学生会校园安全文化节活动策划宣传背景图片ppt

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了解校园安全 知识，提高自
我保护能力
学会识别危险， 避免陷入危险
境地
增强安全意识， 遵守校园安全
规定
学会自我保护， 提高应对突发
事件的能力
学习自我保护技能
学会识别危险：了解校园中可能存在的安全隐患， 提高警惕性
学会自我保护：掌握基本的自我保护技能，如防身 术、紧急呼救等
学会自我保护意识：提高自我保护意识，避免危险 行为
A
感谢大家为校园安全做 出的努力和贡献
C
B
感谢大家对校园安全的 关注和重视
D
感谢大家为维护校园安 全付出的时间和精力
祝校园安全，学习愉快
校园安全问 题：如校园 欺凌、交通 安全、食品
安全等
预防措施： 加强安全教 育，提高安 全意识，遵 守校园规定
校园欺凌： 学会自我保 护，及时向 老师或家长
反映
交通安全： 遵守交通规 则，注意交
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应急物资准备： 准备必要的应急 物资，如急救包、 灭火器等
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培训和演练： 定期组织学生 进行应急预案 的培训和演练
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信息通报：建立 信息通报机制， 确保紧急情况下 的信息畅通
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结语
校园安全，人人有责
校园安全是保障学生健 康成长的重要前提
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校园安全是社会和谐稳
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定的重要基础
校园安全是学校教育教 学工作的重要组成部分
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校园安全关系到每一个 学生的生命安全
校园安全需要全体师生 共同努力，共同维护
共同维护学习环境
提高安全意识， 防范校园安全
隐患
相互监督，共 同维护校园安

交通安全
骑车安全
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不满12周岁不能在道路上骑车；没有车闸或没有安全保证的自行车不能上路；不要在人行道、机动车道上骑自行车。
要在非机动车道上行驶，在混行道上要靠右边行驶，不能在机动车道和人行道上行驶。
过较大陡坡或横穿四条以上机动车道时应当推车行走；雨、雾等天气要慢速行驶。
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交通安全
骑车安全
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转弯时要提前减速慢行，向后瞭望，伸手示意，不要突然猛拐；超越前方自行车时，不要与其靠的太近，速度不要过猛，不得妨碍被超车辆的正常行驶。
非法营运车辆无法达到安全技术保准要求，安全系数低；其驾驶人不具备驾驶正规营运车辆的资质，安全意识差；非法营运方不能为乘客投保承运人责任险等必要保险，因此一旦发生交通事故，乘客合法权益也得不到保护。
不乘坐超员，超载车辆：
客车超员、超载会加重车身重量，降低车辆安全性能。同时，车内人员拥挤，一旦发生事故，乘客逃生难度也随之增大，极易引发群死群伤的重大事故。
安
全
教
育
课
河南省实验中学 七年级一班பைடு நூலகம்
“关爱生命、安全第一、预防为主”是我们安全工作的宗旨。安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命，增强安全意识，让快乐与幸福伴随我们的童年。
前
言
交 通 安 全
乘车安全
骑车安全
步行安全
PART ONE
乘车安全
不乘坐私揽客员的非法车辆：
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交通安全
乘车安全
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全程系好安全带不要中途解开：
安全带是防止和降低交通事故损害程度的一种切实有效的装置。安全带把人和汽车结成一个整体，能够避免乘客撞上玻璃窗，或是被抛出车外，乘车时一定要系好安全带。

珍爱生命 安全第一 --防范校园意外事故
单/击/此/处/添/加/副/标/题/内/容
人生最宝贵的就是生命
单/击/此/处/添/加/副示，我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人，这意味着每天就有一个班级的学生消失！
触目惊心的数字给我们敲响了----
安全警钟
警钟长鸣
安全警钟
有专家指出，通过安全教育，提高自我保护能力，80%的意外伤害将可以避免。
校园安全
校园是学生日常学习生活的主要场所，校园安全至关重要。校园安全包括：上课安全、课间安全、体育活动安全、集会活动安全等。
提醒大家注意
课间一定要预防踩踏事件
2006年11月18日晚，江西省都昌县土塘中学初一年级学生在上完晚自习下楼时，因拥挤踩踏造成人员伤亡。有6人在送往医院抢救途中死亡，39名学生因受惊吓及受伤被送往医院治疗观察。
上课
01.
安全教育篇
01.
上课时发生的安全事故！
【案例1】：某校二年级学生正在做课堂作业，一名男生趁老师不注意，用铅笔比划同桌的脸部，同桌想回头告诉老师，结果铅笔尖正划在他的脸上，顿时鲜血不止，后经医院检查治疗，虽然没有危险，但是这位同学的脸部留下了一道不小的疤痕。上课 时间搞恶作剧多危险啊！
5 、老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。
6 、如有不易运动的疾病，应提前报告老师； 出现头晕、恶心、 冷颤等情况时， 马上报告老师。
集体活动
安全教育篇
集体活动安全
班级、年级组织的户外活动、要遵守纪律，
一切行动听指挥。 同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。 若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要打人骂人。 若发现对方故意找事时向有关老师反映情况，寻求帮助。

安全教育有助于学生掌握应对突发 事件和危险情况的方法，减少身体 和心理上的伤害。
维护校园秩序
良好的校园安全环境需要学生共同 参与维护，安全教育有助于培养学 生的安全责任感，促进校园秩序的 稳定。
校园安全现状与问题
安全事故频发
校园内存在诸多安全隐患，如火灾、 交通事故、食物中毒等，对学生的生 命安全构成威胁。
安全意识淡薄
安全管理制度不完善
部分学校安全管理制度不够健全，责 任不明确，导致安全问题无法得到及 时解决。
部分学生缺乏安全知识和技能，对安 全问题不够重视，容易发生意外事故。
校园安全法Leabharlann 法规国家法律法规国家制定了一系列关于校园安全 的法律法规，如《中华人民共和 国教育法》、《中华人民共和国 安全生产法》等，为校园安全提
火灾的危害
火灾不仅会造成财产损 失，还可能威胁生命安 全，影响学生的学习和
成长。
防火安全知识
了解火灾的起因，掌握 预防火灾的基本措施， 如不乱丢烟蒂、不私拉
乱接电线等。
火灾应对能力
学习如何正确使用灭火 器、如何快速疏散逃生 等应急措施，提高自我
保护能力。
防盗安全
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总结词
加强安全意识，采取有效措施 ，保障个人财物安全。
供了法律保障。
地方性法规规章
各地政府和教育部门也制定了一 系列地方性法规规章，对校园安 全做出了更具体、更严格的规定。
学校规章制度
学校应当根据法律法规制定相应 的安全管理制度和应急预案，确
保校园安全事件的及时处理。
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校园安全防范措施
防火安全
总结词
了解火灾的危害，掌握 防火安全知识，提高火