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幼儿园简笔画图片大全

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实用幼儿-儿童简笔画图片大全35页-可打印

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儿童简笔画图片大全
小朋友
画人头
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小猫
长颈鹿
兔子组图
猫狗画法
月亮上的小熊
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小鸟
绵羊
小狗
小猫
小鸡
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袋鼠妈妈和孩子
大象
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小刺猬
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水果组图
水果组图
树叶
手套
小车画法日常用品
日常用品日常用品
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楼房电扇
飞机。

《简笔画》(幼儿园PPT课件)

《简笔画》(幼儿园PPT课件)

动物类简笔画作品欣赏
总结词：生动形象
详细描述：动物类简笔画作品通常以简洁的线条勾勒出动物的外形和特点，如小 熊、小狗、小猫等，形象生动，易于引起孩子们的共鸣和喜爱。
植物类简笔画作品欣赏
总结词：清新自然
详细描述：植物类简笔画作品以简洁的线条描绘出各种植物的特征，如花朵、树叶、果实等，色彩明快，给人以清新自然的 感觉，有助于培养孩子们对自然环境的认识和喜爱。
《简笔画》(幼儿园 ppt课件)
汇报人：可编辑
2023-12-27
目录
• 简笔画简介 • 简笔画基础 • 简笔画示例 • 简笔画在幼儿园的应用 • 如何引导幼儿学习简笔画 • 简笔画作品欣赏
01
简笔画简介
简笔画的概念
01
简笔画是一种以简洁的线条和形 状来表现事物基本特征的绘画形 式。
02
它通过简单的图形和线条组合， 将复杂的物体或场景简化成易于 理解和记忆的图像。
简笔画的特点
01
02
03
简单易学
简笔画使用简单的线条和 形状，不需要复杂的绘画 技巧，容易上手。
形象生动
简笔画能够以简洁的方式 表现出事物的特征和形象 ，使观众能够快速理解和 记忆。
富有创意
简笔画鼓励发挥想象力和 创造力，可以通过简单的 图形和线条创作出各种有 趣的形象和场景。
简笔画的作用
提高观察能力
04
简笔画在幼儿园的应用
幼儿园教学中的应用
教学辅助工具
简笔画可以作为教学辅助工具，帮助幼儿更好地理解课程 内容。例如，在教授动物知识时，教师可以绘制简化的动 物形象，使幼儿更容易记忆和理解。
激发兴趣
简笔画通过丰富的色彩和生动的形象，激发幼儿的学习兴 趣。幼儿可以通过观察和模仿简笔画，培养绘画技能和创 造力。

学前教育专业简笔画课堂PPT课件

学前教育专业简笔画课堂PPT课件
2. 作画前应观察了解所画动物的生活习性、 生长特点和形态特征。
43
画法步骤
第二单元 简笔画
第二节 幼儿园简笔画
44
练习资料
第二单元 简笔画
第二节 幼儿园简笔画
45
七、小朋友和大人们
案例
第二单元 简笔画
第二节 幼儿园简笔画
学习任务
掌握儿童人物形象的作画步骤以及表现方法。并能够 准确画出爱劳动的小朋友以及其他人物的简笔画形象。
第二单元 简笔画
第二节 幼儿园简笔画
50
练习资料
第二单元 简笔画
第二节 幼儿园简笔画
51
八、情景简笔画
案例
第二单元 简笔画
第二节 幼儿园简笔画
学习任务
掌握情景简笔画的作画步骤以及表现方法。并能够准确 画出小白兔与它的家以及其他情景简笔画形象。
52
知识引领
1. 情景简笔画，一般先 有一个情景主题，再根 据主题内容要求进行构 思和绘制。
7
第二单元 简笔画
第一节 平面形简笔画
知识引领
5. 比例，是绘画造型要素之一。形体比例，主要指物体形 状的高度、宽度的比较和分割关系，包括高与宽、局部与整体、 局部与局部之间的大小倍数关系。
8
画法步骤
画平面形简笔画鱼： 1. 画点。用基本形观察 法，借助格子，在纸面上 点画出物体几个最凸点和 凹点。 2. 画线。在点与点之间 画连线（直线），分析各 线之间长度比例以及倾斜 度。 3. 局部分割。将局部分 割、画点、连线，画出物 体局部的轮廓。 4. 勾勒。按照外轮廓和 局部轮廓线，具体勾勒出 平面形物体的结构特征。
第二单元 简笔画
第一节 平面形简笔画
画法步骤

《简笔画》幼儿园PPT课件

《简笔画》幼儿园PPT课件
课程总结与延伸活动建议
REPORTING
本次课程回顾与总结
课程目标达成情况
通过本次课程，孩子们掌握了简 笔画的基本技巧，能够独立完成 简单的简笔画作品，达到了预期 的教学目标。
孩子们的表现
孩子们在课堂上表现出浓厚的兴 趣，积极参与绘画活动，作品创 意丰富，色彩搭配合理，展现出 较好的绘画天赋和潜力。
2023
REPORTING
THANKS
感谢观看
2023
《简笔画》幼儿园 PPT课件
汇报人：
2023-12-26
REPORTING
2023
目录
• 简笔画基本概念与特点 • 简笔画基本技法与步骤 • 常见主题简笔画创作指导 • 幼儿心理发展与简笔画教学策略 • 互动环节：现场创作与展示 • 课程总结与延伸活动建议
2023
PART 01
简笔画基本概念与特点
REPORTING
简笔画定义及发展历程
简笔画定义
简笔画是一种用简洁的线条和形状表现事物形象的绘画形式，具有高度的概括 性和抽象性。
发展历程
简笔画起源于古代岩画和壁画，经过漫长的历史发展，逐渐形成了独特的艺术 风格和表现技法。在现代社会，简笔画被广泛应用于教育、出版、广告等领域 。
简笔画风格特点与分类
2023
PART 05
互动环节：现场创作与展 示
REPORTING
现场创作环节安排及注意事项
纸张选择
材料准备
提前准备好绘画材料，如彩色笔 、油画棒、水彩等，并确保材料 的安全性。
选择适合幼儿使用的纸张，如素 描纸、水彩纸等，以便于幼儿创 作。
创作主题
给定一个与简笔画相关的主题， 如动物、植物、日常用品等，引 导幼儿围绕主题进行创作。

幼儿园的简笔画图片大全

幼儿园的简笔画图片大全

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幼儿园简笔画图片大全
梦中人搜集整编
小朋友
画人头
动物组图小猫
长颈鹿
. 兔子组图
. 小兔画法
猫狗画法
月亮上的小熊
熊猫画法小鸟
绵羊小狗
小猫小鸡
小鸡画法老母鸡
小狗喝水乌龟
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兔子
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松鼠画法松鼠
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蜻蜓画法
狮子青蛙
梅花鹿
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老鼠
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蝙蝠
鲸鱼河马
河豚海豹
袋鼠妈妈和孩子
大象
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楼房电扇
飞机单纯的课本内容，并不能满足学生的需要，通过补充，达到内容的完善
教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。

教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

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单纯的课本内容，并不能满足学生的需要，通过补充，达到内容的完善
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简笔画图例大全(整理)

简笔画图例大全(整理)

简笔画图例大全
一、带儿歌的简笔画
二、彩色简笔画
三、基础简笔画飞机、直升机
轿车、面包车
帆船、蘑菇
椰子树、小树
荷花、竹子
桃子、梨
熊猫、小毛驴
鱼、猫
小狗、狐狸
象、海狸
蜻蜓、风车
钟表、蜡烛
月亮、圣诞老人
房子、宫殿
四、幼儿园简笔画小鱼
小羊
小马
小鹿
兔子
小鸡
松鼠
狮子
蜻蜓
青蛙
蜜蜂
猫头鹰
麻雀
驴子
蝴蝶
骆驼
老鼠
老虎
小鸡
袋鼠
大象
刺猬
动物头像
人物头像
人物头像
人物动态
人物动态
衣服
鞋帽、童车
日用品
日用品
日用品
家用电器
蔬菜
蔬菜、水果
水果
花卉
花卉
花卉
轮船
飞机
飞机、火车
客车、货车、轿车
农用车
房屋建筑
房屋建筑。

《简笔画》(幼儿园PPT课件)

如：鸡蛋、鸭蛋都是椭圆形 乒乓球、篮球都是圆形

三、用基本形概括形象
1、运用基本形把物象作整体概括。 2、运用骨干线概括出物体的主要结构。 3、既运用基本形又采用骨干线来进行描绘。
四、运用联想、夸张的手法

在描绘物象时，要进行联想，由基本形联想到具体 的实物形象，在把各种具体的实物用基本形概括起 来，并根据自己的认识、理解，进行必要的艺术夸 张和变形，使它成为千变万化的耐人寻味的艺术形 象。

简笔画中线和平面形的种类及基本画法

一、点线 二、基本平面几何图形 三、形的练习


点线
点： 波浪线 ：
锯齿线： 螺旋线： 蜗牛线：
弧线 ：
横线：
竖线：
斜线：
折线：
基本平面几何图形
正方形： 梯 形： 圆 形：
长方形：
平行四边形： 椭圆形： 半圆形：
三角形：
菱 形： 扇面型： 鼓 形：
形的练习

1、观察：从各种角度仔细地观察各类动物的 外形特征。 2、了解动物的习性和生活环境 3、抓住动物的形体特征： 主要表现在头、身子、四肢、尾巴、脖子、 耳朵、毛色及斑纹上，可采用夸张的手法进行 处理。 4、把握动物的动态特点： 画出动物动态中关键的部分，先画动物头颈， 躯体的关系的动态线，在根据动物的结构和运 动规律的理解，将其余部分画上。

3、色彩叠加法（混色法） 先涂一种颜色后，在上面再涂上一种色彩，两种 色彩相互混合，经过来回揉擦后，产生自然过渡、柔 和的效果。即可整个色彩混合，也可将色彩与色彩之 间相连接不分混合。 上下色彩叠加最好按照相同走向涂色，一般涂色 规律是在浅色上叠加深色，或在深色上叠加浅色。

《简笔画》(幼儿园PPT课件)


五、写生、简化、提炼
写生：是面对着生活中的具体事物进行描 绘，用画笔把生活中生动的自然形象真实地 记录下来。通过写生，培养自己敏锐的观察 力和准确地表现对象的能力。 简化：是对个体形象概括描绘。为了运用 简单的笔划把个体形象刻划得更典型、更生 动、更精美，需要对个体形象进行科学合理 概括，既删除物像的复杂和细节部分，使主 题更加突出，更能体现对象的美。 提炼：是提取和锤炼，就是对物象的特征 部分适当夸张，使其特征部分更加突出。
圆形、半圆形、长方形、三角形可组成鸟、小鸡。
三角形、半圆形、波浪线组成山、水、船。
三角形和半圆形组成的树。
简笔画的绘画方法
归类法 分解法 借用法
一、归类法

归类法既一种形为主，表现多种物的外形特征。
用三角形由浅入深地表现各种物体。
用长方形由浅入深地表现各种物体
用圆形由浅入深地表现各种物体
二、抓特征
两物象完全相似、只是大小不同 如：鸡蛋、鸭蛋都是椭圆形 乒乓球、篮球都是圆形

三、用基本形概括形象
1、运用基本形把物象作整体概括。 2、运用骨干线概括出物体的主要结构。 3、既运用基本形又采用骨干线来进行描绘。
四、运用联想、夸张的手法

在描绘物象时，要进行联想，由基本形联想到具体 的实物形象，在把各种具体的实物用基本形概括起 来，并根据自己的认识、理解，进行必要的艺术夸 张和变形，使它成为千变万化的耐人寻味的艺术形 象。

3、色彩叠加法（混色法） 先涂一种颜色后，在上面再涂上一种色彩，两种 色彩相互混合，经过来回揉擦后，产生自然过渡、柔 和的效果。即可整个色彩混合，也可将色彩与色彩之 间相连接不分混合。 上下色彩叠加最好按照相同走向涂色，一般涂色 规律是在浅色上叠加深色，或在深色上叠加浅色。

儿童简笔画(图片)大全

儿童简笔画图片大全
小朋友
画人头
动物组图小猫
长颈鹿
兔子组图
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月亮上的小熊
熊猫画法
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绵羊
小狗
小猫
小鸡
小鸡画法
老母鸡
小狗喝水
乌龟
蜗牛
兔子
兔子组图
兔子画法
松鼠画法
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猫头鹰画法
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马
骆驼
老鼠
老虎组图
老虎画法
蝴蝶
蝴蝶画法
猴子
猴子
蝙蝠
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海豹
袋鼠妈妈和孩子
大象
大象组图
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大公鸡
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水果组图
水果组图
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日常用品
日常用品
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幼儿园大班课件简笔画美术(详细分析“课件”共4张)

幼儿园大班课件简笔画美术
第1页，共4页。
第2页 幼幼幼幼幼幼幼幼幼幼幼幼幼幼幼幼幼幼儿儿儿儿儿儿儿儿儿儿儿儿儿儿儿儿儿儿儿儿儿儿儿儿儿儿儿儿儿儿儿园 园 园 园园 园 园 园 园 园 园 园 园园 园 园 园 园 园 园 园 园 园 园 园 园 园 园 园 园 园大大大大 大大大大大大大大大 大大大大大大大大大大大大大大大大大大班班班班 班班班班班班班班班 班班班班班班班班班班班班班班班班班班课课课课 课课课课课课课课课 课课课课课课课课课课课课课课课课课课件件件件 件件件件件件件件件 件件件件件件件件件件件件件件件件件件简简简简 简简简简简简简简简 简简简简简简简简简简简简简简简简简简笔笔笔笔 笔笔笔笔笔笔笔笔笔 笔笔笔笔笔笔笔笔笔笔笔笔笔笔笔笔笔笔画画画画 画画画画画画画画画 画画画画画画画画画画画画画画画画画画美美美美美美美美美美美美美美美美美美美美美美美美美美美美美美美术术术术 术术术术术术术术术 术术术术术术术术术术术术术术术术术术
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第4页，共4页。
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