大学部门第三轮面试题目完整版
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大学部门面试问题及回答技巧优秀题目一:为什么选择加入我们的大学部门?回答技巧:在回答这个问题时,应当展示自己对该部门的了解,并且突出个人与该部门的匹配度。
可以提及对该部门的研究,组织活动,或者该部门对个人发展的重要性等。
示例回答:我非常欣赏贵部门一直以来的工作理念和组织文化,尤其是贵部门注重学生的全面发展。
我在大学期间参加过多个研究项目,正是因为看重这种科研与实践结合的教育理念,我才对贵部门感兴趣。
此外,我还了解到贵部门定期组织各种活动,为学生提供丰富的实践机会和实习机会,这也正是我追求的。
因此,我选择加入贵部门是为了能够全面发展自己,并为贵部门的发展贡献自己的力量。
题目二:请简要介绍一下你在大学期间的经历和成就。
回答技巧:在回答这个问题时,应当突出个人在大学期间的实践经历和学术成就。
可以提及在学术研究、实习实践、社团活动等方面的成就和经历。
示例回答:在大学期间,我积极参与了学校的科研项目,并发表了多篇学术论文。
我还曾担任社团的干部,组织了一系列公益活动,得到了学校的表彰。
此外,我还参加了多个实习机会,锻炼了自己的动手能力和实践经验。
这些经历不仅让我学到了各种知识和技能,也培养了我团队合作和沟通能力。
题目三:你认为你在这个部门能为团队做出什么贡献?回答技巧:在回答这个问题时,应当突出个人的专业能力、领导力、团队合作能力等方面的优势,并且结合该部门的需求,展示自己与团队的契合度。
示例回答:我对团队工作有着良好的理解和经验,并且擅长合理分配工作任务,安排时间表,协调成员之间的关系。
在我的大学期间,我曾参与过多个实践项目,并且担任过项目负责人的职务。
我相信我可以将我的领导能力和团队合作经验应用于贵部门的工作中,为团队的发展做出贡献。
题目四:你在团队合作中遇到了什么困难,你是如何处理的?回答技巧:在回答这个问题时,应当用具体的案例来展示自己的团队合作能力和解决问题的能力。
可以重点强调个人的沟通能力和解决问题的创造性思维。
大学部门面试常见问题及参考答案大学部门面试常见问题及答案1、你对学生会是怎么看的?对于学生会你有什么想法?学生会是联系学校和同学的纽带,是一个为同学服务的机构,也是一个锻炼自我展现自我的平台。
进入学生会可以更好的发挥我的特长,为同学服务,并在工作中发现我的不足,提高自己充实自己。
2、你为什么要加入某某部门?(判断沟通能力和口才)你对某某部了解有多少?回答这个问题时,一定要积极正面,如想要使自己能有更好的发展空间,希望能在相关领域中有所发展,希望能在某某部门多多学习等等;此时可以稍稍夸一下某某部,但切记一定要诚恳,不然可是会画蛇添足,得不偿失哦!所以建议你可以坦承的说出自己的动机,不过用语还是要思考一下。
3、你高中阶段有没有担任什么职务,这些工作对你影响?你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题是什么?a.很多学生在面试的时候都说自己是班干,这是一个很好的验证问题b.看是不是撒谎,有没有实在有用的认识,测定其工作能力这个主要看应聘者有没有经验,如果有当然好,没有就回答没有,要不会问你担任的感受,对你的影响等等。
如果被看出是撒谎,对你的印象肯定不好!4、谈谈你加入某某部门的优势?这个问题主要看你是否有培养和发展的潜力,更看重你是否稳重,有头脑,自信,能独立开展和组织活动的能力!回答这个问题一定要说自己自己在这些方面的特长,切不可以想到说什么,没有重点。
5、如果你进了学生会,怎么处理好学习和工作,干部和学生的关系?大学里的学习是多方面的,学生会就是一个值得我去学习的优秀集体,相信在学生会里我能更快的提高,也能更好的学习。
这个问题很尖锐,可以不正面回答。
是我的部长把我带入这个优秀的集体,首先我会很尊敬他,我相信学生会的干部都有我值得学习的地方,我会很虚心的向他们学习,并尽我的努力去完成学生会的工作。
他们不但是我的上级,还是我的良师益友,我把他们当作我的学长和朋友!6、谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训!有经验谈经验,如果没有可以谈谈你见到一些失败对你的启发,切不可说没有,没有经历的人,很让人怀疑他的能力和观察力。
题目一:西天取经:如果唐僧去西天取经,可以带八个人去,李魁,孔子,瓦特,林黛玉,郑和,武则天,牛顿,李白,请你们完成以下任务:1.每个人独立思考后,整个小组自由讨论,把这八个人按照你们想带的意愿从强到弱排个序,并在讨论时形成一个决议,即对问题达成一致共识。
2.小组在讨论结束后报告讨论情况及结果,建议每位成员各解释一部分,并派代表总结。
题目二:鲁滨逊漂流假设你是在海上漂流的鲁滨逊,手里有这几样东西:火柴、塑料布、镜子、食物、水和指南针。
“现在你带不动那么多了,你最先扔哪样?最后保留哪样?1、每个人独立思考后,整个小组自由讨论,并在讨论时形成一个决议,即对问题达成一致共识。
2、小组在讨论结束后报告讨论情况及结果,建议每位成员各解释一部分,并派代表总结。
题目三:荒岛逃生记背景:私人飞机坠落在荒岛上,只有6人存活。
这时逃生工具只有一个只能容纳一人的橡皮气球吊篮,没有水和食物。
角色分配:1、孕妇:怀胎八月2、发明家:正在研究新能源(可再生、无污染)汽车3、医学家:经年研究爱滋病的治疗方案,已取得突破性进展4、宇航员:即将远征火星,寻找适合人类居住的新星球5、生态学家:负责热带雨林抢救工作组6、流浪汉你觉得应该由谁坐上橡皮气球吊篮?1、每个人独立思考后,整个小组自由讨论,并在讨论时形成一个决议,即对问题达成一致共识。
2、小组在讨论结束后报告讨论情况及结果,建议每位成员各解释一部分,并派代表总结。
题目四:能力和机遇是成功路上的两个非常重要的因素。
有人认为成功路上能力重要,但也有人认为成功路上机遇更重要。
若只能倾向性地选择其中一项,您会选择哪一项?并至少列举5个支持您这一选择的理由。
要求:1、每个人独立思考后,整个小组自由讨论,并在讨论时形成一个决议,即对问题达成一致共识。
2、小组选派一名代表在讨论结束后向主考官报告讨论情况和结果。
题目五:扳道工救小孩一辆火车飞驰而来,不远处的火车道上有9个小孩在玩耍,这时候提醒他们离开已经来不及了。
大学部门第三轮面试题目集团公司文件内部编码:(TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-题目一:西天取经:如果唐僧去西天取经,可以带八个人去,李魁,孔子,瓦特,林黛玉,郑和,武则天,牛顿,李白,请你们完成以下任务:1. 每个人独立思考后,整个小组自由讨论,把这八个人按照你们想带的意愿从强到弱排个序,并在讨论时形成一个决议,即对问题达成一致共识。
2.小组在讨论结束后报告讨论情况及结果,建议每位成员各解释一部分,并派代表总结。
题目二:鲁滨逊漂流假设你是在海上漂流的鲁滨逊,手里有这几样东西:火柴、塑料布、镜子、食物、水和指南针。
“现在你带不动那么多了,你最先扔哪样最后保留哪样1、每个人独立思考后,整个小组自由讨论,并在讨论时形成一个决议,即对问题达成一致共识。
2、小组在讨论结束后报告讨论情况及结果,建议每位成员各解释一部分,并派代表总结。
题目三:荒岛逃生记背景:私人飞机坠落在荒岛上,只有6人存活。
这时逃生工具只有一个只能容纳一人的橡皮气球吊篮,没有水和食物。
角色分配:1、孕妇:怀胎八月2、发明家:正在研究新能源(可再生、无污染)汽车3、医学家:经年研究爱滋病的治疗方案,已取得突破性进展4、宇航员:即将远征火星,寻找适合人类居住的新星球5、生态学家:负责热带雨林抢救工作组6、流浪汉你觉得应该由谁坐上橡皮气球吊篮1、每个人独立思考后,整个小组自由讨论,并在讨论时形成一个决议,即对问题达成一致共识。
2、小组在讨论结束后报告讨论情况及结果,建议每位成员各解释一部分,并派代表总结。
题目四:能力和机遇是成功路上的两个非常重要的因素。
有人认为成功路上能力重要,但也有人认为成功路上机遇更重要。
若只能倾向性地选择其中一项,您会选择哪一项?并至少列举5个支持您这一选择的理由。
要求:1、每个人独立思考后,整个小组自由讨论,并在讨论时形成一个决议,即对问题达成一致共识。
2、小组选派一名代表在讨论结束后向主考官报告讨论情况和结果。
题目一:西天取经:如果唐僧去西天取经,可以带八个人去,李魁,孔子,瓦特,林黛玉,郑和,武则天,牛顿,李白,请你们完成以下任务:1. 每个人独立思考后,整个小组自由讨论,把这八个人按照你们想带的意愿从强到弱排个序,并在讨论时形成一个决议,即对问题达成一致共识。
2.小组在讨论结束后报告讨论情况及结果,建议每位成员各解释一部分,并派代表总结。
题目二:鲁滨逊漂流假设你是在海上漂流的鲁滨逊,手里有这几样东西:火柴、塑料布、镜子、食物、水和指南针。
“现在你带不动那么多了,你最先扔哪样?最后保留哪样?1、每个人独立思考后,整个小组自由讨论,并在讨论时形成一个决议,即对问题达成一致共识。
2、小组在讨论结束后报告讨论情况及结果,建议每位成员各解释一部分,并派代表总结。
题目三:荒岛逃生记背景:私人飞机坠落在荒岛上,只有6人存活。
这时逃生工具只有一个只能容纳一人的橡皮气球吊篮,没有水和食物。
角色分配:1、孕妇:怀胎八月2、发明家:正在研究新能源(可再生、无污染)汽车3、医学家:经年研究爱滋病的治疗方案,已取得突破性进展4、宇航员:即将远征火星,寻找适合人类居住的新星球5、生态学家:负责热带雨林抢救工作组6、流浪汉你觉得应该由谁坐上橡皮气球吊篮?1、每个人独立思考后,整个小组自由讨论,并在讨论时形成一个决议,即对问题达成一致共识。
2、小组在讨论结束后报告讨论情况及结果,建议每位成员各解释一部分,并派代表总结。
题目四:能力和机遇是成功路上的两个非常重要的因素。
有人认为成功路上能力重要,但也有人认为成功路上机遇更重要。
若只能倾向性地选择其中一项,您会选择哪一项?并至少列举5个支持您这一选择的理由。
?要求:?1、?每个人独立思考后,整个小组自由讨论,并在讨论时形成一个决议,即对问题达成一致共识。
?2、?小组选派一名代表在讨论结束后向主考官报告讨论情况和结果。
题目五:扳道工救小孩一辆火车飞驰而来,不远处的火车道上有9个小孩在玩耍,这时候提醒他们离开已经来不及了。
第1篇一、自我介绍1. 请用一分钟的时间,用简洁明了的语言介绍自己的姓名、年龄、籍贯、教育背景、专业以及个人特长。
2. 请结合自己的专业背景,谈谈你对未来职业规划的初步设想。
二、团队合作与沟通能力1. 请举例说明你在过去的学习或工作中,如何与团队成员有效沟通,解决问题。
2. 如果你被选为团队负责人,你会如何调动团队成员的积极性,确保团队目标的实现?3. 在团队合作中,你遇到过哪些冲突?你是如何化解这些冲突的?三、问题解决能力1. 请举例说明你在面对困难或挑战时,是如何分析问题、解决问题的。
2. 如果你遇到一个棘手的问题,你会如何寻求帮助?你认为在解决问题过程中,哪些因素最为关键?3. 请结合实际案例,谈谈你认为在解决问题时,创新思维和批判性思维的重要性。
四、领导力与组织能力1. 请举例说明你在过去的学习或工作中,如何展现出领导力。
2. 如果你负责组织一次活动,你会如何制定计划、分配任务、确保活动顺利进行?3. 请谈谈你认为领导力与组织能力在大学生活中的重要性。
五、综合素质与价值观1. 请谈谈你对大学生活的看法,以及你认为大学生应该如何平衡学习、生活和社交。
2. 请结合自己的经历,谈谈你认为哪些品质对个人成长和社会发展具有重要意义。
3. 请谈谈你对社会主义核心价值观的理解,以及如何在日常生活中践行这些价值观。
六、案例分析1. 案例一:某公司因产品质量问题被消费者投诉,公司管理层对此事的处理方式引起了社会广泛关注。
请分析该案例中公司管理层的优点和不足,并提出改进建议。
2. 案例二:近年来,我国新能源汽车产业迅速发展,但同时也面临一些挑战。
请结合相关政策和市场情况,分析我国新能源汽车产业的发展前景。
七、情景模拟1. 情景一:你是一名学生干部,负责组织一次班级活动。
在活动筹备过程中,有同学提出不同意见。
请模拟与该同学进行沟通,化解矛盾。
2. 情景二:你所在的团队正在进行一项科研项目,但在研究过程中遇到技术难题。
大学部门面试常见问题及参考答案大学部门面试是学生进入大学就读某一部门的重要环节。
部门面试意在评估学生的能力、动机、沟通技巧和适应力,以确定最适合该部门的候选人。
以下是大学部门面试常见问题及参考答案:1. 为什么你对加入这个部门感兴趣?参考答案:我对这个部门非常感兴趣,因为它与我的专业相关并提供了宝贵的实践机会。
我希望能够通过加入这个部门,将课堂所学的知识应用到实践中,并与志同道合的同学一起工作。
2. 你为什么认为自己适合这个部门?参考答案:我认为自己适合这个部门是因为我具备相关的技能和经验,并且对这个领域有浓厚的兴趣。
我在过去的项目中展示了良好的团队合作和沟通能力,并且有能力解决问题和承担责任。
3. 你过去的组织或团队合作经验是什么?参考答案:在上大学期间,我曾经参与过学生会的活动策划和组织工作。
这使我学会了团队合作、领导能力和解决问题的能力。
在这个过程中,我负责与团队成员协调工作,分配任务并解决冲突。
4. 你如何解决团队合作中的冲突?参考答案:当出现团队合作中的冲突时,我会首先倾听各方的意见和想法,并确保每个成员都能够表达自己的观点。
然后,我会尝试寻找共同点,并提出解决方案,以满足每个人的利益。
最重要的是,我会保持开放和尊重的态度,以便团队能够共同进步。
5. 你如何应对工作压力?参考答案:我认为工作压力是常态,重要的是如何有效应对。
我会制定合理的工作计划和目标,并合理安排时间以完成任务。
我也会寻求他人的帮助和支持,以减轻压力。
此外,我会保持积极的心态和健康的生活习惯,例如进行运动和放松活动来帮助我缓解压力。
6. 你对自己未来职业发展有什么规划?参考答案:我对自己的未来职业发展有清晰的规划。
我希望能够在这个部门中获得相关的工作经验,并进一步深化我的专业知识和技能。
我计划在本科期间积累宝贵的实践经验,并在毕业后进入相关行业,并为实现个人职业目标而努力。
7. 你有什么特长或技能可以为这个部门做出贡献?参考答案:在我的大学生涯中,我参与了多个社团和组织,并积累了一些特长和技能。
大学部门第三轮面试题目Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】题目一:西天取经:如果唐僧去西天取经,可以带八个人去,李魁,孔子,瓦特,林黛玉,郑和,武则天,牛顿,李白,请你们完成以下任务:1. 每个人独立思考后,整个小组自由讨论,把这八个人按照你们想带的意愿从强到弱排个序,并在讨论时形成一个决议,即对问题达成一致共识。
2.小组在讨论结束后报告讨论情况及结果,建议每位成员各解释一部分,并派代表总结。
题目二:鲁滨逊漂流假设你是在海上漂流的鲁滨逊,手里有这几样东西:火柴、塑料布、镜子、食物、水和指南针。
“现在你带不动那么多了,你最先扔哪样最后保留哪样1、每个人独立思考后,整个小组自由讨论,并在讨论时形成一个决议,即对问题达成一致共识。
2、小组在讨论结束后报告讨论情况及结果,建议每位成员各解释一部分,并派代表总结。
题目三:荒岛逃生记背景:私人飞机坠落在荒岛上,只有6人存活。
这时逃生工具只有一个只能容纳一人的橡皮气球吊篮,没有水和食物。
角色分配:1、孕妇:怀胎八月2、发明家:正在研究新能源(可再生、无污染)汽车3、医学家:经年研究爱滋病的治疗方案,已取得突破性进展4、宇航员:即将远征火星,寻找适合人类居住的新星球5、生态学家:负责热带雨林抢救工作组6、流浪汉你觉得应该由谁坐上橡皮气球吊篮1、每个人独立思考后,整个小组自由讨论,并在讨论时形成一个决议,即对问题达成一致共识。
2、小组在讨论结束后报告讨论情况及结果,建议每位成员各解释一部分,并派代表总结。
题目四:能力和机遇是成功路上的两个非常重要的因素。
有人认为成功路上能力重要,但也有人认为成功路上机遇更重要。
若只能倾向性地选择其中一项,您会选择哪一项并至少列举5个支持您这一选择的理由。
要求:1、每个人独立思考后,整个小组自由讨论,并在讨论时形成一个决议,即对问题达成一致共识。
2、小组选派一名代表在讨论结束后向主考官报告讨论情况和结果。
2023学生会第三轮面试问题学生会第三轮面试的常见问题1. 你对学生会是怎么看的?对于学生会你有什么想法?“学生会是一个集体,我们学生会每一个成员都要时刻维护学生会的优良形象,做好模范带好头。
要时时以身作则,处处树立榜样,秉公办理各类事情,不能有丝毫的私心,要敢于批评与自我批评,善于听取不同意见,完善自己,促进工作。
不但在同学们中树立自己的良好形象,而且要让同学们充分信任学生会,这一切要求我们努力努力再努力。
当然,这一切都要首先从我自己做起,经得起检验与考验。
2. 你为什么要加入学生会?回答这个问题时,一定要积极正面,说白了从两点说就行:一是为了锻炼自己多学东西让自己的大学生活丰富多彩;二是为大家服务,为系里做点什么。
个人觉得从这两点答就行。
如果你是要加入哪个部门,具体问到哪个部门了你就在多少就这个部门大一点。
3. 你觉得你的优势是什么?会一些特长了更好,不会了,可以这样回答。
我有三颗心作为我的优势:细心、热心、耐心。
等。
4. 如果你竞选的部门人太多,你又很优秀,要把你调到其他部门,你愿意去么?这个根据你的意愿了,语言给完善下就行。
很多时候也会就一些你竞选的部门提一些问题,你在这之前要多了解下这些部门回答也就没问题了。
祝福你朋友。
5. 谈谈你对自己的认识。
(以组织部为例)该问题主要考察新生是否有培养和发展的潜力,组织部不是一个组织活动的部门,它的职责主要是负责对各班团支部团费收缴,团员证的注册及团员档案管理工作。
督促支部过好组织生活,对各班团支部组织生活,团队活动的指导和评估。
负责完成院团总支交办的其它事务等等。
从以上介绍可以看出组织部的工作非常琐碎,需要塌实有能力和有一定头脑的学生担任!所以组织部招人更看重你是否稳重、有想法、有文笔,是否自信、能独立开展团会的能力等!回答这个问题就要拣自己在这些方面的特长,切不可有什么说什么,要说重点。
6. 既然你想入组织部,那你对组织部有什么认识?这个问题考察的是新生对组织部的认识,可以这样回答:根据我对组织部短暂的了解,我发现组织部主要职责是负责对各班团支部团费收缴,团员证的注册及团员档案管理工作。
中文系系干招新第三轮面试试题中文系系干招新第三轮面试试题中文系系干招新第三轮面试试题组织部1、你在主持会议,有同事对你的方案有意见,你如何做?2、一场长跑比赛中,当最后经过你努力你超过了最后一个名,那么你是第几名?为什么这么认为?3、部门某一成员工作懒散,部长把你和他安排在一起工作,你会怎么办?4、现在发生了一个突发事件,由你处理,你的最佳解决方案会损害领导老师的最佳利益,你又联系不上领导老师,这个突发事件又非常紧急,必须马上解决。
你会怎么办?5、现在各班已经选出新的团支书,假如要你和他们开个见面会,你会和他们说什么?6、经过这么多面试,请谈谈你对组织部的认识?以及自身对组织部发展的看法?7、我们经常需要承诺,有的人实现了,有的人失败了,有的人只是说说而已,对此,你有什么看法?宣传部1、谈谈你看过的一本励志书籍中主人公的个性特点。
2、你积极工作反而遭受他人误解,你会怎么办?3、有人说大学就是做一些你高中不敢做的事,你如何看待这个问题?4、请说出你所知道的学院系部?5、你觉得宣传部可以从哪些方面努力去树立系部形象?6、谈谈你身边熟悉的学长(学姐)的优点和不足。
7、你觉得如何才能提升宣传部委员的综合素质?素拓部1、你性格中那种成分最不适合从事素拓部工作?2、请用“素质拓展”、“信用”、“捐献” 编一个故事。
3、说出一个你最不欣赏的人,为什么?4、举例说出属于院级活动的任意四个活动名称?5、你认为自己有什么不足的地方,以及你会怎样改进?6、谈谈对“己有能,勿自私;人所能,勿轻訾”的理解?7、用四个词,谈谈你进入大学以来的感受?权益部1、有人来系干办公室办事,等待时间较长,于是有人拍照片传到微博上,请你谈谈对这件事的看法?2、校园中正在有人在推销伪劣的U盘,你会怎么做?3、在初次与其他部门合作举办活动时,应如何分工合作,做到有效率、有质量?4、要你设计一个以“权益”为主题的活动,你有哪些设想?5、权益部是一个比较“年轻”的部门,成立不久,如果你是其中的一员,如何让它更具影响力?6、任意说出三个9月份的热点时事?办公室1、说出四个在今后在工作中可能会遇到的棘手问题?2、如果办公室组织系外联谊,你会邀请哪个系部?并谈谈你的具体设想。
大学部门面试常见问题及答案1、你对学生会是怎么看的?对于学生会你有什么想法?学生会是联系学校和同学的纽带,是一个为同学服务的机构,也是一个锻炼自我展现自我的平台。
进入学生会可以更好的发挥我的特长,为同学服务,并在工作中发现我的不足,提高自己充实自己。
2、你为什么要加入XX部门?(判断沟通能力和口才)你对XX部了解有多少?回答这个问题时,一定要积极正面,如想要使自己能有更好的发展空间,希望能在相关领域中有所发展,希望能在XX部门多多学习等等﹔此时可以稍稍夸一下XX部,但切记一定要诚恳,不然可是会画蛇添足,得不偿失哦!所以建议你可以坦承的说出自己的动机,不过用语还是要思考一下.3、你高中阶段有没有担任什么职务,这些工作对你影响?你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题是什么?a. 很多学生在面试的时候都说自己是班干,这是一个很好的验证问题b. 看是不是撒谎,有没有实在有用的认识,测定其工作能力这个主要看应聘者有没有经验,如果有当然好,没有就回答没有,要不会问你担任的感受,对你的影响等等。
如果被看出是撒谎,对你的印象肯定不好!4、谈谈你加入XX部门的优势?这个问题主要看你是否有培养和发展的潜力,更看重你是否稳重,有头脑,自信,能独立开展和组织活动的能力!回答这个问题一定要说自己自己在这些方面的特长,切不可以想到说什么,没有重点。
5、如果你进了学生会,怎么处理好学习和工作,干部和学生的关系?大学里的学习是多方面的,学生会就是一个值得我去学习的优秀集体,相信在学生会里我能更快的提高,也能更好的学习。
这个问题很尖锐,可以不正面回答。
是我的部长把我带入这个优秀的集体,首先我会很尊敬他,我相信学生会的干部都有我值得学习的地方,我会很虚心的向他们学习,并尽我的努力去完成学生会的工作。
他们不但是我的上级,还是我的良师益友,我把他们当作我的学长和朋友!6、谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训!有经验谈经验,如果没有可以谈谈你见到一些失败对你的启发,切不可说没有,没有经历的人,很让人怀疑他的能力和观察力。
校园招聘面试题
(每道题约2分钟)
1、请结合你对招聘岗位的理解,用2分钟左右的时间进行一个自我介绍。
(考察综合分析、沟通表达)
2、近年来,越来越多的大学毕业生选择在大城市就业,逐渐出现一个特殊的群体“蚁族”。
请你从多方面分析形成这种社会现象的原因。
(考察综合分析)
3、假设你的同事要调往另一个部门,你将接任他原来的工作。
但他一直推脱不与你进行工作交接,导致你工作无法开展,此时你会怎么做?(考察沟通协调)
4、俗话说“人多力量大”,但有的团队却是“三个和尚没水喝”,你觉得这样的团队问题在哪里,应该如何形成高效的团队?(考察团队合作)
5、假设领导分配给你一个工作任务,进行了一段时间后你发现这个任务已经超出了你的能力范围,这时你会怎么做?(考察责任心)
6、其它补充问题。
安徽工业职业技术学院学生会干部面试问题样例大全(26余种常见能力考查)目录影响他人的能力 (2)学生会服务类工作 (2)团队意识 (2)有效的沟通技能 (2)培养人的能力 (3)工作主动性 (3)适应能力 (3)正直 (3)信心 (4)灵活多变性 (4)继续学习 (4)决策和分析问题的能力 (5)战略家素质(统揽全局的能力) (5)自我评估式问题 (5)考核应聘者目标的问题 (5)时间观念 (6)主动性和独立思考能力 (6)交际能力 (6)管理能力 (6)把目标作为管理方法之一 (6)鼓励创新和革新的能力 (7)独立工作的能力 (7)学生会秘书部的工作技能 (7)处理矛盾和冲突的能力 (7)服从意识 (7)建立合作关系的能力 (8)影响他人的能力如果你是某事的负责人的话,你很容易让他人服从你的安排;但是,当你不是负责人时,让别人听自己的建议是非常难的事。
想要培养自己影响他人的能力的话,得通过与他人的共同的理想和目标来建立个人关系。
那些拥有影响力并能感召他人的学生会干部应聘者通常能够使上级和同事支持自己的观点和目标。
下面的一些问题能够考核出学生会干部应聘者在这方面的能力。
◆请描述一下这样一个经历:你使别人参与、支持你的工作,并最终达到了预期目的。
◆假设你发现你的一位学生会同事做了不道德的事情,你会采取什么样的方法来使这位同事改正他的不道德行为?◆请说说你的这样一个经历:你的一位部门部长总是在最后一刻才给你布置工作任务。
你采取什么办法来改变部门部长的这种工作方法?◆我想知道你是否遇见这样的情形:部门或班级的某位成员不愿意干自己的工作。
你采取什么措施来改变该情况的?学生会服务类工作:服务提供者需要有特别的态度和心理素质,这种特殊的心态体现在:不要把所有事情的是非都联系在一起。
喜欢给学生会工作都提供超级服务的应聘者肯定能够知道并理解他人的需求。
他们努力提供超过上级及同学需求的服务。
他们知道如何处理好提供服务和保证学生会工作的正常开展的关系。
(应变题1)你的部长让你承担非你本职工作的任务,而接下任务的话,你就无法按时完成自己的本职工作。
这种情况下,你是怎样办的?(应变题2)如果部门有很多工作要做,每个工作的完成期限都非常有限,你该用什么方法在有限的时间内保质保量地完成这些工作?你怎样判断哪些工作是重点,而哪些不是重点?(应变题3)如果你在报名表所填写的内容非常“凝练”,非常“发散”,让部长感到你并不是很认真、负责的对待实践部的这次纳新,而对每个参与者我们都希望他怀着负责认真的态度对待部门纳新,现在你怎么为自己辩解。
(应变题4)你有个朋友生病,你带了礼物去看他,正好碰上你的领导,他认为你是来看他的,因此他接下礼物连连致谢,这时你如何向你的领导说明你是来看朋友的,而又不伤领导的面子?(应变题5)在实践部的一次工作中,你的主张同事们非常赞同,而你的部长却不满意,这时你会怎么办?(应变题6)假如你现在是实践部副部,在给干事安排工作的会议上,有一干事公开顶撞你,使你难堪,你该怎么办?说明你的实际步骤和方法。
(应变题7)假如部长你负责一项重大紧急活动,为了圆满完成,你进行了多方的沟通协调,与各有关部门均达成一致意见,但在你最后召集会议部署方案、即将付诸实施时,一个重要部门未能信守诺言,提出和原方案不同的意见,这将对活动产生重大影响,这时你该怎么办?(应变题8)假设部长当众批评某一干事在工作中的失误,该干事认为部长的批评有偏颇,站起来极力为自己辩解,并指出你了解事情的真相,可以证明他的处理方式是对的,这时你会怎么办?(应变题9)假如你在部门工作快一年了,自己一直觉得工作挺认真负责的,正期望部长表扬。
一天部长将你叫去,非常恼火地说有人反映你工作没有做好,给部门丢了脸。
你清楚的知道是自己的某位干事在部长面前说了你的坏话。
请问,你此时怎么办?(应变题10)某领导很严肃,大家都有些怕他。
某一天,你正和同事小王在议论该领导,一回头突然发现该领导就在你们身后。
大学部门第三轮面试题
目
Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
题目一:
西天取经:
如果唐僧去西天取经,可以带八个人去,李魁,孔子,瓦特,林黛玉,郑和,武则天,牛顿,李白,请你们完成以下任务:
1. 每个人独立思考后,整个小组自由讨论,把这八个人按照你们想带的意愿从强到弱排个序,并在讨论时形成一个决议,即对问题达成一致共识。
2.小组在讨论结束后报告讨论情况及结果,建议每位成员各解释一部分,并派代表总结。
题目二:
鲁滨逊漂流
假设你是在海上漂流的鲁滨逊,手里有这几样东西:火柴、塑料布、镜子、食物、水和指南针。
“现在你带不动那么多了,你最先扔哪样最后保留哪样
1、每个人独立思考后,整个小组自由讨论,并在讨论时形成一个决议,即对问题达成一致共识。
2、小组在讨论结束后报告讨论情况及结果,建议每位成员各解释一部分,并派代表总结。
题目三:
荒岛逃生记
背景:私人飞机坠落在荒岛上,只有6人存活。
这时逃生工具只有一个只能容纳一人的橡皮气球吊篮,没有水和食物。
角色分配:
1、孕妇:怀胎八月
2、发明家:正在研究新能源(可再生、无污染)汽车
3、医学家:经年研究爱滋病的治疗方案,已取得突破性进展
4、宇航员:即将远征火星,寻找适合人类居住的新星球
5、生态学家:负责热带雨林抢救工作组
6、流浪汉
你觉得应该由谁坐上橡皮气球吊篮
1、每个人独立思考后,整个小组自由讨论,并在讨论时形成一个决议,即对问题达成一致共识。
2、小组在讨论结束后报告讨论情况及结果,建议每位成员各解释一部分,并派代表总结。
题目四:
能力和机遇是成功路上的两个非常重要的因素。
有人认为成功路上能力重要,但也有人认为成功路上机遇更重要。
若只能倾向性地选择其中一项,您会选择哪一项并至少列举5个支持您这一选择的理由。
要求:
1、每个人独立思考后,整个小组自由讨论,并在讨论时形成一个决议,即对问题达成一致共识。
2、小组选派一名代表在讨论结束后向主考官报告讨论情况和结果。
题目五:
扳道工救小孩
一辆火车飞驰而来,不远处的火车道上有9个小孩在玩耍,这时候提醒他们离开已经来不及了。
在火车和9个小孩之间,有一个道岔和一个扳道工,扳道工只要将火车行进路线扳到另一条岔开的废路上,这9个小孩就可以得救,然而另一个悲剧却无法避免,因为有1个小孩在废弃的道路上玩耍。
扳道工面临抉择.
假如你就是这个扳道工,如何抉择
1、每个人独立思考后,整个小组自由讨论,并在讨论时形成一个决议,即对问题达成一致共识。
2、小组选派一名代表在讨论结束后向主考官报告讨论情况和结果。
题目六:
学期末了,院学生会由于工作出色,获得了学校一笔奖励金,对于怎么分配这些奖金,学生会专门从全院学生中邀请了6名同学组成奖金分配决策小组,专门讨论奖金的分配问题,你有幸成为其中的一员。
学生会下面有四个部门,分别是:学习部、文艺部、体育部和公关部,由于奖金的数额是固定的,某个部门的奖金多了,就意味着其他部门的奖金要少,每个部门的部长都能说出一大堆理由,希望能多分一些奖金。
(1)学术部:今年举办了很多活动,如英语演讲比赛、征文比赛、辩论赛等,给同学创造了很多学习的机会,受到了同学的一致好评。
(2)文艺部:今年市政府举办庆典活动,文艺部参加了庆典活动中的文艺汇演节目,由于文艺部同学的共同努力,最后囊括了整个文艺节目的冠亚军。
(3)体育部:体育部今年不但为同学提供了很多体育比赛活动,还有一名同学进了国家体育队,为国家又输入了一名准冠军。
(4)公关部:为了帮助毕业班的同学更好的明确自己的职业规划,找到一分理想的工作,公关部的同学经过多方面的努力,最好
终于拿到了两个企业的赞助,为同学举办了一次别开生面的职业规划大赛,同学们都获益不浅,而且产生了非常良好的社会影响。
问题:作为决策小组的一员,请您决定奖金应如何分配
要求:提出合理的奖金分配方案和主要理由,内容包括:四个部门奖金额的排序(由高至低);并说出哪些部门应高于平均水平,哪些部门应拿平均水平,哪些部门低于平均水平,并分别说明理由。
1、每个人独立思考后,整个小组自由讨论,并在讨论时形成一个决议,即对问题达成一致共识。
2、小组在讨论结束后报告讨论情况及结果,建议每位成员各解释一部分,并派代表总结。
题目七:
一艘在大海上航行的豪华游轮不慎触礁,有四名乘客搭乘一艘小型救生艇逃出。
艇上有一罐汽油、一箱金子、指南针、一桶淡水和面包。
四名乘客分别为:(1)孕妇,身上带有巧克力;(2)富商,带有重要文件;(3)寡妇,带有稀世珍宝;(4)儿童,带有地图。
问题一:由于救生艇承载力不够,只能承载3个人,富商与寡妇狼狈为奸,坚决不肯离开小艇。
请您决定:孕妇和儿童谁最应放弃逃生机会
问题二:若必需丢弃艇上的物品以减轻重量,请列出放弃的先后顺序,并简述您的理由。
根据情境,请你们完成以下任务:
1、每个人独立思考后,整个小组自由讨论,并在讨论时形成一个决议,即对问题达成一致共识。
2、小组在讨论结束后报告讨论情况及结果,建议每位成员各解释一部分,并派代表总结。
题目八:
做一个成功的领导者,可能取决于很多的因素,比如:
善于鼓舞人能充分发挥下属优势处事公正
能坚持原则又不失灵活性办事能力强幽默
独立有主见言谈举止有风度有亲和力
有威严感善于沟通熟悉业务知识
善于化解人际冲突有明确的目标能通观全局有决断力
请你分别从上面所列的因素中选出5个你认为最重要的因素并选出三个最不重要的因素.并说明理由。
1、每个人独立思考后,整个小组自由讨论,并在讨论时形成一个决议,即对问题达成一致共识。
2、小组在讨论结束后报告讨论情况及结果,建议每位成员各解释一部分,并派代表总结。
题目九:
现在发生海难,一游艇上有八名游客等待救援,但是现在直升飞机每次只能够救一个人。
游艇已坏,不停漏水。
寒冷的冬天,刺骨的海水。
游客情况:
1.将军,男,69岁,身经百战;
2.外科医生,女,41岁,医术高明,医德高尚;
3.大学生,男,19岁,家境贫寒,参加国际奥数获奖;
4.大学教授,50岁,正主持一个科学领域的项目研究;
5.运动员,女,23岁,奥运金牌获得者;
6.经理人,35岁,擅长管理,曾将一大型企业扭亏为盈;
7.小学校长,53岁,男,劳动模范,五一奖章获得者;
8.中学教师,女,47岁,桃李满天下,教学经验丰富。
请将这八名游客按照营救的先后顺序排序。
要求:
1、每个人独立思考后,整个小组自由讨论,并在讨论时形成一个决议,即对问题达成一致共识。
2、小组在讨论结束后报告讨论情况及结果,建议每位成员各解释一部分,并派代表总结。
无领导小组讨论人员评分表。