20道成语运用的题
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高考成语的练习题一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列成语使用正确的一项是:A. 他总是不厌其烦地向别人解释这个问题。
B. 他总是不厌其烦地重复同一个故事。
C. 他总是不厌其烦地批评别人。
D. 他总是不厌其烦地打扰别人。
2. “画龙点睛”这个成语用来形容:A. 画龙时点上眼睛。
B. 说话或写文章时在关键处加上一两句话,使内容更加生动有力。
C. 做事要注重细节。
D. 做事要有始有终。
3. “班门弄斧”通常用来形容:A. 在专家面前炫耀自己的技艺。
B. 学习一门新技能。
C. 做事不自量力。
D. 做事过于谨慎。
4. “对牛弹琴”用来形容:A. 对不懂音乐的人弹琴。
B. 对牛说话。
C. 对不理解自己意图的人解释。
D. 对牛进行教育。
5. “掩耳盗铃”这个成语的意思是:A. 偷铃铛时捂住耳朵,以为别人听不见。
C. 做事小心翼翼。
D. 做事不择手段。
6. “画蛇添足”用来形容:A. 做事过于复杂。
B. 做事恰到好处。
C. 做事多此一举。
D. 做事缺乏计划。
7. “杯弓蛇影”用来形容:A. 喝酒时看到杯中的蛇影。
B. 疑神疑鬼,无中生有。
C. 做事小心翼翼。
D. 做事过于谨慎。
8. “破釜沉舟”这个成语用来形容:A. 做事没有退路。
B. 做事有始有终。
C. 做事要果断。
D. 做事要细心。
9. “井底之蛙”用来形容:A. 视野狭窄,见识有限。
B. 做事缺乏远见。
C. 做事过于谨慎。
D. 做事有始有终。
10. “一叶障目”这个成语的意思是:A. 因为一片叶子而看不见远处的东西。
B. 做事缺乏全局观念。
D. 做事要注重细节。
二、填空题(每题2分,共20分)11. “________”用来形容做事不自量力。
12. “________”用来形容做事恰到好处。
13. “________”用来形容做事过于复杂。
14. “________”用来形容做事多此一举。
15. “________”用来形容做事自欺欺人。
16. “________”用来形容疑神疑鬼,无中生有。
成语大测试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. “画蛇添足”这个成语的意思是:A. 画蛇的时候给蛇添了脚B. 做事多此一举,反而弄巧成拙C. 画蛇的时候忘记画脚D. 画蛇的时候特别强调脚的重要性答案:B2. “对牛弹琴”用来形容:A. 对人说话不看对象B. 牛弹琴的技艺高超C. 琴声美妙,连牛都为之动容D. 牛喜欢听琴声答案:A3. “杯水车薪”这个成语用来形容:A. 用一杯水去救火,无济于事B. 用一杯水去浇灌车C. 用一杯水去洗车D. 用一杯水去救火,效果显著答案:A4. “掩耳盗铃”这个成语的意思是:A. 偷铃铛时捂住自己的耳朵B. 偷铃铛时捂住别人的耳朵C. 比喻自欺欺人的行为D. 比喻偷铃铛的行为答案:C5. “刻舟求剑”这个成语用来形容:A. 船上刻记号以求得剑B. 用刻舟的方法来求剑C. 比喻拘泥于形式,不知变通D. 比喻用船来求剑答案:C二、填空题(每题2分,共10分)1. “守株待兔”这个成语告诉我们,不能______,应该主动出击。
答案:坐以待毙2. “破釜沉舟”这个成语常用来形容______的决心。
答案:背水一战3. “井底之蛙”这个成语用来形容见识______的人。
答案:短浅4. “滥竽充数”这个成语用来形容没有真才实学却______的人。
答案:混入其中5. “狐假虎威”这个成语用来形容借助别人的______来吓唬人。
答案:威势三、解释题(每题5分,共20分)1. 请解释“胸有成竹”这个成语的意思。
答案:比喻做事之前已经有了成熟的计划和充分的准备。
2. “滴水穿石”这个成语的含义是什么?答案:比喻持之以恒,坚持不懈,最终能够达到目的。
3. “画龙点睛”这个成语用来形容什么?答案:形容说话或写文章时在关键地方加上一两句话,使内容更加生动有力。
4. “塞翁失马”这个成语告诉我们什么道理?答案:比喻一时的得失未必能决定最终的成败,坏事在一定条件下也可能变成好事。
结束语:通过以上成语大测试题及答案的练习,希望大家能够更好地理解和掌握这些成语的含义和用法,提高自己的语文素养。
成语知识竞赛试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. “掩耳盗铃”这个成语的意思是:A. 比喻自欺欺人B. 比喻偷盗技术高超C. 比喻掩人耳目D. 比喻做事不计后果答案:A2. “画蛇添足”用来形容:A. 多此一举B. 精益求精C. 画龙点睛D. 适得其反答案:A3. “杯弓蛇影”通常用来比喻:A. 疑神疑鬼B. 酒后乱性C. 草木皆兵D. 无中生有答案:A4. “对牛弹琴”用以形容:A. 对不懂道理的人讲道理B. 对牛进行音乐教育C. 音乐家在牛棚里弹琴D. 牛对音乐有特别的喜好答案:A5. “狐假虎威”中的“假”字意思是:A. 假装B. 借助C. 假日D. 假扮答案:B6. “破釜沉舟”表示:A. 决心很大B. 破坏公物C. 沉船事故D. 破旧的船只答案:A7. “井底之蛙”用来形容视野:A. 非常开阔B. 非常狭窄C. 非常深远D. 非常模糊答案:B8. “刻舟求剑”比喻:A. 做事死板不知变通B. 丢失了剑C. 船上雕刻技艺高超D. 寻找丢失的物品答案:A9. “守株待兔”用来比喻:A. 等待机会B. 不劳而获C. 守法经营D. 守旧不知变通答案:D10. “画龙点睛”意味着:A. 画得很好B. 关键性的点缀或评论C. 画了一条龙D. 点了很多眼睛答案:B二、填空题(每题2分,共20分)11. “________”这个成语用来形容人或事物具有非凡的才华或气质。
答案:卓尔不群12. “________”意味着比喻用错误的方法去消除祸害,结果使祸害反而扩大。
答案:抱薪救火13. “________”形容事物繁多,目不暇接。
答案:琳琅满目14. “________”比喻因疑神疑鬼而自惊自扰。
答案:疑邻盗斧15. “________”指用假象迷惑对方,以达到某种目的。
答案:声东击西16. “________”形容文章或言论枯燥无味,缺乏吸引力。
答案:味同嚼蜡17. “________”形容事物非常稀少或极为罕见。
成语复习小卷1、以下各组句子中加点成语使用正确的一项为哪一项()A.在人民民众的利益遇到危害的生死关头,有很少量干部,或漠不关怀....,或望而却步,其所作所为,与共产党员、人民公仆的身份极不相当。
B.此次商品展览会,齐集了全国各地各种各种的新产品,真堪称浩如烟海....,无奇不有。
,两人又是握手又是拥抱,别提多高....兴。
人民疾苦的官员嘲讽得很有力量,在民间流传很广,影响极....大。
2、以下各组句子中加点成语使用正确的一项为哪一项()。
....B.此次举行法律知识考试,有些人竟对“法人”“行政处分”等法律基本知识素不相识。
....C.我们固然缺少管理经验,但能够向先进公司学习,开初可能是东施效颦....,但终归会走出自己的路来。
D.运动会上,他借的一身衣服很不称身,真是左支右绌。
....3、以下各组句子中加点成语使用正确的一项为哪一项()A.当前,住宅价钱一涨再涨,令购房者惊叹不已。
....B.他就静静静地看下去,看到把各种责问都辩驳得遍体鳞伤以后,他又低声念起来。
....C.他自轻自贱他人,在班里很孤立,大家都认为他是一个自负的人。
....D.陈寅恪先生上课时引经据典,还时时夹着所引史料的数种语言文字,这使得外语还没有过关、文史基础知识困穷的学生,几乎不知所云。
....4、以下各组句子中加点成语使用正确的一项为哪一项()A.这类草药能治疗高血压病,对人体又没有任何副作用,我们屡试不爽,你还有什么可....思疑的B.角色的个性鲜亮,是电视剧《康熙王朝》最值得赏识的地方,甚至连副角都绘声绘色,....令人难忘。
C.只管世界杯小组出线的远景微不足道,“米家军”的全体将士仍旧准备再做最后一搏。
....D.明星第一版无可非议,但有的书错别字连篇累牍,几乎让人不堪入读。
....5、以下各组句子中加点成语使用正确的一项为哪一项()A.经过几年锻炼,小刘进步很快,工作上能够独当一面了。
....B.那一天,我和他在车站依依惜别,,各奔东西尔后就背道而驰了。
成语专项训练100题1. 投鼠忌__2. 目不识__3. 入乡随__4. 位居要__5. 独断专__6. 七窍生__7. 不打自__8. 未雨绸__9. 蝇营狗__10. 索然无__11. 绰绰有__12. 得天独__13. 魑魅魍__14. 抑扬顿__15. 火烧火__16. 色厉内__17. 安之若__18. 下不为__19. 登峰造__20. 出类拔__21. 史无前__22. 大动干__23. 推波助__24. 作恶多__25. 心急如__26. 眼高__低27. 逐鹿__原28. 握手__欢29. 积羽__舟30. 轩然__波31. 兴风__浪32. 散兵__勇33. 一鸣__人34. 唯我__尊35. 砸锅__铁36. 绝无__有37. 相机__事38. 口蜜__剑39. 马革__尸40. 白头__老41. 名门__族42. 洗心__面43. 暴风__雨44. 喜忧__半45. 众所__知46. 眼花__乱47. 众怒__犯48. 含英__华49. 纷至__来50. 沽名__誉51. 飞__腾达52. 康__大道53. 络__不绝54. 应__而生55. 义__云天56. 莫__一是57. 群__无首58. 每__愈下59. 叱__风云60. 动__得咎61. 东__事发62. 一__莫展63. 如__之笔64. 以__还牙65. 童__无欺66. 鱼__乡里67. 一__带水68. 答__所问69. 一__知秋70. 天__散花71. 心__诚服72. 众__铄金73. 集__成裘74. 枕__待旦75. 挥__如土76. __源不断77. __人忧天78. __不容发79. __然长逝80. __兴夜寐81.__地有声82.__齿不忘83.__然泪下84.__被后世85.__打出手86.__天害理87.__无一用88.__何容易89.__乎其神90.__居乐业91. __门弄斧92. __守自盗93. __哲保身94. __遥法外95. __宗耀祖96. __眼烟云97. __哉游哉98. __无全牛99. __各一方100. __而不宣。
九年级语文成语试题及答案一、选择题1. 下列成语中,使用正确的一项是()A. 千篇一律:形容文章或言论等非常相似,没有新意。
B. 一视同仁:指对所有人都用同样的眼光看待,不偏不倚。
C. 一蹴而就:形容事情很容易就能完成。
D. 一言难尽:指事情复杂,一句话说不清楚。
答案:B2. “不入虎穴,焉得虎子”这个成语用来形容什么情况?A. 形容不努力就得不到成功。
B. 形容不冒风险就得不到想要的结果。
C. 形容不深入实际就无法了解真相。
D. 形容不亲自尝试就无法获得经验。
答案:B3. “画蛇添足”这个成语的意思是?A. 形容做事有始有终。
B. 形容做事画蛇添足,多此一举。
C. 形容做事恰到好处。
D. 形容做事过于谨慎。
答案:B4. 下列成语使用不当的一项是()A. 他做事总是一丝不苟,令人钦佩。
B. 她对这个问题的看法真是一针见血,直击要害。
C. 他虽然年事已高,但仍然老当益壮,精力充沛。
D. 他总是不学无术,却喜欢夸夸其谈。
答案:D5. “对牛弹琴”这个成语用来形容什么?A. 形容对牛弹琴,浪费精力。
B. 形容对不懂的人讲高深的道理。
C. 形容对牛弹琴,毫无意义。
D. 形容对牛弹琴,自得其乐。
答案:B二、填空题6. “________”,形容事情发展得非常快,很快就要完成。
(一挥而就)7. “________”,形容事情已经到了无法挽回的地步。
(覆水难收)8. “________”,形容事情非常顺利,没有阻碍。
(一帆风顺)9. “________”,形容事情非常困难,几乎无法完成。
(难于上青天)10. “________”,形容事情非常复杂,难以处理。
(错综复杂)三、解释题11. 解释“画龙点睛”这个成语的意思。
答案:形容在文章或讲话中加上关键的一笔,使内容更加生动有力。
12. 解释“杯弓蛇影”这个成语的意思。
答案:形容因疑神疑鬼而产生不必要的恐惧或疑虑。
四、应用题13. 请用“画龙点睛”造句。
答案:他在演讲的结尾处巧妙地引用了一句名言,真是画龙点睛,使整个演讲更加深刻。
成语复习小卷1、下列各组句子中加点成语使用正确的一项是()A.在人民群众的利益受到危害的紧要关头,有极少数干部,或无动于衷....,或畏缩不前,其所作所为,与共产党员、人民公仆的身份极不相称。
B.这次商品博览会,聚集了全国各地各种各样的新产品,真可谓浩如烟海....,应有尽有。
C.两位阔别多年的老友意外在一条小巷里狭路相逢....,两人又是握手又是拥抱,别提多高兴。
D.这则笑话因为对漠不关心....人民疾苦的官员讽刺得很有力量,在民间流传很广,影响极大。
2、下列各组句子中加点成语使用正确的一项是()A.这篇文章未必有什么值得大家反复推敲的微言大义....。
B.这次举行法律知识考试,有些人竟对“法人”“行政处罚”等法律基本知识素昧平生....。
C.我们虽然缺乏管理经验,但可以向先进企业学习,起初可能是邯郸学步....,但终究会走出自己的路来。
D.运动会上,他借的一身衣服很不合身,真是捉襟见肘....。
3、下列各组句子中加点成语使用正确的一项是()A. 目前,住房价格一涨再涨,令购房者叹为观止....。
B. 他就静悄悄地看下去,看到把各种责难都驳斥得体无完肤....之后,他又低声念起来。
C.他妄自菲薄....别人,在班里很孤立,大家都认为他是一个自负的人。
D.陈寅恪先生上课时旁征博引,还不时夹着所引史料的数种语言文字,这使得外语尚未过关、文史基础知识贫乏的学生,简直不知所云....。
4、下列各组句子中加点成语使用正确的一项是()A.这种草药能治疗高血压病,对人体又没有任何副作用,我们屡试不爽....,你还有什么可怀疑的?B.角色的个性鲜明,是电视剧《康熙王朝》最值得欣赏的地方,甚至连配角都栩栩如生....,令人难忘。
C.尽管世界杯小组出线的前景微乎其微....,“米家军”的全体将士仍然准备再做最后一搏。
D.明星出书无可厚非,但有的书错别字连篇累牍....,简直让人不堪入读。
5、下列各组句子中加点成语使用正确的一项是()A.经过几年锻炼,小刘进步很快,工作上可以独当一面....了。
[必刷题]2024三年级语文下册成语运用专项专题训练(含答案)试题部分一、选择题:10道1. 下列成语中,表示“非常害怕”的是:A. 心惊肉跳B. 大惊小怪C. 胆战心惊D. 惊弓之鸟2. “画蛇添足”这个成语告诉我们:A. 做事要谨慎B. 办事要果断C. 勇于尝试D. 助人为乐3. 下列成语中,与“守株待兔”意思相近的是:A. 刻舟求剑B. 亡羊补牢C. 掩耳盗铃D. 杯弓蛇影4. “滥竽充数”这个成语故事中,滥竽充数的人最终:A. 获得表扬B. 露出马脚C. 成为领袖D. 结交朋友5. 下列成语中,表示“团结协作”的是:A. 众志成城B. 独木难支C. 鹬蚌相争D. 鹿死谁手6. “井底之蛙”这个成语用来形容:A. 目光短浅的人B. 勇敢无畏的人C. 胆小怕事的人D. 愚昧无知的人7. 下列成语中,与“半途而废”意思相反的是:A. 锲而不舍B. 知难而退C. 畏首畏尾D. 左右为难8. “掩耳盗铃”这个成语故事中,掩耳盗铃的人:A. 成功盗走了铃铛B. 被别人发现C. 逃脱了惩罚D. 说服了别人9. 下列成语中,表示“勤奋学习”的是:A. 学富五车B. 孜孜不倦C. 不耻下问D. 温故知新10. “杯水车薪”这个成语用来形容:A. 力不从心B. 微不足道C. 大材小用D. 无能为力二、判断题:5道1. 成语“画龙点睛”是形容在关键时刻做出关键举动。
()2. “拔苗助长”这个成语告诉我们,急于求成反而会把事情搞砸。
()3. 成语“对牛弹琴”是指对不懂道理的人讲道理。
()4. “精卫填海”这个成语故事中,精卫最终成功填平了大海。
()5. 成语“亡羊补牢”用来形容事情发生后及时采取措施,防止再次发生。
()三、填空题:20道1. “_________”这个成语是形容人很固执,不肯接受别人的意见。
2. “_________”这个成语用来形容力量小而任务重,难以胜任。
3. “_________”这个成语表示彼此心意相通,无需言语也能互相理解。
大学生成语考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. “杯弓蛇影”这个成语用来形容:A. 酒量很大B. 疑神疑鬼C. 做事谨慎D. 喜欢幻想答案:B2. “画龙点睛”的意思是:A. 画蛇添足B. 锦上添花C. 弄巧成拙D. 画饼充饥答案:B3. “掩耳盗铃”比喻:A. 自欺欺人B. 掩人耳目C. 偷盗行为D. 掩藏真相答案:A4. “刻舟求剑”用来比喻:A. 做事死板B. 寻找失物C. 刻舟记事D. 求剑的方法答案:A5. “对牛弹琴”用来形容:A. 对无知的人讲道理B. 对牛进行音乐教育C. 弹琴的技艺高超D. 牛喜欢听音乐答案:A6. “破釜沉舟”表示:A. 破坏船只B. 决心战斗到底C. 沉船事故D. 破坏敌人的船只答案:B7. “守株待兔”的寓意是:A. 等待机会B. 不劳而获C. 株连九族D. 守法待命答案:B8. “纸上谈兵”是指:A. 在纸上画军事地图B. 空谈理论,不务实际C. 写军事论文D. 纸上的战斗游戏答案:B9. “狐假虎威”用来形容:A. 借助他人势力B. 狐狸和老虎的友谊C. 狐狸的狡猾D. 老虎的威风答案:A10. “井底之蛙”比喻:A. 见识短浅的人B. 井里的青蛙C. 井水很清D. 青蛙的生活答案:A二、填空题(每题2分,共20分)11. “________”这个成语用来形容人心胸狭窄,眼光短浅。
答案:鼠目寸光12. “________”表示做事不考虑后果,只图眼前利益。
答案:急功近利13. “________”意味着用错误的方法去消除灾祸,结果使灾祸反而变得更严重。
答案:饮鸩止渴14. “________”形容文章或言论简单而明了,容易理解。
答案:言简意赅15. “________”比喻表面上断了关系,实际上仍然暗中保持联系。
答案:藕断丝连16. “________”形容事物繁多,目不暇接。
答案:琳琅满目17. “________”用来比喻做事抓不住关键,忙乱而无效。
初二语文成语试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列成语中,使用正确的一项是:A. 画蛇添足B. 画龙点睛C. 画饼充饥D. 画地为牢答案:B2. “杯弓蛇影”这个成语的意思是:A. 形容人胆小怕事B. 形容人做事谨慎C. 形容人做事果断D. 形容人做事犹豫不决答案:A3. “滥竽充数”这个成语用来形容:A. 冒充内行B. 冒充外行C. 冒充专家D. 冒充学者答案:A4. “对牛弹琴”这个成语用来形容:A. 与牛交流B. 对牛弹琴C. 与牛对话D. 向不懂的人讲高深的道理答案:D5. “守株待兔”这个成语用来形容:A. 等待机会B. 坐享其成C. 等待兔子D. 等待时机答案:B6. “画饼充饥”这个成语用来形容:A. 用画的饼来充饥B. 用虚假的东西来欺骗人C. 用虚假的东西来安慰自己D. 用画的饼来欺骗自己答案:C7. “滥竽充数”这个成语中的“滥”字意思是:A. 泛滥B. 泛滥成灾C. 滥竽充数D. 滥竽答案:A8. “对牛弹琴”这个成语中的“对”字意思是:A. 面对B. 相对C. 反对D. 对比答案:A9. “守株待兔”这个成语中的“株”字意思是:A. 树干B. 树根C. 树苗D. 树梢答案:A10. “画饼充饥”这个成语中的“充”字意思是:A. 充满B. 充饥C. 充耳不闻D. 充斥答案:B二、填空题(每空1分,共10分)1. 成语“______”用来形容做事不切实际,好高骛远。
(答案:好高骛远)2. 成语“______”用来形容做事不认真,敷衍了事。
(答案:敷衍了事)3. 成语“______”用来形容做事不彻底,半途而废。
(答案:半途而废)4. 成语“______”用来形容做事不果断,犹豫不决。
(答案:犹豫不决)5. 成语“______”用来形容做事不诚实,欺骗别人。
(答案:欺骗别人)三、简答题(每题5分,共10分)1. 请解释成语“画龙点睛”的含义,并给出一个使用该成语的句子。
初中部编人教语文20道成语常考选择题及参考答案解析(附答案解析)初中语文成语专项训练题(含解析)1.下列句子加点的成语运用不恰当的一项是( )A.星期天,到鞍山动物园看熊猫的人总是络绎不绝。
B.疫情一起,绿色的迷彩再次撑起生命的希望,人民解放军无愧中华人民共和国的中流砥柱。
C.班主任老师用心记住每一位同学的生日,在同学生日那天送上祝福的话语,真可谓别具匠心。
D.素质教育就是要让学生们各得其所,各展所长。
【答案】C【解析】【分析】A.络绎不绝:形容行人车马来来往往,接连不断。
使用正确;B.中流砥柱:意思是指就像屹立在黄河急流中的砥柱山一样,比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。
使用正确;C.别具匠心:指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。
用来形容老师在同学生日那天送上祝福的话语不合适;D.各得其所:意思是表示各如其所愿,后表示各个都得到适当的安排。
使用正确。
故答案为:C【点评】成语的正确使用,除了准确理解成语的原始意义和引申义之外,还根据具体语言环境具体分析灵活使用。
2.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )A.中学生应多读一些文质兼美的文章,从中断章取义,反复斟酌,就一定能提高自己的阅读和写作能力。
B.灿烂悠久的历史文化、深厚的历史古建筑与优秀的非物质文化遗产项目的结合堪称完美,相辅相成,相得益彰。
C.他在老师眼里是好学生,在父母眼里是好孩子,他觉得自己就是备受宠爱的一代天骄,事事顺心如意。
D.近年来,随着流域经济的快速发展,松花江污染问题也日渐严重,因此恢复松花江的生态环境已经间不容发。
【答案】B【解析】【分析】A.断章取义:不顾文章或讲话的原意,孤立地取一段或一句的意思。
含贬义,不合语境,使用错误;B.相得益彰:两者互相配合或映衬,双方的长处和作用更能显示出来。
使用正确;C.一代天骄:称雄一世的人物。
不能用于学生,对象使用错误;D.间不容发:相隔得非常近,中间容不下一根头发。
2024年语文成语运用知识点基础练习题九年级上册(含答案)试题部分一、选择题:10道1. 下列成语中,表示“专心致志”的是:A. 全神贯注B. 三心二意C. 心猿意马D. 左顾右盼2. “不耻下问”这个成语中,“耻”的意思是:A. 羞愧B. 轻视C. 愧疚D. 愤怒3. 下列成语中,用来形容“文章写得好”的是:A. 妙笔生花B. 龙飞凤舞C. 鬼斧神工D. 声东击西4. “滥竽充数”这个成语故事中,滥竽指的是:5. 下列成语中,表示“形势十分危急”的是:A. 千钧一发B. 一帆风顺C. 安然无恙D. 风平浪静6. “画蛇添足”这个成语故事中,画蛇添足的人最终:A. 获胜B. 失败C. 平局D. 无所谓胜负7. 下列成语中,表示“团结一致”的是:A. 众志成城B. 各自为政C. 四分五裂D. 一盘散沙8. “掩耳盗铃”这个成语故事中,掩耳盗铃的人最终:A. 得手B. 被抓C. 放弃D. 成功9. 下列成语中,表示“事情顺利发展”的是:A. 一帆风顺B. 千辛万苦C. 曲折离奇D. 危机四伏10. “守株待兔”这个成语故事中,守株待兔的人最终:A. 发财B. 饿死C. 成功D. 失败二、判断题:5道1. 成语“杯弓蛇影”表示疑神疑鬼,自我惊扰。
()2. 成语“班门弄斧”表示在行家面前卖弄本领。
()3. 成语“半途而废”表示做事有始有终。
()4. 成语“程门立雪”表示尊敬师长。
()5. 成语“大公无私”表示自私自利。
()三、填空题:20道1. “_________”这个成语用来形容做事非常谨慎,不敢有丝毫大意。
2. 俗语“_________”告诫我们不要只看表面,要深入了解事物的本质。
3. “_________”是指用计谋使对方上当,常用来形容用智慧战胜对手。
4. “_________”用来形容文章或谈话富有哲理,意味深长。
5. 成语“_________”比喻在紧急关头,勇敢果断地采取措施。
6. “_________”形容说话做事非常有条理,层次分明。
高一语文成语试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列各句中,加点成语使用恰当的一项是()A. 他虽然年过花甲,但仍然精神矍铄,思维敏捷。
B. 他这个人做事总是心不在焉,所以经常出错。
C. 他虽然成绩优异,但总是谦虚谨慎,从不妄自菲薄。
D. 他总是喜欢独来独往,不与他人交流,真是孤芳自赏。
2. “不速之客”这个成语用来形容()A. 来得很快的客人B. 没有邀请就突然来访的客人C. 走得很快的客人D. 没有礼貌的客人3. “画龙点睛”这个成语的意思是()A. 画龙的眼睛B. 比喻说话或写文章在关键处加上一两句话,使内容更加生动C. 形容画龙的技术高超D. 形容点睛的技巧很好4. “对牛弹琴”这个成语用来形容()A. 弹琴给牛听B. 对不懂的人讲道理C. 牛在弹琴D. 弹琴给懂音乐的人听5. “滥竽充数”这个成语的意思是()A. 用假的竽来冒充真的竽B. 比喻没有真才实学的人混在行家里C. 竽的数量过多D. 竽的质量不好二、填空题(每题2分,共20分)1. “______”这个成语用来形容做事不认真,马马虎虎。
2. “______”这个成语用来形容事情发展得非常快。
3. “______”这个成语用来形容非常害怕,以至于连呼吸都不敢。
4. “______”这个成语用来形容人非常吝啬,小气。
5. “______”这个成语用来形容事情非常困难,难以完成。
三、解释题(每题5分,共30分)1. 解释“画蛇添足”的含义。
2. 解释“杯弓蛇影”的含义。
3. 解释“掩耳盗铃”的含义。
4. 解释“守株待兔”的含义。
5. 解释“刻舟求剑”的含义。
四、应用题(每题5分,共10分)1. 请用“滥竽充数”这个成语造一个句子。
2. 请用“对牛弹琴”这个成语造一个句子。
答案:一、选择题1. A2. B3. B4. B5. B二、填空题1. 敷衍了事2. 突飞猛进3. 胆战心惊4. 一毛不拔5. 难于上青天三、解释题1. 画蛇添足:原意是画蛇时给蛇画上脚,比喻做事多此一举,反而弄巧成拙。
成语运用练习及答案1. 请写出以下成语的意思:- 画蛇添足- 自相矛盾- 杯水车薪- 一箭双雕2. 请用以下成语填空:- 捭阖 __ __- 锱铢 __ __- 触类 __ __- 石破 __ __3. 请根据给出的情景选择适当的成语:- 他的话说得一团乱麻, __ __。
- 囟缩堪伤- 他没有履行诺言,我真是 __ __。
- 气急败坏- 姐姐总是为妹妹解决问题,真是 __ __。
- 义不容辞4. 请在下面的句子中使用适当的成语,让句子更富有表现力:- 这个人总是边说边做, __ __。
5. 请用以下成语填空(同义成语):- 拈轻怕重→ __ __- 囊空如洗→ __ __- 一败涂地→ __ __答案:1.- 画蛇添足:做多余的事情,弄巧成拙。
- 自相矛盾:自己的话或行为与前后不一致。
- 杯水车薪:比喻一点微薄的帮助对解决问题没有真正作用。
- 一箭双雕:一箭射中两只鹿,比喻一举多得。
2.- 捭阖有道:指明察事物的可能性。
- 锱铢必较:形容小心计较,斤斤计较。
- 触类旁通:从一个事物的相似之处,推想另一事物的特点。
- 石破天惊:形容轰动世界,震动全国,也形容事情出乎意料地出现。
3.- 囟缩堪伤:形容受了伤害或惊吓后,畏缩不前的样子。
- 气急败坏:形容因恼怒或焦虑而心情极度不安。
- 义不容辞:应当负起责任,不能推卸。
4.- 这个人总是边说边做,真是言行一致。
5.- 拈轻怕重→ 蜻蜓点水- 囊空如洗→ 名存实亡- 一败涂地→ 溃不成军。
成语运用试题1、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。
()A一时间,漫天的大雾把什么都遮没了,远处的电线杆也躲得杳无音讯。
B.这部轻喜剧逗得大家哈哈大笑,人们所有的烦恼都涣然冰释了。
C.参加保险虽不能使人化险为夷,但却能在灾难不期而至时,使投保者得到一笔赔偿,尽量减轻损失。
D.王宝森之流贪污腐化,挥霍浪费国家财产,他的人格可说是不名一文。
2、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。
()A据报道,山东的几个老乡确实修过机器,也到过大亚湾核电站,但为首的那位老兄不是农民,而是地地道道的有几十年工龄的工人,修的也不是什么洋人修不了的机器,而是人家根本不屑一顾的破烂玩意儿,所谓“震”住洋专家一说纯属无稽之谈。
B.让国旗、军旗和区旗邀游太空这一举措的始作佣者,是两位在五星红旗下成长起来的青年人……C.这几天,美国的一些国会议员和前政府官员还接连发表谈话或给克林顿总统写信,认为轰炸顶不了事,要干就干个痛快,派出地面部队,推翻萨达姆,另立新政府。
这就更与联合国的有关决议本末倒置。
D.作为全市读书竞赛活动的倡导者,中共邢台市委副书记王三堂曾对一次社会调查疾恶如仇:相当一部分家庭买书。
藏书数量较少,读书、用书的情况更是不容乐观,业余时间打麻将、泡酒馆引发了不少不愉快的事情。
3、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。
()A报到那天,我在陌生的教室里与五十多位同学不期而遇。
B有人说:“生活提高了,生产就会提高。
”这真是舍本逐末的说法。
C.他们个个生机勃勃,决心大干一场。
D.这篇文章观点十分新颖,见解十分深刻,的确不同凡响。
4、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。
()A敌人被打跑了,但战士们知道,他们不会甘心,一定会重整旗鼓的。
B.房租、邮费、电话费等,每个月都要近千元,若再开展活动,开支是左右为难了。
C.我相信他说的话是真实的,为什么要怀疑别人、杞人忧天呢?D.对各种自然灾害不能麻痹大意,必须未雨绸缪,防患于未然。
5、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。
小学试卷有关成语题一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列成语中,哪一个是形容人非常聪明?A. 笨鸟先飞B. 聪明绝顶C. 一目十行D. 老马识途2. “画龙点睛”这个成语的意思是?A. 画龙时点上眼睛B. 事情快要完成时,最后一步至关重要C. 画龙的技巧非常高超D. 描述画家画龙的技艺3. “掩耳盗铃”这个成语告诉我们什么道理?A. 做事要光明正大B. 偷铃铛时应该掩住耳朵C. 偷铃铛的人很聪明D. 掩住耳朵就听不到铃声4. “井底之蛙”用来形容什么样的人?A. 视野狭窄,见识短浅的人B. 住在井底的青蛙C. 喜欢游泳的青蛙D. 对井底生活非常了解的人5. 下列成语中,哪一个是形容人非常懒惰?A. 勤能补拙B. 懒洋洋C. 一曝十寒D. 游手好闲二、填空题(每题2分,共20分)6. “______”这个成语用来形容人做事不认真,粗心大意。
7. “______”表示事情的真相或本质。
8. “______”形容人非常高兴,快乐到了极点。
9. “______”形容人非常害怕,到了极点。
10. “______”形容人非常生气,到了极点。
11. “______”表示事情没有商量的余地,必须执行。
12. “______”形容人非常勤奋,不怕辛苦。
13. “______”形容人非常小心,谨慎。
14. “______”表示事情已经到了无法挽回的地步。
15. “______”形容人非常自信,相信自己能够成功。
三、连线题(每题2分,共10分)16. 请将下列成语与其对应的解释连接起来。
- 一箭双雕- 一石二鸟- 一叶障目- 一言既出- 一诺千金A. 一句话说出去了,就要做到B. 比喻一句话或一个行动影响很大C. 比喻做事不全面,只看到局部D. 比喻一举两得E. 比喻说话算数,非常守信用四、判断题(每题1分,共10分)17. “杯弓蛇影”这个成语是形容人疑神疑鬼,没有根据地怀疑别人。
()18. “画蛇添足”告诉我们做事不要过分,适可而止。
完整版)小学成语大赛试题及答案成语大赛试题(小学组)一、将下列成语补充完整(每小题2分,共20分)。
风和日丽,雨过天晴,顺水推舟,头破血流,丧气消沉,口若悬河,眼花乱跳,阴谋诡计,计划精密,鸦雀无声。
二、圈出下列成语中的错别字并将正确的字写在后面的括号内(每小题2分,共20分)。
穿流不息(串流不息)、浮想联篇(扶想联篇)、一唱一和(一唱一和)、兴高彩烈(兴高采烈)、颇负胜名(颇负盛名)、洛绎不绝(洛阳绎不绝)、迫不及待(迫不急待)、不容置疑(不容争辩)、一如既往、不变色。
三、趣味成语(每空2分,共20分)。
1、写出2个含有动物名称的成语:龙飞凤舞、狗急跳墙。
2、写出2个含有反义词的成语:水落石出、明哲保身。
3、写出2个含有数字的成语:三思而后行、四面楚歌。
4、写出2个描写季节的成语:春暖花开、秋高气爽。
5、写出1个与诚信有关的成语:守信用、写出1个与友谊有关的成语:志同道合。
四、根据给出的意思写出相应成语(每小题2分,共20分)。
1、比喻把原物完好地归还物品主人。
完璧归赵。
2、顾不得睡觉,忘记了吃饭。
形容专心努力。
废寝忘食。
3、把枣整个咽下去,不加咀嚼,不辨滋味。
比喻对事物不加分析思考。
囫囵吞枣。
4、形容建筑物异常华丽,光彩夺目。
金碧辉煌。
5、全部精力集中在一点上,形容注意力高度集中。
全神贯注。
五、成语接龙(共20分)范例:守株待兔——兔死狐悲——悲欢离合…(后一个成语的第一个字就是前一个成语的最后一个字。
)1、七步成诗——诗情画意——意气风发——发扬光大。
2、碧海青天——天高云淡——淡泊明志——志在四方。
3、成千上万——万紫千红——红红火火——火眼金睛。
4、心知肚明——明察秋毫——毫不犹豫——狐假虎威。
附加题(20分)看书快,跑步快,吃饭快,办事快,变化快,水流急快,车速快,回答问题迅速,写字画图熟练,航速快。
成语试卷的题一、填空题(每空2分,共20分)1. 亡羊_____,为时未晚。
2. 画蛇添_____,多此一举。
3. 指鹿为_____,混淆是非。
4. 守株待_____,不劳而获。
5. 狐假_____威,仗势欺人。
6. 井底之_____,见识短浅。
7. 刻舟求_____,不知变通。
8. 杯水车_____,无济于事。
9. 滥竽充_____,以假乱真。
10. 闭门造_____,脱离实际。
二、选择题(每题2分,共20分)11. 下列哪个成语与“自相矛盾”意思相近?A. 画蛇添足B. 掩耳盗铃C. 口若悬河D. 言行不一12. “班门弄斧”中的“班”指的是哪位历史人物?A. 鲁班B. 孔子C. 孟子D. 老子13. 下列哪个成语不是形容人的性格或品质的?A. 狡猾多端B. 持之以恒C. 眉清目秀D. 大公无私14. “胸有成竹”的故事与哪位古代画家有关?A. 王羲之B. 吴道子C. 文与可D. 郑板桥15. 下列哪个成语与“画饼充饥”意思相近?A. 亡羊补牢B. 望梅止渴C. 刻舟求剑D. 守株待兔16. “打草惊蛇”的下一句是?A. 隔岸观火B. 惊弓之鸟C. 引蛇出洞D. 顺手牵羊17. 下列哪个成语与“自相残杀”意思相反?A. 同舟共济B. 同室操戈C. 鹬蚌相争D. 狼狈为奸18. “望眼欲穿”形容的是哪种心情?A. 愤怒B. 失望C. 期待D. 悲伤19. “对牛弹琴”的故事告诉我们什么道理?A. 做事要勤奋B. 要有毅力C. 对不懂道理的人讲道理是白费口舌D. 要善于创新20. 下列哪个成语不是出自古代寓言故事?A. 狐假虎威B. 刻舟求剑C. 井底之蛙D. 胸有成竹(注:虽与画家有关,但成语本身非直接出自寓言)三、判断题(每题2分,共20分)21. “一举两得”的意思是做一件事得到两个好处。
()22. “黔驴技穷”中的“黔”指的是贵州省。
()23. “自相矛盾”的故事中,卖矛和盾的人最终成功地推销了他的产品。
成语测试题及答案大学生一、选择题(每题2分,共20分)1. “画龙点睛”这个成语用来形容什么?A. 画技高超B. 做事细致C. 说话或写文章时在关键处加上一两句话,使内容更加生动有力D. 装饰华丽2. “对牛弹琴”通常用来形容什么情况?A. 弹琴技艺高超B. 牛的听力很好C. 说话或做事不切实际D. 音乐教育的普及3. “守株待兔”这个成语告诉我们什么道理?A. 要耐心等待B. 要勤奋工作C. 要善于抓住机遇D. 不能依赖偶然的机会4. “杯弓蛇影”这个成语用来形容什么?A. 喜欢喝酒B. 疑神疑鬼C. 善于观察D. 喜欢幻想5. “滥竽充数”这个成语用来形容什么?A. 乐器演奏得好B. 做事敷衍了事C. 冒充专家D. 音乐教育的普及6. “掩耳盗铃”这个成语用来形容什么?A. 喜欢戴耳机B. 做事自欺欺人C. 喜欢偷东西D. 喜欢听铃铛声7. “画饼充饥”这个成语用来形容什么?A. 喜欢画画B. 喜欢做饼C. 用空想来安慰自己D. 喜欢幻想8. “刻舟求剑”这个成语用来形容什么?A. 喜欢划船B. 做事不切实际C. 喜欢收藏剑D. 喜欢雕刻9. “亡羊补牢”这个成语告诉我们什么道理?A. 羊圈要修好B. 羊很贵C. 出了问题要及时补救D. 羊圈里的羊会逃跑10. “狐假虎威”这个成语用来形容什么?A. 狐狸很狡猾B. 老虎很威猛C. 借助别人的势力来吓唬人D. 狐狸和老虎是好朋友答案:1. C2. C3. D4. B5. C6. B7. C8. B9. C10. C二、填空题(每题2分,共20分)1. “______”这个成语用来形容做事不切实际,好高骛远。
答案:好高骛远2. “______”这个成语用来形容做事不认真,敷衍了事。
答案:敷衍塞责3. “______”这个成语用来形容做事不果断,犹豫不决。
答案:优柔寡断4. “______”这个成语用来形容做事不彻底,半途而废。
答案:半途而废5. “______”这个成语用来形容做事不坚持,轻易放弃。
30道成语运用的题1.下列各句括号中的成语使用恰当的一项是( D )A.母亲病危及后来病故,你都没有顾得上回家,说明你把(耿耿于怀)的石油事业当作高于一切的事情了。
B.电视剧《水浒》拍摄前有很多演员争演林冲,《水浒》中不乏鲜明生动的英雄形象,唯独林冲一角最为(奇货可居)。
C.本文五、六段之间原先衔接得非常顺畅,修改者却在中间硬塞进了两个所谓的过渡句,这样一来,反而给人(狗尾续貂)之感。
D.是深入了解一个单位的全面生活好呢,还是今天到这里,明天到那里,(浮光掠影)地了解一下生活好呢?(耿耿于怀:对所经历的事持有看法,不能忘却,牵挂心怀奇货可居:珍贵的货物,可收集起来,等有高价钱时才卖出去。
比喻依仗某种独特的技能或事物以获取功名或财利狗尾续貂:用以比喻拿不好的续在好的东西后面,显得好坏不相称浮光掠影:水面上的反光和一闪而过的影子。
比喻观察不细致,没有深的印象;又指文章言论的肤浅,无真知实学)2.依次填入下列句子括号里的成语,恰当的一项是( D )①语文考试能得高分的学生大都思维敏捷,( ),并且综合能力较强。
②小王今天淋了雨,周身湿透了,( ),应当赶快吃点防感冒的药。
③只要你能( )为我想一想,就会同情我的处境,不会这样指责我了。
A.博闻强志毫发不爽身临其境 B.博闻强志浑身颤抖设身处地C.博大精深毫发不爽身临其境 D.见多识广浑身颤抖设身处地(博闻强志:亦作“博闻强识”,识,记忆。
闻,学识。
见闻广博,记忆力强见多识广:指见闻较多,经验学识丰富广泛)3.依次填入下列句子括号里的成语,恰当的一项是( A)①甲A联赛第一阶段,大连万达战绩( ),助教练被迫提出辞职。
②这个展览会规模宏大,其展品可以说是( ),美不胜收。
③每每看到腿部残疾的朋友( ),耄耋老人蹒跚而行,心绪总是难平。
④只要我们破除迷信,解放思想,就一定创造出( )的奇迹。
A.不如人意包罗万象举步维艰前无古人B.差强人意星罗棋布举步维艰前无古人C.不如人意包罗万象邯郸学步名满天下D.差强人意星罗棋布邯郸学步前无古人4.下列句子中括号里的成语使用恰当的一项是( A )A.“诤友”之间,无论见地如何,都应(披肝沥胆),以诚相见。
B.珍宝专卖店的柜台里,各种各样的名贵宝石(俯拾皆是),吸引了许多顾客。
C.各种形式的周刊、杂志,分类细密的专业报刊,不断出现,真有(风起云涌)之势。
D.诗歌发展到《诗经》时代,有了琴瑟的伴奏,更是(洋洋大观)了。
(披肝沥胆:披,打开;沥,滴下。
比喻开诚相见,也比喻极尽忠诚风起云涌:狂风刮起,云层涌来,形容雄浑磅礴之势洋洋大观:形容事物复杂繁多,丰富多彩)5.依次填入下列句子括号里的成语,恰当的一项是( A)①我们提倡( )的读书精神,更提倡学以致用。
②某些人以( )来解释巴尔干地区战争危机的本质,显然是不公允的。
③李向群在抗洪斗争中( ),献出了年轻的生命,他不愧为新时代的雷锋。
④坚持环境综合治理的方针,反对本位主义,警惕和防止出现( )的倾向。
A.韦编三绝祸起萧墙舍己救人以邻为壑B.韦编三绝积重难返威武不屈情随事迁C.触类旁通祸起萧墙舍己救人情随事迁D.触类旁通积重难返威武不屈以邻为壑(韦编三绝:据《史记·孔子世家》记载,孔子晚年喜读《周易》,常常翻阅,爱不释手,以致连穿连《周易》竹简的皮条也断了数次。
形容好学不倦,勤奋用功积重难返:积存的问题或陋习很深,难以改变以邻为壑:《孟子·告子下》:“禹之治水,水之道也,是故禹以四海为壑;今吾子以邻国为壑。
”把邻国作为水坑,把本国洪水排放到那里。
表示嫁祸于人)6.下列句子中括号里的成语使用恰当的一项是( C)A.事故的隐患越来越明显,厂领导还是认为(不足为训),以致酿成“8.19”大火。
B.他的演说不仅内容充实,而且(闪烁其辞),全场观众无不为之动容。
C、假如每个人都能(见贤思齐),以人之长补己之短,那么我们每天都会有进步,生活也会因此变得愈加美好。
D.月明星稀,夜深人静。
王小晓独自(孑然一身)的匆匆穿过小巷,闪进了巷口的一个漆黑的大门。
(不足为训:不能当作范例或法则见贤思齐:见到有才德的人就想着与他齐平孑然一身:孤零零一个)7.依次填入下列句子括号里的成语,恰当的一项是( C )①不少作家,为了完成自己的作品( ),倾注了毕生的精力。
②如今这里是经济开发区,高楼林立,机声隆隆,给人以( )的美好感觉。
③如果没有无数默默的枕木,( )的火车头也只能站着叹气。
④掐丝工人心里有谱,不用在铜胎上打稿,就能( )地把铜丝粘成图案。
A.呕心沥血面目全非叱咤风云自由自在B.皓首穷经面目一新力大无穷随意驱谴C.呕心沥血面目一新力大无穷自由自在D.皓首穷经面目全非叱咤风云随意驱谴(叱咤风云:怒斥之声,令风云失色。
形容轰动一时的人物。
今多指将帅或左右世局者的威风气势)8.下列句子中括号里的成语使用不恰当的一项是(A )A.《中学语文教学大纲》和教材对听、说、读、写这些建立在文学基础上的要求,应该说是(具体而微)的。
B.为我们的文学事业呕心沥血的人,为我国人民革命(鞠躬尽瘁)的人,他们的英名和业绩是永存的。
C.她的眼睛里面仍然蒙着一层泪,但是想起同学们近来对她(无微不至)的照料,从她内心的深处涌出了一丝微笑。
D.大多数的院士是孔子曾提倡的“道不行派”,被称为“隐君子”的陶潜,却是一位(身体力行)的实践家。
(具体而微:各部分大体具备而规模较小。
)9.依次填入下列句子括号里的成语,恰当的一项是( B)①心理思想的研究( ),早在我国战国时代《内经》一书中,就有了心理因素在人体疾病的发生、诊断和预防中起者重要作用的系统总结。
②电视剧《孔子》虽博得了有关专家的一致好评,但终因( ),收视率不高。
③开赛以来,他果敢谨慎,勇猛顽强,终于( ),夺取了金牌。
④他还和东江游击队密切合作,( ),救出了几百位知名人士。
A.年深月久曲高和寡一蹴而就舍生忘死B.源远流长曲高和寡脱颖而出舍生忘死C.源远流长寡不敌众脱颖而出舍生取义D.年深月久寡不敌众一蹴而就舍生取义(曲高和寡:曲调高雅,能唱和的人很少。
旧指知音难得。
现比喻言论或艺术作品深奥难懂,能理解的人不多)10.下列句子中括号里的成语使用正确的一项是( A)A.教育学生在德、智、体几方面都求得发展,是我们教师(义不容辞)的责任。
B.经济不发达的边远山区农民,为了让孩子上学,省吃俭用,辛勤劳动,几乎到了(穷年累月)的程度。
C.在这场足球友谊赛中,我校队员(前仆后继),大显身手,终于取得了胜利。
D.这处旅游圣地的环境脏乱差到如此地步,简直令人(叹为观止)。
(义不容辞:为了道义、大局,不能推辞穷年累月:形容时间长久。
也作“穷年累世”叹为观止:赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至)11.下列句子中括号里的成语使用有误的一项是( D)A.这次到沿海地区,虽然只是(走马观花)地看看,但那里的变化,却给我留下了极深的印象。
B.在纪念反法西斯战争胜利50周年之际,有识之士特别提醒人们,要警惕纳粹势力(死灰复燃)。
C.事情已经过去了27年,27年是一段漫长的时间,其间(沧海桑田),世事多变,但我不相信他会忘掉我,忘掉中国。
D、秋雨湿透了衣衫,她双手交叉护在胸前,想留住一点温暖,可没有用,她仍然颤抖着,(噤若寒蝉)。
(沧海桑田:大海变成了种桑树的田地,种桑树的田地变成了大海。
比喻世事多变,人生无常;或喻世事变化的巨大迅速――略称沧桑噤若寒蝉:冬天的蝉,一声不响。
现在常用来比喻有所顾忌,不敢吭声)12.依次填入下列句子括号里的成语,恰当的一项是( A )①凡属个人爱好,兴趣,只要不损害他人与公共利益,就( )。
②贾谊的《过秦论》铺排渲染,气势磅礴,声韵铿锵,百读不厌,是一篇( )的优秀历史散文。
③他在敌人的监狱中受尽折磨,被打得( )A.无可非议脍炙人口皮开肉绽 B.无可厚非流传千古体无完肤C.置之不理情文并茂遍体鳞伤 D.置之度外振聋发聩百孔千疮(无可非议:毫无必要多加责备,乱发议论,表示做得太合乎情理无可厚非:做的事情不能算错,不必过分地加以责备)13.下列句子中括号里的成语使用恰当的一项是( B)A.艺术博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫兽,人物形象栩栩如生,(美轮美奂)。
B.他专攻《孟子》,苦心孤诣地研究了几十年,虽(皓首穷经),至今仍不懈怠。
C.美国影片《拯救大兵瑞恩》在北京上映时,票房率大增,中途退场的观众可以说是(凤毛麟角)。
D.自信息化以来,“上网”已成为当代大学生(炙手可热)的话题。
(凤毛麟角:比喻人或物稀有珍贵炙手可热:手一挨近就感到热,比喻气焰盛,权势大)14.依次填入下列句子括号里的成语,恰当的一项是( B )①孩子应该干也可以干的事情,要让他们自己去干,父母不要( )。
②离开了实践,科学研究就成了( )。
③会战即将开始,各路大军( )以期首战告捷。
④工程进展顺利,这与后勤部门( ),精心安排运输工作分不开。
A.评头评足无源之水摩拳擦掌有备无患B.越俎代庖无本之木厉兵秣马未雨绸缪C.指手画脚不系之舟跃跃欲试胸有成竹D.求全责备信马由缰争先恐后料事如神15.下列句子中加点成语使用正确的一项是( B)A.青青校园,团结、求实、勤奋、向上的优良校风已经(蔚然成风)。
B.只要我们坚持不懈,一切困难都可(迎刃而解)。
C.学校生活没有意思,就如寺院里的(暮鼓晨钟)一样,单调而重复。
D.他非常激动,高声争辩道:“你们所说的这些都是(风声鹤唳),无中生有,完全不符合事实。
”(蔚然成风:形容一种事物盛行于一时,一地,成为一种风气暮鼓晨钟:佛寺中早晚报时的钟鼓。
佛教规定、寺庙中晚上打鼓,早晨敲钟。
比喻使人警悟的言语。
“晨钟”也作“朝钟”风声鹤唳:鹤唳:鹤叫。
《晋书·谢玄传》记载,东晋时,秦主苻坚率众攻晋,列阵淝水,谢玄等率精兵击破秦军,秦军在败逃途中极度惊慌疑惧或自相惊扰。
“闻风声鹤唳,皆以为王师已至”。
形容非常慌张,到了自惊自扰的程度)16.依次填入下列句子括号里的成语,恰当的一项是( C )①这几幅画是他的早期作品,自是不能和他现在的创作( )。
②作者笔下钗黛这两个姑娘,常常是被人( )加以评比的。
③文学批评中,不应把形式的模仿和内容的抄袭( )。
④后来列国纷纷称王,周室更不算回事,至多能和宋鲁等小国君主( )罢了。
A.相提并论等量齐观同日而语混为一谈B.等量齐观混为一谈相提并论同日而语C.同日而语相提并论混为一谈等量齐观D.混为一谈同日而语等量齐观相提并论(相提并论:把截然不同或不是一个性质的人或事物摆在一起进行评论混为一谈:将本质不同的事物相混淆,说成是同一事物等量齐观:指把不相同的事物用同一标准来衡量,一样对待)17.下列句子中括号里的成语使用正确的一项是( B)A.这些封建糟粕(不名一文),应当统统扔进历史的垃圾堆。