文明礼仪演讲稿-文明学生演讲稿
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争做文明学生演讲稿(15篇)争做文明学生演讲稿1敬爱的老师,亲爱同学们:大家好!今天我为大家演讲的题目是《讲文明,树新风,争做文明小公民》。
假如你是一滴雨水,你是否滋润了一寸土地?假如你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?假如你是一片空气,你是否为万物送来一丝春风?当你回答是时,文明就会一点一滴地聚集而成,而你将成为弘扬与传播文明的使者。
荀子曰:“人无礼则不生,事无礼则不成。
”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康、茁壮成长的臂膀,是我们社会之魂,是我们做人之本。
我常常乘坐公交车,拥有公交车卡的我,仗着个子小、动作敏捷而多次抢到过座位。
有一天,当公交车上上来一位老人的时候,在我身边的人主动站起来,把座位让给了一位老人。
我突然明白,平时谈论的文明礼仪竟是这么普通!只需站起身,让出一个座位,谦让敬老的行为在这里就构成一道独特、靓丽的风景线。
所以说,礼仪无处不在。
渐渐的,我也加入了这一文明的行列。
或许,讲文明很简单,或许,讲文明很困难。
说易,是因为讲文明只需一句问候,一份帮助;说难,是因为讲文明难在长期坚持。
文明贵在行动,德育重在坚持。
在日常生活中,我们若是尽到自己的责任和义务,就是一个真正的文明小公民。
春天来了,当“文明之花”在大地盛开,当“新风之树”在大地长青,一阵“文明新风”吹进了我们的校园,“文明礼仪之花”在我们心中绽放。
记得五年级下期时,我们学习了一篇课文--《自己的花是让别人看的》,讲了德国人特别爱养花,但他们总是把花栽在临街的窗前,让花朵往外开,在屋里只能看见花的脊梁。
他们养花不是给自己看的,而是给大家看的。
文中的“人人为我,我为人人”让我回味无穷,这就是一种境界,这就是一种文明。
中国是一个文明古国,从古至今,文明礼仪一直是中国古老而悠久的文化,崇尚文明礼仪的思想观念早已深入人心,作为炎黄子孙的我们更有义务将文明古国五千年的文化传承下去。
传递文明,从“心”开始,从我们身边的点滴做起。
我们要用自己的行动证明我们中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,知书达理,谦恭礼让的文明礼仪之邦。
做一个文明的学生演讲稿5篇做一个文明的学生演讲稿1敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我跟大家讲的题目是:文明礼仪记在心。
早上好!转眼间这个学期一半的时间已从我们身边悄悄地溜走了。
从我们懂事那一天起,从我们踏进幼儿园、学校这一天起,我们的父母、老师就不断地对我们进行尊老爱幼、文明礼仪教育。
尊老爱幼是一种中国的传统美德,是我们应当提倡的,但是在我们的校园里,只听到小部分的同学亲切的向老师问好,我们许多同学与老师擦肩而过,没有一声招呼问好,甚至连看一眼都省略了;带着满脑子的疑惑向老师提问,在老师的耐心讲解、解答后没有言谢就走了。
在这里我要问问同学们,尊敬教师是不是仅仅在于使老师在“教师节”那天才过得愉快呢?不是,我们应当把尊敬老师这一意识时刻保留在头脑中,并且把这种意识溶于我们的每一言,每一行,在课堂上,你们专心致志的目光渗透着对老师的理解与支持,在校园里,你们文明的言语散发出对老师的尊重与敬仰。
在生活中,你们彬彬有礼的行为体现了老师的教导与培育。
在大力倡导公民道德建设的今天,首先提高的就是“明礼诚信”,明礼就是懂得文明礼仪,它是要求人们共同遵守的一种行为准则,是国民道德文化水平的体现,中国很早就享有“礼仪之邦”的美誉,文明礼仪的例子举不胜数,要是我在这里举我们身边的例子,或许你们会说这太平凡了,那就拿与中国隔海相望的日本来说吧。
在日本,礼仪是学生一定要学习的课程,青年在走上工作岗位时,还要接受礼仪训练,从发型衣着,坐立姿势,鞠躬角度,说话语气,端茶给别人喝等都有规矩,对待长辈、上级更是要使用尊敬的语言和语气,相比之下,我们的礼仪就简单得多,同学们都能做到的,我相信你们也一定能做到的,当你第一次跟老师打招呼时,心里或许会颤抖,当你第一次跟同学道歉的时候,不知如何开口,心里或许会犯愁,但那是使我们的环境更文明的理由啊,所以在这里我向大家提倡:文明礼仪,从小做起,从我做起、从现在做起。
谢谢大家!做一个文明的学生演讲稿2敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢?是文明!在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么,我们应该怎样做才能做一个文明学生呢?在我们的日常生活中,不文明的现象比比皆是:在公交车上看到站立的老人,抱着婴儿的孕妇,不让座,置之不理;在校园内为了一点鸡毛蒜皮的小事就说脏话,骂粗口;上班工作为了赶时间,走快捷路径,践踏草坪,横穿马路;为了贪图方便,随手随地乱扔垃圾、吐痰;为了赚钱做生意,随处张贴小广告,乱涂乱画,影响市容……这类事情太多太多了,可能有些人会说:“区区小事,何足挂齿!不就是随手扔扔垃圾,说说脏话吗?干这种事的人多了去了!”可是,你知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”文明习惯是一点一点养成的,恶习也是一点一点养成的,如果不从生活中的点滴小事做起,不从自己做起,怎么能养成良好的文明习惯呢?再加上社会是大家的,文明社会是要大家一起努力才能创造出来的,而不是靠你一个人的力量,如果大家都我行我素,不管不问,那还创造什么文明社会啊?所以,想要做一个文明的好学生,在机构就要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在家里就要孝敬父母,尊老爱幼,热爱劳动;在社会上,就要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法,助人为乐。
关于⽂明礼仪的演讲稿(精选10篇)关于⽂明礼仪的演讲稿(精选10篇) 良好的习惯,⽂明的礼仪是我们学习、⽣活的根基,是我们健康成长的臂膀。
下⾯给⼤家分享了关于⽂明礼仪的演讲稿(精选10篇),欢迎借鉴! ⽂明礼仪的演讲稿1尊敬的⽼师,亲爱的同学们: 你们好! 今天我演讲的题⽬是《⽂明礼仪伴我⾏》。
同学们在你们的⽿边是不是每时每刻都会想起⽂明这两个字呢?可是你们记住它们了吗?答案是没有。
因为你们早已经把他从你的“计算机”⼤脑⾥删去了! 同学们我想你们应该都出国旅过游吧!可是你们知道那些外国⼈是怎样对待我们的吗?他们说中国⼈不讲⽂明,随地吐痰,乱扔垃圾,还在景区的墙壁上写上五个醒⽬的⼤字,“到此⼀⽇游”。
你们可能很⽓愤,认为他们在说瞎话,但是这是事实啊同学们!在外国⼈眼⾥我们就是像野⼈⼀样,没有礼貌,没有教养。
在学校⾥我们都处于紧张的学习状态,⼼情肯定很浮躁想发泄⼼中的怒⽕。
没问题,去操场在外⾯痛痛快快的疯玩⼀场,抛去⼼中所有的烦恼。
但是有些同学们却没有这样做,⽽是选择不⽂明的⽅式,在教室和楼道⾥⼤声喧哗,仿佛要让全世界的⼈明⽩,你⼼中的那团⽕可以燃烧整个地球。
然后,在教室内安静读书的同学们⾛出来笑眯眯得对你说:“你声⾳太洪亮了,请安静下来好让我们有⼀个良好的学习空间。
” 同学们⽂明礼仪是社会进步的基本原则,也是做⼈的基本原则。
不要让他从你的⽿边溜⾛,让他在你的⽿边徘徊,作为你的指路明灯时时刻刻提醒着你。
⽂明礼仪的演讲稿2敬爱的⽼师,亲爱的同学们: ⼤家早上好! 今天的国旗下讲话的题⽬是《⽂明礼仪从我做起》。
⽂明是什么?⽂明就在我们⾝边。
⽂明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,时平时与⼈相处时的和睦,是见到师长时的⼀声亲切问好,是不⼩⼼撞到对⽅时的⼀声“对不起”,是⾃觉将垃圾放⼊垃圾箱的举动,是看到有⼈随地吐痰时的主动制⽌……⽂明是⼀种品质,⽂明是⼀种修养。
让⽂明伴随着我们的成长,也让⽂明伴随着我们⾛向社会。
争做文明学生演讲稿(8篇)争做文明学生演讲稿(篇一)敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天国期下讲话的主题是:重温行为规范,争做文明学生。
现实生活中,有些同学在路边乱丢果皮纸屑、乱吐痰,与人交谈满嘴脏话,公共场合大声喧哗。
很多人认为这些行为习惯微不足道。
可是这些不良习惯却真实地反映出部分同学的精神风貌,折射出其道德素质的不高。
古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
事实上,良好的习惯是保证我们健康成长的前提,也是我们是树立健康人格的基础。
习惯决定性格,性格决定命运,命运决定人生。
良好的习惯是一个人受人尊敬,让人喜爱的重要条件,也是一个人拥有良好修养和文化内涵的表现。
“行为日久成习惯,习惯日久成性格,性格日久定乾坤”。
社会现实也告诉我们,良好的行为习惯,可使人终生受益。
文明习惯是同学路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是见到师长时的问好……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
同学们,让我们从身边的每一件小事做起,从课间文明休息,使用文明语言,不追逐打闹,课间操整齐有序,爱护公物,爱护校园环境,努力养成良好习惯、争做文明学生。
以我们文明的实际行动向家长和老师交上一份满足的答卷。
我的演讲完毕,谢谢大家!争做文明学生演讲稿(篇二)尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家好!礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。
在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。
那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式,最为庄严。
这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。
此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。
新时代小学生文明礼仪演讲稿范文(精选5篇)新时代小学生文明礼仪演讲稿1新时代小学生文明礼仪演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我给大家讲这么一件事情:有一个时髦青年在向一位老者问路时说:“喂,老头,电影院离这儿有多远?”老者回答:“三拐杖。
”听到这里,我们不禁会问,这个青年的文明何在?礼貌有何在呢?怪不得老者要给他三拐杖呢!我们伟大的祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来注重文明礼貌教育。
在几千年的历史长河中,有多少仁人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵。
“孔融让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。
文明礼貌不仅给社会和他人带来愉快、和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。
走进我们的x小学,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,环顾四周,洁净的校园一尘不染,整整齐齐,我们的身心也显得更加愉快!但是,也有少数同学随手扔下一块烂纸和食品袋,这与我们美丽的校园格格不入,它不仅污染了我们的校园,还不尊重值日生的劳动成果,如果能将废弃物投入垃圾箱,或者弯一弯腰捡起来,周围的同学会向你投去敬意的目光,举手之劳能体现你的文明素质。
我的演讲完毕,谢谢大家!新时代小学生文明礼仪演讲稿2新时代小学生文明礼仪演讲稿2我叫xx,是二年xx班的一名少先队员。
讲文明,是民族的光荣传统。
讲文明,要从身边的每一件平凡小事做起。
我要时刻《小学生日常规范》的要求去做。
在学校,我是讲文明的好学生,了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,听老师讲课;尊敬老师,见到老师问好;能和同学和睦相处,友好合作,得理让人,失理道歉,尊重,信任,同学要帮助;在学习上努力,不怕苦不怕累,,遇到,学会解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,值勤学生的批评劝阻;讲究卫生,热爱劳动,班集体,为班集体争光。
在家里,我是讲文明的好孩子,不娇不惯。
尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做力所能及的家务事,为父母分忧解愁;面对父母长辈的批评,能,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、大方、有礼貌的招待。
争做文明学生演讲稿(18篇)争做文明学生演讲稿最新(精选18篇)争做文明学生演讲稿最新篇1尊敬的老师,亲爱的同学们,你们好!今天,我所要演讲的题目是《争做文明礼貌小标兵》。
德国著名文学家歌德有句话说得好:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。
”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。
当我们接触一个人之后,常常会给他一些评语:“这个人素质高,有风度”;“这个人有教养,谈吐文雅”;“这个人太差劲,连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐,满嘴脏话”;“这个人太邋遢,衣服皱巴巴,连脸也没洗干净”……一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明礼仪。
这样的人,才会被人尊重,受人欢迎。
有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。
那女工一看是列宁,就要退回去给列宁让路。
列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。
然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。
这不也是良好文明礼仪的体现么?对于我们小学生文明礼貌也很简单,还记得《文明行为六字歌谣》吗?一字净,干净的净,卫生保洁我能行;二字敬,尊敬的敬,孝敬尊敬好品行;三字竞,竞争的竞,竞字新风求上进;四字诚,诚实的诚,优良品德要继承;五字爱,爱护的爱,爱护公物我真乖;六字礼,礼仪的礼,文明学生要懂礼,礼貌是人类和谐相处的金钥匙,好的文明礼仪习惯,也可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们又何乐而不为呢?让我们养成良好的文明习惯:管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪,我们要做文明的主人,让“文明与我同行”!谢谢大家。
争做文明学生演讲稿最新篇2亲爱的同学们:大家好!随着新学期的召开,我们在时间的催促下再一次向上前进了一个台阶!如今,我们又一次成长了!进步了!还不仅仅如此,伴随着我们的成长,_年级的学长学姐们已经顺利的从_学校毕业,飞向了更加广阔的天空,而在我们的学校里,也迎来了一批刚刚升上_年级的学弟学妹们!他们是_学校的新鲜血液,为我们的校园注入了全新的活力!各位同学们,无论是长大的老同学,还是刚刚加入的新同学们!无论过去的我们是怎样,但是如今,我们都来到了_学校,共同成为了一个大家庭!在这样一个大集体里面,我们都是学生!为此,我们也要加强对自己的要求才可以!作为学生,首先要说到的就是文明和礼仪!文明,是指我们在语言、行为、思想上的做法。
做文明学生演讲稿5篇做文明学生演讲稿5篇篇一:做文明学生演讲稿1:“养成良好习惯,做文明中学生”演讲稿各位领导、老师、同学们:大家好!今天,我演讲的题目是“养成良好习惯,做文明中学生”。
古人有云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
有一个故事是这样的:很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。
于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。
没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。
结果可想而知,小和尚成了杀人犯。
为什么呢?答案很简单。
就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏习惯害了他。
虽然这个故事有几分夸张,但我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。
,比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座?? “文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。
如果你还没有做到,就从现在开始。
在家,做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。
让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,课下和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。
将来当我们长大了,走向社会,我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。
你生活上的一点一滴,你工作中的一言一行,都是小事,所谓聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。
把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。
同学们,良好的习惯是成功的一半,点滴之处见精神,做文明的、高尚的人,就从这些细节开始吧!谢谢大家!2:做文明学生演讲稿各位同学、老师:大家好!今天我讲话的主题是:做文明学生,创文明校园。
文明礼仪演讲稿(精选15篇)文明礼仪演讲稿1尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我是来自三家小学的五年级学生,今天我要演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明礼仪是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
文明礼仪演讲稿2尊敬的各位评委、各位领导:大家好!我叫__X,是______的____,很高兴能够参加今天的演讲比赛。
我演讲的题目是《文明在身边》。
斯是陋室,惟吾德馨。
不拘于一屋,乃至一城,皆因人而馨、因人而文明。
无有德之人,无文明之人,琼楼玉宇亦为尘土。
在新时代的号角下,我们经历着翻天覆地的巨变,阔步走在中华民族伟大复兴的历史征程上。
但是城市快速发展并不意味着市民文明素质和城市文明程度就会随之自然提高,我们可以很轻易地看到,刚刚铺好的绿地就被人践踏,刚刚栽种好的树木就被人折枝,刚刚清扫过的街道就被人乱扔乱吐……在这里,我想问一下。
当你在公交上,看见有老人小孩孕妇,你会不会让座?当你看到地上有一张废纸,你会不会捡起来?当你看见有人需要帮忙,你会不会主动去帮他?这一系列身边的小事,你是否会去做?我们的一举一动、一言一行都是一座城的文明,我们每个人的一小步,都是城市的一大步。
有时候,文明是那微不足道事情,会在我们生活中不经意地流露着,一句礼貌的问候,一个让座的行动,一瞬弯腰的美丽,一个温暖的微笑,都会触动每个人心灵,进而照亮一座城市。
我记得我一次坐朋友车的时候,在路边有一个阿婆在等车,朋友问:阿婆,去哪里啊?是不是上圩?上我车。
阿婆推辞了,但在朋友说服下上了车。
阿婆下车之后,我问朋友认识阿婆吗?朋友说:看到你的眼神,我知道你在想什么,你知道吗?我刚刚来这里的时候,有一次下乡,在走去取车一公里的路上,碰到几次骑车的村民,都问我去哪里?要不要上车。
学生关于文明礼仪主题演讲稿(精选16篇)学生关于文明礼仪主题篇1老师们、同学们:早上好!今天我讲话的题目是《语言美,春风化雨润心田》。
说话文明,举止文雅,是中华民族的传统美德。
一个人,如果能够出口成章,滔滔不绝,语重心长又能催人奋发,就不仅展示了他深厚的文化功底,更体现了他高尚的品德素养。
一句温暖的话语,一个体贴的眼神,看似微不足道,实则意义深远。
三国时期,诸葛亮以他的《出师表》一文,淋漓尽致地表达了他报效蜀国的赤诚之心和经天纬地的治国方略。
然而,又有谁不被他文中优美的语言所感动呢以致于它成为了中国文学史上留下的众多美文之一。
二十年前,一句“小平您好!”,之所以能够传遍大江南北,深入千家万户,就在于它语言的质朴和真切,既饱含了全国人民对邓小平爷爷改革开放的肯定与拥护,也表达了特区人民对邓小平爷爷的无限崇敬和爱戴。
孔子曾说过不学礼,无以立。
我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有礼仪之邦的美称。
文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志。
每个人从他来到这个世界的那一刻起,就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀和相互帮助,都渴望真诚友情和相互帮助。
当我们快乐时,需要和别人分享,有痛苦烦恼时,需要向别人倾诉;有了困难时需要别人的帮助。
同样在与人交往中,也需要宽容,虚怀若谷、容得下不同的意见,对人友爱、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。
得理让人,失理道歉,真诚地与人相处,与人为善,相互尊重,相互信任。
有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情,一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离,一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突,一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。
同学们,让我们都行动起来吧,让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”这些成为我们的日常用语,让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,让校园充满爱的温馨,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!学生关于文明礼仪主题演讲稿篇2古人说,“不学礼,无以立”。
告别陋习做文明学生演讲稿6篇告别陋习做文明学生演讲稿篇1各位老师各位同学:早上好!今天我国旗下讲话的题目是:讲文明、守礼仪,做一名彬彬有礼的小学生。
讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。
礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统,同时更富有时代的新内涵。
讲文明礼仪,传优良美德,建和谐学校,是我们义不容辞的责任。
有这样一句话:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的道德基准。
讲到文明,有人会问:“文明是什么”其实文明很简单,它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不小心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。
文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢我们在这里可以这样理解:礼,是表示尊重的意思;仪,是人的容貌以及举止。
整个来说,“礼仪”就是尊敬他人的一种行为规范,也是尊重自己的一种意识体现。
比如说:我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和老师能热情地打个招呼、每天放学排队走出学校能够做到安静、迅速和整齐,每天上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行,在课间休息时不和同学追逐打闹等等,这些都是我们小学生的基本礼仪常识。
如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生:比如说:一些高年级的学生从楼上往下吐痰,这种举止对不对?课间活动时有的同学相互争吵,推搡,打闹,这种现象有没有?排队出操时有的同学拖拖拉拉追逐打闹,这种行为好不好?上下楼梯时勾肩搭背你争我抢不守秩序,这种习惯对不对?这些都是反映了我们个人文明礼仪素质的一些不良行为和习惯,虽然都是一些小的细节,但是,我们要认真反思自己,及时加以改正!文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的基础。
文明学生演讲稿
各位老师、同学们:
大家好!
我叫姜惠t,来自初一七班。
在这半个学期的时间里,
我以优异的表现赢得了老师和同学的好评,被评为“文明中学生。
”下面,我把自己学习的经验介绍给大家,希望给大家一个借鉴。
我认为,做一个文明中学生首先要有过硬的学习基础。
这就要求我们必须有吃苦耐劳的精神,要勤奋上进、勇于进取,不要把学习看成是一件苦差使,要乐观的对待它,正所谓
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
”上课认真听讲也是学习的关键,在课堂上,我总能认真听讲,仔细做好笔记,课上的四十五分钟学好了,课后就不会再有“吃不消”的感觉了。
当然,课后的复习也不能放松,在复习的时候,我一般按照先难后易的方法去背诵,认真地把当天所学的功课复习好,这样到考试的时候就不用再“背水一战”了。
当然,做文明中学生还必须有良好的思想素质。
我在平时就要求自己乐于助人,不卑不亢,爱憎分明。
对弱小的人,我总是积极帮助,对以强凌弱的现象我坚决制止。
在“手拉手、一帮一”的活动中,我还帮助了我的同桌,使他在期末考试中的成绩有所提高。
使得,这样才能体现出我们新一代中学生的精神风貌!
学习和品德固然重要,但还不能缺少一项过硬的技能。
在接受课堂知识之余,我还适当的发展我的特长,我并不把这些特长学习看成是一项负担,而是看做一种放松,不管选择哪门特长,我都喜欢持之以恒,因为我知道如果半途而废就不能学好特长,所以每次我都能坚持练习,有“愚公移山”的恒心!而且,在表演或比赛的时候也不胆怯。
因为每次比赛前,我都冷静沉着,所以比赛时才能把自己所学的特长尽善尽美的表现出来!在学习劳累之后,我总喜欢唱歌、画画儿,真没想到一
学期下来,学特长竟提高了我的学习成绩,所以说特长对于学习有百利而无一害。
当然,我并不是最优秀的,场下的同学或许有比我更出色的。
希望大家以后继续努力,期待着下学期“文明中学生”的名单上也有你!
谢谢大家!
我叫***,是****小学五年级三班的一名少先大队委员,我时刻按照《小学生礼仪》的要求去做。
在校内、校外见到老师能够主动给老师送上一个问候外,还送上一个标准的队礼,这才符合一个优秀、文明的少先队员形象。
另外,我爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,接受值周学生的批评劝阻。
在与同学交往中,能和睦相处,友好合作。
我做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。
一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”能化解剑拔弩张的冲突,给人吹。