项目五-任务一-2线路的安装与调试
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项目五基本电气控制线路的装接三相异步电动机在工农业生产中应用非常广泛,其控制线路的安装和调试是电工职业岗位的一项重要技能。
本项目主要介绍常用的几种继电—接触器控制线路以及线路的安装、调试,逐步培养学生读图能力和故障处理能力以及实践操作技能,为今后从事控制线路的设计、安装和技术改造打下一定的基础。
一、学习目标知识目标:1.了解电气原理图,平面布置图、安装接线图的工艺规范及要求;2.熟练掌握相关低压控制器件的选取与应用;3.掌握三相异步电动机的如下运行控制原理:手动控制、点动控制、连续控制、电机的正、反转、降压启动方式、制动控制、行程控制等;4.掌握控制线路的保护功能和检测知识。
技能目标:1.能够识读和绘制电气控制原理图;2.能结合控制电路器件进行规范、合理的布局并能正确绘制、识读接线图;3.会结合控制对象选择相关控制器件并能正确使用与安装,会使用常用检测工具和仪表;4.能规范地进行电气控制线路的安装与检测维护,并能将所学典型控制环节运用于实际控制电路中。
5.培养学生良好的职业道德、安全生产、规范操作、质量及效益意识。
二、工作任务单任务一三相异步电动机基本控制电路的装接知识链接一电气控制识图基本知识一、电工用图的分类及其作用在电气控制系统中,首先是由配电器将电能分配给不同的用电设备,再由控制电器使电动机按设定的规律运转,实现由电能到机械能的转换,满足不同生产机械的要求。
在电工领域安装、维修都要依靠电气控制原理图和施工图,施工图又包括电气元件布置图和电气接线图。
电工用图的分类及作用见表5-1。
表5-1 电工用图的分类及作用PE图5-1 电气原理图图5-2 平面布置图图5-3 接线图 电气控制图是电气工程技术的通用语言。
为了便于信息交流与沟通,在电气控制线路中,各种电器元件的图形符号和文字符号必须统一,即符合国家强制执行的国家标准。
我国颁布了GB 4728—84《电气图用图形符号》、GB 6988—87《电气制图》及GB 7159—87《电气技术中的文字符号制订通则》,GB5226-85《机床电气设备通用技术条件》,GB/T6988-1997《电气技术用文件的编制》等。
《PLC及其应用技术》课程标准一、概述(一)课程性质本课程是应用电子技术专业的一门重要专业课程,其学习要以《电机与控制》为基础,目标是培养学生掌握可编程控制器技术的基本知识和基本技能,能对简单的可编程控制系统进行程序设计、运行、调试与维护,满足生产现场可编程控制系统应用的需要。
(二)课程的基本理念本课程标准的总体设计思路:变三段式课程体系为任务引领型课程体系,紧紧围绕完成工作任务的需要来选择课程内容;变知识学科本位为职业能力本位,打破传统的以“了解”、“掌握”为特征设定的学科型课程目标,从“任务与职业能力”分析出发,设定职业能力培养目标;变书本知识的传授为动手能力的培养,打破传统的以知识传授为主的教学方式,变为以“工作项目”为主线,创设工作情景,结合职业资格鉴定,培养学生的实践动手能力。
(三)课程设计思路本课程标准以应用电子技术专业学生的就业为导向,根据行业专家对应用电子技术专业所涵盖的岗位群进行的任务和职业能力分析,以电气自动化控制为主线,以本专业应共同具备的岗位职业能力为依据,遵循学生认知规律,紧密结合职业资格证书中的“维修电工”中相关考核项目,确定本课程的工作模块和课程内容。
为了充分体现任务引领、实践导向课程思想,将本课程的教学活动分解设计成若干项目或工作情景,以项目为单位组织教学,以典型设备为载体,引出相关专业理论知识,使学生在实训过程中加深对专业知识、技能的理解和应用,培养学生的综合职业能力,满足学生职业生涯发展的需要。
本课程建议课时为60加一周实训(实训内容建议使用项目五和项目六)学时。
课时数以课程内容的重要性和容量来确定。
学时分配的建议二、课程目标通过任务引领型的项目活动,使学生掌握可编程控制器技术的基本知识和基本技能,具有逻辑思维能力、学习新技术的能力。
能解决生产现场实际问题,完成本专业相关岗位的工作任务。
职业能力培养目标职业能力培养目标(一)能理解可编程控制器的结构和工作原理(二)能根据工艺要求选择可编程控制器(三)能使用手持式编程器或用计算机编程软件进行编程(四)能用可编程控制器的基本指令对相关项目进行编程与调试(五)能用可编程控制器改装典型的机床线路(六)能进行典型的PLC控制系统的设计(七)能进行典型的PLC控制系统的安装调试(八)能应用电气控制系统中常用传感器三、内容标准项目一三相异步电动机既能点动又能连续运行控制系统的设计与调试(一)深刻理解与熟练掌握的内容1.2.会三菱FX2n系列PLC的外部接线,会画外部接线图3.熟悉FX2n系列PLC的基本编程方法4.初步掌握编程软件应用的基本技能5.会FX2n系列PLC与计算机的连接和通信6.初步掌握语句指令程序、梯形图程序的录入与调试的基本技能7.会FX2n系列PLC的安装与维护8.会三相异步电动机既能点动又能连续运行PLC控制系统的设计与调试(二)教学建议:课堂设置在实训室中,用用计算机编程软件进行基本操作训练。
工程施工中的设备安装与调试工程施工是一个复杂而庞大的过程,其中设备安装与调试是其中一个至关重要的环节。
设备安装与调试的质量将直接影响到整个工程的安全性和运行效率。
本文将对工程施工中设备安装与调试的关键步骤和技巧进行探讨。
第一步,设备的准备工作是非常重要的。
在施工前,必须对所需的设备进行充分的准备。
这涉及到设备的选购、储备和检查。
在选购设备时,应该仔细考虑工程的具体要求,选择合适的设备型号和规格。
同时,应该根据工程进度和施工计划预先储备所需的设备,以保证工程的顺利进行。
在施工前,对设备进行检查和测试,确保其符合安全规范和技术要求。
第二步,设备的安装是关键环节之一。
设备的安装既要注意正确性,又要注意安全性。
在进行设备安装时,必须仔细阅读设备的安装说明书和技术规范,按照规定的步骤进行操作。
在安装过程中,要注意设备的平稳与固定,必要时使用托架和固定框架,以确保设备的稳定性。
同时,还要注意设备与管道、电源和接地的连接,确保安装的完整性和可靠性。
第三步,设备的调试是保证工程顺利进行的重要环节。
设备调试涉及到各项参数的调整和功能的测试,以确保设备正常运行和效果达到预期。
在进行设备调试时,应该根据设备的技术要求和工程的实际情况,逐步进行调整和测试。
在调整过程中,要注意监测设备的各项指标,如温度、压力、电流等。
在测试过程中,要模拟实际工况,检验设备的性能和稳定性。
同时,还要注意设备的安全保护和紧急停机装置的功能,确保在发生故障时能够及时停机并保护设备。
第四步,设备安装与调试后的检验和验收也是非常重要的。
在设备安装与调试完成后,必须对其进行检验和验收,以确保工程的质量和安全。
检验和验收涉及到多个方面的内容,如设备的运行状态、参数的是否符合规范和技术文件的完备性等。
在检验过程中,要注意记录和保存相关的数据和资料,以备后续使用。
在验收过程中,要邀请业主或相关单位的技术人员进行现场检查和评估,确保设备安装与调试的质量和可行性。
浙江商业职业技术学院计算机控制技术专业《电力拖动与控制》课程标准一、前言(一)课程性质《电力拖动与控制》是一门职业能力基础课程,属于机电大类公共基础平台课程。
课程采用模块化单元教学,知识内容随着教学模块的需要而被打散(课程中以电气控制技术基础知识学习为主,课堂体验教学为辅),课程内容的学习由简单到复杂、从单一到综合。
在完成电动机典型控制电路的学习后,针对电气控制系统的设计进行深化学习。
(1)课程基础:电工技术(2)后续课程:PLC应用技术、楼宇自动化技术、过程检测与控制技术、PLC高级应用、中级维修电工技能训练考证等课程。
(二)设计思路以培养学生实践技能为主线,以安装、操作、维修电工等职业岗位的技能需求为依据,以维修电工的职业资格标准为参照,对课程内容进行整合,将课程内容任务化,采用项目导向、任务驱动相结合的教学形式,实行“做中学”将实训与理论教学有机结合,实现教学做一体化教学模式,解决学生知识、技能、素质协调发展问题。
课程坚持以学生为主体、以能力为本位、把提高学生职业技能培养放在首位,做到既为学生后续课程服务,又能直接为学生今后从事电气产品的组装与调试;电气设备的操作与维护等技术技能和职业岗位的能力培养创造必要的条件。
二、课程目标《电力拖动与控制》针对电动机的典型控制电路(对应的低压电器)由浅入深地进行讲解,使学生能对电气控制器件、电气控制原理等内容得到初步认知。
针对不同的内容,给学生补充必要的核心知识,教学中突出重点和难点进行必要的知识拓展。
本课程的目标是培养学生的知识掌握能力和对电气控制所产生现象的感知、认知能力。
锻炼学生的工作能力、社会能力、方法能力。
[知识目标]1. 了解电气控制的基本应用。
2. 理解低压电器的主要分类。
3. 掌握低压电器的工作原理。
4. 掌握电气控制的图例符号。
5. 理解电机典型控制电路原理。
6. 掌握电气控制系统设计方法。
7.掌握电气故障的排查方法。
[能力目标]1. 能够正确识读电气控制图纸;2. 能够操作典型电机控制系统;3. 能够正确使用常用低压电器;4. 能够分析典型电气电路原理;5. 能够完成基本电气系统设计;[素质目标]1.具有实事求是,严肃认真的科学态度与工作作风。
建筑工地的电气安装与调试电气安装与调试对于建筑工地来说至关重要。
在建筑工地中,电气系统是连接各个设备和机械的重要桥梁,它的安装和调试对工地的正常运转和工作人员的安全起着至关重要的作用。
本文将围绕建筑工地的电气安装与调试展开讨论。
1. 施工准备在开始电气安装和调试之前,施工方需进行充分的准备工作。
首先,需要进行电气系统的设计与规划,包括确定电气线路的布置、设备的安装位置和容量等。
其次,需要准备合适的电气设备和材料,确保其符合相关的安全标准和规范。
此外,还需要制定详细的施工计划,并合理安排施工人员的工作任务。
2. 电气设备安装电气设备的安装是电气系统建设的重要环节。
在进行电气设备的安装时,施工人员需按照设计要求进行合理的布线和接线,确保电气线路的安全可靠。
此外,还需对电气设备进行正确的接地处理,减少电气事故的风险。
在安装过程中,施工人员还需检查设备的标识和说明书,确保设备的正确使用。
3. 电气系统调试电气系统调试是保证电气设备正常运行的关键步骤。
在进行电气系统调试时,首先需要进行线路的接地和绝缘测试,以确保电气系统的安全性。
随后,施工人员需按照系统设计要求对电气设备进行逐一测试,检查设备的电气参数和工作状态,并进行必要的调整和修正。
在调试过程中,如发现问题或隐患,需及时进行排除和修复。
4. 安全防护在进行电气安装和调试时,安全防护是至关重要的。
施工人员需遵守相关的安全规范和要求,佩戴适当的防护用具,如绝缘手套、护目镜等,确保自身的安全。
此外,还需对工地进行安全巡检,确保电气设备的正常运行和工作人员的安全。
5. 常见问题与解决在电气安装和调试过程中,可能会遇到一些常见的问题,如线路接错、设备故障等。
对于这些问题,施工人员需具备一定的电气知识和技能,能够快速准确地进行判断和解决。
同时,还需定期对电气系统进行检查和维护,及时发现和修复潜在问题,确保工地的安全和正常运行。
综上所述,建筑工地的电气安装与调试是保证工地正常运作和人员安全的重要环节。
佛山市三水区工业中等专业学校电气部维修电工考证实训指导书主编刘建波胡敬峰邱少嗳总编辑张春玲二O一五年三月目录维修电工中级考证实训任务书 (2)模块一三相异步电动机控制线路装接 (3)项目一双重联锁正反转控制电路安装与调试 (4)项目二位置控制线路的安装与调试 (7)项目三多台电机顺序启动控制电路安装与调试 (10)项目四 Y-△降压启动控制电路安装与调试 (13)模块二 PLC改造控制线路 (16)项目五用PLC控制交流异步电动机自动往返控制线路 (17)项目六用PLC控制三相异步电动机双重联锁正反转 (20)项目七用PLC控制三台电动机顺序启动 (23)模块三电子线路的装接 (26)项目八简易调光电路(220V交流调压) (27)项目九直流36V调光电路 (30)项目十直流220V调光电路 (33)模块四机床控制线路故障检修 (35)项目十一 Z35摇臂钻床线路故障检修 (40)项目十二 CA6140型卧式车床线路故障检修 (42)项目十三 M1432A型万能外圆磨床线路故障检修 (44)项目十四 XW62万能铣床线路 (46)附录一操作技能考核样题 (52)附录二维修电工中级理论知识试卷-样题 (56)附录三兆欧表的使用 (66)维修电工中级考证实训任务书一、基本情况维修电工实训的内容是根据维修电工四级职业技能鉴定的标准而制定。
考证实训指导书是为维修电工考证实训周的强化训练而编制的,要求学生必须经过相关的电工、电子基本技能实训后,才能进行强化训练。
考证实训指导书的内容包括:电力拖动控制线路的安装和调试、用PLC改造电力拖动控制线路、电子线路的装接和调试、机床控制线路的故障检测和维修等四个模块。
考试时从四个模块中抽取其中三个模块进行实操考核。
学生根据本实训指导书进行实训,从而达到维修电工中级技能等级的要求。
二、实训的目标、任务与要求1.通过安装调试电子线路实训掌握常用电子仪器仪表的使用。
2.熟悉电子器件的检测和电路的焊接方法。
维修电工实训指导书电工技能部分主编徐咏梅俞才新钟晓强浙江工商职业技术学院机电工程系二OO七年三月目录维修电工实训任务书 (2)第一节电工常用工具介绍 (4)第二节基本电气控制线路的安装与调试 (5)项目一低压电器的识别 (6)项目二单臂电桥、钳型电流表和兆欧表的使用 (6)项目三万能转换开关的使用 (9)项目四根据电气原理图绘制电气接线图 (10)项目五基本控制线路的接线练习 (11)第三节单向可控硅调压电路的安装与调试 (12)附录一YB4325型双踪示波器 (16)附录二指针式万用表的使用 (20)附录三兆欧表的使用 (24)维修电工实训任务书二、实训的目标、任务与要求1.通过安装调试电子线路实训掌握常用电子仪器仪表的使用。
2.熟悉电子器件的焊接方法。
3.通过实训熟悉常用电器的结构,了解其规格和用途,掌握继电器、接触器控制线路的基本环节。
4.通过安装调试电气控制基本线路实训,掌握常用电工工具的使用,熟悉安装工艺、安装调试的基本技能。
三、实训内容实训1:单向可控硅调压电路的安装与调试实训2:基本电气控制电路的设计、安装和调试四、时间安排与考核方式1、时间安排表见附表。
2、考核形式及考核时间:实训结束后由实训教师进行现场实际操作考核3、考核成绩构成:实训总成绩由平时成绩(40%)与实训考核成绩(60%)两部分构成。
其中平时成绩包括出勤、纪律、实训操作情况、实训报告的书写情况等等。
平时成绩中实际操作情况占40%,实训报告完成情况占40%,其余占20%。
五、对学生的要求1、实训期间必须严格遵守实验室的规章制度,服从实训指导教师的安排,严禁乱摸乱动,杜绝安全事故的发生。
2、实训期间最好穿工作服和电工胶鞋。
附表注:一班均分两组,同时进行,两周轮换,实训期间学生不得随意调换。
以上安排根据实际情况将作适当调整。
第一节电工常用工具介绍一、钢丝钳、尖嘴钳、扁嘴钳钢丝钳常称钳子,常用于夹持或折断金属薄板以及切断金属丝。
相关知识:一、单相桥式整流滤波电路的组成及元件的认识1. 电阻器与电位器(1)电阻器、电位器的作用、分类(2)电阻器、电位器的主要技术指标(3)电阻器、电位器的标志方法(4) 电阻器、电位器的符号(5) 电阻器、电位器好坏的检测(6) 注意事项2.电容器(1)常用电容器的外形(2)概念及作用(3)电容器的单位(4)电容主要参数(5) 电容器的符号(6)电容器的测试3.晶体二极管(1) 二极管的种类(2) 二极管的结构、型号、符号(3) 二极管的特性(4) 晶体二极管的简易判别方法(5) 注意事项二、相关线路分析(难点)(一)基本概念1.交流电:电路中的电压(电流)的大小和方向随时间进行周期性变化的电压(电流)称为交流电,若遵循正弦规律变化则为三、示波器的使用示波器是一种用途十分广泛的电子测量仪器。
它能把肉眼看不见的电信号变换成看得见的图象,便于人们研究各种电现象的变化过程。
利用示波器能观察各种不同信号幅度随时间变化的波形曲线,还可以用它测试各种不同的电量,如电压、电流、频率、相位差、调幅度等等。
如图所示任务实施(重点)一、单相桥式整流滤波电路的安装、调试1. 电路图如图所示u2u1V2V1V3R L ULC1TV4C2RFU1FU2300V、400V、500V、600V、800V、1000V等多种规格。
2. 结构:整流桥堆产品是由四只整流硅芯片作桥式连接,外用绝缘朔料封装而成,只引出四个引脚。
四个引脚中,两个直流输出端标有+或-,两个交流输入端有~标记。
大功率整流桥在绝缘层外添加锌金属壳包封,增强散热。
图6-1-28 整流桥堆3. 特点:桥式整流器品种多,性能优良(部的四只整流硅芯片一般是挑选配对的,所以其性能较接近),整流效率高,稳定性好,最大整流电流从0.5A 到50A,最高反向峰值电压从50V到1000V。
4. 命名规则:一般整流桥命名中有3个数字,第一个数字代表额定电流A,后两个数字代表额电压(数字*100)V如:KBL407即4A,700V。