读最好的自己后感
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牧原探寻企业基业长青三个小故事的观后感示例文章篇一:《牧原探寻企业基业长青三个小故事的观后感》哇塞!我最近读了牧原探寻企业基业长青的三个小故事,可太有意思啦!第一个故事讲的是他们如何注重产品质量。
就好像我们考试的时候,认真对待每一道题,才能拿到高分一样。
牧原在产品质量上一点儿也不马虎,每一个环节都严格把关。
我就想啊,要是我们做什么事都能这么认真,那还有啥做不好的呢?有一次,我和小伙伴一起做手工,我就想随便做做得了,结果做得乱七八糟。
再看看牧原,人家对质量的追求那叫一个执着,我难道还不如他们吗?第二个故事是关于创新的。
这就好比我们在玩游戏,总是想出新的玩法才更有趣。
牧原不断地创新,寻找更好的方法和技术。
记得有一回,我们小组做一个科学实验,大家都按老方法做,结果不太理想。
后来有个同学提出新想法,一下子就成功了。
牧原不也是这样吗?他们不满足于现状,勇敢地去尝试新东西,这多厉害呀!第三个故事是团队合作。
这就像一场足球比赛,每个队员都有自己的位置和任务,大家齐心协力才能赢。
牧原的员工们心往一处想,劲往一处使,共同为了企业的发展努力。
有次学校运动会,我们班参加接力赛。
有人跑得慢了,大家就埋怨,结果成绩很差。
再看看牧原的团队,互相支持、互相帮助,这才是成功的关键嘛!这三个小故事让我明白了好多道理。
企业想要长久发展,就得像牧原这样,重视质量、勇于创新、团结一心。
我们学习、生活不也一样吗?要是能把这些道理用在自己身上,那我们也能变得越来越棒!我以后可不能再马马虎虎、不敢创新、不团结同学啦,我要像牧原一样,努力追求更好的自己!示例文章篇二:《牧原探寻企业基业长青三个小故事的观后感》哇塞!我最近读了牧原探寻企业基业长青的三个小故事,可真是让我大开眼界,感触多多呀!第一个故事讲的是牧原企业里的一位老员工,他在公司工作了好多年,一直都兢兢业业。
就像我们班上的学习委员,每天都认认真真地收发作业,从来没有抱怨过。
这位老员工不管遇到什么困难,都努力克服,从不退缩。
写观后感的观后感的范文4篇读后感的格式及写法什么是读后感?读后感指的是在读过一篇文章、一段话或者是一本书之后,把自己的感悟、体会和启迪写成的文章。
那么,读后感的格式和写法到底是怎样的?一、格式和写法读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。
题目可以用《___读后感》,也可以用《读___有感》。
二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。
看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文章平淡,不深刻。
所以写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的去写。
你可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感,总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人。
三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。
写读后感的重点应是联系实际发表感想。
我们所说的联系实际范围很广泛,可以联系个人实际,也可以联系社会实际,可以是历史教训,也可以是当前形势,可以是童年生活,也可以是班级或家庭状况,但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神,要有较强的时代感。
四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。
读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。
因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理。
叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合。
读后感以“感”为主。
要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主。
在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁。
在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”。
管理好情绪做一个内心强大的自己观后感全文共4篇示例,供读者参考做内心强大的自己观后感1淡定是内心的一种安详,它如叶生树梢般安然。
面对世事既能宠辱不惊,又能不卑不亢;既能不为一切所累,又能不为蜚语所左右时,这就是淡定安详的全部蕴涵。
只有拥有淡定安详的心态,才能在粗茶淡饭中享受天伦之乐;只有具有淡定的心态,才能在喧嚣浮躁的世间保持一份“众人皆醉我独醒”的非凡境界。
被誉为20世纪最伟大的心灵导师和成功学大师的卡耐基用自己的文笔向人类完美诠释了淡定一词,在《淡定:做内心强大的自己》一书中,他向人们诉说着淡定的强大,这本书犹如一位超然物外的老者,耐心的向我讲解了做人的道理。
它的洒脱,它的淡定,它的安然,会是我心中永远的向往与追求。
淡泊心智,不为虚妄的名利去玩命。
仍记得当年骇人听闻的“毒奶粉”“毒馒头”事件,那些商家为了虚妄的名利,失去心智,不惜损害他人健康甚至危害他人性命,最终把自己送入监牢度过余生。
他们被利益蒙蔽双眼,打破自己的道德底线,沦为社会罪人。
也许他们会在狱中冷静下来,反省自己,找回自己的心智,并看透一切的名与利,明白自己玩命追求的竟是一些不值得的东西,修养心性,以平和的心态融入社会。
在这个庞大的社会中,不乏有趾高气昂蔑视一切的高傲之人,也有很多缺乏自信放低身价的自卑之人,然而她们并没有理性的认识自己,以一种错误的心态进入社会,所以他们的社会之行必将更加艰难,而且会更加容易走向歧途,失去自我。
做人应当不卑不亢,既不自卑也不自负,应当培养一种成熟稳重的心态,应当理性的认识自己,这样才能更好地融入社会。
做内心强大的自己观后感2利用寒假的时间读了《做内心强大的自己》这本书,前言部分就让我有所触动,一切成功都从内心开始,外在世界的成就不过是内心世界成就的倒影。
只有心理上变得强大起来,你才能战胜外在的困境。
真正的强者在于内心的强大、对生活的热爱。
内心强大是敢于担当责任,有坚定的意志和饱满的情绪,有战胜怯懦的勇气,有敢于冒险的精神,意志坚定,不受外界影响的人。
做最好的自己读后感范文精选5篇做最好的自己读后感1李开复博士撰写的第一本中文书——《做最好的自己》一书中,结合自己的人生经历和事业成功的经验,提出了“成功同心圆”的法则,希望以自己的经验来帮助中国青少年成为“一个做最好的自己”。
《做最好的自己》一书最大的亮点也就是这个“成功同心圆”的理念,即以诚信价值观为中心,包含六种姿态(积极、内省、胸怀、同理心、自信和勇气),决定着六种行为准则(努力学习、有效执行、合作沟通、人际交流、发现兴趣和追求理想),正是这些因素的有机结合,促成了一个人更好地开发自身潜能通向成功,达到卓越。
李开复博士,原任微软全球副总裁,后跳槽至Google成为其全球副总裁兼中国区总裁。
他非常积极地投身于中国的人才培养和科技教育事业,并通过互联网和当代大学生直接对话,为他们答疑解惑,畅谈人生,指导青年学生成长成才读励志书《做最好的自己》后感读励志书《做最好的自己》后感。
《做最好的自己》是一本难能可贵的励志书籍,作者用缜密的逻辑和真实的案例而不是空洞枯燥的说教阐释成功的秘诀,结合他自身的个人经历和事业成功的经验,还有通过互联网和学生交流的思考,真实而有深度,像是面对面的谈心和交流,作者通过积极的引导,帮助当代大学生学会独立思考,独立判断;帮助他们积极处理自己遇到的问题,做最好的自己。
读了这本书后,心中有种可以长舒一口气的放松感觉,因为书中历述了作者的亲身经历,为当代的大学生指点了事业成功的规律和追求卓越的途径读励志书《做最好的自己》后感*读励志书《做最好的自己》。
此书看后给人感觉内容朴实,贴近生活和中国当代大学生的现状。
书中谈到了现在大学生普遍关心的话题如读书、考研、出国等话题。
也谈到了和父母、同学、老师的关系,学校社团和学习生活的处理,也包括当前经济社会不良现象和形成人生观价值观最关键的大学时期里学生对待这些丑恶与不公的方法,非常有现实性。
由于当代大学生所处的环境和时代的特殊性,往往造成他们性格上的各异性,这本书对培养他们良好的性格和行为准则以及为人处世的方法上有何强的指导性读励志书《做最好的自己》后感励志故事。
遇见更好的自己心理健康教育观后感全文共5篇示例,供读者参考遇见更好的自己心理健康教育观后感1通过这次的学习培训,使我重新认识中学生心理健康教育的重要性,心理问题已成为现在学校教育最棘手的问题,不良心理会对现代教学带来极大的危害。
通过学生心理问题的分析来解决或消除一些学生比较常见的心理问题,促进教学工作的正常开展,让教学始终运行在良性轨道上。
通过这次培训了解到当前学生心理问题的主要表现。
学生心理问题的现状是从事研究的中学生心理健康前提。
本人通过自身多年的从教发现不少学生存在的心理问题,加以分析和整理,主要有厌学、执拗、自我为中心、孤寂等几种。
学生心理问题的分析是解决学生心理问题必须首先剖析的。
中学生心理问题的形成主要有内部自身的因素和外部客观世界的影响两个方面。
内部主要是由学生年龄的增长而随之出现的心理和生理的成熟造成的。
外部主要是学校,家庭和社会,其中家庭是学生心理问题产生的温床,学生的主要心理问题都来自家庭,家庭的氛围和家庭经济以及家庭成员的素质、态度是其产生的直接原因,学校对学生心理问题的形成主要来自于学习的压力。
此外社会的冷漠和残酷促成了学生心理问题的产生。
学生心理问题的对策是我们学习的目的和意义所在。
针对学生存在的心理问题,要根据实际,采取相应的`措施。
主要从两方面着手,一方面,学校教学,这是解决学生的心理问题的主渠道。
以班主任为核心,多角度进行辅助教育和熏陶;另一方面,利用其他可以利用的资源进行教学。
通过这次的培训丰富了我的专业知识,并接触了最新的心理研究成果和发展动向,使自己的教学工作能够置身于一种新的高度,得益匪浅。
无论怎样,中学生心理健康教育是管理和教育好学生的基础,是需要不断的去努力学习和寻找方法来针对问题进行教育。
遇见更好的自己心理健康教育观后感2良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分,是未来人才素质中十分重要的内容。
学校心理健康教育是培养学生健康心理,健全人格的最佳途径,是现代学校的标志。
读《做最好的自己》后感今年,在我们的班主任韦征老师的推荐下,我读到了这一本有关于成功的书——《做最好的自己》。
其实我对成功一类的书籍一直不感兴趣,我认为这类的书要略读,汲取其中的精神即可,包括这本书我也是这么做的。
先从这本书的题目说起吧。
“做最好的自己”这一句话,就很特别,它仿佛就像一个你最亲密无间的朋友对你的一句鼓励,例如“干得不错”、“很棒”、“再接再厉”等一类的话,这对我们90后的年轻人从一开始就有了一种激励。
翻开书本,看看目录,十分明显,这就是一本关于成功的书。
这本书让我联想到了在电影《三傻大闹宝莱坞》中的一句台词——“追求卓越,成功就会在不经意之间追上你”。
那么成功到底是什么呢?在一个亲近自然的摄影师看来,成功也许不过是在一个寒冷的清晨幸运地捕捉到了麦草尖端一滴孤独而美丽的露珠;在一个追星族看来,成功也许不过是在一个演唱会上冲上台与自己喜爱的明星来一个拥抱;毕加索之所以成功是因为他追求了在绘画上的卓越;贝多芬之所以成功是因为他追求了音乐上的卓越;拿破仑和库图佐夫他们的成功在于追求了在军事造诣上的卓越……不同的人,不同的角度,就有了不同的成功,但达到成功的方法都是一个——做最好的自己。
纵观全书,一切似乎都是围绕着成功同心圆展开的,关于其理论,我则不一一赘述,我认为主要有几点对我的启示特别大:1、要有勇气,勇于追逐自己内心的理想。
李开复在《做最好的自己》中写到的:“有最大的影响力:‘Make a difference’。
要能想到‘世界因我而更美好’”。
或许我是年轻人却又生活在大人们统治的世界,我们影响甚微但却被特批可以发挥自己的影响、放浪不羁,我的棱角很尖,但却要在大人们那为了尽量把人打造得十分圆滑而建的地道中匍匐,但是现在的我很纯真,我宁愿去被这无情的地道把我弄得头破血流,我有勇气去接受去被这地道把我弄得头破血流,因为我有理想。
引用徐华老师说的一句话吧,他是这么说的:“我们这个时代,是一个缺乏大师的时代,那是因为我们一直太功利。
珍爱生命敬畏生命遇见最好的自己观后感I recently watched the movie "Cherish Life, Respect Life, Meet the Best Version of Yourself" and it left a deep impression on me. The film tells a moving story that reflects the value of life and encourages self-improvement. From the moment I started watching until the end, the emotions and thoughts stirred within me were overwhelming.这部电影《珍爱生命敬畏生命遇见最好的自己》给我留下了深刻的印象。
这部电影讲述了一个感人的故事,反映了生命的价值,并鼓励人们不断进步。
从我开始观看到最后一刻,激起在我内心涌动的情感和思考都是如此强烈。
The movie starts by showcasing the carefree life of the protagonist, John. He lives a comfortable life with his family and is not particularly ambitious or motivated. However, an unexpected event shakes up his world and forces him to confront his own mortality. This incident serves as a wake-up call for John, prompting him to reevaluate his priorities in life.电影以主人公约翰无忧无虑的生活为开端。
做最好的自己观后感《做最好的自己》是一部让人深感触动的电影。
影片通过讲述一个男孩成长为一名优秀篮球运动员的故事,向观众传递了积极向上的人生态度和奋斗精神。
电影中的男孩,叫做吴京川,是一个自小就热爱篮球的少年。
尽管家境贫寒,但他依然对篮球充满热情,从小就立下了成为篮球明星的目标。
然而,他遇到了许多困难。
他的身高不足、体力不够、篮球技术也不出众。
面对困境,他没有放弃,而是通过不断努力和锻炼,逐渐提高了自己的技术水平和身体素质。
他还在困难的时候,得到了教练和队友的帮助和支持。
他们相互鼓励,一起奋斗,最终取得了成功。
通过吴京川的奋斗历程,电影向观众传递了一个积极向上的信息:只要我们有足够的勇气和坚持不懈的努力,就能够克服困难,实现梦想。
在电影中,吴京川的成长过程也展现了家庭的重要作用。
虽然吴京川的家庭条件并不富裕,但他的父母一直以来都是他最坚强的后盾。
他们没有向他传递消极信息,相反,他们始终坚信他的梦想,鼓励他努力前进。
在人生的关键时刻,他们给予他最大的支持,使他能够坚持不懈地追求自己的梦想。
同时,电影也表达了对这种家庭教育的赞美和呼唤。
在现实生活中,许多父母将自己的期望强加在孩子身上,给予他们太多压力。
这样的教育模式往往会让孩子感到沉重和束缚,难以发展自己的兴趣和天赋。
与之相反,电影中的父母给了吴京川自由发展的空间和时间,让他能够自由选择自己的人生道路,并给予他理解和支持。
此外,电影还展示了运动竞技中的友谊和团队精神。
吴京川在成长过程中遇到了一位优秀的对手,名叫马哲。
他们二人在比赛中一同成长,互相鼓励和竞争,最终成为了好朋友。
他们在比赛中互相尊重、助力,相互促进,都在为成为更好的自己而努力着。
这种友谊和团队精神,也给了观众很强的启示,表达了相互合作和联结的力量是无穷的。
通过观看《做最好的自己》,我深深感受到了坚持、努力和团队合作对一个人的重要性。
无论遇到多大的困难,只要我们有决心和毅力,就一定能够战胜困难并取得成功。
心理演讲做最好观后感的作文《心理演讲做最好之触动心灵的感悟》今天去听了一场心理演讲,主题是做最好的自己。
一开始我是被朋友硬拉着去的,心想这种演讲无非就是些鸡汤道理,有啥好听的。
但是事实证明,我大错特错了。
演讲者登台后,没有讲那些大而空的话,反而说起了他自己小时候的一件事。
那时候他在班里成绩不好,还特别调皮捣蛋,总是被老师批评。
有一次学校组织长跑比赛,他想着自己体能还不错,就报名参加了。
他回忆说,比赛当天,他看着周围那些比他高大强壮的同学,心里直打鼓。
枪响之后,大家都冲了出去,他也跟着跑。
可是没跑多久,他就被大部队落下了,看着前面的同学离他越来越远,他有点想放弃。
就在这时,他看到旁边有一个小同学摔倒了,膝盖擦破了皮,满脸痛苦。
他当时就停了下来,也顾不上比赛了,把小同学扶到了旁边的医疗点。
等他再回到赛道的时候,他发现自己已经是最后一名了,可他还是咬着牙坚持跑完全程。
赛后,老师和同学们对他的态度彻底改变,不再只看到他的顽皮和成绩不好,而是看到他那颗善良勇敢的心。
这个故事就像一把钥匙,一下子打开了我心中某些封闭的东西。
我想到自己很多时候也是,太在意外界对自己的看法,想事事做到最好,可是却迷失了方向。
就像我前段时间尝试学画画,看到别人画得那么好,我就特别着急,结果越画越差。
听了演讲者的故事后,我明白了做最好的自己不是和别人比,而是像他在跑道上那样,坚守自己内心的善良和勇敢,不管结果如何,只要自己尽力就好。
这一场心理演讲就像一阵春风,吹走了我心中那些纠结和迷茫的阴霾。
《演讲里的生活智慧:做最好的自己》从那场心理演讲回来后,我满脑子都是演讲者说的话和他分享的故事。
我就开始思考自己生活里的各种情况。
比如说我们办公室里有个同事,口才特别好,每次开会发言都又精彩又有条理。
而我呢,只要站起来发言,大脑就一片空白,说话磕磕巴巴的。
以前我总是羡慕他,甚至有点嫉妒,觉得自己怎么就不能像他那样呢。
可是现在我不这么想了。
回想起演讲者的经历,我意识到我也有我的闪光点。
河南省教育厅遇见更好的自己观后感全文共3篇示例,供读者参考河南省教育厅遇见更好的自己观后感1近两周来,通过在宁静中的思考和对一些零散记忆的回忆联想,我心里如释重负的同时还油然升起了一种仿若新生感。
早先就一直听说这本书,但却在最近两周才开始阅读。
开始我用了一周时间只读了50页,我把自己对书中文字的理解,加上了一些对自己以往回忆碎片的串联和反思,使用辩证的思考方法和对以往阅读过的`一些书籍、看过的一些电影等等之类的联想,没想到我在一周内就把自己在以往一直没想明白的一些事情想通了,使我有一种如释重负的轻松愉悦感。
再次拿起这本书时,用了一个晚上看完了剩下的页,发现剩下的内容竟然和我这一周心里想的东西不谋而合,这种惊喜使我在半个月中一下成长了很多,我开始变得轻松自信,也不会再以取悦别人而生活。
感谢这本书让我找回了自己在童年时那个简单快乐的自己,也感谢曾经伤害过我和曾经爱过我的人,因为幸福和伤痛都让我成长。
伤痛是一把通往成熟的直梯,可以直接戳到我内心深处,进而使我在逆境和孤独中学会反思和觉悟。
痛苦,未必是永久的,我相信迎接我的将会是一种成熟和幸福。
刚刚读完第一本就已经有这么多的感悟,还有剩下的四本,我准备在未来三个月内读完。
第一次,我感到了一种自己对未来生活的期待和向往,我已经在迫不及待中期盼着遇见“未知的自己”那天的来临。
最后还要感谢,去年在我生命里最脆弱和迷茫时期,出现的那些人和事。
很多人想教我的,和书中很多东西归属同宗,只因当时自己的执迷和一种惯性思维把自己包裹的太厚,没能看到自己内心深处的诉求。
现在我向大家推荐这本书,我觉得这本书需要一页一页反复琢磨,如果没经历过一些人生中的痛苦,可能很那领悟书中讲述的那些东西,不过至少可以使我们对生命有些释然。
人生其实就是一场戏,白天我们扮演各种角色应付各类人群,可是我们知道自己其实并不快乐。
只有在夜幕降临一个人静坐在电脑前时,那种迷茫的失落,才让我们开始反思,人生到底是什么?我们是不是都在取悦别人而生活?外物并不能让我们幸福,想拥有的那些东西,其实也都是给外人看的,其实我们并不快乐。
读《做最好的自己》后感
“不虚度此生,就是我的成功。
”
那么我是否可以理解成大学四年,不虚度,便是我四年的成功。
转眼,大学已经过了半学期了,曾经定下的目标仍未完成。
事实上,这半学期,我觉得相比高中好很多,可是和自己的目标呢?我没办法说我那半年没有虚度,毕竟我不知道,不清楚那半年我收获了什么?明白了什么?说到底,我只是习惯了大学,习惯了这儿的生活!那么接下来的三年半呢?如果仅仅是学习专业知识,那么我的学习水平正在渐渐下降。
如何才能不虚度此生?
“成功之路有许多条,定义也有很多种,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正实现了自己的人生价值,就是一种成功,就应该为此感到自豪和快乐。
”
可是现在的我不明白,什么是自己想做的呢?什么才是真正喜欢的?什么才是真正的自己?我承认,一直以来我都认为数学是我真正喜欢的,目前我也不讨厌它,那么就是喜欢吗?而自己想做老师也是一直以来的愿望。
那么对于彼岸我要怎么走?怎么去实现自己的价值?之所以开始怀疑自己是不是喜欢数学是因为我对它似乎没有深究到底,不知道这样对它算不算……所以怀疑自己有没有资格喜欢它。
“把远大的理想变成具体的奋斗目标:做好每一件事,快乐每一天”
——潘锦辉怎么把远大的理想划分成具体的奋斗目标呢?难道仅仅是完成好现在的学习目标?虽然我知道,不可以胃口太大,路要一步一步走,饭要一口一口吃,可是……或许是我对自己不够了解,不清楚自己每天的学习容量是多少吧!
“成功就是不断超越自己,就是做‘最好的自己’”。
我明白每天前进一点点是在不断超越自己,那么最好的自己呢?
“有勇气改变我们可以改变的事,有胸怀接受那些无法改变的事情。
”
“不要让自己失望。
”“从善如登,从恶如崩。
”
而我,我发现我做的事常会让自己无奈吧,不知道自己到底是否做了让自己后悔的事,或许每一次是我回答的太冲动了。
“因为没人比你自己更在乎你的工作与生活,没有人比你自己更适合管理你的人生和事业,只有积极主动,才能找到真正的自我,才能让自己在成功道路上永远快乐。
”
恩,现在开始我会主动让自己了解别人对我的看法,我会主动和大家沟通,我要改变,我要做让自己开心的事,让大家开心的事。
“被动就是弃权,不做决定也是一种决定。
年轻人必须知道自己喜欢什么和需要什么,而不能随波逐流。
”“当自己感觉‘无所谓’,相依从别人的意见时,记得提醒自己,一定要把自己的选择展现出来。
甚至在自己不是很在乎不是很确定时,也要正确地表达出自己的想法。
”
一直以来‘随便’‘无所谓’这些词都是比较容易脱口而出,或许已经成了一种习惯,一种被安排的习惯,从某些事来讲,我算是主动的,而我也不希望自己被动,那种感觉让人不舒服,可是有时候也并不会表达出自己的意见,可能是语言表达的问题,亦或许是不同的人面前不同的态度吧!面对选择我好像可以开始自己思考了,自己客观的分析自己的内心,到底想走的路是哪一条。
就像面对考研的学术型和教育,我想我对数学是喜欢,但是我似乎没有创新能力,没有对它过多的自己的理解,所以我想,我不适合学术型。
并且对于教育我还有我自己想做的事……
“凡事都要想清楚,什么是自己不能改变而必须接受的,什么事自己必须勇敢挑战的。
”
就像到东师来上学,在选择之后,既然我来了,我没办法再来一次,那么我就只能接受我目前的路途,坚持走下去,上半学期,是我一直沉浸在过去的阴影之中,是我无法接受我自己的选择。
即使我的心不断地想让自己更开阔,可是潜意识的无法接受让我举步维艰。
而今,我坦然接受了这一切,我不再害怕了,并且想要挑战,想要尝试新的体验。
“等待的方式有两种,一种是什么事也不做地空等,另一种是一边等,一边把事情向前推动。
”
就像面对四级,考研的到来一样,我们目前做的只是在等待着它的到来,在他来时我们可以无惧,那么我们就已经是成功的了,不需要担心什么,只要一步一步的踏实地向前走,就没什么可怕!
“人应该做的是避免错误的发生,而不是在错误发生后竭力的掩盖。
”
似乎我觉得自己有一些下意识的在错误之后作出解释,或者说不是解释是掩盖,是不想承认,这一点我承认我做的还不够好。
“good enough is no enough.”“在做事之前先问问自己,怎么样才能做得更好?”“Great just isn't good enough.卓越都不够好。
”
其实应该就是没有最好只有更好吧!然而,之前包括现在都没有做完一件事就反思的习惯吧,做不到‘五日三省吾身’,一天总结或许自我感觉就很好了,事实上有时候会在自己一时冲动说了以后后悔自己的态度,自己的言语,那么这个时候该去解释什么吗?不解释,害怕次数多了误会越来越多;解释,又怕自己越描越黑……
“在大学期间学习专业只是的时候,要努力拓展自身的知识的深度和广度;当你撰写学位论文的时候,要努力追求研究视角的新颖和深刻;当你参加工作的时候,要不断提升自己的工作技能,积累丰富的工作经验。
”
“虚心听取他人的意见是自省和进步的先决条件。
”
纠自己的错似乎有些……或者说宁可自己发现自己的错,也不希望别人……然而自己发现了却又有些死皮烂脸的不肯改,唉……顽固不化,对于自省,我发现自己做的好糟糕。
看来是需要下大功夫改了。