会计学原理(第四版)+电子教案 电子课件第八章 第二节记账凭证账务处理程序举例

︽会计学原理︾讲义第八章账务处理程序第一节账务处理程序概述一、账务处理程序的意义账务处理程序也称会计核算组织程序或会计核算形式，是指会计凭证、会计账簿、会计报表相结合的方式，包括会计凭证和账簿的种类、格式，会计凭证与账簿之间的联系方法，由原始凭证到编制记账凭证、登记明细分类账和总分类账、编制会计报表的工作程序和方法等。

各单位必须选择与自身特点和管理要求相适应的账务处理程序，减少不必要的会计工作程序和成本消耗，从而提高会计工作效率，更好的发挥会计核算和监督的职能，体现会计工作的管理功能，为会计信息使用者提供完整、准确、及时、有用的会计信息。

二、账务处理程序的设计要求1．账务处理程序要符合国家会计准则和有关会计法规的要求，正确、及时、完整的提供会计信息使用者需要的会计核算资料。

2．账务处理程序要符合本单位规模大小、业务性质和繁简程度不同的要求，体现成本与效益的原则，在在保证会计核算工作质量的前提下，力求简化核算手续，提高会计核算的工作效率。

3．要符合会计核算工作的分工与合作，保证会计核算工作的顺利进行。

第二节记账凭证账务处理程序一、记账凭证账务处理程序的特点基本特点是直接根据记账凭证，逐笔登记总分类账。

它是最基本的一种会计账务处理程序，其他各种账务处理程序都是在此基础上，根据经济管理的需要发展而形成的。

二、记账凭证账务处理程序的基本程序1．根据原始凭证或原始凭证汇总表编制记账凭证；2．根据收款凭证和付款凭证，逐笔登记库存现金日记账和银行存款日记账； 3．根据原始凭证、原始凭证汇总表或记账凭证登记各种明细分类账；4．根据收款凭证、付款凭证和转账凭证逐笔登记总分类账；5．月终，将库存现金日记账、银行存款日记账和各种明细分类账的余额与总分类账有关账户的余额核对相符；6．月终，根据总分类账和明细分类账的记录编制会计报表。

基本特点是直接根据记账凭证，逐笔登记总分类账。

它是最基本的一种会计账务处理程序，其他各种账务处理程序都是在此基础上，根据经济管理的需要发展而形成的。

《会计学原理》课程教学大纲英文名称：Syllabus of《Principles of Accounting》课程代码：221102003课程类别：专业核心课课程性质：必修开课学期：第4学期总学时： 54（讲课：54）总学分：3考核方式：闭卷考试先修课程：经济学原理、金融学适用专业：经济学专业一、课程简介《会计学原理》是经济学专业的一门专业核心课程，也是会计学的入门课程，是所有从事经济管理工作的人员必须掌握的专业基础知识。

主要介绍会计的基本理论、基本方法和基本操作技能，并以企业会计为主要对象，系统地讲解了工业生产企业和商品流通企业会计核算的专门方法和会计核算的完整过程。

本课程的主要内容包括：会计科目、会计账户复式记账、会计凭证、登记帐簿、账务处理程序、编制会计报表等。

该门课程的开设为后续学习中级财务会计、成本会计、财务管理等课程奠定一定的理论基础。

二、课程目标及其对毕业要求的支撑通过本课程的教学，使学生了解会计学原理的基本内容和体系，掌握会计学原理的基本知识点，能够根据会计学原理的基本理论和讲授内容，掌握当前会计做账的主要方法，掌握会计单据的填制、登记会计账簿、编制财务报表的方法和技能，并能够处理基本的财务数据。

同时在教学环节中，培（备注：毕业要求具体内容详见经济学本科人才培养方案）三、课程内容及要求第一章总论教学内容：第一节会计概述1. 会计的概念2.会计的产生发展、特点3. 会计的职能和任务。

第二节会计对象1. 企业会计对象内容2. 机关事业单位会计对象内容第三节会计核算方法1. 设置会计科目2. 会计核算的专门方法第四节会计法规1. 会计法2. 企业会计准则学生学习预期成果：通过讲授和案例分析，使学生能够掌握的会计的基本概念和企业会计准则的主要内容，理解会计核算的基本流程。

教学重点：企业会计对象、企业会计准则的内容教学难点：会计核算的专门方法第二章会计科目账户和复式记账教学内容：第一节资金平衡原理1. 资金平衡关系2. 会计要素3. 会计恒等式第二节会计科目1. 会计科目的概念2. 会计科目分类及设置第三节会计账户1. 会计账户概念2. 基本结构和内容3. 总分类及明细分类账第四节复式记账1. 复式记账法与单式记账法2. 借贷复式记账法学生学习预期成果：通过讲授和操作演练，使学生能够掌握资金平衡的原理、会计科目、会计账户的概念和内容，能够理解借贷复式记账法的原理，能用复式记账法编制T字型账户。

会计学原理电子教案教学目标：1.了解会计学的基本概念和发展历程；2.理解会计方程的含义和应用；3.掌握会计核算的基本方法和流程；4.能够进行会计凭证的填制和账簿的管理；5.了解会计报表的基本内容和使用方法。

教学内容：一、会计学的基本概念和发展历程1.1会计学的定义和特点1.2会计学的发展历程和分支学科二、会计方程的含义和应用2.1会计方程的概念和本质2.2会计方程的应用和扩充三、会计核算的基本方法和流程3.1会计核算的基本概念和目的3.2会计核算的基本方法和步骤四、会计凭证的填制和账簿的管理4.1会计凭证的概念和种类4.2会计凭证的填制方法和要求4.3账簿的概念和分类4.4账簿的建立和管理方法五、会计报表的基本内容和使用方法5.1会计报表的概念和种类5.2资产负债表的结构和分析方法5.3利润表的结构和分析方法5.4现金流量表的结构和分析方法教学方法：1.授课讲解与案例分析相结合，理论知识与实际应用相结合，旨在培养学生的分析和解决问题的能力；2.利用多媒体教学手段展示相关概念、公式和实例，提高学生的学习兴趣和理解效果；3.进行小组讨论、案例分析和实践操作，激发学生的思维能力和团队合作能力。

教学过程：一、会计学的基本概念和发展历程1.1会计学的定义和特点-会计学的定义：会计学是研究财务账务和财务报告的一门学科，旨在系统记录、核算和分析经济交易和业务活动的学科。

-会计学的特点：1)批量性和周期性；2)规范性和实用性；3)增值性和创造性。

1.2会计学的发展历程和分支学科-会计学的发展历程：1)单式记帐和双式记帐的出现；2)工商会计和财务会计的发展；3)会计信息化的出现。

-会计学的分支学科：1)财务会计；2)管理会计；3)成本会计；4)税务会计；5)审计学。

二、会计方程的含义和应用2.1会计方程的概念和本质-会计方程的概念：资产=负债+所有者权益，表达了企业经济活动的账务关系。

-会计方程的本质：1)保守性原则；2)分期确认原则；3)匹配原则。