玩出了天才阅读及题

三年级语文上册复习资料2013-12-26 雄鹰展翅L...阅 566 转 65转藏到我的图书馆微信分享：三年级语文上册复习资料一语文园地背诵及重点内容1名人名言：1、聪明在于学习，天才在于积累。

（列宁）2、世上无难事，只要肯登攀。

（毛泽东）3、为中华之崛起而读书。

（周恩来）4、任何成就都是刻苦劳动的结果。

（宋庆龄）5、书籍是人类进步的阶梯。

（高尔基）2古诗：《九月九日忆山东兄弟》唐王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

《望天门山》唐李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

《饮湖上初晴后雨》北宋苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

《夜书所见》叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

《小儿垂钓》胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

3写景的古诗名句：＊明月松间照，清泉石上流。

（王维）江碧鸟逾白，山青花欲燃（杜甫）千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

（杜牧）＊山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

（陆游）＊水南水北重重柳，山后山前处处梅。

（王安石）4孔子的名言：＊温故而知新：温习已闻之事，并且由其中获得新的领悟；＊三人行，必有我师焉：几个人一起走路，其中必有值得我学习的老师。

＊学而时习之，不亦说乎？：学过的知识，再常常地温习它，不也是很愉快的吗？＊知之为知之，不知为不知，是知也。

知道就是知道。

不知道就是不知道，这是聪明的。

指做学问态度要端正，也指做人要诚实。

5有关祖国风光的谚语：＊上有天堂，下有苏杭。

＊峨眉天下秀，三峡天下雄。

＊五岳归来不看山，黄山归来不看岳。

＊桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。

6对子天对地，雨对风，大陆对长空。

山花对海树，赤日对苍穹。

秋月白，晚霞红，水绕对云横。

雨中山果落，灯下草虫鸣。

7三字经：人之初，性本善。

性相近，习相远、子不学，非所宜。

幼不学，老何为。

有关天才的阅读文章与阅读答案有关天才的阅读文章与阅读答案① 在一个急功近利的物质社会，人们经常听到和见到的天才、成功者和幸运者的故事。

可这些人到底有多少?假如你不是天才，你就不活了吗?② 活，当然还要活的。

而且还都想活得更好一些。

那么你将怎样胜出呢?③ 有一个办法---那就是敬业。

敬业精神，被视为现代社会最基本的处事之道。

尽管你可能永远不会成为天才，通过敬业却可以使自己成为专才，成为不可替代的人，一个受人尊敬的人。

④ 媒体曾盛炒过一个惯偷的经历，他叫刘金华，偷偷摸摸大半辈子，监狱、拘留所经常进进出出，快60岁的时候看到大墙外有一个孩子走过，心里猛然一动，自己都这般年纪了，白来世界上走一遭，最后连自己的骨血都留不下。

于是翻然醒悟，洗心革面，要重新做人。

⑤ 他最后一次从监狱被放出来，找不到工作就去捡破烂。

捡破烂竟拾金不昧，几次捡到居民丢失的贵重东西，千方百计都要归还到失主手里，并捎带着清理卫生和维护治安。

时间一长，被物业公司招为保安。

一个贼竟当了保安，居民大哗，纷纷抗议。

物业公司却力排众议，为他打保票。

岂知，有他当保安就最懂得怎样防盗，贼们也不敢再光顾那个居民区。

后来他成了各小区争抢不上的保安，原来的居民区为了留住他，将闲房给他住⑥ 任何人，通过敬业都可找到实现自己价值的平台，凭这个口碑就可以走遍天下，成为个人的护身符、无价之宝，永不会失业。

这是因为，敬业者都善于发现学习的机会。

这是无需交学费、不必有多高的级别就可以得到的学习机会。

那就是在干中学，学中干，为干这，为干得好而学。

而学习的机会中，就常常包含着发财的机会、成功的机会。

说得更直接些，在这个竞争激烈、淘汰神速的商业时代，现代u 人的工作已经成为一个继续学习的过程，是个人为提高自己的工作市场价值而进行的投资。

未来唯一持久的优势，就是有能力比你的竞争对手更快地学习。

学习就是最好的管理智慧和工作智慧。

智者无不是工作学习代，学习工作化。

每一天至少有一个对某个人是有用的'机会，每一天的某个机会就可能是前所未有的，也绝不会再来的机地。

3-8岁天赋测试50题开始之前您可以准备一张纸和一支笔，不要着急往后看，所有的问题都只需回答“是”或“否”，最后来看答“是”的问题集中在测试题的哪一段即可。

第一部分1~131．路过花园洋房围墙栅栏时，孩子会注意到栅栏上有哪些图案是重复出现的，并会告诉你重复部分是什么样的。

2．经常问，“这事是什么时候开始的？”很早就认识时钟，有时间概念。

3．喜欢做玩具收纳游戏，有时按颜色分类，有时按材质分类，有时按形状分类。

4．喜欢下五子棋、围棋和跳棋，棋艺很快超过同龄孩子。

5．如果每一层楼梯的阶梯数是一样的，孩子从5楼走到3楼时会说：“我们已经走了一半，再有一半就到1楼了。

”6．回答如“三轮车、小汽车、公交车、大卡车”有什么不同的问题时毫不吃力，懂得只能按同一种特征来归类各种汽车和物品。

7．能观察到镜子里的时钟是反的，能通过钟表的镜中像来判定准确的时间。

8．做剪纸拉花时能够准确预测折叠的剪纸打开后，其完整的图案是什么。

9．做“猜帽子”游戏时屡屡得胜。

比如三个小伙伴，一个戴红帽两个戴白帽，每个人都看不见自己的帽子，如果看到其他两人戴的都是白帽子，自己戴什么帽子？孩子从不会被这种问题难倒。

10．幼儿园开始教简单的数学后，经常因为进度太慢而不耐烦。

11．能够准确地将魔方的一面完全还原成同一色。

12．喜欢用七巧板搭出帆船、飞机、鸭子、跳舞女孩、拿斗笠的大侠等图案，而且能创造出七巧板说明书上没有的图案。

13．玩拼图的能力超过同龄人，如6岁可以玩70块以上的拼图5岁可以玩55块以上的拼图。

答案：如果您的孩子是的情况符合1—13题中6个以上，那么他是在数理逻辑方面特别有兴趣和才能的孩子，可以尽早训练孩子的数理逻辑推理能力。

公文数学、珠心算、幼儿奥数、军模组装等兴趣班，可能很适合您的孩子。

第二部分14~2714．刚学会涂鸦就能抓住爸妈、老师的脸部特征，并在涂鸦中加以夸张。

15．运用色彩大胆、感人，不会如寻常小孩一样为画面上的所有场景勾上黑框，再在黑框中涂色。

专题08名著阅读1.（2023.新疆.统考中考真题）中国古典小说塑造了一大批栩栩如生的人物形象，这些人物大都个性鲜明，给人留下深刻印象。

下列搭配不亚硕的一项是OA.晁盖——托塔天王——三败高太尉B.吴用——智多星——智赚玉麒麟C.孙悟空——斗战胜佛——计盗紫金铃D.罗刹女——铁扇公主——三调芭蕉扇【答案】A【详解】本题考查名著情节。

三败高太尉的是宋江；故选A o2.（2023.江西.统考中考真题）某班为了分享名著阅读体验和探究成果，准备举办一次演讲比赛，四位同学按要求初步确定了演讲稿的标题，其中内容有误的一项是OA.伟人和英雄都有可亲可爱的一面——读《红星照耀中国》有感B.散发着浓浓“京味儿”的语言——《骆驼祥子》语言特点探究C.鲁迅最富生活情趣的一组散文——读《朝花夕拾》有感D.博学多才、冲动鲁莽的尼摩船长——《海底两万里》人物形象探究【答案】D【详解】本题考查文学常识。

D.有误。

《海底两万里》中尼摩船长是一个知识渊博、冷静机智，坚强有毅力，自信还有点残冷酷无情的人。

故选D。

3.（2023.广西.统考中考真题）想象是人类特有的思维活动。

为了激发同学们的好奇心和想象力，班级召开“播撒想象的种子”的主题班会。

请你完成以下任务。

（1）【任务一：名著中知想象】你所在的学习小组计划在班会上展示名著阅读笔记，请你将有关内容补充完整。

我们在名著阅读中感受到了想象的魅力。

吴承恩在《西游记》中虚构了一个魔幻世界，赋予孙悟空多种超凡本领，比如①；凡尔纳在《海底两万里》中想象尼摩船长驾驶自己设计制造的②，带领团队在大海中自由航行；《艾青诗选》中，艾青曾把自己想象成一只鸟，用“嘶哑的喉咙歌唱”，表达③的感情。

（2）【任务二：想象中话未来】班会上，同学们就“未来生活”的话题发挥想象，积极发言。

请你根据语境将对话补充完整，要求清楚、连贯、不偏离主题。

主持人：同学们好！未来的生活将是怎样的呢？请大家畅所欲言。

小广：①o小西：没错，人们只要报名参加星际旅行团，就能乘坐太空飞船到达火星。

初中语文阅读理解练习题及答案初中语文阅读理解练习题及答案「篇一」邻居阿麻①我与邻居阿麻结怨已经很久了，瞧他那副样子，够你烦心：脸麻，腿跛，背驼。

因为这副尊容，他已经四十多岁了还是个“快乐的单身汉”。

②单身汉有空闲，管闲事管到了我的头上。

我和我的伙伴们在玩的方面个都是天才。

下雪天，我们拆别人的篱笆学大人烧炭，他提起一桶水，“噗”的一声，将炭窑冲得稀烂：“烧了镇上的房屋，你们去坐牢？”秋天，我们有土炸药炸别人家菜园的南瓜，炸得“瓜肉横飞”，我们高兴得直翻跟斗。

正当得意忘形之时，阿麻的手钳住我：“看我不告诉你们爷娘！”回家后，我们都挨到一顿打，皮肉受苦，奇痛难忍。

我们奈何不了阿麻，只能编歌谣泄恨：“麻子麻叮当，骑马上洪江，听到锣鼓响，麻子脸上痒。

”这时，阿麻便要追击，我们“哗”的`一声跑散，望着他一跛一跛的样子，我们开心得像喝了“可口可乐”。

③我们不喜欢他，小镇上的大人们也不怎么喜欢他。

这中间有个缘故。

④小镇的西边有一条河，是学生上学和大人外出的必经之路，河上有座年久失修的桥，桥上桥板朽了，常常跌倒人；木桥墩烂了，走在上面摇摇晃晃像荡秋千。

www.终于，一场大雨，猛然的山溪水将它冲走，还带走了我的一个好伙伴春山。

我庆幸那天贪玩旷课，拣得了一条小命。

阿麻请人做了个小木船，干起了摆渡的行当。

第一天过渡免费，镇里的人都说他在积德。

可是，第二天收费1角，后来竟然涨价到了4角。

阿麻“发”了，腰包胀鼓鼓，有人骂他“黑良心，赚昧心钱”，但他默默地忍受了。

⑤风里来，雨里去。

阿麻摆渡六年，操劳过度，脸色蜡黄，日渐消瘦。

人们担心，他总有一天会栽倒在小河里。

⑥后来，小河上砌起了一座石拱桥，小巧玲珑，像一把小金锁，锁住了放荡不羁的小河。

从此，小镇的人们过河如履平地，都说修桥人泽被后世。

⑦小桥落成的前两天，阿麻死了。

医生说他患的是癌症。

⑧小桥落成那天，正逢小镇赶集，人山人海，好不热闹。

桥上没有彩灯，没有横幅，没有红绸。

一挂20xx响，响过以后，镇长讲话了：“今天，我们在这里举行小桥落成典礼暨阿麻同志追悼会。

天才阅读答案刘万里天才阅读答案引导语：“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”以下是的关于刘万里天才阅读原文以及参考答案，欢迎参考!【天才阅读原文】孩子是个考试天才。

孩子的母亲是个教师，父亲是个局长。

孩子还在母亲肚子里时，父母就给他制定了宏伟的计划，上名牌大学，。

为了养成孩子爱学习的习惯，从幼儿园开始，父母就开始实施他们的计划，不准孩子看电视、不准孩子玩游戏……孩子也争气，照着他们的计划成长着。

孩子小学、初中、高中一直都是班上的第一名。

高考成绩出来了，孩子考得非常好，是全省的高考状元。

记者闻讯后涌进了他的家，面对记者的提问孩子不知道说啥。

孩子的母亲化解了尴尬的局面，“孩子这几天累了，有啥问题就问我吧，我是他的代言人。

”很快，孩子收到了北京某名牌大学的录取通知书。

孩子拿着通知书傻笑了半天，然后就开始发呆。

母亲说：“我带你出去玩。

”“没意思。

”母亲又说：“那你在家看电视。

”“没意思”。

母亲说：“那就玩游戏。

”孩子还是说：“没意思。

”后来孩子整天坐在那里发呆。

母亲问他话，他就呆呆地望着母亲一言不发。

连续几天孩子都是这样，母亲想是不是孩子身体不舒服，就带孩子去医院，一检查啥都正常。

母亲偷偷咨询了几个教育专家和心理医生，他们说孩子可能得了考试综合症，只有考试才能提起他的精神。

就像一个战士，没仗打内心就很寂寞。

回家后，母亲说：“你今天想吃啥?我给你做。

”孩子木然地望着母亲无语。

母亲又重复了一遍，孩子依然木然地望着母亲。

母亲毕竟是个教师，她想了想，用笔在纸上写道：你今天想吃啥?A.包子;B.米饭;C.面条;D.稀饭。

孩子接过纸条，突然来了精神，双目炯炯有神，他在“B.米饭”后边打了一个“√”。

母亲非常高兴，看来孩子一切正常，她又在纸上写道：你今天心情如何?A.好;B.非常好;C.一般;D.糟糕。

孩子高兴地在“C.一般”后边打了一个“√”。

吃完饭，孩子坐在房间里发呆。

母亲见时间不早了，就说：“孩子，睡觉去吧。

”孩子木然地望着母亲，好像根本没听见母亲说啥。

小学六年级阅读短文及答案一、语文课内外阅读理解1．阅读下文，回答问题。

鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。

有人说鲁迅是天才，可他自己说：“哪里有天才？我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。

”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。

他曾经说过：“节约时间，就等于延长一个人的生命。

”他工作起来从不知道疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。

他在书房里，总是坐在书桌前不停地工作，有时也靠在躺椅上看书，他认为这就是休息。

鲁迅到了晚年，对于时间抓得更紧。

不管斗争多么紧张，环境多么恶劣，身体多么不好，他仍是如饥似渴地学习，夜以继日地忘我工作。

有病的时间，他就想着病好了要做什么事，病稍好一些，就动手做起来。

他逝世前不久，体温很高，体重减轻到不足八十斤，可他仍然不停地用笔作武器，同敌人战斗。

他在逝世前三天，还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言；在他逝世的前一天，还记了日记。

鲁迅一直战斗到离开人世的那一天，从没有浪费过时间。

鲁迅不仅爱惜自己的时间，也珍惜别人的时间。

他参加会议，从来不迟到，绝不叫别人等他。

就是下着大雨，他也总是冒雨准时赶到。

他曾经说过：“时间就是生命，无缘无故地耗费别人的时间，和图财害命没有什么两样。

”（1）给文章加个标题。

（2）“时间就是生命，无缘无故地耗费别人的时间，和图财害命没有什么两样。

”你对这句话的理解是________。

（3）文中画线的句子的含义是________①鲁迅很谦虚。

②鲁迅不喝咖啡，别人喝咖啡时他在工作。

③鲁迅抓住一切时间紧张地工作。

（4）鲁迅珍惜时间的事肯定给你不少启发，请结合你的学习生活，写一写你打算在以后学习中如何更好地利用自己的时间。

【答案】（1）珍惜时间的鲁迅（2）时间就是生命，浪费别人时间，等于贪图他人钱财害他人性命一样（3）③（4）合理地安排作息时间，把握住今天，把握好每一分钟，每一秒钟，不让它虚度。

【解析】【分析】（1）考查拟定标题。

镜子阅读答案镜子阅读答案篇1爱因斯坦16岁那年，由于整日同一群调皮贪玩的孩子在一起，致使自己几门功课不及格。

一个周末的早晨，爱因斯坦正拿着鱼竿准备和那一群孩子一起去钓鱼。

这时，父亲拦住了他，心平气和地对他说：“爱因斯坦，你整日贪玩且功课不及格，我和你的母亲很为你的前途担忧。

”“有什么可担忧的，杰克和罗伯特他们也没有及格，不照样去钓鱼吗?”“孩子，话可不能这么说。

”父亲充满关爱地对爱因斯坦说，“在我的故乡流传着这样一个寓言，我希望你能认真听一听。

”“说有两只猫在屋顶上玩耍，一不小心，一只猫抱着另一只猫掉到了烟囱里。

当两只猫从烟囱里爬出来时，一只猫的脸上沾满了烟灰，而另一只猫的脸上却干干净净，干净的猫看见满脸黑灰的猫，以为自己的脸也又脏又丑，便快步跑到了河边洗了脸。

而黑脸猫看见干净的猫，以为自己的脸也是干净的，就大摇大摆地到街上闲逛去了。

结果，吓得其他的猫都四处躲避，以为自己见到了妖怪。

”“爱因斯坦，谁也不能成为你的镜子，只有自己才是自己的镜子。

让别人做自己的镜子，天才也会照成傻瓜。

”爱因斯坦听后，羞愧地放下鱼竿，回到了自己的小屋里。

从此，爱因斯坦时常用自己作为镜子来审视和映照自己，终于映照出人生的璀璨光芒。

1.给画线字选择正确的读音。

羞愧A.xiǖB.xiū正确答案：B2.给画线字选择正确的读音。

烟囱A.cōnɡB.chōnɡ正确答案：A3.“有什么可担忧的，杰克和罗伯特他们也没有及格，不照样去钓鱼吗?”这一句属于( )。

A.一般疑问句B.设问句C.反问句正确答案：C4.认真阅读父亲讲的寓言故事，选出说法错误的一项( )。

A.两只猫在屋里玩耍，不小心掉到烟囱里了。

B.两只猫从烟囱里爬出来时，一只猫的脸上很干净，一只很脏。

C.干净的猫把脏猫当作镜子，以为自己很脏，就到河边洗脸。

D.两只猫都以对方为镜子，照出了真实的自己。

正确答案：D5.父亲讲寓言故事的目的在于教育爱因斯坦( )。

A.不要同一群贪玩的`孩子在一起。

玩出数学天才小学数学趣味游戏大集合玩出数学天才——小学数学趣味游戏大集合数学是一个既抽象又具有挑战性的学科，对于很多小学生来说，学习数学可能变得乏味和困难。

然而，通过趣味游戏的方式，我们可以帮助孩子们培养对数学的兴趣和理解。

本文将为大家介绍一些适合小学生的数学趣味游戏，帮助他们玩出数学天才！1. 数字拼图数字拼图是提高孩子逻辑思维和数学运算能力的好方法。

以一个九宫格为例，分别写上1到9的数字。

挑战孩子按照一定规则移动数字，使得每一行、每一列和对角线上的数字之和都相等。

这项游戏可以锻炼孩子的观察力、逻辑思维和数学计算能力。

2. 数字猜猜猜这个游戏可以提高孩子对数字的理解和推理能力。

先选择一个有限范围的数字，例如1到100之间的整数。

然后，通过向孩子提问，让他们逐步缩小可能的答案范围，直到猜对为止。

孩子可以问一些关于数字的问题，如“这个数字是偶数吗？”或“这个数字大于50吗？”通过分析问题和答案，孩子们可以逐渐缩小答案的范围，最终猜到正确的数字。

3. 数字迷宫这个游戏可以提高孩子的空间想象力和问题解决能力。

创建一个迷宫，在不同的路口上标上数字。

孩子需要找到一条通往终点的路径，并确保路径上经过的数字之和满足某个条件，例如等于20。

孩子们需要运用数学计算和空间思维，通过尝试不同的路径找到符合条件的正确路径，解决迷宫难题。

4. 数字接龙数字接龙游戏可以提高孩子对数字和数列的认识。

以一个初始数字开始，例如30，孩子需要在每一轮选择一个合适的操作，使得下一个数字满足一定的规则。

例如，可以规定每一轮的数字都必须是前一个数字加上或者减去一个固定的数，例如2或者5。

孩子需要不断思考和计算，找到正确的操作方式，从而不断延伸数列。

5. 数学卡片游戏数学卡片游戏是一种结合卡片和数学题目的游戏，可以提高孩子对数学概念的理解和记忆能力。

制作一副卡片，上面写有不同数字和运算符号。

然后，孩子需要根据规则选择合适的卡片组合，使得计算结果等于预定的目标数字。

2022年部编版七年级下《第一单元青春时光》中考复习（卷二）试卷考试总分：100 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本题共计 8 小题，每题 5 分，共计40分）1. 少年发明家牛培行，原是太原某小学的“标准差生”。

可固执的牛培行对小制作特别感兴趣，16岁时的牛培行硬是“玩”出23项专利，发明的琴鞋被美国一公司买走，这个昔日的“差生”被媒体誉为“玩出的天才”。

牛培行的成功说明（ ）A.社会实践是创造的源泉B.“标准差生”是成功的前提C.喜欢小制作就能成为发明家D.只要会玩就能玩出专利2. 中央宣传部于2019年12月2日在北京授予朱有勇院士“时代楷模”称号。

朱有勇的先进事迹被中央媒体集中宣传报道后，在全社会引起热烈反响。

大家从中深切地感受到道德的力量，榜样的力量。

榜样的力量在于（ ）①使人的美德得以彰显②激发我们对人生道路和人生理想的思考③给予我们自我完善的力量④引导我们检视自身的不足，积极调整自己A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④3. 2020年3月8日，在美国拉斯维加斯举行的终极格斗冠军赛中，中国选手张伟丽战胜对手，成功卫冕。

有网友评论道：“再也不要认为阳刚是男性的专利！”“女性强悍起来原来可以这样霸气！”这启示我们（）A.男女生在生理特征上的差异逐渐消失B.性别特征非与生俱来，可以后天培养C.新时代审美在变化，阳刚美成为新宠D.要打破性别刻板印象，欣赏对方的优势4. 下边表格是某校九年级（3）班同学最近在班内的一次调查结果。

这一例查结果表明班里部分同学的道德品质中共同缺失了（ ）没有及时关电灯13人经常倒剩饭剩菜20人草稿纸没有双面用25人A.勤俭自强B.爱国守法C.明礼诚信D.敬业奉献5. 2018年3月5日，上海市人孟某在南京大屠杀遇难同胞纪念馆拍摄含有侮辱性语言的视频而受到行政拘留，“精日分子”这一挑衅民族底线行为遭到王毅部长的怒斥及网友的谴责。

《鲁迅的学习和玩耍》阅读题及答案《鲁迅的学习和玩耍》阅读题及答案的学习和玩耍鲁迅小时候是一个很聪明的孩子，他的记忆力很好。

人家念二三十遍才记得熟的东西，他念两三遍就会背了。

他这样能背，老师就让他比别人多背一些，甚至曾经让他一本书一本书地背。

他还是背出来了。

当然，鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐，还依靠自己的勤奋。

鲁迅小时候也很喜欢玩耍。

他怎样玩呢？第一，他喜欢种花。

为了种花还专门买了一本讲怎样种花的书《花镜》来看。

他还在各种花旁插上竹签，写明花的名称，弄得津津有味。

第二，他喜欢描画。

那时候没开设美术课，他自己买了一些薄的.纸，蒙在绣像上，把书上的人物、房屋等描下来，再订成一本一本的小册子。

这对他以后在南京矿路学堂学画图很有帮助。

鲁迅小时候的学习和玩耍，给人们一个深刻的启示。

读书、学习就该专心致志，决不可三心二意，不动脑筋；休息、玩耍，不要呆头呆脑，同时要玩得有趣有益。

1、联系上下文，解释。

（1）津津有味：_____________________________________________（2）专心致志：_____________________________________________ 2、按照短文内容填空。

（1）鲁迅小时候读书不光凭自己的____________，还依靠自己的______________。

（2）鲁迅小时候不仅喜欢读书，还喜欢______________和______________，他不是玩得____________，而是玩得_______________。

3、本文主要写什么？给了我们什么启示？__________________________________________________________________________________________________________________________-参考答案：1、(1)形容非常有趣味（2）形容集中经历，一心一意。

玩也能玩出名堂作文（精选21篇）玩也能玩出名堂作文篇1玩，是大人对管教小孩头疼的原因之一，可是，有些时候，玩能够使我们有一些新点子、新做法，还能够做出一些小创造呢！小时候，我异常喜欢吹泡泡，妈妈总是不给我买。

所以，我只好羡慕地看公园里的小朋友欢天喜地玩儿的样貌。

一天，我回到家，一进门，一个泡泡在我的鼻尖上爆开了，原先，奶奶正在用洗洁精洗衣服呢。

我灵机一动，想出了一个玩泡泡的好办法。

我拿来一个杯子，在杯子里放上洗洁精，并加上适量的水，最终，拿来一根吸管，泡泡水就做好了。

我拿起吸管，快活地往杯子里搅了搅，吹一口气，一大群泡泡就从我手中诞生了。

看哪，有些泡泡你挨我，我挨你，仿佛是幸福的一个大团队，有些泡泡被风吹动着，扭来扭去，组成了一曲优美的舞蹈；有些泡泡挺着自我的大肚子，升到半空中，“砰”的一声，泡泡消失了，无影无踪………我玩得不亦乐乎，甚至觉得自我“研制”出来的泡泡水，比买来的还要趣味，玩的还要开心呢！没想到，玩也能玩出这么大的名堂来，下次我要再动动脑筋，做出更好玩儿的东西来。

玩也能玩出名堂作文篇2童年里的我们大都爱玩，玩应当是每一个孩子的天性，可是大家有没有发现玩也能有收获，玩也能玩出名堂。

这就是发生在我童年里的一件事，因为家乡就在海岸边，所以，小时候的我们最喜欢的就是往沙滩上跑。

我们光着脚踩在沙滩上，感受着沙滩的柔暖。

在沙滩上玩耍的我们，最喜欢的也就是用细沙推城堡。

有一天，我与朋友们心血来潮，心里来了一个想法，那就是大家齐心协力，共同用沙子堆出一个超大号的城堡。

有了这个想法后，大家也就都付诸实际行动。

第一天，我们用沙子在沙滩上圈出了一个大致的范围，我们要在这片区域里堆上一个城堡。

接下来，一连好些天，我们都在为了这个目标努力着。

我们的这种行动在大人们的眼里看来就是玩，我们也不否认，毕竟我们的出发点也是觉得好玩。

可是随着我们的城堡一天比一天高，然后我们就不满足仅仅仅有一座城堡了，于是我们开始在城堡的周围加上了很多其他的建筑物。

天才的造就普通话读后感《《天才的造就》读后感之一》读完《天才的造就》这篇文章，我就像被人敲了一下脑袋，突然对“天才”这个词有了新的看法。

以前啊，我总觉得天才那就是天生的，就像从石头缝里蹦出来就带着超能力一样。

可这篇文章就像一把小锤子，把我这个错误的想法给敲得粉碎。

文章里讲的那些故事，就像一幅幅画在我眼前展开。

我仿佛看到那些所谓的天才，背后有着无数的汗水和努力。

这让我想起我自己小时候学画画的经历。

我那会儿看着那些画画画得特别好的同学，就觉得他们是天才。

我呢，画个简单的房子都能画得歪歪扭扭，像被风吹过要倒了似的。

我就特别羡慕他们，心里想：“为啥我没有人家那画画的天赋呢？”可是我就没有想过，人家在背后付出了多少。

就像文章里说的，也许那些看起来是天才的人，他们每天都在默默地练习，而我呢，画一会儿就跑去玩了。

我那时候还经常找借口，说什么“我不是这块料”。

现在想想，这简直就是给自己的懒惰找理由啊，真是太可笑了，我可真是个“大聪明”啊！这篇文章也让我思考，我们这个社会是不是对天才的定义太片面了呢？是不是只要一个人在某个领域有点突出的表现，我们就给他贴上天才的标签，而忽略了他背后的努力呢？我觉得可能是这样的。

我们总是看到那些天才表面的光环，就像看到一颗闪闪发光的星星，却不去想这颗星星是经过了多少亿年的燃烧和演化才这么亮的。

而且啊，我还在想，那些被认为不是天才的人，如果他们也像那些所谓的天才一样努力，会不会也能取得很大的成就呢？我想也许是可以的。

就像我如果当初画画的时候能坚持下来，多练习，说不定我现在也能画出不错的作品呢。

谁知道呢？不过话说回来，我也有点疑惑。

是不是只要努力就一定能成为天才呢？我觉得可能也不是。

这个世界上努力的人多了去了，可也不是每个人都能成为天才啊。

这里面是不是还有其他的因素呢？比如说机遇之类的。

这就像一场赛跑，你努力地跑，但是如果没有一个好的跑道，没有合适的时机，可能也很难到达终点。

总的来说，这篇文章就像给我打开了一扇新的窗户，让我看到了天才背后的真相。

【亲子活动】玩具也能玩出天才专家拿“魔方”举例说：“魔方是世界排名第一的智力玩具，是由匈牙利布达佩斯建筑学院厄尔诺・鲁比克教授在1974年发明的。

发明时教授就希望它可以成为一种帮助学生增强空间思维能力的教学工具。

如何把混乱的颜色方块复原是个有趣而且困难的问题。

”据了解，常见的魔方都是“三阶立方体魔方”，也有二阶、四阶、五阶等各种立方体魔方，魔方甚至也有球形的。

“一个三阶魔方有4325亿种变化，如果你一秒可以转3下魔方，不计重复，你也需要转4542亿年，才可以转出魔方所有的变化，这个数字是目前估算宇宙年龄的大约30倍。

复原魔方需要一双灵巧的手，敏锐的空间想象力和高效实用的转动程序。

因此，这对于孩子的右脑开发有很大的帮助。

魔方游戏还可以帮助孩子认识空间立方体的组成和结构及锻炼空间思维能力和记忆力。

”认为，除了魔方以外，其他益智玩具也可以锻炼孩子的各种能力，如拼凑四巧板、七巧板可以锻炼观察能力、应变能力、思维顺序等等。

“拼图是平面的，可以锻炼孩子的观察能力;拼图的时候应该先完成哪一部分?这涉及逻辑和思维顺序的问题。

四巧板则富于变化，教孩子遇事‘不钻牛角尖’。

一个方向不行，再转过来试试不同的方向，锻炼孩子的应变能力。

”“这些能力在孩子小的时候不能直接地给家长看到什么好处，但事实上孩子成年后在工作中解决问题都要依靠观察、思维、想象、应变等基本能力，而这些是必须要从小开始一点一滴培养出来的。

”魔方，益智有魔法?魔方、九连环、乐高积木……如今孩子的玩具品种越来越丰富，“益智玩具”也有很多种。

很多家长给孩子买来的玩具“堆成了山”，花了不少钱，却也没发现孩子从中得到了什么教益。

益智玩具真的有用吗?怎样教孩子科学地玩玩具呢?记者直击：益智玩具玩出聪明才智有的孩子家里玩具成堆却没发现什么好处，有的孩子，从几件玩具中就能得到很多的帮助。

近日，记者采访了两位广州的小女孩，她们都从益智玩具中获益匪浅。

玩魔方破了吉尼斯纪录9月15日，记者就见到了“魔方小公主”谢恩希。

没头脑和不高兴简介我有个邻居,今年十二岁,叫做没头脑.他名字叫没头脑,人可有头有脑.头还挺大(de),眼耳口鼻,哪样不少.他读书也聪明,绝不能没脑子.大家叫他没头脑,因为他记什么都打个折扣,缺点零头.这孩子常上我家串门,玩了半天,走了,我把门刚给关上,嘭嘭嘭,外面敲门了.我开门一看,原来是没头脑.“对不起,我书包给忘了.”他一边脱帽子手套,一边进屋子找书包.他找到书包,走了,我把门刚给关上,嘭嘭嘭,外面又敲门了.我开门一看,还是没头脑.“对不起,我帽子给忘了.”他找到帽子,走了,我把门刚给关上,嘭嘭嘭,外面又敲门了.这回我开门也不看是谁,就把一副手套递出去：“没头脑,你(de),拿去”我进屋子一看,那不是他(de)书包吗多半他回来找帽子,又把它给丢下了.他过十二岁生日那天,我捧了大大一包东西上他家.没头脑打开一看：“瞎,叔叔,您怎么给我那么多东西呀妈,你看,叔叔送我铅笔、本子——连名字都给我写上了——皮球、手套、手绢、罗文应(de)故事……叔叔,这顶帽子我可戴不下了……”没头脑一面翻一面嚷,他妈妈就说：“那你还不快谢谢.”我说：“不用谢了,都是他自己(de).”他妈妈听了不由得直叹气：“瞧你这个没头脑,大起来可怎么做大事情啊,唉,大起来怎么得了”没头脑就是这么个没头脑.有一天晚上,他家“戒严”了.怎么呐没头脑坐下做功课,练习本怎么也找不着.桌子(de)一个大抽屉、四个小抽屉都给拉了出来,里面(de)东西倒得到处都是.弟弟妹妹一看不妙,马上蹑手蹑脚躲到屋子外面.四岁(de)小胖子站在屋子门口,看见有人来就摆手,叫他不要响.弟弟妹妹都知道,哥哥一找不着东西,准得拿他们出气：“我(de)本子,八成你们给拿走了”“你们吵个没完,我头都给闹昏了,本子也不知搁哪儿去了”“走开走开,别碍手碍脚(de)”一下子,桌子上、床上、地上都是翻出来(de)东西,大前天半天没找到橡皮,翻出来了.前天半天没找到(de)毛笔,翻出来了.昨天半天没找到(de)笔盒,翻出来了.今天早晨半天没找到(de)算盘,翻出来了.就没找到现在等着用(de)练习本.没头脑这份累呀他在椅子上坐下来,咦,屁股上是什么呀他一摸,屁股口袋里正是练习本没头脑松了口气,就想做功课.可是课本呢它刚才还在桌子上,这会儿满桌子都是书,往哪儿去找哇没头脑一下子泄了气,看着乱七八糟(de)屋子直发呆.正在这时候,妈妈回来了.“妈妈”弟弟妹妹像大阴天看见了太阳,欢天喜地地扑过去.妈妈走进屋子一看：“唉,没头脑,又是这么回事也不知哪天我回来能看到屋子里整整齐齐(de)”妈妈一面收拾东西,一面直唠叨,“瞧你这个没头脑,大起来怎么做大事情啊,唉,大起来怎么得了”阅读考核一、选择正确(de)答案,把序号填在括号里.1、没头脑是“我”(de)邻居,今年（）岁. A、8 B、12 C、111、“没头脑”为什么叫这个名字（） A、他爸爸妈妈给他取(de)名字B、他记什么都打个折,缺点零头C、因为他没有头脑2、没头脑找不到(de)练习本放在（）. A、书包里B、屁股口袋里 C、桌子上2、“不高兴”(de)怪脾气是（） A、别人谈得好好(de)事,他偏偏要“不高兴” B、他一直都是不高兴 C、他做任何事都不高兴3、为了找练习本,没头脑把屋子弄得乱七八糟.妈妈回来了,弟弟妹妹（）扑了上去. A、生气 B、欢天喜地地C、哭着4、为了找练习本,没头脑把屋子弄得乱七八糟.听了妈妈(de)批评,（）.A、就坐在书桌前认真完成作业.B、他一不高兴,功课也不做了,就上床去睡觉.C、他就气呼呼地走了.5、下了雨,大伙儿打由大道走,不高兴不高兴,要（）打泥地上走.A、抄近路B、走远路6、不高兴扑隆隆掉到一个大水坑里去了,水都溅起来了,还溅起了（）似(de)一样东西.A、乌龟B、蛤蟆C、猴子7、仙人念了几声咒语,一说“变”,只见不高兴和没头脑像（）一样,呼(de)一下高了起来.A、竹子B、竹笋C、大树8、仙人让不高兴变成了（）,让没头脑变成了（）A、演员B、建筑工程师C、老师4、“不高兴”表扬(de)节目是（） A、三打白骨精 B、武松打虎 C、狐狸和乌鸦9、不高兴在节目中扮演（）A、武松B、老虎C、李逵10.白胡子仙人帮助了（）,他(de)愿望是（）A.没头脑B.不高兴C.小妖精D.变个大人,做件大事情让大家瞧瞧E.不高兴不高兴11.（）(de)妈妈经常说他(de)一句话是：（）A.没头脑B.泰焦傲C.小妖精D.“天才天才我是天才”E.“瞧你个没头脑,大起来可怎么做大事情啊唉,长大了可怎么得了”12.（）设计了一座少年宫,但是,他忘记设计（）了.A. 泰焦傲B.没头脑C.小妖精D.不高兴E.楼梯F.电梯G.舞台H.商店5.这座少年宫有（）层,剧场在第（）层.A、225层B、300层C、999层D、800层5、泰焦傲(de)拿手表扬是（） A、倒立 B、翻跟头 C走钢丝1、泰焦傲休养后,变得（）A、瘦了B、胖了2、泰焦傲休养后去演出,使用(de)交通工具是（）A、公共汽车B、汽车C、运送大象(de)车 D、运送兔子(de)车6、泰焦傲从钢丝上摔下来,最后结果怎么样（） A、摔下来,受伤了 B、被甄用工接住了 C、他自己站在了地上,没受伤1、闹闹是个（）A、闹钟(de)可爱(de)名字 B、闹闹是个孩子 C、闹闹是没头脑(de)好朋友7、奶奶(de)耳朵“怪”在哪里（） A、什么也听不见 B、只能听见很响(de)声音 C、只能听见很轻(de)声音2、闹闹在家对奶奶大喊大叫,是为了吃（）A、炒米饭B、炒鸡蛋C、牙疼3、闹闹奶奶有“怪耳朵”,是因为（）A、耳朵坏了 B、让闹闹学会小声说话C、生病了8、小精灵交阿土(de)咒语是什么（） A、芝麻芝麻开开门 B、天灵灵地灵灵 C、乘法口诀1、小精灵教阿土和地理不好(de)孩子真正(de)咒语是（）A、认真学习B、芝麻芝麻开门C、绿豆绿豆开门2、阿土爷爷(de)牙是怎么掉(de)呢（ C ）A、小妖精施魔法B、爷爷(de)牙碰坏了C、爷爷看电视把牙笑掉了3、小朋友们说(de)“头发竖起来了”“气得我一跳八丈高”是（C ）A、头发真(de)竖起来了B、真(de)跳了八丈高C、形容自己(de)心情1、多多对妈妈发脾气是因为（ B ）A、想吃面包和牛奶 B、想吃油条 C、肚子疼2、帮助多多抓住“脾气精”(de)是（D ）A、妈妈B、爷爷 C、爸爸 D、自己9、赶走“脾气精“(de)最好办法是（ B ） A、吃药打针 B、管住自己,坚决不发脾气 C、找专门(de)医生看病二、判断题.对(de)打√,错(de)打×.1、没头脑和不高兴(de)作(zuò)者(zhě)是任溶溶. （对）2、大家叫“我”(de)邻居没头脑,因为他没脑子.（错）3、没头脑过十二岁生日那天,“我”捧着一大包东西上他家,拿东西是他自己(de). （对）4、没头脑坐下做功课,练习本怎么也找不到,于是,他开始寻找.大前天半天没找到(de)橡皮,翻出来了；前天半天没找到(de)铅笔,翻出来了；昨天半天没找到(de)铅笔盒,翻出来了；今天早晨半天没找到(de)尺子,翻出来了.哦,原来练习本藏在书包里. （错） 5、妈妈批评没头脑：“瞧你这个没头脑,大起来怎么做大事情啊,哎,大起来怎么得了”这几句话没头脑都听烦了. （对）6、不高兴在你不高兴跟他玩(de)时候,可他偏高兴跟你玩. （对）7、不高兴掉到水坑里,抬起头来,只见面前站着一个七、八十岁(de)老头儿,袍服飘飘,像个老寿星. （对）8、没头脑在台下看不高兴演出,越看越觉得情形不对,不高兴(de)毛病正好跟自己(de)毛病一样,都给大家带来害处.（对）9、台上(de)武松给老虎逼得走投无路,都快讨饶了,而老虎还在张牙舞爪、神气活现(de)时候,没头脑冲到台上去,一把抓住老虎(de)尾巴把他拖下来了. （对）10、没头脑设计了少年宫.这座大楼高不见顶,半腰里云彩缭绕,而且有电梯呢（错）11、小妖精是好妖精(de)原因是他会魔法.（错）12、奶奶(de)“怪耳朵”只能听到响亮(de)声音.（错）13、小妖精呆在阿土(de)裤兜里.（错）14、小妖精让看小说(de)小女孩头发竖了起来.（对）15、多多对爸爸发脾气(de)原因是想要一辆坦克车.（错）7.你有像没头脑和不高兴那样(de)坏习惯吗坏习惯给你带来了什么麻烦了8. 最后没头脑和不高兴养成了（）(de)好习惯.9.读了没头脑和不高兴这篇文章,你知道要养成什么好习惯了吗你打算怎么做呢。

小学天才测试题及答案语文一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，书写完全正确的一项是（）。

A. 张灯结彩B. 张灯节彩C. 张灯节采D. 张灯结采2. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

”这句诗出自唐代诗人（）的作品。

A. 杜甫B. 李白C. 王维D. 孟浩然3. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）。

A. 他问我：“你吃了吗？”B. 他问我：你吃了吗？C. 他问我：“你吃了吗”？D. 他问我，你吃了吗？4. “草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

”这句诗描绘的是（）。

A. 秋天的景色B. 冬天的景色C. 春天的景色D. 夏天的景色5. “不以规矩，不能成方圆。

”这句话的意思是（）。

A. 没有规矩，就无法画出圆形和方形B. 没有规矩，就无法制作圆形和方形的物品C. 不遵守规则，就无法取得成功D. 不遵守规则，就无法完成工作二、填空题（每题2分，共10分）1. “床前明月光，疑是地上霜。

”这句诗的作者是唐代诗人（）。

2. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

”这句诗出自（）的《九月九日忆山东兄弟》。

3. “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

”这句诗出自唐代诗人（）的《无题》。

4. “停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

”这句诗描绘的是（）的景色。

5. “海上生明月，天涯共此时。

”这句诗出自（）的《望月怀远》。

三、阅读理解题（共20分）阅读下面的短文，完成6-10题。

《春天的早晨》春天的早晨，阳光明媚，小鸟在枝头欢快地歌唱。

小草从泥土中探出头来，好奇地打量着这个世界。

花儿也不甘示弱，竞相开放，争奇斗艳。

孩子们在公园里追逐嬉戏，笑声此起彼伏。

春天的早晨，充满了生机与活力。

6. 短文中描述了哪些春天的景象？（4分）7. 短文中的“生机与活力”是指什么？（4分）8. 短文中的孩子们在做什么？（4分）9. 短文表达了作者怎样的情感？（4分）10. 短文的中心思想是什么？（4分）四、作文题（共30分）请以“我眼中的春天”为题，写一篇不少于300字的作文。

《勤》阅读答案《勤》阅读答案1①勤劳是做人的根本、聪明在于勤奋、天才在于积累，本来这都是人生最简单不过的常识，是学生应该遵循的最基本的规律。

但个别人急功近利，宣传一些违背基本规律的所谓学习窍门、得高分诀窍：什么边玩边学的有大成绩、老实勤奋型的没大出息，什么边吃零食边看书记忆效果最好、边吃喝玩乐边学习看书是现代学生的标志，什么勤奋型的人落伍了、聪明人不当老刻。

②人世间，思想家、科学家、艺术家、作家，大凡有成就的人都是勤劳的人。

任何一位对人类有贡献的人，都认为勤劳是做人的根本。

另一类人，监狱里的犯人，绝大部分都是妄想不劳而获的人。

追寻他们犯罪的思想根源，大都不承认勤劳是做人的根本，而要靠别的方式去获取名利地位，以致走上犯罪道路。

③学生也是这样，聪明而勤奋的，会变得更聪明，更爱学习，更正直；不太聪明但勤奋的，即使考不上大学，将来参加工作，凭着自己的勤奋也能站稳脚跟，甚至办大公司，做大事。

聪明而不勤奋，或过去勤奋后来懒惰的，会变得自私、贪婪、作弊，会产生许多不劳而获的愚蠢想法。

不聪明而又懒惰的，必然成为家庭的负担，将来到社会上便是社会的负担。

④科技大学少年班的学生够聪明了吧！但个别的还荒废了学业，就是因为原来勤奋后来不勤奋了。

绝大部分科大少年班的学生取得了出色的成绩，他们自己和他们的老师总结成功经验时都觉得，最重要的一条，是因为他们付出了比一般少年更多的努力和心血。

科大第七期少年班学生陈冰青，因为特别土气，在校时有个绰号，叫老饼。

进校时，老饼的入学成绩就像他土气的绰号一样不起眼。

然而，老饼在少年班3年的主课平均成绩高达94分。

他获得科大最高荣誉奖郭沫若奖学金，并提前两年参加中美联合招收赴美物理学研究生考试，以全国第二名的佳绩被美国第一流的普林斯顿大学录取。

老饼的诀窍是勤奋。

他每天背着一个鼓鼓囊囊的书包，在校园的三点一线上大步流星。

一次，他因英语摸底考试不理想，就自制许多词汇卡，挂在床前床后，每晚的美国VOA教英语节目一到，他就抱着收音机到校园的草坪上收听，即使是阴冷难耐的冬日也一如既往。