教育系统基层工会工作考评细则
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二级工会实施细则为了认真贯彻执行湘高工委[____]____件《____进一步加强高校工会工作____》的精神,更好地发挥教育工会的作用,充分调动教职工的积极性,不断促进我校的改革、发展和稳定,现结合我校实际,特制订以下实施细则。
一、贯彻落实全心全意依靠教职工办学的指导方针,进一步巩固教育工会在我校工作中的地位。
1、学校各级党政领导要充分认识全心全意依靠教职工办学的重要意义,充分认识学校工会在代表和维护教职工合法权益,动员、团结广大教职工为完成教学、科研和“两个”文明建设的各项任务中不可替代的积极作用。
进一步巩固工会在学校工作中的重要地位,充分发挥工会的作用,是学校党、政、工领导的共同责任。
2、工会工作是__群众工作的重要组成部分。
党委要有一名负责同志分管工会工作,并把工会工作列入重要议事日程,每年至少专题研究1—____次,以便及时研究解决工会工作中遇到的重大问题和实际困难。
在考核党建工作时,要把工会工作作为重要内容。
3、根据上级有关规定配备工会正、副主席。
工会主席是党员的,应提名为同级党委会成员候选人。
工会主席可以由校级领导兼任,也可以由正处职干部专任。
专职主席或主持工作的专职副主席,可以参加校长办公会议,参与研究学校发展规划、改革方案、规章制度建设、分配方案、奖惩办法、评先评优及职称评定等涉及教职工切身利益的重大问题。
派工会代表参加学校设立的各种涉及教职工切身利益问题的临时专门机构。
4、各单位党政领导要重视和支持工会工作,每学期至少专题研究一次工会工作,并及时研究解决遇到的问题和实际困难。
分工会主席或工会小组组长可参与研究涉及教职工切身利益的重大问题。
745、学校工会正、副主席人选,由党委同上一级工会充分协商取得一致意见后提名推荐,并履行民主程序。
届中变动工会正、副主席亦应如此。
6、学校党委支持工会依照工会章程,独立自主,创造性地开展工作。
工会干部在政治、工作和生活待遇上与党政干部一视同仁。
初中工会考核细则范文第一章总则为了加强对初中工会工作的管理和考核,激励工会组织和工会成员更好地履行职责,充分发挥工会的作用,特制定本细则。
第二章工会组织的考核内容1. 工会组织的基本情况(1)组织架构:包括工会委员会、工会工作小组等组织架构的规模和设置。
(2)会员管理:会员人数、会员服务、会员宣传等情况。
(3)工会财务:工会经费的收入、支出情况。
2. 工会组织的活动开展情况(1)组织形式:工会组织开展的各类活动的种类和形式。
(2)活动内容:工会组织开展的各类活动的内容和效果。
(3)活动参与度:工会组织活动的参与度、活动对会员的影响。
3. 工会组织的工作成果(1)维权工作:工会组织在维护职工合法权益方面的成果。
(2)福利待遇:工会组织在提供福利待遇方面的成果。
(3)人事管理:工会组织在人事管理方面的成果。
第三章工会成员的考核内容1. 会员参与度(1)会员参加活动的情况:参加工会组织开展的各类活动的次数和参与度。
(2)会员发表意见的情况:会员对工会工作提出意见和建议的情况。
2. 会员遵纪守法情况(1)遵守工会章程:会员是否遵守工会章程的规定。
(2)遵守工作纪律:会员是否遵守工作纪律和工会的工作要求。
3. 会员的工会认同度(1)工会形象认同:会员对工会组织形象的认同程度。
(2)工会服务认可:会员对工会提供的服务的认可和满意度。
第四章考核评价方法1. 综合评价:根据工会组织和工会成员的考核内容,进行综合评价,提供综合评分。
2. 具体评价:对工会组织和工会成员在各项考核内容中的表现进行具体评价,提供具体评分。
3. 考核报告:根据评价结果,编制工会组织和工会成员的考核报告。
4. 考核奖励:对考核结果优秀的工会组织和工会成员进行奖励,鼓励其继续做出优秀的表现。
第五章附则1. 本细则由工会委员会负责解释和执行。
2. 本细则自颁布之日起生效。
3. 本细则的修订由工会委员会负责,并报工会全体会员讨论通过。
4. 本细则的解释权归工会委员会所有。
初中工会考核细则以下是初中工会考核细则的一个例子:一、考核目的:工会是学校实施维护职工合法权益、提高职工福利水平、促进职工团结互助的组织。
通过考核工会的日常工作,旨在激励工会成员积极参与工会活动,增强工会的凝聚力和战斗力。
二、考核内容:1. 组织活动能力:工会是否能够定期开展各类活动,如职工座谈会、职工运动会、职工培训等,并能够有效组织和协调相关工作。
2. 维护权益能力:工会是否能够及时反映职工的合理诉求,积极参与与学校、管理部门的协商和沟通,并能够有效维护职工的合法权益。
3. 社会服务能力:工会是否能够开展一些有益于职工和学校的社会服务活动,如组织职工参加公益活动、开展健康知识宣传等。
4. 组织管理能力:工会是否能够健全组织管理机制,保证工会会员的权益,按照规定程序选举产生工会领导班子,并能够积极开展班子会议、会员大会等工作。
5. 财务管理能力:工会是否能够合理安排和使用工会经费,做到公开透明,确保经费的正确使用,不发生财务纠纷。
三、考核方式:1. 考核小组:由学校工会主席和相关领导组成考核小组,负责对工会的考核工作。
2. 考核方式:主要通过工作报告、实地考察、职工问卷调查等形式进行考核,以全面了解工会的工作情况。
3. 考核标准:根据以上考核内容,制定相应的考核标准,并按照定期开展工会活动、维护职工权益的能力、参与社会服务的能力、组织管理和财务管理的能力等方面进行评分。
四、考核结果:根据考核成绩,对工会进行评定。
评定结果将作为工会的绩效考核依据,对参与工会活动积极、工作出色的成员予以表彰,对工作不力的成员进行约谈、督促改进。
评定结果也将作为选拔、聘任工会干部的重要参考依据。
以上只是一个初中工会考核细则的参考,具体内容和形式可以根据学校的实际情况进行调整。
初中工会考核细则模版一、背景介绍近年来,随着社会的发展和教育的进步,初中工会在学校中的作用变得越来越重要。
为了更好地发挥工会组织的作用,促进教职工的工作积极性和主动性,制定和实施科学合理的工会考核细则是必不可少的。
二、考核目的1. 激励:通过考核激励教职工充分发挥自身优势,提高工作质量和效率。
2. 鼓励:通过考核鼓励教职工参与工会活动,增强集体意识和团队合作精神。
3. 引导:通过考核引导教职工关注职工权益,积极参与工会工作,提升工会组织的凝聚力和影响力。
三、考核内容和标准1. 参与度:主要考核教职工参加工会活动的积极性和主动性,包括参加工会组织的会议、培训、活动等情况。
标准:(1)参加工会组织的会议、培训、活动等比例达到90%以上,认真完成工会组织交办的任务。
(2)积极参与工会组织的活动策划和组织工作。
2. 组织力:主要考核教职工担任工会职务时的工作能力和组织能力,包括组织会议、活动的策划和组织、解决职工困难等情况。
标准:(1)有效策划和组织学校工会组织的会议、培训、活动等,确保顺利进行。
(2)及时妥善地解决教职工的问题与困难,维护职工权益。
3. 动员能力:主要考核教职工在工会活动中的动员能力和影响力,包括能否积极动员他人参与工会活动,是否能够有效传达工会组织的相关政策和信息。
标准:(1)有能力动员教职工参与工会组织的各项活动,并能够有效推动活动的开展。
(2)能够准确传达工会组织的相关政策和信息,使教职工能够及时了解并参与其中。
四、考核方式与周期1. 考核方式:通过定期组织的工会活动、会议来了解教职工的参与情况,通过评定工作报告、活动策划方案等来评估教职工的工作情况。
2. 考核周期:每学期进行一次全面综合考核,学年底进行一次年度总结和评定。
五、考核结果的应用1. 激励奖励:对考核结果优秀的教职工进行表彰和奖励,如发放荣誉证书、奖金等。
2. 鼓励引导:对考核结果良好的教职工进行鼓励和表扬,激励他们继续努力。
附件3:
教育系统基层工会目标责任制考核
台账资料
维护参与
建设教育
工会名称
年度
目录
一、工会组织机构
二、学校工会本年度工作计划、总结
三、教育工会年度目标责任制考核各分项完成情况注:本台帐为试行稿
一、工会组织机构概况
学校工会委员会名单
学校工会经费审查委员会名单
学校工会女职工委员会名单
二、学校工会本年度工作计划、总结
1.工作计划
2.工作总结
三、教育工会年度目标责任制考核各分项完成情况
教育工会年度目标责任制考核
教育工会年度目标责任制考核
2.公开对象范围:学校;社会。
3.公开形式:校务公开栏;宣传资料;校园网络平台;学生会;家长会等。
教育工会年度目标责任制考核
维权个案
教育工会年度目标责任制考核
教育工会年度目标责任制考核
学校工会本年度县级及以上媒体信息报道记载表
教育工会年度目标责任制考核
教育工会年度目标责任制考核。
教育系统工会主席考评情况教育系统工会主席考评情况教育系统工会主席考评情况姓名:***单位:***********考评情况:1、能够按期召开会员大会,做到组织健全,制度完善,职责明确,落实到位,从上任以来着手整理基础台帐,目前,基础工作扎实,台帐齐全规范。
2、能够按要求定期上报各类报表及材料,做到了年初工作有安排,年终有总结,报表数据准确、真实。
3、学校、班组两级民主管理制度落实,两会按期召开,职权落实。
坚持每年开展平等协商,对于教工大会的提案、决议落实情况,定期组织教职工代表检查。
于****年起开始实施无记名投票表决,效果较好。
加大了校务公开的力度,设立了校务公开栏,有制度,有落实。
实施双卡活动,定期汇总上报,监督行政进行处理。
坚持工会主席以上校领导在教工大会上述职,接受评议,满意率100。
4、积极组队参加中心组织的教学技术表演赛,并有多人获奖。
每学期开展一次全校范围内的岗位练兵,技术比武活动,如:公开课,示范课,多媒体课件制作比赛等。
从****年起,每学年编辑一期全校教师的论文集,达到了教研兴校的目标。
每年五月份按照上级要求开展合理化建议活动,教职工全员参与,效果较好。
5、以培育“四有”职工队伍为目标,不断创新活动载体,开展了形式多样的文体活动,教工百科知识竞赛从****年起每年举办一届,已举办两届,今年12月份计划举办第三届。
从去年六月份以来,举办的文体活动有教职工越野赛、教工运动会、元旦文艺演出、庆三八文体活动、庆五一羽毛球比赛、乒乓球赛等群众喜闻乐见的文体活动。
并能够积极组织参加分局组织的各种活动。
6、动员教职工积极参加职工互助保险及捐助等社会公益活动,目前,我校应参加互助保险基金会的**人已经全部入会,学校工会成功的组织了多次社会公益活动,尤其是20xx年五月份的防治“非典”捐助,参与率高,效果好。
形成了齐心协力,众志成城,抗击非典的合力。
7、坚持开展“职工之家”创建活动,做到了年初有规划,年中有自验,年终有总评。
党支部工作考评办法第一章总则第一条根据《中国共产党章程》和《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》的有关规定,按照上级党委的相关要求,结合教育部门的工作特点,制定本办法。
第二条党支部工作考评,是以党的基层组织的工作性质为依据,将一年内党组织活动的内容和效果分解成具体指标,定期进行考核和评议的一种管理方式。
第三条党支部工作考评,是党要管党、从严治党,提高党组织战斗力和保证党组织先进性的重要措施,是推进创先争优常态化建设的重要内容和表彰先进基层党组织的主要依据。
第四条党支部工作考评采用查阅《党建工作手册》和量化打分的方式进行。
量化打分依据《党支部工作考评指标体系》,分基础分(100分)和附加分(20分),共120分。
第二章管理与考评的原则和内容第五条党支部工作考评的原则。
1.先进性原则。
必须按照党要管党、从严治党的要求,把党章规定的基层组织的工作职责和任务落到实处,真正起到鼓励先进、鞭策后进的作用。
2.可行性原则。
结合教育部门实际,确定考评目标及办法,体现针对性和可行性,加强对基层党支部的管理。
- 1 - /1- 6 -3.定量定性原则。
考评的目标力求规范化、指标化,既要有严格的定性指标,又要有数量、质量和时限的具体要求。
第六条党支部工作考评的内容一般包括以下六个方面。
1.加强党支部班子建设,不断提高党建工作能力和水平;2.认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议,在各项工作中充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用;3.认真组织全体党员参加各种党建活动,严格党内组织生活,做好党员的教育、管理和监督工作;4.密切联系群众,做好本支部工作范围内干部师生的思想政治工作,充分调动党员群众的积极性、主动性和创造性;5.抓好党员队伍建设,积极慎重地做好党员发展工作;6.做好党建档案资料的收集和整理,及时完成局党委安排的各项任务。
第三章组织实施第七条各党支部要认真进行自查。
每年年底在各支部自评的基础上,由局党委统一进行考评。
工会评优工作制度一、总则为了进一步激发工会组织活力,提高职工素质,发挥职工在企业和社会发展中的积极作用,根据《中华人民共和国工会法》和《企业工会工作条例》等有关规定,结合本企业实际,制定本制度。
二、评优范围和标准1. 评优范围:工会组织全体职工。
2. 评优标准:(1)政治表现。
拥护党的领导,认真学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。
(2)工作业绩。
认真履行岗位职责,工作成绩显著,效益突出,为企业发展作出较大贡献。
(3)职业道德。
遵守国家法律法规,严守职业道德,诚实守信,廉洁奉公,积极参与企业文化建设。
(4)团结协作。
团结同事,积极参与集体活动,关心他人,乐于助人,具有良好的团队精神。
(5)综合素质。
具备一定的理论水平、业务能力、组织协调能力和创新能力,积极参加各类培训和学习,提高自身综合素质。
三、评优程序1. 推荐阶段:各基层工会组织根据评优标准,广泛征求职工意见,推荐候选人。
2. 评审阶段:企业工会组织成立评审委员会,对候选人进行评审,评审结果报企业党组织审批。
3. 公示阶段:将评审结果在企业内部进行公示,接受职工监督,公示期为5个工作日。
4. 表彰阶段:对评审结果无异议的候选人进行表彰,颁发荣誉证书,并给予一定的物质奖励。
四、评优激励措施1. 被评为先进的职工,优先推荐参加各类培训、学习,提高自身素质。
2. 被评为先进的职工,在职称评定、岗位晋升等方面给予优先考虑。
3. 被评为先进的职工,给予一定的物质奖励,并在年度奖金分配中予以倾斜。
4. 被评为先进的职工,其先进事迹在企业内部进行宣传推广,发挥示范引领作用。
五、评优工作要求1. 各基层工会组织要高度重视评优工作,认真组织,广泛动员,确保评优工作公正、公平、公开。
2. 评优工作要注重实效,突出政治标准,注重职工综合素质,充分发挥职工的积极性、主动性和创造性。
3. 各级工会组织要加强对评优工作的监督,确保评优结果经得起职工群众的检验。
2023年初中工会考核细则一、考核目标初中工会是组织广大职工开展集体经济和社会福利事业的重要力量,是广大职工维权、争取合法权益的桥梁和纽带。
为了推动初中工会工作的健康发展,提高工会组织的凝聚力和战斗力,制定了以下考核细则。
二、考核内容(一)组织建设1. 工会组织建设情况:考核工会组织的结构设置是否合理,工会委员会成员是否对应岗位,工会章程是否完善,工会负责人是否具有一定的组织领导能力等。
2. 工会活动开展情况:考核工会在一年内组织开展的各项活动,包括职工欢乐节、职工运动会、职工培训等,活动的形式是否多样化,职工参与度是否高,活动效果是否明显等。
3. 工会经费使用情况:考核工会经费的使用情况,包括工会经费的收入来源、支出情况、经费使用的公开透明度等。
(二)维权工作1. 职工劳动权益保障情况:考核工会在维护职工劳动权益方面的工作情况,包括劳动合同签订和履行情况、工资支付情况、工作时间和休假制度执行情况等。
2. 职工作风问题处置情况:考核工会在职工工作纪律、廉洁从业等工作风问题上的处理情况,包括工会是否及时制止不良工作风气,工会对涉及职工的违纪违法行为是否及时协调处理等。
(三)职工福利1. 职工关爱情况:考核工会组织开展职工关爱活动的情况,包括开展送温暖活动、组织困难职工救助、关爱留守职工等方面。
2. 社会福利情况:考核工会组织开展社会福利活动的情况,包括职工合作社、商超优惠等福利项目的落实情况,职工享受福利的满意度等方面。
三、考核标准(一)组织建设1. 工会组织建设情况:工会组织设置合理,工会章程完善,工会工作有序进行,有在职职工和退休职工参与工会工作。
2. 工会活动开展情况:工会组织丰富多样的活动,并取得一定的参与度和效果。
3. 工会经费使用情况:工会经费的收入来源合法,支出明细清楚,使用公开透明。
(二)维权工作1. 职工劳动权益保障情况:工会及时有效地处理职工的劳动争议和权益纠纷,劳动合同签订履行率达到90%以上,工资支付情况正常。
初中工会考核细则
通常包括以下内容:
1. 考核对象:所有初中工会成员均需接受考核。
2. 考核内容:根据初中工会的工作职责和任务,考核内容包括但不限于下列方面:组织开展各项活动的能力、工会文化宣传的效果、会员服务的满意度、会费收缴情况、工会经费的使用情况等。
3. 考核形式:通常分为定期考核和临时考核。
定期考核可以是每学期、每年或者每个季度进行一次,临时考核则是在某个特定时期或事件发生之后进行。
4. 考核标准:根据考核内容制定相应的考核标准和评分体系,并对各项指标进行权重设定,以便进行综合评价。
5. 考核程序:一般包括以下步骤:通知考核时间和内容、准备相关材料、指定考核人员、进行考核、评分和总结,最后对考核结果进行公示和反馈。
6. 考核结果的利用:考核结果用于评选先进集体和个人,作为奖惩的依据,并提供参考意见和改进措施来完善工会工作。
需要注意的是,不同学校和地区的初中工会考核细则可能会有所差异,具体细则应根据实际情况而定。
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昆山市教育系统基层工会工作台帐单位:年度:昆山市教育工会制工会工作台帐目录一、基本情况工会委员会二、经费审查委员会女职工委员会三、工会小组劳动争议调解小组四、校务公开领导小组、工作小组、监督小组名单五、年度工作计划六、年度主要工作(活动)安排(一)(二)七、会议(活动)记录八、召开教代会(会员代表大会)情况报告表九、教代会(会员代表大会)提案表十、教代会(会员代表大会)提案反馈表十一、工会干部、职工培训学习情况十二、“送温暖”活动情况记录十三、校务公开内容记录十四、校务公开接待记录十五、学校收费项目、标准及政策依据十六、争议调解小组调处记录十七、荣誉记载十八、年度工作总结十九、附录《中国工会章程》摘录二十、工会会员名册二十一、昆山市基层教育工会工作年度考核评分标准二十二、年度工作考核基本情况工会委员会经费审查委员会女职工委员会工会小组劳动争议调解小组说明:代表类型是指:职工、行政和工会三方面校务公开领导小组名单校务公开工作小组名单校务公开监督小组名单年度工作计划年月日年度主要工作(活动)安排(一)年度主要工作(活动)安排(二)会议(活动)记录召开教代会(会员代表大会)情况报告表填报日期:年月日另一份入基层工会台帐第届次教代会(会员代表大会)提案表编号:提案类别:表为提案人,另二位或二位以上代表为附议人。
2.本次提案征集起讫时间:年月日至年月日第届次教代会(会员代表大会) 提案表处理反馈表工会干部、职工培训学习情况“送温暖”活动情况记录学校收费项目、标准及政策依据争议调解小组调处记录荣誉记载年度工作总结年月日附录一、《中国工会章程》摘录——中国工会是中国共产党领导的职工自愿结合的工人阶级群众组织,是党联系职工群众的桥梁和纽带,是国家政权的重要社会支柱,是会员和职工利益的代表。
——中国工会坚持群众化、民主化,保持同会员群众的密切联系,依靠会员群众开展工会工作。
各级工会领导机关坚持把工作重点放到基层,全心全意为基层、为职工服务,增强基层工会的活力,把工会建设成为“职工之家”。
初中工会考核细则第一章总则第一条为了贯彻落实学校工会工作方针,提高初中工会组织的工作能力和服务水平,激发广大教职工的积极性和创造性,推动学校工会事业的发展,制定本细则。
第二条本细则适用于我校初中工会组织的年度考核工作。
第三条初中工会组织年度考核的目的是评价工会组织的工作情况和工作成效,促进工会组织健康发展。
第四条初中工会组织年度考核工作要坚持公开、公平、公正的原则,注重实际成效,防止形式主义,确保考核结果的科学性和公信力。
第五条初中工会组织年度考核按自愿原则,工会组织可以自愿申请参加,也可以不参加年度考核。
第六条初中工会组织年度考核主要包括组织建设、服务开展、工会活动等方面的考核内容。
第二章组织建设第七条组织建设是初中工会年度考核的一个重要方面。
第八条组织建设考核主要包括组织机构设置、会员发展和管理、招聘培训等方面的内容。
第九条组织机构设置要合理,并能够适应学校实际需求。
应当明确各岗位职责,并建立健全工作流程和制度。
第十条会员发展和管理是工会组织工作的基础。
要通过各种方式积极发展新会员,提高会员的参与度,建立有效的会员档案管理制度。
第十一条招聘培训是初中工会组织的重要任务。
应当加强对新成员和干部的培训教育,提高干部的业务水平和管理能力。
第三章服务开展第十二条服务开展是初中工会年度考核的一个重要方面。
第十三条服务开展考核主要包括工会会费收缴、会员权益维护、职工帮扶等方面的内容。
第十四条工会会费收缴是初中工会组织的基本职责。
要确保会费收费工作的及时性、准确性和规范性,并做好相关会费使用说明工作。
第十五条会员权益维护是工会组织工作的重要任务。
要积极维护会员的合法权益,及时解决会员在工作和生活中遇到的困难和问题。
第十六条职工帮扶是初中工会组织的一项重要工作。
要关心职工的生活和工作情况,开展各类帮扶活动,提供必要的救助和支持。
第四章工会活动第十七条工会活动是初中工会年度考核的一个重要方面。
第十八条工会活动考核主要包括节日庆祝活动、文体活动、志愿服务等方面的内容。
教育系统教职工年度工作考核方案为进一步加强学校内部管理,规范教师考核工作,调动广大教职工的积极性,促进教学质量和办学效益不断提高,现结合我乡实际,制定本考核方案。
一、指导思想以服务和促进义务教育科学发展为目标,以提高教师队伍素质为核心,着力构建符合教育教学规律、导向明确、标准科学、体系完善的义务教育学校教师考核评价制度,充分调动学校广大教师的工作积极性、主动性和创造性,激励广大教师为全面实施素质教育、办好人民满意的教育贡献智慧和力量。
二、考核要求1、考核小组成员应有三分之一以上是由全体教职工推荐出来的代表参加。
2、各校教师优秀等次名额为15%,优秀人数按7舍8入取近似值。
3、考核结果在学校公示栏公示五天无异议后再上报相关部门。
三、成立考核领导小组(一)教管中心成立年度考核工作领导小组。
组长:副组长:成员:(二)教管中心成立年度考核工作审核小组。
组长:副组长:成员:资料审核小组下设办公室在乡教管中心,XX任办公室主任,负责日常工作。
(二)各校(园)成立本校年度考核小组(由校长任组长,学校班子成员、工会、团队、教代会负责人及三分之一以上的教师代表为成员)。
四、考核内容考核小组从德、能、勤、绩等方面对所属范围内的教职工进行全面考核。
其中德30分、能25分、勤10分、绩35分;1.考德,主要考核教师思想政治表现、职业道德、社会伦理道德;2.考能,主要考核教师政策理论水平、本职业务工作能力、策划协调能力、开拓创新能力、文字(口头)表达能力;3.考勤,主要考核教师出勤情况、工作态度、工作表现。
4.考绩,主要考核教师工作数量、工作质量、工作效率及效益。
五、考核程序与办法1.各校要认真查阅教职工资料(计划、教案、作业批改记录及学生作业本、听课记录、工作总结、出勤登记、工作记实手册等),对教职工做出客观公正的评价,并按15%的比例(7舍8入)确定优秀教师。
2.各校要在规定的时间内将考核结果及相关材料上报乡教管中心考核领导小组审核,并公示最终考核结果。