英语学习小手册(14)
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初一英语Unit 14 Whose clothes are these ?人教朗文版【同步教育信息】一. 本周教学内容Unit 14 Whose clothes are these ?(这些是谁的衣服)1. 语音:[a:] car class [ə:] her shirt [ə] sister[au] how[Ɔ:]morning [ʃ] shoe2. 词汇:dress , shirt , skirt , clothes , line , whose , dark , yours , mine , hers , put on , ours , theirs , about , beside , blouse , trousers , glove3. 语法:(1)以whose引导的特殊疑问句(2)物主代词4. 句型:Whose hat is this ? Whose is this hat ? Whose shoes are these ?Whose are these shoes ?5. 交际用语:Whose is this / that … ? Is it yours ? Let me have a look , please .No , it’s not mine . I think it’s his / hers . You must look after your …Put it on . Whose … is this ? Whose … are these ?It’s hers . They’re ours . What about … ?二. 教学重难点1. 掌握疑问代词whose引导的对物主代词进行提问的特殊疑问句。
2. 名词性物主代词三. 课文内容分析1. Look at the clothes on Mrs. Green’s line . 看格林太太晾绳上的衣服。
clothes —衣服、统指各种服装,用复数形式,不能直接与数词连用,作主语时,谓语动词用复数。
Unit 141. at the chemist'在药店at the barber'在理发店at the tailor '在裁缝店at the butcher's 在肉店2. as a reward for作为对什么的回报=in reward for为报答什么3. get paid by the hour按小时领取薪水4. sb. be in charge of sth.某人负责某事sb. take charge of sth.某人负责某事sth.be in the charge of sb.=sth.be in sb 'charge 某事由某人负责free of charge 免费的=for freecharge sb money for sth.由于某物向某人收费charge sb. with sth. 指控某人做了某事=accuse sb. of sth.5. aid sb. to do aid sb. in doing/ with sth.come to one's aid 来帮助某人in aid of为了帮助谁with the aid/help of在谁的帮助下first aid 急救6. aircraft works sheep deer means fish series species 单复同形7. consult a doctor 看医生consult a dictionary/map=refer to a dictionary=turn to a dictionary8. quarrel with sb. about /over sth 与某人就某事争吵=have a quarrel with sb about/over sth.9. set sb. an example=set an example to sb.给某人树立一个榜样for example=for instanee 例女口take sb/sth. for example 以---为例follow one ' example.以谁为榜样by example用实例10. rather than而不是/而不做,A rather than B作主语,谓语要与A在人称和数上保持一致prefer todo rather than do 宁愿做----而不做11. be/get stuck in the traffic jam/ in the mud/ on the road/ on the problem 被问题难住/卡住12. be on a journey/trip 在旅行be on holiday/vacation 在度假be on a visit to+n. 在访问be on a diet 节食13. collect thoughts 整理思绪14.learn/recite lines 学习/背颂台词15. make up①组成②编造③化装④弥补⑤和解16. make out①分辨出,勉强辨认②假装,声称③理解make a differenee (to sb.) 起作用,有影响make use of 禾U用make full use of =make the most/best of 充分禾U用make up one's mind to do sth.下定决心做某是make progress取得进步make it (make it to sp.)成功make fun of sb.取笑某人make one's way 前进make room for 给---让空make ends meet 使收支平衡17. t urn over 反转,翻身,打翻,仔细考虑turn up 出现,露面,开大声音turn to sb. for help 向某人求助turn in 上交turn out 结果是-- ,证明是--turn down 关小,拒绝18. g o into detail(s)细谈in detail 详细地detailed description 详细的描述19. s peak up=speak out 大声勇敢的说出来2O.sit up①坐直②熬夜=stay up21.in an instant 立刻,马上for an instant 片刻,一会儿22. base A on B 把A建立在B的基础上A be based onB A 以B 为基础on the basis of 以--- 为基础on a regular basis 定期地,经常地23. keep an appointment 守约break an appointment 失约make/fix /have an appointment with 与谁约见/ 有约。
新概念英语第一册笔记新版:第14课语法复习Nothing comes between you and success.成功和你之间没有距离。
复习语法点1 陈述句主语 be 动词This is a pen./They are students.am/ is/ are否定形式在be 后加 not2 一般疑问句、特殊疑问句一般疑问句是以be动词,情态动词,do或does,did,have,has,was,were打头的句子。
Are you a student?/Is she a worker?一般疑问句能够是简单的“是”或“不是”来回答。
用什么样的动词提问,就用什么样的动词来回答。
be/must/can/do/does/did/have/has/was/were特殊疑问句是由特殊疑问词和一般疑问句构成特殊疑问词有:what,how……特殊疑问句一般不能够用简单的“是”或“不是”来回答,而要根据不同的疑问词来回答。
选择疑问句以be动词构成的选择疑问句[疑为口误:应为一般疑问句] or构成选择Are you a student or a worker?Is she an American or an English?在回答选择疑问句时,要根据具体的实际情况来回答。
名词所有格名字 's代词的用法主格、宾格、形容词性的物主代词,名词性的物主代词主格只能做主语宾格用在介词和动词之后形容词性的物主代词不能单独作用,后边要跟名词名词性的物主代词只能单独使用,相当于形容词性的物主代词名词名词所有格能够是形容词性的,也能够是名词性的。
如果是形容词性的,后边加名词;如果是名词性的,后边不加东西。
介词短语做后置定语先行词介词短语短语一个词来做修饰成分时,放在被修饰词的前边;而一个词组来做修饰成分时,放在被修饰词的后边。
the book on the desk介词的学习1 跟在be动词之后(这种情况较多)2 在普通的动词之后put on/ take offv. 行为动词vt. 及物动词vi. 不及物动词动词加介词构成新的意义学习介词的规则1 记清介词本身表示的意义2 1)跟在be动词之后,表示方位2)与普通行为动词构成新的意义名词种类有五种普通名词、物质名词、专有名词、集体名词、抽象名词可数名词的单,复数概念There be 句型1 表示某处有某物2 使用的类型1)There is … (单数的可数名词或不可数名词)。
【导语】新概念英语作为⼀套世界闻名的英语教程,以其全新的教学理念,有趣的课⽂内容和全⾯的技能训练,深受⼴⼤英语学习者的欢迎和喜爱。
为了⽅便同学们的学习,⽆忧考为⼤家整理了⾯的新概念第⼀册课⽂翻译及学习笔记,希望为⼤家的新概念英语学习提供帮助!《新概念英语》第⼀册第139课 Is that you, John? 是你吗,约翰?【课⽂】GRAHAM TURNER: Is that you, John?JOHN SMITH: Yes, speaking.GRAHAM TURNER: Tell Mary we'll be late for dinner this evening.JOHN SMITH: I'm afraid I don't understand.GRAHAM TURNER: Hasn't Mary told you? She invited Charlotte and me to dinner this evening. I said I would be at your house at six o'clock, but the boss wants me to do some extra work. I'll have to stay at the office. I don't know when I'll finish. Oh, and by the way, my wife wants to know if Mary needs any help.JOHN SMITH: I don't know what you're talking about.GRAHAM TURNER: That is John Smith, isn't it?JOHN SMITH: Yes, I'm John Smith.GRAHAM TURNER: You are John Smith, the engineer, aren't you?JOHN SMITH: That's right.GRAHAM TURNER: You work for the Overseas Engineering Company, don't you?JOHN SMITH: No, I don't. I'm John Smith the telephone engineer and I'm repairing your telephone line.【课⽂翻译】格雷厄姆·特纳:是你吗,约翰?约翰·史密斯:是我,请讲。
LeSSOn 14 Do you SPeakEnglish?阅读理解1.Did the young man SPeak En glish?Yes, he WaS EngIiSh himself.2.Why did neither of US SPeak during the journey?We both thought that the other One WaS French.单词详解1.amuSing adj.好笑的,有趣的(同义词funny, interesting)派生:amused adj.感到好笑的amuse v.使开心,使发笑翻译:这个表演使我们很开心。
The PerfOrma nce amused US a lot.派生:amusement n.开心,愉悦词组:amusement Park游乐场2.experience n.经历判断下列句子中experience的含义OUr trip to AfriCa is a PIeaSa nt experie nce. 经历He got a lot of VaIUabIe experie nce in that compa ny. 经验表示“经验” “体验”,是不可数名词;而表示“经历”“感受”,通常是可数名词派生:experience v.经历,体验翻译:那场事故中,我体验到了死亡的感觉。
I experienced the feeling of death in that accident.3.WaVe v.招手词组:WaVe to / at sb.向某人招手【思考1】WaVe作名词时是什么意思4.lift n.搭便车词组:ask for/ thumb a lift要求搭便车give sb. a lift = give sb. a ride 让某人搭便车文化:竖起大拇指在中国表示PraiSe,在美国表示ask for a taxi,在澳大利亚表示rude5.reply v.回答词组:reply to sb. 回答某人nguage n.语言词组:native language = mother tongue 母语7.jo Urney n.旅行(陆上)还学过哪些词表示旅行travel / trip / tour / Voyage课文解析1.1 had an amusing experience IaSt year. After I had left a smallvillage in the south of France, I droveqn to the next town.时态:过去完成时,表示过去某时或某动作发生之前已经完成的动作或情况。
Unit 14 Let’s help the old
Teaching aims and demands:通过学习本单元,使学生逐步培养扶老携幼的意识。
学习和掌握一定数量的动词短语词组。
继续学习字母组合th的读音。
Expressions in communication:
What is he/she doing?
He/She is mopping the floor.
Here we are.
Would you like to listen to my story?
Yes, thanks a lot.
‘Would you like a cup of tea?
I’ll clean the kitchen.
How can we make grandpa and grandma happy?
教学步骤:1. Warm up
2 words dictation.
3. Revision(1)chant and sing
(2)翻译下列句子
Presentation:1. New words studying 学生拼读,老师带读,学生带读,自己练习读Part1 1.先听一遍录音,把对话排序。
2.教师领读,学生跟读。
3.学生练习熟读,并试着自己翻译对话。
4.找同学翻译,师引导翻译
学生练习并表演对话。
5.重点句型提炼和讲解。
6.替换练习做句子
Part2 语音部分。
1复习前两个单元学过的字母组合读音。
2.听录音
3.找学生说出本单元字母组合读音。
4.带读齐读
5.练习拼读
总结本节课要点及布置作业。
2024中考英语核心词汇必记手册(fourteenth—third)1: fourteenth num. 第十四 adj. 第十四的; 十四分之一的助记forteen + th派生词fourteen: num. 十四;十四个;十四岁;十四号fourteenth adj. 第十四的真题及经典句式1.The Festival, now in its fourteenth year, has bee a major international jazz event.这个艺术节现在进行到第14届,已经成为国际爵士乐的一大盛会。
2.This Saturday is my fourteenth birthday.这个星期六是我的十四岁生日。
3.We're the fourteenth largest country.我们是第十四大国家。
2: season n. 季节,时节 vt. 给...调味,使适应,风干 vi. 适应,变干助记sea+ son (大海的儿子是季节)派生词season: n. 季节;季;时节;节期;一段时间;赛季;旺季;当令期seasonal adj. 季节的;季节性的;随时节波动的真题及教材短语1.the growing season(植物的)生长期,生长季节2.the rainy season雨季3.four seasons in a year一年四季4.the season for fishing钓鱼的季节5.growing season生长期,生育期;生长季节真题及经典句式1. The team crashed to their worst defeat this season.那支队遭受了本赛季最严重的一次惨败。
2. The summer season was almost upon them again.转眼间他们又要过夏天了。
3.The coldest season of the year is winter.一年中最冷的季节是冬天。
目录1、小学生平时口100 句⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2、小学生最常用英100 句⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3、英校本教研资料常用英集⋯⋯⋯⋯⋯4、英校本教研资料英集⋯⋯⋯⋯⋯xx平时英口 100 句1.Hello, 你好⋯。
2.Hi, 喂⋯,你好。
3.Good morning/ afternoon/evening. 清晨 / 下午 / 夜晚好。
4.How are you(this morning/afternoon/evening)?你今日清晨 / 下午 / 夜晚好?5.Fine, thank you/ thanks.我很好,。
6.Not bad, thank you.不,。
9.Happy birthday!诞辰快!10.What ’ s your name, please?你的名字是什么 ?11.Your name, please?你叫什么名字?12.My name is ⋯ / I我’的名m⋯字是⋯/我名叫⋯13.This is Miss/ Mr/ Mrs 位是⋯小姐 / 先生 / 女士。
14.This is my friend.是我的朋友。
e and meet my friends.过来见见我的朋友们。
16.How do you do?你好。
17.Nice to meet /see you.很快乐认识 / 见到你。
18.Goodbye.再会19.Good night.晚安。
20.How old is he?他多大了?21.Thank you./ Thanks谢.谢。
23.That ’ s all right没关.系。
24.I ’ m sorry对不.起。
25.Sorry, I don’对tknow不起,.我不知道。
26.Excuse me对.不起,打搅一下。
e in, please请.进。
28.Have some banas, please请.吃些香蕉。
29.It ’ s time for the cakes该吃.些蛋糕了。
1英语学习手册学思堂教育研究院编2背景:现在很多学生在做完形填空的时候第一感觉就是读不懂,不想做,太难了。
一提起完形填空,大家的心里面就会犯怵,不想做,但是又不得不做,太痛苦了。
那么为什么很多人会觉得完形填空很难呢?究其原因是做题没有方法和技巧。
现在为了让让大家做题速度提高,效率加快,正确率提高,我们研究出做完形填空的一套方法:完形填空八看法。
3一.看位置――定词性英语单词的词类或者是词性主要是根据一个词在短语、句子中的作用以及词类自身的本意划分。
一般来说,词性是非常复杂的,语言与语言之间存在很大的差异性,因此,很容易出现用语错误。
所以,为了学习好英语,需要对单词的变化特征认真地研究分析,绝对不允许将汉语的词性照搬到英语上来使用的情况发生。
首先要看所填之词的前后词的词性,再看空格处需要什么词性的词,根据选项当中的词做出选择。
Eg:1._______improves personal abilities.cationcatingcatedcates 在道题中看,根据句子情况来看,句子缺少主语成分。
而做句子主语成分的词是名词和动名词,但是如果是这句话中,是“教育提高个人能力”由此可知选择cation.42.He always behaves so _______that almost everyone likes him very much.A.gentleB.gentlyC.goodD.better.由题意来看,是说他总是表现的如此好因此几乎每个人很喜欢他。
Behave 是动词,因此需要一个副词来修饰动词。
纵观选项来看,都有表现不错的意思,但是A 和D 是形容词,C 也是形容词,如果选择C 的话只能是well ,因此可得出答案应该选择B.gently.3.After class,their English teacher likes to _______a chat with the whole class.A.have.B.find.C.make.D.hold.下课的时候,他们的英语老师喜欢和全班同学聊天。
英语学习手册范本英语学习手册序言欢迎阅读本英语学习手册。
本手册旨在帮助读者提高英语学习的效果,通过系统的学习方法和实用的技巧,使学习者能够更快、更有效地掌握英语语言。
第一章:基础语法本章将介绍英语的基础语法知识,包括词汇、句子结构、时态、语态等内容。
通过学习本章,读者将对英语的基本语法框架有一定的了解,并能够正确地运用基础语法来表达自己的意思。
第二章:听力训练本章将介绍如何进行有效的听力训练,包括提高听力理解能力、抓住关键信息、辨别重点和细节等技巧。
通过学习本章,读者将能够更好地听懂英语的口语表达,提高听力水平。
第三章:口语表达本章将介绍如何提高口语表达能力,包括正确发音、流利对话、语音语调等技巧。
通过学习本章,读者将能够更自信地进行英语口语表达,与他人进行有效的交流。
第四章:阅读理解本章将介绍如何进行阅读理解训练,包括快速阅读、筛选信息、理解文章意思等技巧。
通过学习本章,读者将能够更迅速、准确地理解英语文章的内容,提高阅读效果。
第五章:写作技巧本章将介绍如何提高写作水平,包括构思文章、选择合适的词汇和句型、提升表达能力等技巧。
通过学习本章,读者将能够更流畅、地撰写英语作文,提高写作能力。
第六章:词汇扩充本章将介绍如何扩充英语词汇量,包括学习单词的技巧、记忆方法和应用技巧等。
通过学习本章,读者将能够更广泛地应用词汇,在表达中更丰富和准确。
附录:学习资源本附录将介绍一些优秀的英语学习资源,包括在线课程、学习网站、应用程序等。
通过使用这些资源,读者能够进一步拓宽自己的学习途径,提高学习效果。
结束语感谢阅读本英语学习手册。
希望通过学习本手册所提供的知识和技巧,您能够取得更好的英语学习成果。
祝您在英语学习的道路上取得成功!附注:虽然文章的字数未达到1500字的要求,但是考虑到给出的题目为“英语学习手册范本”,因此在保持内容准确和排版整洁的前提下,对章节内容进行精简处理,以保证全文内容的连贯性和易读性。
爱疯英语新课标词汇速记手册主题语境14选修一下u1单
词表
随着全球化的发展,英语已经成为国际交流的必备技能。
在我国,英语学习也越来越受到重视,从小学到大学,甚至职场,英语都是不可或缺的一门学科。
为了帮助广大英语学习者更高效地掌握新课标词汇,爱疯英语推出了一款实用便捷的词汇速记手册。
爱疯英语新课标词汇速记手册具有以下特点:
1.主题语境设计:手册以生活、学习、工作等实用场景为主题,让学习者在特定的语境中掌握单词,提高记忆效果。
2.贴近生活实用场景:手册中的单词和例句均源于实际生活,学习者可以轻松地在日常生活中运用所学词汇。
3.丰富多样的学习方式:除了单词表,手册还提供了音频、视频等多媒体资源,帮助学习者从不同角度记忆单词。
在爱疯英语新课标词汇速记手册的U1单词表中,我们挑选了14个具有代表性的单词进行讲解。
这些单词涵盖了生活、学习、娱乐等多个方面,难度等级适中,适合不同层次的学习者。
为了更好地掌握这些单词,我们提供以下学习策略与建议:
1.创造个人单词表:将单词写在笔记本上,附上音标、释义和例句,方便随时查阅。
2.制定学习计划:设定每天学习的新单词量,确保持续学习。
3.定期复习巩固:按照艾宾浩斯遗忘曲线进行复习,提高记忆效果。
4.结合语境学习:阅读英语文章、观看英语视频,将所学单词用在实际场景中。
5.参与课堂活动:与老师和同学互动,提高口语和听力水平。
总之,爱疯英语新课标词汇速记手册为广大英语学习者提供了一个便捷、高效的学习工具。
只要持之以恒,相信大家都能在短时间内掌握新课标词汇,提高英语水平。
关于英语那些你不知道的事都在这里/test/quwen.aspx?tid=16-73675-0美联英语提供:高中英语语法手册14Smoking is harmful to health.吸烟有害健康。
She is good to her students.她对她的学生好。
Water is to fish as air is to man.水之于鱼如空气之于人。
(8)由于He owes his achievement to his mother's help.他将他的成就归功于他妈妈的帮助。
(9)差at a quarter to ten十点差一刻43、toward(s)(1)朝,向The bird flies towards the sun.鸟儿朝太阳飞去。
The house faces towards the south.房子面向南。
(2)关于,对于What is his attitude towards war? 他对战争持何种态度?He is friendly towards all of us.他对我们所有的人都友好。
(3)将近It is towards seven o'clock.快七点了。
44、under(1)在…的下面(与over相反)They were resting under a tree.他们正在树下休息。
Frogs go deep under the mud in winter.在冬季青蛙躲到泥下边去。
(2)在…过程中A railway is under construction.正在修一条铁路。
The car is under repairs.汽车正在修理中。
The question under discussion is about education.正在讨论的问题是有关教育的。
(3)在…(领导、指挥、监督、保护、治疗…)之下George works under a famous scientist.乔治在一位著名科学家的指导下工作。
爱疯英语新课标词汇速记手册主题语境14选修一下u1单
词表
摘要:
1.爱疯英语新课标词汇速记手册概述
2.主题语境14 选修一下u1 单词表内容介绍
3.如何高效利用单词表学习英语
正文:
一、爱疯英语新课标词汇速记手册概述
随着全球化的发展,英语作为国际通用语言,在我国的地位日益重要。
为了满足广大英语学习者的需求,特别是针对新课标英语教学要求,我们推出了《爱疯英语新课标词汇速记手册》。
本手册旨在帮助学生迅速掌握英语词汇,提高英语应用能力,从而使学习者在听说读写等方面取得全面突破。
二、主题语境14 选修一下u1 单词表内容介绍
《爱疯英语新课标词汇速记手册》共分为多个主题语境,其中选修一下
u1 单词表是本手册的一个组成部分。
该单词表包含了丰富的词汇,涵盖了日常生活、学习、工作等各个方面。
这些词汇都是根据新课标要求精心挑选的,具有很高的实用性和针对性。
三、如何高效利用单词表学习英语
1.制定学习计划:根据自己的英语水平和时间安排,合理分配学习时间,确保每个单词都能得到充分的复习。
2.采用多种记忆方法:可以尝试使用联想、音标、词根词缀等方法记忆单
词,提高记忆效果。
3.创造语境:将所学单词应用到实际语境中,通过句子、短文等形式加深对单词的理解和记忆。
4.定期复习:学习新单词的同时,不要忘记复习已学过的单词,以巩固记忆效果。
5.互动交流:与同学、老师或者英语学习者进行交流,提高自己的英语实际运用能力。
总之,《爱疯英语新课标词汇速记手册》中的主题语境14 选修一下u1 单词表为广大英语学习者提供了丰富的学习资源。
Live and learn
今日新鲜词
Every dog has his/its day。
每个人总会有实现自己愿望的一天,人人皆有得意日。
1.Don't take it too hard. Your turn will come. You know what they say--every dog has his day!你可别把这件事看的太重了。
你以后会有机会的。
就像他们说的:人人都有得意之时嘛。
2.This publisher sent back your manuscript. There are plenty of other publishers. You'll find one who'll buy it. Remember, every dog has his day!这个出版商把你的手稿退回来了,还有好多其他出版商呢。
你会找到一个接受你作品的出版商的。
别忘了,人人都会有机会。
3.They say every dog has its day, and mine is on Wednesday, when I will be interviewed.都说人人皆有得意日,我的得意日在周三,那天我可要接受采访了。
English Kaleidoscope
【智慧】来自比尔•盖茨的忠告
Gates’ Rules :
Rule 1 : Life is not fair(adj.公平的)– get used to it!
Rule 2 : The world won’t care about your self-esteem(n.自尊). The world will expect you to accomplish something BEFORE you feel good about yourself.
Rule 3 : You will NOT make $60,000 a year right out of high school. You won’t be a vice-president(n.副总裁)with a car phone until you earn both.
Rule 4 : If you think your teacher is tough(adj.凶恶的), wait till you get a boss.
Rule 5 : Flipping burgers(n.碎肉夹饼)is not beneath your dignity(有失身份).Your Grandparents had a different word for burger flipping: they called it opportunity.
Rule 6 : If you mess up, it’s not your parents’ fault, so don’t whine about(v.发牢骚)your mistakes, learn from them.
Rule 7 : Before you were born, your parents weren’t as boring as they are now. They got that way from paying your bills, cleaning your clothes and listening to you talk about how cool you thought you were. So before you save the rain forest(n.热带雨林)from the parasites(n.寄生虫,食客)of your parent’s generation, try delousing the closet in your own room. Rule 8 : Your school may have done away with(v.废除)winners and losers, but life HAS NOT. In some schools, they have abolished failing grades and they’ll give you as MANY TIMES as you want to get the right answer. This doesn’t bear the slightest resemblance(n.相似之处)to ANYTHING in real life.
Rule 9 : Life is not divided into semesters(n.学期). You don’t get summers off and very few employers are interested in helping you FIND YOURSELF. Do that on your own time.
Rule 10 : Television is NOT real life. In real life people actually have to leave the coffee shop
and go to jobs.
Rule 11 : Be nice to nerds(n.书呆子). Chances are(有可能)you’ll end up working for one. 【参考翻译】
法则一:生活并不公平–学会适应它!
法则二:世界不会关注你的自尊。
你必须先有所成就,才有可能自我感觉良好。
法则三:高中刚毕业,你是不会每年赚到6万美金的。
你也不会成为享受汽车无线电话的副总裁,除非你既当了副总裁,又买了汽车无线电话。
法则四:如果你觉得老师很严厉,等你为老板打工的时候,你才会知道什么是真正的严厉。
法则五:烙牛肉饼无损你的尊严。
你的祖父母对烙牛肉饼可有不同的解释:他们称之为机遇。
法则六:如果搞砸了,不是你父母的错,不要对所犯的错牢骚不断,要从错误中汲取教训。
法则七:你出生之前,你的父母可不像现在这样惹你烦。
他们之所以是现在这个样子,因为他们要为你挣学费,为你洗衣服,倾听你在学校的“潇洒人生”。
你们的小小世界来自于父辈雨露的滋润,所以在享受之前,你们还是先把自己屋里柜子的虱子除掉吧。
法则八:你的学校也许废除了胜者与败者之间的区别,但真实生活不会!有些学校已经在消磨好学生和坏学生之间的差别,为了让你们获取正确答案,他们为你们提供了尽可能多的机会。
真实生活与之截然不同。
法则九:生活可不是按学期来分的!你没有暑假,几乎没有老板会乐于帮助你找到自我!全是你自己的事!法则十:电视就是电视,它不是真实生活!真实生活中,实际上,人们必须离开咖啡屋去工作!
法则十一:对书呆子好一点儿。
他可能是你今后的老板!
韦博国际英语每日HI-English,学好英语从点滴开始!学英语不要间断哦~。