参观绵阳科技馆作文
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游科技馆有感
育红小学五年级三班:赵贞雅今天上午,我怀着激动的心情去参观了绵阳科技博物馆。
我和同学刚走到博物馆门口,就被五星画机给吸引住了我和同学齐步走到了机器面前,我拿起笔向上一看,只见上面写着:看着镜孑,在板上画五角星。
我看着镜子手在下面画,边画边错,最后失误了9次,后来,我和同学到左边去玩了一会铁球,三人一起合作得非常好。
过了一会儿,我和同学去了楼上,我们一起玩了每一样东西。
当我们下楼时,突然看见了还有自行车,我和同学一起玩了自行车,我得分为90分。
今天,我和同学都玩得十分开心,我不仅很开心,而且学到了很多科学知识。
去科技馆的作文今天,我和家人一起去了科技馆。
这是我第一次去科技馆,我非常兴奋。
一进门,我就被眼前的景象所震撼。
科技馆内部装修得非常现代化,各种高科技设备和展品琳琅满目,让人仿佛置身于未来世界。
首先,我们来到了科技馆的科学探索区。
这里有许多互动式的科学展品,让我可以动手操作,亲身体验科学的奥妙。
比如,有一个模拟地震的装置,我可以亲身感受到地震的威力和震动。
还有一个模拟风洞,可以让我体验飓风的强大风力。
这些展品让我对科学有了更直观的认识,也让我更加热爱科学。
接着,我们来到了科技馆的航天科技区。
这里展示了许多关于航天科技的成就和发展历程。
我看到了各种型号的火箭、卫星和太空舱模型,还有航天飞机的模拟驾驶舱。
我仿佛置身于太空中,感受到了人类对太空的探索和征服。
我对航天科技产生了浓厚的兴趣,也对未来的太空探索充满了期待。
最后,我们来到了科技馆的人工智能展区。
这里展示了各种智能机器人和人工智能产品。
我看到了可以和人交流的机器人、可以自主学习的智能系统,还有各种智能家居产品。
这些展品让我对人工智能有了更深刻的理解,也让我对未来的智能科技充满了好奇和向往。
在科技馆的参观中,我不仅学到了许多科学知识,还对科技的发展和应用有了更深刻的认识。
我相信,在未来的世界,科技会给我们带来更多的便利和惊喜。
我会努力学习科学知识,为未来的科技发展做出自己的贡献。
总的来说,这次去科技馆的经历让我受益匪浅。
我对科学和科技有了更深刻的认识,也对未来的科技发展充满了信心和期待。
我相信,科技会让我们的生活变得更加美好,也会让世界变得更加美好。
我期待着未来,期待着科技给我们带来的惊喜和改变。
去科技馆是一次难忘的经历,我会永远珍藏在心里。
小学四年级推荐一个好地方作文400字20篇小学四年级推荐一个好地方作文400字【篇1】大家有没有见过原子弹长什么样子?想知道失重的情况下宇航员又是怎么睡觉的吗?你们见过其貌不扬,但又能摧毁一座城的“小男孩”吗?今天我想跟大家一起分享暑假我去过最有趣的地方——绵阳科技馆,在这里都能找到答案。
绵阳科技馆是全国唯一一家用两弹一星做主题的科技馆,这里有导弹与航天,核弹与核科技,卫星和科技,四大展区,这里展示的可是咱们国家最浙大尖端的宝贝。
从这里我知道了宇航员在太空是如何生活的,在地球吃饭、睡觉这样平常的事情,在太空对于他们来说都是那么的不容易;最让我记忆深刻的是身临其境的感受了氢弹爆炸的威力,1964年一朵美丽的蘑菇云,标志着我们国家也有了保家卫国的核武装力量,看到了美国当年向日本投放的那里颗叫“小男孩”的原子弹,看起来还没我高居然有如此大的威力。
在展馆的三楼,上面介绍了很多为核科技做出贡献的人,还听了钱学森爷爷出国留学,千辛万苦回国报效祖国的故事,让我很感动,觉得他是一个伟大的人。
我以后长大了也要像钱学森爷爷一样,为了祖国放下小家,为国而奋斗!小学四年级推荐一个好地方作文400字【篇2】莲青山,风景如画,我推荐大家一定要去的一个好地方。
山上的树,千姿百态,也有的独具一格。
有的很宽,像一只螃蟹,有的六七米高像一只长颈鹿,有的只是一颗小树苗,跟我的膝盖差不多高。
山上的树长的很茂盛,叶子密密麻麻,有的树枝相互交叉,有的很多交叉,很多各种各样,有的从石头缝里歪歪斜斜地长,千奇百怪有的在山顶上长,有的在山底下长。
山上的石头,千奇百怪。
五彩缤纷的石块,让大山显得更有生机了。
白色像玉石,散发着柔和的光;绿色的玉和绿色的绿宝石;红色让人产生无限想象,像红宝石,像小白兔的眼晴……它们的姿态也是千奇百怪,众多的石块罗列在一起像一群士兵守卫大山;高矮不一的石块像一些同学在一起玩丢手绢:有的像一群羊儿在吃草,或是一群骏马在奔跑;有的横卧在那里,像是一个贪睡的小乌龟,最可爱的是山腰上的一块石头,像极了四脚朝天的小猪,那个圆鼓鼓的不正是它四脚朝天的肚子吗?无论从那个角度,龙山都会给你带来惊喜,这儿是你展开想象的艺术。
写四川科技馆游记的作文早就听说四川科技馆特别有意思,一直心心念念想去瞧瞧。
这不,终于找了个空闲的周末,我满怀期待地踏上了这场科技之旅。
刚到科技馆门口,就被那独特的建筑外观吸引住了。
它的造型现代又大气,仿佛在向我招手说:“快来探索吧,这里有好多惊喜等着你!”我迫不及待地跑进去,仿佛一头扎进了知识的海洋。
一楼是航空航天展区,一走进去,就感觉自己像是置身于浩瀚的宇宙之中。
各种火箭模型、卫星模型摆在那里,让人眼花缭乱。
我看到了咱们国家自主研发的“长征”系列火箭,那修长的身躯,锋利的箭头,仿佛随时准备冲向太空。
旁边还有一个模拟的太空舱,我好奇地钻进去,里面的各种仪器设备让我目不暇接。
我坐在驾驶座上,幻想着自己正驾驶着飞船在宇宙中遨游,哎呀,那感觉真是太酷啦!继续往前走,来到了一个展示月球表面的区域。
那逼真的月球地貌模型,坑坑洼洼的,就像真的一样。
我凑近仔细观察,还能看到一些“陨石坑”里的细节。
旁边有个介绍牌,上面写着关于月球的各种知识,比如月球的形成、月球的地质结构等等。
我一边看一边感叹,宇宙真是太神奇了,有太多的未知等着我们去探索。
二楼的机械展区更是让我大开眼界。
有一个巨大的机械传动装置,各种齿轮、链条、传动轴相互连接,运转起来的时候发出“咔咔咔”的声音,就像一场金属的交响乐。
我站在那里看了好久,试图搞清楚它们的工作原理。
还有一个机器人表演区,几个小巧灵活的机器人在舞台上跳舞、翻跟头,动作整齐划一,特别有趣。
我在想,这些机器人要是能帮我写作业该多好呀,哈哈!在三楼的生命科学展区,我看到了好多关于人体结构和生物进化的展示。
有一个巨大的人体模型,可以看到身体内部的各种器官,心肝脾肺肾一目了然。
我还看到了胚胎发育的过程展示,从一个小小的受精卵慢慢变成一个完整的胎儿,那种生命的奇迹让我不禁感叹大自然的鬼斧神工。
旁边还有一个展示生物进化的长廊,从最原始的单细胞生物到复杂的哺乳动物,每一个阶段都有详细的介绍和模型。
写参观科技馆的作文500字左右关于写参观科技馆的作文500字左右(精选24篇)在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的关于写参观科技馆的作文500字左右,仅供参考,希望能够帮助到大家。
写参观科技馆的作文500字左右篇1今天,我的老师和同学们愉快地去参观科技馆。
当我到达科技馆时,我迫不及待地冲进去。
一进大门我就傻眼了。
科技馆里有很多有趣的东西,让我眼花缭乱。
有方形自行车,模拟工地,模拟地震逃生,建成抗震房,水上乐园对我来说最难忘的一件事就是建抗震房。
这个模拟建筑不一样。
首先可以把学生分成两组,讨论如何更牢固地盖房子,然后盖房子看谁的房子先塌,再开始地震模式。
我和组里同学讨论过,地基要牢固才能抗震,所以我们用砖模拟增大地基的深度和宽度,然后向上砌,注意顶部的平整度。
完成后,大家开始竞争。
同学们都围在一起,七嘴八舌地议论着,评论着双方盖的房子,猜测着谁能赢。
于是,我说启动了,就按了启动键,选择了弱挡。
这时,小地震开始了。
我看到两边的房子都在摇晃,什么也没发生。
然后根据中区间,模拟的地震序列更高。
这时我看到同学们互相加油,还有嘘声,人声此起彼伏,非常热闹。
地震级别变高了。
虽然双方的房子都没有倒,但是对方的房子出现了裂缝。
当我再次按下强力档按钮时,只听到砰的一声,震耳欲聋,对方的房子倒塌了!而且我们基础扎实,所以我们安然无恙!我们赢了!太有意思了!科技馆真的是一个有趣和获取知识的好地方!写参观科技馆的作文500字左右篇2星期天,我参观了郑州科技馆。
从外面看,科技馆北侧是一个圆锥体,南侧像一个正方形的面包。
进入科技馆,里面有三层。
一楼和二楼主要介绍和演示一些科学现象,比如静电发生器、会弹钢琴的机器人、地震演示器、音响室等等。
通过这些演示和介绍,我们可以很容易地了解一些现象的原因。
不仅可以观看,还可以自己操作体验。
绵阳科技馆三年级作文1参观绵阳科技馆昨天下午,我和爷爷婆婆去参观了绵阳科技馆。
那里的人很多,很热闹,而且东西也很发达,我就给大家讲讲吧。
我们到了科技馆,一进门,首先映入眼帘的是一大堆导弹和一辆坦克,还有一个大屏幕,那个大屏幕上还有一排字,是:把你的手放在那个你想看的键上,再不停的转动,等到屏幕上的灯亮满一圈时,你就可以看到你想看到的画面了。
我突然听到一个阿姨在说:“听说二楼还有3D电影。
”我急忙拉着婆婆爷爷去二楼看电影了。
到了二楼,我们先排队,我们排了很久,终于排到我们了,我们把票给了一位阿姨,那位阿姨看了看,就放我们进去了。
我们找到座位,阿姨给了我们每人一副眼镜。
电影开始了,电影是让我们“现场”体验核爆炸。
最精彩的是听到了一声巨响,然后一个巨大的黑色蘑菇云冲向天空,地动山摇,城市都变成光秃秃的,这时,我才知道核弹的厉害。
后面,又看了两部3D电影,很好看。
然后,我们又来到了五楼。
我和智能机器人对话,还玩了接金币和运动员照了相、踩鱼……科技馆真是太好玩了,我下次还要再来参观。
2参观四川绵阳开元科学馆今天一大早,我就和爸爸开车去绵阳科学城,参观开元科学馆。
一路上我在想,绵阳我一次都没去过,我第一次去,会不会走错路而笑话,那可不好受,而且参观中国工程物理研究院科学技术馆,那么多高深科学的东西,我听得懂不哦!我想着想着,我们来到了绵阳。
绵阳和成都一样美丽。
我们来到科学城,我们跟着讲解员来到了展馆,展馆很高很豪华。
它共两层楼,有我们两层教室那么大。
讲解员说:“科学技术馆共五个展馆。
”我们来到第一个展馆,介绍国家领导人对我国核事业关心,主要是照片展。
我们来到第二馆,介绍原子能,主要是,铀、氘、氚等核材料,一个中子轰击一个原子核,释放出两个原子,放出巨大能量。
第三个展馆,介绍原子弹,氢弹,中子弹等工作原理。
第四个展馆,介绍我国核武器研制过程,有大量实物,包括科学家用过的工具、计算机,穿过的衣服、铀矿样品,中国工程物理研究院的成立后的研究成果,我国第一颗原子弹爆炸模型,模拟飞机空投氢弹,模拟导弹发射飞行击中目标过程。
参观四川科技馆日记
【日期】2023年7月20日
【地点】四川科技馆
【天气】晴朗
【日记内容】
今天,我和同学们一起来到了四川科技馆参观,这是一次充满科学与知识的美妙之旅。
一进入科技馆,我们就被丰富多彩的科技展品所吸引。
首先,我们来到了物理展区,看到了许多有趣的实验,比如电磁感应、光的折射等。
我还亲自体验了一下电磁感应实验,真是让我大开眼界!
接着,我们来到了生物展区,看到了各种形态各异的昆虫、动物标本,还有仿真的恐龙模型,栩栩如生。
在生物展区,我了解了许多关于生物多样性和进化的知识,让我对大自然充满了好奇和敬畏。
然后,我们来到了宇宙探索展区,看到了模拟太空漫游的VR体验,仿佛置身于宇宙的浩瀚之中,令人叹为观止。
在这里,我还学到了关于太阳系和星系的知识,让我对宇宙的神秘充满了向往。
最令人兴奋的是机器人展区,我们看到了各种智能机器人在表演各种动作,有的还能与观众互动,真是让人叹为观止。
我还亲自操作了一下机器人,感觉自己仿佛变身为科学家一样。
参观科技馆不仅仅是一次有趣的旅行,更是一次增长知识的宝贵机会。
在这里,我不仅了解了科学的奥秘,还学到了许多实用的知识。
科技的进步让我们的生活更加便捷,让我们更好地认识这个世界。
通过这次参观,我深深感受到科学的力量和无限魅力。
我对科学产生了更大的兴趣,也更加坚定了学习科学的决心。
我相信,在未来的日子里,我会努力学习,成为一个有知识、有创造力的人,为社会的发展做出自己的贡献。
这次参观的经历让我受益匪浅,我会永远铭记这次美妙的科技馆之旅。
科技馆之旅作文(15篇)科技馆之旅作文(15篇)在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的科技馆之旅作文,欢迎大家分享。
科技馆之旅作文1星期五,我们五年级组织去上海科技馆秋游。
经过了两个多小时的车程,我们终于在上午10:30到达了那儿。
刚入内,我就被一旁的“设计师摇篮”吸引住了,我们赶紧往那儿跑去。
我们一进去,发现了许许多多、各种各样新奇、好玩的设备。
由于“骑车发电”离我们最近,所以我们先去玩了它。
我坐上一辆通过骑车发电让风扇转动,并利用风扇吹出来的风把一个小皮球吹高的“自行车”。
一开始,我以为不费什么力气就可以把气球吹到最高,所以我一边慢慢骑,一遍还开心地和杨梦嘉、王玥婷聊天,十分悠闲自在。
但这样并不能使气球升起来。
这时,气球只是在微微地左右抖动,一点儿也没有升高的意思。
我有些着急了,所以我开始拼命地蹬车。
这时,气球像一个小小的婴儿一样懒懒地往上飞了一小段。
我心想:哎呀,这样下去可不行!气球什么时候才能飞到顶点呀?我的加快速度了!我骑得更快了,眼睛一动不动地盯着正在向上飞的气球,心中还情不自禁地嘀咕着:飞高一点儿!再飞高一点儿!随着气球的升高,我越骑越有成就感,越骑越觉得好玩儿。
当气球升到一米多时,我有些累了。
于是我放慢了一点儿速度。
这时气球居然不再往上升了!妈妈看到气球停止升高了,马上为我加油:“加油!它马上要升到最高点了,你马上要成功了!”。
杨梦嘉也说:“加油,陈君悦!”。
加油!我能行的!我暗暗地想。
我又快速地蹬了起来。
气球一点点的往上升,往上升!终于,在我的坚持下,气球升到最高点了!我成功了!我从自行车上下来时,忽然发现手脚很酸痛,但十分有成就感,十分快乐,我终于挑战成功了!接着我们还去了“动物世界”。
我看到了许许多多的野生动物标本:有可爱的灵猫,有凶猛帅气的老虎,有巨人般的大象等等。
那儿的标本活灵活现,跟真的一样,仿佛我们真的去过了五大洲,并且拜访了那些难得一见的土著“居民”们一样!上海科技馆几乎都被我们玩遍了,这里名不虚传!这次秋游既让我们涨了很多知识,还使我们获得了许多乐趣,这是一次有意义的秋游研学活动!科技馆之旅作文2今天,我前往泰州科技馆,想了解更多的科学知识,来开阔自己的眼界。
去科技馆的作文今天,我和家人一起去了科技馆。
这是我第一次去科技馆,我对此充满了期待。
科技馆是一个展示科学技术成果和知识的地方,我相信在那里我一定能学到很多有趣的知识。
走进科技馆,我看到了各种各样的科学实验和展品。
有的展品是模拟的太空飞船,有的是仿真的恐龙化石,还有的是高科技的机器人。
这些展品都让我大开眼界,让我感受到了科技的魅力和无穷的可能性。
在科技馆里,我参加了一些科学实验和互动体验。
比如,在物理实验室里,我亲自动手做了一个简单的电路实验,学会了如何用电池和导线制作一个小小的发光灯。
在化学实验室里,我看到了各种颜色的变色龙试剂,还有火焰试剂的奇妙表现。
这些实验让我对科学知识有了更直观的了解,也激发了我对科学的兴趣。
除了实验,科技馆还有很多科普知识的展示。
在天文馆里,我看到了各种星座的介绍和天体望远镜的使用方法。
在生物馆里,我了解了不同动植物的特点和生态环境。
在工程馆里,我看到了各种机械设备的原理和制作过程。
这些知识让我受益匪浅,也让我对科学技术有了更深刻的认识。
在科技馆的参观中,我不仅仅学到了丰富的科学知识,还感受到了科技的魅力和创新的力量。
科技馆不仅是一个展示科学成果的地方,更是一个激发智慧和创造力的场所。
我相信,在未来的日子里,我会更加努力学习科学知识,也会更加关注科技的发展,为了创造更美好的世界而努力奋斗。
总的来说,这次去科技馆的经历让我收获颇丰。
我学到了很多有趣的科学知识,也感受到了科技的魅力和创新的力量。
我相信,科技馆这个地方会给每个来访者带来无限的启发和思考,也会让我们更加热爱科学,更加关注科技的发展。
希望未来还能有更多的机会去科技馆,继续学习和探索科学的奥秘。
参观绵阳科技馆作文绵阳科技馆位于“中国科技城”-绵阳市,前身是原老绵阳博物馆,景区由娱乐风洞、主题展馆、球幕影院和中环影城四部分构成。
那怎么写关于参观绵阳科技馆的作文?今天小编为大家精心挑选了关于参观绵阳科技馆作文的文章,希望能够很好的帮助到大家。
参观绵阳科技馆作文篇1今天,是我最最开心的一天,因为下午学校组织我们去了绵阳科技馆进行参观。
绵阳科技馆的外形是一个圆弧形,就如同刚刚从地平面探出半个头的太阳一样。
在科技馆的大门外,竖立着三尊宇航员的雕像,仿佛在欢迎我们来到太空似的。
进入科技馆一楼大厅,首先映入眼帘的就是“两弹一星”四个大字。
“两弹一星”是什么意思呢?我脑海里浮现出各种解释。
幸好我们有解说员——吴sir。
在吴sir的解说下,我们知道了“两弹一星”指的是原子弹、导弹和人造卫星。
在吴sir的带领下,我们来到导弹区,只见一颗颗导弹竖立着,宛如一群威严肃立的士兵,在保卫着祖国的大好河山。
各式各样的导弹随时准备发射,让人仿佛置身在战争的现场。
参观完了导弹区,我们来到了“火箭、卫星与空间信息技术”区,站在这个区域,脚底下是仿真的月球表面,让我大开眼界。
这时,我们看见前面有三个火箭内部展示区,非常想靠近去看看,可是老师不允许,只好耐心的听吴sir 的讲解。
解说后,我知道,太空舱是能够容纳三个人活动的地方,有工作室、实验室和休息室,就说休息室吧,在休息室里有睡袋,因为在太空中没有重力,人如果像在地球上直接睡觉的话,会在空中飘起来。
睡袋旁边有厕所,由于太空中没有水,小便会被净化成水的,因此这些水是非常珍贵的。
大便被存储起来输送回地球进行处理,不要以为大便会被进化成饭哦!在这里,我还了解到杨利伟是我国飞天第一人。
参观完了一楼的导弹、火箭、空间站以及卫星区,我们来到了二楼“核武器与核科技”区域,我们首先看到了核武器的标志,然后参观了中国首枚原子弹、氢弹的模型,以及美国在第二次世界大战中对日本使用的原子弹模型,了解了核聚变和核裂变。
参观绵阳科技馆作文
绵阳科技馆位于“中国科技城”-绵阳市,前身是原老绵阳博物馆,景区由娱乐风洞、主题展馆、球幕影院和中环影城四部分构成。
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今天,是我最最开心的一天,因为下午学校组织我们去了绵阳科技馆进行参观。
绵阳科技馆的外形是一个圆弧形,就如同刚刚从地平面探出半个头的太阳一样。
在科技馆的大门外,竖立着三尊宇航员的雕像,仿佛在欢迎我们来到太空似的。
进入科技馆一楼大厅,首先映入眼帘的就是“两弹一星”四个大字。
“两弹一星”是什么意思呢?我脑海里浮现出各种解释。
幸好我们有解说员——吴sir。
在吴sir的解说下,我们知道了“两弹一星”指的是原子弹、导弹和人造卫星。
在吴sir的带领下,我们来到导弹区,只见一颗颗导弹竖立着,宛如一群威严肃立的士兵,在保卫着祖国的大好河山。
各式各样的导弹随时准备发射,让人仿佛置身在战争的现场。
参观完了导弹区,我们来到了“火箭、卫星与空间信息技术”区,站在这个区
域,脚底下是仿真的月球表面,让我大开眼界。
这时,我们看见前面有三个火箭内部展示区,非常想靠近去看看,可是老师不允许,只好耐心的听吴sir的讲解。
解说后,我知道,太空舱是能够容纳三个人活动的地方,有工作室、实验室和休息室,就说休息室吧,在休息室里有睡袋,因为在太空中没有重力,人如果像在地球上直接睡觉的话,会在空中飘起来。
睡袋旁边有厕所,由于太空中没有水,小便会被净化成水的,因此这些水是非常珍贵的。
大便被存储起来输送回地球进行处理,不要以为大便会被进化成饭哦!在这里,我还了解到杨利伟是我国飞天第一人。
参观完了一楼的导弹、火箭、空间站以及卫星区,我们来到了二楼“核武器与核科技”区域,我们首先看到了核武器的标志,然后参观了中国首枚原子弹、氢弹的模型,以及美国在第二次世界大战中对日本使用的原子弹模型,了解了核聚变和核裂变。
观看了“原子弹爆炸”资料三D片,从中更加深刻地了解了核武器的破坏威力,在我看来,人类最好不使用这些可怕的武器,因为这些武器的使用,将会加快人类自己的毁灭。
之后,我们还参观了核科技部分,令我感兴趣的是有关核电池的一些知识,据说一块核电池可以使用到120xx年-420xx年,真是震撼人心!
三楼是“科技绵阳”展区,在吴sir的讲解中,我了解到绵阳已有两千多年的历史,这里是唐代诗人李白的故里,有九黄山、寻龙
山等景点。
同时,在展区里,向我们展示了绵阳在科技方面的实力,特别是“两弹一星”的那些员勋塑像,有理论物理学家周光召,核物理学家邓稼先、王淦昌等等,向我们展示着中国现代科技人员的风采。
对这些,我赶紧记录在笔记本上。
最后,我们参观了亚洲第一娱乐风洞,观看了专业人员的表演。
表演开始了,只见专业表演者一跳进模拟风洞中,就往上飞了起来,我们都为他担心,却见他又飘了下来,他在空中一会来一个后空翻,一会来一个旋转木马,一会又来一个飞檐走壁,真是千姿百态呀!
在我们意犹未尽中,绵阳科技馆之旅进入了尾声,在科技馆外面同学们合了影,恋恋不舍的告别了吴sir,告别了科技馆,踏上了回程之路。
今天真是有意义的一天,记了那么多的东西,回家有得写喽!
今天吃过午饭后,小姑来到我的家里,告诉我和弟弟一个好消息,今天要带我们去“绵阳科技馆”玩,我们一听别提有多高兴了!于是我们急匆匆收拾好东西,高高兴兴的出发了。
来到了科技馆,小姑为我们买了门票之后,我们便进去了。
一进入里面,这里的地板是用玻璃做成的,玻璃下面便是形如月球表面一样的东西,我觉得非常好奇,仿佛真的来到了月球一样。
她的表面是凹凸不平的,呈银灰色,边缘上好像一座小山一样。
靠左边摆放着各式各样的火箭模型,火箭身体颜色白白的,上面带些黑色条纹,大小不一,这些火箭大多比我还高呢,大约有1.8米左右,小的也有1.6米的样子。
靠右边摆放的是我国第一位飞上月球的杨利伟叔叔的雕像,杨利伟叔叔抱着他的头盔,和我们从电视上看见的他刚从神舟5号飞船下来的样子一样,我真想上去和杨叔叔握握手呢。
我们继续往前走,里面还摆放有飞船操控室,我也坐上去体验了一回:我操控着导弹,攻击着屏幕上面的敌军,那种的感觉真是太刺激了。
来到二楼,这里是介绍核弹和核爆的地方。
我戴上了科技馆发的眼镜,开始观看介绍片。
只见屏幕上出现了一架在沙漠上空的战斗机,突然战斗机的底层打开了,里面出现了核弹,核弹飞快的落了下来,只对着地面,只听见“蹦”的一声,核弹爆炸了,那声音真是震耳欲聋,我捂耳朵都感觉声音很大;这时,我们的椅子也开始迅速抖动起来,就像真的有东西爆炸了一样。
我一阵紧张。
这时屏幕上吹来一阵烟,接着我们的面前也吹来一阵热风,唉,吓我一跳,我还以为核弹真的飞到我们面前了呢!原来是我们座位前面的电吹风吹来的热风,哈哈哈,真好玩!电影结尾时,屏幕上出现了我们现在
居住的城市,并现出一句话:“不要让核弹再来摧毁一次!”核弹爆炸的威力太惊人了,我们一定要爱护我们的家园,珍惜和平的生活。
科技馆还有第三层,这一层主要是介绍海﹑陆﹑空这方面的知识,例外还有介绍消防措施的一些小游戏和知识。
这里有两部小电影,其中一部很好看,那就是介绍海﹑陆﹑空等一些战斗策略,让我们进一步了解了中国的军事方面的知识,我看的是非常入迷,简直是如痴如醉了。
接着我还玩了玩消防小游戏呢,游戏是说当楼着了火,你要在规定时间内从九楼逃出去,如果逃出去就算游戏胜利,如果没逃出去,就会死在大楼里面了······还好,我非常顺利的逃离了着火的现场。
科技馆参观完了,我们就要回家了,我依依不舍的离开了科技馆,一路上回想科技馆的一切,真让我长了不少见识,盼望着下次再去一回!
暑假里,爸爸带我去绵阳的大叔家玩。
到了绵阳的第二天早上,大叔对我说:“杨瀚,今天我们去科技馆玩,想去吗?”“太好
啦!”我兴奋得像一只快乐的小鸟。
吃过早点,我们就出发了。
盼呀盼,终于到科技馆了。
大叔刚停好车,我就飞奔下来。
刚到门口,就看到三个宇航员塑像:有一个右手拿着锤子,像在月球上寻找矿藏;另一个像登上月球后,向人们致敬;第三个在修补空间站。
进入大厅,就看见厅内矗立着标有“两弹一星”的大柱子,它在我面前,犹如“定海神针”一般,醒目的标记,在灯光的照射下,反射出金灿灿的光芒。
一层摆满了各式各样的导弹模型。
讲解员为我们介绍了各种导弹的名字,制造时间及用途。
真想不到我们国家,竟然拥有这么多导弹,让侵略者不敢小觑。
沿着过道走,在一个转角处,就来到一个模拟月球表面的地方。
它是用蓝色的玻璃和一些特殊的材料特意制成的环形坑。
下面坑坑洼洼,上面是光滑的玻璃。
我刚想踩上去,又缩了回来,觉得要掉进深坑一样。
大叔笑着说:“怎么啦?”我说;“怪吓人的。
”他说:“你亲自去试一试吧!”我小心翼翼的试着踩上去,实际和平地差不多,只是看着吓人。
后来,讲解员说:“宇航员在月球上,看似简单的每一个动作都非常不容易,并且要完成科学考察任务,那就更加艰难了。
”
接着,我们参加了空间站模拟系统的互动游戏。
坐在特制的椅子上,手握操纵杆,对破碎的空间站进行修补。
按照修补程序,我试
了几遍都没有成功。
大叔看我有些气馁,就耐心的指导我操作,终于成功了,我开心的笑了起来!
进入第二层,我们就来到一个模拟核爆炸的展区。
只要一按模型的启动键,眼前的景象就会发生翻天覆地的变化。
刚才还是万里无云的蓝天,立即升起一团棕色的蘑菇云,冲击波像海浪一样袭过城市、山村。
霎时,繁华的城市一片死寂;美丽的山村没有一点生机;房屋被摧毁、树木成为焦炭,满目都是荒凉。
接着,工作人员带我们看3D片,体验核爆炸。
我们坐上椅子后,座椅会根据情节上下摆动,有时,座椅下会喷出一股气流,使人惊心动魄,大脑一片空白……核武器的威力真大啊!难怪美国在日本广岛投放的“小男孩”导弹让日本在侵略战争中溃败,残留的核污染至今仍然影响着广岛人们的生活。
我讨厌战争,渴望和平,只有和平,才能让人们过上幸福快乐的生活!
我们来到第三层,看到一个名叫“阳阳”的机器人,它是西南科技大学那些哥哥、姐姐聪明才智的结晶。
“阳阳”穿着漂亮的宇航服,宇航服上还特意制作了一面 ___。
它的前面有一个操纵台,上面有一块屏幕和一个话筒,只要对着话筒,按照屏幕上的提示问它问题,它就会自动回答,可有趣啦!
在讲解员的介绍下,我们还了解了科技馆的创建史,以及在科学上作出杰出贡献的科学家……虽然参观的时间很短暂,但先辈们热爱祖国,无私奉献的精神深深的鼓舞着我!我决心努力学习,长大后,也能乘着宇宙飞船遨游太空!
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