农业推广学(第5版)_在线作业

浙江大学远程教育学院《农业推广学》课程作业姓名：学号：年级：学习中心：—————————————————————————————第一章序论1.当代世界农业推广模式主要有哪些类型？2.现代农业推广的主要特征有哪些?3.农业推广的主要社会功能有哪些?4.农业推广学的研究对象是什么?5.根据农业推广的框架模型理论，怎样提高推广服务效率？6.农业推广的相关学科主要有哪些？第二章农业推广对象行为改变1.人的行为主要有哪些特征?2.需要层次论主要有哪些内容？3.群体成员的行为规律订要表现在哪些方面?4.简述农民行为改变的策略。

5.影响农民行为的方法有哪些?第三章农业推广沟通1.农业推广沟通由哪些要素组成？2.简述沟通分类的依据及其类型。

3.简述农业推广沟通的特点。

4.简述单向沟通和双向沟通的含义与区别。

第四章创新的采用与扩散1.创新的特性可以从哪些方面为理解?2.扩散过程一般分为哪几个阶段?3.采用率的影响因素主要有哪些?第五章农业推广的基本方法1.简述农业推广方法和基本特点。

2.简述个别指导法的基本形式与特点。

3.简述集体指导法的基本形式与特点。

4.如何选择和综合应用农业推广方法?第六章农业推广写作与语言运用1.简述农业推广论文的基本结构。

2.简述5种常用的农业推广应用文体与宣传文体的名称及其写作要领。

3.如何理解农业推广语言的“朴实通俗”的原则?4.农业推广人员应当掌握哪些基本的语言运用技巧？5.如何撰写农业推广演讲稿?第七章农业推广试验与示范1.为什么农业科技成果在大规模推广前必须进行试验？2.简述农业推广试验的基本要求。

3.推广人员对农民进行析技术示范时，需要做好哪些方面准备工作。

4.怎样扩大农业科技创新成果示范影响？第八章农业推广培训与咨询1.试述农业培训教师的应具备的能力。

2.简述农业推广培训基本方式与新型模式。

3.简述农业推广咨询的基本方式。

4.简述农业推广咨询的新型模式。

第九章农业科技成果推广1.农业科技成果的结成条件有哪些？2.简述农业科技成果推广的周期性原理。

农业推广学（第5版）_在线作业_1交卷时间：2018-03-16 11:32:21一、单选题1.(5分)A. 目标价值B. 动机C. 激励力量D. 期望概率纠错得分： 5知识点： 农业推广学（第5版） 展开解析 答案D 解析2.(5分)A. 沟通学B. 行为学C. 公共关系学D. 人际心理学一个人对某个目标能够实现的可能性（概率）的估计，称为（ ）。

（ ）是从人类的社会交往出发，研究人类沟通心理与行为的规律性。

纠错得分： 5知识点： 农业推广学（第5版） 展开解析 答案A 解析3.(5分)A. 德国B. 法国C. 英国D. 美国纠错得分： 5知识点： 农业推广学（第5版） 展开解析 答案D 解析4.(5分)A. 社区发展B. 社区实践C. 社区规划（ ）心理学家马斯洛认为，人是社会的人，社交需要是人的社会性的反映。

人都有一种归属感,都希望把自己置身于一个群体之中，受到群体的关心照顾。

（ ）是关于一定时期内社区发展的目标、社区发展的框架、社区发展的主要项目等的总体性计划及其决策过程。

D. 社区整合纠错得分： 5知识点： 农业推广学（第5版） 展开解析 答案C 解析5.(5分)A. 推广服务B. 技术C. 教育D. 咨询纠错得分： 5知识点： 农业推广学（第5版） 展开解析 答案A 解析6.(5分)A. 服务性B. 利益性C. 公益性农业推广的框架模型中包含（ ）和目标团体两个子系统。

农业推广经营服务将服务与经营相结合，体现了农业推广的（ ）和经营性双重职能。

D. 应用性纠错得分： 5知识点： 农业推广学（第5版） 展开解析 答案C 解析7.(5分)A. 集体指导B. 大众传播C. 个别指导D. 单向沟通纠错得分： 5知识点： 农业推广学（第5版） 展开解析 答案C 解析8.(5分)A. 教育B. 行为C. 经济D. 技术电话咨询属于一种（ ）方法。

从农业推广发展的基本趋势及农业推广学的研究进展看，现代农业推广学的理论是建立在一般（ ）科学理论的基础之上的。

《农业推广学(专科)》17年9月在线作业一、单选题（共 20 道试题，共 100 分。

）1. 心理定势有很多方面的表现，“情人眼里出西施”属于（）A. 首因效应B. 晕轮效应C. 刻板效应D. 经验效应正确答案：B2. 在科技广告标题的几种形式中，“××在手，×××不用愁”属于（）A. 新闻式B. 名称式C. 敬祝式D. 赞扬式正确答案：B3. 沟通客体指的是（）A. 传送者B. 接受者C. 沟通的信息内容D. 沟通渠道正确答案：C4. 通过填写问卷来收集资料的方法是（）A. 个体访谈法B. 案例研究法C. 问卷调查法D. 半结构访谈法正确答案：C5. “既开方又卖药”的推广方式属于（）A. 技物结合方式B. 农业开发方式C. 企业牵动方式D. 项目计划方式正确答案：A6. 以下成果中，不属于物化类有形科技成果的是（）A. 作物新品种B. 新农药C. 新设备D. 病虫害综合防治技术规程正确答案：D7. 以下成果中，不属于方法技术类无形科技成果的是（）A. 果树修剪技术B. 作物新品种C. 生态区划D. 病虫害综合防治技术规程正确答案：B8. 农业创新的扩散方式中，“单线式”指的是（）A. 传习式扩散方式B. 接力式扩散方式C. 波浪式扩散方式跳跃式扩散方式正确答案：B9. 项目验收办法不包括（）A. 现场验收B. 会议验收C. 检测、审定验收D. 阶段验收正确答案：B10. 创新扩散阶段为投入阶段，与此阶段对应的推广工作的时期为（）A. 试验示范阶期B. 发展期C. 成熟期D. 交替期正确答案：A11. 需要理论中，最高层次的需要是（）A. 生理需要B. 社交的需要C. 尊重的需要D. 自我实现的需要正确答案：D12. 马斯洛的需要层次理论中，情感和归属的需要属于( )A. 生理需要B. 安全需要C. 社交的需要D. 尊重的需要正确答案：C13. 《作物模式化栽培技术标准》属于（）A. 内部资料B. 农业技术标准资料C. 农业科技期刊D. 农业科技图书正确答案：B14. 创新扩散阶段为衰退阶段，与此阶段对应的推广工作的时期为（）A. 试验示范阶期B. 发展期C. 成熟期D. 交替期正确答案：D15. 采用科技大逢车、小分队等方式将高校、科研机构和技术部门的科技成果和先进技术介绍给农民，此种农业推广方式属于（）A. 技物结合方式B. 农业开发方式C. 企业牵动方式D. 科技下乡方式正确答案：D16. 狭义农业推广的主要特征为（）A. 技术指导B. 教育C. 咨询D. 综合培训正确答案：A17. 某地农村推广水稻杂交品种，采用新品种每公顷产量为6750kg，对照每公顷产量为4500kg，土地生产率提高率为（）A. 25％B. 50％C. 75％D. 100％正确答案：B18. 在农业推广经营服务的营销观念中，正确的用户观念应该是（）A. 对上级负责B. 对同事负责C. 对农民负责D. 对自己负责正确答案：C19. 目前出现的推广形式主要为“公司+基地（农户）+市场”类型属于农业推广方式中的（）A. 项目计划方式B. 技术承包方式C. 企业牵动方式D. 农业开发方式正确答案：C20. 《中华人民共和国农业法》颁布实施的年度为( )A. 1973B. 1983C. 1993D. 2003正确答案：C。

【1】结合实例，谈谈农业创新扩散理论在我国农业推广实践工作的具体应用。

【2】根据农业推广的框架模型理论，谈谈如何提高推广服务的工作效率。

答：1、一、创新扩散的概念创新扩散是一种新的观点、思想、技术，一旦被引入到一个社会系统，就会在这个社会系统中从一个决策单位（个人、家庭、集体），随着时间的推移不断地传到下一个单位。

创新采用者——在社会系统中，第一个实践一项创新的人。

二、农业创新的采用（一）创新的概念农业创新是应用于农业领域内各方面的新成果、新技术、新知识及新信息。

——新技术、产品、设备、观念、方法。

（二）农民对农业创新的采用过程1.认识过程——农民只听说某种观念、信息。

2.兴趣阶段——寻求更多信息。

3.评价阶段——对有关创新信息作出暂时的决定，并寻求支持。

4.试验阶段——进行小规模试验，作出进一步判断。

5.采用或拒绝——通过对试验结果分析，对创新作出决定。

（三）创新采用者的分类采用者群体——把农民对农业创新采用的时间不同分为不同群体。

钟型曲线——在一定时间内，采用农业创新成员的百分比。

纵轴是采纳农民人数。

1.创新者——第一个采用的人；年轻，受过良好教育，有创新力；2.早期采用者——下一组采用的人；3.早期多数4.晚期多数5.落后者——最后采用的人。

年龄大，受教育程度低。

（四）各类采用者采用过程各阶段的时间差异规律从认识到试用所需时间：创新者和早期采用者<早期多数<后期多数<落后者从试行到采用所需时间：创新者和早期采用者>早期多数>后期多数>落后者从认识到采用所需时间：创新者和早期采用者<早期多数<后期多数<落后者说明：1.创新者接受新事物快，但要真正采用农业创新，则需花费较长时间进行试验、评价；2.后期多数有自己的经验，遇事要经过自己的反复试验，一旦试验成功则尽快采用；3.落后者认识较慢，只观察等待，既不亲自试验，又不轻信别人的结果，只有在当地农民都采用的话，也只好随大流。

单项选择题1、在市场经济条件下农业推广的推动力是（）。

1.市场需求2.农民需要3.政府需要4.政府政策导向2、在我国，首创试验、示范、培训、推广相结合的传播范例的官员是（）。

1.李煦2.后稷3.赵过4.贾思勰3、下列不属于农业推广人员职称的是（）。

1. F. 农民技术员2.助理农艺师3.总农艺师4.高级农艺师4、下列不属于农业推广工作评价原则的是（）。

1.实事求是的原则2.唯一差异的原则3.资料可比原则4.综合效益原则5、人员构成合理的县级推广机构中，高中初级人员比例大体为（）。

1.1:4:62.1:5:93.1:2:34.1:3:56、最早传播西方农业科技的著作是（）。

1.《农政全书》2.《齐民要术》3.《农桑辑要》4.《农书》7、美国推广史上极力主张由农学院来做农业推广，坚持把农业推广作为学院工作的一部分是(1.瑞安(Ryan)2.罗杰斯(E.M.Rogers)3.巴特菲尔德(Kenyonl Butterfield)4.纳伯(S. A.knapp)8、依据（）分类可以把农业科技成果分为基础性、应用性、开发性研究成果三大类。

1.成果性质2.对象3.表现形式4.任务9、农业推广教育的主要对象是（）。

1.农村基层干部2.青年学生3.基层推广人员4.成年农民10、创新扩散S型曲线是一条以时间为横坐标，以（）为纵坐标绘成的曲线.1.地点2.采纳者累计数3.采纳者人数4.时间11、下列推广方法中不是双向沟通的是（）。

1.大众传播法2.集体指导法3.个别指导法4.方法示范12、在市场经济条件下农业推广的原动力是（）。

1.农民需要2.政府需要3.市场需求4.政府政策导向13、（）年美国国会通过了《史密斯-利弗法》，从而奠定了美国合作推广体系。

1.19142.19243.19044.193414、广义的农业推广的主要特征是（）。

1. E. 促进“三农”发展2.咨询与沟通3.教育4.技术指导15、美国推广组织中，州推广处长是由（）任命的。

农业技术推广学作业题库第一章农业创新扩散原理一、名词解释：1、相对优越性2、创新的采用3、创新的扩散4、发明5、创新二、填空：1、美国学者罗杰斯根据不同时间的采用者划分为5种类型，分别为（）、（）、（）（）、（）。

2、农业创新总体的发展在时间序列上的（）与每项具体的农业创新在农业中应用实践的（），使农业创新的扩散呈现明显的（），而某项具体的（）的扩散过程就是一个周期。

3、在农业推广学中，S形扩散曲线所揭示的规律称为（）4、根据扩散曲线中不同时间扩散速率的特性变化，可把其分为4个不同时期（）、（）、（）、（）。

5、代代连续不断的往下传的方式叫（）。

三、简答题：1、简答创新的特性。

2、农民采用农业创新的过程分为几个阶段？3、简答农业创新的扩散方式。

4、简答农业创新的扩散过程。

5、技术的适用性具体有几种情况？四、论述题：1.影响农业创新扩散的因素有哪些？1.试述农业创新的扩散过程。

第二章农业科技成果转化原理一、名词解释：1、科学2、技术3、科技成果4、科技成果转化5、应用性研究成果二、填空：1、物化类有形成果的特点是（）、（）、（）。

2、农业科技成果转化的要素有（）、（）、（）。

3、科技成果依据表现形式分为（）和（）。

4、农业科技成果转化的社会效益，是建立在（）和（）基础之上的更高形式的综合性效益。

5、市场经济发展的客观要求和必然趋势的运行机制是（）、（）、（）6、衡量成果质量的标准有（）、（）、（）、（）、（）。

三、简答题1、农业科技成果的类型？2、农业科技成果的特点？3、简答农业科技成果的转化要素。

4、农业科技成果转化的社会效益是什么？5、农业科技成果转化的评价方法是什么？四、论述题1、试述我国农业科技成果转化常见的运行机制是什么？2、农业科技成果转化的条件是什么？第三章农业推广心理学原理一、名词解释：1、社会心理2、群体3、心理定势4、个性5、兴趣6、能力7、气质8、性格9、思维10、情感11、意志二、填空题：1、人的心里是人脑的机能，是人脑对（）的反映。

农业推广学作业4答案第1 题【选择题】在某一特定的农村环境中，农民个人行为的改变是动力和阻力相互作用的结果。

其中阻力因素包括（）：A.农民自身的障碍B.传统文化障碍C.政策环境障碍D.传统生活习惯障碍E.经济环境障碍正确答案：A|B|C|D|E您的答案：A|B|C|E知识点：第二章农业推广对象行为改变第2 题【选择题】人的行为是在后天生活实践中发展起来的，具有以下（）主要特征。

A.目的性B.创造性C.调控性D.差异性E.可塑性正确答案：A|B|C|D|E您的答案：A|B|C|D|E知识点：第二章农业推广对象行为改变农业推广沟通的网络类型包括（）：A.链式沟通B.扩散型沟通C.轮式沟通D.Y式沟通E.全通道式沟通正确答案：A|B|C|D|E您的答案：A|B|C|D|E知识点：第三章农业推广沟通第4 题【选择题】正式沟通按信息流向可划分为（）类型。

A.语言沟通B.自上而下沟通C.横向交叉沟通D.自下而上沟通E.双向沟通正确答案：B|C|D您的答案：B|C|D知识点：第三章农业推广沟通参与式农业推广的基本程序包括（）阶段。

A.准备B.问题确认C.方案选优D.行动实施E.成果扩散正确答案：A|B|C|D|E您的答案：A|B|C|D|E知识点：第五章农业推广的基本方法第6 题【选择题】现阶段我国农业推广信息服务呈现以下（）服务方式。

A.专业协会B.龙头企业带动C.三级信息站D.农民之家E.农业科技专家大院正确答案：A|B|C|D|E您的答案：A|B|C|D|E知识点：第八章农业推广信息服务目前，世界上影响较大的推广组织机构主要有（）等类型。

A.行政型B.教育型C.自在型D.企业型E.目标型正确答案：A|B|D您的答案：A|B|E知识点：农业推广学第8 题【选择题】根据农业科技成果形成过程中相互关联的不同发展阶段，及其社会职能与生产的联系程度，并与科学研究的分类相对应，可把农业科技成果分为（）：A.基础性研究成果B.应用性研究成果C.综合性研究成果D.开发性研究成果E.效益性研究成果正确答案：A|B|D您的答案：A|B|D知识点：农业推广学改变农民行为的方法主要包括（）：A.行为强制B.咨询建议C.教育培训D.行为操纵E.动员正确答案：A|B|C|D您的答案：A|B|C|D知识点：农业推广学第10 题【选择题】我国农民的交往行为主要有（）的特征。

农业推广学作业题（一）一、名词解释（每题5 分）1.广义农业推广2.成果示范3.方法示范4.农业技术市场二、简答题（每题10 分）1.简答农业技术市场的构成要素。

2.农业推广方法有哪几类？3.影响农民行为变化的因素有哪些？三、论述题1.农业推广工作从狭义到广义并发展到现代农业推广，工作内容发生了那些变化？这些变化是由那些因素所说决定？（20 分）2.目前农村社会中农民在接受创新的过程中形成了哪几种不同的类群？他们在接受新技术的速度上有何差异以及造成这些差异的因素有哪些？（20 分）3.试述如何实施农民培训。

（10 分）农业推广学作业题（二）一名词解释（每题5 分）1.现代农业推广2.创新3.集体指导4.大众传播二简答题（每题10 分）1.简答农民采用创新的认识过程有几个阶段？2.简答如何实施农民培训。

3.农业创新在传播中有哪些制约因素？三论述题1.使农民行为发生变化的因素有那些？请用图表述农民行为产生的机理，工作有何关联？（20 分）2.农业推广方法有哪几类?在农业推广过程中怎样综合运用这些方法。

3.试述成果示范的实施程序。

（10 分）农业推广学作业题（三）一、名词解释（每题5 分）1．农业科技成果2．行为3．动机4．沟通5．集体教学法二简答题（每题10 分）1．简答创新的特性2．简答农业科技成果的类型3．简答农业推广沟通的要素三论述题1．试述论文的格式及写作要求（15 分）并说明与农业推广（20 分）2．试述农业推广教育的教学原则（10 分）3．影响农业创新采用与扩散的因素（20 分）农业推广学作业题（四）一、名词解释（每题 5 分）1．双向沟通2．现场参观教学3．教育型农业推广组织4．传播媒介5．科普文章二简答题（每题10 分）1．简答创新采用者的分类2．简答农业科技成果的特点3．简答农业推广沟通的基本要领三论述题1．试述农业推广语言特点及原则（10 分）2．试述农业推广教育的特点（15 分）3．试述科技成果转化的企业、基地、农户三结合运行机制的类型及特点（20 分）农业推广学作业题（五） 一、名词解释（每题 5 分） 1．单向沟通 2．示范教学法 3．农业推广体系 4．信息加工 5．可行性论证 二简答题（每题 10 分） 1．简答农业创新的扩散过程2．简答改变农民行为的基本策略3．简答论文的选题原则三论述题1 •试述“营销4P'市场营销组合策略（3 •试述农民学习心理（10分） 东北农业大学网络教育学院农业推广学作业题参考答案作业题一参考答案 一、名词解释 1 •广义农业推广指除推广农业技术外，还包括教育农民、组织农民、培养农民义务领袖及 改善农民生活水平。

农业推广学作业一、试运用农业推广学行为改变理论分析仇和宿迁改革中是如何成功地改变当地农民行为过程的。

行为改变理论：态度改变理论（平衡理论、认知失调理论、参与改变理论）；激励理论（操作条件反射理论、归因理论、期望理论）。

行为改变一般从知识的改变开始，逐步转变成态度的改变、个人的行为改变，最后实现群体的改变。

群体行为改变规律：服从（当群体决定采取某种行为时，少数成员不论心理愿意还是不愿意，都得服从）；从众（群体对某些行为没有强制要求，多数成员在采用时，其他成员常常不知觉地感受到群体“压力”，而在意见、判断和行动上表现出与群体大多数相一致的现象）；相容（同一群体的成员由于经常相处、相互认识和了解，即使成员间有不合意的语言或行为，也能宽容待之）；感染与模仿（感染是指群体成员对某些心理状态和行为模式无意识及不自觉地感受与接受。

感染实质上是群众模仿）农业推广要引导和促进农民行为的改变，而农民行为的改变既有动力又有阻力。

推广人员要善于借助和利用动力，分析和克服阻力，才能搞好推广工作。

人们行为改变是从知识改变开始的，由知识改变提升为态度改变，再向个人行为改变，最终才会实现群体的改变。

仇和认识到阻碍社会发展的原因主要是人的思想观念的落后，所以他首先要从知识思想从根本上改变沭阳的人们，于是一场改变人们思想观念的看不见硝烟的战争。

当时的仇和改革，面对媒体的质疑，官员的压力，老百姓的不理解，他大刀阔斧地进行了改革。

党员干部及人民群众集资修建基础设施，对医疗体制改革和对教育制度的改革，干部任前公示，干部公推公选。

这些改革，无不对沭阳的社会带来种种阵痛，但在阵痛过后，是人民生活质量的提高，是给沭阳带来清正廉明的政治氛围。

操作条件反射理论认为，人的行为是对外部环境刺激的反应，只要创造和改变环境条件，人的行为就可随之改变。

人民思想改变带动经济状况、生活质量、社会治安等的改善，外界环境的改变促使人民的思想进一步提升，如此良性循环的最终结果就是沭阳各个方面情况都飞速的发展改进提升。

农业推广学——在线考试一、单选题1.“ 百千万”示范是指在村建百亩( )。

A.示范片B.试验田C.示范区D.示范方2.一个随机区组试验有8个处理,四次重复,误差自由度是( )。

A.27B.21C.32D.283.在推广教师的指导下,学员运用已有的知识、经验,从事一定的实践工作,这种教学方法是( )。

A.实验法B.实习法C.参与法D.演示法4.农业推广试验的周期( )。

A.长B.中C.短D.一般5.( )是技术成果适应性的验证、推广价值的评估和配套措施的完善过程。

A.示范B.推广C.试验D.培训6.通过周围环境和社会舆论来慢慢影响传播对象的方法,是( )劝导方式。

A.流泻B.冲击C.浸润D.淋浴7.商品的特殊形态是指( )。

A.劳务B.技术C.货币D.产品8.如同大水漫灌、自由流淌一样,是( )式劝导法。

A.流泻B.冲击C.浸润D.淋浴9.推广人员鼓励农民克服困难,采用创新,是( )互动的表现。

A.情感B.认知C.信念D.理想10.禾谷类作物小区收获的计产材料要分( )脱粒,不要有混杂和损失。

A.品种B.重复C.区组D.小区11.试验中将每个处理设置两个或两个以上的小区时,称为( )。

A.区组B.重复C.大区D.大组12.向明确对象开展集中的专门性劝导,是( )劝导方式。

A.流泻B.冲击C.浸润D.淋浴13.以下哪项不是群体成员的行为特点?A.服从B.从众C.自主D.感染E.相容14.一个作物新品种是( )。

A.开发性成果B.基础性成果C.应用性成果D.理论性成果15.推广人员与农民心理换位,是( )互动的表现。

A.情感B.认知C.信念D.理想16.下面哪项是农民的社会心理?A.社会活动B.社会道德C.社会态度D.社会工作17.动机产生的内在条件是( )。

A.纪律B.理想C.世界观D.需要18.一个地区某农民将一个玉米新品种带给另一个地区该农民的亲戚种植,这种扩散方式属于( )。

A.传习式B.波浪式C.跳跃式D.接力式19.根据不同农民的特点选择传播内容、传播方式和方法,是( )论在农业推广上的应用。

农业技术推广学作业题库
第一章农业创新扩散原理
一、名词解释：
、相对优越性
、创新的采用
、创新的扩散
、发明
、创新
二、填空：
、美国学者罗杰斯根据不同时间的采用者划分为种类型，分别为（）、（）、（）（）、（）。

、农业创新总体的发展在时间序列上的（）与每项具体的农业创新在农业中应用实践的（），使农业创新的扩散呈现明显的（），而某项具体的（）的扩散过程就是一个周期。

、在农业推广学中，形扩散曲线所揭示的规律称为（）
、根据扩散曲线中不同时间扩散速率的特性变化，可把其分为个不同时期（）、（）、（）、（）。

、代代连续不断的往下传的方式叫（）。

三、简答题：
、简答创新的特性。

、农民采用农业创新的过程分为几个阶段？
、简答农业创新的扩散方式。

、简答农业创新的扩散过程。

、技术的适用性具体有几种情况？
四、论述题：
1.影响农业创新扩散的因素有哪些？
1.试述农业创新的扩散过程。

第二章农业科技成果转化原理一、名词解释：
、科学
、技术
、科技成果
、科技成果转化
、应用性研究成果。

农业推广学_在线作业_C 用户名：w3最终成绩：95.0
四
一
二
三
服务性
应用性
利益性
公益性
单向沟通双向沟通非正式沟通语言沟通
社区整合社区规划社区实践社区发展
知识
基础设施信息
信息源
非语言沟通语言沟通双向沟通单向沟通
公共关系学
行为学
人际心理学
沟通学
8
7 6
5
评估
验收
可行性研究申请
个别指导法集体指导法大众传播法正式沟通法
效价
目标价值期望概率激励力量
交易和营销推广和经营生产和服务交易和服务
教育技术经济行为
开发性应用性基础性综合性
接受交换传播认可(5.0 分)
目标型 企业型 自在型 教育型 行政型
目前，世界上影响较大的推广组织机构主要有（ ）等类型。

作业-农业推广学《农业推广学》复习题第一章序论1.当代世界农业推广模式主要有哪些类型答：五大类型：1、传递服务模式。

2、合同约束模式。

3、意识启蒙模式。

4、参与服务模式。

5、综合咨询模式。

2.简述现代农业推广的含义。

答：现代农业推广的涵义：应用农业自然科学和社会科学知识，采取培训、咨询、成果示范和物质服务等形式，利用现代化传播媒介为手段，将农业新成果、新信息，扩散普及应用到三农中去，把潜在的生产力转化为现实生产力，促进三农综合发展和农业三态效益全面提高的一种专门活动。

3.现代农业推广的主要特征有哪些答：农业推广集科技、教育、管理及生产活动于一身，具有系统性、综合性及社会性的特点。

4.农业推广的主要社会功能有哪些答：一、直接功能1、增进农村居民的基本知识与信息；2、提高农村劳动力的生产技术水平；3、提高农村居民的生活技能；4、改变农民的价值观念、态度和行为；5、增强农民的自我组织与决策能力；二、间接功能1、促进农业科技成果转化；2、提高农业生产与经营效率；3、改善农村社区生活环境及生活质量；4、优化农业生态条件；5、促进农村组织发展；6、执行国家的农业计划、方针与政策。

组织化的农业推广框架模型的基本内容。

5.农业推广学的研究对象是什么答：研究对象是推广对象在推广沟通过程中的心理与行为特征、行为变化的影响因素与规律、以及诱导推广对象自觉自愿改变行为的方法论。

6.怎样加强我国农业推广学的理论研究答：农业推广学的理论体系十分丰富，我们在学习和研究的时候不能只把眼光放在传统的技术推广与我国实践中的推广站上，而要深入到农业推广实践中各类推广对象、推广人员、组织机构以及众多的农业推广实务和复杂的农业推广环境之中去。

第二章农民行为的产生与改变1.人的行为产生的机理是什么答：当一个人产生某种需要尚未得到满足，就会处于一种紧张不安的心理状态中，此时若受到外界环境条件的刺激，就会引起寻求满足的动机。

在动机的驱使下，产生满足需要的行为，向着能够满足需要的目标进行。

东北农业大学网络教育学院农业技术推广学作业题库第一章农业创新扩散原理一、名词解释：1、相对优越性：是指人们认为某项创新比被其所代替的原有创新优越的程度。

2、创新的采用：是指采用者个人如何采用一项农业创新的过程。

3、创新的扩散：是指一项创新由最初采用者或采用地区向外扩散，扩散到更多的采用者或采用地区，使创新得以普及及应用的过程。

4、发明：是新技术的发现。

5、创新：是将发明应用到经济活动中，为当事人带来利润。

二、填空：1、美国学者罗杰斯根据不同时间的采用者划分为5种类型，分别为（创新先驱者）、（早期采用者）、（早期多数）（后期多数）、（落后者）。

2、农业创新总体的发展在时间序列上的（无限性）与每项具体的农业创新在农业中应用实践的（有限性），使农业创新的扩散呈现明显的（周期性），而某项具体的（创新成果）的扩散过程就是一个周期。

3、在农业推广学中，S形扩散曲线所揭示的规律称为（S扩散理论）4、根据扩散曲线中不同时间扩散速率的特性变化，可把其分为4个不同时期（投入阶段）、（发展阶段）、（成熟阶段）、（衰退阶段）。

5、代代连续不断的往下传的方式叫（世袭式扩散）。

三、简答题：1、简答创新的特性。

答：创新的特性：相对优越性、一致性、复杂性、可实验性、可观察性。

2、农民采用农业创新的过程分为几个阶段？答：农民采用农业创新的过程分为几个阶段：认识阶段、兴趣阶段、评价阶段、试用阶段、采用阶段。

3、简答农业创新的扩散方式。

答：农业创新的扩散方式：传习式扩散方式、接力式扩散方式、波浪式扩散方式、跳跃式扩散方式。

4、简答农业创新的扩散过程。

答：农业创新的扩散过程：突破阶段、紧要阶段、跟随阶段、从众阶段。

5、技术的适用性具体有几种情况？答：技术的适用性具体有几种情况：立即见效的技术和长远见效的技术、一看就懂的技术和需要学习理解的技术、机械单纯技术和需要训练的技术、安全技术和带有危险性的技术、单项技术和综合性技术、个别改进技术和合作改进技术、先进技术和适用技术。

农业推广学（第5版）_在线作业_3交卷时间：2018-03-16 12:12:20 一、单选题1.(5分)•A. 静态的 •B. 动态的 •C. 互动的 •D. 流动的纠错得分： 5知识点： 农业推广学（第5版）展开解析答案B 解析2.(5分)合理的组织设计包括了组织结构设计和运行过程中相关内容的设计。

也就是对组织活动和组织结构的整体设计过程。

现代组织设计理论是（ ），是在组织运行中合理地解决机构本身障碍性问题的系统方案。

我们现在使用的“农业推广”一词是在20世纪20年代开始的，当时许多大学的农科都学习（ ）赠地学院模式，设立农业推广部。

•A. 法国 •B. 美国 •C. 英国 •D. 意大利纠错得分： 5知识点：农业推广学（第5版）展开解析答案B解析3.(5分)•A. 集体指导法 •B. 个别指导法 •C. 正式沟通法 •D. 大众传播法纠错得分： 5知识点： 农业推广学（第5版）展开解析答案D 解析4.（ ）是指农业推广人员将有关农业信息经过选择、加工和整理，通过各种大众传播媒介传递给农业推广对象的方法。

(5分)•A. 单向沟通 •B. 双向沟通 •C. 非语言沟通 •D. 语言沟通纠错得分： 0知识点： 农业推广学（第5版）展开解析答案A 解析5.(5分)•A. 应用类 •B. 开发类 •C. 物化类 •D. 项目类纠错得分： 5知识点： 农业推广学（第5版）在沟通过程中，如果意见十分明确，不必讨论，又急需让对方知道，宜采用（ ）。

根据成果表现形态的不同，可将农业科技成果分为（ ）有形科技成果和技术方法类无形科技成果两大类。

展开解析答案C 解析6.(5分)•A. 人力 •B. 自然 •C. 经济 •D. 技术纠错得分： 5知识点： 农业推广学（第5版）展开解析答案A 解析7.(5分)•A. 大众传播 •B. 集体指导 •C. 个别指导 •D. 单向沟通纠错得分： 5农业推广是一项旨在开发农村（ ）资源的农村教育与咨询服务工作。

农业推广学_在线作业_A 最终成绩：95.0
经济 技术 人力 自然
(5.0 分)
9.
(5.0 分)
马斯洛 沃隆
合理的组织设计包括了组织结构设计和运行过程中相关内容的设计。

也就是对组织活动和组织结构的整体设计过程。

现代组织设计理论是（ ），是在组织运行中合理地解决机构本身障碍性问题的系统方案。

操作条件反射理论由（ ）提出。

10.
创新的采用是指某一个体从最初知道某项创新开始,对它进行考虑、做出反应、到最后决定在生产实践中进行实际应用的过程。

在农业生产中,它通常是指个体农民对某项技术选择、接受的（ ）。

(5.0 分)
11.
(5.0 分)
单向沟通 个别指导
集体指导 大众传播
电话咨询属于一种（ ）方法。

项目类 物化类 应用类 开发类
综合性研究成果 效益性研究成果 应用性研究成果 基础性研究成果 开发性研究成果
4.
群体行为的改变主要有（ ）。

(5.0 分)
自主性改变
操纵性改变
参与性改变
引导性改变
强迫性改变。