2020高考作文热点素材引用技巧

高考作文技巧论据的合理运用作文在高考考试中占据了重要的位置，它不仅考察学生的表达能力和逻辑思维，更是展现学生综合素养的重要途径。

在高考作文中，合理运用论据是取得高分的关键之一。

本文将探讨高考作文技巧中论据的合理运用，以期帮助广大高考考生在作文中取得更好的成绩。

一、合理选择论据在写作过程中，选择合适的论据是至关重要的。

考生应该根据作文题目的要求以及所述主题，选择能够充分支撑自己观点的论据。

例如，如果题目是关于环境保护的话题，那么可以选择相关的数据、实例以及专家观点作为论据。

合理选择论据可以增强作文的说服力，使文章更有说服力和可信度。

二、恰当引用论据在文章中引用论据时，考生需要注意恰当的引用方式。

可以使用直接引用或者间接引用的方式，灵活运用这两种引用方式可以使文章更加有力。

直接引用即将论据以原文的形式引用进来，这种方式能够更直接地表达作者的观点和立场。

间接引用是将论据进行提炼或者概括，使之更好地契合文章的逻辑结构。

恰当引用论据可以使文章更具权威性和可信度。

三、合理组织论据在写作中，合理组织论据是保持作文逻辑性和主题一致性的关键。

考生可以采用时间顺序、因果关系、对比等方式来组织论据。

例如，可以按照时间先后来呈现观点的发展，或者将因果关系进行清楚地描述，来论证自己的观点。

合理组织论据，使之有机地连接在一起，可以使文章的结构更加清晰，逻辑更加严密。

四、实例论证的合理运用在高考作文中，运用实例论证可以增加文章的具体性和说服力。

通过引用事实、案例、个人经历等具体实例，可以使论点更加具体、生动，让读者更容易理解和接受。

但是考生需要注意的是，实例的选择要与所要说明的观点密切相关，并且要确保实例的真实性和可信度，以免造成观点的偏差。

五、多样化论据的运用在高考作文中，多样化的论据可以增加文章的层次感和可读性。

考生可以运用统计数据、科学研究、名人名言等多种论据来支撑自己的观点。

通过多样化的论据运用，可以使文章更富有深度和广度，更具说服力。

高考作文素材积累方法随着高考的临近，许多学生开始关注如何积累作文素材，以应对高考作文的挑战。

作文素材的积累对于写作水平的提高至关重要。

在这篇文章中，我将分享一些有效的高考作文素材积累方法。

一、多读好书阅读是积累作文素材的最好方法之一。

通过阅读各类优秀的文学作品，我们可以开拓视野，提高语言表达能力，同时也能够获得丰富的作文素材。

无论是小说、散文还是诗歌，都能够为我们提供丰富多样的主题和观点，可以在作文中进行灵活运用。

二、关注时事新闻及时关注时事新闻是作文素材积累的重要途径。

通过读报纸、杂志或者浏览新闻网站，我们可以了解社会热点、国际大事以及各种社会问题，从而获取丰富的作文素材。

关注时事的同时，要注意培养独特的观点和思考，这样在作文中才能有自己独特的见解。

三、实地考察和体验走出课堂，去实地考察和体验，可以为作文积累丰富的素材。

例如，参观历史遗迹、博物馆、画展等，可以拓宽我们的知识面，同时也能够为作文提供具体的事例和场景。

此外，亲身体验一些活动和事件，也能够为作文提供具体的素材，使文章更加生动鲜活。

四、积累个人经验和感悟我们每个人都有自己独一无二的经验和感悟，因此，积累个人经验和感悟也是作文素材的重要来源。

可以通过记录生活中的点滴细节、自己的成长经历、触动内心的事情等来积累素材。

这些个人素材可以增加文章的真实性和可信度，同时也能够展示出自己独特的个性和思考。

五、广泛交流和讨论和他人的广泛交流和讨论也是积累作文素材的方法之一。

通过和同学、朋友、老师以及家人进行深入的交流和讨论，我们可以了解不同的观点和思路，获得新颖的素材，并且可以从他人的观点中获得启发，拓宽自己的思考。

总结：高考作文素材的积累需要我们广泛涉猎各类书籍、关注时事新闻，进行实地考察和体验，积累个人经验和感悟，以及和他人进行交流和讨论。

通过这些方法，我们可以拥有更加丰富多样的作文素材，提升作文水平，为高考作文取得好成绩打下坚实的基础。

注意：本文为参考范文，仅供参考。

2020高考语文作文热点素材：万能素材人物事例汇总2020高考语文作文热点素材：万能素材人物事例汇总素材一：鲁迅对应立意：选择、奋斗、梦想、珍惜时间、民族精神对应材料：在中国人被称为“东亚病夫”的黑暗年代，鲁迅抱着医学救国的热情东渡日本留学，想要医好国人肉体上的病。

但是当鲁迅先生看到中国人被日寇斩首示众，一旁的国人却无动于衷时，鲁迅先生知道了比起中国人身体的疾病，其心理的疾病更加的严重。

于是他毅然弃医从文，立志用手中的笔来唤醒中国人的灵魂。

鲁迅几乎每天都在挤时间。

他说过：时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。

鲁迅读书的兴趣十分广泛，又喜欢写作，他对于民间艺术，特别是传说、绘画，也深切爱好;正因为他广泛涉猎，多方面学习，所以时间对他来说，实在非常重要。

他一生多病，工作条件和生活环境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罢休。

2020高考语文作文热点素材：陈忠实对应立意：初心、梦想、静下心来做一件事情对应材料：陈忠实说：“一次，和朋友聊起《白鹿原》构思时，我借着酒劲儿说，希望能够为自己写一本垫棺作枕的书。

有一天我去世了，棺材里放这么一本书，也就够了，不管它是否会对世界产生影响，只要能让自己满意，能对得起自己喜爱文学这大半辈子。

”于是陈忠实就远离城市，大部分时间都躲在西安市东郊灞桥区西蒋村的老家旧屋里，一求耳根清净，二求读书弥补文学专业上的残缺，三求消化他所拥有的生活资源，创作出数量上越来越多、质量上越来越高的文学作品来，直至一九九二年以发表第一部长篇小说《白鹿原》而一鸣惊人。

2020高考语文作文热点素材：苏轼对应立意：豁达、乐观、亲情、心系百姓、有趣的灵魂对应素材：苏轼乐观，即使经历了“乌台诗案”，他的天空风雨如晦，经历了万般屈辱，人生风云变幻，被贬黄州，依然热爱生活。

一次与好友相约出游，不料天降大雨，朋友们都找地方躲雨，只有他拄着拐杖淡定前行，“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生。

”苏轼看重亲情。

【篇一】2020高考作文时事热点时评素材人民日报评“直播带货”：激活消费一池春水这段时间，“直播带货”成为消费热词。

4月15日，湖北省30个县的县长在直播间“为湖北拼个单”；山东烟台海阳市副市长发起“博士市长助力农产品”，视频播放量突破200万；同时，一些公众人物“直播带货”的交易额不断刷新纪录。

“直播带货”作为一种线上新型消费，在新冠肺炎疫情防控大背景下正受到越来越多的青睐。

除了营销技巧之外，“直播带货”的流行也有着深层次原因。

直播经济蓄力已久，已有成熟的商业模式；再加上受疫情影响，消费者足不出户推动“宅经济”发展，线下客源稀少促进企业商家转向电子商务谋生存。

从直播助农到直播售楼，从直播卖车到直播卖飞机，直播销售的边界不断扩大。

直播经济的火热，可谓顺势而成。

当然，“直播带货”能量巨大是一回事，做好直播销售、打造直播生态则是另外一回事。

对于消费者而言，“直播带货”在方便购物的同时，也存在虚假宣传、货不对板、假冒伪劣、售后维权等问题。

这启示直播电商，不讲诚信可能一时走得快，但绝对走不远。

解决诚信问题、涵养行业生态才是制胜之道。

此外，中国消费者协会前不久发布报告显示，37.3%的受访消费者在直播购物中遇到过消费问题，但仅有13.6%的消费者进行投诉。

网络直播并非法律盲区，市场监管者需尽早完善制度，畅通维权渠道，更好地呵护直播经济的良好生态。

放在疫情防控大背景下来看，推动线上新型消费发展，实现线上线下相融合，对提振经济动能具有非常重要的意义。

随着国外疫情持续扩散蔓延，世界经济贸易增长受到严重冲击，我们必须立足于扩大内需、促进消费来应对外部环境变化、稳定经济增长。

这就要求把复工复产与扩大内需结合起来，把被抑制、被冻结的消费释放出来，把在疫情防控中催生的新型消费、升级消费培育壮大起来，使实物消费和服务消费得到回补。

在这方面，培育以“直播带货”为代表的线上新型消费发挥着重要作用，需要政府部门与电商平台共同为直播经济涵养良好生态，以“直播带货”为突破口带动更多消费。

高考作文指导：十种常见引用法高考满分作文范文欣赏一、引用诗句。

引用诗句作文题，鲜明、醒目。

如《春蚕到死丝方尽》一文引用李商隐《无题》中诗句名句“春蚕到死丝方尽”作文题，既切合说明的内容，又有助于引起人们阅读的兴趣，让人产生丰富的联想。

在文中引用诗句，可使文章锦上添花，增色不少。

如《往事依依》一文引用《千家诗》中歌咏祖国风物的诗句，为我们展现了春夏秋冬的风光：写春光的有“万紫千红总是春”“春城无处不飞花”，写夏景的有“绿树阴浓夏日长”“五月榴花照眼明”，写秋色的有“青女素峨俱耐冷，月中霜里斗婵娟”，写冬日的有“梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章”，这些诗句如一幅幅美丽的图画，似一幕幕特写的镜头，给读者留下了深刻的印象。

又如写到春播可引用诗句“春播一粒粟，秋收万颗子”，写到萤火虫可引用诗句“轻罗小扇扑流萤”，写到荷花可引用诗句“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”，写到秋天枫叶可引用诗句“霜叶红于二月花”，写到鸭子可引用诗句“春江水暖鸭先知”。

在文末引用诗句，一箭双雕，既可以总结全文，又可以深化主题。

如《驿路梨花》在结尾处引用陆游《闻武均州报已复西京》中的诗句“驿路梨花处处开”，是画龙点睛之笔，结构上照应题目，内容上深化主题，象征雷锋精神在神州大地处处弘扬。

二、引用谜语。

引用谜语，可以使文章显得新奇、有趣。

如《蜘蛛》一文引用诗谜“南阳诸葛亮，稳坐中军帐，排起八卦阵，单捉飞来将”，起到了一石三鸟的效果，诗谜不仅富有趣味，激发读者阅读兴趣，而且形象地概括了蜘蛛织网捕虫的生态特征，还同下文紧密相连，领起下文。

又如关于蝴蝶的谜语“长相俊俏，爱舞爱跳，春花一开，它就来到”，关于老鼠的谜语“两撇小胡子，尖嘴尖牙齿，贼头又贼脑，夜晚干坏事”，关于羊的谜语“年纪不大，胡子一把，喜吃青草，爱叫妈妈”，这些谜语都紧扣动物的特征，拟人生动，鲜活形象。

三、引用成语。

成语言简意丰，引用贴切，可使行文准确、生动。

如《批评与自我批评》一文中引用成语“流水不腐，户枢不蠹”来说明批评与自我批评的积极作用，引用成语“惩前毖后，治病救人”来阐明批评与自我批评的根本原则。

“停课不停学”：2020高考语文时事热点作文素材(四)“你见过凌晨4点的洛杉矶吗？”科比·布莱恩特：青春未曾散场，传奇永不落幕2020年1月27日，年仅41岁的篮球巨星科比·布莱恩特在空难中不幸逝世的消息震撼了世界。

科比的一生短暂而辉煌，5个NBA总冠军、NBA历史上的最佳得分手之一、单场比分81分记录创造者、总得分榜上排行第4……对90后而言，科比的巅峰时期伴随了他们的整个青春，对篮球的深切热爱，对技术的精益求精，对挑战的永不言弃，他的“曼巴精神”激励了无数篮球爱好者奋勇前行。

生命无常，关键在于能否实现人生价值，而科比做到了。

巨星谢幕，世间再无黑曼巴，但青春不会散场，无数青年将成为科比的同行者，永不放弃，创造更多的传奇。

R.I.P科比科比其人1978年8月23日，科比·布莱恩特出生于美国费城，他的父亲乔·布莱恩特是颇有天赋NBA球员，母亲也是忠实的球迷，在这样的成长环境下，小科比很早就萌发了对篮球的热爱，展现出极高的天赋，在高中时期就成为引人注目的焦点人物。

1996年，高中毕业的科比选择放弃大学，直升NBA，被当时的黄蜂队以13顺位选中，随后交易到洛杉矶湖人队。

在他的整个职业生涯中，尽管多次负伤，饱受流言骚扰，科比始终秉持着对篮球的热爱，苦练技术，成为几乎没有进攻盲区的赛场黑马，实现了总冠军、总决赛MVP、全明星赛MVP、得分王等7大荣誉大满贯，用“曼巴精神”成为家喻户晓的传奇“飞侠”。

2016年，科比宣布退役，在退役战中仍取得了60分的记录，被传为佳话。

退役后，科比没有停下脚步，他创造了自己的商业帝国，参与制作爆款电视节目，热心慈善事业，甚至跨界制作动画短片《亲爱的篮球》，获选第90届奥斯卡最佳动画短片奖。

强者恒强，科比用行动证明了自己的成就绝不限于篮球场。

2020年1月27日，科比在空难事故中不幸丧生，终年41岁。

他用自己的一生铸造赛场传奇，也曾教会我们何为梦想和坚持，是当之无愧的传奇。

高考作文人物素材运用技巧高考作文人物素材运用技巧在高考作文写作中，如何用好人物素材呢?一是对人物的选择，我们首先要选经典人物，他们是历史的经典、文化的经典、人生的经典;其次要选热点人物，他们是社会关注的焦点，有影响力，有时代感，有鲜活度。

二是人物素材的运用。

这里结合高考作文讲些技巧，以供高三学子们参考。

一、单人解读，倾情演绎若是我们对某位名人事迹特别熟悉，而该位名人又极适合作文话题与表现主旨，便可以单人解读，倾情演绎。

有如下一些具体运用技巧：1.多点透视与单点挖掘所谓“多点透视”，就是从立意出发，对全方位掌握的人物立体关照，利用人物思想、精神的多样性、丰富性，截取人物立体不同的面，进行多点评析，以论证中心论点。

如下面一篇高考优秀作文片断：诚信是民族精神的家园。

诚信，是对“清风明月”的坚持。

太白十八岁仗剑出蜀，胸怀大志的他，想着修身齐家治国平天下，他豪情万丈，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海;他踌躇满志，“天生我才必有用，千金散尽还复来”。

可是一个供奉翰林打碎了他那如月亮般清白的梦。

整日吟风弄月，什么“双燕复双燕，双飞令人羡”，什么“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓”，力士脱靴，贵妇研墨，他看透了朝廷的黑暗和虚伪，所以他“天子呼来不上朝，自称臣是酒中仙”。

是啊，青牛、蜀道、白鹿、天姥，不是他的归宿，而那个觥筹交错的朝堂，到底是不适合他的。

离开，他是诚信执着之人，蔑视一切虚伪，他仍旧坚守着那轮明月，伴他终老。

【简评】作者从壮志与仕途两方面选取有关李白的材料，写出了李白的个性与傲骨，论证了“诚信，是对‘清风明月’的坚持”这一观点。

也可单点挖掘。

即根据作文话题立意方向，选取一点，纵深挖掘。

如下面一篇高考优秀作文片段：元代的大画家黄公望，早年醉心仕途，直到中年做了一个小官，却因上司连累入狱，差点丢了性命。

出狱后自暴自弃，终日饮酒为乐。

直到晚年才幡然而悟。

他把一切功利都放下了，垂暮之年在富春江边画下了《富春山居图》，不久便去世了。

作文中的引用技巧在写作文时，引用是一种常用的表达手法，它可以丰富文章的内容，增加说服力和权威性。

然而，正确使用引用技巧并不容易，需要遵守一定的规则和注意事项。

本文将介绍一些作文中的引用技巧，帮助读者在写作时更好地运用引用。

一、明确引用的目的与对象在写作文时使用引用，首先要明确引用的目的。

引用可以用来支持自己的观点、证明某个事实或者引用他人的话语等。

同时，也要明确引用的对象，可以是专家的观点、权威机构的报告、名人名言、文学作品等。

明确目的和对象有助于确定引用的内容和方式。

二、准确选择引用内容在选择引用内容时，要注意准确选取与论述相关的观点或事实，避免歪曲引用原意。

可以通过查找权威资料、参考专家观点或者回顾相关文献等方法，确保引用内容的准确性和可靠性。

三、正确标注引用来源在使用引用时，要准确标注引用的来源。

可以使用引号将原文直接引用，或者使用引用标注的方式来表明引用的内容。

例如，可以使用作者的姓名、作品的名称、出版日期等信息来标注引述的内容，这样有助于读者查找和核实引用的来源。

四、适度引用，避免过度引用在使用引用时要注意适度，避免过度引用。

适度引用可以有效地支持自己的观点，增加说服力。

过度引用可能导致篇幅过长、内容割裂等问题，影响文章的连贯性和读者的阅读体验。

因此，在使用引用时要把握好度，选择恰当的引用来达到写作的目的。

五、合理转述，注重思考与发展有时候，引用并不仅限于直接引用他人的话语，还可以通过转述的方式来表达。

合理的转述可以展示自己的思考与理解，让读者更好地理解作者的观点，并为进一步发展自己的思路铺垫。

六、保持语言流畅，避免过多纠结于引用技巧在使用引用技巧时，要保持语言流畅，避免过多纠结于引用的格式和技巧。

写作的目的是表达自己的思想和观点，引用只是辅助手段。

因此，在使用引用时，要注意整体文章的连贯性和流畅性，避免过多繁琐的引用方式。

七、注重引用来源的可靠性与权威性在使用引用时要注重引用来源的可靠性和权威性。

2020 高考作文热点素材引用技巧高考作文备考一定要储备丰富而广博的素材。

从某种意义上讲，考场作文就是一门调动材料的艺术，我们所看到的优秀作文绝非考场上刹那的灵光乍现，它们往往是瞬时的感触加上记忆的重复以及灵活的运用，这就需要彰显用材之道。

“经典素材”与“热点素材”因其独有的经典性、热点性，已成为考场作文制胜的法宝。

所谓“经典素材”，是指在历史的长河中影响深远，能够启示后来者并引以为范的素材，它往往具有深刻的内涵、多层的寓意、多维的解读视角，具有深厚的人文性和强大的生命力; 而“热点素材”，是指在社会发展进程中出现的包括时政要闻、社会热点、焦点人物等，它富有时代气息，贴近生活实际，具有较强的时效性。

佳作示例：献身，为了泱泱华夏。

古往今来，无数的文人墨客用宣纸徽墨抒发着自己的豪情壮志，表达着为国献身的热血。

你可曾知道，“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的忠肝义胆屈原;你可曾知道，“臣请就汤镬” 的忠贞壮烈蔺相如;你可曾知道，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的无畏豪情文天祥; 你可曾知道，“落红不是无情物，化作春泥更护花” 的无私奉献龚自珍⋯⋯纵然千百年过去，他们仍能激起中国人最纯粹的情感，仍能激起无数人为国献身的爱国之心。

献身，为了复兴大业。

从浩瀚的宇宙中，一曲动人心弦的《东方红》，到如今，嫦娥奔月，玉兔升空，悟空用他的火眼金睛，探测着深空的奥秘; 从无垠沙漠中的朵朵蘑菇云，到现在，C191大飞机直冲云霄，052D舰海上遨游，共同谱写着中华民族复兴事业的伟大前景。

他们的背后，是每一位在自己崗位上默默献身的中国人，是千千万万个中国人的献身，让中国焕发活力与新生！“你所在的地方，就是你的中国，你怎样，中国就怎样。

”以吾辈青年鸿鹄之志，愿为中华人民共和国奉献终生。

献身，为了中国！——2019年高考天津卷满分作文《献身，为了中国》运用亮点：这篇作文成功运用纵向组合对中心进行了深入阐释。

选用“经典素材” ——古往今来，无数的文人墨客，如屈原、蔺相如、文天祥、龚自珍，用宣纸徽墨抒发着自己的豪情壮志，表达着为国献身的热血; “热点素材”——从《东方红》，到如今嫦娥奔月，玉兔升空，悟空的火眼金睛; 从朵朵蘑菇云，到现在C191大飞机、052D舰，共同谱写着中华民族复兴事业的伟大前景。

第08周合作合作就是个人与个人、群体与群体之间为达到共同目的，彼此相互配合的一种联合行动与方式。

世界上许多事情，只有通过相互合作才能完成。

以“合作”为范围的作文，是高考经常涉及的内容。

学会与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。

现代社会充满着竞争，但同时也需要合作共赢。

只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。

第1天晨读【精彩段落】一、精彩开头类型1 运用排比，增强语势⑴一人之力是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船，需要风浪的推动；一人之力是立于高山之巅远看东方已经光芒四射喷薄欲出的一轮朝日，需要朝霞的映衬；一人之力是躁动于母腹中的快要成熟了的婴儿，需要母体的滋养。

（《拥有合作，才能拥抱成功》）⑵对于商人来说，他们认为企业家之所以能够成为企业家，是因为他们具有合作的能力。

对于球迷们来说，他们认为一个球队之所以能够成功，是因为他们也是善于合作。

对于作为学生的我来说，学习的好坏也是在于合作!（《成功需要合作》）类型2 故事开头，引人入胜一天，上帝带一个教士来到地狱，教士发现地狱中的人们围着一口盛满粥的大锅端坐着，虽然他们每人都有一把勺子，但由于勺柄太长，他们谁都无法将食物送到自己的嘴里去，只能挨饿。

上帝又带着教士来到天堂，这里的人们看上去既快乐又满足，虽然他们也是围着一口大锅，每人手里也拿一把长柄勺子。

上帝见教士迷惑不解．便对他说：“难道你没看出这里的人都学会喂时方了吗？”（《合作是人类生存的必需》）二、精彩结尾类型1 回扣题目，篇末点题⑴（开头）月色很美，月亮洒下淡淡的一片黄晕，树也像喝了惬意的月光酒，将自己的影子倒映在墙上，在风中微微摇摆着。

门前的小河里，萤火虫飞来飞去，时而为芦苇点一盏亮灯，时而为柳树做一个发夹……一切都是那么宁静，只是偶尔传来几声蛙鸣。

（结尾）忘不了这个夏夜，我们一家三口的合作：淡淡的，透出一些清新；爽爽的，流出一股清凉……（《夏夜里的合作》）⑵（开头）“独木不成林，只有千树万树唇齿相依，才有那阵阵松涛。

2020高考语文作文热点素材：让全社会充满道德温度2020高考语文作文热点素材：让全社会充满道德温度在当代中国的文明星空中，处处能看到道德的光亮。

他们如同一盏盏明灯，照耀着人们的心灵点燃自己的善念火种、做身边人的道德光源，社会才能更加充满道德温度，文明才会因每个人的奉献而水涨船高。

【提出观点，提纲挈领，点燃善念火种，让社会充满道德温度。

】日前，第七届全国道德模范评选表彰活动进入候选人集中公示阶段，各媒体集中刊登候选人的事迹。

一个个闪耀的名字、一串串感人的事迹，刻写下我们时代的凡人善举，也彰显着推动社会前进的精神力量。

【联系社会热点，论证上文观点】国无德不兴，人无德不立。

精神文明是一个国家走向强大的重要支撑，道德模范是一个社会崇德向善的醒目旗帜。

这次公布的全国道德模范候选人，是各个行业、各个领域涌现出的先进典型，他们身上，生动呈现了当代中国的精神风貌，集中展示着我们时代的道德风尚。

广泛深入开展道德模范评选表彰活动，就是通过评选道德模范来弘扬真善美、传播正能量，引导人们崇德向善、见贤思齐，鼓励全社会向道德模范看齐，用榜样的力量激励自己。

【国家层面论述。

鼓励全社会向道德模范看齐，强调精神文明建设的重要性。

】一个人追求道德的生活，人生就会更有意义;一个社会尊崇道德的风尚，社会就会更有力量。

近年来，中华大地上层出不穷的榜样模范和先进人物，用行动诠释着向上向善的时代品格。

誓言“振兴中华，乃我辈之责”的黄大年，诠释了什么是对祖国之爱;志在“让每个孩子都有微笑的权利”的韩凯，展示了什么是医者仁心;“捡”出一座免费图书馆的“中国好人”陈光伟，体现着质朴的助人为乐……在当代中国的文明星空中，处处能看到道德的光亮。

他们如同一盏盏明灯，照耀着人们的心灵，也有力证明，道德正能量始终具有凝聚人心的力量。

【个人层面论述，举例论证，倡导讲道德，传播道德正能量。

】我们倡导的社会主义核心价值观，既涵盖了对国家的热爱、对工作的热爱，也涵盖了对人的爱。

高考作文开篇五大技巧之引用开头，突出主题高考作文开篇五大技巧之引用开头，突出主题
引用法是一种很常用的文章开头法，巧妙地借用诗歌、名言、典故、俗谚语开篇，能收到很好的艺术效果。

当然，引用要突出主题，要准确、得体，切忌张冠李戴、弄巧成拙。

举例以引用诗词名句开篇，从多方面多角度论述了“意气”，增强了论证效果，突出了主题。

例：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，是青翠的竹在向你昭示着它的意气，昭示着一种贯穿生命的不屈与坚韧;
“不爱沙滩擢贝子，扬帆击楫戏中流”，是浪顶峰尖的弄潮儿在向你昭示着他的意气，昭示着一种蓬勃于血脉中的勇敢和无惧;
“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，是骄傲的行者在向你昭示着他的意气，昭示着一种托起生命、托起希望的坚定的信心。

意气，生命的支撑，成功的基石。

（湖南高考满分作文《谈意气》）
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2020高考语文时事热点作文素材(五)一生只为一事来，一心只待一花开本期关键词：匠心在纷扰浮嚣的社会中，匠心是一种“不合时宜”的坚守。

以技养身，以心养技，十年磨一剑，百回攻一关，匠心者在慢行中以热爱对抗寂寞，雕琢岁月的光影。

精于工，匠于心，品于行。

匠人隐身于帘幕之后，将光彩赋予器物，在一刀一刻中诠释虔诚与敬畏，在一笔一划间融入苦泪与血汗，器物有魂魄，匠人自谦恭。

旧有一代泰斗鲁班、匠石运斤成风，在精益求精中臻于至善；今有大国工匠王进、谭文波锐意开拓，在苦心孤诣中推陈出新。

匠心不是安常守故，而是在守与破、退与进、留与弃中披荆斩棘，白首不渝。

择一事，终一生，匠心并非大师的殊荣，它是对每一个爱岗敬业的劳动者最朴实的表彰，树立起无数平凡的榜样。

任人事莽莽、世事匆匆，回首望月与灯依旧，以匠心，守初心。

NO.1在衰落遗失的边缘坚守，在快捷功利的繁荣里坚持。

——《了不起的匠人》在喧嚣浮躁的环境里，你可曾注意那孤独坚定的身影？在争名逐利的事业场，你可曾凝望那清澈纯粹的双眸？在灯红酒绿的社会上，你可曾目睹那质朴宽厚的手掌？“在衰落遗失的边缘坚守，在快捷功利的繁荣里坚持。

”这是匠人，亦如几千年前把解牛练至炉火纯青、游刃有余的庖丁。

他那新发于硎的刀刃下解出的矢志不渝、持之以恒的匠心精神，在辗转千年之后的今日，依旧光彩辉煌。

匠心是在随波逐流中坚守一份执着。

庖丁的刀功，三年始成，十九年的精炼，是忍耐过多少寂寞的岁月？归功于他不改初心的执着。

明代苏州玉雕师陆子冈，若没有那日复一日面对玉石凝神的执着，又怎能成为玉雕界的“一代宗师”？现代敦煌壁画修复者李云鹤，若没有那几十年如一日细绘壁画的执着，又怎会被冠以“文物界修复泰斗”的美称？匠人的执着，秉持一颗甘于淡泊的心，于事业付诸一生。

匠心是在岁月沉淀中练就一身绝技。

或许会解牛的人不少，但难以如庖丁般行云流水，合乎音律，解成巅峰造极的艺术。

周毅已经一糖千金，仍在不断改进创新翻糖材料，只为了制作出最完美的翻糖蛋糕。

高考作文写作提升课堂：经典素材运用的方法和技巧“一则金素材，半篇好文章。

”这是说经典素材对于作文具有极其重要的作用。

经典素材主要包括语言素材、情节素材、故事素材、人物素材等。

有些考生在使用经典素材时，要么一字不漏地照搬照抄；要么寻章摘句，不得要领；要么游离主旨，牵强附会；要么随意改编，生搬硬套；要么若即若离，没有把握精髓。

这些都影响了文章的表现力。

经典素材运用得好，会给文章增光添彩，但如何运用，却要讲究方法和技巧。

下面结合高考佳作，介绍几种常见的素材运用技法，以便给备考的同学们以实质性的帮助。

凝缩素材，取其一点凝缩就是“挤干”素材中与主题无关或关系不大的“水分”，或舍去细节而概述总体，或舍去总体而取其一细节。

往往只攻其一，不及其余。

请看下面的文章片段：“衰兰送客咸阳道，天若有情天亦老”是李长吉（李贺）的悲叹，而导致他写下“可怜日暮嫣香落，嫁与春风不用媒”的，竟只是一个简简单单的字。

一字避讳，李贺便与科举无缘。

相较于科举，高考更加公平和客观，范围也更加全面，它给予我们一次改变人生的机会。

40年来，高考创造了无数平民“朝为田舍郎，暮登天子堂”般的奇迹，为国家输送了难以计数的人才。

1977年，恢复高考后的第一届考生进入考场时，心中怀着的是对未来的憧憬还是迷惘，我们已无从得知。

但我知道，如今我坐在考场中，心中充盈着的，是对高考的崇敬；笔尖书写着的，是对高考的赞扬。

敬畏它带给我的一切，歌颂它洒下的清光。

——全国卷Ⅲ高考佳作《人道是清光更多——我看高考》【点评】在上述文段中，作者引用了李贺的例子，却只攫取了人物“一字避讳”的主要情节，从而将古代考试与当今考试进行对比，在对比中突出现在的高考相对来说比较公平、公正和客观，阐明李贺式的悲剧绝不会在当今社会中重演。

素材指向集中，能起到以一当十的作用。

【技法秘籍】考生在写作时要根据文章的需要，对有关素材进行剪裁、加工，选取主干，去粗存精，进行定向叙述，并且要深入挖掘。

高考作文技巧之适当运用引用和对比在高考作文中，适当运用引用和对比是提高作文质量的重要技巧之一。

引用和对比技巧可以增加作文的可信度和说服力，让读者对作者的观点产生共鸣。

本文将探讨适当运用引用和对比的方法和技巧，以及如何将其运用于高考作文中。

引用是指在作文中引用他人的言论、事例或数据来支持自己的观点。

引用的物质可以来自文学作品、历史事件、名人名言、科学研究等各个领域。

适当的引用能够丰富作文的内容，加强论证的可信度。

然而，在使用引用时必须注意几点。

首先，引用必须具有可信度，来自权威来源，准确无误。

其次，引用要与文中的主题密切相关，具有明确的论证功能。

最后，引用应嵌入到文章中并进行适当解读和分析，以确保读者能够理解其所要表达的意思。

对比是指将不同事物进行比较，以突出其中的差异或相似之处。

通过对比，可以更加鲜明地展示自己的观点和论证，增强作文的说服力和表达效果。

对比可以是对事物的对比，也可以是对观点的对比。

在使用对比时，需要注意选择合适的对比对象，确保对比的准确性和客观性。

同时，对比应以客观的角度进行，避免偏颇和主观臆断。

在高考作文中运用引用和对比技巧时，需要注意以下几点。

首先，引用和对比要与作文的主题和要点紧密联系，避免无关的引用和对比。

其次，引用和对比的内容要具有一定的深度和广度，不能只停留在表面。

应该注重挖掘有价值的事例和观点，可以借助于文学、历史、科学等领域的知识来支持自己的论述。

另外，引用和对比要与作文的整体结构和逻辑衔接，形成连贯的论证过程，使读者能够理解和领会作者的观点。

在实际应用中，可以通过以下几个步骤来运用引用和对比技巧。

首先，明确自己的观点和论证思路。

其次，寻找合适的引用和对比对象，可以通过阅读和研究来积累素材。

然后，将引用和对比嵌入到作文中，并进行适当的解读和分析。

最后，检查作文的逻辑和结构，确保引用和对比的运用与整篇作文相互衔接，清晰明了。

综上所述，适当运用引用和对比是提高高考作文质量的重要技巧之一。

高考作文中如何运用引用典故增强论证力度在高考作文中，为了增强论证力度，运用引用典故是一种有效的手段。

引用典故可以突出论点的可信度，加强逻辑推理的合理性，以及丰富文章的内容形式。

本文将从引用典故的定义和作用、引用典故的技巧以及引用典故的注意事项三个方面，探讨如何运用引用典故来增强高考作文的论证力度。

第一部分：引用典故的定义和作用引用典故即在文中援引古代文献、名人语录或历史事件等，以表达对立论点或观点的支持。

这样做具有以下几个作用。

首先，引用典故可以提供可靠的证据支撑。

典故作为历史文献的一部分，具有一定的权威性，可以使文章更加有说服力。

其次，引用典故可以加深读者对内容的理解。

通过引用与主题相关的典故，可以让读者更好地理解作者的观点，提高文章的阅读体验。

最后，引用典故还可以丰富文章的形式，增加内容的层次感。

通过对典故的巧妙运用，可以使文章不仅仅是一种文字的表达形式，更具有文化的内涵。

第二部分：引用典故的技巧运用引用典故来增强论证力度需要注意以下几个技巧。

首先，选择与主题相关的典故。

如果典故与主题相关性不强，就会显得牵强附会，影响文章的可信度。

其次，引用典故要适度。

过多的典故引用会让文章显得晦涩难懂，甚至分散读者对主题的关注。

因此，在运用典故时，要注重平衡，合理掌握引用的数量。

此外，引用典故需要准确无误。

如果出现典故引用错误，会给读者留下不负责任的印象，降低文章的可信度。

第三部分：引用典故的注意事项在运用引用典故时，还需要注意以下几个事项。

首先，引用典故要注意出处。

为了确保引用典故的可信度，必须准确注明典故的来源。

其次，引用典故不宜过长。

过长的典故引用会占用宝贵的篇幅，限制了对其他论点和观点的阐述。

因此，在引用典故时要选择简洁明了的表达方式。

最后，引用典故要与文章的整体风格相协调。

如果文章的语言风格华丽而典故的表达却枯燥平淡，会导致读者对文章的整体印象不佳。

综上所述，在高考作文中运用引用典故是一种有效的方式来增强论证力度。