没有不准确。“老”字是写心境,诗人经受战乱之苦,未老先衰,心力交瘁。
“归来倚杖自叹息”,诗人叹息什么
一叹天公无情,吹破诗人栖身的茅屋; 二叹儿童幼稚,不明诗人苦难; 三叹黎民生活困苦(战乱给人民造成的痛苦)。
一会儿
阴沉迷蒙的样子
被子
俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年
孩子睡相不好,把被里蹬破了
如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死
亦足!
【译文】怎么才能得到千万间宽敞高大的房子,遮蔽 天下贫寒的读书人,让他们个个都开颜欢笑! 房子不为风雨所动摇,安稳得像山一样。唉! 什么时候眼前出现这样高高的房屋,即使唯 独我的茅屋被吹破,自己受冻而死也甘心!
思考:无法入眠的杜甫在想些什么?表现了诗人 怎样情怀?
屋 为 秋 风 所 破 歌
学习目标
1.了解歌行体的特点,诵读并默写本诗。 2.结合时代背景,理解诗歌的思想内容,把 握作者的思想感情。 3.品味文章语言,感受诗中所描述的社会现实, 体会诗人的情怀。 4.感受杜甫忧国忧民的博大胸襟,培养关心 他人、爱国爱民的优秀品德。
杜甫(712--770),字子美,自 称少陵野老,世称杜少陵,杜拾 遗、杜工部。唐代伟大的现实主 义诗人,著有《杜工部集》。
1、“俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑”环境描写的作用?
“定”、“黑”写出乌云翻滚、大雨即临的情景,渲染出凄凉的氛围,为后 文“雨脚如麻”作铺垫,以哀景衬哀情,表现诗人黯淡愁惨的心境。
2、品味“布衾多年冷似铁”中“冷”的内涵。
➢表面上写被子的冷硬,表现作者生活之困窘; ➢实际上也可以猜测作者因为多年被打压,救国救民的心也冷下
喝止不住
【译文】南村的一群儿童欺负我年老没力气,居然忍心在 我眼前做出偷窃的事来,毫无顾忌地抱着茅草跑 进竹林去了。我喊得唇焦口燥也没有用,只好回 来,拄着拐杖感叹自己的不幸和世态悲凉。