一节有趣的主题班会
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有趣的班会教案有趣的班会教案1刘:汉字是我们中华民族特有的一种文字。
王:汉字是我们中华文明的象征。
刘:它经历了千百年的历史,蕴含着无穷的智慧和妙趣。
王:它是古代无数劳动人民的智慧结晶,蕴含着无穷的神奇和乐趣。
合:同学们,“有趣的汉字”主题班班会现在开始。
一、汉字之史王:传说我们老祖先仓颉看见一位天神创造了汉字,也有传说老祖先仓颉依据日月形状、鸟兽足印创造了汉字。
大家想不想知道汉字的由来。
那么,下面滚多润同学为我们详细讲述汉字的由来。
滚:传很早以前,人们结绳记事,即大事打一大结,小事打一小结,相连的事打一连环结。
后又发展到用刀子在木竹上刻以符号作为记事。
随着历史的发展,文明渐进,事情繁杂,名物繁多,用结和刻木的方法,远不能适应需要,这就有创造文字的迫切要求。
当时,我们的祖先黄帝手下的官员仓颉决心创造出一种文字来。
有一年,仓颉到南方巡狩,以“羊马蹄印”为源灵感。
仓颉日思夜想,到处观察,看尽了天上星宿的分布情况、地上山川脉络的样子、鸟兽虫鱼的痕迹、草木器具的形状,造出种。
种不同的符号,并且定下了每个符号所代表的意义。
他按自己的心意用符号拼凑成几段,拿给人看,经他解说,倒也看得明白。
仓颉把这种符号叫做"字"。
王:我们的祖先创造了汉字,汉字从古到今变化着,从甲骨文到现在的字,到底经历了多少变化呢?那就让我们来一起来听听王勃雯的讲解吧!王勃雯:汉字从甲骨文以来发生了许多变化。
汉字的变化有时间上的因素,也有地理上的因素,它使得汉字的字形、字音、字义多样化。
此外,汉字不可能一产生就很完美,就能满足各个时期生产力发展的需要,因此随着时代的进步,人们也会主动地改革汉字,使得汉字满足生产力继续发展的需要。
汉字经过了6000多年的变化,其演变过程是:甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、楷书、草书、行书。
下面我们来看大屏幕,看看这些不同时期的汉字都是什么样的,是怎么写的。
二、汉字之趣刘:汉字有着许多的奇妙之处,我们的祖先创造了这些奇妙的文字,让我们体会到了汉字的无限活力和奇特魅力,下面让我们一起进入第二个环节“汉字之趣”,让我们在游戏中体会汉字的无限趣味。
主题班会主题有哪些有趣引言每个学校都会定期举行主题班会,这是学生们展示自己、分享知识、探讨问题的重要平台。
选择有趣的主题可以吸引学生们的兴趣,激发他们的思考和参与,使班会更具意义。
本文将探讨一些有趣的主题班会主题,提供了一些启发和想法,供教师们参考。
有趣主题一:我是超级英雄•描述:让学生们发挥创造力,扮演自己的超级英雄角色。
他们需要设计自己的英雄形象、超能力,以及创造一个拯救世界的故事。
•目的:激发学生们的想象力、创造力和演讲技巧,同时培养他们的团队合作精神。
•活动:学生可以为自己的超级英雄设计服装,创作超级英雄故事,或者扮演超级英雄进行角色扮演表演。
有趣主题二:我的奇妙梦想•描述:学生们被要求分享他们最奇妙的梦想,无论是现实还是幻想。
他们可以谈论自己对未来的设想、梦想中的职业或者是一次令人难忘的冒险。
•目的:鼓励学生们思考自己的未来,激发他们的目标设置和追求,同时培养他们的表达能力和自信心。
•活动:学生可以准备一份演讲、制作海报或者展示自己的绘画作品,来展示他们的梦想和愿景。
有趣主题三:世界探险之旅•描述:学生们通过分享自己的旅行经历或者理想的旅行目的地,来带领同学们进行一次虚拟的世界探险之旅。
他们可以分享自己去过的国家、体验过的文化,或者是自己梦想中的旅行目的地。
•目的:开拓学生们的眼界,培养他们的地理知识和文化意识,同时鼓励他们成为世界公民。
•活动:在班会中进行小组讨论、制作海报或者播放照片集,让学生们能够互相了解不同的文化和旅行经历。
有趣主题四:未来科技创新•描述:学生们被要求分享他们对未来科技的想象和创新理念。
他们可以探讨未来可能的发展领域,或者是自己对某种科技的创新设想。
•目的:培养学生们的科学思维、创新意识和团队合作精神,同时激发他们对科技行业的兴趣。
•活动:学生们可以准备一份演讲、制作科技产品原型或者进行小组讨论,展示他们对未来科技的想象和创新思路。
结论选择有趣的主题可以使主题班会更加生动和有趣。
高中班会有趣的主题参考案例5篇如果班会组织得好,对学生思想的转化和良好的班风的形成有不可低估的作用。
那么,怎样组织和召开主题班会,才能更好地发挥其教育作用呢?以下是小编精心收集整理的主题班会方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
主题班会方案1一、教育背景1、理论背景:党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。
“富强、民主、文明、和谐”,是我国社会主义现代化国家的建设目标,也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练,在社会主义核心价值观中居于层次,对其他层次的价值理念具有统领作用。
“自由、平等、公正、法治”,是对美好社会的生动表述,也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。
“爱国、敬业、诚信、友善”,是公民基本道德规范,是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。
它覆盖社会道德生活的各个领域,是公民必须恪守的基本道德准则,也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。
在社会主义核心价值观的指引下,当代中学生应树立正确人生观,在做出自己的人生规划时应懂得敬业为本,诚信待人,以平等公正的态度面对身边的人和事,为实现全社会的富强、民主、文明、和谐做出自己的贡献。
2、实践背景:当代中学生热情有朝气,对未知事物充满好奇,接受新鲜事物的能力很强,在这个信息时代中,他们必将发展成为建设和谐社会的主角和生力军。
但是,在他们身上也普遍存在着以下问题:第一,对未来茫然不知所措,没有明确的目标和努力方向,得过且过;第二,虽有目标,但认识高度不够,不能够将目标和现实生活有机联系,不知从何努力来实现自己的规划,第三,部分同学只有明确的学习目标,对于其他作为社会人的品质和能力目标欠缺。
针对上述问题,本次班会旨在引导学生认识到,在高中阶段,应该懂得规划自己的未来生活,并在现阶段的学习中付诸实践,为实现自己的理想打下坚实的基础,不仅从学业上,更要从做人准则方面向正确的方向努力。
有趣新颖主题班会主题班会是班级教育活动的形式之一,是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。
以下是小编为大家搜集整理提供到有趣新颖主题班会,希望对您有所帮助。
欢迎阅读参考学习!有趣新颖主题班会1一、活动名称:“为理想奋斗”主题班会一、活动目标:通过开展形式多样的主题班会,社会实践,调查研究。
从而在热烈的气氛中,同学们开怀畅谈自己的理想,憧憬未来,同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗,明白将祖国己任,将社会为己任的美好理想。
通过各种方式了解名人的伟大理想,并且把自己的理想与祖国的前途和命运结合起来,为中华民族的伟大复兴而努力!二、参加对象:班主任老师,班级全部学生。
三、活动方式:小品、演讲、讨论、游戏、演唱、调查等。
三、活动过程过程:播放歌曲《水手》,班会主题开始,班长、宣传委员主持。
主持人(男):伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“理想与前途”主题班会的序幕。
主持人(女):理想是个诱人的字眼。
主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。
主持人(女):一个没有理想的人,就像雪儿没有翅膀,就像打桩的没有设备。
主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活。
主持人(女):罗勃朗宁曾说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。
主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。
主持人(女):上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。
那么,什么是理想,你的理想是什么?(同学们讨论。
)主持人(男):下面请同学们说说自己的理想,好吗?(同学们畅所欲言,有的说长大后要成为科学家,有的说要成为美容师,有的要成为教师……)主持人(女):当一个人达到自己的理想的时候,我们可以说他是一个成功的人,那么你对成功是怎么样看的呢?同学1:我觉得要像邓小平先生那样做时代的伟人才是成功的人;同学2:我认为努力去实现自己的理想的人就是成功的人;同学3:我觉得凡是能在自己平凡的工作岗位上做出贡献的人都可以算是成功的人; 同学4:我觉得一个能在逆境中站起来,勇于向困难宣战的人便是一个成功的人;……主持人(男):同学们说得很好,下面我们请×××同学们谈谈“成功的人”。
有趣的班会作文10篇有趣的班会作文篇1一缕温柔的阳光,透过明亮的玻璃窗,泻在了干净的黑板上。
黑板上“文明之花处处开”这几个大字在阳光的映衬下显得格外引人注目。
我宣布“文明之花处处开”主题班会正式开始。
精彩的节目一个接一个,有小品、快板、还有唱歌和舞蹈。
我参加了舞蹈。
当音乐响起的时候,我们八个同学在欢快的音乐中翩翩起舞,其他同学被我的舞蹈感染了,都加入到音乐中,随着音乐拍手唱歌,在热闹的气氛中我们结束了这次有趣的班会课。
这次班会课让我明白了文明是处处都存在的,我们平时要讲文明,做一个文明人。
有趣的班会作文篇2星期一我们班要开班会。
班主任老师刘真丽老师根据我们的爱好决定比赛玩溜溜球。
星期五下午,这个决定刚一宣布,教室里顿时一片沸腾!星期一一大早,我们早已就把溜溜球带来了,只等比赛开始。
叮!叮!叮!上课了,班会开始了。
我们分为三。
我们分为三组。
比赛规则是:谁溜溜球玩得最好,谁就胜利。
比赛正式开始,第一组的同学走上讲台,面对众多观众,他们显得有些紧张,但仍然发挥得比较出色。
第二组的同学上来了,只见他们不慌不忙地走上讲台,把溜溜球用力往地下一丢,圆圆的溜溜球像老鼠一样在地上乱跑、有序地乱窜。
刚表演完,台下立刻响起热烈的掌声。
第三组的同学显得非常沉着,玩得非常熟练,他们随心所欲地控制着溜溜球。
溜溜球在他们的手里,利用自如,像调皮的小孩,转圈、上串、下跳、翻跟斗……大家都目不转睛地盯着溜溜球……叮得叮!叮!下课了,比赛结束了。
这一切发生得这样突然,又结束的那样迅速。
我们还没来得及评比,就结束了。
但这次比赛,给我们留下了难忘的回味忆,使我们沉浸在无尽的欢乐中。
有趣的班会作文篇3我们最爱的潘老师提着一袋袋花花绿绿的零食走进了课室.我们那好奇的心灵又开始散发了:学校不能带零食,潘老师平时还强调我们绝对不能带零食来吃,可是为什么现在……当然,不只有好奇的心灵,还有好奇的嘴.我们班最顽皮的男生陈启敬迫不及待的问:”老师,是不是要给我们吃啊?”没等老师说话,可爱的女生何晓冰马上说:”你呀,就是嘴搀,怎么可能呢?”潘老师对陈启敬温柔的说:”你呀,还猜得真准!我们今天就要好好的庆祝一下元旦!””耶!”课室里一片欢呼.潘老师就像总理一样郑重的说:”马上就要到一年一度的元旦了,xxx年也马上要来到了,今天,我们就要好好的庆祝一下!还有,今天是李敏蕾同学的生日,我为她准备了一个特别的礼物,请徐老师端出来!”徐老师慢慢的把一个生日蛋糕(这是我见过最漂亮的生日蛋糕)端了上来,潘老师马上在电脑上放出了祝你生日快乐的歌.我们都跟着唱了起来:”祝你生日快乐,祝你生日快乐,祝你生日快乐,祝你生日快乐……”让人惊讶的是,李敏蕾竟然感动得流下了眼泪.她站起来说:”谢谢各位同学,谢谢大家!!最要感谢的是潘老师,上一次潘老师过生日,全班都准备了丰厚的礼物,只有我忘记了送.我从来没有对潘老师说过自身的生日,可她……”李敏蕾说不下去了,眼泪像河水一般的流了出来,她再也控制不住了,飞奔去厕所哭泣.我们全班一片掌声.潘老师也流下了眼泪,对同学们说:”会感恩的同学就是好同学!好了,我们来开开心心的庆祝元旦吧!””好哦!”潘老师把零食平均的分给我们班的每一个人,并对大家说:”潘老师买的这些零食都是对身体没有害的哦!”这时,李敏蕾回来了,她的手里捧着一束美丽的鲜花,马上献给了潘老师.原来,李敏蕾利用刚才的时间在学校里的小卖部买了一束美丽的鲜花!潘老师也激动的流下了眼泪,说:”谢谢敏蕾,谢谢!”同学们一阵掌声……一节有趣的班会课就这样不知不觉的过去了.有趣的班会作文篇4星期五,阳光明媚,七彩的花朵绽开了笑脸,暖洋洋的阳光洒在我们的脸上。
创意有趣主题班会主题
1. 反常规精神小组讨论
2. 时光机之旅-回到过去,展望未来
3. 神奇的兽类世界
4. 隐藏在书中的惊喜
5. 世界各国奇特传统比赛
6. 全球最疯狂的庆祝活动
7. 神奇的自然奇观探索
8. 奇幻童话故事起源揭秘
9. 幽默搞笑的幻灯片设计比赛
10. 拯救地球:从小事做起的环保行动
11. 创意发明大赛-设计你的未来生活
12. 艺术与科学的奇妙碰撞
13. 音乐之旅:从古典到流行的探索
14. 我与名人的邂逅
15. 动作电影精彩片段重现
16. 列车大追捕-解密世界各地的盗宝之谜
17. 搞笑配音大赛-挑战你的幽默感
18. 超级英雄们的非凡冒险
19. 电影之夜-打造你的私人影院体验
20. 魔法森林大冒险。
有趣主题班会有趣主题班会篇一:最有趣的班会主题活动主题:文字的世界活动目的:通过趣味的知识与环节来增长语文知识。
活动过程:1. 主持人开场白:世界上文字几乎都是表音的,也就是拼音文字。
唯独汉字,既不是拼音文字,又不是象形文字,尽管有的汉字偏旁表音,有的偏旁表意,尽管有的汉字来源于象形符号。
汉字是世界上一种十分独特的又具有魅力的文字。
据说仓颉造字时&;天雨粟,鬼夜哭&;,惊天地,泣鬼神。
的确,汉字的表意性,使她具有独具的魅力和非凡灵动的美。
可以说,每一个汉字都静静散发着文化的气息和生命的芬芳。
今天就让我们进入文字的空间,畅游那如诗如画的世界。
2.第一个环节:一字千金给出一个成语,隐去一个比较难的字,让同学们来填。
题:暴珍天物任意糟蹋东西。
殄,灭绝;天物,自然界的宝贵生物。
分道扬镖镳,马嚼子。
“扬镳”义为“策马”。
“分道扬镳”,比喻志趣不同而分路。
鼓惑人心迷惑、毒害人心。
蛊,毒虫,用来放在食物里害人。
饮鸠组内读文,谈感受:a、我最喜欢能大能小的书包:生读文,谈感受:我仿佛有了一串会说话的钥匙,当我要找他时,只要轻轻呼唤一句:“钥匙钥匙,你在哪,”他便能回答我:“小主人,我在这儿呢~”这样我就再也不要为找钥匙而发愁了。
b、我最喜欢能悬在空中的旅行袋:读文,谈感受:我好像有了一个能悬在空中的旅行袋,我出门旅行时,只要用一根细绳系住旅行袋的一端,用手轻轻牵着细绳的另一端,旅行袋就能乖乖跟我走了,你看,多轻松~c、我最喜欢不怕摔的眼镜:读文,谈感受:我似乎有了一副不怕摔的眼镜,当我不小心把它摔在地上时,它会自动弹到我的手里,真好~d、我最喜欢按拉链的马路:读文,谈感受:我宛如看到了工人叔叔在修理地下管道时,只要轻轻将马路上的拉链一拉,就能轻松施工了,修理完之后,又是那么轻轻一拉拉链,马路就立马缝合,恢复原形,哎呀,要是这样的话,真是太妙啦~不知要节省多少劳力,节约多少成本,还能为行人车辆带来多少方便~3、你喜欢这些稀奇古怪的想法吗,为什么,当然喜欢,因为有了这些奇妙的想法,人们就会朝着这个方向努力,进行发明创造。
有趣的主题班会活动引言主题班会活动是学校教育中的重要组成部分,旨在提升学生的思维能力、团队合作能力和创造力。
然而,有时候学生可能会觉得主题班会活动缺乏趣味性,难以引起他们的兴趣。
因此,本文将介绍一些有趣的主题班会活动,以帮助教师们创造一个更加愉快和有意义的学习环境。
活动一:戏剧表演戏剧表演是一种可以激发学生创造力和表达能力的有趣活动。
教师可以给学生指定不同的戏剧角色,并让他们在一定的时间内编写剧本和排练。
在班会活动中,学生们可以扮演角色,表演他们创作的戏剧作品。
这种活动不仅能锻炼学生的表达能力,还能促进他们的团队合作和沟通技巧。
活动二:游戏竞赛游戏竞赛是一种既有趣又具有挑战性的主题班会活动。
教师可以选择一些适合班级参与的团队竞技游戏,如室内足球、排球或拔河比赛等。
通过这些游戏竞赛,学生们可以锻炼他们团队合作的能力,并且享受游戏的乐趣。
这样的活动不仅让学生们更加活跃和参与,也让他们能够学会在竞争中互相合作。
活动三:科学实验科学实验是一种既刺激又有趣的活动,可以帮助学生们更好地理解科学知识。
教师可以选择一些简单的科学实验,如震动的花生、彩虹的制作或简单的电路实验等。
在班会活动中,学生们可以亲自动手做实验,并观察结果。
这样的活动可以激发学生的好奇心和探索精神,让他们在实践中学习并享受科学的乐趣。
活动四:艺术创作艺术创作是一种培养学生创造力和艺术表达能力的有趣活动。
教师可以选择不同的艺术形式,如绘画、手工制作或音乐创作等。
在班会活动中,教师可以给学生们一个主题或一个故事情节,并鼓励他们用自己的方式表达。
这样的活动不仅能培养学生的想象力和创造力,还能让他们更好地发展艺术才能。
活动五:志愿者活动志愿者活动是一种培养学生社会责任感和团队合作精神的有趣活动。
教师可以组织学生参加社区义工活动,如清理公园、给孤寡老人做饭或者给孤儿院捐款等。
通过参与志愿者活动,学生们可以认识到自己的社会责任感和贡献价值,培养团队合作精神,并引发他们对公益事业的关注。
高中有趣的主题班会
1. 技能大比拼:班级技能展示会
2. 读书有趣瞬间:分享高中生活中的阅读乐趣
3. 英语角挑战赛:挑战你的英语口语和听力能力
4. 心理健康星期:探讨如何保持良好的心理健康
5. 健康饮食的魅力:介绍有趣又健康的食品与食谱
6. DIY手工创意大赛:展现你的创造力和动手能力
7. 才艺秀:分享你的音乐、舞蹈、绘画等才艺
8. 班级排球联赛:挑战班级间的排球技术
9. 健康运动俱乐部:分享各类健身运动的乐趣和益处
10. 科技创新论坛:探讨最新科技趋势和创新成果。
新颖搞笑的班会主题班会,作为学校生活中不可或缺的一部分,往往承载着交流、分享和成长的重要使命。
但如果每次班会都只是老生常谈,那恐怕很难吸引同学们的注意力。
所以,今天咱们就来聊聊那些新颖搞笑的班会主题,让班会变得有趣起来!首先,来一个“谁是卧底之校园版”主题班会。
把同学们分成几个小组,每个小组拿到一些与校园生活相关的词语,比如“上课铃声”和“下课铃声”、“数学老师”和“语文老师”等等。
其中有一个小组会拿到与众不同的“卧底词”,比如“操场”和“食堂”中的“食堂”就是卧底词。
然后大家通过描述自己拿到的词来互相猜测谁是卧底。
这个过程中,同学们会发挥自己的语言表达能力和观察力,同时也会因为各种有趣的描述和猜测而笑声不断。
还有“模仿秀大比拼”主题班会。
让同学们提前准备好模仿自己喜欢的明星、老师或者同学。
在班会上,大家轮流上台展示自己的模仿功力,从神态、动作到语言,都要力求相似。
想象一下,有同学模仿数学老师在讲台上激情澎湃地讲题,或者模仿某位明星的招牌动作和口头禅,那场面肯定超级搞笑。
通过这个主题班会,不仅能让同学们展现自己的表演天赋,还能增进彼此之间的了解,发现身边同学的有趣一面。
“穿越时空的校服秀”也是个不错的选择。
让同学们分成不同的小组,每个小组选择一个特定的年代,比如 80 年代、90 年代或者 00 年代,然后根据那个年代的风格设计校服。
在班会上,各个小组的同学穿上自己设计的校服走秀,并且介绍自己所设计校服的特点和背后的时代背景。
这不仅能让大家了解不同年代的时尚风格,还能看到同学们奇思妙想的设计,说不定会有让人捧腹大笑的创意出现呢!“校园糗事大揭秘”主题班会也能带来很多欢乐。
让同学们分享自己在校园里发生的糗事,比如上课答错问题、在走廊上摔倒、或者是在食堂闹的笑话等等。
在分享的过程中,大家可以一起欢笑,一起感受那些尴尬又好笑的瞬间。
同时,也能让同学们知道,每个人都有出糗的时候,不必太在意,反而可以把这些经历当成生活中的调味剂。
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“嘻嘻哈哈”一阵笑声从教室传出,知道为什么吗?因为我们上了一节有趣的主题班会!上课铃响起,同学们都认真坐好,随后中队长进行了严肃的活动仪式,并揭开了这是班会的“神秘面纱”——让好的学习习惯伴我成长。
接着,两位主持人上台,向同学们介绍了什么是习惯,还列举了几个现象。
我们还一起朗读《小学生日常行为习惯》,知道我们日常应有哪些必备的习惯。
还请和问了几位班上成绩好的同学,谈他们养成了哪些好习惯,与同学们分享。
主持人还为我们讲述了毛主席爱书的习惯,并让同学们讨论,自我检讨有哪些不足的需要改进的地方,活动结束之前老师向我们要求,今后要养成好习惯,成就大的未来……这一次的活动不但让我们知道了有一个好学习习惯是有多么的重要,还让我们懂得了好的学习习惯能使我们终身受益。
习惯就像一点一点的小水滴,日积月累,慢慢的养成;习惯就像雄鹰的翅膀,能使我们在蓝天下高高的翱翔;习惯就像温暖的阳光,照耀着我们,让我们茁壮的成长……我们生活中有许多东西都是靠习惯养成的,孔子曾经说过:少成若天性,习惯如自然。