2句子成分II:表语,定语,状语,补语
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主语表语宾语定语状语宾语补足语主题:主语表语宾语定语状语宾语补足语在中文语法中,句子的基本成分包括主语、谓语、宾语、定语、状语和补语等,而其中最基本的构成句子的部分就是主语、谓语和宾语。
在这些基本成分的基础上,主语、表语、宾语、定语、状语和宾语补足语是构成更为复杂且丰富的句子结构的重要组成部分。
下面将从主语、表语、宾语、定语、状语和宾语补足语六个方面展开讨论。
1. 主语主语是句子的核心成分,通常是句子所谈论的主题或者是动作的执行者。
主语在句子中起着承担动作和说明行为的重要作用。
主语的种类多种多样,可以是名词、代词、数词、句子、动词的不定式等。
而且在句子中,主语通常位于句子的最前面,用来说明这个句子的话题是谁或者是什么。
2. 表语表语是句子的谓语补足成分,用来对主语进行陈述说明。
表语可以是形容词、名词、代词、数词、动词、副词等,用来说明主语的性质、状态、身份、特征等。
在句子中,表语往往位于系动词之后,用来说明主语所处的状态或者属性。
3. 宾语宾语是动作的承受者或者动作的完成对象,用来帮助说明动作的去向、效果或者结果。
宾语通常可以分为直接宾语和间接宾语,直接宾语是直接受到动作影响的对象,而间接宾语则是在动作中扮演着比较特殊的角色,通常是受益者或者是动作的间接对象。
4. 定语定语是用来修饰名词或者代词、动词、形容词、副词等的成分,用来对名词进行进一步的说明或者限定。
定语可以通过形容词、名词、副词、动词等来实现,从而加强名词或者代词的修饰和说明。
5. 状语状语是用来修饰动词、形容词、副词等的成分,用来说明动作进行的情况、方式、时间、地点、原因、结果等。
状语在句子中起着补充说明动作或者状态的作用,使得句子的意思更加丰富和具体。
6. 宾语补足语宾语补足语是用来进一步说明宾语的成分,通常通过形容词、名词、动词不定式、介词短语等来实现。
宾语补足语在句子中用来对宾语的情况、状态、属性进行进一步的说明,从而使得句子的含义更为丰富和具体。
第一部分在英语中什么是主语、谓语、宾语、状语、表语、定语、补语、宾补的位置组成句子的各个部分叫句子成分。
英语句子成分有主语,谓语,表语,宾语,宾语补足语,定语,状语等。
顺序一般是主语,谓语,宾语,宾语补足语,而表语,定语,状语的位置要根据情况而定。
1、主语主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词,代词,数词,不定式等充当。
He likes watch'ing TV.他喜欢看电视。
2、谓语谓语说明主语的动作,状态或特征。
一般可分为两类:1),简单谓语由动词(或短语动词)构成。
可以有不同的时态,语态和语气。
Westud'yforthepeo'ple.我们为人民学习。
2),复合谓语:情态动词+不定式Icanspeakalit'tleEng'lish.我可以说一点英语。
3、表语表语是谓语的一部分,它位于系动词如be之后,说明主语身份,特征,属性或状态。
一般由名词,代词,形容词,副词,不定式,介词短语等充当。
My sis'ter is a nurse.我姐姐是护士。
4、宾语宾语表示动作行为的对象,跟在及物动词之后,能作宾语的有名词,代词,数词,动词不定式等。
WelikeEng'lish.我们喜欢英语。
有些及物动词可以带两个宾语,往往一个指人,一个指物,指人的叫间接宾语,指物的叫直接宾语。
Hegavemesom'eink.他给了我一点墨水。
有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语,意思才完整,宾语和它的补足语构成复合宾语。
如:Wemakehimourmon'itor.我们选他当班长。
5、定语在句中修饰名词或代词的成分叫定语。
用作定语的主要是形容词,代词,数词,名词,副词,动词不定式,介词短语等。
形容词,代词,数词,名词等作定语时,通常放在被修饰的词前面。
Heisanewstu'dent.他是个新生。
但副词,动词不定式,介词短语等作定语时,则放在被修饰的词之后。
句子成分主语、谓语、宾语、表语、定语、宾语补足语和状语1、主语:(1)由名词、代词(人称代词用主格)、动词不定式、动名词等充当,说明动作是“谁”发出的。
如:The painter painted a very nice picture. (画家画了一幅漂亮的画。
) / They fought against SARS bravely. (他们勇敢地与非典搏斗。
) / To see is to believe. (耳听为虚眼见为实). / Helping animals is to help people. (帮助动物就是帮助人类。
)(2)动词不定式或动名词做主语时可用it代替,而不定式或动名词移至表语或宾语之后。
如:It is very comfortable to have a Class A seat during the long journey. (在长途旅行中能有个甲等座位简直太舒服了。
) / Eating too much is bad for your health.(=It is bad for your health eating too much.) (吃得太多对你的身体不利。
)(3)口语中常见主语或“主--系”省略:(It is) nothing. ((那)没有什么。
)/ (It) doesn’t matter. ((那)没有关系。
) / (I) thank you. ((我)谢谢你。
)(4)反意问句的附加问句,主语必须是代词:The man looks worried, doesn’t he? (这个人看上去很着急不是吗?) / Tigers are dangerous animals, aren’t they? (老虎是危险的动物不是吗?)(5)祈使句一般省略主语。
加主语时往往用来指定某个人。
Keep the keyboards clean, children. (孩子们请保持键盘的清洁。
精彩回答语文中的主语,谓语,宾语,补语,状语,定语,表语是指什么?用句子加以解释1,主语、谓语和宾语例:我写字。
我,就是主语;写,是谓语;字,就是宾语。
2,状语、定语例:我慢慢地回答你的问题。
慢慢地,就是状语,它是修饰谓语动词“回答”的速度或者状态;你的,就是定语,用来修饰宾语“问题”。
3,定语、主语和表语例:漂亮的女人是傲慢的。
漂亮的,是定语,用来修饰主语“女人”;是,是谓动词,傲慢的,就是表语,是用来说明“漂亮女人”的心理状态的。
4,补语例:他走得慢。
他,是主语;走,谓语;得慢,就是补语5,宾补例:我十分讨厌她又哭又闹。
我,是主语;十分,状语;讨厌,谓语;她,宾语;又哭又闹,就是这一句里的宾补,用来修饰宾语“她”的。
一:主语是句子陈述的对象,说明是谁或什么。
表示句子说的是"什么人"或“什么事”。
主语可以用这些词类或形式来担任:名词、代词二:谓语是对主语动作或状态的陈述或说明,指出“做什么”、“是什么”或“怎么样”. 谓语动词的位置一般在主语之后谓语由简单动词或动词短语(助动词或情态动词+主要动词)构成。
三:宾语是动作、行为的对象,是动作的承受者。
宾语由名词、代词、不定式或相当于名词的词、短语来担任四:补语是述补结构中补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量等的成分。
补语与述语之间是补充与被补充、说明与被说明的关系。
补语主要由谓词性词语、数量短语和介词短语充当。
五:状语是名词前面的连带成分,用来修饰、限制、动词或形容词,表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等.1.副词、形容词经常做状语.2.表示时间、处所的名词经常做状语,一般名词不做状语动词中除助动词外很少做状语.3.介词结构常做状语4.一般状语紧连在中心词的前边,但表示时间、处所、目的的名词或介词结构作状语时,可以放在主语的前边.如[在杭州],我们游览了西湖美景.状语说白了就是修饰动作的词六:定语用来限定、修饰名词或代词的,定语是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子,汉语中常用‘……的’表示。
在英语中什么是主语、谓语、宾语、状语、表语、定语、补语、宾补的位置烟雨在英语中什么是主语、谓语、宾语、状语、表语、定语、补语、宾补的位置『黑色ひ粉末』组成句子的各个部分叫句子成分。
英语句子成分有主语,谓语,表语,宾语,宾语补足语,定语,状语等。
顺序一般是主语,谓语,宾语,宾语补足语,而表语,定语,状语的位置要根据情况而定。
1、主语主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词,代词,数词,不定式等充当。
Helikeswatch'ingTV.他喜欢看电视。
2、谓语谓语说明主语的动作,状态或特征。
一般可分为两类:1),简单谓语由动词(或短语动词)构成。
可以有不同的时态,语态和语气。
Westud'yforthepeo'ple.我们为人民学习。
2),复合谓语:情态动词+不定式Icanspeakalit'tleEng'lish.我可以说一点英语。
3、表语表语是谓语的一部分,它位于系动词如be之后,说明主语身份,特征,属性或状态。
一般由名词,代词,形容词,副词,不定式,介词短语等充当。
Mysis'terisanurse.我姐姐是护士。
4、宾语宾语表示动作行为的对象,跟在及物动词之后,能作宾语的有名词,代词,数词,动词不定式等。
WelikeEng'lish.我们喜欢英语。
有些及物动词可以带两个宾语,往往一个指人,一个指物,指人的叫间接宾语,指物的叫直接宾语。
Hegavemesom'eink.他给了我一点墨水。
有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语,意思才完整,宾语和它的补足语构成复合宾语。
如:Wemakehimourmon'itor.我们选他当班长。
5、定语在句中修饰名词或代词的成分叫定语。
用作定语的主要是形容词,代词,数词,名词,副词,动词不定式,介词短语等。
形容词,代词,数词,名词等作定语时,通常放在被修饰的词前面。
句子成分主谓宾定状补补总结大全句子成分是语法学中的一个重要概念,用于描述句子中的各个组成部分。
其中包括主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。
在本文中,我们将总结并介绍这些句子成分的基本概念和功能。
一、主语(Subject)主语是句子中的核心部分,它通常是一个名词、代词或名词短语,用来表达句子的主体。
主语可以是单数或复数形式,还可以是第一、第二或第三人称。
例如:- The dog barks at the mailman.(狗朝着邮递员叫。
)- She is studying for her exam.(她正在为考试而学习。
)二、谓语(Predicate)谓语是主语之后的一部分,用来描述主语的动作、状态或性质。
它通常是一个动词或动词短语,通过与主语的搭配来构成完整的句子。
例如:- They are playing basketball in the park.(他们正在公园里打篮球。
)- He has a cat named Kitty.(他有一只叫Kitty的猫。
)三、宾语(Object)宾语是句子中接在动词后面的部分,它接受谓语动作的影响或动作的承受者。
宾语通常是一个名词、代词或名词短语。
例如:- They bought a new car.(他们买了一辆新车。
)- I love you.(我爱你。
)四、定语(Adjective)定语用来修饰名词或代词,给予它们更多的描述和限定。
定语通常是形容词或形容词短语,放在被修饰词的前面或后面。
例如:- She lives in a beautiful house.(她住在一座漂亮的房子里。
)- The red apple is tasty.(红色的苹果很好吃。
)五、状语(Adverb)状语用来修饰动词、形容词、副词和整个句子,表达时间、地点、方式、程度等相关信息。
状语通常是副词或副词短语。
例如:- He runs quickly.(他跑得很快。
)- They will go to the beach tomorrow.(他们明天会去海滩。
英语主谓宾表定状补成分精简讲解一.主语:主语(subject) 是一个句子的主题( theme),是句子所述说的主体。
它的位置一般在一句之首。
可用作主语的有单词、短语、从句乃至句子。
1.名词作主语。
A tree has fallen across the road. (倒下横在)Little streams feed big rivers. ( 小河流入大江。
)2.代词用作主语。
You’re not far wrong. (你差不多对了)。
He told a joke but it fell flat. (他说了个笑话,但没有引人发笑)3.数词用作主语。
Three is enough. 三个就够了。
Four from seven leaves three. 7减4余3。
4.名词化的形容词用作主语。
The idle are forced to work. 懒汉被迫劳动。
Old and young marched side by side. 老少并肩而行。
5.副词用作主语。
Now is the time. 现在是时候了。
Carefully does it. 小心就行。
6.名词化的介词作主语。
The ups and downs of life must be taken as they come.7.不定式用作主语。
To find your way can be a problem.你能否找到路可能是一个问题。
It would be nice to see him again.8.动名词用作主语。
Smoking is bad for you. Watching a film is pleasure,but making one is hard work.9.名词化的过去分词用作主语。
The disabled are to receive more money. The deceased died of old age.10.介词短语用作主语。
怎样能分清楚英语中的主语、谓语、宾语、定语、状语、补语和表语?⼀个句⼦分为主语和谓语两部分。
⼀、主语(Subject)是谈话的主题,可以是⼈、物、事件等。
⼆、谓语(Predicate)就句⼦中除了主语之外的其余部分,是对主语加以说明的部分。
三、宾语(Object)是动作(使⽤及物动词)的对象、结果、承受者等。
例如:1. He(主语)likes Lin Zhiling.(林志玲就是宾语,是他喜欢的对象)2.I wrote a letter.(宾语这封信是我写作的结果)3. He kissed Lin Zhiling.(宾语林志玲是他吻的承受者)四、定语(Attribute),简单来说就是修饰名词或代词的成分。
例如a beautiful city, somethingimportant(这⾥的beautiful 和important 分别修饰名词city和不定代词something)五、状语(Adverbial),简单来说是修饰形容词、副词或者句⼦的。
具体可以分为修饰性状语、评注性状语,以及连接性状语。
具体例⼦就不举了,因为⽐较复杂。
六、补语(Complement),⼜分为主语补语和宾语补语两部分,简单来说,补语就是对主语或者宾语进⾏补充说明的。
补充的信息可以是⾝份、性质、状态等。
七、表语,现代英语中已经不⽤表语这个概念了。
因为表语属于主语补语,表语前⾯⽤系动词,主语补语前⾯除了系动词之外,还可以是不及物动词。
举例来说,在句⼦He is a teacher中,a teacher 既是表语也是主语补语。
但是在句⼦He fell down injured中,injured是主语补语,但不是表语,因为fell down不是系动词。
这个问题,⼀时半会⼉说不清楚,上课也要好⼏周时间,如果有不明⽩的地⽅或者有不同意见,可以再交流。
谢谢!。
定语、状语、补语、表语详解定语、状语、补语和表语是语法中常见的几种成分,它们在句子中起着不同的语法功能。
下面是对这些成分的详细解释:1. 定语(Attributive):-定义:定语是用来修饰名词或代词的成分,以限定或描述它们的性质、特征或身份。
-例子:在句子"红色的花在花园里开放。
" 中,"红色的" 就是定语,它修饰了名词"花",表示花的颜色。
2. 状语(Adverbial):-定义:状语是用来修饰动词、形容词、副词或整个句子的成分,以表示时间、地点、方式、原因等信息。
-例子:在句子"他昨天很快地完成了作业。
" 中,"昨天" 和"很快地" 都是状语,分别表示时间和方式。
3. 补语(Complement):-定义:补语是用来补充和说明及物动词、系动词后面的名词、代词或形容词的成分,使句子更完整、更具体。
-例子:在句子"她是一名医生。
" 中,"一名医生" 是系动词"是" 的补语,用来说明主语"她" 的身份。
4. 表语(Predicative):-定义:表语是系动词后面用来说明主语身份、状态或特征的成分,与主语构成谓语的一部分。
-例子:在句子"这个箱子很重。
" 中,"很重" 是表语,说明主语"这个箱子" 的状态。
总体而言,这些成分在句子中相互配合,共同构成一个完整的语法结构。
在分析句子结构时,理解这些成分的作用可以帮助更清晰地理解句子的含义。
英语句子的成分共九类,其中最主要的句子成分包括:主、谓、宾、表、定、状、补语和同位语。
1. 主语 (Subject) 是句子的核心,是人或事。
a) 位置:通常位于句子的开头或位于谓语动词前,表明动作的主体。
b) 可以作主语的成分包括:名词、代词、数词、主语从句(what/that/ how/ whether从句等)、现在分词(-ing) 和动词不定式(to do)、the + adj.结构。
c) Study the following examples and underline the subject in each sentence.Eg1. An earthquake has claimed hundreds of lives.Eg2. Whether the football game will be played depends on the weather.Eg3. The ignorant can be fearless.2. 谓语 (Predicate) 用来描述主语的动作、状态或特征。
a) 位置:通常紧接着主语。
b) 可以作谓语的成分包括:动词、情态动词+动词。
c) Study the following examples and underline the predicate in each sentence.Eg1. Life is full of ups and downs.Eg2. You cannot control your life, but you can control your attitude towards life.Eg3: In this day and age, an increasing number of people agree that gambling (赌博) is an unwhol esome hobby.3. 宾语 (Object) 用来表示动作或行为的对象。
英语主谓宾表定状补成分精简讲解一.主语:主语subject 是一个句子的主题 theme, 是句子所述说的主体;它的位置一般在一句之首;可用作主语的有单词、短语、从句乃至句子; 1.名词作主语;A tree has fallen across the road. 倒下横在Little streams feed big rivers. 小河流入大江;2.代词用作主语;You’re not far wrong. 你差不多对了;He told a joke but it fell flat. 他说了个笑话,但没有引人发笑3.数词用作主语;Three is enough. 三个就够了;Four from seven leaves three. 7减4余3;4.名词化的形容词用作主语;The idle are forced to work. 懒汉被迫劳动;Old and young marched side by side. 老少并肩而行;5.副词用作主语;Now is the time. 现在是时候了; Carefully does it. 小心就行;6.名词化的介词作主语;The ups and downs of life must be taken as they come.7.不定式用作主语;To find your way can be a problem.你能否找到路可能是一个问题;It would be nice to see him again.8.动名词用作主语;Smoking is bad for you. Watching a film is pleasure,but making one is hard work.9.名词化的过去分词用作主语;The disabled are to receive more money. The deceased died of old age.10.介词短语用作主语;To Beijing is not very far. From Yenan to Nanniwan was a three-hour ride on horseback.11.从句用作主语;Whenever you are ready will be fine.Because Sally wants to leave doesn’t mean that we have to.12.句子用作主语;"How do you do " is a greeting. “你好”是一句问候语;二.谓语谓语predicate 或谓语动词predicate verb 的位置一般在主语之后;谓语由简单动词或动词短语助动词或情态动词+主要动词构成;1.由简单的动词构成;1. What happened发生了什么事2. He worked hard all day today. 他今天苦干了一天;3. The plane took off at ten o’clock. 飞机是十点起飞的; 2.由动词短语构成的谓语;1. I am reading. 我在看书;2. What’s been keeping you all this time 这半天你在干什么来着3. You can do it if you try hard. 你努力就可以做到;3.英语常用某些动作名词代替表动态的谓语动词,表生动;这种动作名词之前常用没有多大意义的动词have, get, take, give 等;如:1. I had a swim yesterday. 我昨天游了一次水2. Take a look at that 你看看那个3. He gave a sigh. 他叹了口气;4. I got a good shake-up.我受到了很大的震动;三.表语表语的功能是表述主语的特征、状态、身份等;它也可以说是一种主语补语;它位于联系动词之后,与之构成所谓的系表结构;在系表结构中,联系动词只是形式上的谓语,真正起谓语作用的则是表语;可以作表语的词有:名词、代词、数词、形容词、副词、不定式、动名词、分词、介词短语、从句等;1.The wedding was that Sunday. 婚礼是在那个星期天举行的;名词2.So that’s that. 就是这样;代词3.We are seven. 我们一共7人;数词4.Are you busy你有空吗形容词5.Are you there你在听吗电话用语副词Is anybody in里面有人吗副词6.All I could do was to wait.我只能等待;不定式My answer to his threat威胁 was to hit him on the nose. 不定式7plimenting赞美,祝贺 is lying. 恭维就是说谎;动名词Is that asking so much这是要的高了吗动名词8.I was so much surprised at it. 我对此事感到很惊讶;过分I’m very pleased with what he has done. 我对他所做的很满意;过分9.She is in good health. 她很健康;介词短语The show is from seven till ten. 演出时间为7点至10点;介词短语10.Is that why you were angry这就是你发怒的原因吗从句11.This is where I first met her.这就是我初次与她会面的地方;从句补充:能做系动词的实义动词:come , go , run, turn ,get , become , keep , stay , make 表变化的动词fell,sound ,smell , look , taste 感观动词 seem, appear 似乎,好像1.true. 我的梦想实现了;Come后常加easy ,loose natural 等2. He fell sick. 他病了;Keep fit.保重;keep作为系动词还常接quiet ,calm ,cool, well, warm ,silent,clean,dry3.The well ran dry.这口井干枯了;short , loose , wild , cold 等4.A thin person always seems to be taller than he really is. 四.宾语宾语object在句中主要充当动作的承受者,因此一般皆置于及物动词之后;如:Our team beat all the others. 我们的球队打败了所有其他球队;可以用作宾语的有:名词、代词、数词、名词化的形容词、副词、不定式、动名词、名词化的分词、从句等;1.Do you fancy a drink你想喝一杯吗名词2.They won’t hurt us. 他们不会伤害我们;代词3.If you add 5 to 5, you get 10. 5加5等于10;数词;4.I shall do my possible. 我将尽力而为;名词化形容词5.He left there last week. 他上个星期离开了那里;副词6.Does she really mean to leave home她真的要离开家吗不定式7.He never did the unexpected想不到的,意外的. 名词化的分词8.Do you understand what I mean你明白我的意思吗从句扩展:双宾语问题宾语中有些动词需要两个同等的宾语,即直接宾语direct object 与间接宾语indirect object;直接宾语一般指动作的承受者,间接宾语指动作所向的或所为的人和物多指人;具有这种双宾语的及物动词叫做与格动词dative verb;间接宾语一般须与直接宾语连用,通常放在直接宾语之前;常用的有:answer, bring, buy, do, find, get, give, hand, keep, leave, lend, make, offer, owe, pass, pay, play, promise, read, save, sell, send, show, sing, take 等;如:Give me a cup of tea, please. I bought him a birthday present.I have found him a place. 我给他找到了一个职位;双宾语可以由介词to或for表达:Please give it to him. Mother cooks breakfast for us every day.五.补语补语complement是一种补足主语和宾语的意义的句子成分;补足主语意义的句子成分叫做主语补语subject complement,补足宾语意义的句子成分叫做宾语补语object complement.1. 形容词用作主语补语是常置于主语之前,后有逗号;Tired and sleepy, I went to bed.有时可以置于主语之后,前后都有逗号,与非限定性定语相似;如:The man, cruel beyond belief, didn’t listen to t heir pleadings.2.可以用做宾语补语的有名词、形容词、不定式、动名词、分词、介词短语等named the child Jimmy. 他们将孩子命名为吉米;名词用作并与补语mother looks so young that you would think her my sister. 名词短语作宾语补语3. He boiled the egg hard. 她将鸡蛋煮老了;形容词用作宾语补语found the book very interesting.我发现那本书很有趣;形容词短语用作宾补to take cover. 不定式用作宾语补语call this robbing Peter to pay Paul.我把这个叫做拆东墙补西墙;动名作宾补’t take his kindness for granted.不要把他的友善看作是当然的事;六.定语定语是用来说明名词代词的品质与特征的词或一组词;可用作定语的有:形容词、名词、代词、数词、副词、不定式、动名词、分词、介词短语、从句和句子等;1.形容词用作定语是大量的;1. She is a natural musician.2. He must be the best violinist alive.后置定语2. 名词用作定语;1. A baby girl 女婴2. well water 井水3. Sports car 双座轻型汽车2.代词作定语;1. Your hair needs cutting. 物主代词用作定语2. Everybody’s business is nobody’s business. 不定代词所有格作定语3.数词作定语1. There’s only one way to do it. 做此事只有一法;second chance.基数词用作后置定语: page 24 , Room 201 , the year 19494. 副词充当定语时常后置,如:the room above楼上的房间 the world today今日世界the way out出路 a day off休息日5.不定式用作定语1. Her promise to write was forgotten.她忘记了答应写信的事;2. That’s the way to do it.那正是做此事的方法;6.动名词用作定语.A walking stick 拐杖sleeping pills 安眠药eating implements 吃饭用具learning method 学习方法7.分词充当定语a sleeping child 正在睡中的小孩 a drinking man 嗜酒者a retired worker 一个退休工人 a faded flower 一朵谢了的花7.介词短语用作定语;1. This is a map of China. 这是一幅中国地图;2. The wild look in his eyes spoke plainer than words.8.从句用作定语,即定语从句The car that’s parked outside is mine. 停在外面的车是我的;Your car, which I noticed outside, has been hit by another one. 七.同位语当两个指同一事物的句子成分放在同等位置时,一个句子成分可被用来说明或解释另一个句子成分,前者就叫做后者的同位语appositive.这两个句子成分多由名词代词担任,同位语通常皆放在其说明的名词代词之后;1.名词用作同位语是大量的;1. We have two children, a boy and a girl.2.We, the Chinese people, are determined to build China into apowerful country.2.代词用作同位语;1.They all wanted to see him.2.Let’s you and me go to work,Oliver.3.数词用作同位语;1.Are you two ready2.They two went, we three stayed behind.4.不定式与动名词用作同位语;1.Their latest proposal, to concentrate on primary education, has metwith some opposition.2.The first plan, attacking at night, was turned down.5.Of 短语用作同位语The city of Rome罗马城 the art of writing写作艺术 The vice of smoking吸烟嗜好6.从句用同位语,即同位语从句1.The news that we are having a holiday tomorrow is not true.2.We are not investigating the question whether he is trustworthy. 八.状语状语adverbial是修饰动词、形容词、副词以及全句的句子成分;;如:1.The girl is improving remarkably. 这个女孩大有进步;2.作状语的有副词、名词、代词、数词、形容词、不定式、分词、介词短语、从句等;副词最常用作状语,位置比较灵活,可置句末、句首和句中;He speaks the language badly but read it well.Naturally we expect hotel guests to lock their doors.3.按用途分时间、地点、方式、原因、结果、目的、条件、让步、程度、方式、伴随等1;时间状语,多位于句末和句首,有时亦可置于句中Shall we do the shopping today or tomorrow Now China leads the world.2.地点状语,多置于句末,有时也位于句首和句中;There are plenty of fish in the sea. She kissed her mother on the platform月台.3.原因状语,包括表理由的状语,多置于句末,有时亦可置于句首;Because he was ill ,Tom lost his job. I eat potatoes becauseI like them.4. 结果状语,多由不定式、分词和从句表示,常位于句末;She woke醒 suddenly to find someone standing in the doorway.She spoke so softly that I couldn’t hear what she said.5. 目的状语,多由不定式、介词短语和从句等表示,常位于句末,强调时可以置于句首;He ran for shelter隐蔽处. In order to get into a good school, I must study even harder.6. 条件状语;多由短语和从句表示,常置于句末和句首;We’ll be lucky to get there before dark.If he were to come, what should we say to him7. 让步状语,由短语和从句表示,常置于句末和句首;For all his money, he didn’t seem hap py. He helped me although he didn’t know me.8. 程度状语;常由副词、介词短语及从句等表示;The lecture is very interesting. To what extent would you trust them 程度9.伴随状语,常由短语和独立主格等表示;对位于句末和句首;My train starts at six, arriving at Chicago at ten.He stood there pipe烟斗 in mouth.。
英语中表语,定语,状语,补语分别是什么(用途)?英语中表语,定语,状语,补语分别是什么(用途)?, 在英语中什么是定语,状语,补语,表语表语(Predicative):用来说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的。
表语常由名词、形容词、副词、介词短语、动词的ing形式、不定式、从句来充当,它常位于系动词(be, bee, appear, seem,look,sound,feel,get, *** ell等词)之后。
如果句子的表语也是由一个句子充当的,那么这个充当表语的句子就叫做表语从句。
如:He is old but he is healthy。
(形容词old和healthy作表语,说明主语he的状态。
)他很老,但他很健康。
定语(Attributive):是用来修饰、限定、说明名词或代词的品质与特征的。
主要有形容词,此外还有名词、代词、数词、介词短语、动词不定式(短语)、分词、定语从句或相当于形容词的词、短语或句子都可以作定语。
定语和中心语之间是修饰和被修饰、限制和被限制的关系。
如:It was a conference fruitful of results. (介词短语ruitful of results用作定语修饰conference)那是一个硕果累累的会议。
状语(Adverbial):是用来说明地点、时间、原因、目的、结果、条件、方向、程度、方式和伴随状况等。
状语一般由副词、介词短语、分词和分词短语、名词、不定式或相当于副词的词或短语来担当。
其位置一般放在句末,但也可放在句首或句中。
如:He speaks English very well. (“very well”是修饰“speak”的程度状语。
)他英语说得非常好。
补语(Complement):补语是起补充说明作用的成份。
补语的作用物件是主语和宾语,具有鲜明的定语性描写或限制性功能,在句法上是不可或缺的。
最常见的是宾语补足语。
名词、动名词、形容词、副词、不定式、现在分词、过去分词都可以在句子中作宾补。
英语主谓宾表定状补成分精简讲解一.主语:主语(subject)是一个句子的主题( theme),是句子所述说的主体.它的位置一般在一句之首.可用作主语的有单词、短语、从句乃至句子.1.名词作主语。
A tree has fallen across the road。
(倒下横在)Little streams feed big rivers。
( 小河流入大江。
)2.代词用作主语.You’re not far wrong。
(你差不多对了)。
He told a joke but it fell flat。
(他说了个笑话,但没有引人发笑)3.Three is enough。
三个就够了.Four from seven leaves three. 7减4余3。
4The idle are forced to work. 懒汉被迫劳动。
Old and young marched side by side。
老少并肩而行.5.Now is the time. 现在是时候了。
Carefully does it. 小心就行。
6.The ups and downs of life must be taken as they come。
7.To find your way can be a problem。
你能否找到路可能是一个问题。
It would be nice to see him again。
8.Smoking is bad for you. Watching a film is pleasure,but making one is hard work.9.The disabled are to receive more money. The deceased died of old age。
10..To Beijing is not very far. From Yenan to Nanniwan was a three—hour ride on horseback。
高考英语句子成分英语的基本成分有八种:主语(subject)、谓语(predicate)、表语(predicative)、宾语(object)、定语(attribute)、状语(adverbial) 、补语(complement)和同位插入。
常用的英语句子除了基本句型的成分不变外,通常是在这些成分的前面或后面增加一些修饰语(modifier)而加以扩大。这些修饰语可以是单词(主要是形容词.副词和数词),也可以是各种类型的短语(主要是介词短语.不定式短语和分词短语)。我们称之为:定语.状语一、定语定语是对名词或代词起修饰.限定作用的词.短语或句子,汉语中常用‘……的’表示。定语通常位于被修饰的成分前。若修饰some,any,every,no构成的复合不定代词时,(如:something.nothing);或不定式.分词短语作定语.从句作定语时,则定语通常置后。副词用作定语时须放在名词之后。1.形容词作定语The little boy needs a blue pen.(little修饰名词boy;blue修饰名词pen.)小男孩需要一支兰色的钢笔。Tom is a handsome boy.Tom是个英俊的男孩。There is a good boy.有个乖男孩。数词作定语相当于形容词:Two boys need two pens.两个男孩需要两支钢笔。The two boys are students.这两个男孩是学生。There are two boys in the room.房间里有两个男孩。代词或名词所有格作定语:His boy needs Tom\'s pen.他的男孩需要Tom的钢笔。His name is Tom.他的名字是汤姆。There are two boys of Toms there.那儿有Tom家的两个男孩。介词短语作定语:The boy in the classroom needs a pen of yours.教室里的男孩需要你的一支钢笔。The boy in blue is Tom.穿兰色衣服的孩子是汤姆。There are two boys of 9,and three of 10.有两个9岁的,三个10岁的男孩。名词作定语:The boy needs a ball pen.男孩需要一支圆珠笔。It is a ball pen.这是一支圆珠笔。There is only one ball pen in the pencil box.这铅笔盒里只有一支圆珠笔。2.副词作定语The boy there needs a pen.那儿的男孩需要一支钢笔。The best boy here is Tom.这里最棒的男孩是Tom。3.不定式作定语The boy to write this letter needs a pen.写这封信的男孩需要一支钢笔。The boy to write this letter is Tom.将要写这封信的男孩是汤姆。There is nothing to do today.今天无事要做。4.分词(短语)作定语The smiling boy needs a pen bought by his mother.那个微笑的男孩需要一支他妈妈买的钢笔。The pen bought by her is made in China.她买的笔是中国产的。There are five boys left.有五个留下的男孩。5.定语从句The boy who is reading needs the pen which you bought yesterday.那个在阅读的男孩需要你昨天买的钢笔。The boy you will know is Tom.你将认识的男孩叫汤姆。There are five boys who will play the game.参加游戏的男孩有五个。二、状语状语修饰动词.形容词.副词或全句,说明方式.因果.条件.时间.地点.让步.方向.程度.目的等。状语在句子中的位置很灵活,常见情况为:通常在句子基本结构之后,强调时放在句首;修饰形容词或副词时,通常位于被修饰的词之前;表示时间.地点.目的的状语一般位于句子两头,强调时放在句首,地点状语一般须在时间状语之前;一些表示不确定时间(如:often)或程度(如:almost)的副词状语通常位于be动词.助动词.情态动词之后,动词之前。有时状语在句中的某个位置会引起歧义,应注意,如:The boy calls the girl in the classroom.一般理解成‘男孩喊教室里的女孩‘(此时in the classroom为girl的定语),也可以理解为‘男孩在教室里喊女孩’(此时in the classroom为地点状语),最好写作‘In the classroom,the boy calls the girl.'1.副词(短语)作状语The boy needs a pen very much.男孩非常需要一支钢笔。(程度状语)The boy needs very much the pen bought by his mother./男孩非常需要他母亲买的那支钢笔。(宾语较长则状语前置)The boy really needs a pen./男孩真的需要一支钢笔。(程度状语)The boy needs a pen now./Now,the boy needs a pen./The boy,now,needs a pen./男孩现在需要一支钢笔。(时间状语)2.介词短语作状语In the classroom,the boy needs a pen.在教室里,男孩需要一支钢笔。(地点状语)Before his mother,Tom is always a boy.在母亲面前,汤姆总是一个男孩子.(条件状语) On Sundays,there is no student in the classroom./星期天,教室里没有学生.(时间状语)3.分词(短语)作状语He sits there,asking for a pen./他坐在那儿要一支笔。(表示伴随状态)Having to finish his homework,the boy needs a pen./因为不得不完成作业,男孩需要一支笔。(原因状语)Frightened,he sits there soundlessly.(因为)受了惊吓,他无声地坐在那儿。(原因状语)4.不定式作状语The boy needs a pen to do his homework./男孩需要一支笔写家庭作业。(目的状语)To make his dream come true,Tom becomes very interested in business./为实现梦想,汤姆变得对商业很有兴趣。5.名词作状语Come this way!走这条路!(方向状语)状语从句:时间状语从句.地点状语从句.原因状语从句.结果状语从句.目的状语从句.比较状语从句.让步状语从句.条件状语从句三、同位语同位语是在名词或代词之后并列名词或代词对前者加以说明的成分,近乎于后置定语。如: We students should study hard./ (students是we的同位语,都是指同一批‘学生’)We all are students./ (all是we的同位语,都指同样的‘我们’)四、独立成分有时句子中会有一些与句子没有语法联系的成分,称为句子独立成分(注意:区别于分词独立结构)。感叹词:oh,hello,aha,ah,等。肯定词:yes否定词:no称呼语:称呼人的用语。插入语:一些句中插入的 I think , I believe,等。如:The story,I think,has never come to the end.我相信,这个故事还远没结束情态词:表示说话人的语气(多作为修饰全句的状语)perhaps也许,maybe大概,acturely实际上,certainly当然,等。五、分词独立结构分词作状语时其逻辑主语与句子的主语一致! 否则应有自己的逻辑主语,构成分词独立结构。
主语表语宾语定语状语宾语补足语在中文语法中,主语、表语、宾语、定语、状语、宾语补足语是构成句子的基本要素,它们在句子中扮演着不同的角色,起着举足轻重的作用。
在本文中,我将从简到繁地探讨这些语法要素,让我们逐步深入探讨它们的作用和特点。
1. 主语主语是一个句子中最重要的成分之一,它通常是句子中的主要人物或物体,也是句子所述内容的中心。
主语可以是名词、代词或者句子,它的特点是能够与谓语构成句子的基本结构。
“小明”是一个主语,“他”也可以作为主语,“阳光明媚”也可以作为主语。
2. 表语表语是用来说明主语的状态、特征或性质的成分。
它通常出现在系动词之后,与主语构成句子的谓语部分。
表语可以是名词、形容词、代词或者动词的非谓语形式。
“小花是学生”中的“学生”就是表语,“天气好”中的“好”也是表语。
3. 宾语宾语是一个句子中的重要成分,它说明动作的对象或受事者。
宾语通常跟在及物动词后面,构成谓语的一部分。
宾语可以是名词、代词或者句子。
在“我爱你”中,“你”就是宾语,“他做作业”中的“作业”也是宾语。
4. 定语定语是用来限制或说明名词或代词的属性、特征、数量等的成分。
定语通常紧随在名词或代词的后面,修饰名词或代词。
定语可以是形容词、数量词、代词或者由“的”构成的短语。
“红色的花”中的“红色的”就是定语,“两个苹果”中的“两个”也是定语。
5. 状语状语是用来修饰动词、形容词、副词或整个句子的成分,它能够说明动作的方式、时间、原因、条件、地点等信息。
状语可以是副词、介词短语、动词短语、句子或者状语从句。
“慢慢地走”中的“慢慢地”就是状语,“在家里学习”中的“在家里”也是状语。
6. 宾语补足语宾语补足语是用来说明宾语的状态、特征、结果、行为的成分,它通常用来补充说明及物动词的宾语。
宾语补足语能够和宾语构成句子的谓语部分。
宾语补足语通常是形容词、名词、代词或副词等成分。
在“我觉得她漂亮”中,“漂亮”就是宾语补足语。
总结回顾:通过以上对各个语法要素的探讨,我们可以看出主语、表语、宾语、定语、状语、宾语补足语在句子中发挥着各自重要的作用。
组成句子的各个部分叫句子成分。
英语句子成分有主语,谓语,表语,宾语,宾语补足语,定语,状语等。
顺序一般是主语,谓语,宾语,宾语补足语,而表语,定语,状语的位置要根据情况而定。
1、主语主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词,代词,数词,不定式等充当。
He likes watching TV.他喜欢看电视。
2、谓语谓语说明主语的动作,状态或特征。
一般可分为两类:1),简单谓语由动词(或短语动词)构成。
可以有不同的时态,语态和语气。
We study for the peo ple.我们为人民学习。
2),复合谓语:情态动词+不定式I can speakalit tleEng lish.我可以说一点英语。
3、表语表语是谓语的一部分,它位于系动词如be之后,说明主语身份,特征,属性或状态。
一般由名词,代词,形容词,副词,不定式,介词短语等充当。
My sister is a nurse.我姐姐是护士。
4、宾语宾语表示动作行为的对象,跟在及物动词之后,能作宾语的有名词,代词,数词,动词不定式等。
We like English.我们喜欢英语。
有些及物动词可以带两个宾语,往往一个指人,一个指物,指人的叫间接宾语,指物的叫直接宾语。
He gave me some ink.他给了我一点墨水。
有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语,意思才完整,宾语和它的补足语构成复合宾语。
如:We make him our monitor.我们选他当班长。
5、定语在句中修饰名词或代词的成分叫定语。
用作定语的主要是形容词,代词,数词,名词,副词,动词不定式,介词短语等。
形容词,代词,数词,名词等作定语时,通常放在被修饰的词前面。
He is a new student.他是个新生。
但副词,动词不定式,介词短语等作定语时,则放在被修饰的词之后。
The bike in the room is mine.房间里的自行车是我的。
6、状语修饰动词,形容词,副词以及全句的句子成分,叫做状语。