措施:(1)把都城迁到洛阳; (2)在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语(《魏 书》:诏不得以俗之语言于朝廷,若有违者,免 所居官); (3)官员及家属必须穿戴汉族服饰;
(4)将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏,把皇族由 姓拓跋改为姓元;
(5)鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻; (6)采用汉族的官制、律令; (7)学习汉族的礼法,尊崇孔子,以孝治国,
济重心逐渐南移奠定了基础(《宋书》:江南……地 方野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。……丝 绵布帛之饶,覆衣天下)。
考点3 北魏孝文帝改革(理解)
背景:439年,北魏统一黄河流域,民族融合已成为趋 势。
目的:(1)为了革除落后习俗,学习和接受汉族的 先进文化;
(2)加强对黄河流域的控制,巩固北魏统治(根 本目的)。
3. 三国鼎立 形成:
国家 建立者 魏 曹丕 蜀 刘备
吴 孙权
建立时间 220年 221年 222年(称 王)
都城 洛阳 成都 建业(南 京)
三国鼎立形势图[2014张家界33]
意义:(1)政治上:三国鼎立实现了局部 统一,为最终统一奠定了基础;
(2)经济上:三国统治者都重视发展生产,为统 一提供了物质条件。
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在别人的演说中思考,在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches,Growing Up In Your Own Story 讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
第一部分 教材知识梳理
模块一 中国古代史
第四单元 政权分立与民族融合
三国 时期 两晋
南北朝