毛邓三-第一章(能源管理专科)复习要点讲解学习
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第一章能源与能量能量的分类(六种)机械能、热能、电能、光能、化学能、核能(一)1、能源:能源是指煤炭、石油、天然气、生物质能和电力、热力以及其他直接或者通过加工、转换而取得有用能的各种资源。
2、能量:是物质运动的度量。
(二)能源与能量的关系:1、能源具有两个重要的特征:能源是一种自然资源;能源能够提供能量。
2、能源的总量是不断变化的;能量的总量不变。
(一)能量的特性:1、状态性 2、可加性 3、转换性4、传递性5、作功性 6、贬值性第二章能源概述1、能源的意义:人类社会发展的重要物质基础、国民经济发展的基本保证、人类生存的根本要素。
2、节能的意义:七个方面:基本国策、节约和开发并举,节能放在首位是能源发展战略、保证国家能源安全的重要手段、解决环境问题的有效途径、推动低碳经济的重要抓手、发展循环经济的基本前提、提高用能单位经济效益的重要措施。
四、掌握重点1、能源安全:国家安全的基石与核心内容。
能源安全的要求四个方面:国际化供应;多元化发展;符合低碳经济要求;开放的能源市场。
2、能源与环境:人类生存的根本物质要素、污染根源之一。
酸雨、臭氧层破坏、热污染、温室效应(效率升10%,污染降25%)。
3、能源与可持续发展:是指不断提高人群生活质量和环境承载能力的、满足当代人需求又不损害子孙后代满足其需求能力的、满足一个地区或一个国家人群需求又不损害别的地区或国家人群满足其需求能力的发展。
(要做到五个方面的要求:调整能源结构、提高利用效率、合理电源结构、低碳经济、农村能源结构。
)第三章节能概述1、节能的定义:加强用能管理,采取技术上可行、经济上合理以及环境和社会可以承受的措施,减少从能源生产到消费各个环节中的损失和浪费,更加有效、合理地利用能源。
2、节能的基本原则:(四个坚持):科学发展的本质要求;能源发展战略;政府引导市场运作;共同参与。
3、节能的保障措施:(五个方面):建设节约型社会;实施产业经济政策;新技术;依法管理监督;推行市场经济新机制。
张志部分第一讲马克思主义中国化的历史进程和理论成果一、什么是马克思主义中国化?马克思主义中国化,就是把马克思主义的基本原理同中国革命、建设和改革的实践,同中国历史、中国文化结合起来,使马克思主义在中国实现民族化和具体化。
它的实质是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
对马克思主义中国化的科学内涵,可从以下三方面来理解:第一,坚持马克思主义,发展马克思主义。
坚持马克思主义,就是坚持马克思主义的基本原理,坚持贯穿于这些基本原理之中的立场、观点和方法。
在坚持马克思主义的同时,要用马克思主义分析中国国情,运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题,并把中国革命、建设和改革的实践经验和历史纪验上升为理论,形成中国化的马克思主义理论。
第二,立足于中国国情,一切从中国实际出发,并对世情即国际环境和时代特征进行科学分析和判断。
第三,继承和发展中华民族的优秀文化,把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
马克思主义中国化的出发点是中国现时的国情,但中国现时的存在不是孤立的现象,而是中国历史发展的结果。
马克思主义作为一种外来思想文化,要使它能被中国人民广泛接受,并在实践中发挥指导作用,必须寻找到一种为中国人民所能理解和接受的民族形式,使其具有中国作风和中国气派。
因此,必须以马克思主义为指导,批判性地继承和发展中国的传统文化,把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
继承和发展中国的传统文化,并不是要让它取代马克思主义的指导地位。
作为封建意识形态的中国传统文化,不可能没有糟粕的一面。
因此,必须警惕马克思主义中国化过程中传统文化消极因素的渗入。
二、马克思主义中国化的历史进程马克思主义中国化是一个历史过程。
从一定意义上说,中国共产党的历史就是一部提出和探索马克思主义中国化,并在实践中不断推进马克思主义中国化的历史。
中国共产党自创立以来,探索和推进马克思主义中国化的历史进程可以概括为“三二二三”,即:分为三个历史时期;实现了两次历史性飞跃;探索出两条具有中国特色的道路;创立了作为党的指导思想的三大理论成果。
法着煤矿安全生产百日督查专项行动实施方案为认真贯彻落实国务院办公厅、国家局、云南省关于开展安全生产百日督查专项行动部署和要求,曲煤安[2008]34号《关于印发煤矿安全生产百日督查专项行动方案的通知》、曲煤安[2008]33号《关于开展2008年第一个“百日”安全活动的通知》、宣煤安发[2008]34号《关于认真开展百日安全督查专项行动第一阶段督查和五月份煤矿安全大检查的通知》、宣煤安电[2008]5号《关于认真开展煤矿安全生产百日督查专项行动的紧急通知》、宣煤安发[2008]36号《关于转发曲靖市煤炭工业局煤矿安全生产百日督查专项行动方案和开展2008年第一个“百日”安全活动工作文件的通知》,结合我矿安全生产实际,围绕全市组织开展的2008年第一个“百日”安全活动工作重点,在全矿认真抓好开展以隐患排查治理、“一通三防”、“雨季三防”为重点的百日安全专项行动督查工作和全面安全大检查,特制定此实施方案。
一、组织机构煤矿成立安全生产百日督查专项行动工作领导小组。
组长:邱光会(法人代表)副组长:邱学超(矿长)、邱光聪(安全副矿长)成员:浦仕平、侯文富、沐家俄、浦仕川、浦仕林、邱学攀、袁兴爱、邱光良、邱学敏、王荣、王兵、张飞、邱光柱、邱学猛。
安全生产百日督查专项行动工作领导小组办公室设在安全科,邱学超负责安全生产百日督查专项行动日常事务工作,邱光聪负责各类资料收集整理和各阶段总结材料的上报。
二、检查时间每月定期组织全面自检自查五次,具体时间为每个星期的星期日、每月月底。
除矿统一组织的自检自查外,矿井领导分片挂钩轮流带班下井及时跟踪检查。
三、检查范围全矿井所有采掘作业点、进回风巷道、运输巷道、地面、井下的各大系统。
四、自检自查的主要内容1、矿井通风情况。
开展矿井通风可靠性评估,矿井通风系统是否合理;通风设施是否完善可靠,是否正确设置和选用通风设施、构筑物,是否加强矿井通风设施、构筑物管理,是否经常检查和维修维护;推进矿井简化优化通风系统,采区是否实现分区通风;是否按照规定设置专用回风巷;矿井总风量和各作业点实际风量是否达到规定要求,采掘工作面是否有无风、微风作业现象;是否杜绝不合理串联通风;是否加强局部通风管理,是否正确选型和使用局部通风机供风;掘进工作面是否按照规定实现“三专两闭锁”;是否严格执行测风分风制度,每旬进行一次全面测风分风调风,通风线路改变是否及时进行测风分风,该项的检查落实、督促整改全面总体负责人浦仕川,其次一队夏体帮、二队晏祥会、掘进队张荣帅;2、瓦斯治理情况。
毛邓三概论自学考试必备知识点15(在习题中积累知识点)1、我国对外经济关系的主要内容和基本形式是什么?我国对外经济关系的主要内容和基本形式是:(1)对外贸易,是指一个国家或地区同其他国家或地区的商品交换关系,它包括进口和出口两个方面。
(2)对外技术交流、引进先进技术。
开展对外技术交流,引进外国先进技术,是科学技术本身发展的需要,也是增强我国社会主义现代化建设的需要。
(3)积极利用国外资金。
对外资金交流是国与国之间的信贷流动和生产经营的投资活动。
对外资金交流包括资本的输出和输入。
吸收和利用外资对于加快我国现代化建设具有十分重要的作用和意义。
(4)发展国际劳务合作。
随着国际经济关系的发展,国际劳务合作已成为各国经济交流的重要途径。
国际劳务合作内容非常广泛,其形式主要有:通过海外承包工程进行劳务合作;通过第三国的承包商,分包一部分国外的工程项目;采取承建制的劳务合作;通过政府和有关机构聘请高级劳务人员。
(5)发展国际旅游业。
第二次世界大战之后,国际旅游业得到迅速发展。
我国旅游资源十分丰富,发展国际旅游业可以赚取外汇,增加就业,扩大商品出口,促进国民经济各部门发展,扩大国际影响。
2、我国对外政策的基本原则是什么?我国对外政策的基本原则是:(1)反对霸权主义、维护世界和平,是中国对外政策的根本目标。
(2)独立自主是中国对外政策的根本原则。
(3)和平共处五项原则(互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处)是中国处理国与国关系的基本准则。
(4)加强同发展中国家的团结与合作,是中国对外政策的基本立足点。
3、简述坚持对外开放和独立自主、自力更生的关系。
我们必须坚持对外开放和独立自主、自力更生的统一。
(1)独立自主、自力更生的含义,即指每一个国家都必须立足于本国的实际,主要依靠本国人民群众的力量,夺取革命和建设的胜利,发展本国的民族经济。
(2)坚持独立自主、自力更生的主要原因是:我国是一个独立的主权国家,决不允许别国干涉;我国是拥有十几亿人口的大国,现代化建设必须依靠本国人民;强调自力更生可以调动全国人民的积极性;争取外援要付出代价。
毛邓三概论自学考试必备知识点14(在习题中积累知识点)简答题1、简述实现经济增长方式由粗放型向集约型转变的主要意义。
(1)可以节省资金和资源的消耗,提高资金和资源的利用率,从而缓解我国经济发展同资源不足、资金严重短缺的矛盾。
(2)可以提高消费品的质量和档次,增加消费品的品种,适应社会需求结构变化的需要,更好地满足人民日益增长的物质文化需要。
(3)可以减少对资源的浪费,保护生态环境,有利于经济建设与资源、环境的相互协调,实现可持续发展。
(4)可以促进科技进步,优化产业结构,提高产品质量,降低生产成本,增强参与国际竞争的能力。
2、经济发展国为什么必须以经济效益为中心。
经济发展必须以效益为中心。
速度、比例、效益是国民经济发展中的三个重要因素,其中经济效益处于核心的地位。
它们是辩证的统一关系,是互为条件,互相促进的,但也会产生矛盾。
(1)速度是前提,只有经济发展了,财富增多了,比例协调了,才能取得经济效益;比例是实现经济发展,提高经济效益的重要条件;而经济效益是中心,没有效益的速度不但不会给人民带来任何好处,而且会造成社会财富的巨大浪费。
(2)当三者发生矛盾时,必须服从经济效益,必须始终把提高经济效益作为全部经济工作的中心,我们应当把经济发展的重点转移到调整结构,增加效益,提高经济增长的质量上来。
3、为什么农业是基础?如何大力发展农村经济?答:(1)农业是根本,是国民经济的基础。
①农业是人类的生存之本,衣食之源。
②农产品是重要的出口商品、是轻工业的重要原料。
③农村是工业产品的主要市场。
④农业的大力发展能为国民经济其他部门提供劳动力。
(2)我国发慌农业的重要性和迫切性。
①农业是国民经济的基础。
②我国人口大部分在农村,农业的发展直接关系到广大农民生活水平的提高;直接关系到二十世纪末能否到达小康水平;因为农产品是城乡人民的必需品,所以又关系到城乡人民生活的提高,物价稳定,社会安定。
③我国农业生产相对落后的书面已成为国民经济最薄弱的环节已很难支撑国民经济其它部门的快速发展。
毛邓三复习思考题第一章1.毛泽东思想活的灵魂? 邓小平理论的内涵? 当今世界的时代主题是什么? P11-13(多选)毛泽东思想活的灵魂:实事求是,群众路线,独立自主。
邓小平理论的内涵是马克思主义中国化的第二重大理论成果,它是马克思列宁主义的基本原理同中国实践和时代相结合的产物,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展的新阶段,是当代中国的马克思主义,是中国共产党集体智慧的结晶。
当今世界的时代主题是:和平与发展。
2.如何理解以人为本是科学发展观的核心? P24-25 (重点问答题)一,以人为本就是以广大人民的根本利益为本。
二,以人为本体现了立党为公、执政为民的本质要求。
三,坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
四,把促进经济社会发展与促进人的全面发展统一起来。
3.试述科学发展观的基本要求是什么? P25-26 (重点的重点)一,科学发展观强调全面发展,就是以经济建设为中心,全面推进经济建设、政治建设、文化建设和社会建设,实现经济发展和社会全面进步。
二,科学发展观要求协调发展,就是要努力做到“五个统筹”,即统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放。
三,科学发展观主张可持续发展,就是要促进人与自然的和谐,实现经济的发展和人口、资源、环境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证一代接一代地永续发展。
4.什么是科学发展观? 坚持以人为本的“人”是指什么人?p24-25科学发展观:以人为本,树立全面、协调、可持续发展观,促进经济社会和人的全面发展。
坚持以人为本的“人”:最广大人民群众。
5.如何正确理解“三个代表”重要思想的本质和科学体系?p20 (必考多选)“三个代表”重要思想本质在坚持执政为民。
“三个代表”是统一的整体,相互联系,相互促进。
发展生产力,是发展先进文化的基础,是实现最广大人民的根本利益的前提;发展先进文化,是发展先进生产力和实现最广大的人民根本利益的重要思想保证;发展先进生产力和先进文化,归根到底都是为了实现最广大人民的根本利益,而人民群众则是创造先进生产力和先进文化的主体,也是实现自身利益的根本力量。
毛邓三本科班复习提纲(第一章)1、马克思主义中国化的科学内涵是什么?马克思主义中国化,就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。
(2分)具体地说,“就是要使马克思列宁主义这一革命科学更进一步地和中国革命实践、中国历史、中国文化深相结合起来”,使马克思主义在其每一表现中都带有中国的特性,带有新鲜活泼的、为中国老百姓所喜闻乐见的中国作风和中国气派,使其在中国进一步民族化和具体化。
(2分)马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合的过程,一方面是在实践中学习和运用理论,用理论指导实践的过程;另一方面又是在总结实践经验的基础上深化对理论的认识并丰富和发展理论的过程。
(2分)2、如何正确理解马克思主义中国化各个理论成果之间既一脉相承又与时俱进的关系?(论述题)答:马克思主义中国化是一个历史过程,在长期的革命实践中,马克思主义同中国实际相结合实现了两次历史性的飞跃,产生了两大理论成果,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。
(3分)它们虽然形成于不同的历史时期,,面对不同的历史任务,具有不同的具体内容,但在基本精神上是一致的,都坚持实事求是、群众路线和独立自主。
这是它们的基本点.(4分)它们之间既是一脉相承的,又是与时俱进的,是一个统一的科学思想体系。
(2分)前者为后者的形成和发展奠定了理论基础,后者是在继承前者基本原理基础上的进一步丰富和发展。
它们辨证统一于中国革命、建设和改革的伟大实践中,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
(3分)3、简述中国特色社会主义理论体系的组成部分及其所要回答的基本问题。
(简答题)答:中国特色社会主义理论体系的组成部分包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。
①邓小平理论回答的基本问题是“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的这个根本问题,这个问题就是建设中国特色社会主义首要的基本理论问题。
②“三个代表”重要思想回答的基本问题是“建设什么样的党、怎样建设党的问题”。
1.什么是社会主义,怎样建设社会主义,是邓小平在领导改革开放和现代化建设中,不断提出和反复思考的首要的基本的理论问题。
2.社会主义本质的目标是达到共同富裕。
3.发展是党执政兴国的第一要务。
4.改革开放的性质,既是我们党领导的一场新的伟大革命,又是社会主义制度的自我完善和发展。
5.党的十四大明确把建立社会主义市场经济体制作为我国经济体制改革的目标。
6.国有经济起主导作用,主要体现在控制力上。
7.党的十六大指出,发展社会主义民主政治,最根本的是要把坚持党的领导,人民当家作主和依法治国有机统一起来。
8.依法治国的主题是党领导下的人民群众。
9.中国特色社会主义文化建设的基本方针是,坚持以马克思主义为指导,为人民服务,为社会主义服务。
10.加强思想道德建设,是中国特色社会主义建设的重要内容和中心环节。
简答题:1.三个代表⑴贯彻“三个代表”重要思想,关键是在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民。
⑵内容:中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
⑶关系:“三个代表”是统一的整体,相互联系,相互促进。
发展先进生产力,是发展先进文化的基础,是实现最大广大人民根本利益的前提;发展先进文化,是发展先进生产力和实现最广大人民根本利益的重要思想保证;发展先进生产力和先进文化,归根到底都是为了实现最广大人民的根本利益。
2.邓小平“老三步”⑴我国经济发展战略部署大体分“三步走”:第一步,从1981年到1990年实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民的温饱问题;第二步,从1991年到20世纪末,使国民生产总值再增长一倍,人民生活达到小康水平;第三步,到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。
⑵我国“三步走”的现代化发展战略,是党的第二代和第三代中央领导集体参考了国外现代化发展的历史经验,总结我国历史经验的基础上提出的,是对中国国情和时代特征的深刻把握,对现代化客观规律的正确反映。
建设工程法律制度单项选择题1.万某2006年9月参加了建造师执业资格考试, 假如他成绩合格, 就可以(D)。
A.以建造师的名义担任建设工程项目总承包与施工管理的项目施工负责人B.以建造师的名义从事其他施工活动的管理工作C.取得建造师资格证书、通过注册以建造师名义执业D.取得建造师注册执业证书的和执业印章, 担任施工单位项目负责人2、大地建筑公司的赵某通过考试取得了二级建造师资格证书后, 工作单位变动, 赵某通过新聘用单位进行的注册属于(A)。
A.初始注册B、延续注册C.变更注册D.增项注册3、取得二级建造师资格证书的李某因故未能在3年内申请注册, 3年后申请注册时必须(B)。
A.重新取得资格证书B、提供达到继续教育要求的证明材料C.提供新的业绩证明D.符合延续注册的条件4、王某通过全国统考取得了二级建造师的资格证书并注册于一家建设公司, 因工作需要被派往外省执业, 王某的建造师资格证书在工程所在地(B)。
A.无效B.有效C.应重新认证D.应被吊销5、赵某于2005年9月通过考试取得了二级建造师资格证书, 2006年8月受聘并注册于具有二级资质的蓝天建筑公司, 2007年9月因工作变动而变更注册于田原建筑公司, 赵某变更后其注册证书的执业印章的有效期截止到(B)。
A.2008年9月B.2009年9月C.2009年9月D.2010年9月6、多专业注册的注册建造师, 其中一个专业注册期满后仍需以该专业继续执业和以其他专业执业的, 应与时办理(B)。
A.变更注册B.延续注册C.增项注册D.重新注册7、因变更注册申报不与时影响建造师执业并导致工程项目出现损失的, 应(D)。
A.由建造师和聘用单位共同承担责任B.作为不良行为记入建造师信用档案C.由该建造师本人承担责任D.由建造师聘用单位承担责任8、注册建造师有权(D)。
A.在建造师执业范围内超出聘用单位业务范围从事执业活动B.在两个或两个以上单位受聘或执业C.允许信得过的人以自己的名义从事执业活动D.对本人执业活动进行解释和辩解。
毛邓三概论自学考试必备知识点10(在习题中积累知识点)1、我国社会主义初级阶段为什么要实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度?社会主义初级阶段实行以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度,是由我国的社会经济条件决定的。
(1)生产方式决定分配方式,生产资料所有制结构决定分配结构。
以公有制为主体,多种所有制经济长期共同发展的所有制结构,决定了以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配结构。
(2)公有制实现形式的多样化决定了分配形式的多样化。
由于实行股份制、股份合作制、合作制、承包经营等形式,必然产生按劳分配以外的各种分配形式。
(3)社会主义市场经济体制的内在要求。
发展社会主义市场经济,就必须遵循市场经济的规律,各种生产要素(土地、资本、劳动力、管理)等都要有相应的市场评价,这此生产要素的所有者都要获得相应的收入。
(4)市场经济中还需要有风险收入以及通过社会保障获得的收入,等等。
总之,社会主义初级阶段多种分配方式的存在,是多种所有制经济,多种经营方式、市场经济运行的内在机制等诸多因素综合作用的结果。
2、如何理解社会主义初级阶段的按生产要素分配?实行按生产要素分配的意义是什么?党的十五大提出在按劳分配为主体的前提下,把按劳分配和按生产要素分配结合起来,这是分配理论上的重大突破。
(1)在社会主义经济条件下,生产要素包括资本、劳动力、土地、技术和信息等。
按生产要素分配,是指按照进行物质资料生产时所投入的生产要素的数量和质量进行收益分配的一种方式。
生产要素所有者投入各种生产要素,应该取得相应的收入,允许和鼓励生产要素参与收益分配,是同我国社会主义初级阶段的多种所有制经济共同发展相适应的,也是社会主义市场经济发展的必然要求。
(2)承认按生产要素分配的合法性,就是为了提高各种生产要素的使用效益。
因为只有承认其合法性,允许生产要素所有者可以通过直接或间接投入,以劳动的价值分配到一定的收入,才能鼓励生产要素有效、合理地流动,得到优化配置,提高使用效率。
毛邓三部分复习资料一,名词解释1.坚持走中国特色新型工业化道路,就是要坚持以信息化带动工业化、以工业化促进信息化,走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化路子。
2.建设社会主义新农村的总要求,即生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。
(生产发展,是新农村建设的中心环节,是实现其他目标的物质基础。
生活宽裕,是新农村建设的目的,也是衡量我们工作的基本尺度。
乡风文明,是农民素质的反映,体现农村精神文明建设的要求。
村容整洁,是展现农村新貌的窗口,是实现人与环境和谐发展的必然要求。
管理民主,是新农村建设的政治保证,显示了对农民群众政治权利的尊重和维护。
)3.依法治国,就是以广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人看法和注意力的改变而改变。
4.民族精神:是一个民族在长期共同社会实践中形成的民族意识、民族心理、民族品格、民族气质的总和,是民族文化中固有的并且延绵不断的一种历史文化传统,是民族文化最本质、最集中的体现。
5.时代精神:是以改革创新为核心的与时俱进、开拓进取、求真务实、奋勇争先的时代精神。
6.我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
7.新时期爱国统一战线已经成为工人阶级领导的,以工农联盟为基础的,全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者的最广泛联盟。
二.简答题1.社会主义市场经济体制的基本特征主要表现在以下几个方面:一是在所有制结构上,以公有制有主体、多种所有制经济共同发展,一切符合“三个有利于”标准的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。
二是在分配制度上,以按劳分配为主体、多种分配方式并存。
《毛、邓、三》考前知识点总结导论:马克思主义中国化和中国化的马克思主义(导论比较简单,内容集中,作简单了解就行了;应该不会在这里难为大家的,也难为不了,但是大家还是要看一下,选择题的时候中的可能性也大些)第二章新民主主义革命理论教学目的要求:本章主要通过阐述新民主主义革命理论,使学生能够深入了解和掌握新民主主义革命理论的形成、基本内容及其意义,认识这一理论是中国革命实践经验的结晶,是中国革命胜利的指南,是马克思主义中国化的重要理论成果。
教学重点、难点:新民主主义革命理论是怎样形成的,经过了一个怎样的发展过程;新民主主义革命理论形成的时代背景和实践基础是什么;在新民主主义革命理论的形成过程中,存在着哪些矛盾和斗争,如何纠正来自“左”的和右的错误倾向,并且一步步走向成熟;理解和掌握新民主主义革命的总路线、道路、经验和新民主主义的基本纲领;深入分析和认识新民主主义革命理论的创新和指导意义。
教学内容:第一节新民主主义革命理论的形成一、近代中国国情和中国革命的时代特征(重点)二、中国革命经验的概括和总结(重点)第二节新民主主义革命的总路线和基本纲领一、新民主主义革命的总路线(无产阶级领导权和革命的性质、前途是重点)二、新民主主义的基本纲领第三节新民主主义革命的道路和基本经验一、新民主主义革命的道路(道路形成的原因、条件是重点)二、新民主主义革命的基本经验(重点)三、新民主主义革命理论的意义(重点)第三章社会主义改造理论教学目的要求:本章主要阐述社会主义改造的理论。
通过阐述从新民主主义向社会主义转变的思想,社会主义改造的道路及其历史经验,社会主义制度在中国的基本确立及其重大意义,使学生深入了解社会主义改造的历史必然性,掌握社会主义改造的原则、方针,从低级向高级发展的形式及历史经验;使学生懂得我国实现从新民主主义向社会主义的转变,走上社会主义道路是历史的选择,只有社会主义能够救中国;社会主义改造的理论是马克思主义基本原理与中国实际相结合的重大成果。
第一章能源管理面临的形势与特点1、一次能源消费量居世界前三位的国家则是中国、美国和俄罗斯。
(P2)2、合理开发和使用能源,是摆在人类面前的重大课题,对于中国来说更是一项迫切任务。
(P3)3、煤、石油、天然气消费量在我国排在第二位的是石油。
(P3)4、我国煤炭储量位居世界第三,产量和消费量均居世界第一。
(P3)5、我国能源资源总量比较丰富,但人均能源资源拥有量较低,煤人均储量仅为世界的50%。
(P4)6、能源资源地理分布不均,分布特点:北多南少,西富东贫;品种分布是北煤、南水和西油气。
(P4)7、能源资源短缺及浪费是构成我国能源安全问题的主要因素。
(P5)8、在˂˂节约能源法>>中把节约资源作为基本国策。
(P7)9、加强农村能源建设,改革城乡能源政策。
合理的有:农村户用沼气,生物质能利用,小太阳能热利用,加强农村电网的运用,推广应用省柴节能灶炕。
10、2010年成立了国家能源委员会,能源宏观管理体系基本形成。
(P8)11、我国非化石能源占一次能源消费比重达到11.4%。
(P9)12、到2020年我国单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降40%-45%。
(P12)13、节约资源是发展循环经济的基本前提“以减量化、再利用、资源化”为目标。
(P13)14、常用化石能源使用后对环境影响对比(P14)电力排在第一位(P15)17、余热余压的利用是技术节能不是结构节能。
(P20)18、管理节能的制度有哪些(论述)(P20-22)(1)实施节能目标责任制和政府节能考核评价制度(2)加强节能标准体系建设(3)建立健全能源统计、计量制度,完美能源统计、计量指标体系(4)严格执行固定资产投资项目节能评估和审查制度(5)严格执行落后设备工艺、产能淘汰制度(6)加大实施能效标识和节能产品认证管理力度(7)加强电力需求侧管理(8)严格建筑节能管理、大力推广节能环保型建筑(9)控制室内空调制度(10)强化交通运输节能管理(11)加强公共机构用能管理(12)加大对用能单位执行节能法律,法规和节能标准的监督检查(13)加大对节能服务机构的支持力度(14)充分发挥行业协会在节能减排中的作用。
第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果第一节马克思主义中国化的历史进程一·马克思主义中国化的提出离开中国特点来谈马克思主义,只是抽象的空洞的马克思主义。
因此,马克思主义的中国化,使之再其每一步表现中待着中国的特性。
按照中国的特点,解决中国的问题。
二·马克思主义中国化的科学内涵一方面是在实践中学习和运用理论,用理论指导实践;另一方面又是在总结实践经验的基础上,深化对理论的认识,丰富和发展理论。
马克思主义中国化的科学内涵十分丰富,主要有:第一:马克思主义中国化,就是运用马克思主义基本原理,紧密联系中国的具体实际,创造性地制定出正确的路线.方针和政策,解决中国革命.建设和改革的实际问题。
第二:马克思主义中国化,就是把中国革命.建设和改革的实践经验和历史经验升华为理论,形成中国化的马克思主义理论成果。
第三:马克思主义中国化,就是把马克思主义植根于中国的优秀文化的土壤中,和中国名族的特点相结合,用中国人民喜闻乐见的名族形式表现出来。
三·马克思主义中国化的历史进程和重要意义马克思主义中国化的各个理论成果,有着共同的显著特点:第一:是中国共产党创造性地运用马克思主义解决中国革命.建设和改革实际问题所凝结的丰硕成果,是全党集体智慧的结晶。
第二:这些理论成果在内容上,即坚持马克思主义的普通原理,又具有中国特色,体现了马克思主义中国的具体化。
第三:这些理论成果在形式上,体现了中国特色特点和名族形式,是马克思主义在中国的名族化。
马克思主义中国化理论成果的重要意义:●马克思主义中国化的理论成果,是指引党和人民进行革命.建设和改革伟大事业不断取得胜利的根本保证。
●马克思主义中国化的理论成果,为全党和全国人民提供了强大的精神支柱,使中华名族以崭新的面貌自立于世界名族之林。
●马克思主义中国化的理论成果,体现了对待马克思主义的科学态度和优良作风,不断地开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
总结:马克思主义是真理发展中坚持.坚持中发展四·中国特色社会主义旗帜.道路和理论体系旗帜:在当代中国,只有中国特色社会主义旗帜而不是别的什么旗帜能够最大限度地团结和凝聚不同社会阶层.不同利益群体人们的智慧和力量,只有中国特色社会主义能够解决当代中国的前途命运问题。
第一章
马克思主义中国化的历史进程和理论成果
第一节马克思主义中国化的历史进程
一·马克思主义中国化的提出
离开中国特点来谈马克思主义,只是抽象的空洞的马克思主义。
因此,马克思主义的中国化,使之再其每一步表现中待着中国的特性。
按照中国的特点,解决中国的问题。
二·马克思主义中国化的科学内涵
一方面是在实践中学习和运用理论,用理论指导实践;另一方面又是在总结实践经验的基础上,深化对理论的认识,丰富和发展理论。
马克思主义中国化的科学内涵十分丰富,主要有:
第一:马克思主义中国化,就是运用马克思主义基本原理,紧密联系中国的具体实际,创造性地制定出正确的路线.方针和政策,解决中国革命.建设和改革的实际问题。
第二:马克思主义中国化,就是把中国革命.建设和改革的实践经验和历史经验升华为理论,形成中国化的马克思主义理论成果。
第三:马克思主义中国化,就是把马克思主义植根于中国的优秀文化的土壤中,和中国名族的特点相结合,用中国人民喜闻乐见的名族形式表现出来。
三·马克思主义中国化的历史进程和重要意义
马克思主义中国化的各个理论成果,有着共同的显著特点:
第一:是中国共产党创造性地运用马克思主义解决中国革命.建设和改革实际问题所凝结的丰硕成果,是全党集体智慧的结晶。
第二:这些理论成果在内容上,即坚持马克思主义的普通原理,又具有中国特色,体现了马克思主义中国的具体化。
第三:这些理论成果在形式上,体现了中国特色特点和名族形式,是马克思主义在中国的名族化。
马克思主义中国化理论成果的重要意义:
●马克思主义中国化的理论成果,是指引党和人民进行革命.建设和
改革伟大事业不断取得胜利的根本保证。
●马克思主义中国化的理论成果,为全党和全国人民提供了强大的
精神支柱,使中华名族以崭新的面貌自立于世界名族之林。
●马克思主义中国化的理论成果,体现了对待马克思主义的科学态
度和优良作风,不断地开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
总结:马克思主义是真理
发展中坚持.坚持中发展
四·中国特色社会主义旗帜.道路和理论体系
旗帜:在当代中国,只有中国特色社会主义旗帜而不是别的什么旗帜能够最大限度地团结和凝聚不同社会阶层.不同利益群体人们的智慧和力量,只有中国特色社会主义能够解决当代中国的前途命运问题。
道路:就是在中国共产党的领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解决和发展社会生产力,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市场经济.社会主义民主政治.社会主义先进文化.社会主义和谐社会,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
理论体系:就是包括邓小平理论.“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
第二节毛泽东思想
一·毛泽东思想的形成和发展
毛泽东思想是马克思主义中国化第一个重大理论成果
科学含义:是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。
二·毛泽东思想的科学体系和主要内容
主要贡献:正确回答了什么是新民主主义革命.怎样进行新民主主义革命的基本问题,建立新中国;创造性回答了什么是社会主义改造.怎样进行社会主义改造的基本问题,在中国建立了社会主义制度;积极对中国社会主义建设道路进行探索,取得了宝贵的经验和教训,为建设中国特色社会主义奠定了坚实的理论和实践基础。
毛泽东思想的主要内容:
●关于新民主主义的理论。
●关于社会主义革命和社会主义建设理论。
●关于革命军队的建设和军事战略的理论。
●关于政策和策略的理论。
●关于思想政治工作和文化工作理论。
●关于党的建设理论。
实事求是.群众路线.独立自主三个方面是贯穿各组成部分的活的灵魂
三·毛泽东思想的历史地位和指导意义
第一:毛泽东思想是马克思主义中国化第一个重大理论成果
第二:毛泽东思想是中国革命和建设的科学指南。
第三:毛泽东思想的科学体系和活的灵魂.倡导的中华名族重新立于世界名族之林的远大理想.实事求是的思想路线.全心全意为人民服务的宗旨.自力更生与艰苦奋斗的精神等,是中华名族的宝贵精神财富。
第三节邓小平理论
马克思主义第二个成果:邓小平理论
一·邓小平的理论和发展
1992年春,邓小平视察南方,发表了重要谈话。
邓小平南方谈话精辟地分析了国际国内形势,科学地总结了十一届三中全会以来的基本经验,对当时困扰和束缚人们思想的一些重大认识问题作出了深刻的回答,明确提出了关于“社会主义本质”的思想.关于“基本路线要管一百年.动摇不得”的思想.关于“三个有利于”思想.关于社会主义市场经济思想.关于先富帮后富.共同富裕的思想等。
这标志着邓小平理论走向成熟,形成理论体系。
二·邓小平理论的科学体系和主要内容
社会主义本质是:解放生产力,发展生产力,消除剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
改革是全面的改革,不仅进行经济.政治的改革,同时还要进行精神文明的建设。
计划经济不等于社会主义,市场经济不等于资本主义。
基本国策:计划生育(周恩来)一国两制.对外开放(邓小平)提出
邓小平理论还包括社会主义的现代化发展战略.民主政治建设.精神文明建设.统一战线.军队和国防建设.国际战略和外交政策.祖国完全统一.党的建设等理论。
总之,邓小平理论是贯通哲学.政治经济学.科学社会主义等领域,涵盖经济.政治.文化.党的建设等方面比较完备的科学体系。
三·邓小平理论的历史地位和指导意义
●提高了党对建设中国特色社会主义规律的认识,是指导我国建设中国特色社会主义的科学指南。
●把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的根本保证,是党和国家必须长期坚持的指导思想。
●马克思主义中国化第二个重大理论成果,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展。
第四节“三个代表”重要思想
“三个代表”重要思想的根本要求:关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民。
三个代表
1.代表中国先进生产力的发展要求
2.代表中国先进文化的前进方向
3.代表中国最广大人民的根本利益
三·“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义
●是我们党和国家全面建设小康社会的重要指导方针
●是加强和改进党的建设.推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器
●“三个代表”重要思想继承和发展了马克思主义的基本原理,是马克思主义中国化的又一重大理论成果,是面向21世纪的中国化的马克思主义
第五节科学发展观
一·科学发展观的形成
我国在新世纪新阶段的阶段性特征是提出科学发展观的现实基础。
科学发展观的形成有一个发展过程。
二·科学发展观的主要内容
●
●第一要义是发展
●
●核心以人为本
●
●基本要求是全面协调可持续
●根本方法是统筹兼顾
三·科学发展观的指导意义
1.科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色
社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
2.科学发展观是我们党对经济社会发展规律认识的深化,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中表现。
3.科学发展观继承和发展了马克思主义的基本原理,是马克思主义中国化既一脉相承又与时俱进的重大理论成果。
四·深入贯彻落实科学发展观
1.始终坚持“一个中心.两个基本点”的基本路线。
2.
3.积极构建社会主义和谐社会。
4.
5.继续深化改革开放。
6.切实加强和改进党的建设。