教师上课要求
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教师课堂教学常规1、上课前须备好课,必须带教案上课,没有教案不得上课。
2、上课铃响前三分钟提前到教室门前等候上课,要求学生进教室做好上课准备,把课本和笔记本等学习用具摆放好。
3、不迟到,不早退,不拖堂,不中途离堂;上课时间,不会客,不擅自离开课堂,不做与本节课无关的事,更不能接听手机。
4、严格按课表上课,不得私自调课,不无故旷课。
5、衣着整洁、朴素,仪表大方,不穿奇装异服、佩戴奇特饰物,不穿拖鞋和背心上课。
6、重视组织教学,正式上新课前要检查学生出勤,并做好课堂日志记录。
7、注意语言文明,不讲粗俗话,课堂语言既要科学严谨,而又生动有趣,不说和教学无关的议题。
8、教室内严禁吸烟,不坐着讲课,不能有不雅观的教态,酒后不得进教室。
9、既教书又育人,既严格要求,又耐心教育。
对学生不得讽刺挖苦辱骂,不体罚和变相体罚学生。
10、不以任何理由拒绝领导听课或检查教学工作,要有适度的作业布置。
11、科学设计板书,不能只讲述没有板书,多媒体辅助教学课也要有板书。
12、教学既要有教法,也要有学法的指导,要充分调动学生的学习积极性,发挥学生的学习主动性。
13、实训课要特别注意安全教育,上课前要再三强调安全问题,中途老师不得离堂,学生不得做和学习无关的事。
14、体育、实训课等活动课不得让学生放任自流,要提前组织学生列队到指定地点上课。
15、要面向全体学生,不歧视一个学生,尤其是学困生更要耐心教育,做到循循善诱,诲人不倦。
16、课堂中出现特殊情况要灵活处理,重大问题及时报告教导处。
17、复习课、试卷讲评课、作文课、考试都是正式上课,不得让学生自由活动,教师也不能离开教室。
老师上课要求在学校中,老师上课是我们每天都要面对的事情。
老师们通常会有一些特定的上课要求,以确保课堂秩序和学生学习效果的最大化。
本文将介绍一些常见的老师上课要求,以及如何理解和满足这些要求。
1. 准时上课在学校里,准时上课是一项非常基本的要求。
准时上课不仅显示了对老师的尊重,也能让我们养成良好的时间管理习惯。
如果我们因为迟到而打扰了其他同学,也会给人留下不好的印象。
因此,无论是上课还是考试,我们都应该遵守时间规定,准时到达课堂。
2. 注意听讲老师上课的目的是为了传授知识和技能,因此我们必须全神贯注地听讲。
要做到这一点,我们应该集中注意力,避免分心和干扰。
放下手机、关闭电子设备,专心地听讲并记录重要信息。
此外,积极回答问题和参与讨论,也能展示我们对学习的热情和理解。
3. 遵守课堂规则每个老师都会制定一些课堂规则,以确保课堂秩序井然。
遵守这些规则是我们的责任,也是对老师和同学的尊重。
一些常见的课堂规则包括不吃零食、不喧哗、不使用手机等。
我们应该遵守这些规则并自觉遵从老师的要求,以创建一个良好的学习环境。
4. 完成课前准备在上课之前,老师通常会布置一些课前作业或准备工作。
完成这些准备工作对我们的学习至关重要。
通过课前预习,可以提前了解相关知识,更好地理解老师的讲解内容。
此外,课前准备也能帮助我们主动参与课堂讨论,提出问题或分享观点,加深我们对课程的理解和记忆。
5. 尊重老师和同学尊重老师和同学是每个学生应该具备的基本素质。
我们应该尊重老师的话语权和教学方法,相信他们的专业知识和经验。
同时,我们也应该尊重同学的发言权和意见。
在课堂上,我们应该相互帮助、友善交流,共同营造一个尊重和谐的学习环6. 主动参与讨论课堂不只是老师的讲解,我们也应该积极参与讨论。
通过发言和提问,我们可以巩固知识、拓宽思路,并且展示自己的学习成果。
参与讨论还可以激发思维,促进信息交流和合作。
因此,我们应该敢于表达自己的观点,并乐于听取他人的想法。
教师上课十条基本要求
课堂教学是学校教学的主要形式,也是教师与学生交流的平台。
为了保证课堂教学的质量,教师应该遵守以下十条基本要求:
第一条:严格按照课程表上课,不得擅自停课、私自调课或代课。
第二条:上课前应做好教学准备工作,保证40分钟上课时间,不得迟到。
一旦进入教室,教师不得中途离开教室,不得提前下课。
同时,教师不应该让学生为其拿教学用品或其他物品,不应该做与本堂教学无关的事情,并且要准时下课,不拖堂。
第三条:认真组织教学,严格遵守课堂纪律。
教师应该结合教学内容,渗透品德、环保、国防、安全、法制、信息等教育,努力探索并创建高效课堂模式。
第四条:上课时间不能接待家长及其他客人。
无课时请不要在办公室、走廊、门口大声喧哗。
第五条:教师不应该将手机带到教室或操场,以免影响教学。
在学校教师会或教研活动期间,手机应该调整为震动或关机状态。
第六条:教师应该精神饱满,不带个人情绪。
讲课时应该站立,除非身体不适应,需要向学生说明。
教师不应该做与教学无关的事情,不应该说与教学无关的话。
第七条:办公室电脑应该为教学服务,不允许在学校上网聊天或做与教学无关的事情。
第八条:教师应该用普通话教学,语言表达清楚,声音抑扬顿挫,评价语言丰富贴切,讲究教学方法,精心安排教学进度,提高课堂质量。
第九条:教师应该提倡教学民主,师生平等。
不应该体罚或变相体罚学生。
城关二中教师上课常规要求
1、严格按课表上课。
不迟到、不早退、不擅离课堂、不擅自调课。
2、年青教师必须使用普通话教学(40岁以下),中老年教师提倡使用普通话教学。
3、教师站立上课,(除特殊情况,且征得主管领导批准除外),学生作业时,教师不得坐着批改作业或备课。
应进行巡视指导。
4、严禁在课堂内吸烟、喝茶,上课时须关闭随身所带的通讯设备,学校组织抽查并设立举报箱,若出现违纪,一经查实,全校通报批评。
5、上课时如发现学生生病且情况严重应及时通知班主任或送校卫生室。
6、课前认真备课,严禁不备课上课。
学校组织抽查,若出现违纪,,全校通报批评。
7、教师衣着整洁大方,不浓妆艳抹,不佩戴首饰,不染发,不穿奇装异服。
8、根据各学科特点做到:
(1)教学目的明确。
(2)善于把握和驾驭教材。
(3)采用启发式教学,体现学生的主体性。
(4)密度适宜,结构合理,教风朴实。
(5)教态自然、语言规范、板书工整。
(6)面向全体,效果显著。
城关二中教导处。
教师上课的基本要求是什么教师上课的基本要求是什么上课,指老师在学校里讲课或学生听老师讲课,学生获得知识的过程。
以下是我今天想要跟大家一起分享的内容,相信经过我的介绍之后,大家都已经有了相关的掌握与了解!欢迎大家收藏并分享本文哦~!教师上课的基本要求是什么1、上课实行候课制,预备铃响时任课教师应站在教室门口等候,铃声一停走进教室上课,下课铃响后马上下课,不拖堂,要上足课时,不提前下课,不在本教室上课的(如实验室,信息技术,艺术类等课)任课教师应提前将学生带到上课地点,上课所需物品要提前准备好,带入教室。
2、珍惜课堂40分钟,教师要根据学科、教学内容及学生的特点选择教学方法,启迪学生思维,培养学生的能力,教师授课时注意讲练结合,精讲精练,充分调动学生的积极性、主动性,构建高效课堂,贯彻备课意图,不随心所欲,不上无准备之课;课前组织教学,要清点人数,有无故缺勤的学生及时与班主任沟通,上课期间不会客,不接打手机,不擅自离课堂,不做与本节课无关的事。
3、讲课认真,尊重科学,实事求是,不掩饰错误,不弄虚作假,为学生着想,做到敢教敢管,对学生既严又爱,不允许对上课时出现的不良现象不批评,不制止。
4、树立良好教风,提高管理艺术,尊重学生的人格和自尊心,对违反纪律的学生,要耐心说服教育,不动手,不挖苦,不辱骂学生,绝不体罚和变相体罚学生。
5、不剥夺学生的上课时间,上课时教师不得把学生赶出教室,依法保障学生受教育的权利,教师上课期间,不派学生离开教室去做别的事情,其他任何人不得随意打断教师上课,不得随意将学生调离课堂,不允许占用上课时间把学生叫到办公室批评或做别的事情,有特殊情况,须报教务处批准。
利用实验室、电教设备或公共教室上课的,课前认真做好准备,不耽误有效授课时间。
用广播通知事情,应在上课时间之外通知,应掌握通知的时机,无紧急情况不要干扰上课的正常进行。
6、教师上课要精神饱满,声音要响亮,富有激情,要使教室每个位置的学生都能听清楚。
1、上课课桌摆放整齐,桌面上不乱摆放与本节课无关的东西,创造良好的学习环境。
2、上课第一遍铃响起,立即回教室静候老师。
老师走上讲台,起立喊“老师好”,向老师行注目礼。
得到老师示意后坐下,要“快、静、齐”。
3、上课要专心听讲,积极思考,踊跃发言,做到脑到、眼到、耳到、手到,不看与该课无关的书、画,不做与该课无关的事情。
避免课堂上传纸条、交头接耳、利用暗号联系等影响他人和影响自己学习的行为,学会自尊自律。
认真完成课堂练习,课堂讨论要围绕主题,轻声细语,不妨碍别人。
遇到问题多思考,不懂勤问要诚实,当天疑难当天解决。
临下课时,一定坚持好最后五分钟,并听清记准老师布置的作业。
4、上课坐姿要端正(双脚自然放在课桌下面,不要伸出课桌外;双手自然放于双膝或课桌上,不伏在课桌上,不东倒西歪,不玩、转笔或其他东西,不托腮;双目注视教师(投影、黑板),不东张西望,不交头接耳)。
读书要双手捧书,写字手离笔尖一寸,胸离课桌一拳,眼离书本一尺距离。
5、回答问题声音要响亮,态度要大方;敢于质疑问题,提问题要举手,以示对老师和其他同学的尊重;口头表达使用普通话,语言表达力求完整流畅。
老师指定学生回答时,被指定的学生应及时起立,大声回答老师的提问,不延误时间。
如果不会,应大声告诉老师“对不起,我不知道或我不会”。
一位学生回答问题时,其他同学要认真倾听,不随便讲话、插话,不讽刺、挖苦、嘲笑同学,避免随便讲话、插嘴、离开座位等扰乱课堂秩序的行为。
教师上课守则
1、教师上课时必须持有教科书、教案,使用必须的教具、电教设备和其它必备的教学用品。
2、每节上课前一分钟教师必须到达教室门前等候上课,以便督促学生做好上课前的准备,调整教学气氛。
3、教师上课时,不准东拉西扯耽误教学时间,不说与教学内容无关的话,不吸烟,不准坐着讲课,不准依门向外张望,不准随便离开教室,不许开、接手机。
4、教师上课时要做到衣着整齐、清洁、朴素大方,给学生以表率。
5、教师在课堂上言谈和行为都要文明,发现违犯课堂纪律的学生,可视其情节轻重,用眼神、手势和语言加以提醒、制止和批评,不要大声训斥,影响上课,要不能与学生发生冲突,不能体罚和变相体罚学生,不得中止给学生上课和中止个别学生的上课学习,个别学生在课堂上闹事,使教学无法进行,要立即报告学校处理。
6、上课时,教师不得以任何理由将学生驱出教室,也不准让学生在教室站着听讲。
7、上课时教师不得接待来访外人,未经校长或主任批准,不得让外人把学生叫出教室。
8、上课时教师要对全体学生一视同仁,关怀每个学生的学习和身体健康。
9、教师上课时必须清楚缺席人数和花名,以便及时帮助缺课学生补课。
10、下课铃响后,教师应立即停止课堂活动,按时下课,以保证和督促学生课间休息。
11、要严肃课堂教学秩序,学校和个人都不得妨碍和影响正常教学工作,以保证课堂教学顺利进行。
教师上课十大注意事项
1、仪表大方,穿戴整齐;
2、上课要提前5分钟进入教室,使用多媒体的教师要提前10分钟,
以便做好课前准备工作;给学生做好表率;及时提醒和处理迟到学生;
3、上课时教学资料要备齐;主要包括:教材、教案、讲稿、教学进
度表、点名册点名等;
4、要对同学的坐位进行管理,让学生尽量靠前坐;上课人数较少
而教室又较大的,要尽量靠中间坐;执行起立制度;
5、领导、督导及同行进入课堂听课,要主动与其打招呼,下课要主动征求意见;
6、讲课时要富有激情,声音洪亮,语速适中;班额大的可以使用话筒,但话筒要固定,不允许拿在手上;
7、教学内容准备充分,保证课堂的信息量,重点突出,不得照本
宣科,注重教学互动;上课语言要用普通话,尽量减少口头禅;眼神要有变化,不能只看教室的一方,要时刻注重学生动态;
8、充分利用课堂时间,每节课要上足40分钟;
9、板书规范、清晰,保证坐在后排的同学能看清楚;使用多媒体者,要精心准备PPT,注意演示效果,并能做到PPT与板书的有效结合;
10、善于驾驭课堂,对学生的违纪行为要进行有效的管理;
上课老师必须负责课堂学生安全,下课时强调学生活动安全事宜;望老师们各负其责,出事后果自负;。
中小学教师职业行为规范中小学教师上课行为规范
中小学教师职业行为规范中,教师的上课行为应符合以下规范:
1. 严守教学纪律:按时上课,严禁迟到早退,确保学生得到充分的教育时间。
2. 保持良好的形象:穿戴整洁,仪表端庄,言谈举止得体,向学生展示一个良好的榜样。
3. 尊重学生:教师应尊重学生的个人尊严,不歧视、不侮辱、不体罚学生,给予学生
平等的对待和关怀。
4. 课堂秩序管理:保持课堂秩序,让学生安静听课,遵守教师的指示,不干扰其他学
生的学习。
5. 讲授内容准确、系统:教师应准备充分,讲授内容准确,结构清晰,遵循教学大纲,确保学生获得良好的教学效果。
6. 合理设计教学活动:根据学生的年龄特点和学科要求,合理设计教学活动,激发学
生的兴趣和积极参与。
7. 知识传授方式多样化:运用多种教学方法,如讲授、讨论、实验等,开展互动式教学,提高学生的学习效果。
8. 检查学生学习情况:对学生的学习情况进行及时检查和评价,帮助学生发现问题、
改进学习方法。
9. 尊重学生个体差异:教师应充分了解学生的个体差异,根据学生的不同特点,采用
个性化教学法,关注每个学生的成长。
10.与家长沟通合作:及时向家长反馈学生的学习情况,与家长保持良好的沟通合作关系,共同促进学生的成长和发展。
以上是中小学教师在上课行为中需要遵守的规范,以帮助教师提供高质量的教学服务,促进学生的全面发展。
教师教学要求
一、教师应完全掌握教材内容,并熟练使用各类相关设备。
上课应前充分备课,至少提前备课5到10关。
学校建议教师能将自身特长融入教学活动,形成自己的教学风格。
不得无准备授课。
二、教师作息时间为12:00--14:00。
教师应严格准守上课时间及授课要求,兼职教师应提前15分钟到校。
不得迟到、旷课。
如遇特殊情况需提前至少2小时通知教务,以便安排调课。
不得擅自调课、缺课、找人代课或故意不完成教学任务。
三、教师应衣着得体,行为端庄大方。
不得穿拖鞋、过分暴露的服装进课堂。
四、教师授课时手机应调成静音状态,不得在上课时使用手机做与教学无关事宜。
五、教师应耐心、细致,有激情,平等对待每位学生。
不得在教育学生时使用讽刺性、污辱性、恐吓性、训斥性的语言,不得有歧视学生、辱骂学生的行为。
六、教师个人事务应安排至课程结束后处理,教师不得随意缩短授课时长,授课途中不得离开课堂。
七、课后收尾工作由最后使用教室的教师负责,临走之前应关闭设备及门窗。
教学负责人及相关管理者可随时推门听课,检查教师授课情况。
如有违反上述规定者,除全校区通报批评外,每违反一次当月考核评分扣1分;扣至3分记警告处分;扣至5分当月工资扣除100元;出现重大教学事故(包括但不限于上课迟到、无故缺课、授课途中无故出课堂、学生出现安全事故、一个月内家长投诉3次以上等)直接扣3分,并取消年中、年底评选优秀教师资格。
情节特别严重者,予以停课或解聘处理。
对于表现优秀的教师,将给予每学期评优及表彰奖励。
教导处
日期:
起草人:审阅人:签发人:。
教师上课基本要求
1、按课表上课。
课程调度权属教导处,教师不得擅自停课、私自调课、代课。
教导干事每节课必查。
2、做好上课前的准备工作,上课前十分钟应准备好教材、资料、备课本、书写工具、演示仪器、教具等。
教师一经进入教室,不许中途出入,不许在课中让学生出教室为教师提取教学用品。
3、对课堂上学生说闲话、喝水、吃东西、瞌睡、搞小动作、看课外书、听歌曲等违纪现象,应采取恰当的方法及时加以制止。
课堂上坚持不说题外话、不做无关事。
上课时不迟到、不早退、准时下课, 不拖堂,上课前关闭手机,不接听电话,不会客。
4、举止文明,穿着大方,仪表端正,在教室里不准抽烟,不坐着上课,不挖苦讽剌、体罚学生。
5、教师必须严格执行课堂规则,教学行为规范。
到点上课不迟到,按时下课不拖堂。
6、教学目标要明确,教材处理要科学,教学方法要新颖、切合实际,教学手段灵活多样,大力提倡使用现代化教学手段,千方百计提高课堂教学效率。
7、认真组织教学(英语课用英语组织教学)。
8、每一堂课要达到下述基本要求;①目的明确;②讲授正确;③
重点突出;④难点突破;⑤讲练结合;⑥效果落实。
9、教师上课要面向全体学生,尤其要重视差生辅导,大面积提高教学质量。
10、精讲多练。
讲授范围,详略依课程标准、教材而定,依教学目标而定,依学生学情而定。
讲授的主旨在突出重点,突破难点,解决疑点。
讲授的语言做到精要,明白,易懂,必须用普通话教学,并做到教法与学法同步进行,使学生在积极主动地学好基础知识,发展智力,培养能力的同时,学到学习方法,终身受用。
11、板书设计要精练,字迹清晰,教态要自然,课堂教学气氛要协调、和谐。
12、加强练习。
课堂练习一般应15分钟左右。
练习题要精心选择和设计。
课内做练习时,教师应当巡视,检查督促和辅导学生,掌握典型错误,当堂评讲。
13、理化生等学科要认真上好实验课。
教材规定的实验开出率、演示实验达到100%,学生实验达上级教育行政主管部门的要求。