《换个角度有精彩》作文讲评及考前作文指导ppt

换个角度有精彩满分作文哎哟，说起这个换个角度嘛，有时候真的觉得就像四川的变脸艺术一样，一转身，世界都亮了。

你晓得撒，我们四川人喜欢摆龙门阵，就喜欢换个角度来摆。

就像那天我跟老张摆龙门阵，说到为啥子他儿子学习成绩提不上来。

老张就一脸愁容地说：“哎，那娃子就是不爱学习，天天都耍手机。

”我就笑了，跟他说：“老张啊，你咋不换个角度来想呢？说不定你儿子在手机上找到了学习的乐趣，或者是他正在尝试用新的方式去学习呢？”老张一听，眼睛就亮了，说：“哎呀，你说的有道理，我咋没想到呢？”你看，换个角度，问题就解决了一半。

就像我们看风景一样，有的人只看到了山，而有的人却看到了山背后的云。

这就是换个角度的魅力。

再说说咱们四川的火锅，为啥子全国人民都爱呢？不就是因为它麻辣鲜香，换个角度就让你觉得人生都充满了味道。

你想啊，如果你吃火锅的时候，只想着辣得要命，那你肯定吃不了多少。

但如果你换个角度，想着这辣味是生活的热情，是四川人的热情，那你就会觉得，哎呀，这火锅咋这么好吃呢？所以撒，我们在生活中，也要学会换个角度来看待问题。

有时候，问题并不是问题，只是我们看待问题的角度不对。

就像那句话说的：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

”换个角度，你会发现不一样的精彩。

哎，说到这里，我突然想起了一个笑话。

有个人去买鞋，试了很多双都不满意，最后店员问他：“你到底想要什么样的鞋？”那个人就说：“我要一双能够让我从新的角度看待世界的鞋。

”店员笑了，说：“那你试试这双跑鞋吧，穿上它，你就能跑得更快，看到更多的风景。

”你看，换个角度，连笑话都变得有意思了。

所以嘛，朋友们，我们在生活中，要学会换个角度，这样才能发现更多的精彩，才能活得更精彩！。

换个角度有精彩满分作文
哎呀，说起换个角度这件事，我就想起那次参加绘画比赛的经历。

当时，老师说有个绘画比赛，主题是“春天”。

我一听，这还不简单，不就是画些花花草草、蓝天白云嘛。

于是，我就按照自己的想法，画了一幅中规中矩的画，有鲜艳的花朵、嫩绿的小草、还有几只飞舞的蝴蝶。

我觉得自己画得挺不错的，满心欢喜地交了上去。

可是，等结果出来，我傻眼了，我居然没获奖。

我那叫一个失落呀，觉得自己的努力都白费了。

回到家，我把画扔在一边，心情糟糕透顶。

这时候，爸爸走过来，拿起我的画看了看，说：“儿子，你这画画得挺好呀，为啥没获奖呢？”我气鼓鼓地说：“我也不知道，可能评委没眼光。

”爸爸笑了笑说：“要不咱们换个角度看看？”
我一脸疑惑，不知道爸爸啥意思。

爸爸把画倒过来，指着说：“你看，这样看是不是有点不一样？”我仔细一看，嘿，还真有点意思。

原本在地上的花朵，倒过来像是在空中飘着；原本在天上的蝴蝶，倒过来像是在地上爬。

爸爸说：“有时候，换个角度，就能发现不一样的精彩。

”
我听了爸爸的话，若有所思。

后来，我重新画了一幅关于春天的画。

这次，我不再局限于常规的视角，而是大胆地尝试从不同的角度去表现春天。

比如，我画了从水底往上看的柳树，柳枝就像飘动的水草；我还画了从树顶往下看的草地，人们就像在绿色的海洋里行走。

当我把这幅画交上去的时候，没想到居然获得了一等奖。

从那以后，我明白了，遇到事情，别只盯着一个角度，换个角度，说不定就能看到不一样的精彩。

所以呀，不管啥时候，都要记得换个角度瞧瞧，说不定会有惊喜等着你呢！。

换一个角度的精彩人们总会在岔路口寻找答案，但这往往会使你迷茫。

假如我们换个角度，去选择去决定，可能会让你得到意想不到的精彩。

“加油！”同学们激昂的为着正在比赛的运动员们呐喊助威，而赛场上，矫健的选手也在努力为班级争光奋力拼搏。

在这无比紧张的气氛里，我却害怕了。

一直以来，每当我看到正在赛道上奔跑的同学，内心都会十分激动，充满着羡慕，幻想着正在奔跑驰骋的是我，那该多好啊。

可因为自己的不自信，一次又一次的错过了时机，而跑步运动也成了我越来越遥远的梦想。

可一次意外地事故，使我重拾了梦想。

“你替补上最后一个名额，就这样说定了。

”说完，教师从我身边走过，留下了未回过神来的我。

我，竟然替代了原本参加，但生病了的同学，可以代表班级参加比赛，并且还是教师跟我说的。

不敢相信的眼光一直停留。

此后，开始了刻苦的训练，而未曾体验过的我，不想拖同学们的后退，每天都会在自己家的小区内不断练习，用汗水和努力来实现我的梦想。

终于，皇天不负有心人，让我在第一次竞赛中，赢得了比赛，得到了很大的鼓励和动力，更加有信心的去面对今后的比赛。

比赛场上沸沸扬扬，全校的同学们都坐在观众席上观看着比赛状况，运动员们各个跃跃欲试，充分发挥自己的实力，毫不保留。

但在此刻，从未面对这么多人凝视的我紧张了、害怕了，想退缩，想逃避。

一直呆呆的伫立在角落，直到教师开始喊我名字，我才慢吞吞的走进赛场。

枪声响起，同学们开始向前奔跑，你追我赶，谁都不肯相让，而我却因为处在紧张之中，被一心只想比赛的运动员们远远拉在了后面。

比赛结束，最后的我这才清醒过来，但已经太晚了，输掉了比赛，让以前的付出变成了泡沫，懊悔的泪水从脸颊流淌下来，伤心、懊悔在我内心翻滚着。

在此刻，教师走了过来，安慰我说：“没关系，虽然输掉比赛，但从另一个角度来看，你锻炼了你自己，也充分了解了自己，这比赢得比赛不是更有意义吗。

比赛紧张这是在所难免的，但假如你换个角度想，多想一些快乐的事，或许就能战胜它了。

换一个角度更精彩《语文课程标准》指出：语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，爱护学生的好奇心、求知欲，鼓励学生自主阅读、自由表达，充分激发他们的问题意识和进取精神……”为此，老师们在备课时想方设法的思考设计如何把知识更好地传授给学生。

然而，我认为教师在备课时最应该思考的是：“什么东西不教给学生，什么东西用什么方式教给学生可以给学生带来最大的思考和收获？什么样的教学行为可以给学生的学习方式带来根本上的改变？”基于此，我认为备课时，针对教学理念、教学设计、教学的眼光换一个角度去看，用共情心理去看看孩子的世界，你就会发现别样的精彩。

一、教学的理念换一换——大放异彩2011版《语文课程标准》提出：“教学内容的确定，教学方法的选择，评价方式的设计，都应有助于学习方式的形成。

”片段一：王老师板书“口耳目”，学生随即读起来。

接着就引导学生观察、书写。

片段二：李老师用课件出示“目”字，“瞧，谁来了？”学生响亮地读出。

“谁会用它组个词或说句话？”学生争先恐后地回答，老师神秘地问“谁能猜出它的年龄呀？”学生一愣之后，抢着猜。

李老师微笑着摇头表示否定。

当学生的好奇心达到顶点时，老师神秘地告诉大家“目”字有五千多岁了。

听到这个答案，学生们一片惊呼。

然后，课件演示了“目”字的演化过程，顿时就激发学生对汉字的热爱。

两位老师，教学理念不一样，教学设计的点就不一样，教学效果就有天壤之别。

王老师只注重了教材的工具性，而忽略了人文性；只注重了教教材，而忽略了学生的认知水平。

这个教学片断是低效甚至无效的。

李老师换了换教学理念，关注了语文课程丰富的人文内涵以及它对人精神领域的影响，关注了学生的学情，基于此设计教学，既巩固了生字又有效积累了词汇，进行了语言训练。

“目”字的演化过程激发了学生的学习兴趣，让学生感受到了中华汉字的魅力。

在“润物细无声”中使学生的心灵受到熏陶，收到深刻的教育效果。

这个片段展现了识字教学的魅力，是有效的。

换个角度有精彩作文
换个角度有精彩——摆一哈子新视角的龙门阵
嘿，朋友们，今天咱们来摆一哈子“换个角度有精彩”这个龙门阵。

生活里头啊，好多时候咱们看事情就像吃串串，一眼望过去，红的黄的绿的，啥子都有，但吃多了就觉得单调。

这时候，要是换个角度，嘿，那滋味儿就不同了！
就说那回吧，我考试没考好，心里头那个郁闷哦，就像吃了个黄连，苦得不得了。

回到家，老妈没直接开骂，反倒是拉着我坐到阳台上，指着楼下的公园说：“你看那花儿，为啥子有的开得艳，有的还打着苞？不是每朵花都赶在同一个时候绽放，每个人都有自己的节奏嘛。

”这一句话，换个角度看问题，嘿，我心头的疙瘩就解开了一大半。

原来，失败不是终点，而是成长的垫脚石，换个角度，就是一次重新出发的机会。

再来说说咱们平时看电视剧，有时候剧情拖沓，人物设定又老套，是不是想砸电视的心都有了？但换个角度想，这可能就是编剧故意留的白，让我们这些看客自己去填充色彩。

或者，咱们试着从反派的视角去看看，说不定还能理解他们的苦衷和动机，这样一来，剧情是不是就丰富多了，人物也立体了起来？
还有啊，和朋友闹别扭，心里头那个气哦，觉得对方咋个就不理解自己呢？这时候，换个角度，站在对方的角度想一想，哎呀，原来他也是出
于好意，只是表达方式不一样罢了。

一个拥抱，一句“对不起”，误会就烟消云散了。

换个角度，让友情的小船继续乘风破浪。

所以说嘛，朋友们，生活就像一面多棱镜，每个角度都有不同的色彩和风景。

遇到事儿了，不妨换个角度瞅瞅，说不定就有意想不到的精彩等着你呢！咱们要学会转个弯，换个思路，让每一天都充满新鲜感和惊喜。

换个角度真美妙作文指导换个角度真美妙！说到这个，我就想起了生活中那些平常得不能再平常的事。

我们习惯了用一个视角看问题，总觉得自己是对的，换个角度，哇，那真是别有一番风味！就拿我前几天跟朋友一起去咖啡馆的事来说吧。

我们俩坐在窗边，阳光洒进来，简直就是在享受一个“仙女下凡”的时刻。

不过，等我低头一看，发现窗外的花坛里那些花啊，开得那叫一个五光十色，简直像调色盘一样。

这一瞬间，我就突然想，换个视角，能看到这么美的风景，真是太妙了。

再说说我妈那张老脸。

她总是喜欢在家里唠叨，听得我都有点烦了。

但有一天，我发现其实她说的那些烦心事，背后都是关心的表达。

比如，她总是催我早点回家，我以前觉得她是控制狂，结果发现，她其实是怕我晚上出事，心里担心我。

这时候，我就想，哎，换个角度看她的唠叨，原来是对我深深的爱啊！这样一想，我心里一下就暖了，觉得以前的不满全都烟消云散。

然后再说说工作。

大家都知道，工作压力大得像山一样，常常让我心情低落。

可是，有一天，我和同事一起加班，看到她在桌前拼命工作的样子，心里竟然有点感动。

我们都是为了生活打拼，难道不能换个角度，把这当成一种团队合作的乐趣吗？我们一起聊着、笑着，把平时无聊的工作变得轻松有趣，结果连任务都完成得飞快，真是“众人拾柴火焰高”嘛！换个视角，工作居然也能有这样的乐趣，真是太让人惊喜了。

还有一次，我去超市买东西，看到一个小女孩在挑选糖果。

她脸上的笑容就像阳光一样灿烂，让我忍不住想，换个角度去看生活，原来这些小事也能带来幸福。

小女孩随便挑选了几种糖果，仿佛在挑选未来的梦想。

我当时就想，为什么我不能像她一样，放下所有的包袱，尽情享受当下呢？这让我想到，生活就像一场旅程，我们太在意目的地，反而忘了沿途的风景。

小女孩的快乐让我明白，换个角度，快乐就在身边。

换个角度看待事物，生活真的变得不一样。

我会觉得自己是个傻子，怎么就没想到这些呢？生活中其实有很多小确幸，只要我们愿意去发现。

每当我遇到烦恼或者低落的时候，我就会试着改变一下自己的思维，想想还有没有其他可能。

中考语文复习《角度，让你文章出彩》ppt 课件
角度
让你的文章更出彩
怎样才能选好角度？
怎样才能选好角度？
细致观察，
从对象特征定角度特征立意
1、发光：
2、发热：
3、燃尽自己，照亮世界：
4、蜡烛火焰向上：
5、蜡烛火焰随风摆动：特征立意
光明、希望、信念
温暖、温馨、欢乐
无私奉献
人无论身处何境地都应该积极向上，顽强拼搏。

人不应该像蜡烛一样让别人掌握自己的命运。

横看成岭侧成峰
远近高低各不同
——苏轼
即使是同一只蛋，只要变换一下角度，它的形状便立即不同了。

——达·芬奇《谈画蛋》
怎样才能选好角度。