的迅速膨胀,在这种后现代的炫目泡沫下,大众都在不知不觉中被消费主义的狂欢所陶醉,被牵着鼻子走,人变成了“经济人”、“时尚人”,永远有一双无形的手在拉着你,让你无法脱身,并且身不由己。
此外,我们过分重视外在的所谓“成功”,整天追求的都是那些“看得见的东西”:房子、汽车、锦衣玉食、无休止的享乐,而且,我们渐渐迷失于这些“身外之物”中不可自拔。
物质日益强大而膨胀,而精神的萎缩状态正在加剧,在这种“内忧外患”的夹击之下,我们被裹挟其中,身不由己,身心交瘁。
⑤理想、激情,一个人的精、气、神,这些其实都应该是我们的追求,是一个人安身立命的支点。
而现在,从心灵层面表说,价值的支撑点,人生的追求目标,对幸福的感受等渐渐处于错乱状态。
从生存状态来说,如何处理人与人、人与社会、人与自然的关系,如何处理爱情、家庭、事业等,这其中充斥着扭曲。
⑥物欲主义和消费主义,目前正借助经济、文化和人员流动的全球化大潮,向全世界蔓延,也深刻影响到当代中国人的精神生活。
特别是20世纪90年代中期以来,在市场经济的大发展和全球化大潮中,世俗化大潮开始侵蚀到人们的精神生活领域。
⑦因而,我们都应该有一定的精神追求。
我们应该解决好自己的归宿感问题。
这就要求一个人加强免疫力,实现内心的真正强大,面对诱惑超然,面对挫折泰然,并在对时代的正确认识中增强责任感。
另一方面,我们应该创造一个更加和谐的环境,真正关心人的精神追求。
在文化多元的基础上,更好地创造文化的和谐,从多方面创造以人为本的文化生态。
(选自《新华日报》)10.下列不属于“精神亚健康”症状的一项是(3分)()A.精神追求失去正确标准,缺乏价值支点,种种消极甚至扭曲的思想意识占据主导地位。
B.日常的工作和生活中,不少人在物欲主义和消费主义蔓延的环境里不停地忙碌着。
C.对事业缺乏激情,对生活缺乏热情,对他人缺乏感情,对社会缺乏责任感。
D.过分重视外在的所谓“成功”,心绪浮躁而无信仰、无敬畏、无追求。
11. 第②自然段说:“关注一下我们的周围,随处可以见‘精神亚健康’的影子,而且它已经蔓延到各个角落。
”造成这种现象的原因有哪些?下列概括不正确的一项是(3分)()A. 不能妥善处理好自己与别人、社会以及自然的关系。
B. 全球化的浪潮(地球村)造成了人们之间新的疏离。
C. 全社会消费思潮的迅速膨胀,人们被消费主义的狂潮牵制着而身不由己。
D. 人们过分重视外在“成功”,渐渐迷失于“身外之物”中而不可自拔。
12. 下列对本文的分析和概括,不正确的一项是(3分)()A. 这篇思想评论,围绕“用什么支撑我们的精神大厦”这一论题,联系生活实际,层层深入地进行论述,具有很强的针对性。
B. 本文第⑥自然段在前两段论述的基础上,指出全球化、世俗化的的大潮开始倪到人们的精神生活领域,从更高的层次来论述中心,增强了论证深度。