小学政治学习记录
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小学政治学习笔记内容 LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】小学政治学习笔记内容学习时间:2015年5月14日学习内容:中小学教师职业道德规范一、爱国守法。
热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。
全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。
二、爱岗敬业。
忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。
对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。
三、关爱学生。
关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。
对学生严慈相济,做学生良师益友。
保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。
不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
四、教书育人。
遵循教育规律,实施素质教育。
循循善诱,诲人不倦,因材施教。
培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。
不以分数作为评价学生的唯一标准。
五、为人师表。
坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。
衣着得体,语言规范,举止文明。
关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。
作风正派,廉洁奉公。
自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。
六、终身学习。
崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。
潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。
学习时间:2015年5月28日学习内容:师德师风(一)一、敬业,树立师德形象1、敬业要有诚心。
这是一个教师必备的最基本的心态。
2、敬业要有恒心。
教育之路艰巨而漫长,它不能急功近利,不能浮躁。
3、敬业要有爱心。
教育要根植于爱。
二、豁达,收获快乐的心灵三、学习,成就教育事业1、教师应该学习前人的教育财富。
2、教师应该学习多方面的知识。
3、教师应该多掌握现代信息技术。
4、向身边的人学习,向自己学习。
“一份耕耘?一份收获”,学习是快乐的,希望我们都能成为学习型的老师,都能从学习中享受到快乐。
XX政治学习记录表
姓名:
(5)本人无上课接打电话、讲脏话粗话等行为。
(6)本人积极认真地对待学校安排的工作,按时出勤,没有擅自脱岗等违反工作纪律的行为。
(7)本人没有上班时间酗酒、在职经商、行为不检点等违反职业道德好违法违纪的行为。
(8)本人服从工作调配和管理,没有搬弄是非、制造矛盾、破坏团结,或在校内外制造事端、打架斗殴行为。
(9)本人行为正派,没有与学生家长有不正当关系等不道德行为。
(10)本人没有其他违反工作纪律和违反社会公德的行为。
通过学习师德师风建设,我深深意识到要以更良好的师德形象带动孩子,并努力做到以下几点:
1.尊重学生、关心学生、热爱学生、诲人不倦、克服不良情绪、杜绝不良的行为。
2.树立终身学习的观念,不断充实自身。
3.不准有违背教育法律法规和方针政策的言行,不得有意损害集体和学校荣誉,严禁传播有害学生身心健康的观点和思想。
总之,在师德师风的自查自纠的活动中,我坚信只要承担了我所能承担的责任,我就扮演了我所能扮演的最优秀的角色,成为一名优秀的人民教师。
中小学教师政治业务学习笔记(3篇)一、学习“两会”精神,促进教育发展两会是中国的窗口,关注中国就不能不关注两会。
学校组织全体教职工收看了两会特别报道,意义十分重大。
当前教育背景下,作为教师,只有不断地学习,不断地丰富自己,才能让自己不断地发展,以适应社会的需要。
以教书育人为己任的老师就更应该对自己的发展做出规划,并为之不断地努力,从而成为一名优秀的人民教师。
为了进一步做好自己的工作,我给自己提出了如下的要求。
1、多读书,提升自己的生命质量,做一个高雅的人。
作为一名教师,首先,我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德2、虚心请教,取人之长,补己之短。
作为一名年轻教师,我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向大家学习。
积极参加每周的教研,就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。
3、加强教育教学研究,做创新型的教师。
能够自如的驾驭教材,了解教材特点,掌握教学重点和难点,并能恰当地制定教学计划;能充分发挥学生主体作用,有效地把握课堂教学活动。
在教学研究能力方面更要力求逐渐做到:掌握一定的教学理论,认识教育规律,然后联系教学中的亲身经历,让理论与实践相结合,勇于探索教材改革、课堂结构、教学方法等一系列比较有现实意义的问题,勇于挑战前人未能研究成功的课题。
这样才能不断创新,推动教学向纵深方向发展。
4、不断学习信息技术,学会动手制作课件。
所以在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。
在教学中对教材认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂和班级管理中出现的问题,并及时做好反思记录,争取一学年下来能有一篇质量较高的反思和教学设计。
5、培养个人良好的心理品质。
心理素质指表现在教师身上的那些经常的、稳定的、本质的心理特征。
我要努力将自己的心理素质调整好,力争达到以下表现:(1)广泛的兴趣。
应是多方面的,最主要的是对学生心理、对所授的学科,教育科学方法研究的兴趣。
2023政治学习记录(优秀4篇)政治学习记录篇一十二五临近完毕,十三五行将敞开,下一个五年怎么计划?近来中共中央政治局召开会议,研讨对于拟定十三五计划的主张,引起了全社会广泛而火热的评论。
当怎么知道十三五计划的巨大前瞻含义?尽人皆知,2023年是全部建成小康社会的最终期限,是我党断定的两个一百年奋斗方针的第一个百年奋斗方针,含义严重、任务急迫、局势严峻。
虽然面对着诸多应战,但当今安稳的经济社会开展局势不会呈现大的改变,我国的经济社会开展现已进入到大有可为的严重前瞻机遇期,有必要对当时的局势有深化清醒的知道,有必要紧紧抓住当时转瞬即逝的机遇,有必要坚定信心,站在改变开放以来打下的坚实根底上,把十三五作为全部小康社会建成的的决定性期间,集中力量、锐意进取、奋发有为。
紧紧围绕民生这个中心主题科学计划十三五。
一是消化与感悟。
常识内化是学习训练的开始效果,而写文章是最简略的产出方式,可以温习常识、强化回忆、表达见地、活学活用。
训练班教师讲解了人才与人力资源计划,人力资源办理分为公共与公司两大类,呈并行相关态势,宏观上的人才及人力资源计划应与公司人务资源计划彼此对接、彼此促进。
自个使用高校环境与学习空气,自学了有关人力资源办理常识,写了一些对于县域规上工业公司人力资源办理疑问与对策等文章,从共性层面做了一点考虑。
二是辅导与运用。
用所学辅导所用,把常识与技术转化为实际的效果。
首先,方针法令的运用,有赖于职责情绪。
要敢较真,联系实际,坚决遵循。
一起在遵循的进程进步剖析、预测的才能。
任正非说,要让听得见炮声的人去做决议计划,体现在行政作业请求上,即是咱们详细履行的同志要及时向上级反映实情、提出主张。
去年底得知上级部门要出台新的提高训练方针扶持中小公司,感到上级部门有也许会在详细措施计划上违反初衷反而对小公司不利。
征求意见时一些小公司提出了贰言,所以及时与上级负责人进行了交流,反映了县域公司人员计划现状,假如按人数份额一刀切的方法来断定不一样计划公司受惠工人数对小公司是不利的。
一、充分认识政治交接的重大意义,切实增强搞好学习教育活动的责任感和紧迫感。
1、政治交接,既是一种优良传统的传递,也是一种历史重任的承接,既要传承,也要创新。
政治交接,是一个政党不断延续其政治理念、政治生命的必然要求,是保持党派特色、继承和发展优良传统的必然需要。
一个政党在其生存过程中,一方面需要维持组织建设的稳定性,一方面需要保证其政治路线、政治纲领的正确性。
因此,我认为,开展“政治交接学习教育活动”,其目的在于结合换届工作,将九三的政治理念、政治思想、政治路线、政治纲领传承下去,通过换届,实现组织上和政治上的顺利交换,从而不断加强自身建设、努力提高政治把握能力、参政议政能力、组织领导能力和合作共事能力的重大举措,是关系到我党自身建设和发展方向、关系到中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的坚持和完善、关系到中国共产党领导的统一战线事业的长远发展和重大政治课题,只有从时代发展和战略全局的高度,才能不断增强对建设中国特色社会主义的共识,不断增强为党和国家中心工作服务的意识,提高参政议政、民主监督的水平,更好地按照科学发展观的要求履行职能,为促进经济社会又好又快发展作出奉献。
2、搞好政治交接,是发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明的必然要求。
发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明,是中国特色社会主义事业的重要内容和政治保证。
九三学社是我国政治生活中的重要力量,在推进政治文明建设中负有重要责任,只有从坚持走中国特色社会主义政治发展道路的高度,认真搞好政治交接,才能增强政治鉴别力和政治敏锐性,坚决抵抗西方两党制,多党制和议会制的影响,才能稳固和发展我国和谐的社会主义政党关系,建设既坚持中国共产党领导又表达充分发扬民主,既保持一致性,又表达多样性,既标准有序,又充满活力的中国特色社会主义政党制度,为推动实现共产党领导、人民当家作主和依法治国的有机统一做出奉献。
3、搞好政治交接,是实现新世纪新阶段统一战线和多党合作事业可持续发展的必然要求。
篇一:《小学政治学习笔记内容》小学政治学习笔记内容学习时间2015年5月14日学习内容中小学教师职业道德规范一、爱国守法。
热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。
全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。
二、爱岗敬业。
忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。
对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。
三、关爱学生。
关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。
对学生严慈相济,做学生良师益友。
保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。
不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
四、教书育人。
遵循教育规律,实施素质教育。
循循善诱,诲人不倦,因材施教。
培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。
不以分数作为评价学生的唯一标准。
五、为人师表。
坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。
衣着得体,语言规范,举止文明。
关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。
作风正派,廉洁奉公。
自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。
六、终身学习。
崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。
潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。
学习时间2015年5月28日学习内容师德师风(一)一、敬业,树立师德形象1、敬业要有诚心。
这是一个教师必备的最基本的心态。
2、敬业要有恒心。
教育之路艰巨而漫长,它不能急功近利,不能浮躁。
3、敬业要有爱心。
教育要根植于爱。
二、豁达,收获快乐的心灵三、学习,成就教育事业1、教师应该学习前人的教育财富。
2、教师应该学习多方面的知识。
3、教师应该多掌握现代信息技术。
4、向身边的人学习,向自己学习。
“一份耕耘? 一份收获”,学习是快乐的,希望我们都能成为学习型的老师,都能从学习中享受到快乐。
学习时间2015年6月11日学习内容师德师风(二)真正有师德的教师即使有恩于学生,也不会牢记不忘的。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------小学教师政治理论学习笔记作为一名小学教师,学校经常组织我们进行政治理论学习,我整理了一些学习过的政治笔记,给大家分享一下。
学习时间:月26日下午4:50学习地点:多媒体教室参加人员:全体教师学习内容:《中华人民共和国国旗法》(节选)第一条为了维护国旗的尊严,增强公民的国家观念,发扬爱国主义精神,根据宪法,制定本法。
第二条中华人民共和国国旗是五星红旗。
第三条中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志。
每个公民和组织,都应当尊重和爱护国旗。
第四条地方各级人民政府对本行政区域内国旗的升挂和使用,实施监督管理。
第六条国务院各部门,地方各级人民代表大会常务委员会、人民政府、人民法院、人民检察院,中国人民政治协商会议地方各级委员会,应当在工作日升挂国旗。
全日制学校,除寒假、暑假和星期日外,应当每日升挂国旗。
第七条国庆节、国际劳动节、元旦和春节,各级国家机关和各人民团体应当升挂国旗;企业事业组织,村民委员会、居民委员会,城镇1 / 14居民院(楼)以及广场、公园等公共活动场所,有条件的可以升挂国旗。
第十三条升挂国旗时,可以举行升旗仪式。
举行升旗仪式时,在国旗升起的过程中,参加者应当面向国旗肃立致敬,并可以奏国歌或者唱国歌。
全日制中学小学,除假期外,每周举行一次升旗仪式。
第十七条不得升挂破损、污损、褪色或者不合规格的国旗。
第十八条国旗及其图案不得用作商标和广告,不得用于私人丧事活动。
第十九条在公共场合故意以焚烧、毁损、涂划、玷污、践踏等方式侮辱中华人民共和国国旗的,依法追究刑事责任;情节较轻的,参照治安管理处罚条例的处罚规定,由公安机关处以十五日以下拘留。
第二十条本法自1990年10月1日起施行。
政治学习记录时间2008.11.21地点办公室参加人员全体教师主持人王立新学习主题:中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定一、加强和改进新形势下党的建设的重要性和紧迫性党的建设是党领导的伟大事业不断取得胜利的重要法宝。
全党必须牢记,党的先进性和党的执政地位都不是一劳永逸、一成不变的,过去先进不等于现在先进,现在先进不等于永远先进;过去拥有不等于现在拥有,现在拥有不等于永远拥有。
二、总结运用和丰富发展执政党建设基本经验三、建设马克思主义学习型政党,提高全党思想政治水平四、坚持和健全民主集中制,积极发展党内民主五、深化干部人事制度改革,建设善于推动科学发展、促进社会和谐的高素质干部队伍六、做好抓基层打基础工作,夯实党执政的组织基础党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础,是落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒。
必须坚持围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能,进一步巩固和加强党的基层组织,着力扩大覆盖面、增强生机活力,使党的基层组织充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,使广大党员牢记宗旨、心系群众。
七、弘扬党的优良作风,保持党同人民群众的血肉联系执政党的党风,关系党的形象,关系党和人民事业成败。
必须在全党大力弘扬理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评的作风,始终谦虚谨慎、艰苦奋斗,以思想教育、完善制度、集中整顿、严肃纪律为抓手,下大气力解决突出问题,以优良党风促政风带民风,形成凝聚党心民心的强大力量。
八、加快推进惩治和预防腐败体系建设,深入开展反腐败斗争坚决反对腐败,是党必须始终抓好的重大政治任务。
必须充分认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性,把反腐倡廉建设放在更加突出的位置,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,严格执行党风廉政建设责任制,在坚决惩治腐败的同时加大教育、监督、改革、制度创新力度,更有效地预防腐败,不断取得反腐败斗争新成效。
全党要紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围,高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的十七大精神,以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程,团结带领全国各族人民为把党和国家事业继续推向前进而努力奋斗,永远不辜负人民的信任和期望!政治学习记录时间2008.11.28地点办公室参加人员全体教师主持人王立新学习主题:教师要拥有精神空间有一个事实在全世界大致相同:教师不是赚钱的营生。
信庄小学政治学习记录
张明恒
2013年9月信庄小学政治学习记录
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小学教师政治学习内容
小学教师是培养未来社会栋梁的重要角色,他们肩负着培养学生基本道德和公民意识的责任。
因此,小学教师需要通过研究政治知识来提升自身的政治素养,以更好地履行自己的教育职责。
1. 政治基础知识
小学教师应该具备一定的政治基础知识,了解国家制度和法律法规。
包括以下内容:
- 国家的组织结构和职能
- 政府的职责和权力分配
- 基本法律法规
- 公民的权利和义务
2. 党的理论和方针政策
党的理论和方针政策是中国特色社会主义的指导思想,也是小学教师必须研究的内容。
教师应该了解以下方面的内容:
- 社会主义核心价值观
- 党的基本路线和方针政策
- 社会主义市场经济的基本原则
- 人民民主专政的基本形式
3. 祖国和民族的历史文化
了解祖国和民族的历史文化是小学教师的一项重要任务。
教师应该研究以下内容:
- 中华民族的历史起源和发展
- 中华民族的优秀传统文化
- 中华民族的伟大成就和重大事件
- 中华民族的地理环境和资源状况
4. 当前社会热点问题
小学教师还应该关注当前社会热点问题,了解社会动态和民生政策。
教师应该研究以下内容:
- 社会热点问题的背景和影响
- 政府的政策措施和解决方案
- 公民在社会问题中的权利和义务
- 学生在社会问题中的参与和作用
通过学习以上政治内容,小学教师可以提高自身的政治素养,更好地履行教育使命,培养具有良好道德和公民意识的学生。
年春季期政治业务学习记录芃2021羈覃塘区黄练镇山谢小学芄“弘扬高尚师德做人民满意的教师〞主题教育活动。
螄学习专题及内容螁向老一辈教育工作者学习蚇时间螄2021年3月3日蚅主持人蒃黄秀梅螀学芃1、以“弘扬高尚师德,做人民满意的教师〞为题的专题演讲活动。
袄习蚂2、交流学习心得袂过芈黄秀梅:教师是办好教育的关键,我们要向老一辈教育工作者学习,学习他们爱岗敬业、无私奉献、刻苦钻研、勇于创新、发奋进取,袁程进一步振奋精神,力求早日实现教育现代化的建设目标。
葿记莈何业昌:我们教师肩负着神圣的历史使命,承当着培养祖国未来的重大责任。
羄录蚄覃德伟:面对党和人民对我们教育工作者提出的殷切希望和更高要求,我们一定要牢记使命、爱国敬业,珍惜荣誉、发奋努力,严谨治学、勇于创新,不断以老一辈教育工作者为典范,创造出无愧于时代的新业绩、新成就,为建设更富强的祖国做出新的奉献。
肀覃德劲:我们大家都要牢记中央领导在全国教师节会上对每一位教师提的四点要求:“忠诚敬业〞“、学为人师〞“、开拓创新〞“、行为世范〞。
芀何永富:牢固树立全员育人的观念,切实加强合力育人的措施,认真抓好文化育人的环境建设。
莈江年杰:我们教育工作者要扬师风、立师德、树师表,既要善于学习,提高自己,又要以德立身,以德施教。
肄韦丽珍:还要甘为人梯,乐于奉献,关爱每一名学生,关心每一名学生的成长,以真情、真心、真诚教育和影响学生,成为学生全面开展的指导者和引路人;同时,充分施展抱负和才华,倾心智慧与力量。
螂谭秋燕:“十年树木,百年树人〞,“育人〞是一件大事,一定要把这件大事抓好,我们要以老一辈教育工作者的事迹时刻鞭策自己,加强师德师风建设,安心于教育,乐于奉献教育。
聿黄西安:我们要像保护自己的儿女一样保护学生,为人师表,言传身教;象热爱自己的家庭一样热爱学校,恪尽职守,敬业奉献。
蒈黄世敢:每一位教师都应该首先成为一名值得学生尊敬的人。
蒅崔倩慧:时光流逝,学生们终身敬仰、难忘的教师,往往是因为他们有高尚的品格,爱憎清楚、执着忠诚。