感恩、梦想与责任--18岁成人礼主题班会

篇一：成人礼主题班会08g701班“十八而志，青春万岁”主题班会策划书一、活动主题：“十八而志，青春万岁”二、活动时间：5月16日三、活动地点：06g301班四、活动主办方：08g701班五、活动对象：08g701班全体同学六、活动目的：为了进一步推进未成年人思想道德建设，激发广大青少年学生的爱国情感、公民意识和社会责任感，增强独立自主、自强不息的人格精神，使广大青年自觉地把个人成长进步和祖国发展紧密联系在一起，与祖国共奋发、与时代同发展，我班组织以“十八而志，青春万岁”为主题的主题班会。

七、活动形式：以诗朗诵、演唱歌曲、观看学生自制的flash等形式，诠释主题“十八而志，青春万岁”。

八、活动流程：1) ：播放j—s的歌曲《baby》带同学们进入班会情景。

2) ：主持人开场（3分钟）3) ：诗朗诵《成长》（5分钟）4) ：演唱歌曲《老男孩》（5分钟）5) ：观看学生制作的flash《属于我们的青春》（5分钟）6) ：学生自由在黑板上写出他们对成人的理解，对他们而言十八岁意味着什么（自由、怀念过去、责任……）。

怎样落实到行动上。

（5分钟）7) ：学生代表发言（5分钟）8) ：由班主任代为宣读家长给十八岁孩子的信。

（5分钟）9) ：在国旗面前进行成人宣誓，由班长王晓宇、孙亚桐领誓。

（5分钟）誓言：今天，面对国旗，我庄严宣誓：我已长大成人，永远做祖国忠诚的儿女。

我宣誓：从今天开始，我以诚心对他人、以孝心对父母、以热心对社会、以忠心对国家。

我宣誓：因为有我，人民将更加幸福。

因为有我，家园将更加美好。

因为有我，祖国将更加昌盛。

天地为鉴，国旗为证。

十八而志，青春万岁！九：班主任总结本次班会。

（5分钟）十：在歌曲《我相信》中结束本次班会。

这次主题班会到此结束，谢谢大家！08g701班2010年5月11日篇二：大学生成人礼主题班会策划书“成人礼”主题班会策划书一、班会主题以成人礼为主题二、班会目的1、让同学们明白18岁意味着什么2、让同学们树立正确的人生观3、让同学们知道自己已经成年，不在依靠父母，并且学会独立三、班会背景曾经我还是纯真懵懂的少年，在油菜地里追逐着蝴蝶、在潺潺小溪中捉摸着童年、今天我是顶天立地的青年，用汗水和泪水书写着岁月，用痛苦与快乐感受着酸甜。

第1篇日期：2022年10月1日地点：学校多功能厅参与人员：全体高三学生、班主任、学校领导一、开场致辞1. 校长致辞尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！今天，我们在这里隆重举行高三成人礼班会，这是一个庄严而神圣的时刻。

首先，我代表学校向即将迈入成人行列的同学们表示热烈的祝贺！同时，也感谢各位老师的辛勤付出和家长们的大力支持。

成人礼是人生中的重要仪式，标志着我们正式成为成年人，肩负起更多的责任。

在此，我希望同学们能够珍惜这个时刻，牢记自己的责任，勇敢地面对未来的挑战。

2. 班主任致辞亲爱的同学们：大家好！首先，我要代表班主任团队，向即将迈入成年的你们表示衷心的祝福。

今天，我们在这里举行成人礼班会，是为了让你们更加明确自己的责任，激发你们奋发向前的动力。

在过去的高中生活中，你们经历了许多挫折和困难，但你们始终没有放弃，用顽强的毅力书写了自己的青春篇章。

今天，你们即将踏上新的征程，我相信你们一定能够勇敢地面对挑战，为实现自己的梦想而努力奋斗。

二、成人礼仪式1. 佩戴成人帽在庄严肃穆的音乐声中，同学们依次上台，由班主任为他们佩戴成人帽。

这一刻，象征着同学们正式成为成年人。

2. 成人宣誓同学们举起右手，庄严宣誓：“我宣誓，从今往后，我将努力学习，奋发向上，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！”3. 领导讲话学校领导上台，对同学们表示祝贺，并勉励他们要牢记自己的责任，为实现人生价值而努力拼搏。

三、主题班会1. 同学发言同学们纷纷上台，分享自己的成长故事，表达对未来的期许。

有的同学回顾了高中三年的学习生活，感慨万分；有的同学则表达了对父母、老师的感激之情。

2. 互动环节（1）猜谜语：同学们分组进行猜谜语比赛，既活跃了气氛，又增进了同学们之间的友谊。

（2）才艺展示：同学们纷纷展示自己的才艺，有唱歌、跳舞、朗诵等，为班会增添了欢乐的气氛。

3. 家长寄语部分家长代表上台，为孩子们送上祝福和寄语，希望他们在未来的道路上能够勇往直前，不断追求卓越。

18岁成年礼主题班会尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！今天，我非常荣幸地代表班级在这里举行我们班的18岁成年礼主题班会。

首先，请允许我表达我对全体同学的无尽关爱和祝福。

八年的初中生活即将结束，而我们也即将迈入人生的新阶段。

今天，我们聚集在一起，不仅是为了庆祝我们即将成年，更是为了向大家传递一种新的责任感和成熟度。

18岁是一个特殊的年龄，它被认为是一个人正式步入成年的时刻。

在法律上，18岁意味着我们已经拥有了许多权力和自由，例如可以购买自己喜欢的商品、签订合同、注册投票等。

但是同时，成年也代表着更多的责任和义务，我们需要对我们的行为负责，为自己的未来做出正确的选择。

因此，我们应该对自己的成长和未来负责，从现在开始铸就自己的未来。

首先，让我们意识到成年带来的责任感。

作为成年人，我们将承担起更多的责任，不仅是对自己，也是对家庭、社会和国家担负起更多的责任。

我们应该学会独立思考和自主决策，不再依赖别人的保护和支持。

同时，我们还应该学会尊重他人的权益和意见，尊重法律和规则。

成年不仅仅是年龄的问题，更是一种责任感的表达，我们应该用行动来证明自己已经成为一个成熟的人。

其次，让我们思考成年带来的成熟度。

成年意味着我们已经拥有了更多的经验和智慧，我们应该对自己的未来有清晰的规划和目标。

我们要学会分清轻重缓急，不再被琐事所困扰，而是专注于我们真正关心的事情。

我们要培养一颗成熟的心态，处理好与他人的关系，学会妥善处理各种问题和挑战。

同时，成年也需要我们保持一颗童心。

成年并不意味着我们要变得僵化和死板，相反，我们应该保持一颗年轻的心，在成年的同时，保留一份对美好事物的追求和热情。

我们应该继续学习、探索和挑战自己，永不停止进步的脚步。

我们要保持对新事物的好奇心和探索精神，拥抱变化，不断适应和应对未来的挑战。

最后，让我们感激与珍惜我们拥有的一切。

成年意味着我们即将离开我们熟悉的校园，步入一个全新的世界。

我们应该时刻保持感恩之心，珍惜我们曾经拥有的学习、成长和交流的机会。

18主题班会演讲稿
《18》
各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，向大家分享一些关于成长与责任的思考。

或许在我们的记忆中，18岁是一个特
别的年龄，代表着从少年走向成熟，承担起更多的责任和义务。

首先，18岁对于每一个人来说，意味着不仅仅是年龄的增长，更多的是意识的觉醒。

我们开始意识到自己应该为自己的行为和选择负责，我们应该对自己的未来负责。

在这个特殊的年龄里，我们开始面对更多的选择和困难，我们需要更多的决策和承担。

这就是成长的必然，也是我们每个人应该迎接的挑战。

其次，18岁也代表着更多的责任。

我们开始为自己的行为负责，为自己的未来负责，同时也开始为社会负责。

我们应该明白，我们所处的社会需要我们每个人的付出和努力，我们需要为社会的发展和进步贡献自己的力量。

我们的责任不仅仅是为了自己，更是为了整个社会，为了我们的家人和朋友。

最后，18岁也意味着成为一个更加独立和自主的个体。

我们
应该学会为自己的选择和决定负责，也要学会为自己的生活负责。

我们需要学会独立思考，独立生活，为自己的未来打下坚实的基础。

这是我们成长的必然，也是我们应该追求的目标。

在未来的路上，我们将会面临更多的挑战和困难，但是只要我
们心怀责任，勇敢面对，我们一定能够克服一切。

让我们以18岁为契机，迈出成长的第一步，承担起更多的责任，为自己的未来负责，为社会负责。

谢谢大家！。

主题班会设计方案精选5篇主题班会是班级教育活动的形式之一,是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题,围绕主题而拟定的一份计划书。

下面是小编整理的主题班会设计方案精选5篇，欢迎大家阅读分享借鉴。

主题班会设计方案1《青春励志，感恩责任》主题班会设计方案教学目标1、使学生认识到我们应该对生活怀有一颗感激之心，增加学生的社会责任感。

2、使学生充分体验到爱的存在和感恩的必要性。

3、学会感恩，用实际行动回报家人、社会。

教学思路1、教师主导教学，整体引导、把握教学过程，学生为主体，发表自己的观点、交流、讨论、分享;2、注重理论联系实际，引导学生进行角色体验;3、注重学生探究问题的过程;4、运用动感、美感兼具的多媒体课件为学生创造良好的学习环境。

教学方法情景导入法、活动教学法、启发式教学法等教学准备1、收集相关的照片与文章2、下载视频央视广告、歌曲《真的爱你》、《天亮了》3、制作多媒体课件教学过程导入：提问学生，大家知道刚刚过去的昨天是什么节日吗?对，同学们回答的很好，昨天是母亲节，是母亲的节日，同学们在家有没有向母亲表达自己的心意呢?父母为我们无私奉献自己的一身，我们必须感恩父母。

今天我们班会活动的主题就是感恩与责任。

第一环节：感念亲恩教师：播放央视感人广告，故事讲述一位老父亲年纪大了得了遗忘症，儿子回家看望他时，老父亲连儿子都不认识了。

后来在饭店吃饭时，父亲把饺子装进口袋，儿子觉得尴尬劝阻时，老父亲说了句感人得话，这是我儿子最喜欢吃的。

父亲虽然忘记了所有但却忘不了儿子小时最喜欢吃的东西，父亲说不出的深深的爱让人感动。

设计意图：通过感人的广告渲染气氛，让学生对父母逐步有了感恩的意识。

教师总结：父母对我们的爱很多时候是说不出的，为什么说不出呢?因为处于叛逆期的我们，很多时候将这种深沉的爱理解为啰嗦、唠叨，感受不到啰嗦、唠叨背后所隐含的深深的爱。

尝试用心体会父母“说不出的爱”，心存感恩，让一句简单的话语充满神奇的力量，让那些琐碎的小事变得无比亲切起来。

在青春的路上，18岁是一个重要的节点，也是一个分水岭，它标志着我们将要迎来人生的新阶段，开始走向成熟和独立。

在这样一个特殊的年龄，班主任老师们为我们召开了一场主题班会，题目便是“携手并肩，共同起航”，是一次珍贵的机会，让我们更好地认识自己，并且和同学们一起学习、成长。

班会开始，老师首先向我们介绍了这个主题的内涵和意义，并且以自己的亲身经历为例，告诉我们共同起航的意义和必要性。

我们也有机会发表自己的看法，有些同学认为携手并肩，是合作与协作，是为了共同实现某一目标，而有些同学则认为携手并肩，更多的意义在于人际关系上的交流与建立。

不管是哪一种看法，我们都认为，生命中最宝贵的财富，是朋友和亲人，是那些和我们一起走过风雨、分享欢乐和悲伤的人，携手并肩，才是我们人生的正途。

在接下来的环节中，班主任老师选择了几个活动来呈现这个主题，其中包括团队建设、互动游戏和生日祝福等，每个环节都非常有意义，让我们在游戏中懂得了团结就是力量，也学会了如何在人际交往中表达自己的思想和情感，进而提升了自我认知和情商。

团队建设活动是我们班主任老师设计的一系列动作游戏，让我们以小组为单位互相配合、协作完成，这些游戏既增强了我们的沟通和合作能力，又让我们体验到了合作的愉悦和成就感，真正做到了团结一致、齐心协力。

互动游戏是我们班主任老师从网络上选取的一些游戏，涉及到记忆、智力、反应等方面。

这些游戏往往给我们带来了比较大的困扰和挑战，有时候我可能会被某个游戏卡住，心情很沮丧，但是，同学们总会给我鼓励和帮助，我也学会了帮助其他同学，认识到挑战和克服挑战的重要性。

最后是生日祝福环节，在这个环节中，我们有机会一一为过生日的同学送上祝福和礼物，这些祝福既包括美好的祝语，也包括精心准备的小礼物，这些礼物虽然不是很贵重，却因为它们代表着友情和关爱而显得非常珍贵。

在这样一个温馨而感人的环节中，我们不仅学会了感恩和爱心，也学会了认真听取他人的心声，以及如何表达自己的情感。

梦想与责任主题班会教案三篇我们正值18岁的美好青春年华，拥有自己的梦想是必然的，不断追逐自己的梦想更是值得尊重的。

下面是小编带来的三篇梦想与责任主题班会教案,希望对大家有所帮助!梦想与责任主题班会教案1班级：时间：班主任：班会主题：梦想与责任班会目的：1. 培养学生对责任感的正确认知，增强学生的责任意识;2. 让学生懂得什么是责任，如何做一个有责任的人;3.通过学习，学生感受责任的重要性，学会对自己，对他人，对集体负责。

课前准备：教案、课件、节目、视频具体步骤及安排：主持人(合)：尊敬的领导、老师，各位同学，大家好，欢迎来到15计应(五年制)“梦想与责任”主题班会课现场。

我是主持人乙，我是主持人甲。

主持人甲：乙同学，你有梦想吗?主持人乙：像我这样的上进青年，怎可无自己的梦想。

主持人甲：那你能给我们分享一下你的梦想吗?主持人乙：我的梦想是当一名职业篮球人员，能在篮球场上叱咤风云。

怎么样?主持人甲：确实是有梦想的青年。

对呀，我们正值18岁的美好青春年华，拥有自己的梦想是必然的，不断追逐自己的梦想更是值得尊重的。

可是，如果我们在追逐梦想的人生路上，像视频中的这位，那岂不是辜负美好青春。

一、引入1.视频欣赏。

(举反例)2.谈谈观后感。

主持人乙：请同学们谈谈自己的感受。

同学们举手回答。

3.观点小结：一个人的责任与担当很重要。

主持人甲：有梦想是好事，可是我们更要有责任、有担当。

一个人立身于社会，责任与担当是很重要的品质。

二、知责任1.什么是责任。

(请全班同学一起诵读“责任”的含义) 责任，是2.视频欣赏。

(举正例)主持人乙：甲同学，看到视频中的主人翁负责任的态度，你是不是很有感触呢?主持人甲：是的，视频中的主人翁值得我们每一人敬佩和学习。

但是我们作为学生，只为实现自己的人生理想而努力着，可我并不知道18岁的我们究竟有哪些责任在身，同学们你们知道吗?主持人乙：那接下来我们就一起学习一下吧。

三、明责任1.ppt学习(学习责任、家庭责任、社会责任)主持人乙：同学们，现在大家知道我们应该有哪些责任了吧?主持人甲：下面请同学们结合自己的梦想，联系生活实际，谈一谈我们应该有哪些责任在身。

一、教案基本信息教案名称：关于责任与梦想的主题班会教案课时安排：1课时（45分钟）年级：八年级教学目标：1. 让学生理解责任的内涵，明确责任与个人成长的关系。

2. 引导学生树立正确的责任意识，培养承担责任的能力。

3. 激发学生的梦想，教育他们为实现梦想而努力奋斗。

教学重点：1. 责任意识的培养2. 梦想的树立与实现教学难点：1. 如何引导学生正确面对责任与梦想的关系。

2. 如何激发学生为实现梦想而努力奋斗的热情。

二、教学过程1. 导入（5分钟）教师通过向学生提问：“你们认为自己最大的责任是什么？”引起学生对责任的思考，导入本课。

2. 什么是责任（5分钟）教师简要讲解责任的定义，强调责任与个人成长的关系。

引导学生认识到责任是人生不可或缺的一部分，是个人成长的动力。

3. 责任的重要性（5分钟）教师通过事例讲解责任的重要性，让学生明白承担责任对个人和社会的意义。

4. 树立正确的责任意识（5分钟）教师引导学生认识到责任意识对个人成长的重要性，教育学生从小事做起，培养承担责任的能力。

5. 责任与梦想的关系（5分钟）教师讲解责任与梦想的关系，引导学生明确为实现梦想需要承担的责任。

6. 激发学生梦想（5分钟）教师通过激励性语言，引导学生树立梦想，并教育学生为实现梦想而努力奋斗。

7. 总结与反思（5分钟）教师对本节课的内容进行总结，引导学生反思自己在责任与梦想方面的认识和做法。

三、课后作业1. 写一篇关于自己责任和梦想的文章。

2. 制定一个为实现梦想而努力的计划。

四、教学评价1. 学生对责任的认识和理解程度。

2. 学生对梦想的树立和实现的热情。

3. 学生在课后作业中的表现。

五、板书设计责任与梦想责任：成长的动力梦想：人生的目标责任与梦想：相互促进，共同实现六、责任与行为的关联1. 教师通过讲解，让学生理解责任与行为的关系，强调责任意识对个人行为的影响。

2. 学生通过小组讨论，分享自己如何在日常生活中体现责任意识，以及责任意识对自己行为的影响。