大学生心理协会心理漫画大赛及作品展示策划书

心理漫画活动策划方案一、活动概述心理漫画活动是为了提高大众的心理健康意识和心理素养而开展的一种创新的心理健康教育形式。

通过漫画的形式，将心理学知识生动形象地展现出来，同时结合互动活动，让参与者能够更加深入地了解心理学知识和技巧，掌握解决问题的方法，培养积极健康的心理态度。

二、目标群体1. 青少年群体：通过漫画活动让青少年更深入地了解心理学知识、培养积极健康的心理态度、学会正确处理自己的情绪和压力。

2. 社区居民群体：通过漫画活动让社区居民更加关注心理健康问题，提高心理素养，增强心理抵抗力，减少心理问题发生率。

三、活动内容1. 心理漫画展览：精心设计并选取优秀的心理漫画作品，举办展览活动，向参观者展示心理学知识和技巧。

2. 创作心理漫画比赛：邀请广大居民参与心理漫画创作比赛，通过表达自己对心理学知识的理解和感悟，提高个人对心理健康的关注程度。

3. 心理漫画研讨会：邀请心理学专家和漫画作者，组织心理漫画研讨会，深入探讨漫画在心理健康教育方面的应用。

四、日期和地点1. 心理漫画展览：在社区文化中心或学校图书馆等地举办，展览时间为一个星期。

2. 创作心理漫画比赛：参赛作品提交时间为展览结束后的一个月内，比赛结果将在一个月后公布。

3. 心理漫画研讨会：在社区文化中心或大型会议室举办，时间为展览结束后的一个月内。

五、宣传推广1. 海报宣传：制作宣传海报，张贴在社区、学校、商业区等人流量较大的地方。

2. 社交媒体宣传：通过微博、微信公众号、QQ群等平台发布活动信息。

3. 口碑传播：组织一些前期的小型宣传活动，如心理漫画讲座、创作体验活动等，制造话题，引起公众兴趣。

六、资源调配1. 人力资源：活动策划人员、心理学专家、漫画作者等。

2. 财务支持：向社区居民和相关机构申请活动经费，用于展览、奖品、演讲费用等。

3. 场地和设备：向社区文化中心、学校、图书馆等场所借用场地和设备。

七、活动评估1. 活动效果评估：通过问卷调查、参观者反馈等方式，对展览、比赛和研讨会等活动进行评估，了解活动对参与者的影响和满意度。

方案编号：LX-FS-A56981 心理漫画展活动策划书标准范本The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan.编写：_________________________审批：_________________________时间：________年_____月_____日A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑心理漫画展活动策划书标准范本使用说明：本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤，使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本，并付诸实施。

资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。

活动主题：“美丽心灵，快乐生活；敞开心扉，放飞梦想”漫画展活动活动背景：我院为了进一步丰富学生们心理健康知识，营造一个健康积极向上的大学生活氛围。

会计学院心理服务部门积极开展了符合心理健康主题的漫画展活动。

心理漫画作为一种新型的艺术表现形式，为表达大学生生活、学习、情感等活动中的心理困扰、心理感悟具有重要的作用，也是同学们展示风采的一个舞台。

活动目的：通过漫画展活动更加深入的了解学生的内心世界，了解当代大学生心理健康状况，在丰富同学们课余生活的同时，努力营造一个积极向上的大学生活环境。

活动内容：以大学生活的方方面面为创作背景,以人们常见的心理现象为创作题材,要求能给人一定的启迪。

活动形式鼓励多样性，含对白或必要的文字说明。

可以单张或多张的漫画来讲述心理故事。

活动流程：一活动开始之前进行适当的宣传，可通过群发飞信的方式令每个同学都收到漫画比赛的邀请函，鼓励大家都来参加活动，并将活动的具体要求详细的告知大家。

心理漫画作品大赛策划书（优秀范文五篇）第一篇：心理漫画作品大赛策划书“情绪双面人”心理漫画创意大赛——2017年首都大学生5·25心理健康节活动方案一．活动名称“情绪双面人”心理漫画创意大赛二．活动目的通过漫画这种大学生喜闻乐见的艺术表现形式,将大学生活中的情绪体验生动形象地展现出来,通过呈现积极消极两面的情绪状态，其中一面为大学生提供表达和宣泄负性情绪困扰的平台，另一面探索科学有效的改善情绪的积极策略，同时引导大学生认识到我们的情绪如钟摆效应一样具有相对性和动态性,帮助大学生进一步增强对自我情绪的觉察和接纳意识，提升其对自我情绪的调节和管理能力，以更理性平和、积极阳光的心态应对大学生活。

三．活动对象1.大一、研一各个班级按要求组织班级成员参赛，每班至少交一副作品。

2.鼓励其他年级各班同学积极参与，发挥个人所长。

注意：作品可以个人创作，也可以集体创作，集体创作不超过3人。

四．活动形式（一）作品要求1．作品内容：作品应紧扣主题，同时展现大学生的负性情绪困扰（如愤怒、悲伤等）和正性情绪改善策略双面，内容健康，积极向上，有助于大学生心理健康，严禁含有法律、行政法规禁止的内容。

2.作品形式：手绘式作品，黑白彩色均可，一幅作品不超过6格。

除了和画面相配合、理解情节所需要的文字，画面上不允许出现作品名称、作者的学校、姓名、联系方式等信息。

3.参赛作品必须由参赛者本人原创，严禁剽窃、抄袭，参赛者应确认拥有作品的著作权。

主办方不承担包括（不限于）肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任，如出现上述纠纷，主办方保留取消其参赛资格及追回奖项的权利。

关于剽窃、抄袭的具体界定，依据《中华人民共和国著作权法》及相关规定。

4.主办单位对参赛作品有收藏、展览、研究、出版及宣传权，不再另付稿酬。

（二）作品提交要求1.作品提交请拷贝电子版（建议将手绘版扫描）至博纳楼210门口电脑里。

2.所有漫画在同一张图片上，格式为“jpg”，像素大于300dpi。

心理漫画参赛活动方案策划一、活动背景及目的：心理健康已成为现代社会日益关注的话题。

在快节奏的生活中，人们容易受到各种压力的困扰，而心理漫画作为一种形象生动、寓教于乐的表达方式，受到了越来越多的喜爱。

为了引导大众关注并了解心理知识，提倡心理健康，本次策划了“心理漫画参赛活动”。

本次活动的目的是：1. 提高大众对心理健康的重视程度，倡导全民关注心理健康。

2. 推广心理学知识，增强大众的心理素质和心理健康。

3. 鼓励创意表达，展示个性与创新，培养大众的文化艺术素质。

二、活动时间和地点：活动时间：策划阶段：2022年11月-2023年1月投稿阶段：2023年2月-2023年3月评选阶段：2023年4月-2023年5月颁奖典礼：2023年6月地点：线上活动，全国范围内开展。

三、活动主题和形式：1. 主题：心理健康，心灵之旅。

2. 形式：心理漫画设计与创作。

活动参与者可根据活动主题创作心理漫画作品（不限题材），通过漫画的形式表达对心理健康的理解和关注。

作品要求以典型情景、夸张形象、幽默的方式，直观地展现现代人的心理问题和解决方法，引起观众共鸣，加深对心理健康的认识。

四、活动流程：1.策划阶段：- 组织策划团队，明确活动目标、形式和筹备时间表；- 准备宣传材料，包括活动海报、宣传册等；- 筹备活动网站和报名系统，确保投稿和评选环节的顺利进行；- 制定活动细则，包括作品要求、投稿方式、参赛规则等。

2.投稿阶段：- 在线宣传活动信息，邀请大众参与；- 提供投稿平台，接收参赛作品；- 对参赛作品进行初步筛选，符合要求的作品进入评选阶段。

3.评选阶段：- 邀请专业心理学家和漫画家组成评委会，对参赛作品进行评选；- 评选要素：原创性、创意性、表现力和与主题的契合度等；- 评委会根据评选标准评出优胜作品，确定获奖名单。

4.颁奖典礼：- 在线颁奖典礼，公布获奖名单；- 对获奖作品进行展示和点评；- 邀请相关媒体进行报道，提高活动的影响力。

心理漫画展活动策划方案一、背景分析心理漫画作为一种新兴的艺术形式，融合了心理学和漫画艺术的特点，通过图文并茂的方式向观众呈现心理学知识和心理健康问题。

心理漫画展活动将为广大观众提供一个了解心理学、关注心理健康的平台，对于推广心理健康知识、提高公众心理素质具有积极的意义。

二、活动目标1、普及心理健康知识，提高公众心理素质；2、激发观众对心理学的兴趣，拓宽心理学学科的传播途径；3、推动心理漫画艺术的发展和创新，提升心理漫画作品的质量；4、促进心理健康产业的发展，推动相关机构间的交流与合作。

三、活动内容1、心理漫画展览1.1 策展主题：选择与心理学相关的主题，如心理健康、人际关系、情绪管理等。

1.2 参展作品：邀请国内外优秀的心理漫画作者参展，展示作品的多样性和创意性。

1.3 展览形式：根据展览空间的大小和场地特点，采用展板、投影、沙盘等形式进行展示。

1.4 互动体验：设置互动环节，如心理测验、DIY心理漫画、心理咨询等，增加观众的参与度和体验感。

2、学术论坛2.1 主题演讲：邀请心理学领域的专家学者就心理漫画相关的话题进行演讲，分享最新研究成果和心得体会。

2.2 学术交流：设立专题讨论环节，供心理学工作者和心理漫画作者进行交流与互动。

3、艺术创作工坊3.1 心理漫画研讨：邀请心理漫画作者和专业人士开展心理漫画的创作技巧分享和交流活动。

3.2 创作体验：组织观众参与心理漫画的创作体验，提高他们对心理漫画艺术的认知和兴趣。

4、公益活动4.1 开展心理健康宣传：借助心理漫画展活动的契机，向社会宣传心理健康知识和心理咨询服务。

4.2 心理咨询服务：邀请心理咨询师提供心理咨询服务，为观众提供专业的心灵抚慰和指导。

四、活动策划1、确定主题：以“心理漫画，心理健康”作为主题，突出心理学与漫画艺术的融合。

2、确定时间地点：选择适当的时间和地点进行活动，考虑到观众的便利性和活动的宣传效果。

3、邀请合作媒体：与相关心理学院校、心理咨询机构和媒体合作，共同宣传活动。

2024年心理漫画展活动策划方案____年心理漫画展活动策划方案一、活动背景与目的：心理健康问题在当代社会日益突出，并且儿童和青少年心理健康问题尤为突出。

而漫画作为一种直观生动的表现形式，对于传达心理学知识和情感体验具有很大的潜力。

因此，举办一场心理漫画展活动，将心理学知识与漫画融合，用更具吸引力和趣味性的方式向公众传递心理健康知识，提高社会对心理健康问题的认识和关注度，帮助人们更好地了解和面对心理健康问题。

活动目的：1. 提高公众对心理健康问题的认知和关注度；2. 以漫画为媒介，传递心理健康知识，提高心理健康素养；3. 为大众提供心理健康的咨询和辅导服务；4. 增进心理学爱好者之间的交流与分享。

二、活动时间和地点：时间：____年6月15日至6月30日（持续16天）地点：市中心的大型会展中心三、活动内容与形式：1. 心理漫画展览搭建展览区域，展示国内外心理漫画作品，包括原创作品和重要作品集锦。

展览内容涵盖心理健康、心理治疗、心理学经典实验、心理学史等方面。

通过图文并茂的表现形式，吸引观众的注意力，引导他们对心理学知识的关注。

2. 漫画创作比赛面向全社会征集心理漫画作品，组织漫画创作比赛。

通过比赛评选出一系列优秀的心理漫画作品，并举办颁奖典礼，鼓励更多的创作者参与其中。

3. 名家漫画家现场演示邀请国内知名的心理主题漫画家现场演示漫画绘制过程和心理情感的表达技巧，与观众进行互动交流，增加观众对心理漫画创作的了解和认知。

4. 心理健康咨询和辅导在展览现场搭建心理咨询和辅导服务区，邀请专业心理咨询师和心理治疗师提供现场咨询和辅导服务。

为有需要的观众提供心理健康问题的解答和指导。

5. 心理漫画沙龙组织心理漫画爱好者和专业从事心理健康工作的人员参加心理漫画沙龙，分享心理漫画创作经验，讨论心理健康问题，促进专业人士之间的交流与合作。

6. 心理漫画展期间系列讲座邀请心理学专家、心理咨询师和心理漫画作者开展系列讲座，介绍心理学的基本知识、心理健康问题的预防与治疗、心理漫画的创作技巧等内容。

大学生原创心理漫画大赛策划书［精选范文］大学生原创心理漫画大赛策划书为响应预案大学生心理健康文化节的号召以及普及心理健康知识,提高我校大学生心理健康水平和自助能力,学院学子的课余生活,我选决定开展以促进人际和谐,实现幸福人生为主题,反映大学生之间的各种人际关系,男女爱情、宿舍矛盾、大学生与家庭等人际关系等心理问题和生活百态,体现对幸福人生的追求的原创心理漫画大赛,本次大赛旨在通过漫画作品将心理健康意识和心理健康水平以形象、生动的艺术形象展现出来,让我校大学生真正从漫画作品的学含义中体验到心灵健康的美义,从而达到普及心理健康,知识,知促进我校大学生进行行心理教育的目的。

优化大大学生心理品质,增强大学学生认识自我和完善自我的能力,促进大学生身的心和谐,健康成长。

和二、活动时间活XX年4月200日,星期一,至4月255日,星期六,三、活动地点动明德楼楼下四、活动嘉宾、大学生心理部部长,心理老师,待定部,,五、活动对象请输入标入西南石油大学全体同学同1 / 5六、活动前期准备4月18日活动宣传4月月20日4月24日征集漫画作品漫4月25日进行大众投票行七、活动具体流程策划体工作人员组织选手和大众评审在明德织楼大厅处,将参赛楼作品进行展览,并由大众评审进行行行投票,最后再由嘉宾进行行综合评判,选出一等、二等和三等奖,最后有嘉二宾宾为获奖者颁发奖状和奖品。

品八、活动注意事项主办的第四次素质拓展活主动,动,一,由于这是我们部门因此在经验方面我们部门稍显欠缺,因此在活部动中一定要随动时保持本门内部之间的联系,以应付内各种突发状况。

各,二,比赛期间要维持现场秩序比。

,三,观看者不能损害作品。

害,四,活动过程中一定注意保持会场的程良良好纪律性,决不能在这方方面出现任何差错。

九、参赛要求、,1,绘画作作品应该体现本届主题思想。

想,2,绘画作品必须须是在校大学生原创作品,,可以是个人或者集体创作。

作,3,绘画作品可以以是单幅,也可以是连环画。

大学生心理漫画大赛策划书文档2篇Planning document of College Students' psychological C artoon Competition编订：JinTai College大学生心理漫画大赛策划书文档2篇小泰温馨提示：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。

撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。

本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。

便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：大学生心理漫画大赛策划书文档2、篇章2：“大学生安全”主题漫画大赛策划书文档篇章1:大学生心理漫画大赛策划书文档一、活动背景、目的、意义为响应预案“大学生心理健康文化节”的号召以及普及心理健康知识，提高我校大学生心理健康水平和自助能力，学院学子的课余生活，我选决定开展以“促进人际和谐，实现幸福人生”为主题，反映大学生之间的各种人际关系，男女爱情、宿舍矛盾、大学生与家庭等人际关系等心理问题和生活百态，体现对幸福人生的追求的原创心理漫画大赛，本次大赛旨在通过漫画作品将心理健康意识和心理健康水平以形象、生动的艺术形象展现出来，让我校大学生真正从漫画作品的含义中体验到心灵健康的美，从而达到普及心理健康知识，促进我校大学生进行心理教育的目的。

优化大学生心理品质，增强大学生认识自我和完善自我的能力，促进大学生身心和谐，健康成长。

XX年4月20日（星期一）至4月25日（星期六）大学生心理部部长，心理老师（待定）西南xxx大学全体同学4月20日—4月24日征集漫画作品4月25日进行大众投票七、活动具体流程策划工作人员组织选手和大众评审在明德楼大厅处，将参赛作品进行展览，并由大众评审进行投票，最后再由嘉宾进行综合评判，选出一等、二等和三等奖，最后有嘉宾为获奖者颁发奖状和奖品。

心理漫画展活动策划方案篇一：心理漫画展活动策划书活动主题：“美丽心灵，快乐生活;敞开心扉，放飞梦想”漫画展活动。

活动背景：我院为了进一步丰富学生们心理健康知识，营造一个健康积极向上的大学生活氛围。

会计学院心理服务部门积极开展了符合心理健康主题的漫画展活动。

心理漫画作为一种新型的艺术表现形式，为表达大学生生活、学习、情感等活动中的心理困扰、心理感悟具有重要的作用，也是同学们展示风采的一个舞台。

活动目的：通过漫画展活动更加深入的了解学生的内心世界，了解当代大学生心理健康状况，在丰富同学们课余生活的同时，努力营造一个积极向上的大学生活环境。

活动内容：以大学生活的方方面面为创作背景,以人们常见的心理现象为创作题材,要求能给人一定的启迪。

活动形式鼓励多样性，含对白或必要的文字说明。

可以单张或多张的漫画来讲述心理故事。

活动流程：一活动开始之前进行适当的宣传，可通过群发飞信的方式令每个同学都收到漫画比赛的邀请函，鼓励大家都来参加活动，并将活动的具体要求详细的告知大家。

并且规定好每个班至少要交上的篇幅。

二心理服务部门将交上来的作品根据形式的不同进行分类，评比，并从中挑选出来比较有代表性、富有创意较好的作品。

三对优秀的作品进行表彰奖励，并且上传至云空间，通过这个平台令更多的人看到这些优秀作品，令大家在观赏作品的同时也将这些健康知识传播下去。

四将活动中一些精彩的瞬间或片段拍下来上传至云空间，附带一些活动心得，不仅能将本次活动过程展现出来，也能更好地宣传心理服务部门。

活动要求：纸张 4k的绘画纸内容大学生心理健康积极向上每班最少上交4份，上较数量计入班级考核上交时间：x月xx周四晚上六点半至七点以班级为单位上交学生会篇二：漫画大赛策划书一．活动背景5月25日是全国大学生心理健康日，“5·25”的谐音即为“我爱我”，提醒大学生“珍惜生命，关爱自己”。

也意指爱别人从接受自己，爱自己开始。

只有爱自己才能更好的爱他人。

心理漫画主题活动方案策划一、活动背景及目的随着社会的发展，心理健康问题日益凸显。

为了推广心理健康知识，增强人们的心理素质，提高社会各界对心理健康的关注，本次活动旨在通过心理漫画的形式，深入浅出地传播心理健康知识，引导大众正确对待心理健康问题，培养积极健康的心理态度。

二、活动主题心理漫画主题活动三、活动时间和地点活动时间：2023年5月1日至5月7日活动地点：城市公园四、活动内容1. 心理漫画展览定期漫画展览，展示心理健康相关的漫画作品，包括生活中的心理难题、心理健康故事等。

展览内容可以涵盖心理疾病、压力管理、情感问题等各个方面，通过可爱有趣的画面和有深度的故事情节，让观众更好地理解和关注心理健康问题。

2. 心理漫画作品征集面向全社会征集心理漫画作品，鼓励创新思维，张贴发布通告，设立网络平台进行征集。

评选出一等奖、二等奖和三等奖等多个奖项，以及观众票选奖。

获奖作品在活动现场进行展示，并在媒体上进行宣传。

3. 心理知识讲座邀请心理学专家、心理医生等进行心理健康知识的讲座。

通过图文并茂、生动易懂的讲解，向观众介绍心理健康的重要性、常见心理问题的识别与处理方法，以及心理调节的技巧等。

4. 心理咨询服务组织心理咨询师团队提供免费的心理咨询服务。

设立咨询台，向观众解答心理健康方面的问题，并提供进一步的咨询与帮助。

5. 心理类图书和手册展销在活动现场设立心理类图书和手册的展销区，销售有关心理健康的图书、漫画书籍和相关手册，提供给观众深入学习和了解心理健康的机会。

6. 互动游戏环节设置心理知识互动游戏环节，邀请观众参与，增加活动的趣味性和参与度。

游戏内容可设计成问答形式、扮演角色等，通过参与游戏，让观众更好地学习和掌握心理健康知识。

五、宣传推广1. 利用新媒体平台进行宣传，如微信公众号、微博等，发布活动通知、心理知识小贴士、征集作品信息等。

2. 利用电视、广播媒体发布活动宣传广告，吸引更多的观众参与活动。

3. 利用传单、海报等宣传物料，在学校、社区、医院等公共场所进行宣传。

校园原创心理漫画大赛策划书一、活动背景为响应院“大学生心理健康文化节”的号召以及普及心理健康知识，提高我校大学生的心理健康水平和自助能力，丰富学院学子的课余生活，我系决定开展举办以“和谐社会从心开始，和谐校园从我做起”为主题的原创心理漫画大赛，本次大赛旨在通过漫画作品将心里健康意识和心理健康水平以形象、生动的艺术形式展现出来，让我校大学生真正从漫画作品的含义中体验到心灵健康的美，从而达到普及心理健康知识，促进我校大学生进行自我心理教育的目的。

二、活动目的优化大学生心理品质，增强大学生认识自我、发展自我和完善自我的能力，促进大学生身心和谐，健康成长。

二、主办方：三、承办方：四、活动对象全院各系学生，以个人为单位参与。

五、参赛要求（1）每个系至少要报送15幅漫画作品。

（2）作品要求紧紧围绕大学生心理健康主题，展开创作。

（3）作品内容积极向上、有启发性，纸张大小为A3纸以上。

（4）参赛作品必需包含参赛班级报名表（见附件一）（5）发动各系心理部做好宣传工作，要求其宣传工作要深入到各年级各班。

（6）作品必须为原创，决不允许抄袭，一经发现将立即取消其参赛资格。

六、作品评比评委团：将邀请院心理健康发展委员会的指导教师和轻工系的指导教师担任本次大赛的评委。

评选时间：5月17日至5月20日结果公布时间：5月22日（证书和奖品发送时间另行通知）七、征集时间截止时间为5月15日八、征集方式作品上交至各班心理委员处，再由各班心理委员转交至轻工系心理工作室。

（附：各心理委员上交作品到时可直接联系我工作室5名干事中的任何一位，他们的联系方式分别是，如下：）九、奖项设置一等奖：一名证书（学院级）+奖品（待定）二等奖：两名证书（学院级）+奖品（待定）三等奖：三名证书（学院级）+奖品（待定）十、经费预算一等奖(1名)奖品（待定）60元二等奖（2名）奖品（待定）100元三等奖（3）奖品（待定）140元总计：300元附件一：。

心理绘画活动策划书3篇篇一《心理绘画活动策划书》一、活动主题“绘出内心，释放自我”二、活动目的通过心理绘画的形式，帮助参与者表达内心的情感和体验，促进自我认知和心理成长，同时也为参与者提供一个放松和交流的平台。

三、活动对象[具体参与对象]四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动准备1. 准备绘画材料，如纸张、画笔等。

2. 布置活动场地，营造温馨舒适的氛围。

3. 宣传活动，吸引参与者报名。

七、活动流程1. 开场介绍：主持人介绍活动的目的、流程和注意事项。

2. 引导冥想：带领参与者进行简单的冥想，帮助他们放松身心，进入创作状态。

3. 绘画创作：参与者在规定时间内进行绘画创作，可以自由选择主题和表现形式。

4. 分享与交流：邀请参与者分享自己的绘画作品和创作思路，促进彼此之间的交流和理解。

八、活动预算1. 绘画材料费用：[X]元。

2. 场地布置费用：[X]元。

3. 其他费用：[X]元。

九、注意事项1. 尊重参与者的隐私和个人感受，不进行评判和批评。

2. 提醒参与者注意保护自己的作品和个人物品。

3. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。

十、活动评估1. 通过参与者的反馈意见评估活动的效果和满意度。

2. 观察参与者在活动中的表现和参与度，评估活动对他们的心理影响。

篇二《心理绘画活动策划书》一、活动主题“绘出内心世界，释放心灵光彩”二、活动目的通过心理绘画的形式，让参与者表达内心的情感和想法，促进自我认知和心灵成长，同时也为参与者提供一个放松和交流的平台。

三、活动对象[具体参与对象]四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动流程1. 活动开场（5 分钟）由主持人介绍活动的背景、目的和流程，营造轻松愉快的氛围。

2. 绘画创作（60 分钟）参与者根据自己的内心感受和想法，选择绘画材料和工具，进行自由创作。

在创作过程中，引导者可以提供一些简单的引导和提示，帮助参与者更好地表达自己的情感和想法。

心理健康漫画大赛活动方案
一、主办：青岛理工大学琴岛学院大学生心理协会建筑系分会、艺术系分会、院宣传部
二、活动主题：“漫”感心理“画”显健康
三、活动宗旨：丰富大学生的课余文化生活，促进大学生交流，加强竞争意识。

通过漫画作品将心理健康意识和心理健康水平通过形象、生动的艺术形式展现出来，让我校大学生真正从漫画作品的含义中体验到心灵健康的美，从而达到普及心理健康知识，促进我校大学生进行自我心理教育的目的。

四、参赛对象：我院全体在校学生
五、活动内容：
1、宣传方式：
在西二餐厅、建筑系和艺术系张贴海报，向各社团发出邀请
2、作品要求及投稿方式:
①漫画作品主题自拟，要求能反应一定的心理知识，可以是同学们的真实写照或自己的感悟，内容要求积极向上，寓意深刻即可。

②参赛创意由参赛人自由发挥。

彩色、黑白不限，表现手法不限。

题材风格不限，可以是以图说话，也可以为连环画。

③本次参赛作品图纸为A3大小，作品可以是单份作品，也可以是成套作品
④将作品于直接交至图书馆508大学生心理协会办公室，截止日期为11月5日。

⑤作品背后请注明专业班级、姓名、学号、联系方式，并附上自己作品的寓意及反映的心理知识。

3、作品评比：由老师和心协理事会投票决定。

具体评分标准如下表
六、日程安排
1、作品征集时间：10月25日—— 11月5日
2、结果公布及作品展示时间：11月8日
3、颁奖时间及颁地点另行通知。

七、奖项设置
大学生心理协会
2013年10月20日。

漫画大赛策划书漫画大赛策划书篇一：主题漫画大赛策划案“和谐社会从心开始，和谐校园从我做起”主题漫画大赛策划书一、活动背景为响应院“大学生心理健康文化节”的号召以及普及心理健康知识，提高我校大学生的心理健康水平和自助能力，丰富学院学子的课余生活，我系决定开展举办以“和谐社会从心开始，和谐校园从我做起”为主题的原创心理漫画大赛，本次大赛旨在通过漫画作品将心里健康意识和心理健康水平以形象、生动的艺术形式展现出来，让我院大学生真正从漫画作品的含义中体验到心灵健康的美，从而达到普及心理健康知识，促进我院大学生进行自我心理教育的目的。

二、活动目的增强广大学生对学习心理知识的兴趣，激发学生学习的主动性，培养良好的学习态度，丰富课余文化生活，鼓励学生用漫画的形式表现大学校园生活中的心理现象，诠释心理健康知识的深刻内涵。

三、活动主题和谐社会从心开始，和谐校园从我做起四、主办方：江西农业大学软件学院团委承办方：软件学院团委心理保健部五、活动时间：待定六、活动对象软件学院全体大一学生七、参赛要求（1）每个班级至少要报送1幅漫画作品。

（2）作品要求紧紧围绕大学生心理健康主题，展开创作。

（3）作品内容积极向上、有启发性，纸张大小为A3纸以上。

（4）参赛作品必需包含参赛班级报名表（见附件一）（5）发动各班级心理委员做好宣传工作，要求其宣传工作要深入到各班。

（6）作品必须为原创，决不允许抄袭，一经发现将立即取消其参赛资格。

八、作品评比评比方式：上传院里的，通过投票的方式选出大家都喜欢的作品，如有恶意刷票的取消资格。

评选时间：待定结果公布时间：待定（证书和奖品发送时间另行通知）九、奖项设置一等奖：一名证书+奖品（待定）二等奖：两名证书+奖品（待定）三等奖：三名证书+奖品（待定）十、经费预算一等奖 (1名) 奖品（待定） 60元二等奖（2名）奖品（待定） 100元三等奖（3名）奖品（待定） 120元总计：280元附件一：软件学院主题漫画大赛报名表漫画大赛策划书篇二：漫画PPT大赛策划书漫画PPT大赛策划书目录一. 活动名称（3）二. 活动主题（3）三. 活动口号（3）四. 活动目的（3）五. 活动主旨（3）六. 活动意义（3）七. 活动对象（4）八. 活动要求（4）九. 经费预算（4）十. 宣传方式及影响（4）十一.活动时间及地点（5）十二.活动内容（5）十三.赛后工作（6）十四.比赛规则（6）十五.复赛流程（6）十六.评分标准（7）附录（评分表）（8）一、活动名称：“漫画Party——漫画PPT大赛”二、活动主题：诚信教育——漫画秀出自我，PPT展现辉煌。

2023年心理漫画展活动策划方案一、前言心理健康问题在现代社会越来越受到关注，心理漫画作为一种有趣且易于传播的艺术形式，被广泛运用于心理辅导和宣传。

为了提高人们对心理健康的重视程度，激发他们对心理问题的探索和思考，特举办2023年心理漫画展活动。

二、活动目标1. 推广心理健康知识：通过心理漫画作品，向公众传播心理健康的重要性和普遍问题的认识，提高公众对心理健康的重视程度。

2. 激发人们的思考：通过展览作品引发观众思考和探索自身心理问题，促进个人心理成长和发展。

3. 提供交流与分享的平台：为心理漫画作者和爱好者打造一个相互交流、分享心得的机会，促进合作和创作的发展。

三、活动内容1. 展览规模本次心理漫画展活动计划展出100幅心理漫画作品，同时提供相关心理健康书籍和宣传材料供观众参考和借阅。

2. 展览主题（1）心灵疗愈：展示一些能够帮助人们调节情绪、缓解压力等心理疾病的方法和技巧。

（2）成长与自信：探讨人们在成长过程中所面临的各种心理问题，并提供积极、建设性的思考方式。

（3）人际关系：描绘人们在人际交往中遇到的困惑和矛盾，并提供解决方案和沟通技巧。

（4）心理健康教育：宣传心理健康的相关知识，如控制焦虑、管理情绪、调整心态等。

（5）心理科普：通过有趣的方式，介绍一些心理学的基本概念和原理，激发大众对心理学的兴趣。

3. 活动形式（1）展览交流：设立展区，供观众欣赏作品，同时提供观众留言板和讨论区，供观众交流心得和看法。

并邀请心理学专家进行漫画解读和相关讲座，增加活动的专业性和互动性。

（2）创作比赛：面向大众开展心理漫画创作比赛，鼓励人们积极参与并通过创作来表达自己的心理感受和观点。

（3）主题讲座：邀请心理健康专家和漫画作者进行主题讲座，探讨心理健康的相关议题，并为观众提供一些实用的心理健康知识和应对策略。

（4）互动体验区：设立专门的互动体验区，设置一些心理测试和小游戏，让观众可以通过参与活动深入了解自己的心理状况，并得到一些建议和指导。

心理手绘比赛活动方案策划一、活动背景与目的心理手绘是近年来备受青少年和青年群体喜爱的一种艺术形式，它融合了插画和心理学的元素，通过绘画表达自身的情感、理解和感受。

心理手绘能够帮助参与者释放压力、放松心情、增强情绪管理能力，并提高自我认知和与他人沟通的能力。

为了鼓励更多人参与心理手绘的创作和分享，本次活动以心理手绘比赛的形式举办，旨在提倡积极心态，促进心理健康，同时展示参赛者的艺术才华。

二、活动时间和地点时间：2022年5月1日至2022年6月30日地点：线上活动，参赛者可通过网络提交作品三、活动组织机构主办单位：心理学社团协办单位：学校心理咨询中心四、活动流程1. 报名阶段a. 在活动开始前，主办方通过学校官方网络平台以及宣传海报等形式发布活动相关信息，包括活动时间、参赛要求和报名方式等。

b. 学生填写报名表格，并通过指定的邮箱或线上平台提交作品3-5张，以及个人简介、联系方式等相关信息。

2. 作品评选阶段a. 主办单位邀请专业的心理学教师和插画师组成评委团队，负责对参赛作品进行评审。

b. 评审标准包括创意和表现力、技术运用和绘画质量、情感表达和主题符合度等。

c. 根据评审结果，评选出入围作品，最终评选出一、二、三等奖和优秀奖若干，同时设立网络人气奖。

3. 作品展示与评选a. 在活动期间，主办方在校园内举办心理手绘作品展览，展示所有入围作品，为参赛者提供展示平台。

b. 在展览开幕式上，由评委团队成员进行作品点评和现场分享，同时公布评选结果。

c. 进行网络人气奖的公益投票，通过线上平台进行投票，得票最多的作品将获得网络人气奖。

4. 颁奖典礼a. 为获奖的参赛者举办一场小型颁奖典礼，颁发获奖证书和奖品，并举行互动交流环节，鼓励获奖者分享创作心得。

b. 颁奖典礼后，主办方将获奖作品整理成展览集，并赠送给校内相关部门和为活动提供支持的机构。

五、奖项设置1. 一等奖：1名，获奖证书、奖金300元、艺术用品一箱2. 二等奖：2名，获奖证书、奖金200元、艺术用品一套3. 三等奖：3名，获奖证书、奖金100元、艺术用品一件4. 优秀奖：若干名，获奖证书、奖金50元、艺术用品一件5. 网络人气奖：1名，获奖证书、奖金100元、艺术用品一套六、活动宣传与推广1. 校内宣传：通过学校的官方网络平台、海报、横幅等形式进行宣传，吸引更多的学生参与。

大学生心理健康书画展策划书一.活动主题：心理健康书画展主办：***大学大学生心理健康与成才服务中心承办：经济与贸易学院学生会二.活动背景伴随着5月的到来，我们迎来了期待已久的心理健康素质拓展活动月，为积极响应学校心理健康与成才服务中心的号召，我们立足于大学生书画艺术爱好者众多的实际，以心理健康为主题，开展面向全校的大学生征集心理健康书画作品，进行评选，并于五月大学生心理健康月进行展览，充分展示我校大学生的艺术修养与精神面貌。

作为当代大学生，我们有责任将中华文化继续发扬。

本次活动将紧紧围绕心理健康主题，弘扬中华文化，同时提高同学们的文化素养，丰富课余文化生活，营造一个良好的文化氛围。

给有才华的同学一个展示自我的平台，让才华横溢的同学脱颖而出，成为别人眼中的焦点尽情释放自己的魅力。

让大学生活变得多姿多彩。

三.活动目的通过此次心理健康书画展览活动，旨在进一步丰富大家的校园文化生活，增强艺术魅力，加强同学们心理健康的积极能动性。

从而进一步弘扬中华书画文化，让同学们领略书画艺术的魅力，丰富中国传统文化艺术的理念，推进广大同学们对文化艺术的追求，鼓舞同学们发挥自身潜力，推动学校全面发展。

进一步培养同学们爱校园、爱文化艺术的情感，增强大家的凝聚力、向心力和感召力，推进学院文化艺术的持续发展。

通过本次书画展，加强同学们对文化艺术的了解，提高书法绘画的能力和鉴赏能力。

各民族文字、书画都可参与展示，使同学们在了解各民族文化的同时促进我们学院乃至学校各民族同学的和谐相处，进一步促进友谊。

四、参赛范围、方式及作品要求1、参赛范围：***大学全体同学（含花溪、两江两个校区）。

2、参赛方式花溪校区:各二级学院心理健康部统一收集本学院书画作品，并将书画作品统计表的纸质档在规定时间一同交给经贸学院心理健康部，每个学院至少十幅作品；（允许团队创作，得奖后奖金、学分商量平分）两江校区：以个人为参赛单位上交作品。

3、作品要求A、作品类型书法（硬笔、软笔，字体种类不限，内容贴合心理健康主题）；绘画（油画、国画、漆画、工笔画等，内容同样要贴合心理健康主题）B、参赛选手需用铅笔在作品背面注明作者的学院、姓名、学号和联系方式。

2023年心理漫画展活动策划方案心理漫画展是一个旨在通过漫画艺术形式来探讨和传达心理健康主题的活动。

在2023年的心理漫画展中，我们将致力于帮助观众理解和关注心理健康问题，并以轻松有趣的方式提供心理教育知识，为人们提供心理支持。

以下是该活动的策划方案。

1. 主题和目标主题：心理健康在你身边目标：- 提高观众对心理健康的认识和理解- 通过漫画艺术形式传达心理教育知识- 提供心理支持和资源以帮助人们更好地管理自己的心理健康2. 时间和地点时间：2023年5月1日至5月7日地点：选择一个大型艺术展览馆或展览中心作为展览场地3. 活动内容- 心理漫画展览：邀请国内外心理漫画家参展，展示他们的心理主题漫画作品。

展览分为几个主题区域，如心理健康教育、焦虑与压力、抑郁与情绪管理等。

每个区域都设有信息板和解读，帮助观众理解漫画作品背后的心理学知识和主题。

- 创作角落：为观众提供一个创作漫画的空间，提供素描纸、彩色铅笔和绘画工具等，让他们自由表达自己的情绪和心理感受。

- 互动体验区：设置多个互动展览区，如情绪风暴体验区、冥想室和情感沙盘游戏等，让观众参与其中，深入体验和理解心理健康的重要性。

- 心理健康漫画论坛：邀请心理学家、漫画家和心理健康专家进行座谈和讨论，分享他们的经验和观点，并回答观众提出的问题。

论坛将为观众提供一个更深入了解心理健康的机会。

- 心理健康资源区：在展览现场设立一个资源区，提供心理健康相关书籍、资料和联系方式，以帮助需要帮助的人们获得更多的支持和指导。

4. 宣传推广- 在各大社交媒体平台和漫画相关网站发布活动信息和海报，并鼓励网友分享- 利用合作伙伴和媒体渠道发布新闻稿和报道，提高活动的知名度- 制作宣传短片和广告，用轻松幽默的方式呈现活动的特色和亮点- 在学校、社区、医院和心理咨询机构等地方贴海报和派发宣传册，吸引更多观众参与5. 参与和合作方- 邀请国内外著名心理漫画家参展，展示他们的作品并举办签名会和漫画教学活动- 联系心理学相关机构和组织，邀请心理学家和心理咨询师参与论坛和互动体验区，提供专业指导和建议- 合作当地漫画学校和社团，提供创作指导和资源支持- 邀请相关企业赞助活动，并提供心理健康相关产品和服务展示通过以上的策划方案，2023年心理漫画展将成为一个集知识传递、心理支持和创意表达于一体的盛会。

大学生心理涂鸦展活动方案
一、活动主题：大学生心理涂鸦展
二、活动宗旨：通过涂鸦，唤起大学生们对心理健康的重视，提高大学生们的心理素质，增强大学生们的自我保护意识，增进彼此间的友谊。

三、活动组织：本次活动由学校心理健康教育中心组织，招募志愿者，协助组织活动。

四、活动流程：
1. 开场：由学校心理健康教育中心主任致欢迎辞，介绍本次活动的目的和意义。

2. 专家讲座：由心理专家主讲大学生心理健康知识，介绍大学生心理健康的重要性，以及如何积极应对学习和生活中的各种困难。

3. 涂鸦活动：给参与者准备好涂鸦画纸，参与者根据自己的想法，用涂鸦的方式表达自己的心理状态，并将涂鸦作品挂在展示墙上。

4. 评选活动：由学校心理健康教育中心组织专家评审团，对参与者的涂鸦作品进行评选，评出优秀作品，并颁发奖品。

5. 结束：由学校心理健康教育中心主任致结束辞，总结本次活
动，并对参与者表示感谢。

五、活动经费：本次活动由学校心理健康教育中心提供必要的经费，包括涂鸦画纸、奖品等。

六、活动宣传：学校心理健康教育中心将通过学校官方网站、微信公众号等方式进行宣传，吸引更多的参与者。

大学生心理涂鸦展活动方案活动名称：大学生心理涂鸦展活动目的：1. 为大学生提供一个表达内心的方式，缓解压力和情绪。

2. 增进大学生间的情感交流和心理互助。

3. 提高大学生对心理健康的认知和重视程度。

活动背景：在大学期间，学生面临着课业压力、人际关系困扰等多种心理问题，但很多人很难找到适当的方式来宣泄和缓解内心的压力。

因此，举办一场大学生心理涂鸦展，为他们提供一个展示自我、释放压力的平台，同时增进学生之间的情感交流和互助，对他们的心理健康起到积极的影响。

活动时间：一天活动地点：学校校园内的室内展览厅活动目标群体：大学生一、活动策划和准备工作1.确定主题：选择一个与大学生心理健康相关的主题，如“心情日记本”、“青春有你”等，以增进学生的参与感和表达欲望。

2.活动推广：- 利用学校官方媒体、社交平台和班级微信群等渠道宣传活动信息。

- 制作宣传海报，贴在学校各个宣传栏和公共场所。

- 邀请学生会或班级组织代表进行宣讲。

3.物资准备：- 准备涂鸦用具，如画笔、颜料、油画棒等。

- 准备大幅的画布和展板，供学生进行涂鸦和展示。

- 准备展示架、墙布、背景板等，营造展览场景。

4.场地布置：- 根据活动主题，设计场地布置，如心形背景、彩色灯光等，营造活泼、温馨的氛围。

- 设置涂鸦区和展示区，使学生能够自由涂鸦和观赏。

5.工作人员招募：- 招募一批有心理学、艺术专业背景或相关经验的学生作为活动主持人，引导学生参与涂鸦和展示。

- 招募志愿者协助活动的场地布置、物资准备、宣传推广等工作。

二、活动流程1.开幕仪式：- 活动主持人介绍活动的背景和目的，向参与者讲解涂鸦的规则和注意事项。

- 邀请校领导或心理教育专家致辞，强调心理健康的重要性。

- 为活动开展揭幕。

2.涂鸦环节：- 活动主持人鼓励学生们自由涂鸦，可以根据自己的想法和情绪进行创作。

- 提供足够的涂鸦工具和画布，确保每个学生都能有机会参与。

- 志愿者提供冷饮和小零食，给予学生们一定的奖励和激励。