3教你填《广东省普通高中学生档案》

广东省普通高中学生档案(试用)市、县（区）学校姓名入学时间全国学籍号本地学籍号广东省教育厅制说明1. 《广东省普通高中学生档案》包含表一简历表、表二德育考核表、表三学生学业修习状况登记表、表四综合实践活动登记表、表五普通高中学生《国家学生体质健康标准》登记卡、表六免予执行《国家学生体质健康标准》申请表、表七广东省中小学生健康检查表、表八学年鉴定表、表九毕业鉴定表。

各表可制成活页形式，分别由有关人员填写，学生毕业或离校时再装订成册，随学生转出。

2.必须用钢笔填写，字迹要清楚工整，不得任意涂改。

填写前，单位负责人应将本表各栏项目向填表人解释清楚。

3.表中所列项目原则上要全部填写，不留空白。

如有情况不明无法填写时，应写明“不清”或“不详”，并注明原因。

如无该项情况应写“无”。

如有其他问题，表中未能包括，而填表人认为需要说明时，可以另纸附上。

表一简历表德育考核表学年德育总评等级班主任（20 —20 学年度）学年德育总评等级班主任（20 —20 学年度）学年德育总评等级班主任表三学生学业修习状况登记表（20 ——20 学年第一学期）本学期获得总学分： (其中选修：；必修： ) 班主任： 20 年月日（20 ——20 学年第二学期）本学期获得总学分： (其中选修：；必修： ) 班主任：日期：20 年月日（20 ——20 学年第一学期）本学期获得总学分： (其中选修：；必修： ) 班主任：日期：20 年月日（20 ——20 学年第二学期）本学期获得总学分： (其中选修：；必修： ) 班主任：日期：20 年月日（20 ——20 学年第一学期）本学期获得总学分： (其中选修：；必修： ) 班主任：日期：20 年月日（20 ——20 学年第二学期）本学期获得总学分： (其中选修：；必修： ) 班主任：日期：20 年月日表四Array综合实践活动登记表普通高中学生《国家学生体质健康标准》登记卡注：评价等级栏内按照90分以上为“优秀”、75分-89分为“良好”、60分-74分为“及格”、59分以下为“不及格”填写。

附件一广东省普通高中学生档案(试用)市、县（区） 学 校 姓 名入 学 时 间广 东 省 教 育 厅 制XX填写说明： 1、 所有档案书写必须全部用黑色笔，不能用蓝色笔或圆珠笔。

2、 红色字为提示语，蓝色字为填写内容，学生可根据自己实际情况参考填写。

3、 由班主任或老师填写的内容，不要与学生本人的字迹相同。

茂名化州 化州市XX 中学 张三 2012.9说明1. 《广东省普通高中学生档案》包含表一简历表、表二德育考核表、表三学生学业修习状况登记表、表四综合实践活动登记表、表五普通高中学生体质健康标准登记卡、表六免予执行学生体质健康标准登记表、表七中华人民共和国预防性健康检查用表学生健康检查表、表八学年鉴定表、表九毕业鉴定表。

各表可制成活页形式，分别由有关人员填写，学生毕业或离校时再装订成册，随学生转出。

2.必须用钢笔填写，字迹要清楚工整，不得任意涂改。

填写前，单位负责人应将本表各栏项目向填表人解释清楚。

3.表中所列项目原则上要全部填写，不留空白。

如有情况不明无法填写时，应写明“不清”或“不详”，并注明原因。

如无该项情况应写“无”。

如有其他问题，表中未能包括，而填表人认为需要说明时，可以另纸附上。

表一简历表表二Array德育考核表（2012—2013学年度）（20 —20 学年度）学年德育总评等级班主任（20 —20 学年度）学年德育总评等级班主任（20 ——20 学年第一学期）本学期获得总学分： (其中选修：；必修： ) 班主任：日期：20 年月日（20 ——20 学年第二学期）本学期获得总学分： (其中选修：；必修： ) 班主任：日期： 20 年月日（20 ——20 学年第一学期）本学期获得总学分： (其中选修：；必修： ) 班主任：日期： 20 年月日（20 ——20 学年第二学期）本学期获得总学分： (其中选修：；必修： ) 班主任：日期：20 年月日综合实践活动登记表普通高中学生体质健康标准登记卡注：1、评价等级栏内按照“86分以上为优秀”、“76分以上为良好”、“60分以上为及格”、“60分（不含60分）以下为不及格”填写。

广东省普通高中学生档案(试用)市、县（区）学校姓名入学时间全国学籍号本地学籍号广东省教育厅制说明1. 《广东省普通高中学生档案》包含表一简历表、表二德育考核表、表三学生学业修习状况登记表、表四综合实践活动登记表、表五普通高中学生《国家学生体质健康标准》登记卡、表六免予执行《国家学生体质健康标准》申请表、表七广东省中小学生健康检查表、表八学年鉴定表、表九毕业鉴定表。

各表可制成活页形式，分别由有关人员填写，学生毕业或离校时再装订成册，随学生转出。

2.必须用钢笔填写，字迹要清楚工整，不得任意涂改。

填写前，单位负责人应将本表各栏项目向填表人解释清楚。

3.表中所列项目原则上要全部填写，不留空白。

如有情况不明无法填写时，应写明“不清”或“不详”，并注明原因。

如无该项情况应写“无”。

如有其他问题，表中未能包括，而填表人认为需要说明时，可以另纸附上。

表一简 历 表姓 名 性别 出生年月 半身免冠 照片曾 用 名籍贯民 族全国学籍号身份证号本地学籍号 出 生 地联系电话常住地址入学时间入学成绩总分 或录取类别原毕业学校何时何地加入团（党）是否烈、军、侨属何时何地受到何种奖励 何时何地受到何种处分有何特长学 习 简 历时 间在何地何校学习证明人年 月至 年 月年 月至 年 月年 月至 年 月 年 月至 年 月 年 月至 年 月 年 月至 年 月父母 和抚 （供） 养人 情况姓名 称呼 工作单位联系电话表二德育考核表（20 —20 学年度）项目项目内容第一学期第二学期优秀良好及格不及格优秀良好及格不及格1认真参加升国旗仪式，热爱社会主义祖国，维护国家荣誉和民族团结，有民族自尊心和社会责任感。

2有自律能力和选择能力，不涉足未成年人不宜的活动和场所，能抵制不良影响。

崇尚科学、反对邪教和封建迷信，拒绝毒品、赌博，珍爱生命。

3遵守国家法律法规，遵守中学生守则和中学生日常行为规范，遵守学校纪律和规章制度，具有法制意识，养成良好的行为习惯。

教你填《广东省普通高中学生档案》附件一广东省普通高中学生档案(试用)市、县（区）学 校姓 名入 学 时 间广 东 省 教 育 厅 制XX 填写说明： 1、 所有档案书写必须全部用黑色笔，不能用蓝色笔或圆珠笔。

2、 红色字为提示语，蓝色字为填写内容，学生可根据自己实际情况参考填写。

3、 由班主任或老师填写的内容，不要与学生本人的字迹相同。

茂名化州 化州市XX 中学 张三 2012.9学年德育总评等级班主任德育考核表（20 —20 学年度）（20 ——20 学年第一学期）本学期获得总学分： (其中选修：；必修： ) 班主任：日期：20 年月日学生学业修习状况登记表（20 ——20 学年第二学期）本学期获得总学分： (其中选修：；必修： ) 班主任：日期： 20 年月日学生学业修习状况登记表（20 ——20 学年第一学期）本学期获得总学分： (其中选修：；必修： ) 班主任：日期： 20 年月日学生学业修习状况登记表（20 ——20 学年第二学期）本学期获得总学分： (其中选修： ；必修： ) 班主任： 日期：20 年 月 日表四综合实践活动登记表表五普通高中学生体质健康标准登记卡注：1、评价等级栏内按照“86分以上为优秀”、“76分以上为良好”、“60分以上为及格”、“60分（不含60分）以下为不及格”填写。

2、台阶试验，1000米（男）、800米（女）两项选一；跳远、立定跳远两项选一。

表六免予执行学生体质健康标准登记表注：本表一式二份，一份放入学生档案，一份报上级教育主管部门备案。

表七编号：中华人民共和国预防性健康检查用表学生健康检查表学校名称：班级专业建表日期年月日学生姓名：性别民族出生年月年月日家庭住址：既往史：肝炎肺结核先天性心脏病肾炎风湿病地方病（病名）：其它（病名）：方病应注上病名。

“其它”栏目填上病名，并应说明诊断时间。

2. “健康检查”：在“健康检查”栏各项中，检查结果无阳性发现者可画“/”；发现阳性结果者可填写病名或阳性体征，形态、机能、视力、龋齿、血红蛋白等项，记录具体数据。

《广东省普通高中学生档案》填写指引
一、本档案要求用黑色钢笔或签字笔填写，先看清楚是哪一学年哪一学期填的，不要填错位置，不要随便涂改。

二、本档案按学年分学期在学期末结束前完成，很多表均由高一填到高三，须按学年按学期完成逐一。

三、德育部分表格的填写说明：
（一）、表二德育考核表
1、本表共三业，分别为高中三个学年的德育考核表，每学年上下学期分别评定，一学年给一个评定等级（优秀、良好、及格、不及格）。

2、本表上方写清楚具体为哪一个学年度，表中内容采用打勾形式，表下方为学年德育总评等级及班主任签名（要求签全名）。

（二）表四综合实践活动登记表
共获得学分：15
（三）表八学年鉴定表
1、本表分三学年填写如下四个内容——学分、奖惩情况、担任社会工作、班主任评语，其中担任社会工作一项，如有担任才填写如无则填“无”。

2、班主任评语，须如实、客观对学生一学年进行评定，建议写优点、好的方面为主，对存在问、不足之处等为次。

(四) 表九毕业鉴定表（高三第二学期）
1、自我鉴定由学生自己从德、智、体、劳等各方面进行自我评价，建议多谈优点，少谈不足。

整个自我鉴定建议字数150—200字，分成七八行来写。

2、毕业鉴定由高三班主任对学生进行全面的毕业评价，建议多谈优点，少谈不足。

整个毕业鉴定建议字数150—200字，分成七八行来写。

3、学校意见统一填写“综合考核合格，准予毕业”即可。

广东省普通高中学生综合素质评价信息管理系统操作手册学生角色二〇一八年九月目录第一部分文档编写目的 (3)第二部分功能简介及使用注意事项 (3)一、学生使用流程 (3)二、使用注意事项 (3)第三部分登录 (4)第四部分首页 (5)一、通知公告 (6)二、结果公示 (7)三、写实记录入口 (10)第五部分写实记录 (11)一、基本情况 (12)二、思想品德 (13)三、学业水平 (16)四、身心健康 (19)五、社会实践 (24)六、艺术素养 (27)七、陈述报告 (29)八、材料排序 (31)第六部分档案查看 (32)一、学期档案 (33)二、写实记录情况 (34)第七部分公示质疑 (34)一、发起的质疑 (35)二、受到的质疑 (37)第八部分我的课表 (39)第一部分文档编写目的本文档用来指导学生用户快速学习、使用“广东省普通高中学生综合素质评价信息管理系统”（以下简称“综评系统”）。

第二部分功能简介及使用注意事项一、学生使用流程学生用户使用综合素质评价信息管理系统主要涉及到个人记录、筛选排序、材料检查、查看公示、档案查询等流程环节。

其中个人记录主要包含思想品德、身心健康、学业水平、艺术素养、社会实践、自我陈述等六大部分的信息记录，材料排序主要包含艺术素养、优势学科、社会实践、心理健康、体育竞赛活动、健康生活方式、思想品德、研究性学习与创新成果等记录的顺序排列。

二、使用注意事项1、学生记录综评资料学生在学期中可随时记录综合素质资料，再由班级统一汇总全班各学生的记录情况后统一提交，再由学校统一进行公示，公示完成后即归档。

学生在记录综合素质资料时，只能使用本人账号记录本人资料，完全一对一实名记录，如发现入档材料虚假，将会对参与高考及高校录取产生不利影响。

2、学生筛选综评资料学生每学期要求对入选档案的记录材料进行筛选，毕业学期结束前要求对入选档案的材料进行排序，由省教育厅统一划线选取排序前几位的材料入选总档案。

《广东省普通高中学生档案》填写指引
一、本档案要求用黑色钢笔或签字笔填写，先看清楚是哪一学年哪一学期填的，不要填错位置，不要随便涂改。

二、本档案按学年分学期在学期末结束前完成，很多表均由高一填到高三，须按学年按学期完成逐一。

三、德育部分表格的填写说明：
（一）、表二德育考核表
1、本表共三业，分别为高中三个学年的德育考核表，每学年上下学期分别评定，一学年给一个评定等级（优秀、良好、及格、不及格）。

2、本表上方写清楚具体为哪一个学年度，表中内容采用打勾形式，表下方为学年德育总评等级及班主任签名（要求签全名）。

（二）表四综合实践活动登记表
共获得学分：15
（三）表八学年鉴定表
1、本表分三学年填写如下四个内容——学分、奖惩情况、担任社会工作、班主任评语，其中担任社会工作一项，如有担任才填写如无则填“无”。

2、班主任评语，须如实、客观对学生一学年进行评定，建议写优点、好的方面为主，对存在问、不足之处等为次。

(四) 表九毕业鉴定表（高三第二学期）
1、自我鉴定由学生自己从德、智、体、劳等各方面进行自我评价，建议多谈优点，少谈不足。

整个自我鉴定建议字数150—200字，分成七八行来写。

2、毕业鉴定由高三班主任对学生进行全面的毕业评价，建议多谈优点，少谈不足。

整个毕业鉴定建议字数150—200字，分成七八行来写。

3、学校意见统一填写“综合考核合格，准予毕业”即可。