2014淡水中心小学庆元旦暨校园文化艺术周
- 格式:doc
- 大小:29.00 KB
- 文档页数:4
小学元旦活动总结优秀5篇活动总结帮助我们提炼出活动中的最佳实践和经验教训,活动总结可以帮助我们评估活动的效果和影响力,从而提升我们的组织能力,本店铺今天就为您带来了2024年小学元旦活动总结优秀5篇,相信一定会对你有所帮助。
2024年小学元旦活动总结篇120XX年元旦前夕,美丽的XX小学彩球飘飘、欢歌笑语,到处都洋溢着欢乐的气氛。
为了迎接新的一年的来临,学校精心组织了一场丰富多彩的文化活动,以迎来新的一年!小学庆元旦歌舞大赛12月30日下午,学校内一片欢腾,这里正在举行小学庆元旦歌舞大赛,小学的小朋友们身着漂亮的演出服,小脸上洋溢着欢乐和喜悦。
幼儿歌舞《欢乐中国年》、《春晓》、《蜗牛与黄鹂鸟》、《拔萝卜》、《我爱我家》等节目得到了在场小朋友和家长朋友们的好评。
为幼儿们提供了一个展示自我的平台,为学校的素质教育奠定了基础。
庆元旦书画展为了迎接元旦的到来我校精心挑选了一部分优秀的书画作品参加了城区的书画展,同时在12月31日早上在校门口展出了XX小学庆元旦书画特刊,让家长和社会共同欣赏同学们的书画佳作。
除了在校外展出外,每个班级也根据自己的班级特色将教室外面的才艺展示栏进行了布置和充实,为师生营造了浓郁的节日氛围。
庆元旦手工制作展石硖小学开展了以爱我校园为主题的手工制作竞赛活动。
师生、家长同心协力,忙前忙后,不到一星期,学校里展出了三十件栩栩如生的手工作品,这些作品不但美观,而且精致独特。
泡沫、破袜子、纽扣、矿泉水瓶等废物在学生的手中都成了宝,废物合理利用,老师们看了啧啧称赞,同时,也受到家长的好评,赞叹孩子想象丰富。
通过这次活动,既培养了学生的创新意识、动脑的能力和动手操作能力,发挥想象,又为美化、净化、绿化校园起到了积极的推进作用。
XX小学在新的一年里,有上级有关部门的正确领导,有家长社会的关心支持,有全体师生的共同努力,一定会向着更好、更高、更强的目标前进,让石硖小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!2024年小学元旦活动总结篇220XX年12月29日,XX小学天府成都乐动小马20XX元旦庆祝活动拉开帷幕。
小学庆元旦迎新年合唱会活动方案(五篇)小学庆元旦迎新年合唱会活动方案 1一、活动主题:“2024年班级庆元旦联欢”二、活动宗旨:庆祝元旦,迎接某年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学*、努力成才的'热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。
三、活动时间:2024年元旦放假前一天下午14:50——15:50四、活动地点:各班级教室五、活动主要内容及过程:(1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。
(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。
(3)班主任进行某年工作总结及某年工作展望,班级学生代表发言。
(5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年、(6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。
六、活动要求:(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。
(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。
(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。
小学庆元旦迎新年合唱会活动方案 2一、指导思想:为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、热爱艺术;丰富学生的课余生活,展现我校校园文化风采;培养学生团结合作的精神,提升学生的`综合素质;促进校园文化建设,推动和谐校园的建设发展。
经学校研究决定举行全校学生合唱比赛,特制定本活动方案。
二、活动主题:迎新春,庆元旦三、比赛时间、地点:时间:2024年12月28日(上午8:00)地点:学校操场三、参赛人员:一到六年级学生四、比赛要求:1、各班自选两首歌曲参加比赛,歌曲内容要健康、积极向上,集思想性和艺术性于一体,适合小学生演唱。
地方中心小学举行庆元旦歌咏比赛
为迎接2015元旦,营造节日喜庆氛围,丰富校园文化生活,展示学生的精神风貌,培养学生爱国、爱校情感,地方中心小学于2014年12月30日上午举行了元旦歌咏比赛。
活动开始前,首先由李长明校长作了活动致辞,接着在雄壮有力的《国歌》歌声中拉开了帷幕。
各班参赛的歌曲为两首,其中一首是必唱曲目,必唱曲目为《中华人民共和国国歌》。
另一首班级自选,各班分别选唱了《打靶归来》《虫儿飞》《春天在哪里》《快乐的节日》《幸福拍手歌》《学习雷锋好榜样》等经典歌曲。
比赛中小歌手们以饱满的激情、圆润的嗓音、动听的唱腔、张扬的个性和充满活力的形象,用心演绎每一首歌曲,嘹亮的歌声唱出了同学们对祖国的热爱、对校园的赞美、对生活的憧憬和对未来的渴望!各班演唱将齐唱、领唱、朗诵、舞蹈等相结合,表现形式丰富、新颖、有创意。
一个个节目真是精彩纷呈,歌声与掌声洋溢着整个会场!活动结束后,杨富行校长对活动进行了总结,并宣布活动圆满结束。
歌咏比赛不仅提高了学生的审美情趣,而且培养了学生的集体荣誉感,同时彰显了班级特色,推进了校园文化建设。
(董怀章杨娟)。
开展少先队庆元旦活动方案开展少先队元旦节活动方案【篇1】一、指导思想:为活跃校园文化,让有才艺特长的学生得到展现,让有个性的学生得到张扬,让学校充满艺术教育氛围,营造团结、活泼、勤奋、进取的校风,以崭新的精神面貌迎接新年。
学校决定于__年12月底举办__年元旦文艺汇演。
二、活动主题:团结奋进、走向明天三、参加对象:全体师生四、汇演时间:__年12月31上午(待定)五、汇演地点:王庄镇中心小学操场主席台前(待定)六、节目类别1.合唱:2.综合表演类:舞蹈、音乐剧等3.其它:声乐(独唱重唱)、器乐(独奏合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等七、节目要求及上报时间:1.原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以平行班合作推出一个节目),内容自定(可以选择一些少数民族歌舞),形式不限。
务求丰富多采,内容健康且有新意。
2.月9日至20日各班积极准备节目,班主任和相应音乐教师要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。
3. 12月19日上报节目单、学生名单。
24日下午节目筛选,择优录用。
八、评委:王宝迎李恒国刘相庆于汝玲孔春兰李家宝王春红董坤杨吉秀吴昌岭等九、评分及奖励办法(一)不分节目类别,评委根据评分细则打分。
(二)本次文艺汇演比赛总评分为10分,评分标准如下:1、出场迅速,不拖沓。
(分)2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。
(1分)3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。
(3分)4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。
(5分)5、收场不草率,落落大方。
(分)(三)计分办法:评委所给分数中,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。
(四)设奖等次:一、二、三等奖及优秀奖若干十一、主要工作及人员分工1. 领导小组:组长:副组长:开展少先队元旦节活动方案【篇2】一、活动目的:全面深化素质教育,活跃校园文化氛围,提高师生审美情趣,更好地发挥学生特长,给学生搭建一个施展艺术才华的舞台,倡导健康向上的文化活动,展示我校学生良好的精神风貌,庆祝新年的到来。
李官寨小学元旦艺术周活动总结在2013年即将过去, 2014新年到来之际,为了增强师生的凝聚力和向心力,丰富师生的课余文化生活,激励师生们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,我校决定在2013年 12 月 2 6--- 30日,举办唐元镇中心小学元旦艺术周活动。
本次艺术周活动进一步丰富了同学们校园文化生活,提高了学生体育锻炼的积极性,增强了学生体质,发扬了“团结、凝聚、拼搏”的精神,营造了镇中心小学文明、健康、充满活力的校园文化氛围。
现将本次活动总结如下:1、2013年12月25日,召开专门校务会议,研究艺术周的开展问题,成立元旦艺术周领导小组。
李官寨小学元旦艺术周领导小组组长:宋斌霞副组长:李庆元成员:各班班主任2、2013年12月25日,在学校显著位置张贴标语,宣告元旦艺术周开始。
我校呈现出一派欢乐祥和的节日气氛,校领导和有关人员及早动手精心筹备,顺利组织开展了形式多样、丰富多彩的各种庆祝活动,为全体师生带来了新年的祥和之气。
3、2013年12月26日,学校举行学校举行优秀剪纸作品比赛。
4、2013年12月27日,学校举行手抄报比赛。
我校全体学生参加了“剪纸、手抄报比赛活动,各班在27日中午放学前精选十份最佳作品交校长室,参加学校评选。
学校评选小组下午1点50 在校长室评选出优秀作品并组织在学校文化长廊及教学楼一楼展览。
3点后按高年级到低年级的顺序由各班班主任及任课教师组织学生参观了大赛中优秀的学生作品。
5、2013年12月28日,学校举行迎元旦黑板报比赛。
6、2013年12月29日,学校举行迎元旦诗词吟诵比赛。
我校全体师生参加了活动,在本次活动中,学校按照原定计划评选出了出一等奖5名,二等奖10名,三等奖10名。
7、2013年12月31日上午10点,我校组织了全体师生参与的元旦艺术周文艺汇演。
演出节目精彩纷呈、演出现场掌声不断。
元旦艺术周已圆满地落下帷幕,取得了巨大的成功,本次活动领导重视组织周密,广大师生积极参与,安全责任到位,展示了我校广大师生的风采,丰富了我校的文化生活,也为和谐校园的创建奠定了良好的基础。
册山街道中心小学
关于举行庆元旦教职工文体活动的通知
为庆祝2015年元旦,弘扬、践行社会主义核心价值观,活跃教职工校园文化生活,扬我奋发精神,抒我爱岗敬业情怀。
经学校党支部、工会研究决定,于近期举行庆祝元旦教职工系列文体活动,具体安排如下。
一、参加人员:全处小学、幼儿园教职工
二、项目设置:
1、象棋赛(男教师),跳棋比赛(女教师)、乒乓球比赛(分男女),慢车比赛(男女组),端球比赛(男女组),飞镖比赛(男女组) K歌比赛(不分男女)。
三、注意事项
1、所有参加比赛的人员名单项目(文本和电子稿各一份)请务必于12月17日前上报工会高树宝主任。
2、比赛项目每人限报两项,多报取消资格;慢车比赛,端球比赛项目实行计时制;K歌比赛实行评分制;其他项目比赛时均实行淘汰制,计分决定名次。
四、比赛时间、地点
活动时间:2014年12月31日下午1:20
活动地点:慢车比赛,端球比赛,中心小学运动场;K歌比赛,教学楼五楼;乒乓球比赛,乒乓球场地;其他项目在博雅楼。
未尽事宜,赛前另行安排。
册山中心小学
2014-12-15
册山中心小学庆“元旦”教职工文体活动报名表单位:时间:。
乡饮中心学校2014年元旦文艺汇演节目单1、大合唱《飞向明天》《青春舞曲》---------------七年级合唱队2、印度舞《洗礼》--------------------九.4梁旭、七.3李梦涵等3、歌曲《圆圆的心愿》---------------------七.1吕莎、李文芳4、舞蹈串烧《蔬菜进行曲》《any club》《摩登女孩》--二.1宁芮康、孔奥然、王英睿、刘宇童、高海佩、杨康灿、刘皓天、三.田峥;四.1吕玉莹、曹可凡、张一诺、曹燕杰六.2王锋;五.1苑弘毅、黄卓然、梁明晓、颜冬雪、曹宗一、刘家乐、卞欣宇、王奕5、葫芦丝《甜蜜蜜》---------------- 一、二、三年级葫芦丝队6、花样跳绳--------------------------五年级、八年级跳绳队7、歌曲串烧《星月神话》《好一个土娃子》《感恩》《万物生》《快点告诉你》-------四.2刘金爱五.2张志豪四.1颜炳竹七.1殷胜男六.1陈骏飞8、萨克斯独奏《爱拼才会赢》----------------------七.3李昊9、教师小合唱《真心英雄》--------------------六年级全体教师10、舞蹈《偶像万万岁》-------------二.1曹曼青、四.1孔哲涵、陈天一、五.1黄卓然、苑弘毅、六.1颜如钰六.3王彤、邵美佳11、歌伴舞《樱花草》-----六.2孔燕俊、陈星雨、曹欣珂、王峰等12、歌曲《四大名著主题曲》-------张国华、颜飞、陈鑫、刘海洋13、诗朗诵《我骄傲,我是一名教师》-------------初三全体教师14、竖笛合奏《友谊地久天长》-------------------六年级竖笛队附学生姓名(合唱、竖笛)七年级合唱七年级一班(男)宋景卫刘圣曹宏宇刘一凡董超曹鹿松(女)王俊俊颜月李文芳宁丽杰陈凡沈新华吕莎王艳刘凯乐周目华董佳璇殷胜男马晨晨董肖倩七年级二班(男)苑新景颜肖涵颜晓龙孔德志沈家宝曹文强(女)李侨张春红尚童朱明慧沈亚楠李一凡刘辉王娟胡雪杨坤王亚茹赵姣姣七年级三班(男)孔德明吕浩王天佑张文涛李昊杨帆李舒畅王同科(女)孔晓萌张天娇王诗涵房卓越陈曦苑文琪王敏颜欣宇颜晓丰王琳曹琪刘欣雨张孟格苑玮王泽坤七年级四班(男)王宇王滋霖巩超周浩楠李将张俊超王雨奇(女)李欣秋刘慧慧刘晓寒王晓晨李心洁闫文静王心晶六年级竖笛合奏六年级(1)班李金阳、陈骏飞、梁晗、颜如钰、沈佳梅、宁冉冉、王薇、王晓燕、王晗、苑文硕、孔一鸣、刘家欣、胡钰君六年级(2)班柯晓琴、孔雯、王菲、柯文骞、王浩然、曹羽辰、孔艳俊、孙名卫、谢迎新、薛思豹、王可心、刘卫、张志强、王振旗、曹欣珂、陈星雨、张爽六年级(3)班曹程、颜佳、颜金鑫、沈亚辉、苑斌、张泽、薛志恒、孔宪芳、王彤、郑晓彤、王蕊、王静薇、颜端、孔心宜、郭晓青、甘文秀、曹小婉、巩佳悦、贾文丽、续启新、王东营、刘丽娟、刘晓、曹忠华、王万宏。
第一篇:元旦庆祝活动暨歌咏比赛方案(共)成都市沙河源小学校2013年元旦庆祝活动暨“童声飞扬”歌咏比赛方案为庆祝2013年元旦节,推动我校素质教育的实施,丰富孩子们的校园生活,激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对孩子们渗透“五爱”思想教育。
同时,为提高我校学生的歌唱水平,培养学生的艺术素质,活跃和丰富校园文化生活,我校将举行“童声飞扬”歌咏比赛活动,现将有关事项通知如下:一、比赛对象全校1-6年级各班,以班级为单位参赛,要求全班学生参加。
(伤、病除外)二、比赛内容:两首歌曲1、必选曲目:《中国少年先锋队队歌》在当天比赛前,二首歌曲抽签必唱一曲。
2、自选曲目:《国歌》、《校歌》、《河流赋》或优秀少儿歌曲、校园歌曲一首。
三、比赛形式:演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱等不同的演唱形式。
1、歌曲内容要求健康活泼、积极向上,体现当代小学生的生活和特色。
2、各班的演唱自备伴奏。
3、指挥由本班学生担任(一、二年级可由老师担任)。
四、比赛规则:1、全校共32个班级通过预选赛按年级决出前2名参加12月29日的决赛,最终决出各年级一等奖1名、二等奖1名,其余为三等奖。
现场颁奖。
2、预赛胜出的12个班级,在决赛上决出6个单项奖。
最佳表现奖2名、最佳风采奖2名、最具活力奖2名。
现场颁奖。
五、比赛时间:预赛:2012年12月17--21日决赛:2012年12月29日六、工作安排:顾问:胡松涛、陈丽、刘春华策划:戴芸主持人训练:高德志评委:胡松涛、陈丽、刘春华、潘健、唐燕、徐娜娜、陈敏、方堪、陈雪平舞台布置:高德志摄影:许家明音响灯光:许家明、陈介风统分:魏红宇、沈宝英场地及后勤工作:陈国义、李沼祥、吴鹏(布置场地、各班学生代表座位安排、评委席座位牌、催场和后台人员管理、工作人员矿泉水等)七、比赛地点:四楼多功能教室八、评分标准:采用10分制记分。
1 、选曲:选曲得当,紧扣主题(2分)。
2 、台风:队形整齐,着装统一、整洁;上下场井然有序,展示出积极向上的精神风貌。
2023年小学元旦通讯稿2023年小学元旦通讯稿1元旦前夕,美丽的双桥一小小学校园内欢声笑语,处处洋溢着节日的欢乐气氛。
我班精心组织庆元旦的活动,为划上了圆满的句号!本次联欢会提供了一个展示个人才艺得平台,培养他们的'合作精神和实践能力。
为营造节日气氛,于12月31日早晨7点到8点,装饰教室。
整个教室已经挂满了气球和彩线,教室的墙壁和电灯也用不同色彩的纸装饰一新,洋溢着温馨和浪漫。
那些有节目的同学则利用空余时间在教室或操场的某一角落反复练习着,力争在联欢会上有个完美的表现。
本次联欢会让辛苦了一年的老师和奋斗了一年的学生感受到了愉快和轻松、幸福和快乐这次元旦联欢活动,不仅给学生带来了新年的快乐,而且培养了学生的活动能力,更提高了学生的综合素质。
2023年小学元旦通讯稿2我校在__年12月29日下午成功举办了“庆元旦迎新年”活动。
此次元旦文艺活动,以沟通感情、增进交流,拉近老师们之间的距离、培养老师们的合作意识、展现我们的团结和协作、加强集体凝聚力和丰富校园文化生活为宗旨,主要体现“青春你我,快乐元旦”为主,回顾过去,瞻望未来,激发老师们表现的积极性。
活动前期准备筹备工作做好了充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,包括场地的布置,也进行了精神的设计,同时随着新问题的出现,我们也及时进行了协调解决,各办公室积极准备节目、分头落实,精心排练,组织有序,使得文艺活动圆圆满满。
老师们准备了很多的文艺节目,有的唱歌,有的跳舞,还有小品等等,只要上场都能大大方方的'表演节目,信心满满,活动的高潮是游戏活动,老师们积极性很高,有你比划我猜、猜谜语、击鼓传花等游戏,整个过程很流畅、老师们激情高涨、配合默契,文艺活动效果良好。
最后在《魅力时装秀》七年级教师送给全场老师的祝福中结束了活动。
时间很快过去了,老师们意犹未尽,希望下次活动的时间再长一点。
总的来说,本次活动基本达到了预期效果,它的成功举办离不开学校领导的关心,离不开各老师的大力支持,在此一并表示感谢。
小学迎新年庆元旦活动总结9篇总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此,让我们写一份总结吧。
那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编帮大家整理的小学迎新年庆元旦活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学迎新年庆元旦活动总结120xx年12月31日上午,我校校园内彩旗飘舞,歌声嘹亮,全校1000多名师生欢聚在操场上,共同举行庆年元旦文艺汇演活动。
9时30分整,文艺汇演正式拉开帷幕。
学校一百多名师生参加了演出。
师生共表演节目18个,其中大合唱1个、舞蹈5个、小品2个、歌曲6个、武术1个、器乐2个、魔术2个。
整场活动安排紧张、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下掌声不断。
全场演出近2个小时,上午11时50分在观众热烈的掌声中,伴随着美妙的乐曲,文艺演出渐渐落下帷幕。
下午13时30分,为丰富我校学生业余体育生活,倡导精神文明,培养学生加强体育锻炼的思想意识,加深同学之间团结和拼搏的精神观念,增强各班的凝聚力和学生自身体质,我们组织了大章三中庆元旦拔河比赛和乒乓球比赛,经过激烈角逐,最终敲定战局,活动取得圆满成功这次活动达到了预期的目的。
我校以极大的热情歌颂了伟大祖国,弘扬了民族文化和民族精神,表达了全体师生对祖国母亲和年到来的无限热爱之情。
展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。
有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖国的情感。
本次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满激情、充满自信,有着强烈的表演欲望,超出很多人预料。
他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。
本次活动我校全体人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。
2014年长沙市中小学校园文化艺术节美术比赛活动获奖名单一、绘画类绘画一等奖(高中组)姓名参赛单位姓名参赛单位何乐薇长沙市长郡湘府中学石子欣长沙市长郡湘府中学谢宇轩长沙市长郡湘府中学邹任飞长沙市长郡湘府中学刘盼盼长沙市长郡湘府中学唐秀丽长沙市长郡湘府中学覃思佳长沙市长郡湘府中学周远卓长沙市长郡中学李归长沙市美术学校于雷长沙市美术学校张薇长沙市美术学校邱心怡长沙市美术学校谢城乾长沙市美术学校聂婧宜长沙市美术学校曹冀然长沙市美术学校王滋涵长沙市南雅中学杨晨长沙市南雅中学谢依洋长沙市南雅中学彭婷玉长沙市南雅中学吴恩婵长沙市南雅中学张宁翼长沙市南雅中学刘天意长沙市培粹实验中学谭韵杨长沙市雅礼中学姚天翔长沙市雅礼中学李黛长沙市雅礼中学聂艾婧长沙市雅礼中学余莎长沙市雅礼中学周睿喆长沙市周南中学陈子牛长沙市周南中学周恬羽长沙市周南中学张彤长沙市周南中学李蓉长沙市周南中学唐绪长沙外国语学校喻阳宇长沙县九中田园乐长沙县九中黄谞怡长沙县实验中学曹瑜洁湖南同升湖实验学校陈睿湖南同升湖实验学校黄心如湖南同升湖实验学校唐丽君湖南同升湖实验学校陶源湖南同升湖实验学校柏倩湖南同升湖实验学校李鑫源湖南同升湖实验学校邓珍琴开福区长沙市七中蔡宗晗开福区长沙市七中吴优浏阳五中杨雨心麓山国际实验学校尹佳丽麓山国际实验学校李子依麓山国际实验学校胡娟麓山国际实验学校罗琳麓山国际实验学校谷雨麓山国际实验学校黄御风麓山国际实验学校罗晓琴麓山国际实验学校杨柳青麓山国际实验学校黎芝文宁乡县实验中学唐寅宁乡县实验中学成旺宁乡一中吴诗卉宁乡县实验中学向钰莹望城区第一中学刘欣宇望城区第一中学程不凡望城区第一中学谢立藩望城区第一中学蔡家骏望城区第一中学龙文清望城区第一中学张子妍望城区第一中学李晚晴望城区第一中学彭帅望城区第一中学苑玥望城区第一中学罗韵琳望城区第一中学陈欣望城区第一中学周扬望城区第一中学绘画二等奖(高中组)姓名参赛单位姓名参赛单位王帅博长沙市长郡湘府中学金晟长沙市长郡湘府中学曹婉瑄长沙市长郡湘府中学李梦洋长沙市长郡湘府中学廖紫东长沙市长郡湘府中学吴艺莎长沙市长郡湘府中学李佳怡长沙市长郡湘府中学蒙钏玉长沙市长郡湘府中学张佳薇长沙市长郡湘府中学龙润玥长沙市长郡湘府中学石帆长沙市长郡湘府中学谭欣长沙市长郡湘府中学谢冰长沙市长郡湘府中学谢宇昂长沙市长郡湘府中学黄契浩长沙市长郡湘府中学余长治长沙市长郡湘府中学吴康馨长沙市长郡湘府中学周禹璇长沙市长郡湘府中学王浩然长沙市长郡湘府中学张玚长沙市长郡湘府中学罗晨长沙市长郡湘府中学岳伦安长沙市长郡湘府中学李俊长沙市长郡湘府中学刘家驰长沙市长郡中学周博文长沙市第十一中学李晓佳长沙市第十一中学彭喆熠长沙市第十一中学向澍长沙市美术学校刘豫鹏长沙市美术学校刘佩文长沙市美术学校符靖晖长沙市美术学校许航长沙市美术学校周博文长沙市美术学校殷纨长沙市美术学校谭汉成长沙市美术学校唐久涵长沙市培粹实验中学李雅婷长沙市培粹实验中学翁晖长沙市雅礼中学聂瑜君长沙市雅礼中学杨汝菁长沙市雅礼中学彭蕾长沙市周南中学屈洋长沙市周南中学邓婕长沙市周南中学唐慕璇长沙市周南中学赵一帆长沙市周南中学马自鸣长沙市周南中学胡汇镏长沙市周南中学简梦璐长沙市周南中学杨紫萱长沙市周南中学陈知敏长沙市周南中学郑颖长沙县九中陈诚长沙县九中戴鹏长沙县九中司马博长沙县九中王少杰长沙县实验中学冯佳琦长沙县实验中学卢佳祺长铁一中周诗雅长铁一中吴亚高新技术工程学校龚睿湖南师范大学附属中学张鸣湖南同升湖实验学校付引丽湖南同升湖实验学校陈佳湖南同升湖实验学校余婕湖南同升湖实验学校唐昕湖南同升湖实验学校廖宇芳湖南同升湖实验学校袁心怡湖南同升湖实验学校谭淞予湖南同升湖实验学校吕汶珂湖南同升湖实验学校陈彤湖南同升湖实验学校尹舸开福区长沙市七中周蔚轩开福区长沙市七中王学勤浏阳五中叶敏浏阳五中邱雅芳麓山国际实验学校李斯孟麓山国际实验学校万思恒麓山国际实验学校冯睿麓山国际实验学校陈沛竹麓山国际实验学校李静谊麓山国际实验学校伍谷麓山国际实验学校曾子玉麓山国际实验学校朱方鹏麓山国际实验学校吴志雄麓山国际实验学校冯婧麓山国际实验学校任慧芳宁乡九中喻张翼宁乡县实验中学王雅慧宁乡县实验中学易鹏宁乡县实验中学罗晓菲宁乡县实验中学刘港宁乡县实验中学陈湘杰宁乡县实验中学何慧宁乡县实验中学邓彪宁乡县实验中学潘锦琨宁乡县实验中学李莎望城区第二中学谢好望城区第二中学周进京望城区第二中学陈佳昌望城区第二中学胡雨轩望城区第二中学文萱怡望城区第二中学戴依林望城区第一中学李诗倩望城区第一中学彭铭谦望城区第一中学戴海帆望城区第一中学何晔颖望城区第一中学谭谦望城区第一中学熊彪望城区第一中学张珂欣望城区第一中学李捷望城区第一中学雍维佳望城区第一中学周雨佳望城区第一中学肖子樱望城区第一中学绘画三等奖(高中组)姓名参赛单位姓名参赛单位毛家豪长沙市长郡湘府中学李家正长沙市长郡湘府中学杨再涛长沙市长郡湘府中学谭雯长沙市长郡湘府中学彭奕曼长沙市长郡湘府中学吴万泽长沙市长郡湘府中学廖春娟长沙市长郡湘府中学胡鑫长沙市长郡湘府中学谢鹏华长沙市长郡湘府中学肖晗昱长沙市第十一中学莫莎长沙市第十一中学周子尧长沙市第十一中学张炜雯长沙市第十一中学谭里木长沙市第十一中学夏江长沙市雷锋学校徐子微长沙市美术学校唐润东长沙市南雅中学李月明长沙市南雅中学甘泉长沙市南雅中学李英姿长沙市培粹实验中学孙梅芳长沙市雅礼中学易洁睿长沙市雅礼中学徐逸舟长沙市雅礼中学肖潇雨长沙市雅礼中学李嘉怡长沙市雅礼中学肖晓颖长沙市周南中学廖靚长沙市周南中学高鹏长沙市周南中学冯歆娅长沙市周南中学王乐长沙市周南中学王灿长沙市周南中学张卓尔长沙市周南中学曾儒炯长沙市周南中学袁春长沙市周南中学刘婧妮长沙市周南中学谭欣长沙市周南中学宓美佐长沙市周南中学黄紫洁长沙市周南中学杨俊杰长沙市周南中学胡梦迪长沙市周南中学向紫嘉长沙县实验中学黄泽中长沙县实验中学汤晓宏长沙县职业中专学校金欢长沙县职业中专学校蒋明玉长铁一中钟淼长铁一中彭强高新技术工程学校彭强高新技术工程学校刘峣钰高新技术工程学校曹芬高新技术工程学校胡思开福区长沙市七中杨帅开福区长沙市七中王曦望城区第一中学欧阳晓倩望城区第一中学周恒睿望城区第一中学黄玉洁望城区第一中学李韬望城区第一中学黄雨晴望城区第一中学谭智鑫望城区第一中学李佳望城区职业中专夏磊望城区职业中专吴晶晶望城区职业中专绘画一等奖(初中组)姓名参赛单位姓名参赛单位范文玺长郡芙蓉中学何铠麒长郡芙蓉中学李佳洋长郡芙蓉中学王珂涵长郡芙蓉中学王紫晶长郡芙蓉中学吴添怡长郡芙蓉中学张盈悦长郡芙蓉中学李斯怡长郡梅溪湖中学陈欣怡长郡梅溪湖中学李卓筠长郡梅溪湖中学李振夏长郡梅溪湖中学欧阳梦妍长郡梅溪湖中学龙骞骞长郡梅溪湖中学谭峥峥长郡梅溪湖中学宋双骐长郡梅溪湖中学汤奕越长郡梅溪湖中学王思懿长郡梅溪湖中学曹明雅丽长沙市长郡双语实验学校陈佳琦长沙市长郡双语实验学校戴骊霖长沙市长郡双语实验学校范芷荧长沙市长郡双语实验学校冯萨蒙长沙市长郡双语实验学校刘颂骞长沙市长郡双语实验学校彭诗嵘长沙市长郡双语实验学校唐思卓长沙市长郡双语实验学校王佳乐长沙市长郡双语实验学校徐泽鹏长沙市长郡双语实验学校颜加盛长沙市长郡双语实验学校杨润凡长沙市长郡双语实验学校张雅杰长沙市长郡双语实验学校周睿彤长沙市长郡双语实验学校周梓茜长沙市长郡双语实验学校黄可长沙市长征学校周湘长沙市长征学校唐佳音长沙市第二十六中学陈奇文长沙市第十五中学胡颖妮长沙市第十五中学刘敏长沙市第十五中学王誉霖长沙市第十五中学张之宾长沙市第十五中学彭旻钰长沙市明德华兴中学艾方苓长沙市南雅中学陈晨长沙市南雅中学陈亦果长沙市南雅中学邓而乐长沙市南雅中学邓佳荷长沙市南雅中学邓韫含长沙市南雅中学丁睿熙长沙市南雅中学冯思琦长沙市南雅中学高子涵长沙市南雅中学何溢清长沙市南雅中学黄景馨长沙市南雅中学黄心怡长沙市南雅中学李旻昊长沙市南雅中学李时诚长沙市南雅中学李星泽长沙市南雅中学李裕萱长沙市南雅中学林童长沙市南雅中学林展渐长沙市南雅中学刘嘉钰长沙市南雅中学刘若薇长沙市南雅中学刘薏萱长沙市南雅中学刘宇薇长沙市南雅中学刘泽枫长沙市南雅中学刘祖榆长沙市南雅中学柳叶长沙市南雅中学龙彦州长沙市南雅中学罗昊宇长沙市南雅中学毛婷玉长沙市南雅中学毛彦济长沙市南雅中学彭子泰长沙市南雅中学谭紫涵长沙市南雅中学汤子艺长沙市南雅中学唐雅琦长沙市南雅中学王诗怡长沙市南雅中学王小凡长沙市南雅中学王一珂长沙市南雅中学吴思洋长沙市南雅中学夏雨长沙市南雅中学谢简长沙市南雅中学谢怡长沙市南雅中学谢季钊长沙市南雅中学许达长沙市南雅中学颜珍茹长沙市南雅中学颜之喆长沙市南雅中学杨璐长沙市南雅中学杨涵涛长沙市南雅中学杨云心长沙市南雅中学易钰涵长沙市南雅中学殷佳宇长沙市南雅中学曾翰长沙市南雅中学曾理难卓长沙市南雅中学曾栎铭长沙市南雅中学曾歆怡长沙市南雅中学张乐长沙市南雅中学张睿长沙市南雅中学张怡田长沙市南雅中学张逸洲长沙市南雅中学张子杰长沙市南雅中学章品雯长沙市南雅中学钟好长沙市南雅中学周恬长沙市南雅中学周雯乐长沙市南雅中学邹佳慧长沙市少年宫陈泽钰长沙市实验中学戴钰慧长沙市实验中学王青青长沙市实验中学何林洁长沙市田家炳实验中学粟逸帆长沙市田家炳实验中学邹鑫长沙市田家炳实验中学陈怡希长沙市雅礼实验中学李卓儿长沙市雅礼实验中学刘小菁长沙市雅礼实验中学孟俞汝长沙市雅礼实验中学释梵长沙市雅礼实验中学谭阮儿长沙市雅礼实验中学郦浩文长沙市周南中学李婷长沙外国语学校李源长沙外国语学校郑蕙晖长沙外国语学校胡征宇长沙县熊婉仪长沙县江背镇梅花中学盛誉长沙县江背镇五美中学王宣长沙县江背中学杨琳长沙县金井中学张璐瑶长沙县湘郡未来实验学校张曼頔长沙县湘郡未来实验学校陈静娴湖南师大附中高新实验中学李杰睿湖南师大附中高新实验中学廖润知湖南师大附中高新实验中学叶俊彤湖南师大附中高新实验中学姜智钰湖南广益实验中学廖心怡湖南广益实验中学欧阳维蔚湖南广益实验中学易张弛湖南广益实验中学蔡海纳湖南省地质中学郭珂君湖南省地质中学刘佳瑞湖南省地质中学刘仙琦湖南省地质中学彭婷湖南省地质中学尹方谷湖南省地质中学吴羽璇湖南同升湖实验学校邓扬帆开福区北雅中学周浩宇开福区北雅中学文思博开福区长雅中学易诗宇开福区沙坪中学左双开福区沙坪中学兰潇乐开福区沅丰坝中学唐衷舒浏阳河中学徐佩浏阳社港中学邓梓豪麓山国际实验学校李新兆麓山国际实验学校廖心瑶麓山国际实验学校黄娟明德天心中学黄鹂明德天心中学李可明德天心中学刘娇阳明德天心中学刘京城明德天心中学彭梦缘明德天心中学谭腾帆明德天心中学唐冰倩明德天心中学唐茗珂明德天心中学肖旖睿明德天心中学曾悦明德天心中学周思佳宁乡县城北中学春城校区唐子轩宁乡县城北中学振兴校区周冰伶宁乡县城北中学振兴校区肖扬宁乡县灰汤中学程谕宁乡县金海中学邓娇宁乡县金海中学刘云上宁乡县金海中学余诗音宁乡县金海中学张寻宁乡县金海中学周卓琦宁乡县金海中学范爱华宁乡县莲花山中学陈诗乐望城丁字中心学校袁天茂望城丁字中心学校张诗涵望城丁字中心学校鈡雨奇望城高塘岭镇中学彭强湖南师大附中星城实验中学唐一铬湖南师大附中星城实验中学王文凯湖南师大附中星城实验中学曾世杰湖南师大附中星城实验中学李格望城黄金中心中学彭诗瑶望城黄金中心中学周紫洁望城区金海实验学校刘思远望城乌山镇中心学校周汝佳湘一芙蓉第二中学徐祚勋雨花区稻田中学孙彬洋雨花区雅礼雨花中学向雅淇雨花区雅礼雨花中学邹天曦湖南师大附中博才实验中学邹子懿湖南师大附中博才实验中学欧蓉岳麓区莲花镇五峰中学谭佳顺岳麓区莲花镇五峰中学周佳宁岳麓区学士中学陈怀瑾中南大学附属实验中学邓子豪中南大学附属实验中学金剑柔中南大学附属实验中学刘若云中南大学附属实验中学龙义恒中南大学附属实验中学沈奕熙中南大学附属实验中学曾华中南大学附属实验中学张婕中南大学附属实验中学张京中南大学附属实验中学张一凡中南大学附属实验中学周洁颖中南大学附属实验中学绘画二等奖(初中组)姓名参赛单位姓名参赛单位蓝清露长郡芙蓉中学刘圣雨长郡芙蓉中学刘思语长郡芙蓉中学彭乐为长郡芙蓉中学汤媛媛长郡芙蓉中学王佳汝长郡芙蓉中学王晓琳长郡芙蓉中学王紫莹长郡芙蓉中学袁晴长郡芙蓉中学邓涵方长郡梅溪湖中学邓蓉蓉长郡梅溪湖中学邓婉清长郡梅溪湖中学简宁长郡梅溪湖中学李思颖长郡梅溪湖中学李欣妍长郡梅溪湖中学卢雨长郡梅溪湖中学舒静蕾长郡梅溪湖中学王佳雪长郡梅溪湖中学伍雅涵长郡梅溪湖中学易玥瞳长郡梅溪湖中学喻筱睿长郡梅溪湖中学曾家钰长郡梅溪湖中学张世源长郡梅溪湖中学郑文思长郡梅溪湖中学陈玉喆长沙市长郡双语实验学校李家齐长沙市长郡双语实验学校李妍华长沙市长郡双语实验学校刘司雨长沙市长郡双语实验学校谭正午长沙市长郡双语实验学校汤弘郗长沙市长郡双语实验学校王嘉诚长沙市长郡双语实验学校阳开心长沙市长郡双语实验学校张研长沙市长郡双语实验学校查靖凡长沙市长郡湘府中学贺李睿怡长沙市长郡湘府中学林薇长沙市长郡湘府中学皮欣怡长沙市长郡湘府中学舒浩长沙市长郡湘府中学谢雨嫣长沙市长郡湘府中学徐笑薇长沙市长郡湘府中学严奥彬长沙市长郡湘府中学颜鑫宇长沙市长郡湘府中学阳偲倩长沙市长郡湘府中学张靖长沙市长郡湘府中学张思盈长沙市长郡湘府中学张心怡长沙市长郡湘府中学陈泓菱长沙市第十五中学黎沛沛长沙市第十五中学刘泓长沙市第十五中学曾雨萱长沙市第十五中学龚茜长沙市明德华兴中学曹杨长沙市南雅中学曹泽骏长沙市南雅中学陈德润长沙市南雅中学陈泳贝长沙市南雅中学陈禹泽长沙市南雅中学邓惠长沙市南雅中学冯渝长沙市南雅中学付莉珊长沙市南雅中学黄文倩长沙市南雅中学金可心长沙市南雅中学李镂长沙市南雅中学李婷长沙市南雅中学李笛皓长沙市南雅中学李睿怡长沙市南雅中学李世朝长沙市南雅中学李怡然长沙市南雅中学李之涵长沙市南雅中学李治平长沙市南雅中学李仲昊长沙市南雅中学廖昕长沙市南雅中学刘瀚元长沙市南雅中学刘彭梓馨长沙市南雅中学刘云舒长沙市南雅中学龙智姜长沙市南雅中学卢子言长沙市南雅中学彭子燏长沙市南雅中学齐倍琳长沙市南雅中学任添瑶长沙市南雅中学谭诗弦长沙市南雅中学汤子瑜长沙市南雅中学吴欣桐长沙市南雅中学吴以伦长沙市南雅中学吴子轩长沙市南雅中学伍子婳长沙市南雅中学许倩长沙市南雅中学许若彤长沙市南雅中学杨丹妮长沙市南雅中学杨宏莲长沙市南雅中学杨有有长沙市南雅中学姚依伯长沙市南雅中学易可馨长沙市南雅中学尹柯伽长沙市南雅中学袁语馨长沙市南雅中学曾依文长沙市南雅中学张奥萱长沙市南雅中学张楚菱长沙市南雅中学张静雯长沙市南雅中学张戎一长沙市南雅中学张瑞杰长沙市南雅中学周慧璇长沙市南雅中学邹义嘉长沙市南雅中学田梓励长沙市少年宫陈嘉彤长沙市实验中学戴钰雯长沙市实验中学丁灿长沙市实验中学黄澳长沙市实验中学黄子鑫长沙市实验中学刘倩怡长沙市实验中学罗佳彭长沙市实验中学赵雅萱长沙市实验中学钟湘粤长沙市实验中学曹翀翀长沙市田家炳实验中学蒋溪吟长沙市田家炳实验中学刘颖怡长沙市田家炳实验中学王心缘长沙市田家炳实验中学杨红莉长沙市田家炳实验中学张理格长沙市田家炳实验中学张宇婷长沙市田家炳实验中学周艾长沙市田家炳实验中学刘烨长沙市雅礼实验中学颜小媛长沙市雅礼实验中学陈雅儒长沙市周南实验中学向乐倩长沙市周南实验中学肖杰长沙市周南实验中学徐雷长沙市周南实验中学朱静怡长沙市周南实验中学肖美礼长沙市周南中学张瑜璐长沙市周南中学陈德湘长沙外国语学校李孜想长沙外国语学校王佳琪长沙外国语学校徐一予长沙外国语学校黄蒹露长沙县何琦玥长沙县湘郡未来实验学校李涟漪长沙县湘郡未来实验学校石芷郡长沙县湘郡未来实验学校史青宇长沙县湘郡未来实验学校许若璠长沙县湘郡未来实验学校张祯婧长沙县湘郡未来实验学校陈子怡长沙县白沙中学陆露长沙县白沙中学刘宇驰长沙县广福中学杨思琴长沙县广福中学陈莎长沙县江背镇五美中学彭珺靖长沙县江背镇五美中学熊文帅长沙县江背中学吴洁长沙县金井中学郑宇航长沙县金井中学周烨长沙县金井中学曾麒霖长铁一中曹雨怡芙蓉区湘一芙蓉中学李佳憓芙蓉区湘一芙蓉中学李罗金芙蓉区湘一芙蓉中学罗凌逸芙蓉区湘一芙蓉中学郭舒桦湖南广益实验中学雷一诺湖南广益实验中学唐翊彰湖南广益实验中学王荧湖南广益实验中学王一渤湖南广益实验中学伍敏湖南广益实验中学夏文琪湖南广益实验中学肖赟湖南广益实验中学周湘琪湖南广益实验中学卓玉婷湖南广益实验中学曹书婕湖南省地质中学李青湖南省地质中学凌嘉语湖南省地质中学刘心语湖南省地质中学龙茁湖南省地质中学孙子唯湖南省地质中学谭婧湖南省地质中学汤颜舟湖南省地质中学王璐湖南省地质中学向艺湖南省地质中学肖虹杰湖南省地质中学谢雨琪湖南省地质中学袁青枫湖南省地质中学袁汝程湖南省地质中学朱希熹湖南省地质中学邹娜娜湖南省地质中学胡黛雨晴湖南师大附中博才实验中学甘里晟湖南师大附中高新实验中学戴泽新湖南师大附中高新实验中学王真湖南师大附中高新实验中学李智桢湖南师大附中高新实验中学吴彦朋湖南师大附中高新实验中学吴佳凡湖南师大附中高新实验中学肖欣宇湖南师大附中高新实验中学肖楚怡湖南师大附中高新实验中学高源湖南师大附中星城实验中学宾榕湖南师大附中星城实验中学何旭东湖南师大附中星城实验中学何柯湖南师大附中星城实验中学任欣妍湖南师大附中星城实验中学彭江迪湖南师大附中星城实验中学周研湖南师大附中星城实验中学袁宝怡湖南师大附中星城实验中学刘子悦湖南师大附中星城实验中学丁旭君湖南同升湖实验学校付琪湖南同升湖实验学校龙赞宇湖南同升湖实验学校罗雅琴湖南同升湖实验学校石瑾仪湖南同升湖实验学校王昭阳湖南同升湖实验学校余滔滔湖南同升湖实验学校朱美玲湖南同升湖实验学校陈佳琦开福区北雅中学刘炫芷开福区北雅中学柳晟雅开福区北雅中学张沐开福区北雅中学刘思含开福区长雅中学何婷开福区沙坪中学李千纪开福区沙坪中学马金开福区沙坪中学莫子薇开福区沙坪中学。
小学庆元旦校园文化创意金点子征集活动方案值___年“元旦”来临之际,为了进一步丰富教职工的文化生活,提升校园文化品味,营造更加健康、典雅、和谐的校园文化环境,发挥教职工的主人翁精神,我校决定开展“庆元旦?校园文化创意金点子”征集活动,包括校门、主要楼栋、道路名称、塑胶、运动场、门厅、食堂、校园文化墙、池塘、假山、长廊等设计方案,希望全体教职工广泛参与,积极献计献策,具体内容与要求如下:一、活动目的通过活动,广泛征集大家对学校文化建设的金点子,营造浓郁的学校文化氛围,用人文精神推进学校独特的文化品位、特色文化品牌和健康高雅的文化建设。
二、征集范围1.陶冶师生情操、丰富文化生活,具有品牌影响力、反映___核心价值观和师生价值追求的主题文化活动策划方案。
2.强化时代主题、彰显时代特征、突出学校特色,加强校风、教风和学风建设的创新举措与实践项目。
3.推动学校进一步发挥文化传承与创新功能,促进校园文化繁荣的校园文化建设新载体、新平台。
4.与校园环境相融合、彰显办学精神与办学理念的主题雕塑、文化长廊、园地等公共艺术作品和文化景观的策划方案。
全体职工可以结合各自学校的特色,也可以针对中心小学的校园文化特色,大胆、创新地围绕文化建设提供好方法、好点子,提出合理化、可行性意见和建议,可以是整体的策划方案,或校园局部的设计,也可以是一点一处的思路,每位教职工应至少提出___条合理化意见和建议,作品应附创作思路或简要释义、说明。
三、景观与文化元素1.广场。
包括位置、结构、材料等。
2.树木。
什么树(花、草)种,如何搭配。
3.道路。
包括路面、灯光、音响、绿化等。
4.雕塑。
大致描述用什么样的雕塑,体现什么,也可以进行设计。
5.文化墙和长廊。
包括位置、造型、内容等。
6.其他景观。
如山与水、藤架、环境装点物、电子屏、门厅等。
7.文化元素。
如体现传统文化和时代精神问题,什么内容、什么方式等。
总体上文化元素要系统,有指向性,要能传承学校历史、体现幸福特色、催人奋进、健康向上并拓宽使用功能。
2014春庆“六.一”暨第二届师生艺术节活动简报2014年5月28日,在一年一度的六一国际儿童节即将到来之际,全镇小学及幼儿园师生齐聚长寿湖九年制塑胶运动场,以“点亮人生.放飞梦想”为主题,载歌载舞,欢庆孩子们自己的节日。
这次庆“六.一”暨第二届师生艺术节庆祝活动,是各校利用课程辅助活动开展“2+2项目”和“1+5”行动计划中的一次大检阅、大展示。
本届艺术节系列活动分课程辅助活动成果展示和全镇文艺汇演两大类,课程辅助活动成果展示有小物品制作、手工工艺、创新设计、师生硬笔书法、软笔书法、绘画作品。
文艺汇演有舞蹈、歌伴舞、相声、合唱及教师表演等节目,在经历各校选拔赛、校决赛,展出的节目精彩纷呈,掌声雷动,高潮起伏,令人赏心悦目。
通过激烈的角逐,本次庆“六.一”暨第二届师生艺术节活动评出集体一等奖一名,二等奖一名,三等奖二名。
这次由长寿湖镇文化服务中心、长寿湖镇教育管理中心主办,长寿湖镇九年制学校承办的庆祝活动,得到了长寿湖镇党委、政府的大力支持,长寿湖镇文化服务中心陈超站长到会祝贺观看了演出。
在开幕式上长寿湖镇教育管理中心主任、长寿湖九年制学校校长王义伯致欢迎辞,对全镇儿童进行节日祝贺并寄予了殷切希望!附件一、课程辅助活动成果展示获奖情况(一)小物品制作(二)手工工艺(三)创新设计(四)硬笔书法(教师组)(五)硬笔书法(学生组)(六)软笔书法(教师组)(七)软笔书法(学生组)(八)绘画作品(教师组)(九)绘画作品(学生组)(十)学校活动展板附件二、全镇文艺汇演节目获奖情况附件三:集体奖获奖情况一等奖:长寿湖九年制学校二等奖:长寿湖红光小学三等奖:长寿湖罗山小学长寿湖中心幼儿园二0一四年五月二十九日。
校园文化艺术节小学校长讲话稿【篇一】老师们、同学们:大家上午好!为期一个多月的江夏实验高中20**年校园文化艺术节在今天进入了最精彩的时刻,这就是今天上午的文艺汇演。
去年我校首次三个年级同台文艺汇演,我至今还记忆犹新,至今还能感受到同学们迸发出来的青春热情、青春活力、青春的正能量!由于天气太冷,为了保护塑胶球场运动设施,更为广大师生的健康着想,今年学校决定把文艺演出地点改在学校报告厅,利用学校新建的校园电视台、班班通进行现场直播,我相信大家一定会有不一样的感受。
同学们,一年一度的校园文化艺术节是我校全面推进素质教育的重要活动,是学校“全面自主发展,人文体艺见长”办学理念的具体体现,是培养和提高同学们综合素质的重要途径。
我们将今年校园文化艺术节的主题确定为“多彩青春,放飞梦想”,这就是要告诉同学们:青春年少的你们,要表现出应有的蓬勃朝气、青春热情和活力!要有理想和抱负!要勇于拼搏实现自己的梦想!校园文化艺术节既给同学们提供了一个团结合作、放飞心情的空间,也为同学们提供了一个施展才华、彰显个性、绽放梦想的舞台。
我们高兴地看到,有许许多多的同学对校园文化艺术节表现出很高的热情,积极参与了艺术节的各项活动。
我们也高兴地看到,许多同学通过参加校园文化艺术节,能力得到了锻炼,情操得到了陶冶,健康成长的正能量得到了增强!所以,作为校长,我非常高兴我们能有这么一个校园文化艺术节,一个真正属于同学们的艺术节!老师们、同学们,20**年可以说是极为不平凡的一年:党的描绘了全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化建设的宏伟蓝图,明确提出要实现中华民族伟大复兴的中国梦的奋斗目标。
20**年也是实验高中事业全面发展、又好又快发展的一年。
我想可以选一个“美”字作为学校的年度汉字——校园环境变美了,师生的心灵、语言、行为也更美了。
20**年高考成绩再创新高,再续辉煌,更多的实验高中学子圆了大学梦。
实验高中人发扬“问津求真、追求卓越、立德树人”的武汉教育精神,在“全面发展,自主发展,特色发展,终身发展”的办学兴校之路上开拓进取,奋力前行,学校的工作得到了社会的好评。
一、活动目的为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发学生的兴趣,培养学生的广泛爱好,发挥学生的个性特长,提高学生的整体素质,拟于元旦前举行西街小学的文艺汇演活动。
二、活动内容以庆祝元旦,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。
三、表演形式舞蹈、小品、相声、歌曲等。
四、参加活动对象全体师生。
五、活动地点及时间地点。
西街小学内舞台。
时间:12月30日上午9: 00〜12: 00。
六、节目的分配及要求1、各班节目数;每班1-2 个.2、各班节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于12月12日前交少先队总辅导员桑艳伟处,节目一经上报不作更改,到时未报节目作自动弃权处理。
3、每个节目的表演不少于3分钟,不超过6 分钟。
4、表演的节目需要播放歌曲的,全部使用vcd或dvd。
光于12 月12 日前交王文国老师,以便做好编排播放工作。
七、人员安排与分工1、领导小组:(负责活动的组织工作)组长:张文军组员:各班班主任2、舞台、场地组:(负责舞台布置、场地规划)组长:陶彩艳组员:刘志军桑艳伟3、音响组:(负责安装音响、收好光碟及编号)组长:张庆良组员:王文国4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)组长:桑艳伟组员:李素娟5、后勤组:(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)组长:刘志军组员:张淑清6、评委组:组长:郭秀芳评委:各班班主任统计:(评分去掉最高分、最低分各一个,取平均分)7、保安组:组长:刘志军8、会场组织:西街小学各班主任9、录像与摄影:郑运海八、评比与奖励1、节目评出一等奖2 个、二等奖3 个、三等奖6 个(奖品另定)2、评分。
主题思想占20%,服装道具占15%,表情、动作等占55%,进出场占10%。
九、其它事宜1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。
2、会场布置由舞台、场地组与五(1)班负责。
3、各校指定领导、老师带演员到演出地参加活动,安排演员的生活,抓好安全纪律。
小学庆元旦活动方案精选15篇小学庆元旦活动方案1一、活动目的为欢度20__年元旦,使全体学生度过一个充实而又有意义的节日,学校特举行“庆元旦”学生游园活动。
活动旨在让学生在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养活动能力,促进学生全面、健康的成长。
为使活动安全有序实施,具体安排如下:二、活动对象及组团:为使活动有序进行,将全体学生以班级为单位。
三、活动时间:12月31日上午8:30—11:00 (一、二、三年级学生)下午1:30—3:30 (四、五、六年级学生)1、上午8:00前和下午1:00前,各中队及活动点做好准备,负责老师及管理学生到位。
2、班主任在活动前要做好学生教育工作。
3、上午8:30,下午1:30学生开始游园。
4、上午11:00,下午3:30游园结束,班级活动小结,并做好值日工作。
四、活动地点各教室以及各活动室具体安排见通知五、活动准备1、各班在12月23日前上报游园活动节目方案,经学校研究通过后,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。
)2、各班级的节目准备必须在12月30日前完成。
3、在12月30日下午各班级利用空闲时间布置好场地,并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等。
六、活动形式1、以班级为单位,一至五年级各班自主确定及组织一个活动节目,六年级只参加活动,不用准备活动节目。
2、学生凭票以循环形式参与活动,在玩每一个节目时都要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,每个学生每个节目只准参与一次,最多只准参与10个项目。
七、活动建议1、游园规则方案由政教处制定并下发,各节目规则由本班级制定解释并粘贴。
2、班主任为本班节目的负责人,每班另安排一位协助教师(一年级安排两位协助老师),负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序。
3、各班各安排若干名学生干部协助活动开展。
4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。
淡水中心小学庆元旦暨校园文化艺术周
主持稿(2014)
女:尊敬的各位老师,
男:亲爱的同学们:
合:大家,下午好!
女:为了庆祝元旦,弘扬爱国主义精神,丰富校园生活,展现我校师生健康向上的精神风貌。
男:在学校德育办的组织下,今天下午我校举行“庆祝2014年元旦暨校园文化艺术周”开幕式----首场歌咏比赛。
女:我们相信,一首首优美动听的歌曲将传唱出同学们对祖国的热爱,对美好前程的憧憬。
男:接下来的一周,我们学校将进行一系列的文化艺术活动。
为同学们搭建文化艺术展示平台,展现我校素质教育的丰硕成果。
女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月。
男:熟悉的旋律,演绎时代的乐章。
女: 让我们敞开心扉,释放激情,唱响红色经典!让中心小学凯歌嘹亮!
男:让我们纵情放歌,歌唱祖国,抒发时代豪情!让祖国母亲神采飞扬!
女:四年级10个班经过精心准备,师生们的共同努力,正
准备登台演唱。
男:我相信,我们这次合唱比赛一定会赛出我们的精神,赛出我们的水平,赛出我们的特色!
女:亲爱的同学们,现在我们宣布:
合:淡水中心小学“庆元旦”歌咏比赛——现在开始!
节目一:四(1)班《团结就是力量》
团结就是力量,这是四(1)班发自内心的肺腑之言,这是构建和谐班级的精神支柱。
请听…. 四(1)班《团结就是力量》,掌声欢迎!
节目二:四(2)《小小少年》
小小少年志气高,小小少年唱出年少的内心世界。
下面,我们听听四(2)班演唱-----《小小少年》,掌声欢迎!
节目三:四(3)《让我们荡起双桨》
当我们荡漾在这碧波的湖面,享受生活的时候,我们不能忘记今天的幸福生活是无数的革命先辈用他们的热血和生命换来的,他们的童年是在战火中度过的,我们忆苦思甜,重温那个年代孩子们的童年吧,让我们用知识的帆桨,激荡起热情洋溢的梦想之花。
下面请欣赏四(3)班的合唱《让我们荡起双桨》,掌声欢迎!
节目四:四(4)《彩虹的约定》
请欣赏四(4)班的演唱《彩虹的约定》,掌声欢迎!
节目五:四(5)《争当四好少年》
争当热爱祖国,理想远大的好少年,追求上进的好少年。
请欣赏:四(5)班演唱的《争当四好少年》歌曲,掌声欢迎!
节目六:四(6)《中国少年先锋队队歌》
不怕困难,顽强学习;时刻准备,建立功勋。
我们是共产主义接班人!请欣赏四(6)《中国少年先锋队队歌》。
节目七:四(7)《学习歌》
请欣赏:四(7)班演唱的《学习歌》歌曲,掌声欢迎!节目八:四(8)《听妈妈讲那过去的事》
往事回首,坐在高高的谷堆旁听妈妈讲那过去的事。
请听一首由四(8)带来的歌曲《听妈妈讲那过去的事》。
掌声欢迎!
节目九:四(9)《虫儿飞》
请欣赏四(9)班的演唱《虫儿飞》,掌声欢迎!
节目十:四(10)班《红领巾飘起来》
红领巾,飘起来;队旗飘飘放光彩,星星给我梦,火炬给我爱,幸福的红领巾飘起来。
请欣赏四(10)班的合唱《红领巾飘起来》。