信息安全与职业道德培训课件
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第8章 信息安全与职业道德第34讲 信息安全与职业道德(二)教学目标及基本要求:1、掌握信息安全中的几种鉴别技术2、了解访问控制技术中的登录控制和权限控制3、掌握防火墙的基本功能和分类4、熟悉计算机职业道德及相关法规。
教学重点:信息安全中的鉴别技术,防火墙技术。
教学难点:信息安全中的鉴别技术教学内容:1、鉴别技术2、访问控制技术3、防火墙的基本功能及其分类4、计算机职业道德及相关法规教学时间:1学时主要内容:8.5 鉴 别 技 术8.5.1 数字签名数字签名技术,顾名思义就是利用数字技术的方法实现类似人的亲笔签名的技术。
该技术是对需要确认的整个文档进行加密,采用公开密钥技术来实现。
它的主要作用就是鉴别信息的保密性、完整性以及确认信息真实来源。
如图8-4所示,妮妮用自己的私钥将发给可可的信息加密,我们称这个加密后的密文信息就是带有妮妮的数字签名的信息。
图8-4 数字签名数字签名真的能够验证收到的信息不是伪造的,并且具有不可否认性吗?假设可可具有妮妮的公钥。
他在一次电子商务活动中与妮妮发生纠纷。
可可将带有妮妮的数字签名的信息提交给法庭,以说明妮妮的确给他发过这个文档,并且这个文档只能是妮妮签发的。
他再次用妮妮的公钥解密具有妮妮数字签名的密文,得到他事先提交给法庭的原始的明文信息。
这样就可以说明:(1)只有具备私钥才能对该文档进行加密(这是基于公开密钥体制的特性)。
(2)只有妮妮本人才具有这个私钥。
因此,根据我们上一节介绍的RSA 算法的知识,可以说明这个加密文档就是妮妮发可可:你好!这是给可可的信息。
这是给可可的信息。
这是给可可的信息。
这是给可可的信息。
这是给可可的信息。
妮妮 妮妮的 私钥 用妮妮的私钥加密后的密文过来的。
8.5.2 报文摘要如前所述,公开密钥体制可以实施数字签名。
然而对整个文档进行数字签名需要昂贵的加密、解密的计算开销。
因此,日常使用的信息交换没有必要采用数字签名技术。
通常,人们在进行信息交换时往往不一定需要对信息进行保密,而只是希望能够保证如下内容。