语言文字运用一则阅读练习及答案

三、语言文字运用（20分）阅读下面的文字，完成下面小题。

我一向固执地认为，是秀丽神奇的中国山水画哺育了唐诗、【甲】宋词空前绝后的绚丽和辉煌，成就了王维、吴道子、米芾、张旭等震古烁今的丹青宗师和绘画巨匠。

而中国的山水自然，又是拥裹着风花雪月，夹缠着离愁别绪，浸渍着爱恨怨忧的历史境况和人生体验。

在平平仄仄的诗赋歌咏中，醉人身心；【乙】在追求形意神韵的丹青绘画中，张扬魅力。

涉及山水的诗文和绘画是我特别酷爱的，总喜欢“细雨骑驴入剑门”的那种情调和意境。

驾一叶扁舟，荡桨西湖，赏湖光山色，夏荷秋桂，听羌管弄晴，菱歌泛夜，扑面都是唐宋的遗风余韵；泊舟枫桥，在疏疏的江枫和寥落的渔火中，静候残月下的寒山寺钟声，于千年后再度敲乱一个游子的愁怀；竹杖芒鞋，踏上秀甲天下的峨眉，看看曾经照亮诗仙宽大青衫的那半轮秋月，今宵是否依旧还斜挂在婆娑的树梢；穿越漫漫黄沙，在大漠深处如柱的炊烟和长河尽头浑圆的落日里，倾听那些长眠不醒的远古将士们的鼾声……【丙】南国山水的温婉与柔媚，北疆山水的秀雅与奇异，西城山水的苍凉与神秘，巴蜀山水的秀美与清寒，莫不令人心旷神怡。

“未老莫还乡，还乡须断肠，”【丁】还有什么能令人如此刻骨铭心的呢？一座好山或一川好水，就是一本好书。

畅游好山好水，犹如欣赏一部传世名著。

18. 文中【甲】【乙】【丙】【丁】四处的标点符号，使用不恰当的一项是（）A. 【甲】B. 【乙】C. 【丙】D. 【丁】19. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A. 涉及山水的诗文和绘画是我特别喜爱的，总喜欢“细雨骑驴入剑门”的那种情调和意境。

B. 我对涉及山水的诗文和绘画特别酷爱，“细雨骑驴入剑门”的那种情调和意境是我喜欢的。

C. 我对涉及山水的诗文和绘画特别喜爱，总喜欢“细雨骑驴入剑门”的那种情调和意境。

D. 我特别酷爱涉及山水的诗文和绘画，“细雨骑驴入剑门”的那种情调和意境是我喜欢的。

20. 下列句子运用的修辞手法与画波浪线句子一致的一项是（）A. 祭坛四周的老柏树愈见苍幽，到处的野草荒藤也都茂盛得自在坦荡。

一、语言文字运用（共20分）1．（3分）下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（）A．请战书叠成厚厚一摞（luò），汗水浸湿全身，摘下口罩露出印痕、压疮……这一帧帧感人的画面，让我们相信雾霾终将消散，霁（jì）月必定到来。

B．无论是叱咤（zhà）风云的匈奴、骠（piào）勇强悍的鲜卑，还是质朴狂野的羌族，都可以从其生活的北方草原找到命运的根源，并发现他们不同的生存决择。

C．故宫博物院“珍秘翰墨﹣﹣清宫藏善本碑帖（tiě）特展”精选了大量清代宫庭摹刻、传拓（tà）的名品展出，吸引了广大书画爱好者和文史研究者前来观摩。

D．曾国藩主张“乱世应以严为主，而济之以宽”，一方面推行赈救灾民、清理狱讼等举措，另一方面大力芟（shān）夷盗贼，严刑峻法，导致“莠（yòu）民”血流成河。

2．（5分）阅读下面的文字，完成下面小题。

这祠并不大，大约就是两个篮球场大的院子。

院心有一井，井水清冽有加，人称“范公井”，据说为范仲淹所修。

【甲】民间相传范仲淹用井中水调成一种“青州白丸药”，治民痼疾，颇有奇效。

宋人有诗云：“甘情汲取无穷已，好似希文昔日心。

”正东有祠堂，祠中不只供奉范公像，还供着欧阳修和富弼，他们都是当年推行庆历新政时的主持。

院南有千竿翠竹，蔚然成林。

竹后有碑廊，廊中刻有范公的名文《岳阳楼记》。

【乙】我能想见，一个老人在这小院中、在井亭下、竹林中是怎样的焦躁徘徊，自责自求，忧国忧民。

【丙】他回忆着“浊酒一杯家万里”，戎马倥偬的繁忙生活；回忆着“居庙堂之上”，伴君勤政的艰辛；回忆着贬谪地方，见到的民生疾苦。

他总结历代先贤和自己一生的政治阅历，终于长叹一声：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

”这声大彻大悟的慨叹如名刹大庙里的钟声浑厚沉远，振聋发聩。

这一声大叹悠悠千年，激励着多少志士仁人，匡正了多少仕人官宦。

（1）文段中的加点词语，运用不正确的一项是A．不只B．蔚然C．戎马倥偬D．大彻大悟（2）文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是A．甲B．乙C．丙3．（3分）下列各句中，没有语病的一项是（）A．充分运用法律、经济、教育、文化等各种手段，提高青年群体对于禁毒工作的认知和参与，增强青年识毒、防毒、拒毒的意识，是打赢禁毒这场新时代人民战争的关键。

三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共 3 小题，9 分）阅读下面的文字，完成18～20 题。

立春一过，春天就像一面已擂响的大鼓，鼓声一阵急，一阵缓。

沉寂已久的天地，顿时欢腾起来，热闹起来。

在这样的季节里，万事万物包括心灵在内，无不感动和激奋着。

惊蛰一来，春雷阵阵，草木纷纷萌动。

其实，雨水节气刚落地，柳树就已经迫不及待地绽出了新芽。

开始是小米粒模样，然后握成小小拳头，再接着舒展为一瓣瓣嫩黄，一个个村舍就笼着青青的烟雾了。

小草呢，不久，就满眼葱茏了。

阳光如果再眷顾一段时候，那将满眼斑斓，叫人好生向往之情。

18．依次填入文中横线上的诗句，最恰当的一项是（3 分）A．①浅草才能没马蹄②草色遥看近却无B．①草色遥看近却无②浅草才能没马蹄C．①春风花草香②城春草木深D．①城春草木深②春风花草香19．下列各项中，与“开始是小米粒模样，然后握成小小拳头”运用的修辞手法完全相同的一项是（3 分）A．春天就像一面已擂响的大鼓，鼓声一阵急，一阵缓。

B．再接着舒展为一瓣瓣嫩黄，一个个村舍就笼着青青的烟雾了。

C．树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。

D．比了西洋的中篇诗，中国长诗也只是声韵里面的轻鸢剪掠。

20．文中画波浪线的语句有三处语病，请写出修改后的句子。

（3 分）（二）语言文字运用Ⅱ（本题共 2 小题，11 分）阅读下面的文字，完成下面21～22 题。

甄士隐与贾雨村是作为“对立幻象”存在于《红楼梦》全书的叙事之又生活在同一个时代，印证了太虚幻境与贾府是虚实相映的。

看似虚幻的人物，一种是以贾雨村为代表的热衷名利的人物。

后者在前者的眼里是虚无，前者在后者的眼里是疯癫，二人最后在觉迷渡口相遇，如同开头在葫芦庙比邻而居的情况一般。

二人所经历过的世间纷扰都像是南柯一梦，梦醒之后的再次相遇则暗示着一切都仿佛回到了原点：甄士隐已悟道成仙，冷眼旁观世间百态；贾雨村却因贪赃枉法，终被削籍为民。

这时已然超脱的甄士隐以“老仙长”的身份出现，并作为精神导师来对贾雨村进行点化，体悟人生真谛，从而使得二者又在对立中回归了统一。

三、语言文字运用（20分）阅读下面的文字，完成下面小题。

老刘的茶摊，是一个撑起来的简易木架子。

茶，有的用塑料袋装着，有的用罐子盛着，有的散在几个小竹簸箕里。

他招呼我坐下，给我泡了一杯“黄金芽”。

我端着杯子细细端详，金黄色的茶芯在沸水中不停起伏，但并不急于舒展；茶水则渐渐呈现淡黄色。

一股香气微微散开，轻轻弥漫，在我的鼻翼间摇来摇去。

水有点烫，我试着品了一小口，略微有点苦。

老刘给我指了指他的家。

出家门，没多远，就是茶林；沿溪行，又没多远，就到茶摊。

这样的日子很简单，但侍弄那么多株茶树，也够他忙的。

日子散散淡淡，一晃，差不多一年过去了。

有一天，我和老刘在微信上聊天。

正聊着，老刘发来“视频通话”请求。

原来，他连接视频，是想让我看看“茶壶”——红壶、青壶、白壶……错落有致，沿龙池之畔排列着一片茶壶雕塑群，据老刘说，足足有一百多个。

“我们村子现在都以茶为生。

以前只种茶卖茶，现在变了，我们还要建设茶叶主题的旅游景点呢。

”视频里，老刘开心笑着，一脸的阳光……18．下列各句中的破折号，和文中破折号作用相同的一项是( )A．她的坚强，她的意志的纯洁，她的律已之严，她的客观，她的公正不阿的判断——所有这一切都难得地集中在一个人的身上。

B．让他一个人留在房里还不到两分钟，当我们进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。

C．遇见熟人，便会用了缓慢悠闲的声调，微叹着互答着的说：“唉，天可真凉了——”“可不是吗？一层秋雨一层凉啦！”D．看过石砲沟几十年，这里的山形是没有变化的——峰巅隆起，沟谷下沉，绵延起伏。

四十多年前是这样子，四十多年后依旧如此。

19．请简要分析文中画横线句子的特点。

20．文中画波浪线的句子可以改写成：“茶，分别用塑料袋、罐子、小竹簸箕装着。

”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？【答案】18．D19．①使用对称句，句式工整；②文白结合，“沿溪行”有文言色彩，“又没多远”口语色彩突出；③语气上轻松幽默；④使用短句，干净利落，不拖泥带水；⑤流水句，轻快流利。

三、语言文字运用（20分）阅读下面的文字，完成18～20题。

（11分）第一回进山东，春正在发生，出渣关沿着黄河古道走，同车里有着几个和尚——和尚使我们与古代亲近——恍惚里，春秋战国的风云依人物果然礼仪，狼虎的秦人能被接纳吗？沉沉的胡琴声从那一簇蓝瓦黄墙里传来，音绵长，和那一条并不知名的河，在暮色苍茫里蜿蜒而水岸上，有了“逝者如斯夫”的声音，从孔子一直说到现在。

我的祖先，那个秦嬴政，在他的生前是曾经焚书坑儒过的，但居山高为秦城，秦城已坏，凿池深为秦坑，自坑其国。

江海可以泪竭，乾坤可拜孔子。

其实，秦嬴政在统一天下后也来过鲁国旧地，他在泰山上祀天，封禅是帝王们举行的，我来山东，除了拜孔，当然也得去登泰山，只我算不算三千零一呢？我没有给伟大的先师带一束干肉，当年的苏轼可以唱“执瓢从之，忽焉在后”，我带来的唯是一颗头颅，在孔子的墓前叩一个重响。

（节选自贾平凹《进山东》）18．下列各句中的引号和文中“逝者如斯夫”引号作用相同的一项是（3分）A．詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。

B．但我们没有人根据“礼尚往来”的仪节，说道：拿来！C．今晚若有采莲人，这儿的莲花也算得“过人头”了……D．经过“三个代表”教育，村委会的面貌大大改观。

19．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3分）A．演绎弥散日行千里祈求B．演义弥漫千里迢迢祈求C．演绎弥散千里迢迢期求D．演义弥漫日行千里期求20．请赏析文中画波浪线句子“鲁国的土地果然肥沃，人物果然礼仪，狼虎的秦人能被接纳吗？”的修辞效果。

（5分）21．下面文段有四处语病，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅。

（4分）无论是北方的集中供暖，①或者南方的电热地暖、空调取暖，②冬季取暖设施或多或少都会让室内空气变得干燥，③因此加湿器成为很多家庭的必备。

④加湿器确实可以缓解室内空气干燥给人们带来的不适感；⑤但如果使用不当，⑥也可能会导致我们的身体出现呼吸道疾病，⑦医学上称为“加湿器肺炎”。

1．下列加点字的注音正确的一项是（）A．创痕（chuāng）晕车（yùn）老妪（yù）悄无声息（qiǎo）B．症结（zhēng）攒射（cuán）间（jiān）断菲薄（fěi）C．矜持（jīn）乳媪（ǎo）泠然（líng）笑靥儿（yàn）D．绯闻（fěi）谂知（shěn）强颜（qiǎng）呱呱而泣（g ū）2．下列各句中，没有错别字的一项是（）A．苻坚的人生剽悍而无奈，他前期安邦定国，文治武功，彪炳一时，最后却在淝水之战中遭遇人生最大败迹，身死国灭，只留后人空嗟叹。

B．科教片《美丽星球》为我们捕捉到地球的许多瞬间，从清晨形如金色弹丸的美丽星球，到夜晚人世间的斑斓灯火，无不美得慑人心魄。

C．下雨的日子，平时紧张忙碌得快要绷断了的那一根根弦，这会儿全放松下来，心绪便开始信马由缰、一无羁勒地恣意驰骋。

D．在阅读浩如烟海的经典作品时，切勿把大师的思想奉为圭皋，不知不觉画地为牢，让自己变成面目可憎的教条主义者。

阅读下列段落，完成下面小题（甲）正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律：即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖的一个简单事实——人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等；所以，直接的物质的生活资料的生产，从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便构成基础，（乙）人们的国家设施、法的观点、艺术以致宗教观念，就是从这个基础上发展起来的，因而，也必须由这个基础来解释，而不是像过去那样做得相反。

不仅如此。

马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。

（丙）由于剩余价值的发现，这里就豁然开朗了，而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。

3．文中加点词使用不正确的一项是（）A．繁芜丛杂B．掩盖C．从而D．以致4．文中画线句标点符号使用不正确的一项是（）A．甲B．乙C．丙5．下列各句中，没有语病的一项是（）A．网络谣言，不仅损害了公民权益，而且扰乱了社会秩序，事实表明，网络谣言的泛滥和滋生，会使许多人成为受害者。

三、语言文字运用（20分）阅读下面的文字，完成18～20题。

几千年的中国，风尘仆仆地走来，在杭嘉湖平原一处小桥流水人家美美地歇了一宿，留下一段美丽的故事。

故事的名字，叫乌镇——一个牵动全世界鼠标的互联网小镇。

乌镇备东南之形胜，具吴越之风韵，依水建街，傍水设市;西栅大街侨是乌镇的书签，乌镇是桥的故乡。

世上没有两片相同的树叶，_①__。

乌镇的桥始建于南宋，今天已有70多座。

单孔桥、三孔桥、石拱桥，造型不一，各成风景。

或庄严持重，结结实实，披一身斑驳的绿苔;或纵身跃然，寥寥几笔，如国画里一勾灵巧的飞白;或朴素平坦，简简单单，像老农民的汗巾，随意搁在河腰上。

倚桥顾盼，凭栏张望，一秒钟的邂逅，一百年的守候。

②_，断桥、鹊桥、廊桥……桥乡乌镇该是有故事的地方。

桃红李白青石条，斜风细雨青石桥，乌镇是青色的雨巷里行走的江南女子，着一袭蓝印花布旗袍，撑一柄青伞，最是那一低头的温柔，把个袅袅娜娜留在空空蒙蒙的画里。

18.下列各句中的破折号，和文中破折号作用相同的一项是（3分）A."就是———"她走近两步，放低了声音，极秘密似的切切的说，"一个人死了之后，究竟有没有魂灵的?"B.天气预报说将来几天气温会降到零下十多度，同学们要多穿些衣服，多喝开水——现在，请同学们拿出课本。

C.那时在湖南一所偏僻山村农校——-湘西雪峰山麓的安江农校任教的袁隆平便下定决心，拼尽毕生精力用农业科技战胜饥饿。

D.尼山圣境儒家思想传千古，梁山水泊英雄豪气干云天，大运河上帆影点点通南北，微山湖畔琵琶声声映夕阳————济宁人杰地灵。

19.文中画波浪线的句子可以改写成"鸟瞰乌镇，房屋多样稠密，老街起伏曲折，让人感到紧凑而生动，像茂密的藤萝自然的舒卷"，从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好?（4分）20.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。

三、语言文字运用（20分）阅读下面的文字，完成18～20题。

一个弹丸之地，竟同时有秦驿道、水道、铁路、国道、高速公路错落呈现。

这张巨大的五线谱上，不同的运输工具、不同的声音震波，变成了一道潆洄于高岭大峡间的交通变奏曲。

这，就是“滇川门户”石门关。

石门关地处云贵高原北端的盐津县豆沙关镇，四周山川险阻，处处千仞绝壁、深涧高壑，自古交通不便，即便今天交通网络四通八达，去那里也不是一件容易事。

2020年6月底，我带家人自驾去石门关游玩。

沿线G85高速公路，在冷水溪一带有20多公里的长下坡，路窄，弯道多，隔几公里就可见路边修有自救坡道，这跟我在许多地方看到的高速公路很不一样，甚至让我疑心这根本不是高速路。

很难想象，古人要走这条路从四川进入云南，有多么艰难。

站在关口向南眺望，蓝天悠远，大地苍茫，阵阵鹞鹰飞过关楼上空。

今天，古驿道早已失去交通功能，但其他的水道陆路还在使用，时时有舟船、汽车、火车经过这里……河面白鹤掠过，天上雀鸟欢叫，形胜之地绘制出一幅波澜壮阔的交通走廊。

18.下列各句中的破折号，和文中引号作用相同的一项是（3分）A.一见面是寒暄，寒暄之后说我“胖了”，说我“胖了”之后即大骂其新党。

B.还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去。

C.你从那上面学到的头一个字——也是最重要的一个字——一个大大的“看”字。

D.“芦柴棒”着急地要将大锅里的稀饭烧滚，倒冒出来的青烟引起了她猛烈的咳嗽。

19.文中画横线的句子运用了比喻的修辞手法，请从比喻的相似性角度作简要分析。

（4分）20.若将文中画波浪线的句子改写成：“其他水道陆路上车船依旧川流不息，时而舟船横渡，时而汽车疾驰，时而火车轰鸣……”与原句相比，哪句表达效果更好呢？为什么？（4分）21.下面文段有四处语病，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅。

（4分）今年上半年，①中国外贸进出口整体表现好于预期的希望。

②根据统计数据显示：③我国货物贸易进出口总值14.24万亿元，④同比下降3.2%。

三、语言文字运用（一）语言文字运用Ⅰ阅读下面的文字，完成下列小题。

这些年，这座具有红色革命传统的城市，悄然发生了巨变。

每一个来过广州、身在广州的人都会感觉到，这座城市正在不断创造新的传奇。

如果登上广州塔，又逢雨后，偌大的城市于________之中，另有一番美景。

若是幸运，还能看到彩虹，甚至双彩虹。

珠江之上，风起云涌，云层游移，光影明暗，________。

街上的行人总是匆匆，人们为了理想与事业而奋斗着。

那随处可见的活泼可爱的孩童、朝气蓬勃的少年、充满活力的青年，更让这座城市散发着________的气息。

广州东北部的中新广州知识城很值得走一走。

按照国务院关于中新广州知识城的总体发展规划显示，这块占地178平方公里的区域未来将会有超过60多万人生活、作、学习休闲于此。

知识就是力量，创新孕育发展，这就是广州的茁壮成长之路。

从化，素有广州后花园之美誉，流溪河畔，芳草萋萋，美丽乡村，如诗如画。

米埗小镇、童话小镇、西和小镇、罗洞工匠小镇……如同镶嵌于青山绿水间的一粒粒珍珠。

在经济高速发展的同时，新时代的广州正建设着一个个诗意栖居特色小镇。

徜徉其中，________，可以感到一股劳动气息、工匠精神在小镇的每一个细节里悄然流淌……18. 依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A. 云蒸霞蔚蔚为大观昂扬向上怡然自乐B. 云蒸龙变蔚为大观奋发有为怡然自乐C. 云蒸霞蔚叹为观止奋发有为欣然自得D. 云蒸龙变叹为观止昂扬向上欣然自得19. 文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A. 按照国务院关于中新广州知识城的总体发展规划显示，这块占地178平方公里的区域，未来将会有60多万人生活、工作、学习、休闲于此。

B. 国务院关于中新广州知识城的总体发展规划显示，这块占地178平方公里的区域，未来将会有超过60多万人生活、工作、学习、休闲于此。

C. 按照国务院关于中新广州知识城的总体发展规划，这块占地178平方公里的区域，未来将会有60多万人生活、工作、学习、休闲于此。

三、语言文字运用（20分）阅读下面的文字，完成17～19题。

数字人文是可以与印刷媒介、电子媒介引发的传播革命___________的一场彻底的学术生产方式变革。

其最核心的特征是用数字技术解决传统人文学研究中遇到的、传统手段无法解决的问题。

譬如文学研究方面，令研究者发愁的一个问题就是海量文学作品并没有进入研究视野，进而对文学创作的总体情况缺乏___________的准确把握。

要想把握当下创作的潮流和趋势，数字人文给出的办法是“远读”，与贴近作品、以准确把握某一文本为目标的“细读”相对，远读将镜头拉得更远、视角更广，___________作品的范围更大，通过忽略无关的细节信息，利用数字技术从宏观上更加客观准确地描摹出文学创作的概貌。

此外，（）。

明初重要诗人杨基的出生年月一直存在争议。

有研究者根据他《梁园饮酒歌》一诗中“我生之辰木入斗，乌啼东井命壁守。

壁为文府斗为岁，许我文章播人口”，将杨基出生地苏州天平山的GPS坐标、时区导入软件，加载黄道坐标后计算出他的生日在1331年12月4日至次年1月25日之间，为文学史研究提供了更为可靠的证据___________。

河北大学研究人员借助声门仪、呼吸带、眼动仪等设备记录保存传统戏曲保定老调，可以精确记录表演者的声带振动频率、幅度、节奏和呼吸信号以及眼神表达和视线焦点。

通过对这些数据的分析，有可能找到戏曲表演“韵味”形成的密码。

这只是数字人文应用前景的冰山一角。

未来的人文学研究将搭上数字化时代的快车，相关成果也将更好地为社会大众服务。

17．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3分）A．相提并论居高临下考查撑持B．相提并论高屋建瓴考察支撑C．等量齐观高屋建瓴考查支撑D．等量齐观居高临下考察撑持18．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（3分）A．数字人文为人文学研究中的疑难问题提供的全新的解决思路，实现了科技和人文的跨界破壁B．数字人文可为人文学研究中的疑难问题提供全新的解决思路，从而实现科技和人文的跨界破壁C．实现科技和人文的跨界破壁，也需要数字人文为人文学研究中的疑难问题提供全新的解决思路D．人文学研究中的疑难问题需要数字人文提供全新的解决思路，以实现科技和人文的跨界破壁19．下列各句中的引号，和文中“韵味”的引号作用相同的一项是（3分）A．安百姓，和天下，这是和谐世界的需要。

四、语言文字运用（19分）阅读下面的文字，完成下面17-19小题。

时夜凉如冰，我越过立交桥，走进了二环路西侧人行道，这条环路是北京塞车最严重的道路之一。

白天黑夜，红尘万丈，车流缓缓，永远像一条黏稠的河。

不知不觉，我发现已经走到了朝阳门立交桥附近。

忽然想起朝阳门里北街上有一家专卖门钉肉饼的小店——对，去吃门钉肉饼。

多十几米，七八张桌子，大概是屋子里太热了，只有三四张桌上有人，每个人面前都有一盘门钉肉饼，烙得焦黄，渗着油光，让人馋涎欲滴。

“外边坐吧，外边有桌子，凉快。

”看我在杯盘狼籍的几张桌子之间犹豫，一个女孩子走过来，用手里的筷子快，可是我固执地在里面挑了一张桌子坐了下来，让女孩子把桌子收拾干净，然后要了六个门钉肉饼和两碗小来粥，牛肉饼和小米粥很快都端来了，热气、香味混在一起，让我食欲大振。

往小碟子里倒了醋和辣椒油，然后在酸和辣的合奏里，我把饼和粥都一扫而光，又心满，又意足。

17. 下列各句中的破折号，和文中破折号作用相同的项是（）(3分)A. 李时珍花了二十多年时间，才编成这部药学经典——《本草纲目》。

B. 我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊!C. 到山上打柴的记忆是幸福而快乐的——尽管那是童年十分辛苦的一种劳作。

D. 你不能用这么简单的方式对待一个人——一个有活力、有思想、有感情的人。

18. 在文中加横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过12个字。

（5分）19. 文中画波浪线的句子可以改写成：“我心满意足地把饼和粥都扫而光。

”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？（4分）20.下列各句中，没有语病的一句是（）(3分)A.延安的许多作家本着毛主席提出的“百花齐放”为原则，深入民间，向人民学习，将民歌融进自己的创作中，创作出了许多优秀的作品。

B.制订目标是为了达到目标，目标制订好之后，就要付诸于行动去实现它，否则，所制订的目标就成了毫无意义的东西。

语言文字运用一则练习及答案三、语言文字运用（20分）阅读下面的文字，完成18～20题。

（本题共有3小题，共11分。

）雨是最最原始的敲打乐，从记忆的彼端敲起。

瓦是最最低沉的乐器，灰蒙蒙的温柔覆盖着听雨的人，瓦是音乐的雨伞撑起。

但不久公寓的时代来临，台北你怎么一下子长高了，瓦的音乐竟成了绝响。

千片万片的瓦翩翩，美丽的灰蝴蝶纷纷飞走，飞入历史的记忆。

雨下下来，下在水泥的屋顶和墙上，没有音韵的雨季。

树也砍光了，那月桂，那枫树，柳树和擎天的巨椰，雨来的时候不再有丛叶嘈嘈切切，闪动湿湿的绿光迎接。

鸟声减了啾啾，蛙声沉了咯咯，秋天的虫吟也减了唧唧。

七十年代的台北不需要这些，一个乐队接一个乐队便遣散尽了。

要听鸡叫，只有去诗经的韵里找。

只剩下一张黑白片，黑白的默片。

18、下列各句中的逗号，和文中“那月桂，那枫树，柳树和擎天的巨椰”的逗号用法相同的一项是（3分）（）A. 我们看得见的星星，绝大多数是恒星。

B. 应该看到，科学需要一个人贡献出毕生的精力。

C. 这里的山啊，水啊，树啊，草啊，都是我从小就很熟悉的。

D. 对于这个城市，他并不陌生。

19、比喻具有相似性，请据此对文中画横线的句子所用的比喻进行赏析。

（4分）20.文中画波浪线的句子可以改写成“那鸟声、蛙声、秋天的虫吟也都很少听到了”，从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？（4分）21．下面文段有四处语言表达的问题，请指出有问题句子的序号并做修改，使语言表达准确流畅。

（4分）①疫情期间，中国的物流承担起救援物资运输的主力军。

②在疫情爆发之初，物流企业从多级配变为直达配给，③让救命物资第一时间抵达了最需要的地方。

④快速物流业开通首次全球救援绿色通道，⑤利用全球性网络与物流干线大动脉向疫区输进米面、蔬菜、药品、食品、日用品等救援物资。

⑥在无数实施封间管理的小区，⑦快递小哥成了“民生保障员”。

⑧将新生儿奶粉、糖尿病人特殊食品经由小哥送进小区，⑨帮助人们守住这座隔绝病毒的"堡垒”。

三、语言文字运用（ 20分）（一）语言文字运用I（本题共 3 小题，10分）阅读下面的文字，完成18-20题。

那是怎样迷人的景色啊!暮霭沉沉下垂时，月亮尚未升起，萤火虫却已从夜帷里钻出来，就像从夜空里飘洒下来的星星，忽高忽低，忽上忽下，无声地_____着，在瓜棚、瓜园的周围飞舞起来了。

当月亮升起的时候;田野就像洒了一层银粉。

远远的树林，近处的田陌、沙冈，_____出一派既清晰、明亮，又空灵、柔和的景色。

我们常常结群打伙地去偷瓜，在月色里演出一幕幕喜剧、闹剧和恶作剧来。

看瓜的是"三老瘪"——一个瘦瘦的老头儿，我们都叫他"鳖三爷"。

偷瓜时，我们先派一个"侦察兵"，悄悄地溜进瓜棚，在他眯着眼打盹儿的时候，在他的鞋壳里放一把干蒺藜，然后，在瓜园小径上也____蒺藜。

一旦他发觉有人偷瓜时，跳下床铺，脚一着鞋，就被扎得____，光着脚追我们，小径上的蒺藜又扎得他直吼直骂。

叫骂声中，我们早已抱着几个甜瓜或西瓜像小狗獾似地跑远了。

于是，我们就躲在河滩里，趴在草18.下列各项中与文中画波浪线的句子所用修辞手法相同的一项是（3 分）A. 人面不知何处去，桃花依旧笑春风。

B. 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

C. 唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。

D. 东边日出西边雨，道是无晴却有晴。

19.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3 分）A.漂浮表现撒横眉立目B.飘荡表现洒龇牙咧嘴C.漂浮呈现洒横眉立目D.飘荡呈现撒龇牙咧嘴20.文中画横线的句子可以改写成∶"带着满足、快意和甜蜜睡觉去了。

"从语义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么?（4 分）（二）语言文字运用Ⅱ（本题共 2 小题，10 分）21.下面文段有四处语病，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅。

（4 分）古往今来，①把转瞬即逝的优美音乐用一系列抽象的图案或符号记录下来，形成乐谱，②是一项看起来简单但构建过程却十分复杂的系统。

五、本大题共3小题，共65分。

22.语言基础运用(5分)①日前，有网友上传了一段不文明旅游视频，视频显示，在四川某风景名胜区内，有十多名游客②翻越护栏、踩踏五彩池钙华滩。

22日，相关部门对此③声明，经核实，18日下午，④确有部分游客在不顾景区关于文明与安全出行的提示情况下，擅自翻越护栏进入钙华保护地带拍照。

⑤景区巡护人员发现后立即制止和劝导他们离开钙华保护地带。

(1)下列说法不正确的一项是(3分)A.①处“日前”可用“目前”替换。

B.②处的顿号应该改为逗号。

C.③处将“声明”改成“回应”更贴切。

D.④处删去“在”“情况下”，句意更简明。

(2)⑤处句子有语病，请修改，并把修改后的句子抄写在答题纸上。

要求：不改变原意。

(2分)23.微写作(10分)从下面三个题目中任选一题，按要求作答。

(1)阅读名著能使我们获得写作方面的启示。

班级拟组织“跟着名著学写作”交流活动，请结合《呐喊》《边城》《平凡的世界》《老人与海》中的一部和自己的写作实践，介绍你从中学到的一种写作方法。

要求：中心明确，条理清晰。

150字左右。

(2)为丰富同学们的劳动体验，提高实践能力，学校新开辟了一块园地，准备种植瓜果蔬菜。

现校学生会面向全体同学征集园名。

请你为该园地拟写一个名字，并阐释以此命名的理由。

要求：园名有特色，有意蕴；言之成理。

150字左右。

(3)下面这幅漫画反映的现象在生活中比较常见。

请根据漫画内容，以画中“被关心者”的身份，给亲人或朋友或老师写一段文字，表达心声。

要求：以抒情为主，可写诗歌；感情真挚，语言得体。

150字以内。

五、（本大题共3小题，共65分）22．（5分）（3分）（1）A（2分）（2）参考答案：景区巡护人员发现后立即制止，并劝导他们离开钙华保护地带23．（10分）一类卷（8—10分），符合题意，内容充实，结构完整，表达流畅，较有文采。

二类卷（5—7分），基本符合题意，内容较充实，结构基本完整，语言通顺。

三类卷（1—4分），偏离题意，内容空洞，结构不完整，语病较多。

广安市高2019级第一次诊断性考试三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成17~19题。

中国戏曲与西方的舞台表演理念迥异，中国戏曲遵循程式化和虚拟化的原则，讲究神韵，带有鲜明的东方美学特点。

（）。

我们要让经典作品走出国门，让更多的人了解它。

中国戏曲表演流派很多，每个流派都有自己突出的风格。

程派传人张火丁在美国的演出，有大段_________的唱段，把程派特色表现得淋漓尽致。

一戏一格，在每部戏中所呈现的表演特色是不同的，演员可以尽情地在塑造角色时发挥自己的优势。

如《邯郸记》中计镇华的表演潇洒自如，有出尘之感，梅葆玖的《贵妃醉酒》保持了梅派的大家风范。

戏曲表演是综合艺术，将多种技艺结合在一起。

在海外表演过分强调技艺是＿＿＿＿＿，但和剧情完美结合，技艺便成了。

川剧《火焰山》里诸多绝技融合在表演中，如孙悟空借扇时的“变脸”、火焰山爆发时的“喷火”等都运用得＿＿＿，为作品增色不少。

17.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分)A.这种差异带给海外观众陌生感，是文化碰撞和交流的前提B.这种差异带给海外观众陌生感，文化碰撞和交流以此为前提C.海外观众对这种差异产生陌生感，是文化碰撞和交流的前提D.海外观众对这种差异产生陌生感，文化碰撞和交流以此为前提18.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)A.原汁原味得不偿失点睛之笔恰如其分B.不折不扣得不偿失神来之笔惟妙惟肖C.原汁原味本末倒置点睛之笔恰如其分D.不折不扣本末倒置神来之笔惟妙惟肖19.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)A.一戏一格，每部戏所呈现的表演特色是不同的，演员可以尽情地在塑造角色时发挥自己的优势。

B.一戏一格，每部戏所呈现的表演特色是不同的，演员在塑造角色时可以尽情地发挥自己的优势。

C.一戏一格，在每部戏中所呈现的表演特色是不同的，演员可以尽情地在塑造角色时发挥自身己的优势。

三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用I（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题。

拒绝是一种权利，就像生存是一种权利。

古人说，有所不为才能有所为。

（）人们常常以为拒绝是一种迫不得已的防卫，殊不知它更是一种主动的选择。

我们只有一次，要用唯一的生命成就一种事业，就需在千百条道路中寻觅仅有的花径。

我们确定了“一”，就拒绝了九百九十九。

拒绝如影随形，是我们一生不可拒绝的密友。

18. 下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）A. 拒绝，就是这个“不为”。

B. 这个“不为”，就是拒绝。

C. 这个拒绝，就是“不为”。

D. “不为”，并不意味着拒绝。

19. 下列各项中，和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是（）A. 黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。

B. 夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。

C. 乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。

D. 阡陌交通，鸡犬相闻。

20. 文中划横线的句子有语病，请修改。

【答案】18.B 19. C20. 改为：纵观我们一生，选择拒绝的概率，实在比选择赞成的概率要高得多。

(或改为：纵观我们的一生，选择拒绝的机会，实在比选择赞成的机会要多得多。

)【解析】【分析】【18题详解】本题考查学生语言表达连贯能力。

前文说“古人说，有所不为才能有所为”，选择“不为”开头衔接更紧密，排除AC；前后的意思是要懂得拒绝，“它更是一种主动的选择”，因此D项的“并不意味着拒绝”与文意不符。

故选B。

【19题详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。

“就需在千百条道路中寻觅仅有的花径”运用比喻，将成功的路径比喻为“花径”。

A．黄鹤飞不去过去，猿猱无法攀援，这是夸张和拟人；B．“红”运用借代手法，指泪痕；C．“雪”运用比喻，将浪花比喻为“雪”；D．“阡陌交通，鸡犬相闻”运用对偶。

故选C。

【20题详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。

原句“机会”与“概率”搭配不当。

可以都用“机会”，也可以都用“概率”。

四、语言文字运用（１３分）阅读下面的文字，完成１９～２１题一叶落而知天下秋，梧桐是秋的信使。

梧桐叶大，易受风。

叶柄甚长，叶柄与树枝连接不很结实，好像是粘上去的。

风一吹，树叶极易脱落。

立秋那天，梧桐树本来好好的，碧绿碧绿，忽然一阵小风，?的一声，飘下一片叶子，无事的诗人吃了一惊：“啊！秋天了！”。

我的小学校园中有几棵大梧桐，大风之后，我们就争着捡梧桐叶。

我们要的不是叶片，而是叶柄。

梧桐叶柄末端稍稍鼓起，如一小马蹄。

这个小马蹄纤维很粗，可以磨墨。

所谓“磨墨”，其实是在砚台上注了水，用粗纤维的叶柄来回磨蹭，把砚台上干硬的宿墨磨化了，可以写字了而已。

一到梧桐落叶那几天，我们的书包里都有许多梧桐叶柄，好像这是什么宝贝。

对于这样毫不值钱的东西的珍视，凝聚着我们对于时序的感情。

这是“俺们的秋天”。

１９．下列各句中的引号和文中“俺们的秋天”的引号，作用相同的一项是（３分）Ａ．凤娇好像是大家有意分配给那个“北京话”的，每次都是她提着篮子去找他。

Ｂ．然而国内外都没有这一先例，甚至有著名学者断言这“不可能”。

Ｃ．我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这“秋”，这故都的秋味。

Ｄ．近来就先送一批古董到巴黎去展览，还有几位大师们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫作“发扬国光”。

２０．文中画波浪线的句子可改写成：“梧桐叶柄末端有一个如小马蹄一样的凸起。

”从语意上看，二者基本相同，但原句的表达效果更好，请联系语段说明原因。

（４分）２１．下面是一名学生写的《我家乡的人物》中的一段话，其中有六处表达上的错误，请予以修改。

（６分）武训先生行乞而兴义学，是我们家乡的骄傲。

他因家贫无学可上，生活中吃了不识字、没文化的亏。

①他认为穷人受压迫的原因，就是由于不识字。

于是下定决心，②即使用讨口要饭的办法，都要“修个义学为贫寒”。

武训２１岁开始行乞集资，他手持铜勺，烂衣遮体，边走边唱，四处乞讨，③他的足迹走遍了山东、河北、河南、江苏等地。

湖北鄂州2021—2022学年度上学期期末质量监测高一语文三、语言文字运用（一）语言文字运用Ⅰ阅读下面的文字，完成下面小题。

“画中要有戏，百观才不腻。

”①伴随清代戏曲文化的繁荣发展，戏曲艺术成为大众文化生活的重要组成部分，（），因一个独立剧目叫“出”，故这类年画被称为“戏出年画”②。

戏出年画着力表现戏台上的角色形象及剧目情节。

民间画师多为戏迷，经常会亲临现场观戏描摹，往往将戏台上最精彩的一幕定格于画面上，画中人物扮相、功架与舞台上几无二致。

戏出年画在形式上分为两种。

一种画面承袭传统故事年画，山石树木、亭台楼阁等背景刻画写实，但人物都是戏装扮相，勾画脸谱，动作举止夸张如演戏；另一种则完全照搬戏曲舞台的表演形式，背景道具跟戏曲舞台的布景道具一样简单，以桌、椅摆法交代故事发生的不同地点和环境，人物持马鞭指代骑马，执桨则示意乘船，如此等等，刻意减少画面背景，着重突出人物的表情和动作。

在各地的年画中，要属天津杨柳青的戏出画样最为丰富而精彩，内容都是当时人们耳熟能详的经典剧目。

戏出年画是由戏曲与版画两种艺术形式的有机结合，在感知优秀传统文化的魅力的同时，带给人们视觉享受，是值得传承的珍贵文化遗产。

18. 下列对文中加点词语的说法正确的一项是（）A. 文中①处引号表示直接引用，②处引号表示特殊含义。

B. “腻”属于形声字，“贰”表示其读音；文中加点的“被”字删去不影响意思。

B. 大量以戏曲剧目为题材作品亦随之出现在传统年画中研学旅行要在研学内容设置方面加入自主、开放、动态元素，研学活动的设置不宜严苛刻板，要有一定的弹性。

让学生能够自主安排多样化体验，自主获得游学经验，为学生更好地实现动态获取知识经验留下必要的空间。

无论是何种内容的研学旅行，对学生来说，③。

像观赏自然景观、考察历史文化古迹、品鉴语言文化、体验职业生活等，都是学生在真实、复杂、多元的情境中展开的。

将研学旅行情景记忆与课堂知识运用结合，必将有助于学生巩固课堂所学知识，提高研学旅行功效。

语言文字运用练习一则及参考答案96六、选择简答阅读下面的文字，完成下面小题。

海明威在新闻报道的严格训练中锻炼出了他自己的文体风格。

他曾经说过，修辞只是电动机里迸出的蓝色火花。

他反复推敲，以极简洁的语言把一篇短小的故事进行修改，既凝练又精当。

《老人与海》正是体现他这种叙事技巧的典范。

诚然，海明威早期的作品流露出某些粗俗野蛮、玩世不恭、冷硬麻木的缺憾，但他也不乏那种英雄式的哀惋，真诚赞颂那些在充满暴力和死亡的现实中不惜代价、敢于奋斗的每一个人。

这正是他崇拜男子汉精神的积极方面。

人们应该记住，勇气是海明威作品的中心主题——具有勇气的人被置于各种环境中考验、锻炼，以便面对冷酷、残忍的世界，而不抱怨那个伟大而宽容的时代。

18．下列各句中的破折号，和文中破折号作用相同的一项是（）A．当我们进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远睡着了。

B．“怎么死的？——还不是穷死的？”他淡然的回答，仍然没有抬头看我，出去了。

C．他有一把折扇，一块惊堂木——又叫做醒木。

一个收钱用的小笸箩，这便是他的一切了。

D．“但是饿死——”“这样说，也许有些夸张，但我自己知道，他从早到晚坐在那里做靴子。

”19．下列各项中，和文中画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是（）A．鸿雁不堪愁里听，云山况是客中过。

B．吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。

C．黄河之水天上来，奔流到海不复回。

D．汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼。

20．文中画横线的语句有语病，请修改。

阅读下面的文字，完成下面小题。

一个社群除了所用的共同语言之外，也必然会因个人间的需要而发生许多少数人间的“特殊语言”①。

行话是同行人中的话，外行人因为没有这种经验，不会懂的。

“特殊语言”不过是亲密社群中所使用的象征体系的一部分，用声音来作象征的那一部分。

在亲密社群中可用来作象征体系的原料比较多，比如动作、表情。

举个例子，我可以和一位熟人说：“真是那个！”同时眉毛一皱，嘴角向下一斜。