山东大学【心理】历年考题
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心理理论考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 心理理论通常指的是个体对于他人心理状态的认知和理解能力,以下哪项不是心理理论的核心组成部分?A. 信念B. 欲望C. 情绪D. 意图答案:C2. 在发展心理学中,哪个阶段的儿童开始展现出对他人心理状态的基本理解?A. 感知运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段答案:B3. 下列哪项是心理理论的一个重要应用领域?A. 人力资源管理B. 市场营销策划C. 法律判断和审判D. 所有以上选项答案:D4. 根据心理理论,个体如何理解他人的行为?A. 仅通过观察行为本身B. 通过推断他人的心理状态C. 通过模仿他人的行为D. 通过直觉和猜测答案:B5. 在自闭症儿童中,心理理论的能力通常如何?A. 明显增强B. 明显减弱C. 与普通儿童相同D. 无法确定答案:B6. 心理理论的研究对于理解人类社会行为有何重要意义?A. 无显著意义B. 有助于理解个体如何解读他人行为C. 有助于预测市场趋势D. 仅限于心理学研究领域答案:B7. 以下哪位心理学家对心理理论的研究做出了重要贡献?A. 弗洛伊德B. 皮亚杰C. 斯金纳D. 弗罗姆答案:B8. 在心理理论的研究中,通常使用哪些方法来评估个体的能力?A. 自我报告问卷B. 行为观察C. 错误信念任务D. 以上都是答案:D9. 心理理论的发展与哪个因素高度相关?A. 年龄B. 性别C. 社会经济地位D. 教育水平答案:A10. 在心理理论的研究中,成人通常会使用哪些策略来推断他人的心理状态?A. 逻辑推理B. 情感共鸣C. 社会经验D. 以上都是答案:D二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述心理理论的定义及其在日常生活中的应用。
心理理论是指个体对他人心理状态(如信念、欲望、意图等)的认知和理解能力。
在日常生活中,心理理论的应用非常广泛,例如在人际交往中,通过理解他人的心理状态,我们可以更好地与他人沟通和协作。
大学心理学考试试题及答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 心理学研究的主要对象是什么?A. 个体的行为和心理过程B. 社会现象C. 物理现象D. 化学现象答案:A2. 弗洛伊德的心理学理论主要关注哪个领域?A. 认知心理学B. 行为主义心理学C. 精神分析学D. 人本主义心理学答案:C3. 下列哪项不是心理学研究方法?A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 演绎法答案:D4. 心理测量学主要研究什么?A. 心理现象的测量B. 物理现象的测量C. 化学现象的测量D. 生物现象的测量答案:A5. 认知心理学研究的核心是什么?A. 情绪B. 行为C. 认知过程D. 社会互动答案:C6. 哪个理论认为人的行为是由外部刺激所决定的?A. 精神分析理论B. 行为主义理论C. 人本主义理论D. 认知理论答案:B7. 根据马斯洛的需求层次理论,最基础的需求是什么?A. 自我实现B. 安全需求C. 社交需求D. 生理需求答案:D8. 情绪智力理论是由哪位心理学家提出的?A. 弗洛伊德B. 艾瑞克·埃里克森C. 丹尼尔·戈尔曼D. 卡尔·罗杰斯答案:C9. 以下哪项不是心理治疗的方法?A. 认知行为疗法B. 精神分析疗法C. 药物治疗D. 系统脱敏疗法答案:C10. 心理学中的“自我”概念最早由哪位心理学家提出?A. 威廉·詹姆斯B. 卡尔·罗杰斯C. 阿尔弗雷德·阿德勒D. 弗洛伊德答案:A二、多项选择题(每题2分,共10分)1. 以下哪些是心理学的主要分支?A. 发展心理学B. 社会心理学C. 物理心理学D. 临床心理学答案:A B D2. 心理学研究可以采用哪些数据收集方法?A. 实验观察B. 问卷调查C. 访谈D. 计算模拟答案:A B C3. 下列哪些因素会影响个体的心理发展?A. 遗传因素B. 环境因素C. 教育因素D. 经济因素答案:A B C D4. 在心理测量中,信度和效度分别指的是什么?A. 测量结果的一致性B. 测量结果的稳定性C. 测量结果的准确性D. 测量结果的可靠性答案:A C5. 以下哪些是常见的心理障碍?A. 焦虑症B. 抑郁症C. 精神分裂症D. 人格障碍答案:A B C D三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述心理学的定义及其研究范围。
大学心理学考试试题及答案第一篇:大学心理学考试试题及答案大学心理学考试试题及答案!大学心理学考试试题及答案!心理学试题及答案第一章题目一、单项选择题1、心理现象分为(A)A、心理过程与个性心理B、认知过程与个性心理C、情感过程与个性心理D、意志过程与个性心理2、心理过程包括(D)A、认识过程、情感过程、行为过程B、知觉过程、情感过程、行为过程C、感觉过程、知觉过程、意志过程D、认识过程、情感过程、意志过程3、个性心理特征是在(D)实践的基础上形成和发展起来的A、认知过程B、情感过程C、意志过程D、认知过程、情感过程、意志过程4、(C)在深度上对心理学的基本理论问题进行细致研究A、普通心理学B、发展心理学C、理论心理学D、生理心理学5、(B)在广度上研究各个社会领域内的心理A、社会心理学B、应用心理学C、发展心理学D、比较心理学、6、(F)是理论的心理学基础,主要研究心理学的基本原理与心理现象一般规律、(E)是研究个体心理发生、发展规律的科学、(D)是在实验室控制条件下进行研究工作的心理学、(C)是研究个体和群体的社会心理现象的心理学分支、(B)是研究心理现象和行为产生的以脑内的生理事件、生理基础的心理学分支,试图通过大脑为中枢神经系统的活动来解释心理现象、(A)是研究动物行为进化的基本理论和不同进化水平的动物约各种行为特点的心理学分支、A、比较心理学B、理论心理学C、社会心理学D、实验心理学E、发展心理学F、普通心理学7、进一步探索研究在各个社会领域中心理活动的具体现象及其规律的心理学是(C)A、社会心理学B、理论心理学C、应用心理学D、普通心理学8、自然实验法的优点是(A)A、减少人为性,提高真实性B、减少人为性,降低真实性C、提高人为性,增加真实性D、提高人为性,降低真实性9、(C)的《生理心理学原理》一书被心理学界认为是心理学的独立宣言、A、笛卡尔B、洛克C、冯特D、缪勒10、(B)年,冯特在德国的莱比锡大学建立第一个心理学实验室被界定为心理学的诞生、A、1789 B、1879 C、1798 D、189711、(A)被誉为心理学之父或心理学第一人、A、冯特B、洛克C、笛卡儿D、缪勒12、精神分析学派(精神动力学派)是(C)创立的、A、笛卡尔B、华生 C、弗洛伊德 D、罗杰斯13、“心理学的第一大势力”是指(A)A、精神分析B、行为主义C、认知D、人本主义14、行为主义创立的标志是1914年美国心理学家(B)出版了《行为:比较心理学导论》一书,由此他被称为行为主义的创始人、A、罗杰斯 B、华生 C、弗洛伊德 D、马斯洛二、多项选择题1、心理现象分为(A、C)A、心理过程B、认知过程C、个性心理D、情感过程E、意志过程2、心理过程包括(C,E,G)A、感知过程B、知觉过程C、认识过程D、注意过程E、情感过程F、行为过程G、意志过程3、个性心理特征包括(B,C,E)A、认知B、能力C、气质D、情感E、性格4、心理学可分为(A,D)A、理论心理学B、发展心理学C、普通心理学D、应用心理学E、社会心理学5、下列属于理论心理学的是(A,B,D,E)A、普通心理学B、社会心理学C、教育心理学D、生理心理学E、实验心理学6、下列属于应用心理学的是(B,C,D,E)A、社会心理学B、教育心理学C、咨询心理学D、管理心理学E、消费心理学7、以下哪些是理论心理学的研究内容(A,B,C,D,F)A、心理学学科性质B、心理学方法论C、身心问题D、学习心理机制E、心理的生理基础F、心理的起源8、科学的三大特征是(A,B,D)A、客观性B、可验证性C、准确性D、系统逻辑性E、描述性9、(A,B,C)决定了心理学的自然科学属性、A、心理学的研究对象B、心理学的历史渊源C、心理学的研究方法D、人的社会性10、(A,C)的基本原理是心理学研究的根本指导思想、A、辩证唯物主义 B、形而上学 C、历史唯物主义 D、唯物主义 E、机械唯物主义11、在心理学研究中必须坚持的基本原则是(A,B,C,D)、A、客观性原理 B、系统性原理 C、发展性原理 D、教育性原理E、协同性原理12、观察法可以分为(A,B,C,E)、A、参与观察法与非参与观察法 B、现场观察与情景观察 C、长期观察与短期观察 D、情景观察与控制观察 E、全面观察与重点观察13、观察法要有效,就要特别注意(B,C,D,E)A、每次尽可能长 B,有明确观察目的C、随时记录 D、可利用现代手段E、每次时间不宜过长14、实验法就是要在保持其他因素恒定的前提下研究(A,B)的关系和变化的规律、A、自变量 B、因变量 C、人脑 D、客观世界15、实验法可分为(A,D)A、实验室实验法B、情景实验法C、参与实验法D、自然实验法16、在实验室实验研究中,主要要控制哪些方面(A,B,C,D)、A、实验情境 B、控制被试 C、控制实验刺激 D、控制被试的反应17、调查法可分为(B,C,D,E)、A、一般调查法和特殊调查法 B、一般调查法和专题调查法 C、事实特征调查和征询意见调查 D、结构式调查和非结构式调查 E、访谈法、邮寄问卷法和电话调查法等18、调查法的缺点是(B,C,D)A、难以在短时间内获得大量第一手的资料B、被调查者可能有意不作出真实回答C、封闭式的问题损失数据有效性D、问题措词不易确定19、一般研究法主要包括(A,B,D)A、实验和研究设计B、对数据的统计处理C、抽样法D、逻辑思维法 20、心理学发展的历史分为(A,C)A、孕育阶段B、转折阶段C、确立阶段D、发展阶段21、冯特对心理学的历史功绩主要有(A,B,D)A、心理学的确立B、实验心理学的创立C、出版〈〈生理心理学原理〉〉D、建立心理学专业队伍22、弗洛伊德把人的意识分为(A,B,C)A、意识 B、前意识 C、潜意识 D、后意识23、弗洛伊德的早期理论包括(A,B,C)A、潜意识理论B、梦的解释C、泛性论D、本能学说E、人格理论三、判断题1、心理学是研究人的行为的科学。
一、名词解释(50分)
1、能力二因素理论
正确答案:由斯皮而曼提出,将能力分为-般因素和特殊因素,认为任何活动的完成都需要一般能力与特殊能力的组合。
2、才能
正确答案:多种能力的有机组合
3、情感
正确答案:人对于客观事物能否满足人的需要而产生的内心态度体验,具有内在性、表情性等特征。
4、感觉
正确答案:是指人对直接作用于感觉器官的事物的个别属性的反映。
5、能力.
正确答案:指直接影响人的活动效率,能够保证活动顺利完成的个性心理特征。
6、记忆
正确答案:指人对过去经历过的事物的反映。
7、想象
正确答案:是指以表象为基础的人对未经历过的事物的反映。
8、联觉
正确答案:在感觉中产生的一种感觉弓|起另-种感觉的现象。
9、知觉
正确答案:是指人对直接作用于感觉器官的事物的整体属性的反映。
10、-般能力与特殊能力
正确答案:--般能力是指人在各种活动领域中都需要的能力,特殊能力是指仅在某一领域所需要的能力。
山东大学心理学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 心理学是一门研究什么的科学?A. 行为和心理过程B. 社会现象C. 物理现象D. 生物现象答案:A2. 弗洛伊德是下列哪个心理学派的创始人?A. 行为主义B. 认知心理学C. 精神分析学D. 人本主义心理学答案:C3. 下列哪项不是记忆的三个阶段?A. 编码B. 存储C. 回忆D. 遗忘答案:D4. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的?A. 皮亚杰B. 马斯洛C. 费斯汀格D. 斯金纳答案:C5. 根据马斯洛的需求层次理论,最高层次的需求是什么?A. 安全需求B. 社交需求C. 尊重需求D. 自我实现需求答案:D6. 情绪智力是由哪位心理学家提出的?A. 弗洛伊德B. 加德纳C. 戈尔曼D. 艾森克答案:C7. 学习理论中的强化理论是由谁提出的?A. 弗洛伊德B. 斯金纳C. 皮亚杰D. 罗杰斯答案:B8. 根据艾宾浩斯遗忘曲线,遗忘的速度是怎样的?A. 先快后慢B. 先慢后快C. 均匀递减D. 先快后快答案:A9. 社会心理学研究的主要内容是什么?A. 个体心理过程B. 群体心理现象C. 心理疾病治疗D. 心理测量方法答案:B10. 认知心理学主要研究的是什么?A. 行为反应B. 心理过程C. 社会互动D. 神经机制答案:B二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述心理学的主要研究领域。
答案:心理学的主要研究领域包括认知心理学、发展心理学、社会心理学、临床心理学、生物心理学、教育心理学等。
2. 描述弗洛伊德的无意识理论。
答案:弗洛伊德认为无意识是心理活动的一个重要组成部分,它包含了被压抑的欲望、恐惧和冲突。
无意识影响着我们的行为和情感,但通常不为我们所知。
3. 解释什么是认知失调,并给出一个例子。
答案:认知失调是指个体在持有两个或多个相互矛盾的信念、态度或行为时所经历的心理不适。
例如,一个吸烟者知道吸烟有害健康,但仍然继续吸烟,这就产生了认知失调。
山东大学网络教育心理学3期末考试试题及参考答案试题一根据心理学的基本概念和理论,回答以下问题:1. 什么是心理学?2. 心理学的研究对象是什么?3. 请简要描述以下心理学学派:行为主义、认知心理学、人本主义心理学。
参考答案一1. 心理学是研究人类心理活动和行为的科学。
2. 心理学的研究对象包括认知、情绪、个性、意识等心理过程,以及行为表现。
3.- 行为主义:强调环境对行为的影响,认为行为是可观察和可测量的,提倡通过刺激和反应的联结来解释行为。
- 认知心理学:关注人类思维和信息加工过程,研究人类的认知结构、知觉、记忆、决策等。
- 人本主义心理学:强调个体的自我实现和自我发展,注重人的主观体验和内在需求。
试题二根据心理学的研究方法和技术,回答以下问题:1. 简要说明实验研究的特点和步骤。
2. 请列举至少三种非实验研究方法,并简要介绍其应用领域。
3. 什么是问卷调查?请简要描述问卷调查的优缺点。
参考答案二1. 实验研究的特点:通过控制和操作自变量来观察和测量因变量的变化,以推断二者之间的因果关系。
步骤包括问题提出、假设建立、实验设计、数据收集和分析、结果解释等。
2.- 观察法:观察研究对象的行为和情境,适用于行为观察、社会互动研究等领域。
- 调查法:以问卷调查、访谈等方式收集数据,适用于群体心理、态度调查等领域。
- 个案研究法:深入研究个别个体的心理现象和经验,适用于个体发展、临床研究等领域。
3. 问卷调查是一种通过编制问题清单,让被调查者回答的调查方法。
优点包括可以收集大量数据、操作灵活、成本低廉;缺点包括受访者回答的主观性较强、回收率有限、可能存在回答偏差等。
试题三根据心理学的研究和记忆理论,回答以下问题:1. 简要说明经典条件作用的原理和过程。
2. 请解释一下记忆的编码、存储和检索过程。
3. 什么是工作记忆?请简要介绍工作记忆的组成和功能。
参考答案三1. 经典条件作用是一种通过刺激关联形成条件反射的研究过程。
绪论一、名词解释1.医学心理学2.医学模式3.心身医学4.行为医学5.实验法二、填空题1.医学心理学是研究、和三者关系的学科。
2.行为学派创始人是。
3.1879年,德国心理学家创建了第一个心理学实验室。
4.现在医学模式正从医学模式向医学模式或医学模式转变。
5.对心理进行量化的评估主要采用和两种方法。
三、单项选择题1.现代心理学创始人是【】A.冯特B.华生C.弗洛伊德D.詹姆士2.罗杰斯是以下哪个学派的代表人物【】A.构造主义B.机能主义C.认知学派D.人本主义3.现代心理学诞生于【】A.奥地利B.德国C.美国D.法国4.选取几组在某些方面匹配的受试者在同一时间内进行观察和评定为【】A.横断研究法B.纵向研究法C.回顾研究法D.前瞻研究法5.我国的中医学属于【】A.生物医学模式B.社会医学模式C.自然哲学医学模式D.社会心理医学模式6.持“心身二元论”观点的医学模式是【】A.神灵主义医学模式B.自然哲学医学模式C.生物医学模式D.生物心理社会医学模式7.在控制的条件下,系统地操纵变量,观察、测量和记录个体行为的研究方法为【】A.观察法B.测验法C.相关法D.实验法8.现代心理学中的第一个学派是【】A.机能主义B.构造主义C.完形心理学D.人本主义9.在美国把医学心理学视为以下哪种学科的分支【】A.行为医学B.临床心理学C.心理卫生D.健康心理学10.罗杰斯是学派的代表人物【】A.构造主义B.机能主义C.认知学派D.人本主义四、多项选择题1.医学心理学是【】A.心理学与医学的交叉科学B.自然科学C.自然与社会科学相结合的边缘科学D.社会科学2.20世纪50年代后产生的心理学派有【】A.人本主义B.行为主义C.精神分析D.认知学派3.人本主义心理学的代表人物是【】A.马斯洛B.华生C.罗杰斯D.詹姆士4.产生于德国的心理学派是【】A.机能主义B.构造主义C.完形心理学D.人本主义5.下列属于行为主义学派的有【】A.斯金钠B.罗杰斯C.华生D.马斯洛五、简答题1.生物心理社会医学模式的主要思想有哪些?2.简述整体医学模式的主要含义。
心理学试题库及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 心理学是研究什么的学科?A. 人类行为B. 人类心理活动C. 人类心理和行为D. 人类心理和行为的科学答案:C2. 下列哪项是心理学的主要研究方法?A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 所有以上答案:D3. 弗洛伊德是哪种心理学派的代表人物?A. 行为主义B. 认知心理学C. 精神分析学派D. 人本主义心理学答案:C4. 以下哪个不是心理学的主要分支?A. 发展心理学B. 社会心理学C. 比较心理学D. 化学心理学答案:D5. 心理学的“五大”研究领域包括以下哪项?A. 认知、情感、意志、行为、社会B. 感知、记忆、思维、情感、意志C. 感知、记忆、思维、情感、行为D. 认知、情感、意志、行为、神经科学答案:C6. 以下哪个是心理学实验中常用的测量工具?A. 问卷B. 实验C. 观察D. 所有以上答案:D7. 心理学研究的目的是?A. 描述心理现象B. 解释心理现象C. 预测和控制心理现象D. 所有以上答案:D8. 以下哪个不是心理学研究的伦理原则?A. 尊重个体B. 保密C. 利益最大化D. 避免伤害答案:C9. 心理学研究中,什么是“双盲”实验?A. 实验者和参与者都不知道实验条件B. 实验者和参与者都知道实验条件C. 只有实验者知道实验条件D. 只有参与者知道实验条件答案:A10. 以下哪个不是心理学研究的变量?A. 自变量B. 因变量C. 协变量D. 常量答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些是心理学的研究方法?A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 案例研究答案:ABCD2. 心理学的主要分支包括哪些?A. 发展心理学B. 社会心理学C. 比较心理学D. 临床心理学答案:ABCD3. 以下哪些是心理学研究的伦理原则?A. 尊重个体B. 保密C. 利益最大化D. 避免伤害答案:ABD4. 心理学研究中,哪些是常见的变量?A. 自变量B. 因变量C. 协变量D. 常量答案:ABC5. 以下哪些是心理学实验中常用的测量工具?A. 问卷B. 实验C. 观察D. 访谈答案:ACD三、判断题(每题1分,共10分)1. 心理学是研究人类心理和行为的科学。
山东大学医学院医学心理学试题(论坛总参谋提供)第一部分选择题(共20 分)一、单项选择题(本大题共20 小题,每小题1 分,共20 分)在每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填在题后的括号内。
错选或未选均无分。
1 .对同一个或同一组对象在指定时间内进行追踪研究为【】A .横断研究法B .纵向研究法C .回顾研究法D .前瞻研究法2 .刺激物持续作用于感觉器官引起感受性改变的现象叫【】A .适应B .感觉对比C .联觉D .错觉3 .影响知觉选择性的主观因素是【】A .对象与背景的差别B .对象的组合C .对象的运动D .关于对象的知识经验4 .前摄抑制与倒摄抑制可以证明的遗忘学说是【】A .干扰说B .痕迹消退说C .压抑说D .系列位置说5 .求异思维又称作【】A .聚合思维B .逻辑思维C .形象思维D .发散思维6 .灵感一般发生于创造性思维的【】A .准备阶段B .酝酿阶段C .豁朗阶段D .验证阶段7 .马斯洛需要层次说认为安全需要层次上面第一个需要是【】A .尊重的需要B .归属与爱的需要C .生理需要D .自我实现的需要8 .当机体感到恐惧时,会出现的生理反应是【】A .呼吸频率变慢B .皮肤电阻变小C .脑电波出现α波D .胃肠蠕动加快9 .与坚韧性相反的意志品质是【】A .动摇和执拗B .武断和优柔寡断C .任性D .盲从和独断10 .人格“personality ”一词原为“persona ”,来源于【】A .罗马语B .希腊语C .古英语D .拉丁文11 .与神经活动类型“安静型”相对应的气质类型是【】A .胆汁质B .多血质C .粘液质D .抑郁质12 .人格一体化“统我”的形成在【】A .4~6 岁B .3~7 岁C .青少年期D .三十岁13 .英国心理学家阜南提出了智力的【】A .三维结构模型B .二因素说C .群因素说D .层次结构理论14 .Cannon 发现应激反应时,交感- 肾上腺髓质系统活动表现为【】A .凝血时间延长B .儿茶酚胺分泌增多C .血糖下降D .血中游离脂肪酸减少15 .在健康序列分布中正常之下是【】A .异常B .健康C .疾病D .健康不良16 .心身疾病的心理动力学研究途径的代表人物是【】A. 坎农B. 沃尔夫C. 亚历山大D. 马森17 .洛夏墨迹图是一种【】A .智力测验B .人格测验C .神经心理学测验D .临床评定量表18 .精神分析理论的基础为【】A .自我概念理论B .自我实现理论C .潜意识理论D .条件反射理论19 .替代学习疗法的形式有【】A .示范法B .系统脱敏疗法C .厌恶疗法D .标记奖励法20 .治疗效果与病人依从性的关系是【】A .治疗效果= 医生的临床知识与技能+病人的依从性B .治疗效果= 医生的临床知识与技能病-人的依从性C .治疗效果= 医生的临床知识与技能病×人的依从性D .治疗效果= 医生的临床知识与技能÷病人的依从性第二部分非选择题(共80 分)二、填空题(本大题共20 空,每空1 分,共20 分)不写解答过程,将正确的答案写在每小题的空格内。
心理学历年考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 心理学研究的主要内容是()。
A. 心理过程B. 心理特征C. 心理状态D. 心理活动答案:A2. 心理学的三大流派是()。
A. 行为主义、精神分析、人本主义B. 认知主义、行为主义、精神分析C. 认知主义、精神分析、人本主义D. 行为主义、认知主义、人本主义答案:B3. 弗洛伊德提出的潜意识理论属于()。
A. 认知心理学B. 行为主义心理学C. 精神分析学派D. 人本主义心理学答案:C4. 心理测量的主要目的是()。
A. 评估个体的心理健康状况B. 预测个体的行为倾向C. 了解个体的心理特征D. 以上都是答案:D5. 情绪智力理论是由哪位心理学家提出的?()A. 丹尼尔·戈尔曼B. 亚伯拉罕·马斯洛C. 卡尔·罗杰斯D. 弗洛伊德答案:A6. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的?()A. 弗洛伊德B. 莱昂·费斯廷格C. 卡尔·罗杰斯D. 丹尼尔·卡尼曼答案:B7. 以下哪个不是心理防御机制?()A. 投射B. 否认C. 压抑D. 接受答案:D8. 根据艾宾浩斯遗忘曲线,记忆随时间的流逝而()。
A. 逐渐增强B. 逐渐减弱C. 先增强后减弱D. 先减弱后增强答案:B9. 社会学习理论是由哪位心理学家提出的?()A. 阿尔伯特·班杜拉B. 弗洛伊德C. 卡尔·罗杰斯D. 让·皮亚杰答案:A10. 以下哪个不是情绪的维度?()A. 强度B. 持久性C. 复杂性D. 稳定性答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 心理学的主要研究方法包括()。
A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 个案研究法答案:ABCD2. 以下哪些是心理学的主要分支学科?()A. 发展心理学B. 社会心理学C. 工业与组织心理学D. 临床心理学答案:ABCD3. 以下哪些因素会影响个体的学习?()A. 认知风格B. 动机C. 情绪状态D. 社会文化背景答案:ABCD4. 以下哪些是情绪的功能?()A. 适应功能B. 动机功能C. 社会功能D. 认知功能答案:ABCD5. 以下哪些是人格理论的主要类型?()A. 特质理论B. 精神分析理论C. 人本主义理论D. 社会学习理论答案:ABCD三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述心理学的主要研究领域。
【试题】2010-01-14/山东大学/口腔学院/08级/医学心理学
名解
1医学模式
2动机
3人格
4心理应激
5焦虑障碍
6心理测验
7移情
8行为塑造
9心理卫生
10心理咨询
简答
1精神分析理论的人格构造
2知觉基本特性3
正常与异常心理的判断标准及特点
4心理测验的分类
5 ABC理论
6医患关系模式
论述
1应激情绪反应有哪些
2行为主义的思想和主要疗法
【试题】2010-01-14/山东大学/药学院/2007级/临药七/医学心理学
名解:
医学模式、人格、动机、心理卫生、心理应激、心理测验、移情、行为塑造、焦虑障碍、心理咨询简答:
1.精神分析的人格理论
2.知觉的基本特性
3.正常与异常心理的判断标准
4.心理测验的分类
5.简述ABC理论
6.医学模式
论述:
1.应激后的情绪反应
2.行为治疗的原理与主要技术
【试题】2009-11-16/山东大学/医学院/2009级研究生/医学心理学
一、名词解释(每题5分,共25分)
1、生理心理学
2、心理测验
3、ABC理论
4、潜意识
5、超我
二、论述题(每题15分,共75分)
1、生理心理学研究方法及特点。
2、如何正确使用心理测验。
3、主要行为疗法并举例说明。
4、精神分析治疗的主要技术。
5、主要的心理防御机制形式。
试题】2009-6-24/山东大学/医学院/ 2006级/临八/医学心理学
一、名词解释3‘*10
1.psychology
2.perception
3.personality
4.cope style
5.depression
6.personality disorder
7.psycological assessment
8.psycological counseling
9.super ego
10.transference
三、简答5‘*6
1.简述动机冲突的种类
2.简述心理防御机制的种类
3.心身疾病的概念和诊断标准
4.简述心理测验的应用
5.正常与异常心理现象的判断标准
6.简述Eillis的理性情绪疗法
四、论述10’*2
1.论述强迫症的临床表现
2.论述行为主义理论有关异常行为的解释和主要的治疗方法
【试题】2009-06-24/山东大学/医学院/2007/临5/心理学B卷
名词:
心理学
神经衰弱
超我
心理障碍
心理评估
移情人格
心理咨询
知觉
简答。
动机冲突,
心理测验应用,
5种心理防御机制,
心身疾病及其诊疗,
正常与异常心里的判断标准。
论述:强迫症表现,行为学异常行为的定义和治疗。
【试题】2009-6-14/山东大学/ /口七、预防/医学心理学
名解
医学模式学习
情绪
心理应激
心理治疗
生物反馈
心身疾病
神经症
系统脱敏法
简答
精神分析的人格理论
知觉基本特性
马斯洛需要层次论
常用心理测验分类
医患关系的模式
神经症的共同特征
论述
精神分析治疗技术
应激的心理中介机制及其调节作用
【试题】2009-01-04/山东大学/五年制/医学心理学/心理
名词解释:
1经典条件反射2动机3常模4心理治疗5代币制
简答题:
1记忆过程
2系统脱敏疗法
3异常心理机制判断标准
4心理防御机制与应对关系
5焦虑性神经症表现
6心理测验种类
7影响解决问题心理因素
8医患关系的的三种形式
论述题
试述
1合理情绪疗法技术
2应激心理反应
3精神分析,人本主义,行为主义,认知理论有关心理障碍的主要观点
【试题】2007-06-29/山东大学/医学院/2005级/临床七年/心理学名词解释(全英文)10个因变量
压抑
厌恶疗法
移情
心身疾病
心理咨询
心理测试
病人角色
感觉
简答 6个
1马斯洛的需要层次理论
2系统脱敏法的步骤需要举例
3神经症的共同特征
4医患关系种类
5弗洛依德人格结构理论
6知觉的特征
论述 2个
1 行为学习的理论和关于变态行为的解释
2 强迫症的表现
【试题】2007-06-26/山东大学/医学院/2005级/七年制/医学心理学
名词(全英文)
1.dependent variable
2.sensation
3.repression
5.patient role
6.psycological counseling
7.tansference
8. psychological test
9.aversion therapy
简答
1.精神人格结构理论
2.神经症的共同特征
3.马斯洛需要层次学说
4.举例说明系统脱敏的程序
5.知觉的特征
6医患关系的模式
论述
1.行为学习理论内容并用其解释变态行为
2.强迫性神经症的表现
【试题】2007-06-26/山东大学/ 20 04级/六年制/医学心理学/心理
名解全英文:
医学模式,
知觉,
信度,
满灌疗法,
情绪,
移情,心身疾病,
心理应激,
人格障碍,
挫折
简答:
1.记忆三个系统的特点
2.知觉的特点
3.马洛斯需要层次理论
4.简述森田疗法的过程
5.神经症的特点
6.举例说明医患关系的三种模式
论述:
1.举例说明Ellis的理性情绪疗法
2.用巴甫洛夫的神经类型学说论述气质的生理机制
【试题】2005-01-09/ 002级/口腔/医学心理学/心理学
名解(6*4‘)
1.medical psychology
2.感觉
3.动机
4.coping
5.心理测验
6.supergo
简答(5*6’)
1.简述记忆三个系统的特点
2.简述神经症的共同特征
3.简述应激的心理反应
4.简述标准化心理测验的特点
5.述漫灌疗法的治疗原理和实施方法
论述(3*10‘)
1.论述心理应激的中介机制
2.论述经典精神分析对心理障碍的理解和主要疗法
3.论述心理咨询和心理治疗的异同
-(B卷)
名解
1.医学模式
2.直觉
3.挫折
4.应激
5.心理障碍
6.本我简答
1.简述马斯洛的需要层次论
2.简述心理测验的分类
3.简述说明应激源的种类
4.简述强迫性神经症的临床表现
5.简述精神分析的治疗技术
论述
1.试述挫折后的反应
2.实属正常与异常心理的判断标准
3.举例说明系统脱敏疗法的原理与治疗程序
【试题】2008-06-27/山东大学/ /200 5级/六年制/医学心理学/心理名词:negative reinforcement stress p sychosomatic disease reliability psych otherapy
简答:知觉的基本特征
记忆的三个系统
正常与异常心里的诊断标准
神经症的临床表现
心理测验的分类
心理防御与应对的关系
病人的心理问题
动机冲突的主要类型
论述:行为理论对心理障碍的理解和主要治疗方法
应激的心理中介因素和调节作用
2007-06-26/山东大学/公共卫生学院/2005级/五年制/医学心理学/心理
名解全中文:自变量,感觉,厌恶疗法,移情,心理测验、心理咨询、消退、趋避冲突、神经症
简答:1、知觉的特点
2、马洛斯需要层次理论
3、系统脱敏疗法
4、神经症的特点
5、举例说明医患关系的三种模式
6、精神分析理论中的人格结构
论述:1、行为学习理论的主要内容,用此理论解释变态行为
2、强迫症的表现
【试题】2008-1-18/山东大学/医学院/2005级/临药七/医学心理学
名解:十个基本上都是老师划得重点,有几个觉得不会考却考了:医学模式、心里咨询、应对、医患关系(其他的都是历年考过的)
简答:1、知觉的特征
2、马斯洛需要层次学说
3、神经症的共同特征
4、挫折后的反应
5、忘了
6、忘了(简答都是前几年考过的)把这里面的几套心理题看看就行了!
论述:1、应激后的反应
2、精神分析关于行为主义的观点和主要的治疗技术
【试题】2006-06-19/山东大学/医学院/2003级/六年制/心理
名解全英文:医学模式,心理测验,人格,感觉,厌恶疗法,移情,心身疾病,神经症,心理应激,还差一个,我忘了,大虾来补吧
选择比较简单,也比较灵活。
简答:
1.精神分析的人格结构理论
2.知觉的特点
3.心理测验的分类
4.简述脱敏疗法
5.心理健康的标准
还有两个,等我问了,再发吧
论述,
1.应激后的反应
2.心理咨询和心理治疗的异同。