幼儿园安全工作计划
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幼儿园校园安全工作计划5篇为认真贯彻和落实有关加强幼儿园安全工作的指导精神,切实保证学前教育儿童的生命安全,现结合本园教育的发展实际,特制定幼儿园安全工作计划并要求严格依照实行。
下面就是作者给大家带来的幼儿园安全工作计划范文,期望能帮助到大家!幼儿园安全工作计划范文1我园一直坚持“安全第一,预防为主“的原则,以宣传有关安全工作的法律、法规为主线,层层落实安全责任制,加强安全教育和培训,强化监督检查,深入展开安全专项整治,增进我园教育教学质量稳步发展。
始终把全园师生的安危放在各项工作的首位。
一、指导思想以教育局安全工作精神为指导,进一步加强幼儿园各方面安全工作,加强安全管理、检查、监督力度,严格实行安全管理规程,积极创造一个和谐、和谐、健康、安全舒服的良好环境,确保幼儿的生命安全。
结合本幼儿园实际特制定本工作计划。
二、具体目标1、进一步完善安全制定,健全安全工作责任制,使之认真落实。
2、增强教职工的安全防范常识,提高安全防范意识。
3、强化安全教育,提高防范技能。
展开安全教育活动和安全预案演练,使幼儿交通规则,认识水、电、煤气和火使用不当的危险性,初步掌控几种应急、脱险、逃生的办法。
4、加强卫生消毒工作,预防手足口病产生。
5、杜绝一切安全事故和责任事故产生。
三、具体措施1、制定幼儿园安全工作管理体系。
利用集体会议,重申幼儿园的各项规定,宣布本年度安全工作计划,明确安全工作专门的负责人,明确职责落实措施,定期展开安全教育活动。
2、加强宣传教育:(1)根据季节的不同针对性的对师生进行安全教育。
内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食品中毒、反对邪教、各种沾染病的预防、家庭生活、户外活动、安全活动等。
(2)加强对幼儿的安全知识教育,幼儿园将利用家园联系、橱窗、黑板报等途径,对幼儿家上进行安全知识的宣传,特别是加强交通安全的重视,在接送幼儿时遵照交通法规,文明忍让。
(3)平时各班利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力,防患于未然。
幼儿园幼儿安全工作计划(6篇)幼儿园幼儿安全工作计划〔一〕一、指导思想:《幼儿教育新纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满意幼儿各方面进展的需要,要让幼儿知道须要的安全保健知识,学习爱护自己。
在新的学期的里,为了使幼儿身心得到更好的进展,今后的工作开展的更好,我们班制定以下计划:二、工作目标:1、了解生活环境中的担心全因素,懂得在日常生活中要留意安全,对生疏人、危急事物等有警惕心。
提高幼儿安全意识和自我爱护技能。
2、学习预防危急、自我爱护的简约知识,幼儿形成良好的生活和卫生习惯。
遇到危急能保持冷静、尝试解决或预防危急。
三、详细措施:1、活动安全:教育幼儿遵守活动规章,不携带危急物品进行游戏〔如:剪刀、玩具等尖锐物件〕,游戏中不做危急动作〔如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等〕,不擅自离开集体,同伴间友好相处,相互谦让,不挤不撞,不打〔推、咬、抓〕人。
2、进餐、午睡安全:知道不吃不干净与变味发霉的食物,进餐时留意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。
午睡时不玩衣物〔如:扣子、珠子、发夹、拉链等〕,不蒙头睡觉,留意上下楼梯的安全。
3、生活安全:教育幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放〔文章转贴自有用工作文档栏目〕在门、窗处,以防夹伤,留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。
4、药品管理安全:请家长协作将需吃药的幼儿的药品上写明姓名、剂量、时间等,保健阿姨做好药品管理工作,以免幼儿误食。
5、接送安全:接送凭来园、离园卡,我们做到见卡放人。
不在园内其他地方逗留;离园时需要与老师道别,并说明来接者的身份,不跟生疏人离开或擅自离园。
6、家庭安全:向家长宣扬安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极协作幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全〔如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作〕。
7、简约自救方法:识别非常号码的用途〔如110、119、120〕,同时教育幼儿不可任意播打这些号码。
幼儿园安全工作计划(精选7篇)幼儿园安全工作计划篇1孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。
为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法,我班制定了一份计划:一、活动安全教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏,游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不人。
二、进餐、午睡安全知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。
午睡时不玩衣物,不蒙头睡觉,注意上下楼梯的安全。
三、生活安全教育幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。
四、药品管理安全请家长配合将需吃药的幼儿的药品上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免幼儿误食。
五、接送安全来园要进班,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时必须与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。
六、家庭安全向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全。
七、简单自救方法识别特殊号码的用途,同时教育幼儿不可随意播打这些号码。
熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。
遇到危险时,教育幼儿学会躲避。
培养幼儿多做力所能及的事,学会自理。
幼儿园安全工作计划篇2一、班况分析:新年过去了,我们迎来了小班的第二学期。
现如今,我们班幼儿29名,其中一名新生经过两周的学习生活情绪基本已稳定。
原来的幼儿在经过一学期在园的生活和学习之后,都愿意上幼儿园,同时能积极参与老师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在教师的帮助下,能穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规。
幼儿园安全工作计划(通用6篇)幼儿园安全工作计划1为了培养幼儿的安全意识和避免事故的发生,我班制定了一份安全教育计划:1、晨间工作的安全做好晨间入园工作,检查幼儿是否携带危险品(如小刀、钉子,小豆以及绳子等物品)与家长做好交接,吃药幼儿要求家长写好幼儿的名字,用药剂量及服用时间。
特殊状况及时记录在班级日记上2、课间活动的安全教育幼儿遵守活动规则,不爬窗台,不推桌椅,不玩椅子,同伴之间友好相处,不挤不撞,不打人,不挠人。
在入厕时排队,不玩水及消毒物品,不将手放在门窗处,以防夹伤,不动老师的录音机,不动饮水机的电源等。
3、进餐、午睡安全明白不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意饭菜的热度,提醒保育员不给孩子发热的饭菜,等饭菜凉一些再发放,午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉。
4、户外活动的安全带幼儿户外活动时,教师及时清点幼儿人数,向幼儿讲解在户外的活动纪律,不反爬滑梯,不乱跑,回班级时要站好排由教师带队回班级,不在走廊跑,注意在楼梯上的安全,手把着楼梯把手行走,不推挤小朋友。
5、接送安全来园要进班,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时务必与教师道别,要求家长持接送卡接孩子,说不跟陌生人离开或擅自离园。
6、教孩子识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育幼儿不可随意播打这些号码。
明白父母电话号码、父母姓名。
告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。
同时向家长宣传有关安全知识。
多方位的工作,防患于未然。
幼儿园安全工作计划2一、幼儿安全教育总目标1、教给幼儿一些简单的安全常识。
2、培养幼儿有关保护自身安全方面应有的态度及其良好的习惯和初步的能力。
二、具体措施1、活动安全教育:幼儿遵守活动规则,比携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。
不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
2024幼儿园安全工作计划《幼儿园教育纲要》明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。
树立正确的健康观念,在重视幼儿的身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。
安全教育计划《幼儿园教育纲要》明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。
树立正确的健康观念,在重视幼儿的身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。
在本学期的工作中,我们要把幼儿安全教育时时牢记在胸,安全警钟长鸣。
____月份:1、坚持每天晨检,保证幼儿不带危险品入园。
如有发现,要及时收回。
并对幼儿进行安全教育。
让幼儿知道,不往嘴里、耳朵里、放任何物品。
如不小心吞食物品,要及时告知老师。
2、严格执行幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒。
预防幼儿走失。
3、保证教室通风、干净,保证玩具材料的安全、卫生,定期消毒。
4、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯,保证餐餐消毒。
____月份:1、严格书写交接班记录,及时清点人数。
并将当日主要问题和须注意的问题和接班教师交待清楚。
2、幼儿午睡时,不仅要为幼儿盖好被子,还要认真检查是否有危险物品。
巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头睡,要及时纠正。
3、户外活动时,认真检查活动场地的安全型,及时排除不安全因素。
并对幼儿进行安全教育,教育幼儿在游戏当中不推挤、避免碰撞。
遵守游戏规则等。
____月份:1、严格执行接送卡制度,幼儿持卡离园。
幼儿入园时要求家长亲自交给老师,离园时老师亲自把幼儿交给家长。
对于不能卡的家长,签字后方可带孩子离园。
并对幼儿进行教育。
不能私自离开教室和幼儿园,如有情况发生,要及时通知老师。
2、教师上下班离园的时候要检查班级的水电、门窗。
并教育幼儿部在室内乱跑,不摸电门。
3、班上做手工的剪子、刀子,要放到一定的地方,要在教师的照顾下使用,用后如数放回原处。
____月份:1、教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持个人和生活场所的整洁和卫生。
夏季天气干燥,教育幼儿勤洗手、多喝水。
幼儿园安全的工作计划(通用5篇)幼儿园安全的工作计划1一、指导思想:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,就要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。
幼儿是祖国的未来,民族的希望,他们的健康和安全时刻牵动着父母、老师和许多人的心。
幼儿期的孩子活泼、好动,有强烈的好奇心,他们什么都想看一看、摸一摸。
然而,他们的能力和体力都十分有限,动作的灵敏性和协调性较差,又缺乏生活经验,因此,幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果,往往会诱发危险因素,对突发事件不能作出准确的判断。
为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法,针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的具体情况,我制定了这一学期的安全教育工作计划。
二、工作目标:1、了解生活环境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,对陌生人、危险事物等有警惕心。
提高幼儿安全意识和自我保护能力。
2、学习预防危险、自我保护的简单知识,幼儿形成良好的生活和卫生习惯。
遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。
三、具体措施:(一)通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动,加强幼儿的安全教育。
引导幼儿学习保护自身安全,增强安全意识。
根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题,对幼儿进行教育,以提高自我保护意识。
我班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中,在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的培养目标。
此外,在班级环境布置中加入安全教育元素,搜集一些安全教育图片,让幼儿明白什么是正确的行为、什么是不正确的行为,增强幼儿自我保护的意识。
在每天的晨间谈话中,时刻提醒幼儿注意安全。
(二)引导幼儿找出身边的隐患,避免事故的发生。
孩子还小,我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教导,因此,在日常生活中我们应该注重调动幼儿的主动性、积极性,让他们亲自参与到安全教育之中。
哪些地方易出危险,怎样想办法消除这些危险隐患,一一列举。
还可以利用情景表演,将自我保护的学习内容融入游戏之中,能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。
幼儿园安全工作计划15篇幼儿园安全工作计划1一、指导思想《新纲要》中指出“要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。
”从中也不难发现,身为教师不单单要传教解惑,同时对于幼儿园教师这个比较特殊的职业,更重要的也是保证每一个孩子的安全,只有在幼儿园中健康、安全,才能够保证每一位幼儿在各方面的能力有所提高。
而经过小班一系列的安全教育活动之后,班级的幼儿以及形成了初步的安全意识,但幼儿年龄偏小并且对于一些未知事物的好奇心都是诱发一些安全隐患的重要原因。
因此,我们将继续结合班级幼儿的年龄特点。
做好安全工作,在本学期初制定相应的安全教育计划。
二、班况分析我班现有幼儿__名,其中男生__名,女生__名。
由于小班刚升中班幼儿的自我保护能力较差,安全意识薄弱,需要老师不断地提醒与督促。
为了培养孩子的安全意识,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定开展,针对我们中班幼儿的年龄特点和实际情况,通过三名保教人员讨论,特制定了以下安全工作计划:三、工作目标1.严格做好相应的消毒工作,按照托幼机构常用的物品消毒常规进行,为幼儿提供一个干净整洁的生活学习环境。
2.加强对幼儿的安全教育,预防各种外伤及意外事故,保护幼儿的安全,确保幼儿在园的安全,做到一学期无安全事故。
3.结合幼儿年龄特点,建立合理的生活制度,培养幼儿良好的生活常规习惯。
4.对班级的幼儿进行健康管理,做好每天晨间的二次检查和全日的观察,发现问题能够及时处理以及记录。
5.对班级身体特殊幼儿进行记录和管理,并且做好幼儿多发病、常见病、传染病的预防工作。
四、具体措施1.坚持每一天都在班级进行晨检,预防幼儿携带一些危险的物品到班级里。
2.对幼儿进行严格的安全教育,使之了解一些危险的,预防幼儿将一些细小的物品塞进耳鼻口中。
3.严格按照幼儿园的接送制度,保证将每个孩子都交到家长的手里,如有特殊情况,必须与家长联系确定。
幼儿园安全工作计划15篇幼儿园安全工作计划1《纲要》中指出“要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。
”特别是我们小小班幼儿,他们虽然经过了一个学期的集体生活,但其自我保护能力仍较差,安全意识仍是薄弱的,还需进行培养训练。
针对这一现状,制定了安全教育计划,具体措施如下:1、认真做好晨间接待和检查工作,检查随身是否带有不安全物品,并及时处理。
了解托班幼儿当天情绪和身体状况,幼儿所服药品,要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。
每天做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时通过短信电话等方式向家长了解原因。
对身体较弱的幼儿给予更多的关注,在季节变化时提醒幼儿注意及时穿脱衣物避免感冒。
2、托班幼儿生活活动时,老师时刻跟随,注意维持盥洗室的秩序,以免上厕所滑倒摔伤,幼儿洗手时不玩水,喝水时注意开水的冷热,避免烫伤。
3、告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤,不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内等。
告诉幼儿识别特殊号码的用途(如:110、119、120),并定期有计划的开展各种疏散演练活动,提高幼儿的安全意识和自我保护行为。
4、进餐时要求幼儿安静进餐,避免食物呛入气管,被热菜、热汤烫伤。
午睡时不蒙头睡觉,并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等),发现并及时处理。
幼儿服药时做到先查看吃药记录再喂药,以免误食,并做好全日观察记录的登记工作。
5、户外活动时,告诉幼儿不挤、不推、不追打,注意幼儿的衣着是否整齐,鞋带是否系好,以防摔跤。
并在活动前检查活动场地、器械的安全,消除不安全隐患,确保幼儿安全、快乐的参与活动。
6、严格执行接送制度。
提醒家长凭卡接送,卡丢失的应做好接人登记,并及时补办接送卡,谨防幼儿走失。
7、对班级的设施设备做到经常检查,及时排除班内不安全隐患,检查教室每一个角落,将危险物品放在幼儿触摸不到的地方。
幼儿园安全工作计划•相关推荐幼儿园安全工作计划(精选15篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将迎来新的进步,来为以后的工作做一份计划吧。
相信许多人会觉得工作计划很难写吧,以下是小编精心整理的幼儿园安全工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园安全工作计划篇1一、本学期工作指导思想继续深入贯彻《纲要》精神,明确把握《指南》方向,和上级教育部门的指示,坚持以“幼儿发展、教师发展、幼儿园发展为本”的工作方向,加强全园专业理论学习和新教师专业技能培训,深化教学改革,不断更新教育观念,转变教育行为,全面提高我园的教学质量,进一步发挥示范辐射的优势,达到资源共享、特色办园、均衡发展的办园目标。
二、本学期工作目标1、以课题研究为抓手,加大园本研修的力度,全面提高教师整体教学水平,营造积极互动的探讨氛围;扎实区域游戏活动、户外活动的开展;继续尝试游戏化教学课程的改革及电子白板在教学中合理运用;深入片级教研活动开展,多方面为教师提供展示的平台和学习的机会,切实把有效学习落到实处。
2、以“新老结对”的方式,按照青年教师个人发展计划,帮扶教师要有计划、有目的的帮助青年教师成长。
同时由教务处加强青年教师专业技能的培训,要求每周绘画、弹琴练习一次,每月读书心得一次。
3、合理安排一日常规,全面提升一日教学的质量,做到高品质的常态化教学。
4、以家长工作为纽带,认真贯彻落实《纲要》精神和《指南》目标,注重幼儿个性的培养,促进幼儿全面发展,合理利用家长和社会资源,推动家园一致的和谐教育。
5、以安全教育为保障,鼓励教师不断学习,提升全园师生的安全文明素养,多形式、多渠道的开展丰富多彩的安全教育活动。
6、以户外游戏和团体操为特色,彰显我园师生风采,促进全园幼儿协调一致的均衡发展。
三、工作措施(一)加强理论学习,注重内涵发展本学期我们将在分散自学的基础上,继续每周一次业务学习和政治理论学习,把《纲要》作为终身学习的重要内容之一,参照《3-6岁幼儿发展指南》和《幼儿教师专业化发展标准》的要求,严格履行教师职责,加强师德师风建设,开展教师心理健康培训和专业技能的理论培训,撰写学习心得,做好学习反思,把理论与实践相结合,打造高素质的优质教师队伍。
幼儿园安全工作计划一份好的工作计划,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段下面是关于的幼儿园安全工作计划,欢迎阅读。
幼儿园安全工作计划《纲要》中指出“幼儿园务必把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。
中班孩子虽然有了基本的安全意识,但自我保护意识较差,这就意味着教师要担负更大的职责。
我们不仅仅仅让幼儿明白危险的动作和事情是不能做的。
由于本班孩子的调皮的天性,我们要教育幼儿懂得爱护自己的身体,不打架,不咬人。
更重要的是教师自己从思想上要高度重视,对事件要有预见性,关键是然,因此我们根据本班实际状况制定计划如下:一、严格做好晨检工作。
利用晨间谈话时,再次检查幼儿随身携带的物品有无危险,帮忙幼儿保管晚上让家长带回,利用晨间谈话鼓励幼儿自己交出,或者要求小朋友互相“监督”之下让幼儿将藏住的物品拿出,交老师保管一天,傍晚来接时交给家长带回。
二、晨间活动及户外活动前首先检查幼儿着装安全,鞋带是否系好,之后检查运动器械或者玩具是否安全。
幼儿在进行户外活动之前总是很兴奋,这种状况之下,一些细小的环节也能引发大事故,因此户外活动时也要进行检查,避免安全事故的发生。
三、教育教学活动时,教师严格遵守幼儿园规章制度,不闲聊,不离岗,密切注意幼儿的行动。
有些幼儿行为缺乏自觉性,往往喜欢在老师不注意时故意做些危险动作,因此教师就应全身心投入。
四、幼儿盥洗时,分组进行,一个教师在厕所里注意观察,帮忙幼儿,一个教师则在活动室里关注其他幼儿,减少安全隐患。
在进行分组盥洗时,往往由于厕所地滑容易出事,教师就会多关注,但是剩下的幼儿又会因为不在教师的视线范围内而起哄,更容易出事,所以这一环节就应两位教师分工合作。
五、注意电器及危险物品(消毒液等)的摆放,不让幼儿接触。
六、幼儿午睡前检查幼儿是否带玩具或者小东西上床,午睡时注意巡视。
虽然早上已经将幼儿带来的东西都拿出,但是也就应预见到,上午活动期间,有的幼儿会将活动室的玩具悄悄藏在口袋,等到上床之后拿在被窝里玩,稍不注意也会发生意外,因此教师午睡要不断巡视而且注意观察,就能及时发现。
七、对幼儿及家长进行安全教育,增强幼儿的自我保护意识。
有时有的家长会让幼儿拿些玩具来玩,这是家长缺乏安全防范意识,我们应当面指出并利用家园联系栏提醒其它家长。
八、建立完善的班级常规,减少安全隐患。
教师间互相督促,提高警惕,加强安全意识。
总之,安全工作是我们的一项重要的工作,怎样抓都但是分。
幼儿园安全工作计划《幼儿教育新纲要》指出:要为幼儿带给健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿明白必要的安全保健知识,学习保护自己。
在新的学期的里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作开展的更好,,我们班制定以下计划(一)教师做到:1、坚持每一天晨检。
2、保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。
严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。
3、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。
4、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。
5、严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。
6、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。
7、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。
8、培养幼儿的自我保护潜力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全.9、严格执行幼儿园接送规章制度。
务必见接送卡才交孩子到其家长的手中,严禁陌生人或小学生接送幼儿;有特殊状况须拿来接人字条或有效证件。
10、上下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗及贵重物品要入库。
11、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪.(二)在幼儿方面做到:1.在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手.喝水.小便等.2.确保上下楼的安全。
幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
3.幼儿明白不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。
懂得不能随便离开大人或群众。
4.幼儿明白不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
5.户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮忙.保证幼儿安全.6.明白不能碰电插座等电器,玩剪刀时注意安全,明白正确的使用剪刀。
7.明白不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。
各种活动将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,透过形式多样的活动帮忙幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才真正保证幼儿的安全。
幼儿园安全工作计划一、指导思想要为幼儿带给健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,就要让幼儿明白必要的安全保健知识,学习保护自己。
幼儿是祖国的未来,民族的期望,他们的健康和安全时刻牵动着父母、老师和许多人的心。
幼儿期的孩子活泼、好动,有强烈的好奇心,他们什么都想看一看、摸一摸。
然而,他们的潜力和体力都十分有限,动作的灵敏性和协调性较差,又缺乏生活经验,因此,幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果,往往会诱发危险因素,对突发事件不能作出准确的决定。
为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法,针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的具体状况,我们草莓二班两位老师制定了这一学期的安全教育工作计划。
二、工作目标:1.了解生活环境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,对陌生人、危险事物等有警惕心。
提高幼儿安全意识和自我保护潜力。
2.学习预防危险、自我保护的简单知识,幼儿构成良好的生活和卫生习惯。
遇到危险能持续冷静、尝试解决或预防危险。
三、具体措施:1.透过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动,加强幼儿的安全教育。
引导幼儿学习保护自身安全,增强安全意识。
根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题,对幼儿进行教育,以提高自我保护意识。
我班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中,在生理和心理上确立了幼儿自我保护潜力的培养目标。
此外,在班级环境布置中加入安全教育元素,搜集一些安全教育图片,让幼儿明白什么是正确的行为、什么是不正确的行为,增强幼儿自我保护的意识。
在每一天的晨间谈话中,时刻提醒幼儿注意安全。
2.引导幼儿找出身边的隐患,避免事故的发生。
孩子还小,我们不可能保证他们在任何状况下都遵从教导,因此,在日常生活中我们就应注重调动幼儿的主动性、用心性,让他们亲自参与到安全教育之中。
哪些地方易出危险,怎样想办法消除这些危险隐患,一一列举。
还能够利用情景表演,将自我保护的学习资料融入游戏之中,能使幼儿在简单、愉快的气氛中巩固生活技能。
四、具体安全事项教育:1.在公共场所不与陌生人说话,提高警惕心。
2.认识日常生活中安全标志(1)教育幼儿认识安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。
教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。
不要随便坐别人的车辆。
不跟陌生的人走。
(2)了解紧急电话的用途认识110、120、119求救电话,明白当突发事件发生时会迅速求助相关部门,学习拨打110、120、119电话进行求救的正确方法,提高幼儿安全意识,3.培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。
(1)防火安全。
教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,掌握火灾发生时正确的自救方法。
(2)用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。
不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。
打雷时不在电线下和大树下玩。
(3)防地震安全。
教育幼儿在发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
五、做好家长工作,构成家园教育合力幼儿园任何一项工作都离不开家长的配合,安全教育也如此,我们利用家长园地向家长介绍一些安全小知识、紧急事故的处理方法等,还透过其他方式如家长会、亲子游戏等形式,友情提示家长们如何对孩子进行必要的安全教育,确保幼儿安全与健康。
1.安全活动教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开群众,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
2.进餐、午睡安全明白不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。
午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,注意上下楼梯的安全(午睡室楼梯)3.生活安全教育幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。
4.药品管理安全请家长配合将需吃药的幼儿的药品上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免幼儿误食。
5.接送安全来园要进班,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时务必与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。
6.家庭安全向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长用心配合幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。
7.简单自救方法识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育幼儿不可随意播打这些号码。
熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。
遇到危险时,教育幼儿学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。
培养幼儿多做力所能及的事,学会自理。