一年级上册同步练习题全套

一年级语文上册全套同步练习题（语文S版）语文S版一年级上册《汉语拼音ɑo e 》同步练习一、读一读。

张大嘴巴aaa 圆圆嘴巴ooo 扁扁嘴巴eee小鸽子送信来了，快读给大家听听!ǎōèóěòāéá语文S版一年级上册《汉语拼音b p m f 》同步练习一、拼一拼。

爸爸妈妈伯伯他们在干什么呢?二、读一读。

我听广播bbb小兔泼水ppp我摸人mmm爬山看佛fff三、写一写。

ēàǒ二、写一写。

a ｏｅb p m f语文S版一年级上册《汉语拼音i uüy w》同步练习i uüy w一、读一读。

雨衣二、拼一拼。

ｂǐｆǔｐùｂùｍǐｍùｗū三、读一读。

韵母：ｕü整体认读音节：ｗｕ四、写一写。

y u w ü试题《语文S版一年级上册《汉语拼音ɑo e i u语文S版一年级上册《汉语拼音 d t n l》同步练习d t n l一、读一读。

马蹄印ddd弯伞把ttt圆门洞nnn小直棍lll二、说一说。

看着书上的图画说。

木塔、兔子拿梨、猴子吹喇叭、小熊打靶三、写一写。

d d dｔｔｔn n nｌｌｌ四、我能拼读句子了，真有意思。

弟弟拿笔。

我搭木塔。

妈妈答题。

五、想办法。

你有什么办法区分“b”和“d”？画一画。

语文S版一年级上册《g、k、h》同步练习一、拼一拼。

yìpǐluòtuo wǔgèxīguābāduǒhuā二、读一读。

9字就像ggg蝌蚪碰草kkk靠背椅子hhh三、写一写。

g k h语文S版一年级上册《j q x》同步练习一、拼一拼，写一写。

i jīqīxīj q x ɑjiɑqiɑxiɑji qi xiｊｑｘ三兄弟，小ü见了把点去。

ｊ—ü→（）ｑ—ü→（）ｘ—ü→（）二、读一读。

ｑūｑｕｄàxiājiǎyúmìjúwōjùbi qi三、连一连。

（完整）小学一年级上册语文同步练习题100道姓名：__________ 班级：__________ 学号：__________1．按顺序默写六个单韵母。

2．给“dà mǐ”的音节标注声调。

3．找出“hú dié”中的声母和韵母。

4．写出下列字母的大写形式：b、d、m。

5．把“pí qiú”的音节分成声母、韵母和声调。

6．连线：niú——牛，yā——鸭。

7．给“jú huā”中的“jú”加上正确的声调。

8．找出整体认读音节：zhi、ci、si、ri。

9．按顺序默写23 个声母。

10．给“mā ma”这个词语选择正确的拼音：A. mā mā B. má má。

11．找出“tù zi”中的韵母。

12．写出字母“f”的正确笔顺。

13．把“yī fu”的音节分成声母、韵母和声调。

14．给“lǎo hǔ”的音节标注声调。

15．找出三拼音节：duō、huā、jú。

16．连线：gǒu——狗，māo——猫。

17．给“bái yún”中的“yún”加上正确的声调。

18．写出与“dà”意思相反的字。

19．按正确的笔顺书写“日”字。

20．把“chē zi”的音节分成声母、韵母和声调。

21．给“píng guǒ”中的“guǒ”加上正确的声调。

22．找出“xiǎo niǎo”中的声母和韵母。

23．写出字母“t”的大写形式。

24．把“huā ér”的音节分成声母、韵母和声调。

25．给“qì qiú”的音节标注声调。

26．连线：yú——鱼，ròu——肉。

27．给“tiān qì”中的“qì”加上正确的声调。

28．写出与“duō”含有相同韵母的字。

29．按正确的笔顺书写“田”字。

30．把“mù tóu”的音节分成声母、韵母和声调。

Unit 1 My classroom同步练习1. –How are you? –( )A. Good morning.B. How are you?C. Fine, thank you.2. –Good morning. –( )A. Good morning.B. How are you?C. Fine, thank you.Close your book. 翻开你的书。

Sit down, please. 请起立。

Open your book. 请坐下。

Stand up, please. 合上你的书。

1. 2.（）（）A. Sit down, please.B. Stand up, please.3. 4.（）（）C. Open your book.D. Close your book.◆看图选出单词( )1. (A. ruler B. rubber) ( )2.(A. pen B. pencil) ( )3.(A. rubber B. ruler) ( )4.(A. bag B. book) ( )5. (A. book B. bag)◆选择正确的答语（）(1) 老师早.A. Good morning, teacher.B. Good morning, class.（）(2) 请打开书。

A. Open your book, please .B. Sit down, please.（）(3) 请合上书。

A. Close your book, please.B. Morning.（）(4) 我能看到一支钢笔.A. I can see a pen.B. I can see a pencil.（）(5) 请起立。

A. Stand up, please.B. Sit down, please.（）(6) 请坐下。

A. Sit down, please.B. Stand up, please.参考答案1. C2. A略1.B2. A3. C4. D1. A2. B3. A4. A5. A1. A2. A3. A4. A5. AUnit 2 Numbers 同步练习three one four five six1. How many books? _____ books.A. FourB. ThreeC. FiveD. Two2. Give me a ____, please. A. bag B. ruler C. rubber D. Pencil3. How many ____? Five rulers.A. rubbersB. rulersC. paperD. Pens 4. 453A. six five threeB. four three fiveC. four five threeD. three four five 5. 216A. six one twoB. two one sixC. one two sixD. two six one ( ) Hello, I ’m May. 1. 请站起来。

第一单元我是小学生啦1开开心心上学去班级：姓名：一、填空题1.吃过早饭后,我应该背着去上学。

2.在校园里见到老师,我们应该。

3.在上学路上,我们应该。

二、判断题4.在教室里看到了不认识的新同学,小明主动上前自我介绍。

()5.要发新书了,小明先抢了一本放在了书包里面。

()6.小明不想去上学,假装自己生病了。

()三、选择题7.如果你是小学一年级的学生,背着新书包去上学,你的心情是()A B C8.进入新的学校,见到老师和同学们要()A.看一眼,不再理睬B.主动上前问好C.当作没看见9.下列物品中,必须带到学校的是()A B C四、情景探究10.如果你想认识新同学,应该怎样介绍自己呢?11.请你说一说应该怎样爱护书本。

12.如果上学的路上需要过马路,应该怎样做呢?第一单元我是小学生啦1开开心心上学去参考答案1.书包2.主动问好3.注意安全4.√5.×6.×7.A8.B9.C10.参考:可以介绍自己的姓名、班级、兴趣爱好等。

11.参考:为了保护书籍,看书之前要洗干净手;平时爱看的书都要包上书皮;不要一边吃东西,一边看书。

12.参考:注意交通信号灯,红灯停,绿灯行;不要在马路上嬉戏打闹;等等。

第一单元我是小学生啦2拉拉手，交朋友班级：姓名：一、填空题1.友谊总是带给我们欢乐，能够让我们感受到真情的存在。

2.开心的时候，我们可以跟朋友。

3.朋友悲伤的时候，我们可以他们。

二、判断题4.小华是一个热心肠的同学，总喜欢帮助班级里的朋友。

()5.小明看到同桌的玩具很好玩，随手抢来不归还。

()6.小明不愿意让同学们一起踢他的新足球。

()三、选择题7.在课余生活中，我们不可以()A. B. C.8.下列哪项体现了真正的友谊()A.帮好朋友打架骂人B.和好朋友一起学习喜欢的科目C.不让好朋友碰自己的玩具9.下列交朋友的方法不正确的是()A.说话态度诚恳自信B.说话前明确观点，做好准备C.和朋友说话时大喊大叫，毫无顾忌四、情景探究10.说说你和你的好朋友是如何认识的。

第一单元准备课1、数一数年班姓名一、我能数得准。

）只）只）只）只）只二、我能连得对。

①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩三﹑我能圈得对。

4 35 6四、我能画得好。

五、我能涂得美。

(按数涂色.)4 7 35 2 9六、智力冲浪。

（图中藏着哪些数字。

）2、比多少一、仔仔细细比。

1﹑2﹑,（）比（）少。

3﹑比（）。

比）。

二、认认真真数。

一共有（）个图形,）个,个, 有（, 有（,（）最多,（）最少,（）和（）同样多。

（）和（）同样多。

三、轻轻松松画。

1、在最多的下面画,在最少的下面画。

2、在最大的下面画,在最小的下面画。

3、画比多2个。

4、画和同样多。

5、在多的后面打√,在少的后面打×。

四、智力冲浪。

你能把三杯水变成一样多的吗？第二单元位置1、上、下、前、后一、填空。

(64%,4题每空3分,其余各题每空2分)1、（1）小鸟在小狗的（）面。

（2）小狗在小老鼠的（）面。

（3）小老鼠在小狗的（）面。

2、小朋友,我家在8号门的左边,请帮我找一找,应是第（）号门。

3、（1）小狗跑在最（）面,小象跑在最（）面。

（2）小象跑在小牛的（）面,小狗跑在小兔的（）面。

（3）小兔跑第（）,它的后面还有（）个,前面还有（）个。

4、（1）下楼的小朋友是靠（）边走,上楼的小朋友是靠（）边走.(2)上楼、下楼和在路上行走我们都应靠（）边走.5、读一读,想一想,再在（）里填出她们的名字。

小敏住在小英楼下,小英住在小兰楼下, （）住在一楼;（）在最下面, （）住在二楼;（）在最上面。

（）住在三楼.2、左、右1、帮他指一指路：先在图中画指路,再填空。

火车站有两种走法：（1）可以先往（）走,再往（）走,就到了火车站。

（2）还可以先往（）走,再往（）走,再往（）走,就到了火车站。

2、上面是一群小动物在一起休息。

从左数起小马是第（）位,从右数起小象是第（）位。

小鹿的右边有（）个,左边有（）个,一共有（）个小动物。

第三单元 1 5的认识和加减法1、 1 5的认识年班姓名一、我能写漂亮。

人教版一年级上册同步练习数学题大全及答案目录1.1数一数 (1)1.2比多少 (2)2位置 (3)3.1 1~5 的认识 (4)3.2比大小 (5)3.3第几 (6)3.4分与合 (7)3.5加法 (8)3.6减法 (9)3.7 0 的认识和0 的加减法 (10)4立体图形的认识 (11)5.1 6 和 7 的认识 (12)5.2 6 和 7 的加减法 (13)5.4 8 和 9 的加减法 (15)5.5 10 的认识 (16)5.6 10 的加减法 (16)5.7连加连减 (18)5.8加减混合 (19)6.1 11~20 各数的认识 (20)6.2十加几、十几加几（不进位）和相应的减法 (20)7认识钟表 (21)8.1 9 加几 (22)8.2 8、 7、 6 加几 (23)8.3 5、 4、 3、 2 加几 (24)8.4解决问题 (25)1.1数一数1.看数涂上颜色。

2.连一连。

3. 看数画。

396 24.看数圈一圈。

2318 55.照样子画○。

答案：1—4. 答案不唯一，合理即可。

5.提示：分别 2 个○、 7 个○、 10 个○。

1.2比多少1.在多的后面画“√” 。

2.在多的后面画“√”。

3.在少的后面画“√” 。

4.填一填。

5.5 个人吃饭，椅子够坐吗？答案：1.在骨头后面画√。

2.在绿球后面话√。

3.在鸡后面画√。

4.多5.够2位置1. 苹果的下面是（），西瓜的上面是（），香蕉的左边是（），桃子的右边是（）。

2. 在○的上面画△，下面画□，左面画? ，右面画☆。

3.填一填。

4.（1）（）排在最前面，（）排在最后面。

（2）刺猬的前面是（），后面是（）。

5.按要求做题。

答案：1.桃子香蕉桃子香蕉2.略3.上下下上4.（1）小狗恐龙（2）猴子猫5.5涂色略3.1 1~5 的认识1.看图写数。

2.看数涂色。

3.连一连。

4.圈一圈。

5.把右边前 3 只小鸟圈起来，黄鸟的左边有（）只，右边有（）只。

一年级上册同步训练全套一、语文。

1. 拼音部分。

- 单韵母：a、o、e、i、u、ü的认识与书写练习。

可以包括描写字母、给含有单韵母的图片找对应的单韵母等题型。

- 声母：b、p、m、f等23个声母的认识、书写和读音练习。

例如，区分b和d、p和q的字形对比练习，声母与单韵母相拼的练习（如b - a → ba）。

- 整体认读音节：zhi、chi、shi、ri等16个整体认读音节的记忆与书写练习。

2. 汉字部分。

- 简单汉字的认识与书写，如“一、二、三、上、下、口、目、耳、手”等。

练习题型可以是看拼音写汉字、给汉字找对应的图片等。

- 汉字笔画的学习，如横（一）、竖（丨）、撇（丿）、捺（㇏）等基本笔画的认识和简单汉字的笔画数练习。

3. 课文部分。

- 每篇课文的朗读练习，要求读准字音、读通句子。

- 根据课文内容填空，考查对课文中重点字词的记忆。

二、数学。

1. 数的认识。

- 1 - 10的认识与书写。

包括数的点数、按数取物、数的大小比较（如3和5哪个大）等练习。

- 0的认识，理解0的含义（表示没有、起点等）。

2. 数的运算。

- 加法的初步认识，如1+1、2 + 3等简单加法算式的计算练习，通过实物图来理解加法的意义（如左边有2个苹果，右边有3个苹果，一共有几个苹果）。

- 减法的初步认识，类似3 - 1、5 - 2等减法算式的计算和意义理解练习（如树上有5只鸟，飞走了2只，还剩几只）。

3. 图形认识。

- 认识长方体、正方体、圆柱、球等简单立体图形。

通过观察实物或图形，进行分类、找出指定图形等练习。

- 认识长方形、正方形、三角形、圆形等简单平面图形，区分它们的形状特征。

三、其他（如果有品德与生活等科目）1. 适应学校生活。

- 认识学校的环境，如教室、操场、图书馆等场所的功能介绍与简单标识认识。

- 与同学友好相处的内容，如互相帮助、分享等品德教育，通过简单的故事或情景判断对错的练习（如小明有一个新铅笔，小红想要借，小明不给，这种做法对吗？）。

人教版小学数学一年级上册全册同步练习第一单元准备课1.数一数年班姓名一、我能数得准。

）只）只）只）只）只二、我能连得对。

①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩三﹑我能圈得对。

4 35 6四、我能画得好。

五、我能涂得美。

(按数涂色.)4 7 35 2 9六、智力冲浪。

（图中藏着哪些数字。

）2.比多少一、仔仔细细比。

1﹑（）和（）同样多。

2﹑（）比（）多，（）比（）少。

3﹑比（）。

比（）。

二、认认真真数。

一共有（）个图形，有（）个，有（）个，有（）个，有（）个，（）最多，（）最少，（）和（）同样多。

三、轻轻松松画。

1、在最多的下面画，在最少的下面画。

2.在最大的下面画,在最小的下面画。

3.画比多2个。

4.画和同样多。

5.在多的后面打√,在少的后面打×。

四、智力冲浪。

你能把三杯水变成一样多的吗？第二单元位置1.上、下、前、后一、填空。

(64%,4题每空3分，其余各题每空2分)1.（1）小鸟在小狗的（）面。

（2）小狗在小老鼠的（）面。

（3）小老鼠在小狗的（）面。

2.小朋友，我家在8号门的左边，请帮我找一找，应是第（）号门。

3.（1）小狗跑在最（）面，小象跑在最（）面。

（2）小象跑在小牛的（）面，小狗跑在小兔的（）面。

（3）小兔跑第（），它的后面还有（）个，前面还有（）个。

4.（1）下楼的小朋友是靠（）边走，上楼的小朋友是靠（）边走.(2)上楼、下楼和在路上行走我们都应靠（）边走.5.读一读，想一想，再在（）里填出她们的名字。

小敏住在小英楼下，小英住在小兰楼下，（）住在一楼（）在最下面，（）住在二楼（）在最上面。

（）住在三楼2.左、右1.帮他指一指路：先在图中画指路，再填空。

火车站有两种走法：（1）可以先往（）走，再往（）走，就到了火车站。

（2）还可以先往（）走，再往（）走，再往（）走，就到了火车站。

2.上面是一群小动物在一起休息。

从左数起小马是第（）位，从右数起小象是第（）位。

小鹿的右边有（）个，左边有（）个，一共有（）个小动物。

一年级上册语文人教版同步练习题一年级上册语文人教版同步练习题 1一、读拼音，写出相应的笔画(12分)shù wān shù wān ɡōu shù ɡōu shù zhé zhé ɡōushù zhé hénɡ zhé hénɡ zhé wān ɡōuhénɡ piě hénɡ zhé ɡōu shù tíhénɡ xié ɡōu hénɡ ɡōu第二，读拼音，写单词。

(12分)hé miáo dōnɡ fānɡ shǒu zú shuǐ ɡuǒ( ) ( ) ( ) ( )ɡōnɡ pínɡ fēi niǎo máo jīn mù mǎ( ) ( ) ( ) ( )Shān shuǐ huǒ chē kāi xīn shū běn( ) ( ) ( ) ( )三、在确的读音后面画“√”(6分)qì qiú( ) huā ɡǒu( )qì quí( ) huā ɡuǒ ( )dà dāo( ) yuè er( )bà dāo( ) yè er( )hónɡ qí( ) mì fēn( )hónü pí( ) mì fēnɡ( )四、看图连线，音节抄写在四线格里(12分)yé yé méi huā ɡuì zi bái càibù xié huā ɡǒu táo zi huā má5.读拼音，写汉字。

全套小学一年级语文上册同步练习题集Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】小学一年级语文上册同步练习题集汉语拼音部分练习题第一单元1 ɑ o e课前预习题：预习课本第6页和第7页。

课后检测题：一、在四线格中写一写下面的字母宝宝。

ɑ o e二、读一读，把声调相同的星星连起来。

2 i u ü课前预习题：预习课本第8页和第9页。

课后检测题：一、把下面的字母宝宝写漂亮。

i u ü y w二、拼一拼，写一写。

w-ǔ ( ) y-ī ( ) w-ǒ ( ) y-ǘ ( ) w-á ( ) y-à ( )3 b p m f课前预习题：预习课本第10页和第11页。

课后检测题：一、读一读，写一写。

b p m fd* zh(n s@ sh5ng二、读准四声。

b2 b3 b# b# b@ b0 b) b(p2 p4 p^ p$ p9 b! p& p*m3 m2 m^ m# m0 m! m* m)f3 f3 f$ f# f( f)k4n t* d* p9n y9n三、看图读拼音。

4 d t n l课前预习题：预习课本第12页和第13页。

课后检测题：一、照样子，写出声母和韵母。

dd ni nüetu la le二、读一读，连一连。

dà mǐ tǔ mǎdì米大马地土汉语拼音第一单元测试题wǒhuì cāi X|k |b| 1 . c|o |m一、我会猜。

（6分）1．右下半圆是声母：（）2．两扇门洞是声母：（）3．一根拐杖是声母：（）àn shùn xù mò xiě dān yùn mǔ二、按顺序默写单韵母。

（6分）bǐyì bǐ xiěyì xiě三、比一比，写一写。

（8分）b d f t n m u üzhào yànɡ zi xuǎn yīn jié tián kònɡ四、照样子，选音节填空。

专项复习一字词六、下列音节的标调哪种是正确的，在后面的括号里打“√”。

xiǎ（）shǔi（） niú（） hǔan（）xíe（） shuǐ（） níu（） huǎn（）quǎ（） bái（） lài（） zhúo（）qùe（） baí（） leí（） zhuō（）能力提升七、给下面的汉字注音。

t óu f ɑ k é k ǒu b ái ti ān k ě sh ì （ ） （ ） （ ） （ ） k āi shu ǐ du ō sh ǎo shu ǐ ni ú xi ǎo ni ǎo （ ） （ ） （ ） （ ） k ǒu c ái z ì j ǐ sh àn ɡ y ī h é p ín ɡ （ ） （ ） （ ） （ ） r én l ì ɡu ān x īn l ì zh èn ɡ h òu ti ān （ ） （ ） （ ） （ ） hu í l ái ɡōn ɡ ch ǎn ɡ m én k ǒu s ì f ān ɡ （ ） （ ） （ ） （ ） du ì b ǐ xi à y ǔ c ón ɡ l ái n ǐ men （ ） （ ） （ ） （ ）九、比一比，再组词。

水（）人（） 大（ ） 月（ ） 木（） 入（ ） 太（ ） 目（ ） 禾（ ） 从（ ） 天（ ） 日（ ） 左（） 鸟（ ） 里（ ） 学（ ） 右（） 马（ ） 果（ ） 字（ ） 石（ ） 乌（ ）早（ ） 写（ ） 十、按要求写词语。

1.写出下面词语的近义词。

凉——（） 弯——（） 里——（） 洁白——（） 柔软——（） 快活——（） 2.写出下面词语的反义词。

一年级上语文同步练习题一、拼音练习1. 请将下列汉字与对应的拼音连线。

- 马(a) mā- 妈(b) mǎ- 吗(c) mā ma- 码(d) mǎ2. 请根据拼音写出相应的汉字。

- zhī zi ( ) 知道- kě ài ( ) 可爱- xiǎo hé ( ) 小河二、汉字书写1. 请正确书写下列汉字，并组词。

- 人（）_____- 口（）_____- 手（）_____- 耳（）_____2. 请在括号中填入正确的汉字。

- 我（）了一口水。

- 他（）了一本书。

三、词语搭配1. 请将下列词语与正确的搭配连线。

- 太阳 (a) 红彤彤- 苹果 (b) 亮晶晶- 星星 (c) 圆滚滚2. 请在括号中填入合适的词语。

- 这个（）真甜。

- （）的月亮挂在天空。

四、句子理解1. 请根据句子选择正确的答案。

- “小猫钓鱼”这句话描述的是：(a) 小猫在河边(b) 小猫在吃鱼(c) 小猫在玩水2. 请用“和”字造句。

- 我（）妈妈一起去公园。

五、阅读理解阅读下面短文，并回答问题。

小明的小猫小明有一只小猫，小猫的毛是白色的，眼睛大大的。

小猫喜欢在院子里跑来跑去，还喜欢抓蝴蝶。

有一天，小明带着小猫去公园玩，小猫在公园里玩得很开心。

1. 小猫的毛是什么颜色？2. 小猫喜欢做什么？3. 小明带小猫去了哪里？六、写作练习请以“我的一天”为题，写一段不少于50字的短文，描述你的一天是如何度过的。

以上是一年级上语文同步练习题的内容，希望能帮助同学们更好地学习和复习。

一年级上册同步练习题全套一.读一读。

张大嘴巴aaa 圆圆嘴巴ooo 扁扁嘴巴e ee小鸽子送信来了.快读给大家听听!ǎōèóěòāéá语文S版一年级上册《汉语拼音b p m f 》同步练习一.拼一拼。

爸爸妈妈伯伯他们在干什么呢?二.读一读。

我听广播bbb 小兔泼水ppp我摸人mmm 爬山看佛fff三.写一写。

ēàǒ二.写一写。

a ｏｅb p m f语文S版一年级上册《汉语拼音i u üy w》同步练习i u üy w一.读一读。

雨衣二.拼一拼。

ｂǐｆǔｐùｂùｍǐｍùｗū三.读一读。

韵母：ｕü整体认读音节：ｗｕ四.写一写。

y u w ü语文S版一年级上册《汉语拼音 d t n l》同步练习d t n l一.读一读。

马蹄印ddd弯伞把ttt圆门洞nnn小直棍lll二.说一说。

看着书上的图画说。

木塔.兔子拿梨.猴子吹喇叭.小熊打靶三.写一写。

d d dｔｔｔn n nｌｌｌ四.我能拼读句子了.真有意思。

弟弟拿笔。

我搭木塔。

妈妈答题。

五.想办法。

你有什么办法区分“b”和“d”？画一画。

语文S版一年级上册《g.k.h》同步练习一.拼一拼。

yìpǐluòtuo wǔgèxīguābāduǒhuā二.读一读。

9字就像ggg蝌蚪碰草kkk靠背椅子hhh三.写一写。

g k h语文S版一年级上册《j q x》同步练习一.拼一拼.写一写。

i jīqīxīj q x ɑjiɑqiɑx iɑji qi xiｊｑｘ三兄弟.小ü见了把点去。

ｊ—ü→（）ｑ—ü→（）ｘ—ü→（）二.读一读。

ｑūｑｕｄàxiājiǎyúmìjúw ōjùbiqi三.连一连。

jǔzhòng qímǎ四.说一说。