科员党性分析材料

公务员党性分析材料【三篇】篇一本人于1994年11月加入中国*，先后在镇文化站、司法所、党政办公室、企业劳管站等部门工作，一直在镇机关支部参加党组织生活，接受党的教育。

回首入党以来的历程，对照《党章》和“两个务必”、“八个坚持、八个反对”及“八要八不”等要求，我认为自己离“行动上完全入党”、“思想上完全入党”的合格党员还有很大的差距。

这次在全市开展的保持*员先进性教育活动中，我系统地学习了党章、《保持*员先进性教育读本》等，按照党委《保持*员先进性教育活动实施方案》安排的学习内容，自己利用空闲时间和晚上、休息日进行了自学，学完了规定的学习内容，共写读书笔记120xx字左右，心得体会3篇。

通过学习，武装了头脑，更新了观念，提高了素质，振奋了精神，对保持*员先进性教育活动有了深刻的认识和理解，对如何永葆*员的先进性及在今后的工作中如何发挥*员的先进性，有了明确的目标。

对自己有了进一步的认识，找到了差距，增强了学习的紧迫感和自觉性。

现作自我分析如下：一、存在的问题和不足一是理论基础知识薄弱。

我对建设有中国特色社会主义，对党的路线、方针、政策是坚决拥护的，在政治上、行动上与党中央保持一致，但没有把自身工作同共产主义联系起来，没有用正确的理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到的新问题、新情况。

在政治思想上学习不够，对党和国家的一些重要精神和政策不留意不关注，也没有认真的学习和领会，缺乏一些基本的政治素质，不善于用政治的头脑思考问题，缺乏政治的敏锐性，总认为自己只是一个小小的工作人员，没有站在全局的角度思考问题解决问题，不利于自身工作的提高。

二是学习的自觉性不高。

虽然平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，但平时自己学习的自觉性不高，钻不进去，学习的内容不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习得不透，掌握得不够好，不是力求全面发展，有时只注重当时用得着、与本职工作有关的内容，对当前市场经济知识掌握得不够，懂得较少，在平时的工作和生活中，感到知识贫乏。

科员保持共产党员先进性教育党性分析材料作为一名党员，我对照党章和共产党员先进性的标准，认真地进行自查自摆，力求找准存在的问题，以便于及时克服缺点提高自己，尽可能提高这次保持共产党员学习所取得的实效。

现根据查摆的情况，剖析如下：一、存在的主要问题（一）缺乏钻研精神，工作难有突破自认为所从事的宣传教育工作，基本上是任务上面定，程序老一套，会议月月有，材料天天报，只要抓好落实，改革没必要。

久而久之，常用任务来对待工作，时间一长，渐渐失去了刚参加工作时那种灵气和冲动，进取精神不强，满足于维持现状，缺乏钻研精神，以至于工作中难以创新，难有突破。

（二）惰性较重，严字不够由于临时性、突击性工作较多，主要精力应付在上传下达、搞材料、做文章方面，常借口没有时间、没有精力用于提高自己的整体素质，将原定的一而再再而三地往后拖，渐渐养成了学习的惰性。

虽然有时也会产生“工作等于事业”等念头，但已养成的惰性会以各种理由把这一“火花”消灭得无影无综。

时间一长，对自己信心不足，缩手缩脚。

（三）思想上越来越缺乏艰苦奋斗的精神，斗志一年不如一年在工作中，害怕吃苦的现象时有发生，当工作遇到困难和难题时，面对工作的干劲和冲劲慢慢下降，时有将矛盾上交的情况。

二、对存在问题的原因分析（一）思想上对“勇当行业尖兵”的理解不够透彻，导致有“做一日和尚，敲一日钟”的思想，总认为工作现在比过去好，今年又比去年进步了，成绩过得去就成了，于是，在精神上缺少了刻苦钻研业务专业知识的动力，欠缺刻苦开创全新的工作局面的精神和奋发图强的意志，没有充分发挥共产党员奋发进取、开拓创新，立足岗位、无私奉献的精神，使工作没有创新，没有突破。

（二）在思想上放松了对自己的要求，欠缺不断进取努力提高自己的精神，欠缺认真学习理论文化知识的自觉性和紧迫感，作为一名党员，未能以更高的标准要求自己，刻苦学习、讲究实效，努力提高知识更新能力和文化理论水平。

（三）对坚持“两个务必”（务必保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风；务必保持艰苦奋斗的作风）有所放松，思想上出现了一定程度的滑坡，随着经济的不断发展，生活也一天比一天过得好，艰苦奋斗的精神也渐渐地淡忘，因此，也随之出现了在工作中害怕吃苦的现象。

公务员党性分析
我于1979年11月加入中国共产党，1976年参加工作，1998年转业至民政局任工会主席，兼企管科科长至今。

在党委的统一领导下，根据上级的总体教育安排，我与机关全体党员一起参加了保持共产党员先进性的教育活动的前一阶段的各项活动，通过学习各类文件和先进事迹，对照《党章》和党员先进性标准，在自己的思想认识上有了很大的提高，结合自己近几年来的学习和工作实际，通过认真的查找和反思，现对个人的党性表现作如下分析。

个人党性分析报告三篇篇一：个人党性分析报告一、学习情况及体会开展党风廉政建设教育活动，是党的十七大作出的重要部署，是贯彻科学发展观的重大举措，是新阶段党的建设的基础工程，是推动全面建设小康社会的重要保证。

这次教育活动规模大、范围广、层次深，是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。

按照市财政局开展党风廉政建设教育活动《实施方案》的安排部署，自己充分认识到教育活动的重大历史意义和现实意义，以饱满的热情、积极的态度自觉主动地投身到教育活动中去。

认真遵守局关于先进性教育活动的各项规章制度，在按时参加局组织的集体学习活动的同时，注重利用业余时间和休息时间进行自学。

学习教育培训阶段共写学习心得3篇，自我剖析1篇，笔记20000余字。

学习内容既包括毛泽东、周恩来、邓小平等老一辈无产阶级革命家的著作理论、“三个代表”重要思想及科学发展观，又包括现代化管理知识和业务知识。

充分利用局机关现代化的电脑设施和网络，通过观看录像资料、与同志们上网交流等形式在学深学透上下工夫。

通过学习，用科学的理论武装头脑，个人素质、工作能力和业务水平等各方面都有了较大的提高，尤其加深了对科学发展观的理解。

按照把整改贯穿始终的要求，在活动中注重有针对性地查摆自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在的突出问题，边学习、边查摆、边整改、边提高。

二、个人存在的问题根据与领导、同事们座谈和交流的情况，对照市教育活动办公室下发的文件所列举的十一大类问题，七十七种表现，自己所查摆出的主要问题包括以下几个方面：1、日常学习不够，理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。

首先是学习理论不够，其次是市场经济知识和现代化管理知识学习不够，第三是业务知识学习不够。

有时只停留在学过、看过，学习不深不透，特别是在理解和实践上都有一定的差距。

如对科学发展观的学习理解和把握上就只限于知道其内容，但对其深刻的内涵知之甚少。

2、日常工作生活中，在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧，有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。

个人党性分析材料范文6篇(2)个人党性分析材料范文篇四：回顾这一年来，我一直认真履行工作职责，努力学习，不断进取，积极参加党支部和党小组组织的各项政治学习，学习党的基本理论、基本知识，认真学习党章，自觉遵守党章，切实贯彻党章，坚决维护党章，用三个代表”重要思想武装头脑，不断提高政治理论水平和党性修养。

充分发挥了作为一名党员模范带头作用，努力完成了各项工作任务。

现将近期的学习和工作简要总结如下：一、加强学习，不断提高自身综合素质这短时间以来，我主动加强对政治理论知识的学习，积极配合支部的组织生活计划，切实地提高了自己的思想认识，同时注重加强对外界时政的了解，通过学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。

不断改造自己的世界观、人生观和价值观，树立坚定的共产主义信念，使自己在思想上、行动上和党组织保持高度一致。

在政治思想上，坚持四项基本原则，与党中央在政治上、思想上、行动上保持高度一致，拥护党的路线、方针、政策，坚定对共产主义的信仰，坚决抵制违背科学发展观的错误行为。

二、忠于职守，以党员标准严格要求自己工作上，本人时刻牢记自己是一名共产党员，用“一滴水可以折射出太阳的光辉”来警醒自己，踏实进取认真谨慎，忠于职守、尽职尽责，遵纪守法、廉洁自律，努力发挥党员的先锋模范作用，以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对班级负责、对党负责的态度对待每一项工作，树立大局意识、服务意识、使命意识，努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标，积极努力地完成各项工作任务。

积极应对经融风暴,为企业将本增效出力.三、总结自己，以作为党员而骄傲回顾自己一年来学习和工作，对照党员标准和评议标准要求，我感到，尽管自己还有许多的不足之处，有些方面还将有待于进一步提高，但自己的精神状态应该说是良好的，工作作风应该说是务实的，思想观念应该说是能够与时俱进的，在过去的一年我在行动上有改进、工作上有提高。

公务员个人党性分析材料篇一：个人党性分析材料报告(公务员经典版)个人党性分析材料报告（公务员经典版）这次在全市开展的保持共产党员先进性教育活动中，按照市委和**党委保持共产党员先进性教育活动实施方案的安排，认真遵守党委的规定，遵守学习时间，认真学习了各级关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见和各级领导的重要讲话，系统地学习了十六大报告、党章、《保持共产党员先进性教育读本》等，按照党委《保持共产党员先进性教育活动实施方案》安排的学习内容，自己利用办理业务的空闲时间和晚上、休息日进行了自学，学完了规定的学习内容，共写读书笔记26000字左右，心得体会3篇。

通过理论学习，武装了头脑，更新了观念，提高了素质，振奋了精神，对保持共产党员先进性教育活动有了深刻的认识和理解，对如何永葆共产党员的先进性及在今后的工作中如何发挥共产党员的先进性，有了明确的目标。

对自己有了进一步的认识，找到了差距，增强了学习的紧迫感和自觉性，增强了实践"三个代表"、始终保持共产党员先进性的自觉行动。

一、个人存在的问题和不足第一理论基础知识薄弱。

我对建设有中国特色社会主义，对党的路线、方针、政策是坚定拥护，但是对共产主义理想觉得有些遥远，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑，指导思想做得不够。

平时认为是重在政治上、行动上与党中央保持一致，积极干好本职工作就可以了，没有把自身工作同共产主义联系起来，没有用正确的理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到的新问题、新情况。

表现为自身的学习抓不紧，没有自觉和系统地学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，导致自己理论基础不够扎实，仅凭自身了解应付工作。

是在政治思想上学习不够，对党和国家的一些重要精神和政策不留意不关注，也没有认真的学习和领会，缺乏一些基本的政治素质，不善于用政治的头脑思考问题，缺乏政治的敏锐性，特别是在工作中，由于认为自己只是一个小小的科员，所以看问题和做事情过于片面，也没有站在全局的角度思考问题解决问题，不利于自身工作的提高。

2024党性分析材料(万能版)
一、政治立场
我始终坚持马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论等党的指导思想，认真学习党的路线方针政策，自觉遵守国家法律法规，严格保守党和国家的秘密。

我认为，作为一名共产党员，我的政治立场是坚定的，始终保持对党和人民的忠诚。

二、组织观念
我深知组织的重要性，时刻牢记自己是党组织的一员。

在工作中，我积极服从组织安排，严格执行组织决定，努力完成组织交给的各项任务。

我认为，只有紧密联系组织，才能更好地发挥个人作用，为组织的发展贡献力量。

三、群众观点
我认为，作为一名共产党员，我们的宗旨是为人民服务。

在工作中，我始终以群众利益为出发点，积极解决群众反映的问题，努力维护群众权益。

我认为，只有深入了解群众需求，才能更好地为人民服务。

四、工作态度
我认为，工作态度决定工作效率和工作质量。

在工作中，我始终保持着积极向上的心态，尽职尽责地完成每一项任务。

我认为，只有保持良好的工作态度，才能在工作中不断进步。

五、道德品质
我认为，道德品质是我们做人的基本准则。

在日常生活中，我注重培养自己的良好品德，尊重他人、关心他人、帮助他人。

我认为，只有具备高尚的道德品质，才能赢得他人的信任和尊重。

以上是我个人的党性分析材料。

通过这些方面的自我剖析和反思，我深刻认识到自己在某些方面存在的不足之处。

同时我也意识到要成为一名合格的共产党员需要不断地学习和提高自己的素质和能力。

我将继续努力加强自身修养不断提高自己的党性觉悟和表现争取更好地为人民服务为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！。

党性分析材料
党性分析材料一：
在我党的党性分析中，我们可以看到，党性是党员的政治属性，是党员对党的忠诚度和纪律性的体现。

党性分析材料可以包括以下几个方面：
一、思想政治表现。

党性分析材料可以从党员的思想政治表现入手，如是否坚定信仰、是否拥护党的路线、是否具备为人民服务的思想意识等。

二、组织纪律遵守情况。

党员在组织纪律遵守上的表现也是党性分析的重要内容，包括是否认真执行党的决策部署、是否遵守党的组织生活和党内法规等。

三、党员的工作表现。

党性分析材料可以从党员的工作表现来进行，如是否勤勉尽责、是否服从工作领导、是否具备团结他人的能力等。

四、道德品质和作风表现。

党性分析还应关注党员的道德品质和作风表现，如是否廉洁奉公、是否严守工作纪律、是否积极帮助他人等。

党性分析材料的编写应客观公正，要以实际情况为依据，不夸大、不缩小党员的工作表现。

通过党性分析，可以发现党员的优点和不足，为党员提供发展和改进的方向。

充分发挥党性分
析的作用，有利于提高党员的政治素质和党性修养，更好地为党和人民事业做出贡献。

党性分析剖析材料(办公室)我于1999年11月加入中国共产党。

一直以来，我怀着对党忠诚，对人民负责的态度，从自己的工作职责动身，自觉增强党性锻炼，不断提高党性修养。

从今年2月份开始，又参加了这次维持共产党员先进性教育活动，通过前一阶段的认真学习和深切思考，经办公室领导和同志们的指点与帮忙，自己在坚定理想信念、坚持宗旨观念等方面都有了新的熟悉和提高。

下面，依照这次教育活动的要求，结合平时的工作学习情况，对自己的党性进行一次深切分析，总结经验，找出差距，以利此后更好地开展工作。

一、存在的主要问题一、理想信念尚需进一步坚定。

对实现共产主义的远大理想、对坚持走中国特色社会主义道路的信念是坚定的，并在实际工作中坚决贯彻执行。

但在如何运用马克思主义的立场、观点、方式去研究解决工作中碰到的问题这个方面，还需进一步增强。

在工作中，有时面对困难还会产生畏难情绪，缺乏知难而进的勇气和决心，这也是信念有所动摇的表现。

同时，全局观念还不够强，有时对个人考虑多一些，考虑大局少一些。

二、思想解放的力度还不够大。

工作中安分守纪，循序渐进，缺乏主动性和创造性，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

工作热情也有所降低，精神状态也不是最佳，安于现状，工作不够踊跃主动，不求有功，但求无过，还需要进一步增强事业心和责任感，如对干文字工作是有信心和决心的，但对如何做好文字工作考虑得较少，总以为有分管领导和科室其他同志顶着，有存在着只要自己干完了就算了、质量问题用不着自己多关心的思想。

3、工作作风和方式有待转变。

我诞生在农村，在乡镇工作过，也在县级机关工作过，总以为已经了解上下的情况，平时多凭经验工作，真正深切到第一线，真正沉到群众中去了解、掌握情况不多，群众观念有所淡化，从群众中来、到群众中去的大体工作方式有所轻忽，为群众解难题、办实事做得不够。

如在乡镇工作期间，自己刚担任镇里的农税员时，常常会碰着“钉子户”，其实这些农户不是真正的“钉子户”，而是由于自己的方式单一、不擅长做思想工作造成的，使得农业税征收任务没有取得很好的完成。

公务员党员个人党性分析材料撰写党性分析材料，是分析评议阶段中触及问题实质、触动党员灵魂的重要环节，公务员个人党性分析材料怎么写呢?下面是小编为大家收集整理的公务员党员个人党性分析材料，欢迎大家阅读。

公务员党员个人党性分析材料一自开展学习实践科学发展观活动以来，自己按照学校党支部《关于开展学习实践科学发展观活动工作方案》要求,在认真学习提高认识的基础上，针对查摆出的问题与差距，围绕改进工作作风、提升工作标准、提高工作质量、完善工作思路、增强大局观念等方面问题进行剖析，明确了整改的方向。

下面就我个人分析检查内容报告如下：一、前一阶段学习实践科学发展观小结按照学校党支部开展深入学习实践科学发展观活动的统一安排，在这次开展的深入学习实践科学发展观活动中，自己认真学习了《发展观学习读本》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》等书的基本内容及党的十七大报告、胡锦涛关于《树立和落实科学发展观》的重要讲话，聆听了平凉市学习实践科学发展观宣讲团的专题辅导报告，撰写了近万字的读书笔记，开展了专项调研，撰写了《学校德育工作》调研报告。

通过前一阶段的系列学习活动，自己深刻认识到;深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的重大决策，也是我们全体教育工作者政治生活中的一件大事。

科学发展观是一个积极的、长远的、求实的、辨证的发展观。

在目前学校“打基础、谋发展”的关键时期，科学发展显得更为重要。

我们应用科学的观念和方法，引导和推进学习实践科学发展观活动，一定要在实效上下功夫。

把学习实践活动与推进教育教学工作相结合;把理论学习与深入实践相结合;把高标准做好规定动作与创新设计自选动作相结合;把思想教育与提高教职工整体素质相结合;把学习贯彻实践科学发展的成果转化为推进学校科学发展的坚强意志，转化为促进学校发展的科学思路，转化为运用科学理论分析和解决问题的实际能力，转化为促进教育科学发展的具体措施，转化为广大教职工的自觉行动。

个人党性分析材料及整改措施是党员以个人名义向党组织报告自身党性状况的文书。

党员对整改措施要应对照存在的问题与不足，有针对性地提出今后改进的意见和措施。

下面是小编带来的个人党性分析材料及整改措施，欢迎阅读! 个人党性分析材料及整改措施篇一开展党支部员先进教育活动，是新势下按照“三个代表”要求，加强党员队伍建设的现实需要，促使党员内练素质，外型形象，充分发挥党员的岗位先锋模范作用，根据学校支部“保选”活动计划的安排，我圆满地完成第一阶段的学习任务后，在第二阶段学校支部通过各种形式广泛征求各种意见时，作为个人我及时对照党员先进性标准，认真进行自查自摆，找准存在的问题，开展批评与自我批评，以便于克服缺点提高自己。

对于查摆的情况，剖析如下：一、存在的主要问题1、理论功底不够。

理性认识源于感性认识，又高于感性认识，是付事物规律性的集中反映。

由于理论功底浅，常常只看到现象而看不到本质，缺乏入理的分析。

如学生常规差多起来的现象，感觉学生越来越难教等。

再是形势在变，而头脑的观念和知识却没有大的变化。

喜欢现在跟过去比，现在比过去好，今年又比去年进步了，于是沾沾沾自喜，盲目乐观，以致于工作中难以创新，难以升位，研究起点不高，其实横向比较—观察才发现差距越来越大，年轻教师的理论水平已超在前列，而自己越来越怕写文章了。

2、专业知识缺乏，业务水平不高。

学校的后勤涉及到财务、财产设备、基建维修、食品质量、市场经济、价格变化等等方面，在管理中按程序办事，是防止腐败，责任分担瓣措施，而专业知识精、业务水平高是现行市场经济，信息时代的社会特点中，少花钱，办好事的重要条件。

由于自己专业业务水平不高，就比较重视按程序办事，有时对一件事做完了，也难以肯定此事是否最佳方案。

如西溪校区的校园网建设。

3、执行制度存在欠缺，有碍于情面的现象，如发票签字程度，或有时为学校办事而“打的”的超范围报销现象以及有的事在赔偿或追究责任上，由于本人处理意见的不明确，使得总务处有关人员在管理中进退两难，影响了制度执行的严肃性。

公务员党性分析材料
党性是公务员的重要素质之一，对于公务员来说，具有良好的党性是参与党的事业、履行党员职责的基本要求。

党性表现在公务员工作中的各个方面，包括政治立场、思想觉悟、工作作风等。

首先，政治立场是公务员党性的核心内容之一。

公务员应牢固树立马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、“科学发展观”的政治立场，坚定不移地支持党的领导，忠诚于党的事业。

政治立场的坚定性与公务员的党性密切相关，只有在政治立场坚定的基础上，公务员才能正确履行职责、积极为党和人民工作。

其次，思想觉悟是衡量公务员党性的重要标准之一。

公务员应具有高度的政治觉悟和思想觉悟，深入学习党的理论和路线方针政策，不断提高自己的思想素质和世界观。

公务员的思想觉悟与其党性直接相关，只有时刻保持对党的事业的忠诚，坚定党对公务员的要求，才能在工作中正确行使职权，为人民群众提供优质的服务。

再次，工作作风是公务员党性的重要体现。

公务员应始终以人民为中心，牢记为人民服务的宗旨，坚守党的纪律和政治道德规范，严格履行职责，勤勉敬业，廉洁奉公，不谋私利，不搞特权。

工作作风的好坏直接影响着公务员党性的表现，只有坚持正确的工作作风，才能得到党和人民的信任和支持。

综上所述，公务员党性的分析材料不仅要涵盖政治立场、思想
觉悟、工作作风等各个方面，还应突出这些方面对公务员工作的重要作用，强调公务员要努力提高自己的党性，为党和人民的事业做出积极的贡献。

党性分析为进一步增强个人党性修养，严格按照上级的要求部署，结合个人思想实际，进行了深刻的自我剖析，认真查找在党性修养、自身形象等方面存在的问题并制定了下步工作措施。

一、存在主要问题（一）党性观念不强，不能正确对待工作。

对党的创新理论学习学习不够，由于参加政治教育不积极，思想意识老化，没有及时进行补记科学政治教育，没有真正用党的创新理论武装头脑，参加集体活动少，有时候对单位要求的各项规章制度或安排的各项工作，抱无所谓的态度。

（二）工作作风不实，生活上图享受。

在机关期间，没有人要求管理，自控能力差，单位组织的各项活动有时间就参加，没有时间就不管不问。

请销假制度坚持不好，在工作不忙的情况下，有不假外出的现象。

请示汇报不及时，曾被科长多次批评，没有以求真、认真、较真的态度去落实好各项工作。

二、改进措施以上，我结合自身实际情况深入的剖析了自己，认真的查找了自己的不足，为了切实改正自身问题，我特制定措施如下：（一）切实加强理论学习，不断增强党性观念。

党的创新理论是指导我们工作的基准，是我们增强党性观念的理论武器，我们确实要用党的创新理论来武装头脑、指导实践、推动工作、提高修养。

在今后不管是在部队，还是在地方，坚决克服不学习照样能干好工作的错误认识，切实做到把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的动力。

（二）坚持求真务实的工作作风，不断提高工作标准。

针对存在的作风不实，生活图享受的问题。

在今后的工作中，严格落实单位的各项规章制度和条令条例，认认真真的对待每一项工作，高标准的完成上级赋予的各项任务。

（三）牢固树立艰苦奋斗的作风，积极追求健康向上的生活情趣。

高尚的道德品质、艰苦朴素的生活作风、良好的自身形象是我们做人的基本准则。

现在，我们的待遇提高了，经济水平提高了，我们的审美情趣也跟着提高了。

但艰苦奋斗、勤俭节约的作风我一定会坚持好，在衣食住行上不和别人攀比，在生活用品上追求经济实惠和方便，把精力用在和别人比学习、比工作、比贡献上。

个人党性分析材料报告（办公室至尊通用版-干事版-科员版-女性版）个人党性分析材料报告（办公室至尊通用版\干事版\科员版\女性版）保持共产党员先进性教育活动开展以来，我严格按照办公室支部安排，采取自学和集中学习方式，较为认真系统地学习了必读科目，及时联系工作和思想实际，边学习边回顾，边学习边思考，初步查找了自己在思想、作风、工作方面存在的问题，分析了产生问题的思想根源，明确了改进工作的努力方向和措施。

一、主要问题到区委办上班一年来，在办公室领导和同志们的帮助下，做了一些工作，较为认真地完成了本职工作，但是在党性修养、思想作风上与党员先进性要求还存在不少差距，思想政治素质、业务理论水平、工作能力还不能完全适应新形势、新任务的要求，主要有以下几个方面：（一）理论学习上远远不够，与党员先进性要求有差距。

1、理论学习不主动，自觉性不高。

学习的自觉性、积极性和主动性不强，往往是要求学什么就学什么，有交差、应付思想。

自觉主动抽时间静下心来学习比较少，利用工作空闲和业余时间学习也比较少，存在实用主义倾向，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少数，常常是需要什么学什么，急用什么学什么，遇到问题才翻理论、政策，碰到材料才找依据、查资料，理论素质差。

2、理论钻研还不深入，系统性不强。

学习停留一般化，一般通读多，重点精读少，专题不突出，学习不注重全面系统、浅尝辄止，笔记只是限于抄书本，心得体会写得很肤浅，对"三个代表"重要思想的理论著作和相关文献学得不全面，没有能很好地掌握"三个代表"重要思想的理论体系和精神实质，没有系统地学习一些现代经济理论、法律知识和科技知识，理论功底不够扎实，不能高质量适应文字材料撰写工作。

（二）在党性锻炼上有差距。

人生观、世界观、价值观还需要进一步改进。

从学习步入社会已近10年，虽然只是最基层干事，也难免为一些物欲所感，片面追求"价值对等"，干一些工作就要报酬，在一些大事大非前能保持政治立场坚定，但对资本主义社会一些所谓"民主"、"人权"认识不清，只看其表面现象，产生过动摇，为人民服务意识淡薄，虚荣心强。

办公室科员争创一流个人党性分析材料争创一流个人党性分析材料
政府办公室xxx
在争创一流活动中，本人认真参加了学习，撰写了读书心得和读书笔记。

对照自己的本职工作，剖析了自己的世界观、人生观、价值观的情况，不断矫正自身在意识形态认识上存在的偏差。

一、自身存在的问题和不足
1、理论学习系统性不强，深度广度把握不够，素质能力不适。

对新的政策、法律、法规的学习不及时，虽然平时比较注重学习，但对一些新的政策、规章等规定，不是积极地去学，而是被动的等通知、等文件。

放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，轻视理论学习，与业务有关的就学，其他的很少关注，在理论学习上心浮气躁，认为太空洞，深不进去，致使理论素养跟不上，把握形势、了解大局不够透彻。

学习的内容也不系统，不广泛，有时只注重实用主义，急用先学，不注重全面、系统。

特别是市场经济知识学的比较少，不适应当前社会主义市场经济发展的需要。

2、思想、工作作风方面，满足现状，缺乏朝气和服务意识。

在过去的工作中，工作要求满足于现状，改革的办法不多，创新的思维不活，缺乏开拓创新的意识和知难而上的精神，做事方法单一，思想保守。

不能用实践的发展的观点审视问题，因循。

个人党性分析报告（办公室人员版）第一篇：个人党性分析报告(办公室人员版)个人党性分析报告（办公室人员版）按照保持共产党员先进性教育活动第二阶段分析评议的工作要求，结合本人思想、工作、生活、作风等方面的实际情况，本着实事求是的原则，重点围绕党性党风方面作自我剖析，具体情况如下：一、党性党风方面存在的主要问题⒈思想上存在杂念。

主要表现有二：一是有图清闲的思想。

在我的工作生涯中，我有过机关和基层工作的经历，无论岗位怎样，都一直担当着负重的职责，由于长期负荷所压，身体和身心都有些疲倦，如果有机会轮岗，很希望干一些洒脱实在的工作。

但现在办公室的工作不断不轻松，反而还更加繁琐，从而在思想上产生了失落感。

二是我偏重于作自主性大一点、实在一点的工作，不太适应墨守成规的环境，而办公室的性质决定了被动性要大于主动性，日常事务很缠人，同时受条件所限，纵有积极的主张，也难以实施。

从而感到很傍徨，有一种无用武之地的感受。

这些杂念或多或少地渗透到思想和工作之中，有时，控制不好会产生负面影响。

⒉敬业精神尚可，但工作斗志有所减退。

应该说，我算是一个有抱负的人。

这种抱负不是追求政治仕途，而是对所忠爱事业的追求和奉献。

尽管自己年龄不是很大，工作时间不是很长，但接触了汉南的实际和身边的一些人和事，好象对一些事物降低了新鲜感，特别是当自己付出了努力于事无补，当看到一些不合适宜的现象时，有时对汉南的发展失去了信心。

加之，自以为基于对情况的熟悉和了解，对工作的钻研精神和在新的工作岗位新奇好胜的激情少些了。

因而，在实际工作中，少了几分激情多了几分内执，过去，我在基层单位主持工作中历来所倡导的开拓、创新的意识，在现在的工作中少了一些，多了些因循守旧，按部就班，也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。

⒊缺乏调研，当高参不够。

办公室主任的位子应该是座得住，也座不住的位子。

说他座得住，是因为要伏案处理大量的日常事务，维持机关的正常运转；说他座不住，是因为要出面协调处理内外部事务，有选择性地开展调研活动。

机关党员的党性分析材料坚持党性原则，拿事实来说话，反对形式主义，贯穿于邓小平关于新闻宣传的全部论述之中。

以下是小编为大家收集整理的机关党员的范文3篇，欢迎大家阅读。

机关党员的党性分析材料范文一我于1991年参加工作，1995年加入中国共产党。

自今年二月份机关开展保持共产党员活动以来，按照机关保持共产党员先进性教育活动领导小组制定的学习方案，我和同志们一起认真学习了《先进性教育读本》、中央、省、市、县领导的讲话精神和其它辅导材料，聆听了县委、人大会和人大机关领导上的党课以及机关同志们的学习，使我深刻认识到：开展保持共产党员先进性教育活动，确实是解决我们党员队伍存在的突出问题，提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。

它在一定程度上或多或少地对我们的思想都有所触动，使我们在集中学习和开展的各项活动中思想境界、认识水平、党性观念、党的宗旨意识不同程度地得到提高。

作为人大机关的一名普通党员，自身体会到在这次先进性教育活动中最大的收获是给了我们一次比较系统地学习一些党建理论的机会，我个人认为这次党员保持先进性教育活动对我本人的触动还是很大的。

使我静下心来好好反思了一下自己的思想、自己的行为、自己的工作。

回头看看自己这几年走过的路，做过的事，自觉把学习的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的过程。

同时，对照党章和人大机关一般党员的先进性具体标准要求，以此为镜子，进行了认真的思考，查找自身存在的问题和不足，现剖析如下，有不全面、不深刻、不实际之处，请同志们指正：一、存在突出的问题和不足(一)在理想、信念方面，自己存在的主要问题是在平时工作中，实践“三个代表”重要思想的自觉性不强，虽然也有坚定的信念和信心，但多只限于口头上，缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起，从自身做起的具体行动意识，认为只要把自己的事情做好就行了，大局意(二)在宗旨观念方面，存在着考虑个人利益，自觉履行党员义务不够的问题。