2021—2022学年度初中英语外研版七年级上册
课堂提升训练
班级姓名等级
Module 7 Computers
Unit 2When do you use a computer？
第1课时测试卷
测试时间：15分钟
I. 根据句意和汉语提示写出所缺的单词
1. He works for a big _________(公司).
2. David _______(经常) calls his mother on Friday evening.
3. Lisa is interested in pop ________(音乐).
4. She has some beautiful ______(衣服).
5. I want to go to the concert, but I haven’t got a _________(票).
6. _______(有时) he goes swimming with his friends.
7. My mother doesn’t want me to go out at _________(夜晚).
8. A _______(顾客) wants to talk with the manager.
9. They are going to Beijing by _________(火车).
10. Lisa usually________(检查) her emails on Monday morning.
II. 根据句意和首字母提示写出所缺的单词
1. —Would you like to see the m called Hi, Mom?
—Sure, I’d love to. I like Jia Ling and Shen Teng very much.
2. The boy often s for information on the Internet.
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M1 u1
詹姆斯老师：同学们，欢迎回来！今天，我们打算谈论一下学习英语的好方法。准备好了吗？谁有一
些建议？
玲玲：在课堂上我们应该总是讲英语。
詹姆斯老师：好！让我们尽可能多地讲英语。
大明：为什么不在我们笔记本上记下我们的错误呢？
詹姆斯老师：那是个好主意，而且不要忘记在错误旁边写下正确的答案，还有什么其它的建议？玲玲：每天拼写并大声朗读新单词是个好主意。
詹姆斯老师：非常感谢，玲玲，听广播怎么样？
大明：是的，那也有益于我们的发音。但有很多生词。
詹姆斯老师：你（们）不必理解每个单词（的含义）。你（们）只需要听关键词和主要意思。
大明：阅读也一样。英语故事很有趣。通过阅读我逐渐了解了世界上的许多事情。
玲玲：我认为写作也很重要。我们为什么不尽量去找些英语笔友呢？我们可以给他们写信。
詹姆斯老师：太棒了！我同意你的提议。
M1 U2
把你的问题发送给语言博士黛安娜。
很多学生请求给予如何提高他们的英语水平的建议。这儿是三个基本问题。
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第一个问是关于（如何）理解英文电影和歌曲。来自湖北的李浩写道：我喜欢看英文电影和听英文歌曲，但我理解的不多。我该怎么办呢？
看电影和听歌曲是学习英语很好的方式！看和听几遍，并猜测生词的含义。每一遍你都会学到新东西。我还建议你和朋友们谈论一下这些电影或歌曲。
第二个问题是关于口语的。来自吉林的王帆写道：“我们学校有一位来自美国的老师。我很腼腆，不敢与她说话。我该怎么办？”
你可以说：“嗨！你好吗？”“你喜欢中国吗”这些都是展开交谈的好方式。在你开始（讲英语）前，你应该向她微笑！记住这一点：不要害羞，去试一试。
第三个问题是关于词汇的。来自安徽的张雷写道：我写下生词，但我很快就忘记了，我怎样才能记住它们呢？
不用担心，忘记生词是很自然的！我建议你每天把四五个单词写在纸片上并放在你的房间里。看到这些单词的时候就读一读，并且尽量使用它们。
外研版八年级上册英语课文译文汇编
M1 u1
詹姆斯老师：同学们，欢迎回来！今天，我们打算谈论一下学习英语的好方法。准备好了吗？谁有一些建议？
玲玲：在课堂上我们应该总是讲英语。
詹姆斯老师：好！让我们尽可能多地讲英语。
大明：为什么不在我们笔记本上记下我们的错误呢？
詹姆斯老师：那是个好主意，而且不要忘记在错误旁边写下正确的答案，还有什么其它的建议？
玲玲：每天拼写并大声朗读新单词是个好主意。
詹姆斯老师：非常感谢，玲玲，听广播怎么样？
大明：是的，那也有益于我们的发音。但有很多生词。
詹姆斯老师：你（们）不必理解每个单词（的含义）。你（们）只需要听关键词和主要意思。
大明：阅读也一样。英语故事很有趣。通过阅读我逐渐了解了世界上的许多事情。
玲玲：我认为写作也很重要。我们为什么不尽量去找些英语笔友呢？我们可以给他们写信。
詹姆斯老师：太棒了！我同意你的提议。
M1 U2
把你的问题发送给语言博士黛安娜。
很多学生请求给予如何提高他们的英语水平的建议。这儿是三个基本问题。
第一个问是关于（如何）理解英文电影和歌曲。来自湖北的李浩写道：我喜欢看英文电影和听英文歌曲，但我理解的不多。我该怎么办呢？
看电影和听歌曲是学习英语很好的方式！看和听几遍，并猜测生词的含义。每一遍你都会学到新东西。我还建议你和朋友们谈论一下这些电影或歌曲。
第二个问题是关于口语的。来自吉林的王帆写道：“我们学校有一位来自美国的老师。我很腼腆，不敢与她说话。我该怎么办？”
你可以说：“嗨！你好吗？”“你喜欢中国吗”这些都是展开交谈的好方式。在你开始（讲英语）前，你应该向她微笑！记住这一点：不要害羞，去试一试。
第三个问题是关于词汇的。来自安徽的张雷写道：我写下生词，但我很快就忘记了，我怎样才能记住它们呢？
不用担心，忘记生词是很自然的！我建议你每天把四五个单词写在纸片上并放在你的房间里。看到这些单词的时候就读一读，并且尽量使用它们。
1 八年级上册M1-----12课文翻译
M1 u1
欢迎回来，每个人！现在因为是新学期，我将要给你们一些建议，为什么你们不把它记下来呢？准备好了么？是的，J女士！
你们应该在课上一直讲英语，应该在你们的笔记本上写下你们的错误，为什么你不记下正确的拼写和语法在错误的附近，还有什么 每天检查你的单词本是个好主意
这是个好主意，谢谢玲玲，怎样听收音机或读报纸在英语的环境下？但是不要尝试翻译每一个单词。
我认为每个人应该有一个笔友，彼此之间写email。这个学期我将要在北京见我的笔友。 非常好！
她在学校的管弦乐队，他们将在中国举办一些音乐会。 她是英国人么？
是的，她是。 太好了，他能帮助我做我的家庭作业。
M1 u2
问和答 把你的问题发给语言博士，邮件地址:*************.很多学生问及提高英语水平的建议，问题主要反映在以下三个方面：第一个是关于真实英语的问题。湖北的李浩写道，“我喜欢看英文电影、听原唱的英文歌曲，但是挺花费时间的。你认为呢？” 这是一个很好的学英语的方式。你可以和朋友谈谈你看的电影或你听的歌曲，猜测不熟悉单词的意思。会很开心的！
第二个问题是关于说的。苏州的山姆写道，“我们学校有一个外教，但是我比较腼腆，不敢同她说话。我该怎么办呢？”我来中国时，街上很多人和我说话。他们说：“嗨！你好！你是哪国人？喜欢中国吗？”这些都是适合展开交谈的问题。很多人说英语时会不好意思，所以，开口之前深呼吸一下、笑一笑。微笑时很有用的。
第三个问题是有关词汇的。安徽的奥利弗写道，“我想把作业的生词都记住，就都写下来，但是很快就忘了。我该怎么办？” 试一下，每天记八到十个单词。把单词写在纸上放到卧室里，看到就念一下，每天换不同的单词。另外，购物时数一数你看到的英文单词，或者看到什么东西就用英语说出来。
M2 u1
