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世界近代史知识点总结(人教版九年级)

世界近代史

第一课欧美主要国家的社会巨变

1.文艺复兴

(1)概况:14世纪开始于意大利,15-16世纪扩展到欧洲其他地方,以宣扬人文主义,反对教会神权的一场思想解放运动。

(2)代表人物及成就:但丁《神曲》;达芬奇《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》

(3)作用:推动欧洲文化思想领域繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。

2.新航路的开辟

(1)人物及活动:迪亚士到达好望角;哥伦布发现新大陆;达伽马绕过好望角,到达印度西海岸;麦哲伦船队完成环球航行。

(2)影响:新航路开辟以后,世界开始连为一个整体,资本主义世界市场开始形成;

欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展;

3.资产阶级革命

(1)英国资产阶级革命(1640-1688)

①成果:1689年,议会通过《权利法案》,确立了君主立宪制的资产阶级统治;《权利法案》内容:规定不经议会的批注,国外不能征税,不能在和平时期维持常备军,不能随意废除法律,不能停止法律的执行。

②意义:推翻了君主专制,确立了资产阶级的统治地位,为其资本主义的发展扫清了道路;

国外:推动了欧洲资本阶级革命的发展和世界历史的进程。

(2)美国独立战争(1775-1783)

①《独立宣言》的内容:痛斥英王对殖民地的暴政,宣布人切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等的权利;宣布北美13个殖民地脱离英国独立。

②意义:对内:结束了英国的殖民统治,实现了国家独立,确立了比较民主的资产阶级政治制度,有利于美国资本主义的发展;对外:对以后欧洲和拉美的革命也起了推动作用。

(3)法国大革命(1789-1794)

①《人权宣言》内容:人生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯。

②意义:摧毁了法国的封建统治,传播了资产阶级自由民主的进步思想,对世界历史的发展有很多的影响。

4.华盛顿、拿破仑的主要活动

(1)华盛顿:担任北美大陆军总司令,领导北美人民打败英国殖民者,赢得了民族独立,建立了美利坚合众国。1787年领导美国人民制定了宪法,并担任美国第一任总统,被誉为“国父”。

(2)拿破仑:发动“雾月政变”,建立法兰西第一帝国,颁布了《民法典》等法律文献。远征俄罗斯失利,最后兵败滑铁卢,被流放大西洋。

第二课殖民扩张与殖民地人民的抗争、

国际工人运动与马克思主义的诞生

1.三角贸易

⑴线路:欧洲(廉价工业品)→欧洲(黑奴)→美洲(金银)→欧洲

⑵影响:加速了欧洲资本原始积累,促进了欧洲资本主义的发展;使非洲丧失了近亿的精壮劳力,造成了非洲的衰落和倒退。

2.英国在印度的殖民掠夺和扩张

⑴殖民活动:17世纪英国东印度公司负责英国在印度等亚洲国家的殖民侵略。首先在印度沿岸建立一些殖民据点,最初主要从事一些贸易活动;18世纪中期,英国对印度发动殖民侵略,建立大量殖民地,掠夺当地财富。

⑵英国通过殖民侵略,掠夺了无数的财富,这些财富成为资本主义发展的原始积累,使英国成为迅速成为资本主义工业强国。同时,英国的殖民掠夺也造成了印度长期的贫穷。

3.印度民族大起义和拉美独立运动

⑴印度民族大起义

①概况:1857~1859年,印度爆发了一场声势浩大的民族大起义。1858年,章西女王领导起义军,英勇抗击英军,最后壮烈牺牲。

②影响:章西女王和印度人民的英勇斗争,表现了殖民地人民不畏强暴,反抗侵略的决心和勇气,沉重打击了英国殖民者。

⑵拉美独立运动

①概况:1816年后,玻利瓦尔率领起义军,英勇作战,由北向南,横扫南美大陆,解放了西班牙在南美洲的殖民地,被誉为"解放者"的光荣称号。

②意义:拉丁美洲基本独立;彻底摧毁了西班牙、葡萄牙长达3个世纪的殖民统治,基本形成了今天拉丁美洲的国家格局。

4.英国的宪章运动(1836~1848)

⑴政治纲领:《人民宪章》

⑵内容:工人们要求取得普选权,以便有机会参与国家的管理。

⑶性质:世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动。

⑷影响:宪章运动沉重打击了资产阶级的统治,标志着无产阶级已经作为一支独立的政治力量登上历史舞台;为马克思主义的诞生提供了实践经验。

5.共产主义的诞生

⑴马克思、恩格斯的革命活动:1844年,两人在巴黎相会,开始合作;1848年,起草《共产党宣言》。

⑵《共产党宣言》的意义:这是第一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的伟大著作;它的发表标志着马克思主义的诞生,开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面,成为世界无产阶级的思想武器。

6.巴黎公社、《国际歌》

⑴巴黎公社的概况:普法战争法国失败,资产阶级政府对外屈膝投降,导致巴黎工人起义,人民选举产生自己的证权——巴黎公社。1871年5月21~28日,公社战士同巴黎城内的敌人展开了激烈的巷战,史称"五月流血周"。

⑵意义:巴黎公社是无产阶级建立证权的第一次伟大尝试,公社战士在敌人面前表现出大无畏的精神永远激励着后人。

⑶《国际歌》:作词——欧仁鲍狄埃;作曲——狄盖特

第三课两次工业革命

一、第一次工业革命

1.时间:18世纪60年代~19世纪上半期

2.开始标志:珍妮机

3.主要标志:瓦特改良蒸汽机

4.实质:机器生产代替手工劳动

5.重要成果:1807年,美国人富尔顿发明轮船;1825年,英国人史蒂芬孙发明火车。

6.铁路给人类带来的巨大影响:火车的发明和铁路的修建极大地延伸了人类的足迹,扩大了人类的活动范围,提高了生产力,使社会快速发展;同时,也带来了很多生态破坏、噪音污染等不利影响。

7.第一次工业革命的影响:创造了巨大的生产力,使社会面貌发生了翻天覆地的变化;工业革命以后,资本主义战胜封建主义,率先完成工业革命的国家逐步确立了对世界的统治,世界形成西方先进、东方落后的局面。

二、第二次工业革命

1.时间:19世纪70年代~20世纪初期

2.主要标志和领先国家:电力的广泛应用;美国、德国

3.主要成就:德国卡尔本茨发明内燃机和汽车;美国莱特兄弟发明飞机;美国发明大王爱迪生发明电灯电报电影留声机。

4.特点:科学与生产紧密结合;几乎同时在几个资本主义国家同时进行;一些后进国家两次工业革命交叉进行。

5.影响:电力得到广泛应用,人类进入电气化时代;进一步改变了人们的生活方式,提高了生活质量,但也带来了巨大的污染问题;促使帝国主义的产生,从而掀起了瓜分世界的狂潮。

第四课资产阶级统治的巩固与扩大

一、美国南北战争(1861~1865)

1.性质:美国历史上第二次资产阶级革命

2.意义:美国废除了奴隶制,扫清了资本主义发展的又一大障碍;维护了美国的统一,为以后经济的迅速发展创造了条件。

3.《解放黑人奴隶宣言》(1862年9月)

⑴内容:规定从1863年起,废除叛乱各州的奴隶制,并允许奴隶作为自由人参加北方军队。

⑵意义:废除了黑人奴隶制,解放了黑人奴隶,广大黑人积极参军,北方军队获得雄厚的兵源。

4.林肯的主要活动:1861年就任美国总统,南北战争爆发,领导美国人民取得南北战争的胜利,维护了国家统一。1862年先后颁布了《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》,废除了美国的黑人奴隶制度。

二、俄国农奴制改革(1861年改革)

1.目的:巩固沙皇统治,维护地主解决的利益。

2.内容:规定农奴在法律上是"自由人",地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活。农奴在获得解放时可以得到一块土地,但他们必须出钱赎买这块份地。

3.影响:加快了俄国资本主义的发展,使俄国近代史上的重大转折点,这次改革留下了大量的封建残余。

三、日本明治维新(1868)

1.内容:

⑴政治:废藩置县,加强中央集权;

⑵经济:允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业;

⑶社会生活:提倡文明开化,向欧美学习,努力发展教育;

⑷军事:模仿西方国家,实行征兵制,建立常备军。

2.影响:

⑴积极:使日本从闭关锁国的封建国家,逐步变为资本主义国家,摆脱了沦为半殖民地国家的命运,是日本历史的重大转折点。

⑵消极:保留了大量的封建残余,日本强大了以后,很快走上了对外侵略的军国主义道路。

第五课一战&世界近代科学与思想文化

一、三国同盟和三国协约

1.三国同盟:德国(核心)、奥匈帝国、意大利

2.三国协约:英国(核心)、法国、俄国

二、第一次世界大战(1914~1918)

1.根本原因:帝国主义政治经济发展不平衡。

2.导火线:萨拉热窝事件

3.爆发:1914年7月,奥匈帝国向塞尔维亚宣战。

6.凡尔登战役:1916年,德国进攻法国的凡尔登,双方共伤亡70多万人,是一战伤亡最多的战役之一,被称为"凡尔登绞肉机"。

7.影响:

⑴给各国人民带来了深重的灾难,参战各国共死伤3000多万人,其中被战争、饥饿、疾病等夺去生命的人超过一千万。

⑵战后形成了新的世界格局:凡尔赛-华盛顿体系。

⑶战争后期,俄国爆发十月革命,建立了世界上第一个社会主义国家。

⑷新式武器的出现,客观上推动了科学技术的发展。

三、牛顿、达尔文、爱因斯坦

1.牛顿:万有引力、力学三定律,现代自然科学的奠基人

2.达尔文:《物种起源》,"物竞天择、适者生存、优胜劣汰"。

3.爱因斯坦:相对论

四、启蒙运动

1.时间:17~18世纪

2.核心思想:理性

3.伏尔泰的思想:反对封建专制,主张开明君主执政,强调资产阶级的自由平等,批判天主教会的黑暗和腐败。

五、近代文学艺术的代表

1.莎士比亚:《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》《威尼斯商人》

2.列夫托尔斯:《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》

3.梵高:《向日葵》

4.贝多芬:《英雄交响曲》

世界近代史知识点总结(人教版九年级)

世界近代史 第一课欧美主要国家的社会巨变 1.文艺复兴 (1)概况:14世纪开始于意大利,15-16世纪扩展到欧洲其他地方,以宣扬人文主义,反对教会神权的一场思想解放运动。 (2)代表人物及成就:但丁《神曲》;达芬奇《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》 (3)作用:推动欧洲文化思想领域繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。 2.新航路的开辟 (1)人物及活动:迪亚士到达好望角;哥伦布发现新大陆;达伽马绕过好望角,到达印度西海岸;麦哲伦船队完成环球航行。 (2)影响:新航路开辟以后,世界开始连为一个整体,资本主义世界市场开始形成; 欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展; 3.资产阶级革命 (1)英国资产阶级革命(1640-1688) ①成果:1689年,议会通过《权利法案》,确立了君主立宪制的资产阶级统治;《权利法案》内容:规定不经议会的批注,国外不能征税,不能在和平时期维持常备军,不能随意废除法律,不能停止法律的执行。 ②意义:推翻了君主专制,确立了资产阶级的统治地位,为其资本主义的发展扫清了道路; 国外:推动了欧洲资本阶级革命的发展和世界历史的进程。 (2)美国独立战争(1775-1783) ①《独立宣言》的内容:痛斥英王对殖民地的暴政,宣布人切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等的权利;宣布北美13个殖民地脱离英国独立。 ②意义:对内:结束了英国的殖民统治,实现了国家独立,确立了比较民主的资产阶级政治制度,有利于美国资本主义的发展;对外:对以后欧洲和拉美的革命也起了推动作用。 (3)法国大革命(1789-1794) ①《人权宣言》内容:人生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯。 ②意义:摧毁了法国的封建统治,传播了资产阶级自由民主的进步思想,对世界历史的发展有很多的影响。 4.华盛顿、拿破仑的主要活动

九年级上册历史世界近代史复习知识点四篇

九年级上册历史世界近代史复习知识点四篇 在全力以赴的努力奋斗中,在人的心中会建立起坚定的信心和信念。下面课件网为您推荐九年级上册历史世界近代史复习知识点四篇。 第一单元:跨入近代社会的门槛 1.欧洲文艺复兴运动的定义:14-16世纪的艺术家、科学家和思想家们发掘和继承古希腊古罗马文化传统,追求个性解放和思想自由的思想文化运动。实质:是资产阶级性质的文化兴起。文艺复兴运动是14世纪最早发生于意大利,它的先驱是但丁,代表作《神曲》。达 bull;芬奇的绘画代表作品有《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》。莎士比亚的《奥赛罗》、《李尔王》、《哈姆雷特》和《麦克白》被称为“四大悲剧”。 文艺复兴运动对欧洲资产阶级社会的产生所起的作用:文艺复兴运动打破了中世纪以来的封建统治和教会神学对人们思想的束缚,强调和发挥人在这个世界上的作用;为以后资本主义政治、经济与文化的迅速发展奠定了理论上、价值上和道德上的基础,它是近代以后欧洲社会加速发展的重要根;文艺复兴运动是资产阶级扣响近代社会大门的思想解放运动。

2.15——16世纪欧洲重大远洋航行是:1487年迪亚士率船队到达好望角;1492年哥伦布率船队横跨大西洋先后到达过巴哈马群岛、古巴、海地等地,最后到达美洲,发现新大陆;1497年达 bull;伽马率船队绕过非洲,1498年到达印度;1519年麦哲伦率船队,作环球航行。新航路开辟的影响:新航路的开辟,锤炼了欧洲人敢于冒险、用于拼搏的精神,开阔了眼界,打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面,但随之一场持续了数百年的殖民掠夺、殖民扩张和侵略活动也从此开始了。 3.英国资产阶级革命:1689年英国议会通过了《权利法案》。内容:《权利法案》对国王在经济、政治、宗教等事务中的权利进行了严格的限定,确定了国会拥有权力的基本原则,兵对公民应有的权利做了明确规定。文件影响:英国建立起君主立宪制的资产阶级专政。 英国资产阶级革命的影响:英国资产阶级革命使英国终于确立了代表新贵族和资产阶级利益的政治制度,走上了迅速发展资本主义的道路,并率先开始了工业革命。英国革命不仅对英国的历史发展产生了重大影响,也迅速波及其它欧洲国家,推动欧洲资产阶级革命的发展。

九年级上世界近代史知识点总结

九年级上世界近代史知识点总结世界近代史是九年级上的一门重要学科,通过学习这门学科,我们可以了解到近代世界的发展历程和重要事件。在本文中,我们将对九年级上世界近代史的知识点进行总结与归纳。 一、近代史的起源与背景 近代史的起源可以追溯到欧洲文艺复兴时期,这是一个重要的历史节点。文艺复兴时期,以意大利为中心的欧洲地区开始在文化、科学、艺术等领域有了重要的突破和发展。这一时期的历史背景是封建主义社会的衰落和资本主义的兴起。 二、欧洲资本主义社会的形成 在欧洲,资本主义社会的形成经历了一系列的演变和变革。其中最重要的事件之一就是英国的工业革命。工业革命的爆发使得英国迅速成为世界上第一个工业化国家,并对全球的经济、社会和文化产生了巨大的影响。工业革命使得生产力大幅提升,从而推动了资本主义社会的形成和发展。 三、世界殖民体系的建立

在近代史的进程中,欧洲列强通过殖民扩张建立了庞大的殖民 体系。这一体系主要以经济利益为目的,横跨了亚洲、非洲和美 洲等地区。殖民体系的建立严重剥削了被殖民地的资源和劳动力,且给当地民众带来了大量的苦难。殖民主义成为了世界近代史的 一大特征。 四、第一次世界大战 第一次世界大战是20世纪早期最重要的冲突事件之一。这场 战争始于1914年,涉及了大部分欧洲国家以及其他地区。战争造 成了巨大的人员伤亡和财产损失,加速了欧洲列强的衰落。战后,以凡尔赛条约为代表的一系列和平协议被签署,为世界近代史带 来了新的格局。 五、俄国十月革命与苏联的建立 1917年,俄国爆发了十月革命,随后革命者建立了社会主义国 家苏联。苏联的建立对世界历史产生了深远的影响。苏联成为了 一个社会主义国家的典范,它在政治、经济、文化等领域都有着 重要的作用。 六、第二次世界大战与冷战

九年级世界近代史重要知识点与材料题答题技巧

九年级世界近代史重要知识点与材料题答题技巧 1.十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》,这部法律自2021年1月1 日起施行。依法治国,尊崇法治,追求公平正义,是世界各国人民的共同追求。结合所学知识,回答问题。 (1)西亚的两河流域是世界古文明的重要发源地之一,请写出迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典的名称。 (2)“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力……”。《权利法案》的颁布标志着英国确立了怎样的政治体制? (3)“这部法典于1804年颁布实施,此后经过多次修改,今天仍然在法国施行。后来,很多国家的民法都以它为参照蓝本。”这部法典的制定与哪位历史人物有关? (4)1954年《中华人民共和国宪法》:“中华人民共和国的一切权力属于人民。中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。”该宪法确立了我国怎样的政治制度? (5)民主与法制是人类社会文明进步的重要标志,通过对上述国家法律文献的了解,你得到哪些启示? 1.(1)《汉谟拉比法典》 (2)君主立宪制 (3)拿破仑 (4)人民代表大会制度 (5)法制传统源远流长,法律具有规范的作用,加强社会主义民主法治建设。

2.(14 分)今天的世界并不安宁,和平与发展遭遇挑战,霸权主义和强权政治依然存在。某老师以“霸权主义”为主题设计了下面的学习任务清单,请你完成相关学习任务。 任务一【史料实证,重现历史真实】 材料一我必须承认,西方霸权或许已近终结。我们已经习惯了一种自18世纪以来以西方霸权为基础的国际秩序。法国、英国、美国,让西方伟大300年。法国是文化,英国是工业, 美国是战争。我们习惯了这种伟大,它让我们对全球经济和政治掌控着绝对的支配权。但事情正在起变化。有些危机来自于我们西方国家自身的错误,而有些,则来自于新兴国家的挑战。 ——摘编自网上盛传的法国总统马克龙内部讲话 材料二罗马霸权、英国霸权和美国霸权相同之处表现为:三大霸权的确立都以强大的经济和军事实力为物质基础,均以对外扩张为主导战略。美国霸权确立主要通过战争与结盟实现。 ——摘编自门洪华《西方三大霸权的战略比较》(1)根据材料一并结合所学知识,完成下列要求:(4 分) 序号材料一中论 点 补充论据 A法国是文化举出18世纪以法国为中心反对旧制度的思想文化运 动名称 B英国是工业举出第一次工业革命中将蒸汽机变为主要动力的发 明家 (2)根据材料二并结合所学知识,指出美国霸权确立的特点,并说明第二次世界大战后美国称霸的欲望十分强烈的主要原因。(4 分)

九年级世界近代史知识点

九年级世界近代史知识点 世界近代史是历史学的一个重要分支,研究的是从近代起至今的世界历史。九年级是初中历史课程的最后一个学年,本文将详细介绍九年级世界近代史的知识点。 一、启蒙运动与法国大革命 启蒙运动是欧洲18世纪的一场思想革命,主张理性、自由和平等。这一运动对法国大革命起到了重要的推动作用。法国大革命发生于1789年,人民推翻了君主专制的统治,追求自由、平等和博爱的原则,标志着近代欧洲的民主革命的开始。 二、工业革命及其影响 工业革命起源于英国,推动了社会经济的快速发展和社会结构的变革。随着蒸汽机的发明和工厂制度的建立,人们的生活和生产方式发生了革命性的改变。工业革命还导致了城市化进程的加快、阶级矛盾的加剧以及殖民主义的迅速扩张。 三、第一次世界大战及其后果

第一次世界大战发生于1914年,是世界历史上的一场大规模 军事冲突。各国之间的竞争和冲突导致了战争的爆发,使世界格 局发生了巨大的变化。战争结束后,以凡尔赛条约为代表的和平 协定对战败国进行严厉惩罚,进一步埋下了第二次世界大战的种子。 四、纳粹德国与第二次世界大战 纳粹德国是由阿道夫·希特勒领导的国家社会主义德国工人党建立的极右翼政权。在希特勒的带领下,纳粹德国追求种族主义和 领土扩张,并发动了第二次世界大战。这场战争导致了全球范围 内的大规模破坏,伤亡惨重。最终,盟军的胜利使纳粹德国崩溃,第二次世界大战结束。 五、冷战与联合国的建立 冷战是第二次世界大战后国际社会局势的一种特殊状态,主要 由美国和苏联两个超级大国之间的竞争和对立所导致。冷战导致 了世界分为两个阵营,东西方势力的对峙持续了几十年。为了维

人教部编版初中九年级历史中考世界历史知识点全汇总

人教部编版初中九年级历史中考世界历史知识点全汇总 预览说明:预览图片所展示的格式为文档的源格式展示,下载源文件没有水印,内容可编辑和复制 人教部编版初中九年级历史中考世界历史知识点全汇总 1、文艺复兴的意义: 文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动,促进资本主义的发展。 2、新航路开辟的意义: a.新航路开辟使欧洲与亚洲、非洲、美洲联系日益密切,世界开始连成一个整体,是经济全球化的开始。打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面。 b.促进欧洲资本主义的产生和发展 c.随着新航路的开辟,一场持续了数百年的殖民掠夺、扩张与侵略活动也从此开始了,欧洲资本主义的触角开始伸向世界各地。 3、英国资产阶级革命历史意义和影响: ①推翻了封建专制统治,走上了资本主义道路,率先开始了工业革命,有利于资本主义的发展②推动了欧洲资产阶级革命运动的发展 ③是世界近代史的开端 4、美国独立战争的历史意义: 既是民族解放战争,又是资产阶级革命;①推翻了英国的殖民统治,赢得了民族独立,走上了资本主义道路,开创了民主政治的先河,有利于美国资本主义的发展;②推动欧美资产阶级革命 5、法国大革命的历史意义: ①彻底摧毁了法国的封建统治,走上了资本主义道路,有利于资本主义的发展,②使民主共和思想广为传播,③对人类社会的发展产生了深远影响。

6、评价拿破仑: 拿破仑是法国大革命时期杰出的资产阶级政治家和军事家,也是一个军事独裁者。他掌握政权后,采取各种措施发展资本主义工商业,制定和颁布了《法典》,确立了资本主义社会的立法规范。他所进行的早期战争捍卫了法国大革命的成果,动摇了欧洲大陆的封建统治,但后期进行的战争,侵犯了欧洲许多国家的主权,掠夺了各国人民的财富,激起了各国人民的反抗,最终葬送了法兰西第一帝国。 7、工业革命影响: ①生活方面:出现的交通工具方便了人们的出行,扩大了人类的活动范围,密切了世界各地的联系。 ②生产力:机器生产代替了手工,产生了巨大的生产力。 ③社会关系方面:使社会日益分裂为两大直接对立阶级,即工业资产阶级和工业无产阶级。 ④国际关系方面:资本主义最终战胜封建主义。率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治,世界形成了西方先进、东方落后的局面。 8、工业革命给中国带来了怎样的影响 (1)率先完成工业革命的英国对中国发动鸦片战争,中国开始沦为半殖民地半封建社会;(2)地主阶级洋务派向西方学习,掀起了洋务运动;工业革命的启示:科技是第一生产力。坚持科教兴国战略、科学发展观。 9、俄国农奴制改革的意义: 积极影响:是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革,废除农奴制,有利于资本主义的发展,使俄国走上了资本主义道路,缓和了阶级矛盾,避免了革命的发生,是俄国历史上一个转折点。 消极影响:保留了大量封建残余。(封建残余指:经济上农民负担严重,“被剥夺得一干二净”;政治上并没有从根本上改变俄国的沙皇专制制度,使俄国的近代化步伐缓慢。) 10、南北战争的意义:

九年级世界近代史知识点总结

九年级世界近代史知识点总结近代史是学生九年级历史学科中的重要内容之一,了解世界近 代史的发展和变迁对于培养学生对历史的认知和批判思维具有很 大意义。下面将从近代史的不同时期、经济变革和科技进步、社 会变迁以及文化交流等方面进行知识点总结。 一、不同时期的世界近代史 在近代史的学习中,我们需要了解不同时期的世界历史,并了 解各个时期的重要事件和影响。首先是16世纪到18世纪的大航 海时代和启蒙时代。大航海时代是欧洲国家探索和扩张的时期, 开启了全球贸易和殖民地的争夺。而启蒙时代则是思想启蒙和科 学发展的时期,强调理性和人权。 继而是19世纪初的工业革命时期,这个时期标志着世界经济 从农业社会向工业社会的转变。英国是工业革命的先驱,蒸汽机、铁路和机器制造的发展推动了城市化和劳动问题的出现。 而20世纪的两次世界大战是世界近代史的重要分水岭。第一 次世界大战结束后引发了民族主义思潮和经济不景气的问题,导

致了各国的剧烈动荡。第二次世界大战则是人类历史上规模最大、影响最深远的战争,使世界局势发生了巨大的变化。 二、经济变革和科技进步 世界近代史中的经济变革和科技进步积极地推动了社会的发展 和变革。工业革命期间,机械化生产和大规模生产方式的出现提 高了生产效率,大大推动了世界经济的发展。工业化进程也带来 了城市化的发展,出现了产业工人阶级和工人运动,也为政治和 社会变革奠定了基础。 科技进步则加速了世界的变革。蒸汽机、电力、化学材料等科 学技术的发展改变了人们的生活方式和生产方式。在20世纪,航 空技术、核能技术、计算机技术的发展更是给世界带来了巨大的 变革和发展机遇。 三、社会变迁 随着经济的变革和科技的进步,社会也发生了巨大的变革。工 业革命带来的城市化和工人阶级的兴起,改变了原先的封建社会

人教版九年级历史知识点总结

人教版九年级历史知识点总结 九年级下册历史知识点 第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩张 第1课殖民地人民的反抗斗争 一、拉美独立运动 1、拉丁美洲的地理概念:美国以南的美洲地区。 主要殖民者:西班牙、葡萄牙(巴西) 2、背景: ①长期处于西班牙和葡萄牙残酷的殖民统治之下。 ②受美国独立战争和法国.的影响。 3.时间:19世纪初。 4.领导人:玻利瓦尔和圣马丁,被誉为南美的“解放者”。 5.概况: ①玻利瓦尔解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地,成立了“大哥伦比亚共和国”。为纪念玻利瓦尔,一个新成立的国家被命名为“玻利维亚”。 ②圣马丁领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立运动。 二、印度民族反英起义(1857—1859) 1、背景: 英国完成工业革命后,加紧对印度的经济剥削和政治压迫,激起了印度人的反抗。向印度倾销纺织成品,导致手工业者破产;兼并王公领地;取消对印度土兵的优厚待遇,不尊重宗教信仰。 2、导火线(直接原因):涂油子弹事件 3、领导力量:封建王公。 主力:印度土兵 4、杰出代表:章西女王(印度民族女英雄)

5、意义:沉重打击了英国殖民统治,反映了印度民族意识的觉醒。是19世纪亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。 第2课俄国的改革 一、彼得一世改革 1、俄国统一:15世纪晚期,莫斯科大公伊凡四世称“沙皇”。 2、彼得一世改革:18世纪初 (1)背景(原因):盛行农奴制,封闭落后,工商业发展极其缓慢。 (2)目的:向西方学习,实现富国强兵 (3)内容: ①政治:加强中央集权,设参政院。 ②经济:兴办手工工场,重商主义,允许工场主购买整个村庄的农奴。引进西方先进技术。 ③军事:义务兵役制,建立新式常备军。贵族必须到军队或行政机构任职,按功劳提拔。 ④文化:派留学生,开办学校、创办科学院,办报纸,改革习俗(提倡西方礼节和生活方式)。 (4)作用: 积极:俄国的经济、军事实力増强,成为欧洲军事强国,为对外扩张准备了条件。开启了俄国近代化的进程。 局限:农奴制进一步加强,成为日后俄国社会发展的障碍。 如何有效的进行初三历史复习 在中考复习过程中,也要结合课标、考试说明来进行复习。我认为中考的复习可分为四个方面的:第一个方面,结合课标要求来复习, 第二个方面,结合考试说明要求来复习,第三个方面,综合巩固的复习。第四方面,解题思路方法的指导及训练。 第一方面结合课标的复习,?要依据课标对课本进行逐册、逐章、逐节全面复习,但要注意不要弄成上新课。复习不是简单知识的重复,而是要在教师的指导下,提出这章节的基本线索和主要内容,理清史实和知识点。特别是要注意

人教版九年级下册历史知识点总结

人教版九年级下册历史知识点总结 人教版九年级下册历史主要内容有明清时期的社会变革、中国近代史、世界近代史以及近现代的科技革命等。下面将对这些内容进行详细总结说明。 1. 明清时期的社会变革 明清时期是中国历史上的一个重要阶段,这一时期中国社会经历了许多变革。 明朝时期,科举制度得到进一步发展,将学术成就作为选拔官员的主要标准。同时,明朝还进行了大规模的农田开垦,改革了旧的土地制度,提高了农业生产力。明朝政府还采取了一系列措施来保护民间工商业的发展,推动了明代经济繁荣的局面。 清朝时期,中国社会也发生了许多变革。清朝政权建立后,进行了一系列的改革,如康熙、雍正和乾隆时期实行的“开疆拓土”政策,大幅度扩张了清朝的疆土。同时,清朝政府还采取 了一系列政策来巩固统治,如推行“士人乡试”制度,限制汉族民众的政治参与。 2. 中国近代史 中国近代史主要指的是1840年至1949年这一时期的中国历史。在这一时期,中国经历了一系列的外国侵略和内部动乱。 鸦片战争是中国近代史的转折点,这场战争导致了中国政权的衰弱和外国势力的进一步入侵。在19世纪下半叶,中国先后 爆发了太平天国运动、义和团运动和戊戌变法等一系列重大的社会动乱。 辛亥革命是中国近代史的又一个重要事件,这场革命推翻了清

朝政权,建立了中华民国。但是,在辛亥革命后,中国陷入了混乱的局面,不断爆发内战和外侮。 3. 世界近代史 世界近代史是指19世纪以来世界历史的发展和变革。在这一 时期,世界发生了一系列重大事件和变革。 工业革命是世界近代史的重要标志,它使得机械工业代替了手工工业,从而推动了工业化进程。随后,工业革命又引发了资本主义制度的兴起。 第一次世界大战和第二次世界大战是世界近代史中最重要的两场战争,这两场战争改变了世界格局,导致了世界政治经济秩序的重大调整。 4. 近现代的科技革命 近现代的科技革命指的是19世纪以来科技进步所带来的一系 列革命性变革。 工业革命推动了机器制造业的发展,从而改变了人类生产和生活方式。工业革命还催生了交通和通讯革命,如蒸汽船、铁路、电报等。 信息革命是近现代科技革命的又一个重要方面,它以计算机技术为核心,改变了人类信息传播和处理的方式,极大地加快了信息的传递速度。 近现代科技革命还包括生物技术的进步,如基因工程、克隆技术等,极大地推动了生命科学的研究和应用。 总之,人教版九年级下册历史主要包括明清时期的社会变革、中国近代史、世界近代史以及近现代的科技革命等内容。这些

九年级上册近代史知识点

九年级上册近代史知识点 近代史是九年级上册历史课程的重点内容,本文将介绍一些与近代史相关的重要知识点。 一、近代史的起源和特征 近代史是指从16世纪中叶开始,以工业革命为标志,到20世纪初的一段历史时期。这个时期,人类社会发生了巨大的变革和发展。近代史的特征包括:工业革命的兴起、资本主义经济的发展、各种思想文化的碰撞和交流、殖民主义的出现等。 二、近代中国的半殖民地半封建社会 19世纪末至20世纪初,中国逐渐陷入半殖民地半封建社会,在政治、经济和文化等方面受到列强的压迫和剥削。中国的经济被侵略者控制,工业化进程缓慢,人民生活水平低下。思想上,中国积极探索着救国救民的道路,涌现出一批爱国思想家和革命家。 三、中国近代史的重要事件

1. 鸦片战争 鸦片战争(1839-1842)是中国近代史上的一次重大历史事件,标志着中国半殖民地半封建社会的开始。这次战争导致中国签订了不平等条约,开辟了中国的通商口岸。 2. 辛亥革命 辛亥革命(1911年)推翻了清朝统治,宣告中国封建帝制的结束。此后,中国进入了共和国时期。 3. 五四运动 五四运动(1919年)是中国近代史上的一场革命运动,反对外国列强干涉中国的内政,要求实现国家独立和民主等。这次运动对中国的革命进程产生了深远的影响。 四、世界近代史的发展 1. 第一次世界大战

第一次世界大战(1914-1918)是20世纪初爆发的一场全球性战争。这场战争导致了欧洲格局的转变,加速了殖民地解放运动的兴起,为二战和冷战的爆发埋下了伏笔。 2. 俄国十月革命 俄国十月革命(1917年)推翻了沙皇统治,建立了世界上第一个社会主义国家,对世界产生了广泛的影响,鼓舞了被压迫民族和被压迫阶级的反抗斗争。 3. 第二次世界大战 第二次世界大战(1939-1945)是20世纪最具影响力的战争之一,战争期间发生了德国对波兰的侵略、日本入侵中国等重大事件。二战结束后,世界格局发生了重大变化,冷战开始。 五、近代史的启示与反思 近代史告诉我们,人民的觉醒和奋斗是实现国家独立、民族振兴的关键。历史的教训提示我们要珍惜和平,坚持合作与发展,促进和谐共处。各国应该尊重彼此的独立和主权,共同构建人类命运共同体。

九年级世界历史知识点总结

九年级世界历史知识点总结 九年级世界历史知识点总结1 01文艺复兴的意义 文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想 文化基础。是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动,促进资本主义的发展。 02新航路开辟的意义 a.新航路开辟使欧洲与亚洲、非洲、美洲联系日益密切,世界开始连成一个整体, 是经济全球化的开始。打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面。 b.促进欧洲资本主义的产生和发展 c.随着新航路的开辟,一场持续了数百年的殖民 掠夺、扩张与侵略活动也从此开始了,欧洲资本主义的触角开始伸向世界各地。 03英国资产阶级革命历史意义和影响 ①推翻了封建专制统治,走上了资本主义道路,率先开始了工业革命,有利于资本 主义的发展②推动了欧洲资产阶级革命运动的发展③是世界近代史的开端 04美国独立战争的历史意义 既是民族解放战争,又是资产阶级革命;①推翻了英国的殖民统治,赢得了民族独立,走上了资本主义道路,开创了民主政治的先河,有利于美国资本主义的发展;②推动欧美资产阶级革命 05法国大革命的历史意义 ①彻底摧毁了法国的封建统治,走上了资本主义道路,有利于资本主义的发展,② 使民主共和思想广为传播,③对人类社会的发展产生了深远影响。 06评价拿破仑 拿破仑是法国大革命时期杰出的资产阶级政治家和军事家,也是一个军事独裁者。 他掌握政权后,采取各种措施发展资本主义工商业,制定和颁布了《法典》,确立了 资本主义社会的立法规范。他所进行的早期战争捍卫了法国大革命的成果,动摇了欧 洲大陆的封建统治,但后期进行的战争,侵犯了欧洲许多国家的主权,掠夺了各国人 民的财富,激起了各国人民的反抗,最终葬送了法兰西第一帝国。 07工业革命影响 ①生活方面:出现的交通工具方便了人们的出行,扩大了人类的活动范围,密切了 世界各地的联系。

九年级历史上册知识点归纳人教版(世界近代史)

九年级历史上册知识点归纳人教版(世界近 代史) 九年级历史上册知识点归纳人教版 世界古代史部分 一、上古人类文明 .古代埃及的金字塔 古代埃及文明最著名的历史遗产是金字塔,金字塔是埃及法老的陵墓。 .古巴比伦的《汉谟拉比法典》 《汉谟拉比法典》是两河流域古巴比伦王国国王汉谟拉比制定的,是世界上部体系完备的法典。 .古代印度的种姓制度 婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗构成了古代印度的种姓制度。种姓制度人为地制造了极不平等的社会等级。 .人类早期文明产生的自然地理环境 .雅典民主政治的基本状况 伯里克利时代雅典民主政治达到极盛,在古代社会开创了民主政治的典范。 .希腊是西方文明的发祥地。 二、中古亚欧文明 .大化改新的基本内容:

公元646年,日本统治者进行一系列改革,史称“大化改新”,大化改新实行“班田收授法”,由国家将天下公田班给公民;实行租庸制度,统一租税;废除世袭贵族统治制度,建立中央集权体制,中央设二官八省,地方设国、郡、里,由中央派人管理。 .穆罕默德的主要活动创立伊斯兰教,建立个阿拉伯国家 穆罕默德创立了伊斯兰教,伊斯兰教逐渐成为一面团结阿拉伯人的旗帜,穆罕默德率领信徒,打败了麦加贵族,建成历史上个阿拉伯国家。 三、文明的冲撞与融合 .马可·波罗来华、阿拉伯数字的发明和传播等史实 马可·波罗是意大利威尼斯的商人,随叔父来到中国元朝的上都,在中国当了17年的官,马可·波罗把他在中国的见闻口述成一本书,叫作《马可波罗游记》。 阿拉伯数字原本是印度人发明的,经过阿拉伯人的传播,成为世界上人们共同使用的数字。 .世界各民族各地区文明交往的方式。 古代文明的交往的方式,除了暴力冲撞外,也有和平交流的方式。 .知道世界各民族各地区和平交往的历史意义 古代文明之间的交往促进了世界文明的扩展。

人教版历史九年级(下)重点知识点归纳

人教版历史九年级(下)重点知识点归纳 第一单元苏联社会主义道路的探索 一、俄国十月革命 1.俄国十月革命:1917年,列宁领导的彼得格勒武装起义取得胜利,建立苏维埃政府——人民委员会。意义:①人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命,诞生世界上第一个社会主义国家;②沉重地打击帝国主义的统治,推动了国际社会主义运动的发展。 二、对社会主义道路的探索 1.列宁领导苏俄开始实施新经济政策----促进国民经济的恢复和发展,是列宁在社会主义建设方面作出的重要探索。 2、1936年苏联通过新宪法,标志苏联高度集中的经济政治体制{“斯大林模式”}形成(僵化,严重弊端) 第二单元、凡尔赛—华盛顿体系下的世界 三、凡尔赛—华盛顿体系 1.巴黎和会----对欧亚非的安排 巴黎和会:1919年协约国集团在巴黎召开会议,会议英、法、美主宰,同德国签订《凡尔赛和约》。性质:帝国主义的分赃会议。德国的海外殖民地由英、法、日瓜分。 相关链接:巴黎和会上中国外交的失败,引发了反帝爱国的五四运动,中国新民主主义革命从此开始。 2、华盛顿会议----对亚太地区的安排 原因:帝国主义国家特别是日美两国在远东、太平洋地区矛盾尖锐 内容:九国代表签署关于中国问题的《九国公约》。宣称:尊重中国的主权、独立与领土的完整;遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。实际上为美国在中国的扩张提供了方便。 3、凡尔赛—华盛顿体系:一战后,列强经巴黎和会和华盛顿会议建立。是资本主义世界短期相对稳定的统治秩序,但没有消除帝国主义国家之间的矛盾,不可能长期维持。 四、经济大危机 1、经济危机(1929—1933)从美国纽约开始 特点:波及范围广,持续时间长,破坏性大。 影响:资本主义世界工业生产下降,劳动人民深受其害。严重的经济危机引发了政治危机,资本主义各国社会矛盾尖锐,政

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人教版九年级历史知识点 人教版九年级历史知识点 一、古代文明的传播与发展 古代文明包括古埃及文明、古巴比伦文明、古印度文明和古中国文明。这些文明有着悠久的历史和独特的文化特点。 二、中古时代的欧洲 中古时代的欧洲包括封建制度的形成和发展、庄园经济、教会和骑士制度以及十字军东征等。 三、资本主义的兴起和发展 资本主义的兴起和发展是世界近代史的重要内容,其中包括文艺复兴和新航路的开辟。文艺复兴是14世纪到16世纪欧洲文化和思想的繁荣时期,新航路的开辟则是欧洲人为了寻找新的贸易路线而进行的一次历史性探险。 四、西方国家的殖民扩张 西方国家的殖民扩张始于15世纪,它们通过开拓新大陆、建立殖民地、进行贸易等方式积累了大量的财富和资源,并对世界产生了深远的影响。 五、第一次工业革命 第一次工业革命是18世纪末到19世纪初期的一次技术革命,它标志着现代工业的诞生,对世界经济和政治产生了深远的影响。 六、第二次工业革命

第二次工业革命是19世纪末到20世纪初期的一次技术革命,它标志着现代工业的快速发展,对世界经济和政治产生了巨大的影响。 七、第一次世界大战和其影响 第一次世界大战是20世纪初爆发的一场大规模战争,其影响包括改变了世界格局、促进了民族解放运动和社会主义运动的发展等。 八、第二次世界大战和其影响 第二次世界大战是20世纪中期爆发的一场大规模战争,其影响包括改变了世界格局、促进了国际关系的变革和发展等。 人教版九年级必考历史知识点 一、“大危机”与“新政” 大危机: 1.被誉为美国最伟大的小说------《美国的悲剧》,作者德莱塞,批判现实主义。 3.特点:①时间长;②范围广;③破坏性大 4.概述1929-1933年经济危机的影响:经济上:经济遭到严重破坏,工业生产下降,茂业总额减少2∕3,失业人口达到3000多万。政治上:经济危机给资本主义世界以沉重的打击,激化了资本主义固有的矛盾,引起了资本主义各国的政局动荡。经济危机也使资本主义国家之间的矛盾进一步激化,引出一连串的关税战,倾销战和货币战。 二、罗斯福新政: 1.1933年罗斯福就任美国总统,实施“新政”救治经济危机。

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按住Ctrl键单击鼠标打开名师讲课教学视频全册播放世界现代史第一单元苏联社会主义道路的探索 第1课俄国十月革命 第2课对社会主义道路的探索

第二单元凡尔赛—华盛顿体系下的世界第3课凡尔赛—华盛顿体系 第4课经济大危机(=大萧条)

1、德国法西斯专政的建立 (1)背景:1929—1933年经济危机沉重打击了德国,希特勒组织了纳粹党。 (2)法西斯专政建立标志:1933年希特勒出任德国总理。(《我的奋斗》) (3)欧洲战争策源地形成标志:希特勒集总理和总统大权于一身,出任国家元首。 (4)内外政策: ①建立法西斯恐怖专政: A、1933年制造国会纵火案,逮捕共产党和进步人士; B、解散一切工会,取缔其他一切政党,镇压反法西斯战士; C、焚毁大量进步书籍,残酷迫害犹太人(水晶之夜); ②大搞国民经济军事化,疯狂扩军备战:1935年撕毁《凡尔赛和约》,实行普遍义务兵役制。 2、意大利法西斯专政的强化 (1)背景:一战后经济衰退,政治混乱,工农运动高涨 (2)标志:墨索里尼组织了法西斯党,1922年进军罗马,建立了法西斯政权。 (3)强化:1929—1933经济危机沉重打击意大利,为转移国内人民的注意力,墨索里尼加紧武力扩张。 3、日本军部法西斯化 (1)背景:1929—1933年经济危机使日本阶级矛盾异常尖锐 (2)过程:①1931年9月18日日本发动九一八事变,开始侵华,霸占中国东北。 ②1936年受军部控制的内阁上台,标志二战亚洲战争策源地形成。 ③1937年7月7日发动卢沟桥事变,全面侵华。

4、法西斯国家结盟: (1)1936年三个国家结成军事同盟——柏林---罗马---东京轴心,又称轴心国集团, (2)性质:侵略性的军事政治集团 (3)影响:轴心国集团的形成使世界和平面临严重威胁。 第三单元第二次世界大战 第6课第二次世界大战的爆发 1、慕尼黑阴谋:1938年9月,德、意、英、法四国首脑希特勒、墨索里尼、张伯伦、达拉第在德国的慕尼黑签订协定。 2、内容:规定捷克斯洛伐克必须在10天以内把苏台德等地割让给德国, 3、后果:使德国野心进一步膨胀,不但吞并苏台德,不久吞并整个捷克斯洛伐克,又把矛头指向波兰。 4、评价:这是英、法等资本主义大国企图(1)牺牲小国利益,换来欧洲的和平,(2)把德国的侵略矛头引向苏联,以达到“祸水东引”目的的一次大阴谋,史称“慕尼黑阴谋。”这是法国、英国纵容德国侵略到高峰的表现(绥靖政策)。它助长了德国的侵略野心,加速了二战的爆发。 5、启示:对侵略要进行有效抵制或不要让侵略者得寸进尺或不能助长侵略者. (弱国无外交) 6、二战爆发:1939年9月1日,德国闪击波兰,标志着第二次世界大战的全面爆发。 7、扩大:①1941年6月22日,德国突袭苏联,苏德战争爆发,标志着“二战”扩大。苏联军民在斯大林的领导下,取得了莫斯科保卫战的胜利。 ②1941年12月7日,日本偷袭珍珠港,太平洋战争爆发,标志着“二战”扩大到最大规模。 3、转折点:斯大林格勒战役(它不仅是苏德战场的转折,也是二战的重要转折); 中途岛战役(太平战场的转折美对日); 阿拉曼战役(北非战场的转折美英对德) 第7课世界反法西斯战争的胜利 1、世界反法西斯同盟的形成:1942年1月,美、英、苏、中等26个国家在华盛顿签署了《联合国家宣言》,标志着世界反法西斯同盟正式形成。这是“二战”胜利的根本原因。 (每一[签字国]政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源,不论军事的或经济的。——《联合国家宣言》) 2、雅尔塔会议:1945年初,苏、美、英三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在苏联的雅尔塔举行会议。达成重大协议: A、三国将派军队分区占领战败的德国; B、苏联同意在欧洲战争结束三个月后参加对日作战; C、成立联合国。(这次会议对战后世界新秩序的建立最有影响)(1945年成立,总部在美国纽约,中、苏、美、英、法是联合国安理会常任理事国,中国是联合国51个创始会员国之一) 3、了解:“二战”中的四次重大会议及主要内容: ①1943年11月美、苏、英三国伊朗首都举行的德黑兰会议――准备在欧洲开辟第二战场; ②1943年12月,中、美、英三国在埃及举行开罗会议,发表了《开罗宣言》――明确规定日本侵占的中国领土必须归还,这为战后处理日本问题提供了依据,而且也在国际上肯定了台湾是中国的领土; ③1945年初,美苏英三国在苏联举行的雅尔塔会议——成立联合国; ④1945年七、八月,苏、美、英三国在柏林召开波茨坦会议,发表了波茨坦公告―敦促日本投降。

最新人教版九年级上册历史知识点梳理(全册)

最新人教版九年级上册历史知识点梳理(全 册) 第四单元步入近代 第10课文艺复兴和新航路的开辟 一、文艺复兴——“人被发现”的时代 1、时间:14-16世纪; 2、进程:14世纪兴起于意大利→15世纪后期扩展到欧洲→16世纪达到高潮 3、根本原因:意大利最早出现资本主义萌芽。 4、性质:新兴的资产阶级文化运动 5、特点:借古典文化宣传资本主义思想 6、指导思想:人文主义 7、代表人物及其作品: ①文艺复兴的先驱:但丁代表作:长诗《神曲》;②文艺复兴的艺术家:达·芬奇,代表作:《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》; ③文艺复兴的文学巨匠;戏剧家莎士比亚,代表作:《罗密欧与与朱丽叶》、《哈姆雷特》 8、意义:推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。 二、新航路的开辟 1、原因: 根本原因:欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的出现;社会原因:西欧国家对东方财富和黄金的渴望;

客观原因:商路受阻、造船技术进步、地圆学说流行、指南针得到广泛应用。 2、实质:殖民掠夺、殖民扩张的侵略活动。 3、过程: 迪亚士:发现非洲南端的好望角;达伽马:绕过非洲,到达印度; 哥伦布:发现美洲新大陆,当地居民称印第安人;麦哲伦:实现环球航行。 4、影响: 积极影响:①新航路开辟以后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体; ②欧洲大西洋工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。 (欧洲的贸易中心地中海沿岸转移到大西洋沿岸) 消极影响:为西欧国家的殖民掠夺开辟了道路,造成了亚非拉国家和地区的贫穷和落后。 1 ★★新航路开辟的过程: 航海家资助国家时间航行方向国家迪亚士葡萄牙葡萄牙 1487—1488年向东哥伦布西班牙意大利1492年出发向西,横渡大西洋事迹绕过好望角,进入印度洋横渡大西洋,发现美洲新大陆绕过好望角,到达印度首次环球航行达伽马葡萄牙葡萄牙 1497—1498年

中考历史世界近现代史(九年级)考点复习大全

中考历史世界近现代史(九年级)考点复习大全 考点1:资本主义时代的曙光 知识清单——明确考什么 一、文艺复兴 1、原因:资本主义萌芽首先在意大利兴起 2、核心思潮:人文主义 3、实质:资产阶级思想文化运动 4、代表人物及其成就 (1)但丁:文艺复兴先驱;《神曲》;旧世纪最后一位诗人和新世纪最出一位诗人 (2)达芬奇:意大利最著名画家、数学家、力学家和工程师;《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》(3)莎士比亚:文艺复兴时期英国最著名的文学家;《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》 5、意义:打破了中世纪以来封建文化和教会统治对人性的钳制和禁锢,推动了欧洲文化的思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。 二、新航路的开辟 1、背景:(1)西欧商品经济发展和资本主义萌芽;--根本原因 (2)西欧国家对财富的渴望和黄金的追求强烈; (3)奥斯曼土耳其控制了东西方之间的商路,造成了商业危机。 2、经过:(1)1487年,葡萄牙人迪亚士到达非洲南段好望角;(2)1497年,葡萄牙人达•伽马绕过非洲到达印度;(3)1492年,热那亚人哥伦布横跨大西洋到达美洲;(4)1519年~1522年,葡萄牙人麦哲伦作环球航行 3、影响:(1)各大州的联系加强,世界连成一个整体,世界市场开始形成;(2)欧洲的贸易中心转移,从地中海转移到大西洋沿岸。(3)欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。 备考建议 本单元中考经常涉及,题型多样。备考中要注意:正确理解文艺复兴的实质,识记文艺复兴中科学、文学、美术等领域的人物及其作品、作品的特征;比较辨别新航路开辟的航海家及其成果;比较不同国家资产阶级革命的异同。 考点2:早期资产阶级革命 知识清单——明确考什么 一、英国资产阶级革命(1640-1688年) 1、原因:封建王朝的专制统治严重阻碍了资本主义的发展 2、过程:(1)导火线:1638年苏格兰人民起义;(2)开始标志:1640年议会的重新召开;(3)1649年处死查理一世和共和国成立:(4)1649年,克伦威尔就任“护国主”;(4)1660年,封建王朝(查理二世)复辟;(5)1688年宫廷政变,标志革命完成 1、巩固政权:1689年颁布《权利法案》,标志着君主立宪制的确立 2、影响:(1)推翻了封建君主专制,确立资产阶级的统治地位,为资本主义发展扫清了 道路;(2)推动了世界历史进程,标志世界近代史的开端。 二、美国的诞生(1775-1783年) 1、北美独立战争 (1)原因:北美经济的发展受到英国殖民统治的严重阻碍 (2)经过:①导火线:1773年,波士顿倾茶事件;②开始:1775年,来克星顿的枪声;③大陆会议的召开:组建大陆军华盛顿;④1776年7月4日,发表《独立宣言》(标志着美

初三历史知识点总结:世界近代史部分

初三历史知识点总结:世界近代史部分 第五单元:欧美主要国家的社会巨变 十二、西欧走出中古时代: 1、文艺复兴: (1)根本原因:资本主义萌芽在意大利的兴起。 (2)指导思想:人文主义。 (3)性质:一场资产阶级反封建的思想文化运动。 (4)代表人物及成就:但丁被恩格斯誉为“中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”。)、《神曲》;巨人—达·芬奇、《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》。 (5)影响:冲破了几百年来封建制度和宗教神学思想对人的束缚,解放了人的思想,为资本主义的发展创造了必要的思想文化前提。 2、新航路的开辟(15世纪末—16世纪初): (1)原因:商品经济的发展,使西欧人渴望寻求财富;《马可·波罗行纪》使西欧各国炽烈追求东方财富;奥斯曼帝国阻隔了西欧各国通往东方的传统商路。(2)最早开辟新航路的国家:西班牙、葡萄牙。 (3)航海家及成就:哥伦布:1492年、从西班牙的帕洛斯港出发、发现美洲;达·伽马:1497年、从葡萄牙里斯本出发、到达印度;麦哲伦:1519年、从西班牙圣卢卡尔港出发、首次环球航行。 (4)影响:推动了海外扩张和世界市场的初步形成;促进了资本原始积累;打破了世界各地区间的封闭和孤立状态,把旧大陆与新大陆联系在一起,世界历史迈出了从分散走向整体的关键性一步。 3、宗教改革(16世纪初): (1)原因:天主教会的巧取豪夺激起了包括资产阶级在内的各阶层民众的不满。(2)领导人物:马丁·路德。 (3)内容:“因信得救”,建立廉俭教会、简化宗教仪式。 (4)性质:早期资产阶级进行的反封建的社会政治斗争。 (5)作用:冲破了中古时代占统治地位的神学思想的牢笼,为西欧资本主义的发展创造了条件。小结:哥伦布远航美洲与郑和下西洋对

最新人教版九年级上册历史知识点归纳总结(全册)

第四单元步入近代 第10课文艺复兴和新航路的开辟 一、文艺复兴——“人被发现”的时代 1、时间:14-16世纪; 2、进程:14世纪兴起于意大利→15世纪后期扩展到欧洲→16世纪达到高潮 3、根本原因:意大利最早出现资本主义萌芽。(经济基础) 4、性质(实质):新兴的资产阶级文化运动(欧洲第一次思想解放运动) 5、特点:借古典文化宣传资本主义思想 6、指导思想:人文主义(以人为中心,而不是以神为中心) 7、代表人物及其作品: ①文艺复兴的先驱:但丁(意大利,被誉为旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人)代表作:长诗《神曲》; ②文艺复兴的艺术家:达·芬奇(意大利),代表作:《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》; ③文艺复兴的文学巨匠;戏剧家莎士比亚(英国),代表作:《罗密欧与与朱丽叶》、《哈姆雷特》 8、意义:推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。 二、新航路的开辟 1、原因: (1)根本原因:欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的出现; (2)社会原因:西欧国家对东方财富和黄金的渴望; (3)客观原因:商路受阻、造船技术进步、地圆学说流行、指南针得到广泛应用。 2、实质:殖民掠夺、殖民扩张的侵略活动。 3、过程: (1)迪亚士:发现非洲南端的好望角; (2)达伽马:绕过非洲,到达印度; (3)哥伦布:发现美洲新大陆,当地居民称印第安人; (4)麦哲伦:实现环球航行。 4、影响: (1)积极影响:①新航路开辟以后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体; ②欧洲大西洋工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。 (欧洲的贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸) (2)消极影响:为西欧国家的殖民掠夺开辟了道路,造成了亚非拉国家和地区的贫穷和落后。

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