老师来家访周记

语文老师来家访的作文六篇老师来家访作文。

在平常写作文是一件特别常见的事情，一篇作文的主题是特别重要的，你知道的老师家访的作文包括哪些内容吗？写作文的时候要留意语言流畅，情感真挚。

的老师家访的作文应当如何书写呢？下面是我为您的“语文老师来家访的作文”，欢迎阅读，盼望能为大家供应一些参考！语文老师来家访的作文(篇一)听同学说，今晚韦老师会来我家家访。

我听了欣喜若狂，我已经盼了一个多月了，今日最终盼到老师要来我家的喜讯了！我飞也似的跑回了家，心想：韦老师平常特别讲究卫生，我肯定要让老师满足。

于是，我便和老爸一起打扫起卫生来。

我细心地把卧房、客厅、厨房等打扫地干洁净净，连厕所也扫得一尘不染。

我又想：每次上完课，韦老师总是要喝一杯清水润润嗓子，今日我特地为韦老师沏上一杯上等的龙井茶，清肺润喉很管用的。

对了，老师劳碌了一天，肯定饿了，我把自己最爱吃的松脆蛋卷拿来装在盘子里，放在茶几上……一切预备就绪，我悄悄地等着……7点整，走廊上传来一阵洪亮的脚步声，爸爸忙问：“是不是韦老师的脚步声？”我摇了摇头。

过了许久，又传来一阵急促的脚步声。

爸爸又问：“小康，这是不是老师的脚步声？”我又扫兴地摇了摇头，由于韦老师的步行声是舒缓而轻柔的。

“天这么黑了，外面又下着雨，老师也许不会来了。

”爸爸说。

钟声“当、当、当……”敲过了8下，老师仍旧没有来，我绝望极了。

“叮当！”门铃响了，我飞速地跑去打开门，迎进来的是被雨水淋湿的韦老师……语文老师来家访的作文(篇二)老师要来我家家访，我紧急而又可怕。

紧急是由于我怕家里没整理洁净，早上家里还是乱糟糟的；可怕是由于怕刘老师说我表现不好。

下午放学后，我去上英语课了。

虽然去上英语课，可以不面对刘老师，但心里却不安静。

坐车时，身上像装了一只小兔子，怦怦直跳；上课时，都没心思了；回家时，在车上都心神不宁，也在想刘老师会不会批判我。

一进家门，没见刘老师，只观察两个纸杯子在桌子上，看来刘老师已经家访完了。

老师家访的作文800字(通用范文7篇)关于老师家访的作文，精选5篇通用范文，字数为800字。

家访，是教育中与家长沟通交流的重要环节，也是拉近师生家长关系的桥梁。

作为一名教师，我深知家访的重要性，每一次的家访都让我倍感珍惜和感慨。

老师家访的作文(通用范文)：1家访，是教育中与家长沟通交流的重要环节，也是拉近师生家长关系的桥梁。

作为一名教师，我深知家访的重要性，每一次的家访都让我倍感珍惜和感慨。

在我走进家长家的那一刹那，我总是能感受到家的温暖和孩子们家庭的美好。

那些房间里摆满孩子的玩具、挂满他们的画作和奖状，都会让我感到难以抑制的喜悦。

孩子们家长为孩子们创造了一个快乐成长的环境，他们的支持和关爱是孩子们取得进步的重要原动力。

与家长面对面交流的机会，让我更加了解学生们的家庭背景和兴趣特长。

在家庭访问中，我发现每一位学生背后都隐藏着一个独特的故事。

有的家庭因为经济困难而努力奋斗，孩子们在贫困中独立坚强；有的家长因事业繁忙而稍显疏忽，孩子们需要更多的关注和引导；还有一些家庭，充满温馨和和谐，孩子们从小接受到的良好教育成为他们学业优秀的基础。

家访让我发现，每个家庭都有宝贵的教育经验和教育理念。

有的家长非常注重知识的传授，通过阅读、参观等方式扩大孩子的见识；有的家长更关注培养孩子的品德和品质，注重孩子的思想和情感发展；还有一些家长则兼顾学业和兴趣培养，帮助孩子找到了适合自己发展的方向。

这些家庭的教育经验都是宝贵的财富，让我更加深刻地认识到教育的多样性和个性化。

与家长沟通交流，我也能感受到家长对于自己孩子的期望和关切。

他们希望孩子能够健康快乐地成长，有一个光明的未来。

他们会关心孩子在学校的表现，询问孩子的学习情况和学习方法。

这些关切让我深感责任重大，激发了我更加努力教育和关心每一个孩子的决心。

在家访过程中，我也发现了一些问题和挑战。

有的家长对于孩子的教育过分追求成绩，忽略了孩子的兴趣和个性发展；有的家长对于学校教育抱有太高期望，对孩子施加过大的学习压力。

班主任家访日记〔精选6篇〕篇1：班主任家访日记写在家访前作为老师、班主任的我，要教育好学生，先要理解学生、关心学生，关注学生的生存状态。

很难想象一个生存状态不好的学生会将他全部的精力投入学习中。

所以我们第一要做的是理解学生，理解他的家庭。

随着现代通讯工具的普及，人们之间的联络变得简单快捷。

联络是家校沟通常用的一种方式，可是有一种最传统的也是最有用的家校联络——网格家访。

它不仅更能使老师和家长得到沟通，增强家长与老师之间的互相理解和信任；更重要的是老师在家访的过程中，可以理解到每个学生的家庭环境和教养，从而理解到学生的生存状态。

网格家访，给人的印象无非就是去给家长告状，比方学生在学校不做作业啦，打架啦……要家长配合老师管好孩子。

通过网格家访，知道谁家离校最近谁家最远，谁家家庭条件好，谁家条件差，谁是留守儿童，谁是单亲家庭，谁家有什么特殊情况……可是这一次网格家访是对有上述情况的学生再次网格家访，并带去节日的问候。

家访进展时20__31日11：50左右范婴尹是个再组家庭的孩子，妈妈在她还是婴儿时就意外过世了，后来一直由其奶奶带着她。

该生性格内向，平时的家庭作业每次都是没做完的，其一是不会做，其二是没有家长的辅导。

其奶奶只管她的生活，根本就不管她的学习。

我们一到她家就大声喊她的名字，其奶奶已在院子里大声回应，他们客气地把我迎进家，坐在小椅子上开场交流，上学期的家访也没看见其爸爸，今天仍旧如此。

其婶婶说：每天在工作，甚至晚上还要加班，也根本没在管她的学习，每天只不过在作业本上签个名字罢了。

我拿出期末测试试卷告诉她考了86分，这次进步非常快，这离不开自己的努力。

看着其奶奶眉开眼笑，我也打心眼里为她快乐。

老师啊，真是太谢谢你了，没有你的教育，我们家的婴尹不会考到这么好的成绩。

接着我和她一起分析^p 试卷错误的地方，分析^p 她存在的问题，以明确努力的方向。

最后，我带给她节日的问候和学校带给她的学惯用品。

接着，走访了乐芷怡家庭，这是个很优秀的学生，但是家庭条件不太好，只靠父亲一个人的收入进展家庭开支，还有一个年迈的奶奶。

教师家访随笔心得5篇家访，对我们每个教师来说，一点儿都不陌生。

它是联系家庭与学校的一条纽带，是教师与家长沟通的桥梁。

家访可以使教师及时了解学生在家的学习情况和生活的情况，还可以及时的倾听到家长对教师及学校的建议。

而作为家长，也可以真实的了解到孩子在校的情况。

这样不仅取得了家长对学校的支持与理解，同时也加深了教师与家长的感情。

可以说是一举数得。

以往我们教师喜欢采取了三种方式和家长沟通：一是开家长会，家长会上班主任也只是简单的介绍一下班级整体的表现情况和一些成绩较好的学生，对于成绩不好的学生往往容易忽略;二是个别家访，访问那些在校表现特别不好的学生，成绩特别差的学生，对他们的情况进行简单的了解;三是通过电话联系访问。

但这几种方法都达不到教师所预期的效果。

今年，全省开展了“课外访万家”的活动，要求全体教师至少去班上每一位学生家里访问一次。

我感觉这个活动很好，这个活动给了老师全面了解学生的一个好机会。

通过多次的家访，我感触颇深：一、学生家里校里似两人有些学生在校表现很好，学习成绩好，尊敬老师，与同学和睦相处，纪律好，讲卫生等等，总之一切都很完美，可是在家里，却一点都不懂事，一点也不体谅父母。

父母稍有点不顺着他，他就会在家大发脾气，跟父母吵架顶嘴，甚至有个别学生还跟自己的父母动手。

而有些学生，虽然成绩平平，在校表现也不怎么好，但在家却是一个乖巧懂事的孩子，不仅体谅父母，还主动地帮父母承担一些力所能及的事。

二、家长们的大力支持这次家访大部分家长对这个活动很支持。

每到一家，家长们得知我的目的很是热情，又是主动问好，又是端茶倒水，让我很感动。

在访问的过程中，家长们不仅主动地了解自己孩子在校的表现以及学习情况，而且还主动向我介绍孩子在家的表现情况。

对于我们的问题他们总是笑容满面、耐心的回答。

我们在他们家里高兴地交谈着，就像朋友一样。

三、建议的落实每访问一户人家，我们都会询问家长对我们老师或学校有什么建议和要求。

家长们总是微笑地说：“把孩子交给你们我们放心，希望你们可以对我的孩子严加管教，该批评时要批评。

老师来家访作文老师来家访作文1在星期六，这个阳光灿烂的一个使人神清气爽的上午。

我还是像以往一样坐在床上津津有味地吃着我存了好久的小零食，比如小饼干、小泡面、口香糖……哈，是不是很惊讶呢？这可是我珍藏了一星期的零食，也可以说是我这一星期的心血，所以我要慢慢地享受。

我正在看最新的动画片《铁甲威虫》。

很爽吧？不过就在最紧张的时候。

我突然接到了一个电话，我不想接可是过了一会还在响，所以我就接了。

不过，接完这个电话，我脸上开心的表情在一瞬间化为了大惊失色。

这是为什么呢？妈妈来电话说老师要来家访了。

家访？我瞬间呆了，几秒钟后我清醒了过来，真是倒了八辈子霉了。

老天，你为什么要这样对我呀？居然让我碰到了老师家访。

我赶紧收拾好了我的小零食，收拾完后我恋恋不舍地望了零食一眼。

哎，今天不能吃你了，谁让我碰上了老师来家访呢。

然后我又以一百米冲刺的速度冲了上去，在0.001秒内关掉了我的电视机。

然后，又火箭般的速度冲上了楼。

不闪小命就没了。

我赶紧把作业拿出来，开始假装做作业。

果然，才过了一小会他们就来了。

幸好我逃得比兔子还快，不然我的小命就保不住了。

此时此刻我的心跳已增加到每秒一千次了！太紧张了。

我妈和老师一步步地走了上来，我的心跳也一次次地增加。

他们走到了二楼，叫我下来。

我每走一步就像踩了地雷似的抖。

不过我还是挺了挺身体，用了八十年的勇气走了下去。

家访结束了，幸好我逃过了此大难。

原来家访其实一点也不可怕呀。

就是谈谈心，聊一下天而已。

老师来家访作文2星期六，老师要来家访啦！我得到这个消息后非常高兴，这可是老师第一次来我家家访。

星期五放学后，在我和妈妈共同努力下，把地板拖得洁白发亮，把窗户擦得干干净净，把我多年的藏书摆得整整齐齐。

除此之外，我们还去了超市，买了一些新鲜的水果，准备招待老师。

早上，我早早来到校门口，准备为老师们带路。

过了一会儿，班主任卢老师、数学林老师、英语MISS周都陆续来到校门口，我赶紧走上前去，准备将老师们请到家里。

老师的家访之旅作文（精选3篇）第一篇：《家访之旅》今天，我随着班主任老师进行了一次家访之旅。

我们踏上了前往同学小明家的路途，一路上阳光明媚，微风拂面，仿佛在给我们加油鼓劲。

到达小明家后，我们受到了和蔼可亲的小明爸爸妈妈热情接待。

他们向我们介绍了小明平时的生活情况，说到小明好学、有礼貌，经常主动帮助家里做事。

我们也发现，在这个家庭中，文化氛围浓厚，书籍遍布房间的每一个角落，给人一种温馨、知识的感觉。

在离开小明家的路上，我心中涌起无限感慨。

原来，教育不仅仅是在学校进行，家庭教育才是塑造一个人性格的关键。

我想，正是在这样一个温馨、充满爱和关怀的家庭环境中，小明才会变得如此优秀和乖巧吧。

第二篇：《感悟家访之旅》今天，我有幸跟随老师进行了一次家访，走进了同学小红家。

小红的父母热情地招待了我们，让我感受到了家的温暖和孩子的幸福。

在小红家，我看到书架上摆满了各种各样的书籍，墙壁上贴着小红获奖的证书，还有小红亲手绘制的画作。

小红的妈妈告诉我们，小红是个好学生，她喜欢读书、喜欢画画，还总是主动帮助家里做一些力所能及的事情。

通过家访，我深刻地感受到家庭对于一个孩子成长的重要性。

一个温馨和谐的家庭，会让孩子感受到爱和关怀，让孩子在健康快乐的氛围中茁壮成长。

我也深深明白，家长的引导和榜样作用对于孩子的影响有多么重要。

第三篇：《家访感悟》跟随老师进行家访，我参观了同学小华家。

小华的家庭氛围非常融洽，家里布置整洁，给人一种温馨舒适的感觉。

在家访中，我看到小华妈妈和蔼可亲，小华爸爸潇洒干练。

他们告诉我们，小华从小就是个顽皮可爱的孩子，喜欢探索新事物、喜欢动手实践。

虽然在学校成绩中等，但在生活中却表现出色。

这次家访给我留下了深刻的印象，让我意识到了家庭教育的重要性。

一个温馨和睦的家庭，会给孩子提供健康成长的土壤；一个充满爱和关怀的家庭，能够让孩子在自信、乐观中度过童年时光。

家庭教育，比学校教育更为根本，更为重要。

愿每一个孩子都能在温馨的家庭中茁壮成长，收获幸福与成功。

老师来家访作文老师来家访作文7篇在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是店铺精心整理的老师来家访作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

老师来家访作文7篇1星期六，老师要来家访啦！我得到这个消息后非常高兴，这可是老师第一次来我家家访。

星期五放学后，在我和妈妈共同努力下，把地板拖得洁白发亮，把窗户擦得干干净净，把我多年的藏书摆得整整齐齐。

除此之外，我们还去了超市，买了一些新鲜的水果，准备招待老师。

早上，我早早来到校门口，准备为老师们带路。

过了一会儿，班主任卢老师、数学林老师、英语MISS周都陆续来到校门口，我赶紧走上前去，准备将老师们请到家里。

老师到家后，先跟爸爸问了声好，握了下手，坐到了沙发上，准备正式开始家访。

老师们先说了，我在学校很乖，上课积极发言。

老师先对我提出了表扬。

“就是……”卢老师接着说，“你们家宇睿虽然在学习方面比较优秀，但是在体育方面，还是需要加强，他在体育课上经常跑倒数第一名，我已经叫他每天放学后，先绕操场跑三圈再回家，在家里你们也要监督，争取让宇睿做到文武双全！”听到这，我立刻说：“卢老师，我一定不会辜负你的希望。

”卢老师听到我这么说，高兴地笑了。

老师走后，从来没有主动要求运动的我，对爸爸说：“爸爸，我们下楼打羽毛球吧！”“当然可以！”爸爸爽快地回答道。

通过这次家访，让我知道自己不足的地方，也知道了解决的方法。

于是，我下定决心，加强体育锻炼，让自己变得更加优秀！老师来家访作文7篇2老师今天晚上要来家访，我的心蹦蹦直跳，就没安分过。

我在学校的调皮“故事”，要是被老师抖出来，我老爸肯定会暴跳如雷，让我吃不了兜着走。

哎，听天由命吧，是祸躲不过。

“嘀咚”门铃响了起来，我心一惊，开门一看果然是老师来了。

老师笑呵呵地跟我打招呼，看不出有“告状”的意思。

我赶紧沏茶、削水果“盛情款待”老师。

然后回到自己的房间里“偷听”老师与爸爸的谈话。

老师来家访了作文7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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老师来家访优秀叙事作文相信大家都经常接触到作文吧，尤其是叙事作文，叙事作文写作的目的是把一件事清晰地呈现在读者面前，使读者读了以后，有身临其境的感觉。

那么优秀的叙事作文是什么样的呢？下面是小编整理的老师来家访优秀叙事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

老师来家访优秀叙事作文篇1老师今天晚上要来家访，我的心蹦蹦直跳，就没安分过。

我在学校的调皮“故事”，要是被老师抖出来，我老爸肯定会暴跳如雷，让我吃不了兜着走。

哎，听天由命吧，是祸躲不过。

“嘀咚”门铃响了起来，我心一惊，开门一看果然是老师来了。

老师笑呵呵地跟我打招呼，看不出有“告状”的意思。

我赶紧沏茶、削水果“盛情款待”老师。

然后回到自己的房间里“偷听”老师与爸爸的谈话。

“我对他管教很严，只要我在家，他不敢乱动一下。

”爸爸的话让我很没有自尊心。

“您发现孩子的缺点，是怎么处理的？”看得出来，老师对老爸做法并不认同。

“批评指正。

”爸爸不假思索。

“要改变孩子的不良习惯，不能采取高压政策，要先戴高帽子，然后引导。

”老师真了解我爸的一贯作风。

“发现缺点，还戴高帽子，有意思，我可以试试看”爸爸好象很勉强…….老师的家访很快结束，我赶紧出来跟老师道声“再见”。

爸爸随即夸了我一句：“今天很有礼貌，有进步！”我很少受到老爸的夸奖，心里想：老师的家访真见效！老师来家访优秀叙事作文篇2今天是星期六，阳光明媚，天气非常好。

我想：“昨天老师说来我家家访，可能不会来了吧！他们应该去逛街，了吧！”我放心地玩起电脑来。

玩着玩着，我有点不放心，又想起来：“老师是个尽忠职守的人呀！还是先去收拾房间算了。

”于是，我飞快地收拾房间去了。

“铃铃”这两声门铃可把我吓倒了，我打开对讲机一看。

“唉！”虚惊一场，原来是送水的。

过了一阵子，我在房间里走来走去，坐立不安。

忽然，“铃铃”又来了两声，我想应该是爸爸回来了。

谁知，打开对讲机一看，啊！是老师。

我心里又高兴又着急。

我把房间的门关了，静静地听老师对家长的访问。

老师来家访日记（优秀4篇）一天就要结束了，你有什么总结呢？需要进行好好的总结并且记录在日记里了。

那么写日记需要注意哪些问题呢？小编的我精心为您带来了4篇《老师来家访日记》，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。

老师来家访日记篇一今天要去我们班“一补”困难学生家家访。

两个张王岗6组的，一个熊营4组，一个熊营5组，又是我们班最多！本来饿着肚子，大中午去家访非常辛苦，但当我看到这几个学生家中的情景后，再也不忍心抱怨什么了。

真是不幸的家庭各有各的不幸：破旧的平房，屋里阴暗潮湿，除了一张简陋的小木桌和几把旧竹椅，几乎没有多余的物件。

家里不是有多病的老人就是有患先天性疾病的孩子需要大笔的花销。

原来这些孩子平时就是这样生活的，太让人心疼了！我要尽我所能，给他们带来一丝温暖，让他们的人生多一抹亮色，多一点快乐和希望！在家访的过程中，我也收获了很多感动。

这些困难家庭虽然生活不宽裕，但他们的朴实、真诚和热情却不比任何人逊色。

知道我是抽工作间隙去家访，又不认识去村里的路，他们每一家都热心地派了人来学校接我。

走完一家，又把我送到下一家来接我的家长车上。

虽然坐在三轮车上一路很是颠簸，需要抓紧车边的护栏以防磕碰，还要顶着正午火辣辣的太阳，但这些家长有的放下手中的工作，有的放下需要照看的孩子，有的放下还没来得及吃完的饭，让我感到辛苦被理解，只剩下了满满的感动。

原来，除了平日看到的不修边幅，除了文化程度不高，他们身上也还是有这么多闪光点：他们尊敬老师，也懂得感恩，说话也许不算漂亮，但做人都是实实在在的。

爱，架起了沟通的桥梁。

家访日记篇二离开张智杰的家中时，刚好三点多钟，联系了丁子昕的妈妈，她也刚刚送丁子昕出去培训回来了。

她的家住在一栋民房的最后一排，我们开着车找了两圈才找到。

其实丁子昕在班上还是十分乖巧十分听话的，我们主要是来了解一下她在家中的状况。

丁子昕的妈妈介绍，丁子昕其他方面都十分好，就是有些自卑，觉得自我的爸爸不能像其他同学的爸爸一样保护她。

老师家访记录随笔5篇老师家访记录随笔篇1在这次家访过程中，我深刻体会到，作为教师我们要积极的指导家长，同时多进行交流，家长和教师相互学习，相互信任，相互合作，结成一个家庭学校的教育同盟。

那么我们的教育会取得更大的成功。

下面就谈谈本人的几点心得体会。

4月13日利用休息时间，我深入几个学生家中，进行家访，感受颇深。

家访真能让我们和学生家长打成一片，感情亲切融洽，这样家长们就不再会有什么误会和责怨，我们的工作就能得心应手。

同时大部分家长的热情好客让我深深地体会到作为一名教师的自豪。

学生祝婷婷的家长对我的到来，感到十分意外和兴奋，真有点"受宠若惊"的感觉。

我给他们简要介绍了当前教学的思路，汇报了我们学校在孩子教学方面上的指导，以及我们班级是如何开展教学工作的。

面对面促膝畅谈，家长对我们教育人给予了高度评价与鼓励，我班容量虽不很大，有的活动做得不到位的地方敬请家长谅解，对于我们学校的教学、班级建设有什么建议的可以尽管提出来。

”祝婷婷的家长说：“万万没有想到老师对学生是如此牵挂和关心，我们的孩子放在你们学校班级，就是放心，你们这是在办人民满意的学校。

我们家长一定大力支持学校的工作。

”很多家长对老师的到来，接待的非常热情，他们觉得温暖，倍感兴奋，学生本人感到：原来自己并不是一个被"遗忘的角落"，自己在老师的心中不是可有可无的，教师总是在注视和关心着自己。

学生朱明辉说：“老师，您这次家访，给了我很大力量，我更加自信，我还要更加努力，在班上要做个好学生，在家里更要做个懂事的好孩子，你看我以后的表现。

”老师家访记录随笔篇2学生留了脸面，拉近了师生距离，也使谈话气氛活跃，场面融洽和谐。

关键是在家访中营造一种和谐的气氛，使家长在愉悦的谈话中，转变教育观念，理解老师苦心，领悟教育方法。

在情绪上感动家长，激起情感共鸣，导出共同语言，从而产生强大的感召力，这要求教师服装得体，精神饱满，自信自强，有礼有节，更要备好家访资料，让家长从你有条不紊的操作中感受到你的责任心。

老师家访的日记范文〔通用5篇〕老师家访的日记范文〔通用5篇〕老师家访的日记1家访是一把钥匙，走入学生家庭，走入学生心灵，翻开的是老师、学生、家长间的千千结，架起的是学校沟通的“希望桥”；家访是一罐蜜汁，凝望家长的笑脸，手与手相牵，虽然累，心里却甜透了。

我们走访了一些学生家庭，理解了学生的生活状况，也体会到了家长的辛苦与不易。

张宜帅是个普通的孩子，普通得连他的妈妈都没有足够的自信。

他妈妈见到我们的第一句话是：“是不是张宜帅在学校犯错误了？”我马上解释说：“你不要误会，我们来家访并不是因为你的孩子出了什么事情，而是我们需要理解一下学生的家庭环境和生活环境。

”听到这里，他妈妈才露出笑容。

然后，我们谈了孩子在学校里的表现：这是个根底比拟差的孩子，贪玩，上课总是魂不守舍，下课却精神焕发。

尽管近期有所好转，但是，家庭作业只要有一点难度就不做。

希望家长可以催促孩子完成好作业，培养孩子良好的学习习惯。

家长表示非常愿意与老师配合，但也说出了自己的困难：孩子爸爸是名公交车司机，工作性质决定了他没有时间照顾孩子，一旦孩子考试成绩不好采用的手段就是非打即骂；妈妈文化程度不高，想辅导孩子却心有余而力缺乏。

张宜帅学习习惯不是太好，每天回到家里，第一件事情不是完成当天的作业，而是与小朋友一起玩耍，直到天黑才回家吃晚饭，吃完了草草完成作业，因此，他的家庭作业总要打折扣。

家长盼望老师对他的孩子严加管教。

望着家长带着歉意又满怀期待的目光，我明白，工作有一定的难度。

但我们仍感到非常欣慰，毕竟我们的家访是有收获的，收获了老师与家长的沟通，收获了家庭的理解。

之后我们又来到了随珈家，跟张宜帅不同，这是一个非常优秀的小姑娘，不仅成绩优异，在学校的各项活动中也时常崭露头角。

她是班级的副班长，通讯员，也是校黄梅戏社团的小演员。

我们去她家的本意是问问她的家长有什么好的家庭教育经历，可以分享给其他家长。

但是，带给我们的却是吃惊。

随珈家只有爷爷奶奶和一个妹妹，听她奶奶说，爸爸妈妈带着另一个孩子在外地打工，寒暑假才接小姐妹过去团聚，爷爷奶奶靠打理一个小小的文具店供两个孙女读书。

中学教师暑假家访日记本次家访，我们在十分融洽和谐的氛围中开始，也在潜移默化和深情爱意中深入，让家长“晓之以理，教之以法”，了解相关精彩内容请参考小编为大家精心准备的文章：中学教师暑假家访日记1晚上，老师打电话说要来家访。

我忐忑不安地收拾着桌上杂乱无章的书和本子，就在这时，“叮咚——叮咚”门铃响了，老师说来就来了。

老师并没有进书房，而是和妈妈坐在客厅里谈话。

我出去和老师打了个招呼，就蹑手蹑脚地跑回书房做作业。

我心里犹如“十五个吊桶打水，七上八下”，眼睛盯着书却一个字也没看进去，生怕老师说我不好的表现。

我竖着耳朵偷听老师和妈妈的对话，只听见老师主要谈了我在学校的表现，妈妈也说了我在家里的情况。

我常舒了一口气。

“何迅，你来一下!”老师在叫我呢。

我的心一下子提到了嗓子眼，脑子里一片空白。

我红着脸走了出去，局促地坐在沙发上，目不转睛地盯着老师。

老师问：“你把一个多月来上课的表现自评一下，好吗?”“表现不行!(这已成为我的'招牌用词)”我不假思索地回答到。

老师微笑着说：“其实，你表现不错，就是有点不自信。

”紧接着老师还夸我第一单元学得好、经常得稿费是小作家等等。

我紧张的一颗心慢慢的平静下来。

听到老师夸奖和鼓励的话语，我心花怒放，倍受鼓舞，感慨万千……老师，您在万忙之中抽出时间家访，让我感受到您对学生的无限关怀，我以后一定要认真学习，用优异的成绩回报老师们对我的辛勤教育。

老师，做您的学生真幸福!老师，欢迎您常来!中学教师暑假家访日记2星期日下午,天气比较冷。

张荣从邻居家下完象棋回来，在家门口听到传来班主任王老师熟悉的声音。

这时，他想：遭了，王老师准是向爸爸“告状”来了!唉，只怪自己上课时偷偷看那本吸引人的连环画，被老师发现了，又为争抢打乒乓球同吴林吵了一架。

过去的班主任碰到这种事上门一“告状”，自己就得挨爸爸一顿打。

如今新班主任王老师又上门了!只见爸爸笑容满面地迎接着，拉着王老师忙坐下说：“王老师，太过意不去了，这么冷的天，为了我家的孩子，你不辞劳累赶来家访，我真感动。

老师到我家家访作文800字篇一：老师到我家家访今天早上，我的班主任老师到我家进行了一次家访。

我很高兴地迎接了她的到来。

老师来到我家后，先跟爸爸妈妈寒暄了几句，然后坐下来与他们聊起了我的学习情况。

爸爸妈妈告诉老师我这段时间的学习状态不错，每天都会认真完成作业，并且提高了追求卓越的积极性。

老师对我的进步表示了赞赏，并夸奖了我在班级里的表现。

接着，老师针对我的学习情况进行了一番详细地了解。

她询问了我在学习中遇到的困难和问题，并给出了一些建设性的意见和指导。

同时，她还不忘表扬了我在课外活动中的积极参与，鼓励我要继续保持。

在谈话的过程中，我深深感受到了老师对我的关心和鼓励。

她不仅仅是一位教师，更是充满爱心和责任心的导师。

她关注我在学习中的每一个细节，认真倾听我的困惑和疑问，为我指出了学习上的不足之处，帮助我找到了进步的方法和途径。

最后，在家访结束前，老师与爸爸妈妈进行了简短的总结。

她表示会继续关注我在学习中的表现，并希望我能够继续努力，成为一个优秀的学生。

爸爸妈妈表示会给予我更多的支持和鼓励，同时也感谢了老师的关心和帮助。

这次家访给了我很大的鼓舞和动力。

我深深感受到了老师对我的关怀和帮助，更激发了我的学习热情。

我会牢记老师的教诲，不断努力，争取取得更好的成绩。

篇二：老师到我家家访今天下午，我的班主任老师到我家进行了一次家访。

这是我第一次经历这样的事情，心中充满了期待。

老师来到我家后，我急忙打开门，高兴地迎接了她。

她微笑着说：“小明，你家真干净整洁，看得出来你在家里是个很懂事的孩子。

”我脸上洋溢着自豪的笑容，引导老师走进客厅。

坐下来后，老师开始了正式的交流。

她很关心我在学校的情况，向我详细询问了学习、生活等方面的情况。

我向她介绍了自己的学习进展、课堂表现以及参加的各项活动，老师听得很认真，不时询问细节。

我感受到老师对我学业的关注和关心。

接下来，老师询问了我的学习困难和问题。

我诚实地告诉她我在数学方面遇到了些困难，老师立刻给了我一些学习方法和建议，还鼓励我多向同学请教。

【记事】老师到我家家访上周五，我家迎来了一位特殊的客人——我的班主任老师。

老师来我家做家访，了解我的学习、生活情况，并与我的家人交流互动。

这是我第一次经历家访，这场经历让我深刻体会到了老师的用心和关心，也让我更加珍惜学习和成长的机会。

当我听到老师要来我家做家访时，我感到又激动又紧张。

家访这件事情我过去只听闻，却从未经历过。

在老师到来的前一天，我认真打扫了我的房间，把写在黑板上的作业擦了干净，整理出了我的近期成绩单，准备在家访时向老师报告。

第二天一早，我和妈妈精心准备了招待老师的茶点和水果，并期待着老师的到来。

不久，老师准时来到了我们家，热情地和我和我的家人打招呼。

老师很和蔼可亲，看起来一点也不严肃，让我和妈妈都感到很亲切。

老师先询问了我的学习情况。

我向老师汇报了我的各科成绩以及近期的学习计划，老师认真听完，还耐心地为我分析了现阶段存在的问题，给我提出了对策和建议。

老师还鼓励我要更加勤奋学习，不要轻易放弃，要努力追求更高的成绩。

接着，老师和我家人一起聊起了我的兴趣爱好、家庭背景等话题。

老师很有耐心地听取了我们的介绍，也把自己的一些幽默故事和我分享。

老师还愉快地和我交流了一些学习方面和生活上的小窍门，让我受益匪浅。

整个家访过程持续了将近一个小时，老师和我们家人相处融洽，谈笑风生。

在老师即将离开的时候，我向老师表示感谢，告诉老师我会好好听从老师的教诲，认真学习，取得更好的成绩。

老师回应道：“孩子，好好学习，天天向上，未来在你的手中。

”家访后的感触还在我的心头萦绕。

通过老师的家访，我深刻体会到了老师的用心和关心，感受到了家庭和学校之间的联系，也让我知道了自己的不足之处。

我相信，在老师的指引和帮助下，我一定能够更加努力，取得优异的成绩，迎接未来的挑战。

同时，我也感到，家访这种方式可以让家长更好地了解孩子的学习和成长情况，加强与学校的沟通，对孩子的教育成长起到了很好的促进作用。

总之，这次家访对我来说是一件特殊又有意义的事情。

老师到我家家访日记范文（通用6篇）老师到我家家访日记范文（通用6篇）很快一天又过去了，心中一定有不少感想，此时此刻我们需要写一篇日记了。

怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编整理的老师到我家家访日记范文（通用6篇），希望能够帮助到大家。

老师到我家家访日记1一步一步又一步，我怀沉重的心情走回家。

今天老师来家访，今晚会发生什么事了，我叹了一口气。

一到家门，便无精打采的坐下来。

心里想老师为什么要来家访了？是什么原因让老师要来家访。

是我在学校犯了错误还是学习下降了。

不管是什么，先收拾一下吧！妈妈见我今天收拾了房间，便产生了疑问。

问我是不是考试没有及格，一连问了十几个问题，才放我走。

过一会又说，肖武你过来一下，今天太阳从西边出了，发生了什么事。

老师要来家访，出了什么事，快说来听听。

边说着，老师就来了。

见了教师和妈妈没有说什么话。

只是礼节性的问了一下客气话，后来老师，说过来看看放学后，肖武在家都做些什么；学习时间是如何安排。

从远说到近，我觉察出了老师的来意，就是想知道我们的习惯；让父母更好的配合老师，把我们的学习搞好。

走前老师对我说：“上次的作文你好象没有认真的思考，没有以前的写的生动，朴实具体，今后多用用心开动脑筋去做好每一件事。

”老师走了，妈妈说：“今后要努力呀！希望下次老师是来对父母报喜。

”老师到我家家访日记2在紧张的期末考试结束后，又迎来了轻松快乐的寒假，星期一的下午，阳光灿烂，使人神清气爽，我喜出望外地回到了家，津津有味地吃着零食，一边休闲地坐在沙发上，悠闲地看电视。

晚上妈妈回来了说：明天，王老师和丁老师到我们家。

家访!我开心的表情一下转为紧张，心想：老师不是只去表现差的同学家吗?我到底做错了什么了?还有一个小遗憾:老师怎么不明年再来呢?明年我家就装修好新房了，那该多好呀!来不及多想，我和妈妈赶紧一起分工，把房间整理得干干净净。

第二天早上，我去同学家过生日，在玩得开心的时候，我的手机响了，我一听大惊失色，老师要见我了!为了不让老师久等，我一溜烟似地跑到了家门口。

老师来家访作文老师来家访作文三篇篇一：老师来家访我最怕老师来家访，因为我在家里给爸妈的印象不是很好，而且我的房间有点乱，所以，我最怕老师来家访。

今天是星期六，阳光明媚，天气非常好。

我想：“昨天老师说来我家家访，可能不会来了吧！他们应该去逛街，了吧！”我放心地玩起电脑来。

玩着玩着，我有点不放心，又想起来：“老师是个尽忠职守的人呀！还是先去收拾房间算了。

”于是，我飞快地收拾房间去了。

“铃铃”这两声门铃可把我吓倒了，我打开对讲机一看。

“唉！”虚惊一场，原来是送水的。

过了一阵子，我在房间里走来走去，坐立不安。

忽然，“铃铃”又来了两声，我想应该是爸爸回来了。

谁知，打开对讲机一看，啊！是老师。

我心里又高兴又着急。

我把房间的门关了，静静地听老师对家长的访问。

“高启东在家里学习自觉吗？”我心里着急地想：“快说自觉呀！”我越来越紧张。

“一般般！”妈妈的这三个字让我非常失望。

于是，老师要参观我的房间了，我把门打开，才发现床上的玩具没有收拾。

老师已经来到了门口，我灵机一动，一屁股挡住了玩具。

晚上，我还请老师到麦当劳吃晚餐……通过这次家访，我深深地知道了老师、家长对我的关心，我一定要好好学习。

篇二：老师来家访记得上幼儿园的一天，我又激动又害怕。

那就是老师来家访。

老师提前打电话约好了，到了点，果然来了。

“叮咚，叮咚！”门铃响了。

妈妈说：“叶儿，老师来了！”我赶紧躲进了我的'房间，生怕老师看见我。

妈妈马上把我揪了出来。

我磨磨蹭蹭地走出来，脸红到了耳根。

妈妈请老师坐下，问：“朱丹华这一学期表现怎么样？没闯祸吧？”老师笑着说：“这孩子非但没闯祸，而且还有很大的进步。

她胆子变大了，唱歌、跳舞都有进步呢! ”父母一听可乐了，赶紧让老师吃水果。

我呢，一听老师说我乖，就开心地跳起舞来，一会儿跑东，一会儿跑西。

老师对我说：“要是你在幼儿园里也这样大方那多好! ” 妈妈说：“叶叶，听到了没有？” “噢! 听到了!”我叫道。

爸爸见我不专心，便严肃地说：“不能光答应在嘴上，要行动呀！”我突然停了，问爸爸：“啥意思？”这句话把老师和父母都逗乐了。