2021届高三生物上学期开学联考试题含解析

广东实验中学东北育才中学石家庄二中华中师大一附中西南大学附中南京师大附中湖南师大附中福州一中T8 联考八校2021 届高三第一次联考生物试题命题学校：华中师大一附中命题人：高三生物组审题人考试时间：2020 年12 月30 日下午15:55—17:10试卷满分 100 分考试用时 75 分钟一、选择题：本题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1.血管紧张素是由肝脏分泌的前体物质血管紧张素原（一种血清球蛋白）经水解形成的一种多肽类激素。

血管紧张素能引起血管收缩，升高血压，用于各种原因的虚脱、休克所引起的低血压症。

下列关于血管紧张素的叙述正确的是（）A.肝脏分泌的血管紧张素原需经内质网和高尔基体加工B.血管紧张素的形成过程伴随着肽键的合成C.双缩脲试剂不能与血管紧张素发生紫色反应D.低血压症患者可通过口服血管紧张素提升血压2.诺如病毒是一种具有高度传染性的 RNA 病毒，表面由衣壳蛋白覆盖。

它主要通过消化道感染人体，使患者出现恶心、呕吐、腹泻等症状。

只有科学的认识诺如病毒，才能有效抑制病情的发展。

下列有关诺如病毒的叙述，不正确的是（）A.诺如病毒依靠表面的蛋白质来准确的识别宿主细胞B.诺如病毒在自身体内利用核糖核苷酸来合成遗传物质C.诺如病毒的基因是有遗传效应的 RNA 片段D.勤洗手可以有效降低感染诺如病毒的风险3.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，右图是细胞核的结构简图，下列关于细胞核的叙述错误的是（）A.结构①在细胞的不同时期存在不同的形态B.结构②与核糖体及某种 RNA 的形成有关C.结构③仅是大分子物质进出细胞核的通道D.蛋白质和 RNA 通过核孔的运输需要消耗能量4.雨生红球藻是一种淡水藻类，与水绵相同，属于绿藻类的自养生物。

该藻能大量积累虾青素而呈现红色，虾青素是一种强大的抗氧化剂，具有脂溶性，不溶于水。

下列有关红球藻的说法错误的是（）A.红球藻吸收红光和蓝紫光，但不吸收绿光B.红球藻中的叶绿素位于叶绿体的类囊体薄膜上C.红球藻中的虾青素可以用无水乙醇提取D.将红球藻置于海水中可能会发生质壁分离5.酶的活性中心是指直接将底物转化为产物的部位，它通常包括两个部分：与底物结合的部分称为结合中心；促进底物发生化学变化的部分称为催化中心。

“皖南八校”2021届高三第一次联考生物考生注意：1.本试卷分第1卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

满分90分，考试时间100分钟。

2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。

第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；第Ⅱ卷请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写．．．．．．．．的答案无效在试题卷草稿纸上作答无效．．．．．．．．．．．．．．．．．。

3.本卷命题范围：必修①②。

第Ⅰ卷（选择题共40分）一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.2020年的诺贝尔生理学或医学奖授予了三位科学家，因为他们发现了丙型肝炎病毒（HCV），在对抗血源性肝炎、减少肝硬化和肝癌上做出了重大贡献。

丙型肝炎病毒是一种RNA病毒，下列叙述错误的是A.组成该病毒的碱基仅有4种B.丙型肝炎病毒的五碳糖与A TP中的相同C.该病毒和大豆叶肉细胞最大的区别是无成形的细胞核D.在体液中，机体产生的相应抗体与HCV特异性结合，可阻止病毒的传播2.下列有关化合物组成的叙述，错误的是A.核糖核苷酸可作为合成某些酶的原料B.丙酮酸可作为合成某些化合物的原料C.氨基酸都可作为合成甲状腺激素的原料D.磷酸和脂肪酸可作为合成磷脂的原料3.下列有关细胞结构的叙述，正确的是A.溶酶体内含多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器B.高等植物细胞有丝分裂末期的细胞中央，内质网非常发达C.黑藻叶片细胞没有明显的液泡，不能做为质壁分离实验的材料D.胰岛B细胞中的核糖体常游离在靠近细胞膜的细胞质基质中以便合成和分泌胰岛素4.下列有关科学研究的叙述，正确的是A.鲁宾和卡门利用同位素标记法，探明了碳元素在光合作用中的转移途径B.摩尔根以果蝇为实验材料，采用类比推理的方法证明了基因在染色体上C.罗伯特森通过电镜观察，提出了生物膜是由脂质—蛋白质—脂质构成的D.达尔文从丰富的事实出发，论证了生物的进化且对其原因作了合理解释5.在一定的外界氧气浓度范围内，其他条件都适宜时，某植物根尖成熟区细胞吸收3NO -和24SO -的速率随外界氧气浓度的增加而加快，且在该氧气浓度范围内吸收3NO -的速率比吸收24SO -的速率大。

2021年高三上学期第一次生物试卷含解析一．选择题（44分）1．（2分）（xx秋•东莞期末）下列有关科学史的叙述，正确的是（）A．施莱登和施旺提出一切生物都是细胞发育而来B．格里菲思以小鼠和肺炎双球菌为材料证明了DNA是遗传物质C．摩尔根用假说一演绎法证明了果蝇白眼基因位于X染色体上D．萨克斯用同位素标记法证明了光合作用的产物除氧气外还有淀粉考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展；光合作用的发现史；肺炎双球菌转化实验．版权所有分析：细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来；细胞是一个相对独立的单位；新细胞可以从老细胞中产生．格里菲思以小鼠和肺炎双球菌为材料证明在S型细菌中存在某种转化因子，艾弗里证明了DNA是遗传物质．萨克斯利用了对照实验的方法证明了光合作用的产物有淀粉，鲁宾和卡门利用了同位素标记的方法证明的氧气来自于水．解答：解：A、施莱登和施旺提出动植物都是由细胞构成的，A错误；B、格里菲思以小鼠和肺炎双球菌为材料证明了在S型细菌中存在某种转化因子，并没有证明遗传物质是什么，B错误；C、摩尔根用假说一演绎法证明了果蝇白眼基因位于X染色体上，C正确；D、萨克斯利用了对照实验的方法证明了光合作用的产物有淀粉，鲁宾和卡门利用了同位素标记的方法证明的氧气来自于水，D错误．故选：C．点评：本题考查了生命科学发展过程方面的知识，意在考查考生的识记能力，以及关注对科学、技术和社会发展有重大影响和意义的生物学新进展以及生物科学发展史上的重要事件，难度不大．2．（2分）（xx秋•合阳县校级月考）组成生物体的各种化合物以特定的方式聚集在一起，呈现出复杂的生命现象．下列有关细胞中化合物的叙述正确的是（）A．绝大多数酶是蛋白质，具有调节生理过程的功能B．失去结合水的小麦种子，用水充分浸泡后仍能萌发C．盘曲和折叠的蛋白质肽链被解开后，其特定功能并未发生改变D．胆固醇是构成人体细胞膜的重要成分，还参与血液中脂质的运输考点：脂质的种类及其功能；蛋白质变性的主要因素；水在细胞中的存在形式和作用；酶的概念．分析：1、酶在降低反应的活化能方面比无机催化剂更显著，因而催化效率更高．2、结合水：与细胞内其它物质结合是细胞结构的组成成分．3、蛋白质中氨基酸的种类、数量、排列顺序和空间结构不同，使得蛋白质具有多样性．4、胆固醇：构成细胞膜的重要成分，参与血液中脂质的运输．解答：解：A、酶具有催化作用，而不是调节作用，A错误；B、结合水是细胞结构重要组成部分，失去结合水的种子将失去活性，用水充分浸泡后不能萌发，B错误；C、蛋白质的空间结构对其功能有重要影响，空间结构的改变将导致功能改变，C错误；D、胆固醇可以维持细胞膜一定的硬度，并参与血液中脂质的运输，D正确．故选：D．点评：本题考查酶的作用、结合水的功能、蛋白质的结构和胆固醇的功能，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题．3．（2分）（xx秋•德化县校级月考）下列有关细胞器的叙述，正确的是（）A．液泡是唯一含有色素的细胞器B．细胞中核糖体的形成不一定都与核仁有关C．溶酶体能合成多种水解酶D．细胞中的囊泡都是由高尔基体形成的考点：细胞器中其他器官的主要功能；细胞核的结构和功能．分析：1、含有色素的细胞器是叶绿体和液泡．2、核糖体将氨基酸缩合成蛋白质，是蛋白质的“装配机器”．溶酶体内含有许多种水解酶，能够分解很多种物质以及衰老、损伤的细胞器，被比喻为细胞内的“酶仓库”“消化系统”．3、分泌蛋白最初在内质网上的核糖体中合成肽链，并转移到内质网中进行加工，然后以囊泡的形式转移至高尔基体，高尔基体对蛋白质做进一步的修饰加工，然后再次转化为囊泡，囊泡移动到细胞膜，与细胞膜融合，将蛋白质分泌到细胞外解答：解：A、在植物细胞中含有色素的细胞器有液泡和叶绿体，A错误；B、原核细胞没有核膜包围的细胞核，但具有核糖体，B正确；C、溶酶体内含有许多种水解酶，能够分解很多种物质以及衰老、损伤的细胞器，但合成水解酶的场所是核糖体，C错误；D、细胞中的囊泡是由高尔基体和内质网形成，D错误．故选：B．点评：本题考查细胞器的结构和功能，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题．4．（2分）（xx•潍坊一模）染色是生物实验常用的方法，下列关于染色的描述正确的是（）A．观察线粒体，把烘干处理的口腔上皮细胞放在健那绿染液中染色B．观察植物细胞的有丝分裂，把解离后的根尖直接放到龙胆紫染液中染色C．观察DNA、RNA在细胞中的分布，取口腔上皮细胞直接放人甲基绿、呲罗红混合染液中染色D．观察细胞中的脂肪，把苏丹Ⅲ染液滴到载玻片的花生子叶薄片上考点：观察线粒体和叶绿体；DNA、RNA在细胞中的分布实验；检测脂肪的实验；观察细胞的有丝分裂．分析：健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料，用健那绿对线粒体进行染色时，要保持细胞活性．观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，需要用盐酸处理细胞，经过处理后细胞已经死亡．解答：解：A、健那绿是一种活细胞染料，所以健那绿是染色活细胞的，A错误；B、观察植物有丝分裂实验时，顺序是取材﹣解离﹣漂洗﹣染色﹣制片﹣镜检等，根尖细胞解离是用的是盐酸，目的是时细胞不重叠，把细胞分散开，染色时是用碱性染料，所以解离后要漂洗之后才染色，B错误；C、在观察细胞中DNA、RNA的分布时，首先要加盐酸，盐酸可以改变细胞膜的通透性，同时能把染色体中蛋白质和DNA分开，使甲基绿能更好的对DNA染色，C错误；D、苏丹Ⅲ能将脂肪染成橘黄色颗粒，D正确．故选：D．点评：要熟记课本中的实验过程和使用的试剂，同时注意实验的一些注意事项．5．（2分）（xx•济南一模）在豚鼠的胰脏腺泡细胞中注射3H标记的氨基酸，一段时间后检测放射性，下列最先出现放射性的结构是（）A．核糖体B．细胞膜C．染色体D．线粒体考点：细胞器中其他器官的主要功能．分析：豚鼠的胰脏腺泡细胞能合成和分泌蛋白质，分泌蛋白合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程中还需要线粒体提供能量．解答：解：3H标记的氨基酸是合成蛋白质的原料，而蛋白质的合成场所是核糖体，因此在豚鼠的胰脏腺泡细胞中注射3H标记的氨基酸，最先出现放射性的结构是核糖体．故选：A．点评：本题考查细胞器之间的协调配合，要求考生识记细胞中各种细胞器的功能，掌握分泌蛋白的合成与分泌过程，再根据题干要求选出正确的答案即可，属于考纲识记层次的考查．6．（2分）（xx•淄博模拟）细胞的结构与功能是相适应的，下列叙述正确的是（）A．细胞功能上的差异是由膜上的蛋白质种类和数量决定的B．代谢旺盛细胞的核孔数目多，有利于DNA、RNA的进出C．核糖体是由RNA和蛋白质构成的，分布于所有的细胞中D．细胞膜和细胞器膜等生物膜结构是细菌代谢的结构基础考点：细胞核的功能；细胞膜的功能；细胞器之间的协调配合；细胞的生物膜系统．分析：核孔是细胞核和细胞质进行物质交换和信息交流的通道，是蛋白质和RNA进出的通道；核仁与某些RNA的合成以及核糖体的形成有关．生物膜系统的功能：（1）保证内环境的相对稳定，对物质运输、能量转换和信息传递等过程起决定作用．（2）为多种酶提供附着位点，是许多生物化学反应的场所．（3）分隔细胞器，保证细胞生命活动高效、有序地进行．解答：解：A、细胞功能上的差异是由细胞的结构决定的，A错误；B、代谢旺盛细胞的核孔数目多，有利于蛋白质、RNA的进出，DNA不能进出核孔，B错误；C、核糖体是由RNA和蛋白质构成的，分布于所有的细胞中，C正确；D、细菌属于原核生物，没有各种细胞器膜，D错误．故选：C．点评：本题考查的知识点是细胞核结构、细胞膜的功能特点和生物膜系统的功能，知识点较多，但难度不大．7．（2分）（xx•信阳一模）两种细胞分别拥有下列特征，从表中给出的特征分析，下列说法不正确的是（）特征细胞细胞细胞壁有有核糖体有有细胞核无有进行光合作用的能力有无细胞呼吸有有A．细胞Ⅱ一般要比细胞I大B．细胞Ⅰ是原核细胞，可能是蓝藻C．两种细胞的DNA都主要分布在染色体上D．细胞Ⅱ是真核细胞，可能是植物的根尖细胞考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；核酸的种类及主要存在的部位．分析：解答本题首先根据表格所示解耦股的有无判断细胞的类型．由于细胞Ⅰ没有细胞核，但是能进行光合作用，因此很可能是蓝藻；细胞Ⅱ有细胞壁、核糖体、细胞核，但是不能进行光合作用，因此可能属于真核生物中的真菌或植物的非绿色部分．解答：解：A、细胞Ⅱ中有细胞核，属于真核细胞，细胞Ⅰ没有细胞核，属于原核细胞，真核细胞一般比原核细胞大，A正确；B、细胞Ⅰ是原核细胞，并且具有光合作用的能量，因此可能是蓝藻，B正确；C、原核细胞没有染色体，其DNA主要存在于拟核中，C错误；D、细胞Ⅱ是真核细胞，并且没有光合作用的能力，因此不含叶绿体，可能是植物的根尖细胞，D正确．故选：C．点评：本题以表格中细胞的特征为载体，考查了原核细胞和真核细胞的异同点，要求考生识记原核细胞和真核细胞最主要的区别；识记原核细胞和真核细胞细胞壁的成分；明确不是所有的植物细胞均具有叶绿体．8．（2分）（xx春•乐山期末）假说﹣演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节．利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律．下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是（）A．提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的B．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”C．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验D．孟德尔发现的两大遗传定律使用的范围是有性生殖的真核生物的核基因考点：孟德尔遗传实验．分析：假说演绎法包括“提出问题→作出假设→演绎推理→实验检验→得出结论”五个基本环节．孟德尔通过运用统计学方法对一对相对性状的杂交实验分析发现F2都是3：1的分离比；揭示实验现象时孟德尔提出F l产生配子时，成对的遗传因子彼此分离的假说；提出假说，依据假说进行演绎，若F1产生配子时成对的遗传因子分离，则测交实验后代应出现两种表现型，且比例为1：1；假说能解释自交实验，但是否成立需要通过实验去验证，最终得出结论．解答：解：A、孟德尔在做豌豆杂交实验时，用豌豆纯合亲本杂交得F1，然后让F1自交，发生性状分离，经思考提出问题，A正确；B、孟德尔所作假设的核心内容是“性状是遗传因子控制的”，孟德尔所在的年代还没有“基因”一词，B错误；C、为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验，进行“演绎”过程，C正确；D、孟德尔发现的遗传规律可以解释有性生殖生物的核遗传现象，但不能接受细胞质基因遗传现象，D正确．故选：B．点评：本题考查孟德尔的研究的过程，要求学生理解加记忆孟德尔设计并完成了测交实验；孟德尔遗传规律适用范围是有性生殖、真核生物、细胞核遗传．9．（2分）（xx•福建）STR是DNA分子以2～6个核苷酸为单元重复排列而成的片段，单元的重复次数在不同个体间存在差异．现已筛选出一系列不同位点的STR用作亲子鉴定，如7号染色体有一个STR位点以“GATA”为单元，重复7～14次；X染色体有一个STR位点以“ATAG”为单元，重复11～15次．某女性7号染色体和X染色体DNA的上述STR位点如图所示．下列叙述错误的（）A．筛选出用于亲子鉴定的STR应具有不易发生变异的特点B．为保证亲子鉴定的准确率，应选择足够数量不同位点的STR进行检测C．有丝分裂时，图中（GATA）8和（GATA）14分别分配到两个子细胞D．该女性的儿子X染色体含有图中（ATAG）13的概率是考点：有丝分裂过程及其变化规律；DNA分子的多样性和特异性．分析：分析题图：图示为某女性7号染色体和X染色体DNA的STR位点图解，其中7号染色体有一个STR位点以“GATA”为单元，重复7～14次；X染色体有一个STR位点以“ATAG”为单元，重复11～15次．由于单元的重复次数在不同个体间存在差异，即具有特异性，因此可用于亲子鉴定．解答：解：A、用于亲子鉴定的STR一定要具有特异性和稳定性，故A选项正确；B、选择足够数量不同位点的STR进行检测，可提高个体的特异性，进而保证亲子鉴定的准确性，故B选项正确；C、有丝分裂形成的子细胞的遗传物质和母细胞完全相同，所以每个子细胞均含有（GATA）8和（GATA）14，故C选项错误；D、该女性只能遗传一条X染色体给其儿子，所以该女性的儿子X染色体含有图中（ATAG）13的概率是，故D选项正确．故选：C．点评：本题结合某女性7号染色体和X染色体DNA的上述STR位点图解，考查有丝分裂过程及变化规律、伴性遗传及DNA分子的多样性和特异性，要求考生识记细胞有丝分裂的过程及结果；识记伴性遗传的特点；掌握DNA分子的特异性及多样性，能结合图解准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．10．（2分）（xx•济宁一模）小白鼠体细胞内的6号染色体上有P基因和Q基因，它们编码各自蛋白质的前3个氨基酸的DNA序列如图，起始密码子均为AUG．下列叙述正确的是（）A．若箭头处的碱基突变为T，则对应反密码子变为UAGB．基因P和基因Q转录时都以b链为模板合成mRNAC．若基因P缺失，则该小白鼠发生了基因突变D．基因P在该动物神经细胞中数目最多时可有4个考点：遗传信息的转录和翻译；基因突变的特征．分析：分析题干信息可知，P基因和Q基因起始密码子均为AUG，因此P基因转录时以b链为模板，Q基因转录时以a链为模板．解答：解；A、箭头处的碱基突变为T，则转录形成的密码子为AUC，对应的反密码子为UAG，A正确；B、P基因转录时以b链为模板，Q基因转录时以a链为模板，B错误；C、若基因P缺失，小鼠发生的变异是染色体结构变异，基因突变是基因没有缺失，只是基因中碱基发生了增添、缺失或替换，C错误；D、动物的神经细胞是高度分化的细胞，不能进行细胞分裂，因此最多含有2个，D错误．故选：A．点评：本题的知识点是基因的转录和反应过程，基因突变和染色体结构变异的不同，细胞分裂过程中染色体的行为变化，对于基因的转录和反应过程、基因突变和染色体结构变异的不同、细胞分裂过程中染色体的行为变化的综合理解和应用是解题的关键．11．（2分）（xx秋•漳州月考）下列各项中，不能说明基因和染色体行为存在平行关系的是（）A．基因、染色体在生殖过程中的完整性和独立性B．体细胞中基因、染色体成对存在，配子中二者都是单一存在C．体细胞中成对的基因、同源染色体都是一个来自母方，一个来自父方D．等位基因、非同源染色体的自由组合考点：基因与DNA的关系．分析：所谓平行关系即两者的行为要表现一致．基因是有遗传效应的DNA片段，染色体的主要成分是蛋白质和DNA分子；基因在染色体上呈线性排列．解答：解：A、在减数分裂过程中，同源染色体分离、等位基因分离，说明基因、染色体在生殖过程中的完整性和独立性，A正确；B、体细胞中基因、染色体成对存在，减数分裂产生的配子中二者都是单一存在，B正确；C、受精作用是指精子和卵细胞结合，形成受精卵，所以体细胞中成对的基因、同源染色体都是一个来自母方，一个来自父方，C正确；D、在减数第一次分裂后期，等位基因随同源染色体的分离而分离、非同源染色体上的非等位基因自由组合，D错误．故选：D．点评：本题考查基因和染色体行为的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．12．（2分）（xx•安阳二模）某单子叶植物非糯性（A）对糯性（a）为显性，抗病（T）对染病（t）为显性，花粉粒长形（D）对圆形（d）为显性，三对等位基因分别位于三对同源染色体上，非糯性花粉遇碘液变蓝色，糯性花粉遇碘液变棕色．现有四种纯合子基因型分别为：①AATTdd②AAttdd ③AAttDD ④aattdd．以下说法正确的是（）A．选择①和③为亲本进行杂交，可通过观察F1的花粉来验证自由组合定律B．任意选择上述亲本中的两个进行杂交，都可通过观察F1代的花粉来验证分离定律C．选择①和④为亲本进行杂交，将杂交所得的F1的花粉涂在载玻片上，加碘液染色，显微镜下观察，蓝色花粉粒：棕色花粉粒=1：1D．选择①和②为亲本进行杂交，可通过观察F2植株的表现型及比例来验证自由组合定律考点：基因的自由组合规律的实质及应用；基因的分离规律的实质及应用．分析：基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代．基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合．解答：解：A、用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律，可以选择亲本③和④杂交，依据花粉的形状和花粉的糯性与非糯性两对相对性状可以验证，A错误；B、根据题意分析可知：花粉粒长形（D）对圆形（d）为显性，由于只有③中含有DD基因，所以若采用花粉形状鉴定法验证基因的分离定律，可选择亲本③AAttDD与其他亲本进行杂交．非糯性花粉遇碘液变蓝，糯性花粉遇碘液为棕色，由于只有④中含有aa基因，所以若采用花粉颜色鉴定法验证基因的分离定律，可选择亲本④aattdd与其他亲本进行杂交，B错误；C、选择①和④为亲本进行杂交得AaTtdd，所以将杂交所得的F1的花粉涂在载玻片上，加碘液染色，显微镜下观察，蓝色花粉粒A：棕色花粉粒a=1：1，C正确；D、选择①和②为亲本进行杂交得AATtdd，所以可通过观察F2植株的表现型及比例来验证分离定律，D错误．故选：C．点评：本题考查基因分离定律和基因自由组合定律的相关知识，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，关键是理解基因分离定律和自由组合定律的实质．13．（2分）（xx•南昌二模）若细胞中某种同源染色体有三条，则减数分裂时一条染色体分向一极，另两条染色体分向另一极．克氏综合征是人类的一种遗传病（染色体组成为44+XXY），患克氏综合征的男性有97%的可能性不能生育，假设一个患克氏综合征的色盲男人和父亲是色盲的正常女性结婚，他们的孩子既患克氏综合征又患色盲的概率为多少？（XXX个体能够存活，表现为女性，称三X染色体综合征）（）A．B．C．D．考点：伴性遗传．分析：根据题干分析，患克氏综合征的色盲男人基因型是X b X b Y，父亲是色盲的正常女性结婚基因型X B X b，再根据减数分裂过程分析解题．解答：解：该男性为X b X b Y，女性为X B X b．此题关键是3%的男性产生的配子类型，根据数学的组合计算，其配子种类及比例为：X b Y：X b：Y：X b X b=2：2：1：1．只有X b Y精子与X b 卵细胞结合，后代才会出现既患克氏综合征又患色盲的可能，即概率为：0.03××=．故选：B．点评：本题考查了染色体异常、减数分裂异常分裂、及伴性遗传的有关知识，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，要善于抓住题干中的关键信息，如97%的可能性不能生育．14．（2分）（xx秋•长安区校级期末）如图为某核苷酸长链的示意图，下列相关叙述中，错误的是（）A．图中所示为脱氧核苷酸长链B．2为脱氧核糖C．4为胞嘧啶脱氧核苷酸D．5只能在细胞核中找到考点：D NA分子结构的主要特点．分析：分析题图：图示为某核苷酸长链的示意图，该核苷酸链含有碱基T，为DNA链，其中1为磷酸，2为脱氧核糖，3为含氮碱基（胞嘧啶），4为（胞嘧啶）脱氧核糖核苷酸，5为脱氧核糖核苷酸链的片段．解答：解：A、图示结构中含有碱基T，应为脱氧核苷酸长链，A正确；B、图示为脱氧核苷酸长链，因此2为脱氧核糖，B正确；C、图示为脱氧核苷酸长链，因此4为胞嘧啶脱氧核苷酸，C正确；D、5为脱氧核苷酸长链的片段，主要分布在细胞核中，此外在细胞质中也有少量，D错误．故选：D．点评：本题结合某核苷酸长链的示意图，考查DNA分子结构的主要特点，要求考生识记DNA分子结构的主要特点，能准确判断图中各结构或物质的名称，再结合所学的知识准确判断各选项．15．（2分）（xx秋•海淀区期末）图为杜氏肌营养不良（基因位于X染色体上）的遗传系谱图．下列叙述不正确的是（）A．家系调查是绘制该系谱图的基础B．致病基因始终通过直系血亲传递C．可推知家系中Ⅱ2与Ⅲ3的基因型不同D．若Ⅲ3与Ⅲ4再生孩子则患病概率为考点：常见的人类遗传病；人类遗传病的监测和预防．分析：分析系谱图：图为杜氏肌营养不良的遗传系谱图，其中Ⅰ1和Ⅰ2均正常，但他们有一个患病的儿子（Ⅱ5），即“无中生有为隐性”，说明该病是隐性遗传病；又已知控制该病的基因位于X染色体上，则该病为伴X染色体隐性遗传病（用B、b表示）．解答：解：A、家系调查是绘制该系谱图的基础，A正确；B、致病基因始终通过直系血亲传递，B正确；C、根据Ⅳ1（或Ⅳ4、Ⅳ5）可推知Ⅲ3的基因型为X B X b，进一步可推知Ⅱ2的基因型也为X B X b，可知家系中Ⅱ2与Ⅲ3的基因型相同，C错误；D、Ⅲ3的基因型为X B X b，Ⅲ4的基因型为X B Y，他们再生孩子则患病概率为，D正确．故选：C．点评：本题结合系谱图，考查人类遗传病，要求考生识记几种常见人类遗传病的类型及特点，能根据系谱图，运用口诀判断其遗传方式及相应个体的基因型，再结合所学的知识准确判断各选项．16．（2分）（xx•淄博三模）人类ABO血型系统中，红细胞膜上只有A抗原为A型；只有B抗原为B型；二者均有为AB型；二者均无为0型．下图为相关抗原的形成过程示意图，基因（H、h）及复等位基因（I A、I B、i）分别位于两对同源染色体上，且I对i显性．相关分析错误的是（）A．0型血人的基因型共有4种B．A B血型的夫妇所生孩子可能为O型C．复等位基因的出现说明基因突变是不定向的D．基因型为Hhii、HhI A I B的夫妇生出A型血孩子的概率为考点：基因与性状的关系；基因的自由组合规律的实质及应用．分析：据题分析可知，A型血孩子的基因型有HI A I A或H﹣I A i，B型血孩子的基因型有H﹣I B I B或﹣H﹣I B i，AB型血孩子的基因型有H﹣I A I B，O型血孩子的基因型有hh_ _和H_ii两类，所对应的基因型为HHii、Hhii、hhI A I A、hhI A I B、hhI B I B、hhI A i、hhI B i、hhii．解答：解：A、0型血人的基因型共有8种，分别是HHii、Hhii、hhI A I A、hhI A I B、hhI B I B、hhI A i、hhI B i、hhii，A错误；。

2021届河南省某校高三第三次联考生物试题一、单选题1. 蛋白质是生命活动的主要承担者。

下列有关真核细胞中蛋白质的叙述，错误的是（）A.同一生物不同细胞的细胞膜中蛋白质的种类和数量相同B.各种生物膜中所含蛋白质与脂质的比值与膜的功能有关C.人体细胞的线粒体内膜中蛋白质的种类和数量多于外膜D.分泌蛋白的修饰、加工由内质网和高尔基体共同完成2. 下列有关真核细胞内消耗ATP的结构及对应生理过程的叙述，错误的是（）A.细胞膜——主动运输、胞吞和胞吐B.核糖体——氨基酸脱水缩合形成肽链C.叶绿体基质一一暗反应中CO2的固定D.细胞核——DNA分子的转录3. 生物膜上不同类型的蛋白质行使不同的功能。

下列对应关系正确的是（）A.突触后膜上的受体可与相应的神经递质识别并结合B.线粒体内膜上分布的ATP合成酶可催化O2与[H]结合C.酵母菌细胞膜上的载体蛋白可识别并运载葡萄糖和酒精D.神经元动作电位的形成主要与细胞膜上的K+通道蛋白有关4. 钠钾泵位于动物细胞的细胞膜上，钠钾泵通过磷酸化和去磷酸化过程发生空间结构的变化，导致其与Na+、K+的亲和力发生变化（如下图所示）。

钠钾泵还具有ATP水解酶的活性。

下列有关分析错误的是（）A.钠钾泵既能协助Na+、K+跨膜运输，又能催化ATP水解B.钠钾泵的磷酸化导致空间结构发生改变，Na+被排出细胞C.钠钾泵的去磷酸化过程为K+运入细胞提供能量D.钠钾泵有利于维持细胞内外Na+、K+的浓度差5. ATP是生命活动的主要直接能源物质，下列有关叙述正确的是（）A.ATP分子中所有化学键断裂都释放出大量能量B.有氧条件下，线粒体和细胞质基质都能合成ATPC.物质跨膜运输所需的能量只由ATP提供D.需氧型生物只能通过有氧呼吸合成ATP6. 下表有关教材实验的描述，正确的是（）7. 下列有关骨骼肌细胞呼吸作用的叙述，正确的是（）A.无氧呼吸过程中，葡萄糖分子中的大部分能量以热能形式散失B.在剧烈运动过程中，骨骼肌细胞释放的CO2量大于吸收的O2量C.无氧条件下，丙酮酸转化成乳酸的过程中伴随有ATP的合成D.在不同条件下，催化丙酮酸的酶不同，说明不同的酶可作用于同一底物8. 甲、乙两种植物在不同光照强度下的O2释放量（吸收量）如下图所示，下列有关叙述错误的是（）A.与甲植物相比，乙植更适合在林下生长B.与b点相比，a点时叶绿体产生O2的速率较小C.与b点相比，d点时时绿体中C3的消耗量增加D.c点时，甲，乙两植物的实际光合作用强度相同9. 端粒是真核生物染色体末端-段不编码任何蛋白质的DNA序列，细胞每次分裂都会丢失一小段端粒。

2021届全国大联考高三上学期第一次联考生物试题一、选择题1.蝙蝠很早就被人类所认识，它能携带多种人畜共患病毒。

下列相关叙述错误的是（）A.病毒无细胞结构，只有依赖活细胞才能增殖B.病毒是一个有机体，不属于生命系统的任何结构层次C.组成子代病毒核酸的原料来源于宿主细胞D.蝙蝠与其所携带病毒体内核酸的基本结构单位相同答案：D病毒没有细胞结构，不能独立进行生命活动，必须借助于活细胞才能代谢和繁殖，常见的病毒有：艾滋病毒、流感病毒、SARS病毒、烟草花叶病毒、噬菌体等等。

病毒的成分包括蛋白质和核酸（DNA或RNA）。

解：A、病毒无细胞结构，只有依赖活细胞才能生存、增殖，A正确；B、病毒是一个有机体，不属于生命系统的任何结构层次，生命系统最基本的是细胞，B正确；C、组成子代病毒核酸的原料来源于宿主细胞，C正确；D、蝙蝠含有DNA和RNA，病毒只含有一种核酸，二者体内核酸的基本结构单位不相同，D错误。

故选D。

【点睛】2.下列关于人体内蛋白质的叙述，正确的是（）A.人体内必需氨基酸的种类比非必需氨基酸的多B.有些结构不同的蛋白质可以对人体同一生理指标起调节作用C.核糖体上合成的蛋白质只能在细胞中发挥作用D.蛋白质可以作为人体细胞中的主要能源物质答案：B1.构成蛋白质的基本单位是氨基酸，构成蛋白质的氨基酸根据能否在人体内合成分为必需氨基酸和非必需氨基酸，必需氨基酸是不能在人体中合成的氨基酸，非必需氨基酸是能够在人体内合成的氨基酸。

2.蛋白质是生命活动的主要承担者，蛋白质的结构多样，在细胞中承担的功能也多样：①有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分，如肌肉蛋白；②有的蛋白质具有催化功能，如大多数酶的本质是蛋白质；③有的蛋白质具有运输功能，如载体蛋白和血红蛋白；④有的蛋白质具有信息传递，能够调节机体的生命活动，如胰岛素；⑤有的蛋白质具有免疫功能，如抗体。

解：A、人体内必需氨基酸有8种，非必需氨基酸13种，A错误；B、胰岛素、胰高血糖素的化学本质均为蛋白质，二者均可以调节血糖浓度，B正确；C、核糖体上合成的蛋白质可以在细胞中发挥作用，也可以在细胞外发挥作用，C错误；D、糖类是人体细胞中的主要能源物质，D错误。

2021学年第一学期“山水联盟”开学考试高三年级生物学科参考答案一、选择题（本大題共25小题，每小题2分，共50分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1-5 BDBAC 6-10 ACBDC 11-15 CDBAB 16-20 DBCAD 21-25 ACABD二、非选择题（本大题共5小题，共50分）26（7分，每空1分）（1）B 标志重捕法（2）内源性和外源性（3）在K值上下波动（或维持相对稳定）（4）P2负反馈（5）决定该昆虫的益或害、防治或不防治的依据、检查保护效果或防治效果、进行害虫预测预报及研究种群动态的基础（答出2点即可，答全得1分）27．（7分，每空1分）（1）模块1和模块2 核酸（或DNA和RNA，不完整不得分）核糖体（2）变慢模块2为模块3提供的ATP和NADPH不足（3）人工光合作用系统没有呼吸作用消耗糖类（或植物呼吸作用消耗糖类）（4）干旱（或缺水）28．（9分，除第4题5分外，其他每空1分）（1）不是遵循基因A、a和B、b位于非同源染色体上（其他答案合理也可）（2）bbX A X A、bbX A X a、bbX A Y （3）1/9 （4）评分细则：表现型、基因型、符号、比例各1分，共4分。

29．（17分，，每空1分）（一）（1）琼脂选择以油脂为唯一碳源（2）梯度稀释 1．8×106（或1800000）（3）①形成单菌落；②观察菌落的形态、大小颜色；③计数菌落的数量（答对2点即可，其他合理答案也可）（4）基因突变（写出来“染色体畸变”等字眼不得分）（较）大（5）该菌株增殖速度快、单细胞蛋白产量高；降解油脂能力强、净化效果好（前后两个方面，各写一点得1分，缺少某一方面不得分）（二）（1）（碘酒或医用酒精）消毒（2）胰蛋白酶（3）电融合（技术）灭活的仙台病毒（4）只有杂交瘤细胞能够生存抗原与抗体的反应具有特异性（5）一群识别不同抗原部位的抗体混合物（6）将杂交瘤细胞注射到兔子腹腔内增殖；将杂交瘤细胞在体外培养30.（共10分）（1）棕红（1分）（2）（评分细则：每步1分，若某前后两步合在一起表述也可，共4分，“记录”和“平均值”在步骤中出现1次即可，若都没有出现，则扣1分）①取相同的Ⅰ型糖尿病大鼠若干，均分为A、B两组，再取与A组或B组等量的正常大鼠标记为C组。

2021-2022学年高三生物联考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1. 在生物体内，下列生理活动只能单向进行的是（）A．质壁分离过程中水分子的扩散B．生长素在胚芽鞘中的极性运输C．肝细胞中糖原与葡萄糖的转化D．活细胞内ATP与ADP的转化参考答案：B2. 下列关于生物大分子的叙述中，正确的是()A．生物体内参与信息传递的信息分子都是蛋白质B．细胞中不同的蛋白质，其氨基酸种类和数量可能相同C．细胞核中的核酸只含脱氧核糖，细胞质中的核酸只含核糖D．人的肝细胞和红细胞的结构和功能不同，根本原因是DNA结构不同参考答案：C生物体内参与信息传递的分子有很多种，例如CO2、激素、神经递质等，不全是蛋白质；细胞核和细胞质中含有的核酸有DNA和RNA，既有脱氧核糖，又有核糖；人的肝细胞和红细胞的结构和功能不同，根本原因是基因的选择性表达。

3. 下列关于酶的叙述中，正确的是A．酶都是由内分泌腺细胞合成的，具有高效性和专一性B．酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工C．微生物通过其代谢产物与酶可逆性的结合进行酶活性调节D．人体中酶的活性受温度pH的影响，并只在人体的内环境中起作用参考答案：C4. 下列关于物质跨膜运输的叙述中，错误的是A.人体内红细胞、肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式相同B.线粒体产生的CO2以自由扩散的方式进入细胞质基质C.海带细胞通过主动运输积累I－等溶质，因而不会在海水中发生质壁分离D.将酶解法去除细胞壁后制备的原生质体置于蒸馏水中，会因渗透作用吸水而胀破参考答案：A5. 下列有关细胞的叙述，正确的是（）A．病毒是一类具有细胞结构的生物B．蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状C．人体所有细胞的细胞周期持续时间相同D．内质网膜和高尔基体膜都具有流动性参考答案：D6.右图为南极某海域的食物链。

据图判断正确的是A．此食物网共有6条食物链B．硅藻既是生产者，又是分解者C．磷虾在不同食物链上都属于同一营养级D．严禁过度捕杀蓝鲸由于其对该食物网影响最大参考答案：C解析：此食物网共有8条食物链，硅藻是植物，属于生产者，不是分解者，生产者遭到破坏对食物网的影响最大。