数字媒体设计经验总结汇编
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数字媒体专业个人总结
在数字媒体专业学习的过程中,我经历了一系列的课程和实践项目,积累了一定的经验和技能。
以下是我对数字媒体专业的个人总结:
1. 理论知识:数字媒体专业涵盖了广泛的理论知识,包括数字媒体的发展历程、概念和原理等。
通过学习这些理论知识,我对数字媒体行业的发展趋势和未来方向有了更深入的了解。
2. 技术技能:数字媒体专业强调实践能力,我学习了多种数字媒体制作工具和技术,包括图像处理软件、视频编辑软件、动画制作工具等。
通过实践项目,我掌握了这些工具的使用方法,并提升了自己的技术技能。
3. 创意能力:数字媒体专业注重培养学生的创意能力,我通过课程和项目实践提升了自己的创意思维和创作能力。
我学会了从不同的角度思考问题,提出新颖的创意,并将其实现在数字媒体作品中。
4. 团队合作:在数字媒体专业的学习中,我参与了多个团队项目。
通过与团队成员合作,我学会了有效地沟通和协作。
团队合作不仅提高了项目的质量,还培养了我的领导力和组织能力。
5. 实践经验:数字媒体专业注重实践能力的培养,我参与了多个实践项目,包括数字媒体制作、交互设计等。
通过这些项目,我积累了丰富的实践经验,提升了自己的实践能力和解决问题的能力。
总之,数字媒体专业的学习让我获得了丰富的理论知识和实践经验,提升了自己的技术技能和创意能力。
在未来的职业生涯中,我将充分运用这些知识和能力,为数字媒体行业的发展做出贡献。
第1篇一、前言随着信息技术的飞速发展,数字媒体行业已经成为推动社会进步的重要力量。
在过去的一年里,我国数字媒体产业呈现出蓬勃发展的态势,作为数字媒体专业的一份子,我们肩负着培养新时代数字媒体人才的重任。
现将本年度数字媒体专业工作总结如下:二、教学工作1. 课程设置与改革本年度,我们根据市场需求和行业发展,对课程设置进行了优化调整。
新增了《数字媒体艺术》、《虚拟现实技术》等前沿课程,同时,对《数字图像处理》、《动画设计》等传统课程进行了改革,引入了更多实践环节,提高学生的动手能力。
2. 教学质量我们高度重视教学质量,加强教师队伍建设,提升教师的教学水平。
通过开展教学研讨、教学观摩等活动,促进教师之间的交流与合作,共同提高教学质量。
3. 实践教学实践教学是数字媒体专业的重要环节。
本年度,我们组织学生参加了多项实践活动,如数字媒体作品创作大赛、虚拟现实技术应用大赛等,让学生在实践中提升专业技能。
三、科研工作1. 科研项目本年度,我们承担了多项国家级、省部级科研项目,涉及数字媒体艺术、虚拟现实技术、新媒体传播等领域。
这些项目的研究成果为我国数字媒体产业发展提供了有力支持。
2. 学术论文教师们积极撰写学术论文,多篇论文在国内外知名期刊上发表。
这些论文的发表,提升了我国数字媒体领域的学术地位。
四、学生工作1. 学风建设我们高度重视学风建设,通过开展主题班会、学术讲座等活动,引导学生树立正确的学习观念,养成良好的学习习惯。
2. 学生活动本年度,我们组织了多项学生活动,如学术沙龙、创新创业大赛等,为学生提供展示自我、锻炼能力的平台。
3. 就业指导我们积极开展就业指导工作,邀请企业专家为学生讲解行业发展趋势、就业前景等,帮助学生顺利就业。
五、存在问题及改进措施1. 问题(1)部分学生基础知识薄弱,缺乏创新意识。
(2)教师队伍结构有待优化,高层次人才引进困难。
(3)实践环节与理论教学结合不够紧密。
2. 改进措施(1)加强学生基础知识教育,培养学生的创新意识。
数字媒体设计经验总结一、实习过程中的主要技术实践内容1.我于xx日开始在XX实习。
该单位为以传媒设计制作为主的公司。
我所担当的是平面设计师一职,第一个月为试用实习。
该职位的工作为:参与各种传媒的设计和制作,如果有特殊要求,要参与安装工作。
2.该公司为个人企业,刚刚成立不久,所以公司整体经验不长,不过员工都是从其他公司挖来的老员工,所以公司上步很快。
而且公司地址在鞍山的繁华地段,所以客户并不缺乏。
平面设计工作是一个主观认定强的创意工作,大部分的平面设计师是透过不断的自我教育来做进修、提升设计能力。
譬如,平时就要多注意各式各样的海报、文宣品、杂志、书籍等的设计手法并加以搜集,或是上网浏览其它设计师的作品,以激发自己的设计灵感。
平面设计师要有敏锐的美感,但对文字也要有一定的素养。
因此,乎时可以广泛的阅读,增加本身的知识领域及文字敏感度。
此外,平面设计师多半也会利用网路上的设群来做意见交流。
平面设计师是在二度空间的平面材质上,运用各种视觉元素的组合及编排来表现其设计理念及形象的方式。
一般人认知的平面设计师是把文字、照片或图案等视觉元素加以适当的影像处理及版面安排,而表现在报纸、杂志、书籍、海报、传单等等纸质媒体上,也就是在纸质媒体上进行美术设计及版面编排。
主要分为美术设计及版面编排两大类。
美术设计主要是融合工作条件的限制及创意而创设出一个新的版面样式( format ) 或构图,用以传达设计者的主观意念;而版面编排则是以创设出来的版面样式或构图为基础,将文字置入页面中、达到一定的页数或构图中以便完成成品。
美术设计及版面编排两者的工作内容差不多,关联性高,更经常是由同一个平面设计师来执行,但因为一般认知美术设计工作比起版面编排来更具创意,因此一旦细分工作时,美术设计的薪水待遇会比版面编排部分来得高,而且多数的新手会先从学习版面编排开始,然后再晋阶到美术设计。
3.职位工作内容1、根据内容需要,进行平面媒体的版面编排;2、完成平面宣传品的创意设计;3、执行公司开发项目的VI设计发展和导入;4、完成会展、活动的整体布局,灯光舞美、气氛模拟设计;5、完成对照片、图片的后期处理平面设计工作是一个主观认定强的创意工作,大部分的平面设计师是透过不断的自我教育来做进修、提升设计能力。
数字内容创意制作工作总结近年来,随着数字媒体的迅猛发展,数字内容创意制作已成为当今互联网行业中不可或缺的一环。
作为一名数字内容创意制作人员,我在过去的一段时间里积极参与了各类数字内容的策划与制作工作。
在这篇文章中,我将对我的工作进行总结,并分享一些我在数字内容创意制作方面的心得体会。
一、策划与创意在数字内容创意制作的过程中,策划与创意是非常重要的环节。
首先,我会与团队一起进行头脑风暴,确定数字内容的主题和目标受众。
然后,我们会进行市场调研,了解行业动态和用户需求,为内容创作提供参考。
在创意阶段,我们注重独特性和创新性,努力设计出与众不同的数字内容,以吸引用户的眼球。
二、内容制作在策划与创意确定后,接下来就是内容的制作阶段。
这个过程需要我们熟练掌握各类数码工具和软件,比如Photoshop、Illustrator、Premiere等。
例如,在制作图片类内容时,我会利用Photoshop进行图片的处理和编辑,保证图片的质量和视觉效果。
在制作视频类内容时,我会使用Premiere进行剪辑和特效处理,使视频更加生动有趣。
三、文案撰写除了视觉内容制作,文案撰写也是数字内容创意制作的一项重要工作。
好的文字可以增强内容的表达力和感染力,吸引更多用户的关注。
在文案撰写过程中,我会秉承简洁明了的原则,用简练的语言表达出核心信息,并采用吸引人的标题和段落结构,让用户更易于浏览和理解。
四、推广与运营一旦数字内容制作完成,接下来就需要对其进行推广和运营。
在这个阶段,我们会选择合适的推广渠道,比如社交媒体、网络广告等,将内容传播给更多的用户。
同时,我们也需要进行数据分析和用户反馈的收集,根据结果调整和优化内容,提升用户体验和内容效果。
总结通过参与数字内容创意制作工作,我不仅积累了丰富的实战经验,也深刻认识到数字内容在当今互联网行业的重要性。
数字内容的制作需要我们具备良好的策划和创意能力,熟练掌握各类数码工具和软件,同时注重文案的撰写和推广运营。
数字媒体艺术设计与表现心得在今日的信息化时代,数字媒体艺术已经成为艺术与科技结合的重要代表。
我有幸参与了数字媒体艺术设计的学习与实践,从中获得了宝贵的经验与体会。
学习数字媒体艺术设计之初,我对于这门交叉学科的理解仅停留在其技术层面的探索。
我以为这仅仅是关于如何运用各种软件和工具来制作多媒体内容的技巧,但随着学习的深入,我逐渐认识到它的深层次含义。
数字媒体不仅仅是技术的展现,更是创意与情感的传递。
它为我提供了一个全新的平台,让我能够将自己的想法、创意以更为丰富、多元的方式呈现出来。
在学习过程中,我遇到了许多挑战。
如何将传统的艺术理念与数字技术相结合,如何在有限的时间和资源内完成一个项目,如何平衡技术与艺术的关系,都是我需要思考和解决的问题。
但正是这些挑战,让我更加深入地理解了数字媒体艺术的本质。
我逐渐明白,数字媒体艺术不仅仅是制作,更多的是思考和创新。
数字媒体艺术设计与表现的实践过程中,我更是深感其魅力和潜力。
在一次次的项目实践中,我学会了如何从不同的角度和维度去思考问题,如何将抽象的创意转化为具体的作品。
同时,我也意识到团队合作的重要性。
在团队中,每个人都有自己的专长和观点,只有通过良好的沟通和协作,才能创作出真正有价值的作品。
经过这段时间的学习与实践,我对数字媒体艺术有了更为深入的认识和理解。
我明白了它不仅仅是技术的展现,更是情感与思想的传递。
它为我提供了一个全新的舞台,让我能够尽情地发挥自己的创意和想象力。
对于未来,我充满了期待。
我希望能够继续深入地研究数字媒体艺术,探索更多的可能性。
我相信,随着科技的不断进步,数字媒体艺术将会为我们带来更多的惊喜和可能。
总之,数字媒体艺术设计与表现的学习与实践是一次非常宝贵的经历。
它让我更加深入地理解了艺术的本质和价值,也为我未来的发展提供了无限的可能性。
我期待在未来的日子里,能够与数字媒体艺术共同成长,共同创造美好的未来。
随着科技的飞速发展,数字媒体已经渗透到我们生活的方方面面。
从手机、电脑到电视、平板,数字媒体已成为我们获取信息、娱乐休闲的重要途径。
近年来,我有幸参与了一次数字媒体实践活动,通过这次实践,我对数字媒体有了更深入的了解,以下是我的一些心得体会。
一、实践背景此次数字媒体实践活动是在我国某知名互联网公司举办的,旨在培养学员的数字媒体素养,提高学员在实际工作中运用数字媒体技术的能力。
活动期间,我们学习了数字媒体的基本概念、制作方法以及应用领域,并进行了实际操作演练。
二、实践内容1. 数字媒体基础知识首先,我们学习了数字媒体的基本概念,包括数字媒体的定义、特点、分类等。
通过学习,我们了解到数字媒体是一种以数字技术为基础,通过计算机、网络等手段进行传播、存储和展示的信息载体。
数字媒体具有交互性、实时性、多媒体性等特点。
2. 数字媒体制作方法在掌握了数字媒体基础知识后,我们学习了数字媒体制作方法。
主要包括以下几种:(1)视频制作:学习了视频拍摄、剪辑、特效制作等技能,掌握了视频制作的基本流程。
(2)音频制作:学习了音频录制、剪辑、混音等技能,掌握了音频制作的基本流程。
(3)图片制作:学习了图片拍摄、后期处理、排版等技能,掌握了图片制作的基本流程。
(4)动画制作:学习了动画原理、制作技巧等,掌握了动画制作的基本流程。
3. 数字媒体应用领域了解了数字媒体制作方法后,我们还学习了数字媒体的应用领域。
主要包括:(1)互联网:数字媒体在互联网领域的应用非常广泛,如网站、社交媒体、电商平台等。
(2)影视制作:数字媒体在影视制作中的应用,如电影、电视剧、广告等。
(3)游戏开发:数字媒体在游戏开发中的应用,如手机游戏、PC游戏等。
(4)教育领域:数字媒体在教育领域的应用,如在线教育、虚拟现实等。
三、实践心得1. 提高自身技能通过这次数字媒体实践活动,我不仅学习了数字媒体的基本知识和制作方法,还掌握了实际操作技能。
在实践过程中,我学会了如何运用所学知识解决实际问题,提高了自己的综合素质。
数字媒体技术专业实习心得总结介绍本文档是我在数字媒体技术专业实期间的心得总结。
这次实给了我一个很好的机会,使我能够将所学的理论知识应用到实际工作中。
通过这次实,我学到了很多宝贵的经验和技能,并对数字媒体技术专业有了更深入的了解。
实经历在实期间,我加入了一个数字媒体技术公司。
在公司中,我与一群优秀的专业人士共事,并参与了许多有趣且具有挑战性的项目。
我主要参与了以下几个方面的工作:1. 开发和设计数字媒体应用程序:我与团队合作,参与了一个数字媒体应用程序的开发和设计工作。
在这个项目中,我学到了如何利用各种技术和工具来创建一个完整的应用程序,包括前端和后端的开发。
2. 数据分析和处理:在实期间,我还参与了一些数据分析和处理的工作。
这让我能够研究如何使用数据分析工具和技术来解决实际问题,并从数据中发现有用的信息。
3. 用户体验测试:为了改进我们的应用程序,我们进行了用户体验测试。
我参与了测试和分析,以了解用户对我们的应用程序的感受和反馈。
这个过程让我认识到用户体验的重要性,并研究到了如何改进产品以满足用户需求。
学到的经验和技能通过这次实,我学到了许多宝贵的经验和技能。
以下是我在实期间获得的几个主要收获:1. 技术能力的提升:在实期间,我得到了很好的机会来应用我在数字媒体技术方面所学到的知识和技能。
通过参与实际项目,我进一步提升了我的编程和开发能力,并学到了许多新的技术和工具。
2. 团队合作和沟通:在团队中工作是一种宝贵的经验。
通过与团队成员合作,我学到了如何与其他人有效地合作和沟通,以实现共同的目标。
3. 解决问题的能力:在实期间,我遇到了各种各样的问题和挑战。
通过解决这些问题,我学到了如何快速分析问题、找到解决方案,并采取行动来解决问题。
总结通过这次实,我对数字媒体技术专业有了更深入的了解,并获得了许多宝贵的经验和技能。
我相信这次实将对我的职业发展产生积极的影响,并使我更加自信和有能力应对未来的挑战。
数字媒体技术专业实习感悟与总结引言数字媒体技术专业实是我在大学期间的重要经历,通过实,我学到了很多宝贵的经验和知识。
本文将总结我的实感悟,并分享实期间的一些收获和体会。
实内容我在实期间主要参与了数字媒体技术项目的开发和实施。
具体工作包括软件编程、数据分析和数字媒体设计等方面。
在实期间,我与团队成员合作完成了一些项目,包括开发一个移动应用程序和设计一个网页界面。
通过这些实践项目,我更深入地理解了数字媒体技术的应用和实践方法。
实收获实期间,我获得了以下几方面的收获:1. 技术能力提升:通过参与实际项目,我的技术能力得到了很大的提升。
我熟练掌握了多种编程语言和开发工具,并学会了解决在项目开发中遇到的各种技术问题。
2. 团队合作能力:在实期间,我与团队成员密切合作,共同解决问题和完成任务。
这锻炼了我的团队合作能力,培养了与他人良好沟通和协调的能力。
3. 实际项目经验:通过实期间的项目实践,我积累了宝贵的实际项目经验。
我学会了如何管理项目进度和任务分配,以及如何应对项目风险和挑战。
4. 职业发展意识:实期间,我深刻认识到数字媒体技术行业的发展潜力和重要性。
这激发了我对该领域的进一步研究和职业发展的兴趣。
总结通过数字媒体技术专业实,我不仅对数字媒体技术有了更深入的了解,还提高了自己的技术能力和综合素质。
我相信这些实收获对我的未来职业发展将起到积极的推动作用。
我希望将来能够继续深入研究和研究数字媒体技术,为这个领域的发展做出自己的贡献。
感谢您阅读我的实感悟与总结。
一、实训背景随着信息技术的飞速发展,数字媒体行业在我国得到了广泛的关注和应用。
为了培养具备创新精神和实践能力的数字媒体技术专业人才,我国高校纷纷开展了综合实训项目。
本次实训旨在通过理论与实践相结合的方式,提升学生们的专业技能和综合素质,为今后的职业发展奠定坚实基础。
二、实训内容本次实训共分为四个阶段,具体内容如下:1. 基础知识培训在实训初期,我们学习了数字媒体技术的基本理论,包括数字媒体技术、计算机图形图像处理、数字音频视频处理、网络技术等。
通过培训,我们对数字媒体技术有了更深入的了解,为后续实践打下了坚实基础。
2. 项目设计与开发在项目设计与开发阶段,我们分为七个小组,每个小组都有一个独特的主题,涵盖了航空航天光影互动装置设计、艺术家作品光影互动装置设计和自然生态光影互动装置设计等。
在郑潇老师、申坤老师以及技术老师们的精心指导下,我们运用所学知识,完成了各自课题的设计与开发。
3. 技术实践与操作在技术实践与操作阶段,我们运用传感器、红外识别、雷达和cave沉浸式等技术来实现各自的课题目标。
在项目的前期阶段,老师对每个小组的课题方案进行了指导和评估,针对学生们遇到的困难提供了解答。
进入项目的中期阶段,我们根据老师的指导逐一解决问题,并开始实施解决方案。
同时,思特科技的技术老师根据学生们的课题涉及的技术进行指导,帮助他们克服技术上的困难。
4. 项目总结与展示在项目总结与展示阶段,我们针对各自课题进行了现场展演,并与思特公司的领导们进行了深入交流。
在结业仪式上,思特科技研发总监姜喆对学生们的设计作品表示了赞赏,并提出了进一步完善的建议。
高新区新兴产业促进中心黄雪梅主任对学生们的到来表示了衷心感谢,并对他们在实训期间展现的才华和努力给予了高度赞扬。
三、实训成果1. 提升专业技能通过本次实训,我们掌握了数字媒体技术的基本理论、项目设计与开发、技术实践与操作等方面的专业技能,为今后的职业发展奠定了坚实基础。
第1篇作为一名数媒专业的学生,我深知在这个数字化、网络化、智能化的时代,掌握数字媒体技术的重要性。
自从进入大学以来,我在数媒专业的学习过程中,收获颇丰,以下是我对数媒专业教育的一些心得体会。
一、理论与实践相结合数媒专业是一门涉及计算机科学、艺术设计、传播学等多个领域的综合性专业。
在学习过程中,我发现理论与实践相结合至关重要。
首先,在理论课程中,我们要认真学习数字媒体技术的基本原理,如数字图像处理、音视频编解码、交互设计等。
这些理论知识为我们日后从事相关工作奠定了基础。
同时,我们还应关注国内外数字媒体领域的最新动态,拓宽视野。
其次,在实践环节,我们要积极参与各类项目实践,将所学理论知识运用到实际工作中。
例如,我们可以参加学校组织的数字媒体项目比赛,或者在校内外寻找实习机会,将所学知识应用于实际项目中。
这样不仅可以提高自己的动手能力,还能锻炼团队协作能力。
二、创新意识与创新能力数媒专业的发展离不开创新。
作为一名数媒专业的学生,我们要具备创新意识,勇于探索,敢于突破。
首先,我们要关注新技术、新理念在数字媒体领域的应用。
例如,虚拟现实(VR)、增强现实(AR)、人工智能(AI)等技术在数字媒体领域的应用越来越广泛。
我们要紧跟时代步伐,不断学习新知识,提高自己的创新能力。
其次,我们要勇于尝试,敢于挑战。
在实践过程中,遇到问题时,我们要积极寻找解决方案,不断尝试,直至成功。
同时,我们还要善于总结经验,将成功经验应用于今后的工作中。
三、团队协作与沟通能力数媒专业项目往往涉及多个领域,需要团队成员之间的紧密合作。
因此,具备良好的团队协作与沟通能力对于数媒专业学生来说至关重要。
首先,我们要学会倾听,尊重他人的意见。
在团队讨论中,我们要认真倾听他人的观点,从中汲取有益的建议。
同时,我们还要学会表达自己的观点,与他人进行有效沟通。
其次,我们要具备良好的团队精神。
在项目实施过程中,我们要主动承担责任,积极配合团队成员,共同完成任务。
数字媒体技术实习报告总结数字媒体技术实习报告总结(精选篇1)要成为一名合格的传媒人,必须经过理论学习与长期的实践。
曾经有人说过:实践是检验真理的唯一标准。
作为一名传媒学专业的学生,我们要注重实践技能,因为传媒业对于实践技能的要求不亚于其他行业。
传统的纸上谈兵已经不能适应社会行业对于传媒学学生的要求,因此学校给我们__系__级传媒班安排了x个月的传媒认识实习,这次认识实习对于从未正式接触传媒设计与制作的我收获颇丰。
现就本次认识实习中的经历、内容、经验得失作简单的总结。
一、实习目的1、认识传媒公司的运作流程,各个部门的职能以及工作分派,公司的管理方式做简单的了解、初步的认识为今后的专业知识学习打下一定的基础。
2、达到认识企业、认识市场、认识新的学习方法这三方面的认识。
3、从认识中树立自己的人生理想,为自己的道路作出规划。
二、实习时间__年x月x日至x月x日三、实习地点__传媒公司四、实习内容1、实习概述__年x月__日,我和小组成员在__公司进行了为期x天的传媒认识实习。
__媒公司是一家小型的设计、制作、策划容为一体的传媒公司,在该公司实习期间,由于所学知识与实践的差距且我也未学过任何关于传媒专业制作与设计的课程,所以我只能从事一些琐碎的日常事务,但公司的老师给了我很大的帮助和支持,给我留下深刻的印象。
公司的前辈们认真、严谨的从业风格,亲切友善的待人待物,和谐友爱的工作氛围等给我留下很深的印象。
2、实习认识的经历、内容、成果、经验得失在认识实习中,公司老师给我很多的动手实践的机会:他不忘教我怎么去撕那些弄好的字帖,刚开始我还以为那是多么简单的工作,但做起来的时候发现自己却无从下手,还弄错了很多的地方。
原来这种工作并不是那么简单,尽管看起来很简单但也需要更多的动手实践。
在几天的工作中老师还教会了我如何去制作泡沫字,也给我介绍了那些制作的机器器材。
在老师的指导下,我和公司的职员共同完成了__公司的传媒牌。
数字媒体视觉设计心得数字媒体视觉设计是一门涉及到图形设计、用户体验和技术实现的综合性设计学科。
在进行数字媒体视觉设计时,我从以下几个角度进行思考和实践。
首先,我注重用户体验。
在设计数字媒体界面时,我会考虑用户的需求和心理,力求让用户在界面上感到舒适和愉悦。
我会通过用户研究和用户测试来了解用户的行为和反馈,以此来优化设计。
同时,我会注重界面的易用性,确保用户能够轻松地理解和操作界面,减少用户的学习成本。
其次,我注重视觉传达和品牌一致性。
数字媒体视觉设计需要通过视觉元素来传达信息和情感。
我会选择合适的色彩、字体、排版和图形元素,以达到设计目标。
同时,我也会保持设计与品牌的一致性,确保界面与品牌形象相符,提升品牌的认知度和形象。
另外,我注重界面的可视化和平衡。
在进行数字媒体视觉设计时,我会考虑界面的整体布局和元素的分布。
我会运用对比、平衡、对齐和重复等设计原则来创造有层次感和节奏感的界面。
同时,我也会注重界面的可视化,通过图表、图像和动画等方式来呈现信息,提升界面的吸引力和可读性。
此外,我注重响应式设计和多平台适配。
随着移动设备的普及,数字媒体界面需要在不同的屏幕尺寸和设备上呈现良好的用户体验。
我会采用响应式设计的方式,确保界面在不同设备上自适应并保持一致的布局和功能。
同时,我也会考虑不同平台的特点和限制,进行相应的适配和优化。
最后,我注重持续学习和创新。
数字媒体视觉设计是一个不断发展和变化的领域,新的技术和设计趋势不断涌现。
我会持续学习新的设计理念和工具,保持对行业的敏感度,并尝试创新的设计方法和思路,以提升自己的设计能力和创造力。
总结起来,数字媒体视觉设计需要注重用户体验、视觉传达、界面可视化、响应式设计和持续学习创新。
通过综合考虑这些方面,我相信可以进行全面完整的数字媒体视觉设计。
数字媒体技术专业实习经验分享1. 实背景我是一名在大学研究数字媒体技术专业的学生,在完成课程研究后,选择参加了一家知名数字媒体公司的实。
实期为三个月,我有幸参与了公司的数字媒体项目开发,并在此期间积累了一些宝贵的经验和教训。
2. 研究与实践的结合在实期间,我深刻体会到了研究与实践的相互促进。
通过实际项目的参与,我巩固了自己在课程中学到的理论知识,并能够将其应用到实际工作中。
同时,实践中也发现了一些实际工作中的问题和挑战,这些问题激发了我对研究更深入的渴望。
因此,在实结束后我会继续研究,扩充自己的知识储备。
3. 团队合作与沟通能力在实中,我参与了一个由多个团队成员组成的项目组。
在与团队成员的合作和沟通中,我学到了很多关于团队合作和沟通的技巧。
我学会了倾听他人的观点和建议,并能够积极参与讨论和表达自己的想法。
通过与团队成员的密切合作,我们成功地完成了项目,并取得了令人满意的结果。
4. 问题解决与适应能力实过程中,我们遇到了许多问题和挑战。
有时候,我们需要在短时间内解决技术难题或应对突发情况。
在这些情况下,我的问题解决和适应能力得到了锻炼和提高。
我学会了快速分析问题,制定解决方案,并在压力下保持冷静和稳定。
通过这些经历,我相信我已经逐渐成长为一个能够独立解决问题和适应变化的人。
5. 总结与展望通过实经历,我不仅学到了数字媒体技术相关的知识和技能,还提高了自己的团队合作、沟通、问题解决和适应能力。
实期虽然短暂,但对我的职业发展产生了深远的影响。
我会继续努力研究和提升自己,为将来的职业生涯做好准备。
以上是我在数字媒体技术专业实习期间的经验分享,希望对同样从事此类实习的同学们有所帮助。
第1篇一、年度总结1. 专业学习本年度,我深入学习了数字媒体技术专业的基础知识,包括计算机图形图像、网络技术、数字化艺术、数码音响、媒体交互、二维动画、三维动画、数字视频音频处理等方面的内容。
通过课堂学习、实践操作和自主学习,我对数字媒体技术有了更全面、深入的了解。
2. 项目实践在项目实践中,我参与了多个数字媒体项目,如影视制作、动画设计、网站开发等。
通过实际操作,我提高了自己的专业技能,学会了如何将理论知识应用于实际项目中。
3. 学术研究本年度,我关注了数字媒体领域的最新研究动态,阅读了相关学术论文,并尝试将所学知识应用于实际研究。
在导师的指导下,我撰写了一篇关于数字媒体技术的论文,并在学术会议上进行了交流。
4. 团队合作在团队合作中,我学会了与他人沟通、协作,共同完成项目。
通过与其他成员的交流,我拓宽了视野,提高了自己的团队协作能力。
二、年度规划1. 专业学习(1)深入学习数字媒体技术专业核心课程,提高自己的专业素养。
(2)学习新兴技术,如人工智能、虚拟现实等,为将来的职业生涯做好准备。
(3)阅读更多数字媒体领域的经典著作,提高自己的理论水平。
2. 项目实践(1)积极参与项目实践,提高自己的实际操作能力。
(2)关注行业动态,了解市场需求,为自己的职业生涯规划提供依据。
(3)与团队成员保持良好沟通,提高团队协作效率。
3. 学术研究(1)关注数字媒体领域的最新研究动态,为撰写论文积累素材。
(2)参与导师的科研项目,提高自己的研究能力。
(3)参加学术会议,与同行交流,拓宽自己的学术视野。
4. 团队合作(1)积极参与团队活动,提高自己的团队协作能力。
(2)与团队成员建立良好的人际关系,共同进步。
(3)关注团队成员的需求,共同解决团队面临的问题。
三、总结回顾过去的一年,我在数字媒体技术专业领域取得了一定的成绩。
在新的一年里,我将继续努力,不断提高自己的专业素养和实际操作能力,为实现自己的职业目标而努力。
数字媒体设计与制作课程总结
在数字时代,数字媒体设计与制作技能成为了越来越多行业所需的核心能力。
为了更好地适应这一发展趋势,我参加了数字媒体设计与制作课程。
经过这段时间的学习,我对数字媒体有了更深入的了解,并掌握了一些实用的设计与制作技巧。
课程内容丰富多样,涵盖了数字媒体的基本概念、设计原则、制作工具等多个方面。
我们从零开始,学习了数字媒体的基础知识,如色彩理论、排版技巧等。
随着课程的深入,我们还接触到了各种设计软件的使用方法,如Photoshop、Illustrator等。
这些工具的学习让我对数字媒体制作有了更直观的认识。
在学习过程中,我遇到了不少挑战。
尤其是对于一些复杂的设计任务,我需要不断地尝试和调整才能达到满意的效果。
但正是这些挑战,让我更加深入地理解了数字媒体设计的魅力所在。
每当我完成一个设计作品时,都会感到无比的满足和成就感。
此外,课程还注重实践与应用。
我们不仅在课堂上学习了理论知识,还参与了多个实际项目。
这些项目让我将所学知识应用到实际中,提高了我的实践能力和解决问题的能力。
总的来说,这次数字媒体设计与制作课程的学习让我受益匪浅。
我不仅掌握了数字媒体设计与制作的基本技能,还学会了如何将这些技能应用到实际项目中。
我相信,在未来的学习和工作中,这些知识和技能将对我产生积极的影响。
我也期待在数字媒体领域继续深入学习和探索,不断提升自己的设计与制作水平。
数媒工作总结
在过去的一年里,我在数媒领域工作取得了很大的进步和成就。
作为一名数媒
工作者,我深刻地体会到了数字媒体对于信息传播和社会交流的重要性。
在这篇文章中,我将总结我在数媒工作中所取得的成绩,并分享一些我对于未来发展的展望和计划。
首先,我在数媒工作中最大的收获之一是对于数字媒体技术的熟练掌握。
在过
去的一年里,我不断学习和探索新的数媒工具和技术,包括视频编辑软件、社交媒体营销工具等。
通过不断的实践和学习,我已经能够熟练地运用这些工具来完成各种数媒任务,比如制作精美的视频内容、设计吸引人的社交媒体宣传图等。
其次,我在数媒工作中还加强了自己的团队合作能力和沟通技巧。
在数媒领域,很多工作都需要团队协作来完成,比如视频制作、社交媒体运营等。
在过去的一年里,我不断地和同事们合作,通过共同的努力和沟通,我们成功地完成了很多数媒项目,取得了很好的成绩。
最后,我对于未来数媒工作的展望是继续不断地学习和提升自己。
数媒领域的
发展速度非常快,新的技术和趋势层出不穷。
因此,我计划在未来的工作中继续加强自己的技术能力和专业知识,不断地追求进步和创新。
总的来说,我在数媒工作中取得了很大的成绩和进步,同时也意识到了自己在
这个领域还有很多需要提升的地方。
我相信在未来的工作中,我会继续努力学习和提升自己,为数媒工作做出更大的贡献。
希望通过我的努力,能够为数字媒体领域的发展做出一些贡献。
一、引言随着数字媒体技术的飞速发展,数字媒体专业人才的需求日益增长。
为了提升学生的专业技能和实践能力,我们组织了一次为期一个月的数字媒体专业实训活动。
本次实训旨在让学生将所学理论知识与实际操作相结合,提高学生在数字媒体领域的综合素质。
以下是对本次实训结果的分析和总结。
二、实训目标与内容1. 实训目标:(1)使学生掌握数字媒体制作的基本流程和技能;(2)提高学生团队合作能力和沟通能力;(3)培养学生的创新意识和实践能力;(4)使学生了解数字媒体行业的发展趋势和就业前景。
2. 实训内容:(1)数字媒体制作软件操作:Photoshop、Premiere、After Effects等;(2)数字媒体项目策划与实施;(3)数字媒体产品制作与优化;(4)数字媒体行业案例分析。
三、实训过程1. 实训前期:(1)学生分组,每组5-6人,由一名指导老师负责;(2)学生了解实训目标和内容,明确分工和职责;(3)指导老师讲解实训软件操作方法和注意事项。
2. 实训中期:(1)学生根据项目需求,制定详细的项目策划书;(2)学生运用所学软件进行数字媒体产品制作;(3)指导老师定期检查项目进度,对学生的作品进行点评和指导。
3. 实训后期:(1)学生完成项目制作,进行项目展示和答辩;(2)指导老师对学生的作品进行综合评价,提出改进意见;(3)学生总结实训经验,撰写实训报告。
四、实训结果分析1. 学生技能提升:(1)大多数学生掌握了数字媒体制作软件的基本操作,能够独立完成项目制作;(2)学生在项目策划、实施和优化过程中,提高了自己的团队协作能力和沟通能力;(3)学生创新意识和实践能力得到显著提升,能够根据项目需求提出合理化建议。
2. 项目成果:(1)本次实训共完成数字媒体项目10个,包括宣传视频、广告设计、动画制作等;(2)项目质量较高,具有一定的实用价值,部分项目已应用于实际工作中。
3. 学生反馈:(1)学生对实训内容和方法表示满意,认为实训有助于提高自己的专业技能;(2)学生认为实训过程中遇到的问题得到了有效解决,对自己的成长起到了积极作用。
数字媒体技术总结本页是精品最新发布的《数字媒体技术总结》的详细文章,篇一:数字媒体技术专业实习总结范文《浙江大学优秀实习总结汇编》数字媒体技术岗位工作实习期总结转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。
这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。
我将从以下几个方面总结数字媒体技术岗位工作实习这段时间自己体会和心得:一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。
在数字媒体技术岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。
思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。
在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。
同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。
信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。
通过这两个月的实习,并结合数字媒体技术岗位工作的实际情况,认真学习的数字媒体技术岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。
通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕工作,突出重点,范文写作尽心尽力履行职责。
在数字媒体技术岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。
虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在数字媒体技术岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。
为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对数字媒体技术岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。
数媒专业技术总结百度《数媒专业技术总结》,感觉很有用处,重新了一下发到百度。
篇一:数字媒体技术专业实践报告数字媒体技术专业实践报告数字媒体技术班梁泽琴一对数字媒体课程的认识概念:数字媒体是以信息科学和数字技术为主导,以大众传播理论为依据,以现代艺术为指导,将信息传播技术应用到文化、艺术、商业、教育和管理领域的科学与艺术高度融合的综合交叉学科,数字媒体技术融合了计算机图形图像,网络技术通信技术、数字化艺术、数码音响、媒体交互、二维动画、三维动画、数字视频音频处理等多项技术与创作环节、数字媒体涉及的行业非常广泛,包括影视、出版、新闻、娱乐、游戏、广告等行业以及电视台、网络公司等单位、其产品内包括动画、网络游戏、手机游戏、数字电影、数字电视、手机电视、数字出版物。
数字媒体技术研究的主要内容:数字媒体技术主要研究与数字媒体信息的获取、处理、存储、传播、管理、安全、输出等相关的理论、方法、技术与系统。
其它基于数字传输技术和数字压缩处理技术的广泛应用于数字媒体网络传输的流媒体技术,基于计算机图形技术的广泛应用于数字娱乐产业的计算机动画技术,范文写作以及基于人机交互、计算机图形和显示等技术且广泛应用于娱乐、广播、展示与教育等领域的虚拟现实技术等也是数字媒体技术研究的主要内容。
)数字图象处理技术)数字音频处理技术)计算机图形技术)数字媒体信息获取与输出技术)数字媒体信息存储技术)数字媒体信息处理技术及传播技术)数字媒体数据库技术及信息检索与安全技术)数字媒体技术主要应用领域:根据数字媒体涉及的具体内容及应用对象,将数字媒体技术分为)数字影视)数字游戏)数字广播)数字广告)数字出版)数字存储)计算机图形与动画技术)虚拟现实等应用领域如何学习数字媒体技术:数字媒体技术专业人才培养的目标是培养既要有先进的数字技术,又有良好的美学素养和创作思维的复合型人才专业教学特点大都是以技术为主,技术与艺术相结合在对数字士的必备素质,学生在校期间一定要学好专业基础课程,这将对今后的发展和技术能力有非常大的影响,由于数字媒体技术专业学科有综合交叉性的特点,所以专业基础课程相对多些,如程序设计计算机图形学计算机动画多媒体技术语言数据库动画基础等多门课程一般各个学校都会根据自己的教学资源和教学特色对专业的研究方向有所侧重,选择性地重点突出一个或几个方面。
数字媒体艺术实习报告总结实习是大学生在学习过程中的重要环节,通过实习,我们可以将所学知识运用到实际工作中,提高自己的实践能力和综合素质。
在这次数字媒体艺术实习过程中,我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性,并在实习过程中收获了许多宝贵的经验和教训。
以下是我在实习期间的总结。
一、实习单位的概况本次实习单位是某知名数字媒体艺术设计公司,公司主要从事数字媒体艺术设计、动画制作、游戏开发等工作。
在实习期间,我深入了解了公司的业务范围、组织架构和企业文化,为今后的工作打下了基础。
二、实习内容和过程1. 实习初期,我在导师的指导下,学习了公司的工作流程、设计规范和软件操作。
通过这段时间的学习,我对数字媒体艺术设计有了更全面的了解,为后续的实际操作奠定了基础。
2. 在实习过程中,我参与了多个项目,包括动画设计、游戏界面设计和广告设计等。
在项目实践中,我学会了与团队成员沟通协作,提高了自己的团队协作能力。
3. 实习中期,我开始独立完成一些设计任务。
在此期间,我遇到了许多问题,如设计理念、技术难题等。
在解决这些问题的过程中,我不仅提高了自己的专业技能,还学会了如何独立思考和解决问题。
4. 实习后期,我参与了公司的一个重要项目,负责动画设计的后期制作。
在这个项目中,我充分发挥了自己的专业优势,为项目的顺利完成做出了贡献。
三、实习收获1. 专业技能方面:通过实习,我熟练掌握了动画设计、游戏界面设计等软件的操作,提高了自己的专业技能水平。
2. 团队协作方面:我在实习过程中学会了与团队成员有效沟通,提高了自己的团队协作能力。
3. 综合素质方面:实习期间,我积极参与公司的各项活动,锻炼了自己的组织协调和沟通能力,丰富了职场经验。
4. 职业规划方面:通过实习,我对数字媒体艺术行业有了更清晰的认知,为今后的职业发展奠定了基础。
四、实习反思1. 理论知识与实践相结合:在实习过程中,我认识到理论知识与实践操作的重要性。
今后,在学习过程中,我将更加注重理论知识的学习,并将所学知识运用到实际工作中。
数字媒体设计经验总结一、实习过程中的主要技术实践内容1.我于xx日开始在XX实习。
该单位为以传媒设计制作为主的公司。
我所担当的是平面设计师一职,第一个月为试用实习。
该职位的工作为:参与各种传媒的设计和制作,如果有特殊要求,要参与安装工作。
2.该公司为个人企业,刚刚成立不久,所以公司整体经验不长,不过员工都是从其他公司挖来的老员工,所以公司上步很快。
而且公司地址在鞍山的繁华地段,所以客户并不缺乏。
平面设计工作是一个主观认定强的创意工作,大部分的平面设计师是透过不断的自我教育来做进修、提升设计能力。
譬如,平时就要多注意各式各样的海报、文宣品、杂志、书籍等的设计手法并加以搜集,或是上网浏览其它设计师的作品,以激发自己的设计灵感。
平面设计师要有敏锐的美感,但对文字也要有一定的素养。
因此,乎时可以广泛的阅读,增加本身的知识领域及文字敏感度。
此外,平面设计师多半也会利用网路上的设群来做意见交流。
平面设计师是在二度空间的平面材质上,运用各种视觉元素的组合及编排来表现其设计理念及形象的方式。
一般人认知的平面设计师是把文字、照片或图案等视觉元素加以适当的影像处理及版面安排,而表现在报纸、杂志、书籍、海报、传单等等纸质媒体上,也就是在纸质媒体上进行美术设计及版面编排。
主要分为美术设计及版面编排两大类。
美术设计主要是融合工作条件的限制及创意而创设出一个新的版面样式( format ) 或构图,用以传达设计者的主观意念;而版面编排则是以创设出来的版面样式或构图为基础,将文字置入页面中、达到一定的页数或构图中以便完成成品。
美术设计及版面编排两者的工作内容差不多,关联性高,更经常是由同一个平面设计师来执行,但因为一般认知美术设计工作比起版面编排来更具创意,因此一旦细分工作时,美术设计的薪水待遇会比版面编排部分来得高,而且多数的新手会先从学习版面编排开始,然后再晋阶到美术设计。
3.职位工作内容1、根据内容需要,进行平面媒体的版面编排;2、完成平面宣传品的创意设计;3、执行公司开发项目的VI设计发展和导入;4、完成会展、活动的整体布局,灯光舞美、气氛模拟设计;5、完成对照片、图片的后期处理平面设计工作是一个主观认定强的创意工作,大部分的平面设计师是透过不断的自我教育来做进修、提升设计能力。
譬如,平时就要多注意各式各样的海报、文宣品、杂志、书籍等的设计手法并加以搜集,或是上网浏览其它设计师的作品,以激发自己的设计灵感。
平面设计师要有敏锐的美感,但对文字也要有一定的素养。
因此,乎时可以广泛的阅读,增加本身的知识领域及文字敏感度。
此外,平面设计师多半也会利用网路上的设群来做意见交流。
近年来因为政府积极推动设计服务产业,因此也协助部分设计师的社团组织开办国内外观摩、交流研习会、进阶课程等活动,这些都是可以参与提升自我工作技能、扩大圈内交流的管道。
成功的设计师应具备以下几点:A、强烈敏锐的感受能力B、发明创造的能力C、对作品的美学鉴定能力D、对设计构想的表达能力E、具备全面的专业技能。
需要掌握的软件:1、熟练操作Coreldraw 或Illustrator 2、图像照片处理软件:Photoshop 3、大量文字排版软件:Pagemaker 方正排版设计助理、平面设计师、资深设计师、美术指导、设计总监工作内容:平面设计主要包括美术排版、平面广告、海报、灯箱等的设计制作。
就业趋向:报纸、杂志、出版等大众传播媒体,广告公司等相关行业。
从事平面设计工作,技术难度较低,人才需求量又比较大。
设计服务业是我国重点发展的服务业,目前列入「国家发展重点计画」,目政府也已研拟出「设计服务业发展纲领及行动方案」、提出「推动台湾风格设计」的主轴措施,希望能协助国内产业运用设计发展品牌,促进设计服务之输出,扩大市场需求,并可发扬台湾丰富多元之文化特色。
看来设计服务业的前景不错,但实际上,平面设计师却面对比其它设计业更大的市场发展压力。
当人们看到被墨水覆盖的一些字迹时,往往能通过露在外面的笔画猜出是何字来;同样当人们观看一幅寥寥几笔的人物速写时,依然能从简单的线条中看出人物的外貌特征。
人们具备的这种能力,格式塔心理学家把它称之为视知觉的“完结效应”。
这种补足活动“得益于我们知觉活动自身向简化结构发展的倾向。
”①而且尤其容易发生在刺激物有明晰的轮廓线的时候,人们明知道它们并不存在,但看上去却存在。
所以在很多情况下,即使是事物的缺席或隐匿的部分,也会成为知觉对象的一个积极的或肯定的成分。
在平面设计中我们恰好可以充分利用视知觉的这种认识功能,创造出一种新的视觉表达方式。
在广告设计和标志设计中,我们常常尽可能地创造出简洁明了的图形来加强作品的视觉冲击力,使作品的诉求重点突出。
同时,在这简单的图形中我们又希望包含足够丰富的内容和信息,使作品单纯却不空洞,简洁又回味无穷。
如果我们在设计中创造图形时巧妙地运用人们心理上的“完结效应”——尽管图形本身是残缺的,但仍能使大脑获得一个完整的知觉对象。
利用视知觉的这种心理,不仅将得到更简练抽象的造型,同时创造图形设计更能增加我们视觉的陌生感、新鲜感和趣味性。
在康定斯基的“隐性结构”理论中也谈到通过“遮蔽”和“截取”两种手段来创造画面的新视角。
他认为,“因为在艺术中隐含的因素发挥着巨大的作用,显性与隐性的结合将为形式结构提供进一步创造新母题的可能性。
”③潜藏在画面形色关系中的隐性形象,时常会发出暗示,丰富艺术家给定的形色关系的深层意义,并找出抽象语言符号与自然(或非自然)对象之间的相关性。
正因为如此,在设计中我们可以大胆地将画面中的各元素进行分解、打散甚至缺失都不会影响到人们对图形的认识和理解。
当然,前提是在设计中使用“空白”时,要考虑到观众的认知水平,并不是任意的“空白”都引起人们正确的“完结”(补足)心理。
在运用“空白”时应注意两方面。
首先“填补空白”与观者的阅历、感悟、想象有关。
大量事实表明,对色彩、形状的把握能力会随着观看者所在的物种、文化集团和受训练的不同而不同。
这就是说,一个集团能理解的,另一个集团的成员就可能无法理解、把握、比较和记住它们。
只有观者对对象越熟悉,填补的空白就越准确。
正如贡布里希所认为的:“由于我们是生活在一个熟悉的环境中,我们见到的事物总是与我们预期相符,所以视觉的节省也就越来越增加了。
”④对此爱尔兰裔的社会学家Benedict Anderson也提出了“想象的共同体”这一概念,他认为现代民族国家的形成,源自远在地球上不同地方的人类“对身为一个命运共同体”的集体想象。
系统的印刷语言、普及的新媒介(主要的报纸)以及共同的“受难经验”,乃促成“想象共同体”的要素。
在不经意间,我们的脑海中早已先入为主地为许多未曾谋面的事物定了性,想当然地认为它理应如此。
这样一种知觉,其直观感性是非常强的,它不是在一件物体和它的用处之间作某种联想,也不是对于某种东西的实际用途的理解,而是对一件因未经实际使用而看不到其功能的物体在视知觉中的直接“补足”或“完结”。
基于这一点,设计师在设计内容和对象的选择上应具有针对性,针对某一国家、某一地域、某一文化背景、某一年龄段等等,才能被人们所认识、理解和意会,才能达到有的放矢的效果,否则“空白”的使用将导致观者的认识混乱。
其次在创造具有“空白”的图形时必须要保留图形的最主要特征,确保信息准确无误的传递。
阿恩海姆认为获取某一事物抽象形态的主要途径,就是把握某类事物的最重要性质并构造出它的动态形式。
同样在隐藏和缺失部分图形时,仅局限于非本质部分,将对象简化为单纯的基本形,创造出一个简单而又清晰的结构,把某些重要性质或要点作为整个结构的“极点”“缩影”予以保留,这样才有利于观者的正确理解和“填充”。
正如中国的戏曲表演,对不重要的细节,一笔带过,只是“过场戏”而已;但在涉及到人物性格、剧情矛盾等重要细节,则要求“咬住不放”“戏要做足”。
正可谓“力要使在刀刃上”。
在设计中我们只要充分利用视知觉的思维能动性,通过遮蔽、隐藏、分解、空缺等手法创造出画面的空白,用一个最稀疏的图像、一个最精简的图形、一个“有意味的形式”,给观者心理带来一种轻松感、一种自由感。
“少即是多”,这种以少胜多,以极简的表现力取得炉火纯青的艺术和实用统一的效果,把组合元素综合形成一种无声的语言环境,表达出特有的意境和情调,使人们在欣赏中产生联想,思索出个中内涵,体味其中的艺术魅力,将得到精神上的享受。
一、photoshop小技巧1.制作圆角矩形方块首先在photoshop中建立一个新文件,在文件上用矩形选取工具画一个矩形框,接着选择选单select→feather,输入半径值,数值越大则圆角矩形的半径越大。
在选取区中填入颜色后,取消选取范围。
选取选单image→adjust→threshold,由调整threshold level来改变大小,如此就会产生您想要的圆角矩形大小。
若要产生圆角矩形的选取区,可以在选取区作用的环境下,切换到快速遮罩模式,同样执行 threshold以获得您想要的遮罩。
2.高解析制作在用photoshop制作网页图形的时候,许多朋友为了快速的操作,都会把图选择低解析度进行制作,但是有些滤镜会因为图形解析度的不足,而无法处理,最后出来的效果也很差。
所以建议大家在处理类似情形时,可以先在高解析度下完成绘制、影像编辑等工作,然后再向下取样,将影像缩成最后的大小。
3.保留选取范围大小e”或“canvas size”。
使用image size指令会将影像与选取范围一同缩小;若使用canvassize指令则只会将影像缩小,而选取范围仍保持原有的大小。
记着再将快速遮罩模式切换成标准模式。
4.快速隐藏图层如果您在photoshop中只想要显示某一层图层的影像,是不是得一一将其他图层隐藏起来呢?这里有一个既快速又方便的作法:只要在图层面版上同时按住ctrl+alt以鼠标点选欲显示的图层的眼球图示,就可以将其他图层通通藏起来。
另外也可以用ctrl+alt+快速键调整图层的前后次序。
二、coreldraw小技巧1.擦去错误线条如果您使用coreldraw中的手绘铅笔工具,不小心把线条画歪了或画错了,您不必急着将线条删除,只要立刻按下shift键,然后反向擦去即可。
2.动尺规在coreldraw中事实上是可以让您自由移动尺规的位置,只要在尺规上按住shift键以鼠标拖移,就可以将尺规移动。
如果您想将尺规放回原位,则只要在尺规上按住shift键迅速按鼠标键两下,就会立即归位。
3.利用coreldraw制作动画gif文件事实上利用coreldraw也可以用来制作动画gif文件,您可以将coreldraw中的图层当成动画中一个个的影格,然后逐一输出成gif文件 (其他图层上的影像必须先关闭)。